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人教版小学数学五年级上册PPT完美版【全册】课件

（得数保留一位小数）（得数保留两位小数）
（4）一个两位小数，保留一位小数约是4.7，（教材第13页第3题）狗约有多少亿个嗅觉细胞？（得数保留一位小数。
人的嗅觉细胞约有0.
那么这个两位小数最小是( 4.65 ),最大是
（ 4.74 ）。
巩固练习
（教材第13页第3题）
4．世界上第一台电子计算机很大，它的质
0 . 1 8 ······ （两）位小数 × 0 . 0 6 ······ （两）位小数
（0. 0 1 0 8） ······ （四）位小数
2. 两个因数0.18和0.06中一共有（四）位小数，就从积的（右）边起数出（四）位，点上小数点。
六、巩固练习
一、想一想，填一填。
0 . 1 8 ······ （两）位小数 × 0 . 0 6 ······ （两）位小数
（0. 0 1 0 8） ······ （四）位小数
1. 先按照整数乘法算出（ 18）×（ 6 ）的积，再点（小数点）。
六、巩固练习
一、想一想，填一填。[选自《创优作业100分》P4]
0.5 6 × 0.0 4
224
两位小数两位小数 ( 四)位小数
0.5 6 × 0.0 4
0. 0 2 2 4
乘得的积的小数位数要在前面用0补足，不够，怎样点小数点？再点小数点。
观察这几个例子，说说小数乘法该注意些什么？
积的位数够积的位数不够，要添零先添零，再去末尾的零 1.积的位数不够时，要添0占位，再点小数点。 2.乘积末尾有0时，要先点上小数点，再去掉末尾的0哦！
人教版小学数学五年级上册PPT 完美版【全册】课件
1 小数乘法第5课时积的近似数

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新知探究
7 0.25×4.78×4 =0.25×4×4.78 = 1 × 4.78 = 4.78
0.65×202 = 0.65×（200+2） = 0.65×200+0.65×2 = 130 + 1.3 = 131.3
做一做
1.根据运算定律填空。 4.2×1.69= 1.69 × 4.2 2.5×（0.77×0.4）= （ 2.5 × 0.4 ）× 0.77 7.2×8.4+2.8×8.4=（ 7.2 + 2.8 ）×8.4
2.46×0.99○0.>99
新课导入
5 别担心，它追不上我！
哎呀，它追上来了！
非洲野狗的最高速度是56千米/ 鸵鸟的最高速时度。是非洲野狗的1.3倍，鸵鸟的最高速度是多少千米/时？
新课导入
理解题意
已知条件
非洲野狗最高速度 56千米/时鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍
解法探究
所求问题
鸵鸟的最高速度是多少千米/时？
=2.73×100-2.73
=270.27
课堂小结
规律: 整数乘法的交换律、结合律、分配律对于小数乘法也适用。 a×b=b×a a×b×c=a×(b×c) (a+b)×c=a×c+b×c
拓展训练
一、实验幼儿园食堂买来豆角和西红柿各16 千克，每千克豆角3.4元，每千克西红柿1.6 元，买两种菜共花多少钱？
2.小数乘整数的计算方法: 先按照整数乘法进行计算，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点，积的小数部分末尾的0要去掉。
拓展训练
1.甜瓜每千克3.2元，奶奶爱吃甜瓜，冬冬为奶奶买了5千克，需要多少钱？
解: 3.2×5=16（元）答: 需要16元。

(人教版)五年级数学上册《全册完整》课件

②跑道一周长多少米？
0.36×550=198（米）
(2)你的步长是多少？找一段你熟悉的路测一测。
学以致用
5.口算。
0.37×10＝3.7 25×4＝100 0.37×100＝37 2.5×4＝10 0.37×1000＝370 0.25×4＝1
5×12＝ 60 5×1.2＝ 6 5×0.12＝ 0.6
第一单元小数乘法
1.1 小数乘整数
学习目标
1.经历探索小数乘整数计算方法的过程，理解小数乘整数的算理，掌握计算方法，学会简单的运用。 2.培养学生的语言表达能力，进一步发展学生的抽象思维能力。
3.体验数学与生活密不可分的关系，获得运用已学的知识解决新计算问题的成功体验。
情景导入
从图中，你知道了哪些数学信息？
竖式计算。
Hale Waihona Puke 探索新知如何确定积中小数点的位置？必须把扩大到原来的10倍的积缩小到它的十分之一，即从积的右边数出一位点上小数点。
8月份的电费是多少钱？
0.8×21＝16.8（元）
0 .8
×21 8
16 168
8个十分之一 168个十分之一
典题精讲
0.55×64= 35.2
扩大到原来的100倍
3 5 .2 0
如何确定小数点的位置？看因数中一共有几位小数，就从积
的右边起数出几位，点上小数点。
积的小数位数不够怎么办？在前面用0补足
积的末尾有0怎么办？先点小数点，再把0去掉
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计算小数乘法，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边数出几位，点上小数点。
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1 缩小到原来的 100

人教版五年级数学上册全册ppt课件【完整版】

典题精讲
2.3×12= ?
2 .3 ×1 2
46 23
2 7. 6
一位小数
典题精讲
乐乐和爸爸、妈妈去祖山游玩的车费是多少元?
典题精讲
解题思路：
已知单程的每人票价是42.6元,那么来回就是42.6×2=85.2(元),乐乐和爸爸、妈妈一共3个人,可以求出车费是85.2×3=255.6(元) 。
易错提醒
计算。 12Байду номын сангаас5×6= 75
学以致用
1.竖式计算。0.7 ×4
2.8
7
×4
28
1. 2
×5
6 .0 12
×5
60
想一想：小数乘整数与整数乘整数有什么不同？
学以致用
2.比一比，算一算。
12.1×4＝48.4 1.21×4＝ 4.84
4×6＝ 24 0.4×6＝2.4
32×3＝ 96 3.2×3＝9.6
学以致用
3.连一连。
149×3=447
44.7
0.447
4.47
1.49×3
14.9×3
0.149×3
学以致用
4. 解决问题。
每箱苹果22.5元。
买3箱要多少钱呢？
22.5×3=67.5（元）答：买3箱要67.5元。
学以致用
5. 写一写，算一算。
用2、3、4三个数字和小数点，任意组成小数乘一位整数的算式，并算出来。
情景导入1
春天到了,同学们在风筝店前买风筝。
探索新知
哪种方法最简单呢？
3.5
3.5
+ 3.5 10.5
3.5元=3元5角 3元×3=9元 5角×3=15角 9元+15角=10.5元

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5.2
×5
2 6.0
比较大小
< 20×0.8（）20 < 132×0.9（）132
< 40×0.5（）40 < 98×0.96（）98
> 8×1.8（）8 > 65×9.2（）65
> 530×2.5（）530 > 42×6.96（）42
四、布置作业
作业：第1页第二题、第三题、第五题。
小数乘法
小数乘小数例3
一、复习旧知
竖式计算 2.05×6 ＝12.3
2.0 5 ×6
1 2.3 0 说一说：小数乘整数，我们是怎样计算的？
如果积的末尾有0，要先点上小数点，再将0划去。
先按照整数乘法计算，因数中有几位小数，积中也应有几位小数。
二、探索新知
（一）实际情境，引出问题
每平方米要用油漆0.9kg。
一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数（大）。一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数（小）。
0.056×0.15 ＝0.0084 0.0 5 6
× 0.1 5 280 56
0. 0 0 8 4 0
三、知识应用
（二）填一填
3
7.2
2.4× 5 ＝ 12
1.5
3.6
1.1
2.64
0.4
0.48
1.2× 0.11 ＝ 0.132
0.35
0.42
0.9
1.08
分别比较积和第一个因数的大小，你能发现什么？
乘得的积的小数位数不够，怎样点小数点？
要在前面用0补足，再点小数点。
二、探索新知
试一试： 0.56×0.05 ＝0.028
0.5 6 × 0.0 5 0.02 8 0
乘积末尾有0的情况下，应该注意什么？
两位小数两位小数四位小数
要先在前面补0占位，点上小数点，再将末尾的0划掉。
二、探索新知
三、知识应用
（二）解决问题
地球直径1.28万千米，月球到地球的距离是地球直径的30倍。月球到地球有多远？
1.28×30＝ 38.4（万千米）答：月球到地球的距离有38.4万千米。
四、布置作业
作业：第2页，第四题、第五题、第六题。
小数乘法
小数乘小数例4
一、复习旧知
竖式计算 5.6×0.4 ＝2.24
人教版
五年级
（上册)
[精品]
小数乘法
小数乘整数
一、复习旧知
根据34×4＝136直接写出下面各式得数。 340×4＝（ 1360）
3400×4＝（ 13600） 34×400＝（ 13600）
二、探索新知
（一）结合情境，感知算理
二、探索新知
用自己喜欢的方法尝试计算3.5×3。
3.5 3.5 ＋ 3.5 10.5
观察比较：说一说小数乘法应怎样计算？该注意些什么？
注应意先！按乘照积整末数尾乘有法0计时算，，要再先点根上据小两数个点因，数再小去数掉位末数尾的的总0 哦和！，确定积的小数点位置。
积的位数不够时，要添0 占位，再点小数点。
三、知识应用
（一）计算下面各题
0.29×0.07 ＝0.0203
0.2 9 × 0.0 7 0. 0 2 0 3
就从积的_右__边__起数出几位，点上小数点。
三、知识应用
（一）判断下面各个积的小数位数有没有错误
√ （1）56.7×38＝2154.6 （4）2.8×5.6＝11.56.688
（2）1.23×29.2＝33559.9.1166 （5）0.37×0.94＝30..4374878
√ （3）1.56×0.9＝1.404 （6）0.78×6.1＝447..75588
二、探索新知
（二）理解算理，掌握算法
0.72×5 ＝3.6
三、知识应用
（一）完成下列竖式
7 ×4
28
0.7 ×4
2.8
25 ×5
125
2.5 ×5
12.5
想一想：小数乘整数与整数乘整数有什么不同？
三、知识应用
（二）给下面各题的积点上小数点
4.6
×3
1 3.8
4.6
× 30
1 3 8.0
0.4 6
3.5元＝3元5角 3元×3＝9元 5角×3＝15角 9元＋15角＝10.5元
把3.5元看作35角。
3.5元
35角
×3
×3
10.5元
105角
答：买3个需要10.5元。
123
二、探索新知
做一做：1. 买6个多少钱？ 4.6×6 ＝27.6（元）
2. 40元买6个够吗？
6.4×6 ＝38.4（元） 38.4＜40 够
× 30
1 3.8 0
0.4 6
× 300
1 3 8.0 0
三、知识应用
（三）解决问题
我家到学校大约1.3km。我每天往返两次。
照这样计算，小亮一周（按5天）要走多少千米？小亮
每天走：1.3×4＝___5_._2_（km）
1.3 ×4
5.2
一周走：_5_.2_×5＝___2_6__（km）答：小亮一周要走26千米。
2.4 ×10
24
× 0.8 ×10 × 8 1. 9 2 ÷100 1 9 2
二、探索新知
（二）探索小数乘小数一般方法
再算需要多少千克油漆。
1.92×0.9＝ 1.728（kg）
1.9 2 × 0.9 1.7 2 8
×100
×10 ÷1000
192 ×9 1728
二、探索新知Leabharlann （二）探索小数乘小数一般方法计算下面各题。 5.4×1.07 ＝5.778 0.45×0.6 ＝0.27
1.0 7 × 5.4
428 535 5.7 7 8
0.4 5 × 0.6 0.2 7 0
二、探索新知
（三）总结小数乘法法则
1.92
1.728
观察例3中因数与积的小积数的位小数位数是两个因数大家数来，讨你论能：发小现数什乘么法？应该小怎数样位计数算的？总和。
1. 先按照整数乘法算出积，再点_小__数__点__； 2. 点_小__数__点__时，看_两__个_因__数__中一共有几位小数，
5.6 × 0.4
2.2 4
一位小数一位小数两位小数
说一说：小数乘小数，我们是怎样计算的？
先按照整数乘法计算，再根据两个因数小数位数的总和，确定积的小数点位置。
二、探索新知
竖式计算 0.56×0.04 ＝0.0224
0.5 6 × 0.0 4
224
两位小数两位小数（四）位小数
0.5 6 × 0.0 4 0. 02 2 4
给一个长2.4m、宽0.8m的长方形宣传栏刷油漆，一共需要多少千克油漆？
二、探索新知
（二）探索小数乘小数一般方法
先将算两宣个传因栏数的同面时积转有化多成大整。数两，个再因计数算都。是小数怎么计算呢？
别忘了也！可乘以得把的它积们还看要作缩小相整应数的来倍计数算哦吗！？
2.4×0.8＝ 1. 92（m2 ）