西安交通大学-2019年-硕士研究生331社会工作原理考试大纲
331-《社会工作原理》考试大纲
331-《社会工作原理》考试大纲基本参考书目：《社会工作综合能力》（中级）、王思斌：《社会工作概论》考试大纲：一、社会工作概述（一）社会工作的内涵1.社会工作的定义2.社会工作的目标与功能3.社会工作的构成要素4.社会工作者的主要角色（二）社会工作的实践领域1.社会工作实践的基本领域2.社会工作实践领域的扩展（三）实施社会工作的一般过程与组织模式1.实施社会工作的一般过程2.实施社会工作的组织模式3.社会制度对实施社会工作的影响（四）社会工作的产生与发展1.西方社会工作的产生与发展2.我国社会工作的发展与基本特点二、社会工作的价值观与专业伦理（一）社会工作价值观的作用（二）社会工作价值观的内容1.社会工作价值观的相关论述2.国际社会工作界认同的专业价值观3.社会工作价值观的操作原则（三）西方社会工作的价值体系1.西方社会工作价值的基础2.西方社会工作传统的价值体系3.西方社会工作价值体系的矛盾与争论（四）我国社会工作价值观（五）社会工作专业伦理1.社会工作专业伦理的作用2.社会工作专业伦理的内容3.社会工作中的伦理难题及处理的原则（六）文化传统与社会福利思想对社会工作价值观的影响三、社会工作理论（一）社会工作理论的发展与分类（二）社会工作理论流派1.精神分析理论2.认知行为理论3.行为主义理论4.系统理论与生态系统理论5.标签理论6.沟通理论7.人文主义和存在主义理论8.马克思主义理论9.增能（增权）理论10.社会支持理论11.优势视角理论12.女权主义理论13.叙事治疗理论（三）总结和发展中国的社会工作理论四、社会工作与社会福利制度（一）社会福利的内涵、分类与功能1.社会福利的内涵2.社会福利的分类3.社会福利的功能（二）社会工作与社会福利制度的关系1.社会福利作为人-资源-行动的综合系统2.社会工作是社会福利服务的传递体系3.社会福利模式对社会工作专业化服务发展的影响（三）当代社会福利制度的建立与发展1.资本主义福利国家的建立与发展2.中国社会福利制度与社会工作的发展五、人类行为与社会环境（一）人类需要的层次和类型（二）人类行为的类型和特点（三）社会环境的构成要素（四）人类行为与社会环境的关系六、个案工作方法（一）个案工作的含义（二）个案工作的主要模式1.心理-社会治疗模式的内容及特点2.认知行为治疗模式的内容及特点3.理性情绪治疗模式的内容及特点4.任务中心模式的内容及特点5.危机介入模式的内容及特点6.人本治疗模式的内容及特点7.家庭治疗模式的内容及特点8.叙事治疗模式的内容及特点（三）个案工作的过程与各阶段工作要求（四）个案工作的常用技巧（五）个案管理（六）个案工作在中国的实践七、小组工作方法（一）小组工作的缘起、定义、特点与功能（二）小组的类型（三）小组工作的理论基础1.场域理论与小组动力学理论2.符合互动论与镜中自我理论3.社会学习理论（四）小组工作的主要模式1.社会目标模式的特点及实施原则2.治疗模式的特点及实施原则3.互动模式的特点及实施原则4.发展模式的特点及实施原则（五）小组工作的发展阶段及各阶段工作要求1.小组工作的发展阶段2.小组工作过程3.小组工作各阶段的工作要求4.小组中的社会控制（六）小组工作的原则与技巧1.小组工作的实践原则2.小组工作的技巧八、社区工作方法（一）社区工作的定义、特点与目标1.社区工作的定义2.社区工作的目标3.社区工作的特点（二）社区工作的理论1.社区工作的基础理论2.社区工作的实务理论（三）社区工作的主要模式1.地区发展模式的特点及实施策略2.社会策划模式的特点及实施策略3.社区照顾模式的特点及实施策略（四）社区工作的过程及各阶段工作要求（五）社区工作的技巧(六) 中国的社区工作1.中国的社区服务2.社区发展与社区建设九、社会（工作）行政（一）社会行政的涵义（二）社会行政的层次（三）社会行政的地位与功能（四）社会行政的内容1.社会服务的计划2.社会服务的组织3.督导与激励4.社会服务系统中的协调与控制5.评估与报告（五）我国社会福利行政体系1.我国社会福利行政体系的构成2.我国社会福利行政体系的运作方式3.我国社会福利行政体系的特点十、社会工作督导（一）社会工作督导的定义和对象（二）社会工作督导的内容（三）社会工作督导的过程、方式及技巧十一、社会工作研究方法（一）社会工作研究的涵义与功能（二）社会工作研究的方法论与伦理1.社会工作研究的方法论2 研究和实务的关系3 社会性工作研究的伦理议题4 社会工作研究的一般过程（三) 社会工作研究的程序（四）社会工作研究方法1.问卷调查2.实验研究3.观察法4.访谈法5.个案研究法6.非接触性研究7.行动研究法8社会工作的项目评估十二、社会工作教育（一）社会工作教育的特性（二）专业化与社会工作教育（三）社会工作本土化与我国社会工作教育。
2019西安交通大学社会学考研分数线、考试大纲、参考书目、招生情况汇总~
2019西安交通大学社会学考研分数线、参考书目、考试大纲、招生情况汇总~院校介绍社会学系成立于2004年6月。
重点科研领域：社会网络和社会分层；工程社会学和社会工程；经济社会学；家庭社会学与老龄化研究。
现有社会学本科专业和社会学硕士学位授予权。
社会学专业主要研究方向包括：社会工程理论与社会政策研究、工程社会学、经济社会学、组织社会学、发展社会学与现代化理论等。
从2007年起与加拿大萨斯卡彻温大学社会学系联合培养硕士研究生。
社会学系坚持理论导向的实证社会研究方向，与国际主流社会学的学术发展接轨，兼顾应用性社会政策研究，使社会学教学和研究达到国内一流水平，进入全国社会学学科排名前十名。
同时，教研水平和管理方式国际接轨，向国际一流社会学系靠近。
针对中国社会迅速转型以及西部地区经济大开发所带来的理论和现实问题，在保证教学和科研多样性的同时，发展出具有特色的3-4个研究领域，在这些领域达到国内一流和世界先进水平，使西安交通大学成为具有国际影响的中国西部乃至全国的社会学教研重镇。
招生目录（含推免生25名）分数线新祥旭推荐参考书706 社会研究方法 1.《社会学研究方法》（第三版），风笑天，中国人民大学出版社，2009年 2.《社会统计学》（第四版），卢淑华，北京大学出版社，2009 3.《社会科学统计方法》，（美）Agresti& Finlay 朱红兵\何丽娟（译），电子工业出版社，2011826 社会学理论 1.《社会学概论》，边燕杰、陈皆明编，高等教育出版社，2013 2.《西方社会学理论教程（第四版）》，侯钧生，南开大学出版社，2017 3.《中国社会学经典导读》，李培林、渠敬东，社会科学文献出版社，2009考试大纲（必看）“社会研究方法（706）”考试大纲●社会研究基础社会研究概念特征、方法体系；定量与定性研究；研究过程；理论及其层次、构成要素；理论与研究的关系、理论建构与理论检验；研究问题及其来源、选题标准；研究问题明确化、文献回顾。
2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲 .doc
2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲
系（公章）：法学与公共管理学院专业：（自主设置）社会工作考试科目名称: 社会工作原理
说明：1、考试基本内容：一般包括基础理论、实际知识、综合分析和论证等几个方面的内容。
2、难易程度：根据大学本科的教学大纲和本学科、专业的基本要求，一般应使大学本科毕业生中优秀学生在规定的三个小时内答完全部考题，略有一些时间进行检查和思考。
3、考试题型：单项选择题、多项选择题和论述题
硕士点负责人签名：分管系领导审核签名：
2018年6月10日。
社会工作硕士《331社会工作原理》大纲精讲及真题解析(社会工作教育)【圣才出品】
第六章社会工作教育6.1 本章要点详解[视频讲解]一、社会工作教育与训练的意义1．社会工作专业教育的特性社会工作专业是一门直接作用于社会，使社会发生某种改变以使之更有利于人与社会的发展的应用性学科。
社会工作专业教育具有自己的特性。
（1）社会工作专业教育是职业训练社会工作专业教育是社会工作专业制度的重要组成部分，它是一种职业前的预备，是一种职业教育。
（2）社会工作专业教育是一种价值观的训练社会工作是一个强调价值的专业，社会工作实践是一种道德实践。
在社会工作实践中，一方面，社会工作专业要在实践中贯彻专业价值信念；另一方面，社会工作专业在为服务对象提供服务时，包含着道德选择。
（3）社会工作专业教育过程是对实践经验和方法总结的过程社会工作专业服务是一个实践的过程，社会工作专业教育是对社会工作专业实践的一个总结过程，是对实践经验和方法的提炼过程。
这种总结和提炼体现于对教学内容的选择和教学方法的使用过程中。
（4）以实践为目标的社会工作专业理论的诠释社会工作专业的理论可以分为两类：①借用理论，即借鉴相关学科对社会现象和社会问题所做的解释。
②在社会工作实践中发展出来的社会工作专业自身的理论，是关于实施社会工作专业行为的理论。
（5）专业教育与学生的个人成长社会工作专业是一个强调价值观的专业，它对从业人员在专业实践过程中的价值选择有着严格的要求，要求专业人员遵守社会工作专业基本价值原则。
2．社会工作专业中的教育与训练教育和训练是教育过程中两种不同的取向。
教育主要是指知识的传授、信念的确立和个性的养成。
训练则是指在教育者指导下，学生通过练习而达到熟练运用实践技能和技巧的过程。
（1）社会工作专业教育的取向社会工作专业是一门应用社会科学，它包括两个组成部分：①专业理论和专业的价值观，作为观念形态的知识需要在教育过程中循序渐进地传授和学习，是一个知识积累和价值观养成的过程。
②实施专业过程的方法技能，它掌握需要经过实践的训练，是一个技能的熟练过程。
社会工作硕士《331社会工作原理》大纲精讲及真题解析(社会工作过程)【圣才出品】
第五章社会工作过程5.1 本章要点详解[视频讲解]一、社会工作过程的基本要素1．社会工作者社会工作者是服务和帮助的提供者，是社会工作过程的首要的构成部分。
从现代社会工作的角度来看，社会工作者不但有利他主义的价值，而且应该受过一定的科学训练，掌握科学而有效的工作方法。
2．受助者受助者又称服务对象、工作对象，也有人称之为案主。
受助者是遇有困难，自己不能解决并愿意接受社会工作者帮助的人。
受助者是服务的接受者，没有受助者，社会工作就失去了必要性。
3．社会工作价值观社会工作价值观是社会工作者所持有的助人观念。
它包括对助人活动的看法、对自己及受助者的看法。
社会工作的价值观是利他主义，尊重受助者的权利和选择。
社会工作的价值观是社会工作的灵魂，它借助于助人活动与其他类型的社会工作区别开来。
4．助人活动助人活动是社会工作的关键，它是助人愿望的传导者，同时也是助人和受助的实现过程。
助人活动是社会工作者与受助者角色、享用文化、情景、传输手段等多种因素结合而成的行动体系。
5．机构与设施机构与设施是提供社会工作实际服务的场所。
它可以是工作场所、学校、医院，也可以是社区、小区服务机构，还可以是专门设置的治疗机构。
社会工作者在这些场所内和案主一起工作，以改变案主的行为或解决问题。
在这一场所内的设备、环境，构成一种助人的结构、界限、符号意义、规范与路径，与其他场所相区别。
6．自然与社会环境环境是指与人的生存和发展密切相关的外在事物的总和，包括自然环境和社会环境。
社会工作虽也关注自然环境对个体的影响，但更关注对个体产生直接影响的社会环境。
社会环境是指与人的生存和发展有关的社会因素的总和。
社会工作之所以重视社会环境，不仅在于它对个体的生存和发展会产生重要影响，更重要的在于社会工作所借以实现其目标的资源存在于社会环境之中或由社会环境来提供。
7．社会资源社会工作专业或社会工作制度本身是作为一种正式的社会资源系统而存在的，同时为帮助案主与实现社会工作的目标，人们还应特别注意借助其他社会资源系统的作用，包括正式的和非正式的。
331社会工作原理
第一部分社会工作基础知识一、社会工作概述 (1)㈠社会工作的涵义与性质 (1)㈡社会工作的产生和发展 (1)㈢社会工作的对象和服务领域 (3)㈣社会工作的功能 (4)二、社会工作的价值基础 (6)㈠社会福利思想 (6)㈡社会福利制度 (7)㈢社会工作的价值与价值体系 (7)㈣社会工作专业伦理 (10)三、社会工作的理论 (13)㈠社会工作理论的涵义及其地位 (13)㈡社会工作的基础理论 (13)㈢社会工作的实践理论 (16)四、人的发展与社会环境 (17)㈠人的发展、社会环境及其关系 (17)㈡儿童发展与社会环境 (22)㈢青少年发展与社会环境 (25)㈣成人发展与社会环境 (27)㈤老人发展与社会环境 (28)五、社会工作过程 (31)㈠社会工作过程的基本要素 (31)㈡社会工作的一般过程 (32)㈢社会工作者的角色 (38)六、社会工作教育 (40)㈠社会工作教育与训练的意义 (40)㈡社会工作教育与专业化 (41)㈢社会工作本土化 (41)第二部分社会学基础知识一、社会学的对象与功能 (43)㈠社会学的研究对象 (43)㈡社会学的功能 (44)二、社会与社会运行 (45)㈠社会及其构成 (45)㈡文化的类型与功能 (46)三、人的社会化 (48)㈠人的社会化的涵义及意义 (48)㈡人的社会化的过程和内容 (48)㈢社会角色 (50)四、社会互动 (52)㈠社会互动的涵义与类型 (52)㈡社会互动的理论 (52)㈢社会互动的类型 (53)五、社会群体 (56)㈠社会群体的涵义及类型 (56)㈡初级社会群体 (57)㈢社会群体的变迁 (57)六、社会组织 (59)㈠社会组织的特征与类型 (59)㈡社会组织的结构 (60)㈢社会组织管理 (62)七、社会制度 (63)㈠社会制度的概念与类型 (63)㈡社会制度的功能 (63)八、社会分层与社会流动 (65)㈠社会分层的概念与功能 (65)㈡社会分层理论 (65)㈢社会流动 (66)九、社区 (68)㈠社区的概念和要素 (68)㈡城市社区与农村社区 (68)㈢城市化 (69)十、社会变迁与社会现代化 (70)㈠社会变迁的涵义与类型 (70)㈡社会现代化的涵义与内容 (70)㈢发展中国家现代化的特征 (72)十一、社会问题 (73)㈠社会问题的涵义与特点 (73)㈡社会问题的类型与成因 (73)㈢当前我国主要的社会问题 (75)十二、越轨与社会控制 (77)㈠越轨行为及其类型 (77)㈡社会控制的概念与类型 (77)㈢社会控制体系 (78)第一部分社会工作基础知识一、社会工作概述㈠社会工作的涵义与性质▲1.社会工作的涵义：社会工作是以利他主义价值观为指导的，以科学的知识为基础，运用科学的方法进行职业性的助人服务活动。
年硕士研究生入学考试科目《社会工作原理》考试大纲
试卷难易结构
试卷难易程度适中，其中名词解释和简答题主要考核考生对基本知识点的掌握情况，论述题主要考核考生综合运用所学知识与理论的能力。
试卷题型结构
.名词解释.简答题.论述题
试卷分值结构
．名词解释（每小题分，共分）
．简答题（每小题分，共分）
．论述题（每小题分,共分）
评分标准和要求
．阐述基本概念与原理时，要求理解准确、表达简练。
．运用基本理论知识时，要求体现学生高度的概括能力、灵活运用知识的能力和独立思考的能力等。
．字迹工整、语句通顺、卷面整洁。
备注
一级学科硕士点召集人签名：(学院盖章)学院分管院长签名：
年硕士研究生入学考论》，上海：复旦大学出版社，年月版。
.郑杭生主编,《社会学概论新修》（第版），人民大学出版社，年。
考试内容
社会工作原理部分包括社会工作基础知识及社会学基础知识两个方面的知识。
第一部分：社会工作基础知识
一、社会工作概述
二、社会工作价值观与专业伦理
三、人类行为与社会环境
四、社会工作理论
五、社会工作研究
第二部分：社会学基础知识
一、社会学对象与功能
二、社会
三、人的社会化
四、社会互动
五、社会群体
六、社会组织
七、社会制度
八、社会分层与社会流动
九、社区
十、社会变迁与社会现代化
十一、社会问题
十二、越轨与社会控制
试卷内容结构
.社会工作基础知识部分，以全国社会工作者职业水平考试教材编写组编写的《社会工作综合能力（中级）》教材为主，参考顾东辉主编，《社会工作概论》教材。
西安交通大学2019年社工考研真题
西安交通大学2019年社工考研真题
原理
一、名词解释
1.社会行政
2.安全阀
3.个案社会工作
4.恩格尔系数
5.社会排斥
6.相对贫困
7.抗逆力
8.街头辅导
9.叙事治疗
10.认知疗法
二、简答题
1.小组工作的功能
2.简述罗斯曼的社区工作三大模式
3.性别敏感视角下的家庭社会工作
4.结合中国文化和社会谈一谈社会工作的价值观
5.社会治理与社会工作的关系
三、论述题（任选2题作答）
1.社会工作实习督导模式。
2.社会工作视角下留守儿童面临的问题及其对策
3.影响老年社会工作的主要因素
四、案例分析
小学三年级学生李刚，父母离异，母亲管教严格，经常打骂，父亲生意失败，抚养费供给中断，李刚在学校里对同学使用暴力，对老师撒谎，不交作业。
1.结合材料谈一谈儿童的需求
2.谈一谈李刚当前困境
3.介入策略
实务
一、名词解释
1.家庭治疗
2.配额抽样
3.知情同意
4.社会策划模式
5.教育小组
三、简答题
1.社会工作研究的四个需求
2.文献回顾的六种类型
四、方案设计（任选一题）
1.小组计划书
2.个案服务计划书
五、论述任选2题作答）
1.社会工作介入精准扶贫，优势、路径、挑战，以某熟悉的领域为例进行说明。
2.谈一谈证据为本视角下的社会工作实践，以你熟悉的领域为例进行说明。
3.谈谈实证主义、批判主义、解释主义三大方法论差异，举例说明。
论述题
1.社区工作的挑战有哪些，谈谈你的看法？
2.社会工作是否是一个专业，谈谈你的看法？。
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3．简述第三条道路。
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4．试述法律法规对社会工作干预的作用。
三、论述题 1．结合实例，谈谈社会工作是以生命影响生命的事业吗？如何提高社会工作者的生命 境界？
2．社会工作可以通过市场化解决问题吗？
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2019 年中国人民大学 331 社会工作原理[专业硕士]考研真题（回忆版，不完整） 一、名词解释 1．循证社会工作 2．金融社会工作 3．睦邻组织 4．社会企业 5．社会融合 6．叙事疗法 7．精准扶贫 二、简答题 1．简述社会工作与社会发展的关系。 2．试述网络新技术对社区养老的作用。
社会工作硕士《331社会工作原理》大纲精讲及真题解析(社会制度)【圣才出品】
第十三章社会制度13.1 本章要点详解[视频讲解]一、社会制度的概念与类型1．社会制度的含义社会制度的含义之观点一（参考郑杭生《社会学概论新修》）：社会制度（又译作社会设置）是指制约和影响人们社会行动选择的规范系统，是提供社会互动的相互影响框架和构成社会秩序的复杂规则体系。
社会制度得以构成，主要依靠四个基本要素：（1）价值观与价值判断；（2）行为规则与奖惩体系；（3）组织设置；（4）权力体系。
社会制度的含义之观点二（参考王思斌《社会学教程》）：社会制度是人们在共同的社会生活中形成的、指导人们的社会活动的、稳定的规范体系。
这里包含的意义有，社会制度是人们共同生活的产物，社会制度实际上是稳定的规范体系，而不是随时变化的个别规则，它的作用是指导、约束人们的行为。
显然，这个定义可以适用于各个层次的社会制度，只是在不同层次上构成体系的规范有所不同。
2．社会制度的类型社会制度是一种复杂的系统，其形式和内容复杂多样，从不同的维度，可以对社会制度加以分类分析。
（1）文化、政治、经济与法律制度（以人类活动的领域或以制度的内容结构为划分依据）在这四类制度中，实际还会包含许多划分更细的社会制度，如经济制度中就包含产权制度、企业制度等。
吉登斯从制度结构的角度也将制度分为四种类型：文化制度（符号秩序/话语形态）、政治制度、经济制度和法律制度。
在他看来，制度结构不外乎三个方面内容：一是表意结构（S），二是支配结构（D），三是合法化结构（L）。
每一种制度都包含了这三种结构内容，制度类型的划分，主要是因为结构顺序和组合方式形成的。
表意结构是指对符号、价值、意识形态意义的表达；支配结构是指对资源配置方式的规定；合法化结构是指让价值和规则合法化的途径。
（2）内在与外在结构（以制度的来源为划分依据）①内在制度内在制度是从群体内部由经验演化而来，在一些组织内部被正式确定下来并得以强制执行。
包括正式制度和非正式制度。
其中，非正式的规则主要有：a．惯例，即人们在生活和交往中自愿遵循的某些习惯性的行为模式；b．内化规则，是人们根据经验把一些价值、道德内化成自己的行为准则；c．习俗和礼貌，是指在共同体或群体内形成的习惯性行为规则。
331原理
《社会工作原理》大纲（331）社会工作的领域和内涵：●社会工作产生的历史背景：（一）资产阶级革命及人道主义的张扬：法国资产阶级革命张扬了人道主义，使其作为西方的社会的一种意识形态与宗教伦理一起为后来的慈善活动和助人活动奠定了基础。
（二）工业革命及其引发的社会问题：①社会被划分为两大阶级——资本家阶级和工人阶级②资本主义经济的高度发展打破了封建时代的封闭的农村经济，迫使农业劳动力转化为大工业生产劳动力的出卖者③资本主义经济的发展及其价值的蔓延冲击着以往的社会关系，人与人之间的关系变为利害关系，利己主义得到充分扩张④社会问题大量出现——贫穷失业等。
●中国社会工作的发展（一）中国历史上缺乏专业社会工作：传统中国的小农经济基础、家族集团式结构及儒释道杂合的文化未能产生专业社会工作。
（二）20世纪上半叶社会工作在中国的发展：知识界施行具有一定专业性质的社会工作实践活动——晏阳初华北贫民教育运动（三）1949年以后的中国的社会工作：政府承担社会服务、社会工作职能，形成行政性、非专业化社会工作。
（四）改革以来中国社会工作的发展：专业社会工作教育起步，形成行政性社会工作与专业社会工作相结合的发展格局。
●社会工作的领域：社会工作领域也称社会工作范围，是指社会工作在社会生活中实施并起作用的范围。
社会工作领域随着社会问题的出现和社会进步而扩大。
⑴按服务对象的生理和社会特征分类①按服务对象分为：儿童社会工作、少年社会工作、青年社会工作、老年社会工作②按服务对象的生理特征分为：妇女社会工作、残疾人社会工作。
⑵按服务对象遇到的困难分类①日常生活方面的问题②就业方面的问题③个人行为方面的问题。
⑶以社会工作的特点分类：分为救助、帮助和发展三种类型。
●社会工作的内涵：（一）我国社会工作通常是指人们在本职工作之外所做的不计报酬的工作。
（二）专业性社会工作的基本内涵：社会工作是根据一定的价值观念帮助有困难的人走出困境的活动。
●社会工作的构成要素A.社会工作者：是服务和帮助的提供者，是社会工作过程的首要构成部分。
《社会工作原理》331考试大纲---整理
《社会⼯作原理》331考试⼤纲---整理2012年华中科技⼤学硕⼠⼊学《社会⼯作原理》考试⼤纲(科⽬代码: 331)社会⼯作原理部分包括社会⼯作基础知识及社会学基础知识两个⽅⾯的内容。
第⼀部分：社会⼯作基础知识了解社会⼯作的产⽣背景及其基本假设；了解社会⼯作的社会功能，把握社会⼯作在解决社会问题上的基本价值取向和思路；理解社会⼯作的基本概念、基本特点及其本质；掌握社会⼯作的基本知识，包括价值理念、理论基础、过程模式等。
第⼀编什么是社会⼯作第⼀章社会⼯作的领域与内涵1.试述西⽅社会⼯作产⽣的背景。
2.试述社会⼯作的领域。
3.什么是社会⼯作？试⽐较关于社会⼯作的不同理解。
4.试述社会⼯作的构成要素，并分析其过程结构。
（⼀）资产阶级⾰命及⼈道主义的张扬（⼆）⼯业⾰命及其引发的社会问题⼆、西⽅社会⼯作的产⽣（⼀）解决社会问题的思路改良主义与马克思主义（⼆）社会⼯作的产⽣1.社会⼯作的形成1601英国《济贫法》-1788德国汉堡市-19世纪末⾄20世纪初，英国民间社会服务组织-美国的社会服务⼯作者2.现代社会⼯作是实践的产物三、社会⼯作的发展（⼀）社会⼯作专业⽅法的发展（⼆）社会⼯作⽬标模式的变化治疗-预防，救助-发展四、中国社会⼯作的发展（⼀）中国历史上缺乏专业社会⼯作（⼆）20世纪上半叶社会⼯作在中国的发展（三）1949年以后中国的社会⼯作（四）改⾰以来中国社会⼯作的发展⼀、社会⼯作领域的逐渐扩⼤（⼀）社会⼯作领域的涵义社会⼯作领域也称为社会⼯作范围，是指社会⼯作在社会⽣活中实施并起作⽤的范围。
（⼆）社会⼯作领域与社会问题的关系（三）社会问题的产⽣使社会问题的领域不断扩⼤⼆、社会⼯作领域随着社会进步⽽扩⼤(⼀)社会进步是⼈类的永恒追求（⼆）⼈类对⾃⼰⽣活质量的关注扩⼤着社会⼯作领域三、社会⼯作的领域（⼀）按服务对象的⽣理和社会特征分类⼉童、少年、青年、⽼年社会⼯作妇⼥社会⼯作、残疾⼈社会⼯作（⼆）按服务对象遇到的困难分类⽇常⽣活⽅⾯的问题、就业⽅⾯的问题、个⼈⾏为⽅⾯的问题（三）以社会⼯作的特点分类救助、帮助和发展三种类型。
西安交通大学2019年硕士研究生招生复试基本分数线 (2)
相关说明：
1.复试基本分数线为相应学科门类（学科）/专业学位的最低分数线，单科、总分须同时满足要求。
各招生学院可根据其招生名额和生源等情况，按一定的差额复试比例上浮复试分数线并确定复试考生名单。
2.“退役大学生士兵计划”复试分数线为考试科目满分为500
分的，总分降30分；考试科目满分为300分的，总分降18分。
强军计划（含单独考试）复试分数线为总分不低于265分，考试科目满分为100分的，单科不低于40分，考试科目满分为150分的，单科不低于55分。
3.工作单位和户籍在国务院公布的民族区域自治地方，且定向就业单位为原单位的少数民族在职人员考生，可按规定享受少数民族照顾政策。
参加“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“赴外汉语教师志愿者”、“高校学生应征入伍服义务兵役退役”、“选聘高校毕业生到村任职”等项目服务期满并考核合格的考生，按照教育部统一规定享受加分政策。
满足上述多项优惠条件的不进行累加。
符合以上照顾和加分政策的考生，须在3月8日前（工作时间）向校研招办提供相关证明材料。
4.同等学力人员（高职高专、本科结业）、成人教育应届本科毕业生、目前为止尚未获得本科毕业证的自学考试和网络教育本科生，初试成绩达到复试基本分数线者按规定须在复试中进行加试，加试不合格者不予录取。
请本人于3月8日前（工作时间）来研招办办理相关加试手续，逾期不再办理。
复试工作由招生学院组织、安排并通知考生,具体复试办法将在三月中旬公布，请考生们关注学校研招办及报考学院的网上通知。
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二〇一九年三月五日。
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《社会工作原理》大纲（331）
●社会工作的领域和内涵：社会工作产生的历史背景、中国社会工作的发展、社会工作的领域、社会工作的内涵、社会工作的构成要素、社会工作的特征、社会工作的本质、社会工作的类型、社会工作与其他社会科学的关系
●社会工作的功能：社会工作者的角色、社会工作的主要功能、社会工作对维护社会秩序的意义、实施社会工作的组织模式（发达市场经济/计划经济体制）
●社会工作的价值体系：社会工作的价值体系、西方社会工作价值体系的矛盾与争论、中国社会工作价值体系（借鉴创新、批判继承、综合发展）、中国社会工作价值体系的建构（社会价值、专业价值、专业伦理、专业守则）
●社会工作理论：理论的功能、西方社会工作理论的发展、西方社会工作理论的逻辑、西方社会工作的理论流派与归类（心理分析学、认知理论、行为主义理论、社会系统理论、标签理论、沟通理论、增权或倡导理论）、中国社会工作理论
●社会福利制度：福利制度的分类、社会福利的功能、社。