初中地理PPT教学课件：第1章 地球和地图第2节 地球的运动(人教版七年级上)

地球自转方向：自西向东
西
东
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地球自转和昼夜交替现象
昼夜现象的产生条件 1.太阳光的照射 2.地球不透明
昼夜交替现象的产生条件 1.太阳光的照射 2.地球不透明 3.地球自转
阳光和晨昏圈的位置关系：相互垂直
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晨线
想
晨线
昏线
一
日
日
想
出
落
正
午
西 东
1.图中畅畅和姨妈互致问候存在什么差异？
热带
南回归线
南温带
南极圈
南寒带
2.谁在晚上谁在早上？
3.你能够看出来（此刻的图中各地），哪里正处正午？哪里正
处日出？哪里正处日落？哪些地方处在上午？哪些地方处在下
午？
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小结
地理自转知识知多少
方向 周期 旋转轴
产生的地理现象
自
转
自西向东
一天(24小时)
地轴
昼夜交替 时间的差异
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地球公转
方向
自西向东
周期
一年
旋转中心
太阳
第二节 地球的运动
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1.了解地球自转和公转运动的概念、方向、周期。 2.理解昼夜交替、四季更替的原因和五带划分的含义。 3.理解人类对自然的认识是由近到远、由浅入深逐步发 展的。
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画一画
地球自转的方向：自西向东
从北极上空看，地球自转呈逆时针方向 从南极上空看，地球自转呈顺时针方向
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受的热量相同
直射南回归线，南半球接
受的热量最多
6月21日 或22日
12月22日 或23日
直射北回归线，北半球接
直射赤道，南北半球接
受的热量最多
受的热量相同
9月22日或23日
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（1）一年当中，北京的太阳升得一样高吗? 不一样高，夏季高一些，冬季低一些；夏至日最高，冬至日最低。 （2）一年之中，北京的白昼时间一样长吗？ 不一样长，夏季较长，冬季较短；夏至日最长，冬至日最短。
产 生 现
四 季
象
北 半 球
3、4、5月为春季 6、7、8月为夏季 9、10、11月为秋季 12、1、2月为冬季
南半球与北半球的季节相反
依据：太阳热量在地表的分布状况
Baidu Nhomakorabea
五
带 名称：热带、北温带、南温带、
北寒带、南寒带
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1．地球由于自转产生的地理现象是（ C ） A.四季更替 B.昼夜长短的变化 C.昼夜更替 D.太阳直射点的南北移动 2．关于地球公转叙述正确的是（ A ） A．地球公转是指地球绕太阳旋转 B．由于地球公转而产生昼夜交替现象 C．地球绕太阳一周需一天时间 D．地轴始终垂直于地球公转轨道面
B．夜长大于昼长
C．昼长等于夜长
D．昼最长夜最短
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6.读图回答下列问题： （1）五个温度带A、B、 C、D、E的名称分别是什 么？ （2）指出五带的分界 线，并说出它们的名称。 （3）北温带的气候特 征是什么？ 四季分明 （4）“终年炎热”的 区域是哪个？热带
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北寒带 北温带 北极圈
北回归线
南北半球 热量平分
北半球接受 热量最少， 南半球接受 热量最多
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南北半球昼夜长短
南北半球 昼夜都等长
北半球昼最长夜最短， 北极圈以北出现极昼， 南半球昼最短夜最长， 南极圈以南出现极夜
南北半球 昼夜都等长
北半球昼最短夜最长， 北极圈以北出现极夜， 南半球昼最长夜最短， 南极圈以南出现极昼
23.5°N 23.5°S
1.自转的同时也在公转
特征
2.轨道呈椭圆形
3.地轴是倾斜的，总是指向北极星附近。
地轴与公转轨道面形成66.5°的夹角
产生的地理现象 1.五带的形成 2.四季的变化
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6月21日 或22日
地球公转示意图
3月20日或21日
12月22日 或23日
9月22日或23日
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直射赤道，南北半球接 3月20日或21日
一年中正午太 阳的高低变化
一年中白昼 的长短变化
地面得到太阳 光热的多少
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四季变化
地球公转运动规律
节气
日期
太阳 直 射点
南北半球 光热情况
春分 3月20日 或21日
赤道
夏至
6月21日 北回 或22日 归线
秋分
9月22日 或23日
赤道
冬至
12月22日 或23日
南回 归线
南北半球 热量平分
北半球接受 热量最多， 南半球接受 热量最少
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读下图，回答3～5题。
3．我国北方有“冬至吃饺子”的习俗，这一天地球位于 （ D）
A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地
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4．天安门广场旗杆的影子在正午时分最短的一天，地球位
于（ B ） A．甲地 B．乙地
C．丙地
D．丁地
5．当地球运动到丙地时，上海的昼夜长短状况是（ C ）
A．昼长大于夜长
赤道
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66.5°N 66.5°S
终年寒冷 四季分明
终年炎热
四季分明
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终年寒冷
方向：自西向东 自 围绕中心：地轴 转 周期：一天
产生昼夜交替现象；时间差异
地
正午太阳高度变化和昼
球
夜长短变化；
的 运 动
公 转
方向：自西向东 围绕中心：太阳 周期：一年 轨道：近似圆形的椭圆 姿态：地轴倾斜，指向不变