远程教育示范终端站点申报材料

远程教育示范终端站点申报材料
远程教育示范终端站点申报材料

油槐街道机关站点省级远程教育示范终端

站点申报材料

油槐街道机关支部现有党员33人,机关全体干部47人。机关站点设在财政所会议室内,面积27平米,最多可容纳30余人观看学习,油槐街道机关站点远程教育学用工作的开展,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧抓住“让党员干部受教育,让人民群众得实惠”这一主线,加强组织领导,完善工作机制,保障硬件设施,突出学用结合,使远程教育终端站点在街道机关全体党员干部的日常学习工作中发挥了重要的作用,有效提升了街道机关党员干部不断坚持政治理论及业务能力学习的积极性。

一、以提升优化资源,夯实基础条件为抓手

自远程教育终端投入使用之日起,油槐机关站点就以提升机关站点运行基础设施条件为着手点,不断整合优化街道机关各类资源,大力加强远程教育站点的硬件设施建设,有效夯实远程教育学用工作开展的基础。

1、抓硬件资源的整合优化。我们立足自身资源条件,充分利用现有办公场所,将机关播放站点与防汛指挥中心进行整合,保证了站点正常运转所需的场所和配套桌椅,配备了干粉灭火器、闭路监视器、空调等配套设施,做到了防火、防盗、防潮、防尘、防雷的“五防”要求,积极筹措资金,配备了全新的电视机、投影仪、电脑、音响等基础电教设备,

使远程教育场所设施得到有效优化提升。

2、抓人力资源的夯实强化。针对机关站点的工作开展需求,由街道办事处党政办负责机关站点的运作,安排专人对远教设备进行日常维护,实行“AB岗”制,保证机关站点能够按时按量开展学用工作,包括对远程节目接收播放、站点设施管理建设、组织准备各类学用活动、学习记录资料档案整理和教学信息收集反馈等,以确保站点学用工作保持最佳的运行状态。

二、以加强组织领导,完善学习制度为保障

搞好远程教育学用工作,在做好基础设施建设的同时,只有加强组织领导和管理,创造良好的学习环境和氛围,这项工作才能顺利推进并取得预期成效。为此,油槐街道机关站点不断总结工作开展经验,多方面入手,完善日常学习制度,优化远程教育的学用工作环境。

1、加强远教组织领导。街道党工委及机关党支部对远程教育工作高度重视,把做好远程教育学用工作作为开展和提升基层党建工作的重要内容和载体,成立了远程教育工作领导小组,进一步明确责任分工,明确机关站点由党政办做好日常学用维护工作,为远程教育学用工作的开展推进奠定了强有力的组织基础。

2、加大远教舆论支持。我们结合机关工作实际,把远教学用工作作为提高机关支部党员和入党积极分子政治素质的学习阵地、强化机关工作人员业务工作能力的充电平台、拓展基层干部社科知识广度的信息渠道。加大对学用工

作开展的宣传力度,在日常工作中鼓励党员干部积极利用远程教育平台提升强化自身,为远教工作的全面开展营造上下齐心、众志成城的良好氛围。

3、健全学用工作制度。坚持以制度管人管事,能够有效保障学用工作开展,在学用工作“五项制度”的基础上,结合日常工作实际,健全细化了工作制度及方法,促使远教学用工作不断规范化,结合工作实际,制定了更为详细的学习考勤制度。在教学组织上,坚持落实学习收看、信息反馈、学习情况记录等制度。

三、以调动干部参与,保证学用效果为重心

如何调动党员干部积极参与学用活动,保证学用工作开展的质量和效果,是机关站点做好学用工作的核心问题,我们坚持学用结合,围绕机关党员干部是学用工作的主体的特点制定计划,结合时事热点及上级政策导向,以开展政治理论学习、时代主题宣传为主要内容,抓好政策学习贯彻落实工作,致力提高党员干部参与的积极性和学用工作的实效。

1、结合日常基础工作,调动机关党员干部积极性。让更多的党员干部愿意参与,是学用工作顺利开展和取得实效的基本前提。在日常学用工作开展中,我们把调动机关党员干部参与的积极性作为重心,努力将被动接受向主动学习转变,深化学用工作开展方式,将学用工作与党性学习、普法工作等日常活动相结合,促使各业务科室有意愿利用远教设备开展工作,从而有效调动了机关党员干部的积极性,扩大了远教的覆盖面和影响力,提升了远教站点在日常学用工作

和个性化教育中的积极作用。

2、依托热点时事政策,增强学用工作开展针对性。远程教育要取得效果,必须在学用内容上增强针对性和时效性,努力使机关党员干部感兴趣、用得着。为此,我们始终坚持结合各阶段中心工作及党员干部需求,有的放矢的进行播放。如结合群众路线教育实践活动开展,组织学习党的基本方针政策学习;结合反“四风”转作风工作的开展,组织学习廉洁从政教育学习;结合习仲勋同志诞辰100周年纪念活动的开展,组织收看纪录片《习仲勋》,都取得了很好的效果。

3、丰富学习使用形式,保证学用工作有效性。丰富灵活学用开展形式,能够有效保证学用效果。在努力开展个性化学习的基础上摸索学用工作开展的新形式,利用投影仪、音响等设备拓展站点学用工作开展形式,组织利用远教设备开展业余时间活动呢,以实现远教成效的最大化。

在远程教育学用工作的有效开展下,油槐街道机关支部的日常政治理论等学习从内容和方法上得到了充实,党员干部的政治涵养及业务能力提升得到了新源泉。回顾学用工作的开展,虽然为机关党员干部的自我提升发挥了积极的作用,工作取得一定成效,但距上级要求及党员干部群众的需求还有差距。今后,我们将进一步探索学用工作有效开展的新渠道、新方式,使机关站点切实成为“让党员干部受教育、让人民群众得实惠”的有力工具,也让油槐街道机关各项工作的开展得到更好更高的提升!

远程教育终端站点调查问卷

远程教育终端站点调查问卷 (终端站点管理员填写,请按照填写事项,用签字笔、钢笔或圆珠笔在对应括号内划。) 第一部分:基本情况 一、性别二、年龄三、身份 [](1)男[](1) 35岁及以下[](1)大学生村官 [](2)女[](2) 36 - 45 岁[](2)村(社区)两委班子成员 [](3) 46 - 60 岁[](3)村(社区)工作人员 [](4) 61岁及以上[]⑷其他 四、学历五、从事站点管理员的时间六、是否参加过站点管理员培训 [](1)初中及以下(含初中) [](1) 1年以下[](1)是 []⑵高中[](2) 1-3 年[](2)否 []⑶大专[](3) 3年以上 [](4)本科及以上(含本科) 七、是否领取站点管理员补贴八、是否持证上岗九、对远程教育工作的整体评价[](1)是,金额元/月[](1)是[](1)满意 [](2)否[](2)否[](2)基本满意 [](3)不满意 如选不满意,请提出改进建议 建议

第二部分:设备情况 组织集中学习和收看过程中设备有何问[ ](1)熟练掌握远程教育设备的管理、维护和使 用, 并能简单排除一些小故障 [ ](2)基本掌握远程教育设备的管理、维护和使 用, 并能简单排除一些小故障 [ ](3)不太熟悉远程教育设备的管理、维护和使 用,不能排除一些小故障 题 ? (请选一项) [ ](1 ) 设备无问题 [ ](2 ) 设备有时出现故障 [ ](3 ) 网络信号接收差 [ ](4 ) 其他 您使用远程教育设备情况?(请选一项)

第三部分:节目内容和形式 第四部分:学用组织

第五部分:对现有节目、栏目内容的评价 第六部分:对井冈先锋网的意见建议 第七部分:收获、问题和意见建议

申报科研基地申报材料

篇一:科研基地申报书模板 xxxxxxxx 科研基地申报书 申报单位:合作单位:基地负责人:研究方向: 重庆工程学院二○一五年月日 信息表 目录 一、科研基地基本信息 (一)科研基地名称、类型、依托校内单位名称、人员明细表(二)校外合作单位名称、联系人二、科研基地建设情况 (一)建设目的和意义(国内外研究现状及发展动态分析,需结合科技发展趋势来论述科学意义;或结合我市或国家经济和社会发展中迫切需要解决的关键技术问题来论述其应用前景。)(二)研究方向和研究内容(一般围绕2~4个研究方向阐述研究内容)(三)现有基础 1.工作基础 (1)工作基础介绍(包括近3年相关研发工作的积累和已取得的研发工作成绩及水平,如高水平学术论文、申请或获权专利、制修订标准,新技术、新工艺、新产品,承担项目、获得奖励、对外服务、研发成果及其转化取得的经济社会效益等) (2)近3年相关工作基础列表(含论文、知识产权、研发项目、科技奖励、新产品、新技术、新工艺等) 2.场地及设备 场地及设备介绍(包括已具备的条件,尚缺少的条件和拟解决的途径) 3.人才队伍(包括现有人才队伍概况,中心主任和主要技术带头人简介,学生培养、高水平人才的引进、培养情况等) 4.对外交流与合作(包括组织的重要学术交流活动、国内外合作与交流情况) 5.运行管理(包括组织架构,管理委员会、技术委员会简介,相关规章制度等) 6.自我发展能力 (四)两年发展建设预期目标(包括研发水平与贡献(如研发成果及其转化取得的经济社会效益,学术论文、申请或获权专利、制修订标准,新技术、新工艺、新产品,承担研发项目、获得奖励、对外服务等)、场地及设备、队伍建设与人才培养、对外交流与合作、运行管理等方面)三、支撑材料篇二:科研基地自查报告 申报“无为县教育科研基地”自评报告 泉塘中心校(本部),在先进教育理念和正确工作思想的指导下,以教科研工作为切入点,创造性地把学校整体发展与教科研工作融为一体,使原本教科研基础较为薄弱的学校,正在通过多种努力逐步走上科研兴校的良性发展道路。 一、树立“科研兴校,质量强校”的办学理念

远程教育站点管理制度

远程教育站点管理制度 一、站点由站点管理员负责管理,管理员必须具有一定的计算机操作技能,不断钻研远程教育专业技术,提高从事远程教育工作水平。 二、站点内设备严禁无关人员随意操作、挪动或挪做他用;不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。 三、管理员应定期检查和维护站点内各种设备,做好设备保养和系统维护工作,确保设备完好,运行正常。负责节目内容选择,认真组织党员干部群众按时收看节目内容。 四、管理员应按规定程序安全操作设备,不准随意改变设备的配置。如遇特殊情况需更改,须经上级党员干部现代远程教育领导小组办公室同意,并严格按技术要求进行。 五、定期检查站点设备安全情况,杜绝一切事故隐患。站点内严禁带入易燃、易爆和带有腐蚀性的物品,离开时做好整理工作,切断设备电源。 六、设备、设施排列整齐,连线整洁有序,保持清洁卫生。 七、严禁访问非法网站,严防非法信号攻击。遇到非法信号干扰或攻击,要立即清除,防止传播扩散并及时向有关部门报告。 八、做好信息的收集和反馈工作,认真填写《党员干部现代远程教育学习管理手册》。

远程教育节目收看学习制度 一、围绕中心工作,结合当地党员干部群众的生产生活需要,合理选择节目内容,每月集中学习收看不少于2次。 二、结合农时季节、产业结构、人员状况和节目内容等因素,采取集中收看和个别学习、实时收看和非实时收看、定时开机和随时开机相结合的办法,合理安排学习时间和方式。 三、做好节目内容的宣传。远程教育管理员要根据远程教育节目预告,结合当地实际,以节目预告单、宣传栏、黑板报、广播、农民信箱、短信等形式,做好节目宣传,让大家了解节目内容、节目播出时间,以便选择节目内容,确定收看时间。 四、党员骨干带头收看。站点所在党组织要组织党员干部和致富典型示范户等带头收看远程教育节目,发挥好骨干作用。对临时性安排的重要节目,党员骨干尤其要发挥带头作用,认真组织好收看。 五、做好收看考勤登记。远程教育管理员要对收看情况进行详细登记,记录好收看时间、内容、参加人员、座谈交流、信息反馈及设备使用情况等。

省级农村中小学劳动实践示范基地申报材料

陕西省农村中小学劳动实践示范基地申报材料 陕西省咸阳市彬县小章镇初级中学 彬县小章镇初级中学建校于1946年,是一所典型的农村镇办初级中学,位于小章镇政府斜对面。学校占地面积为19998平方米,其中建筑面积为8765平方米,校园规划科学合理,人文景观与自然景观交相辉映。环境育人的激励功能、陶冶功能、审美功能、益智功能作用齐全。学校现有12个教学班,在校生717人,有教职工35人,专任教师30人,其中本科以上学历28名,学历达标率为100%。近年来,为了适应农村劳动技术课的教学需求,我校在劳动技术实践基地建设方面做了大量的工作: 一、因地制宜,合理规划。 近年来,随着经济的发展和实用技术的普及,农村实用技术人才的需求逐年增长,这给农村学校的劳动技术课教学带来了新的挑战。劳动技术课的根本任务应该是培养技能型人才,而加强实践,又是培养技能型人才的必由之路。从理论中来,到实践中去,进而提升技能,真正做到“知行合一”,这已成为教育界人士的共识。因此,我校加强劳动技术课实践基地建设,依托彬县农林牧综合发展试验站与我校相邻的优越条件,积极联系,多方协商,技术合作,既自主又联合,使得产权属于自己的10亩小麦育种基地,小灵台村30余亩大棚西瓜种植基地、卧龙村沼气池建设项目都成为我校劳动技术课的实践基地,不仅为我校劳动教育提供了场所,也为教育教学工作的全面开展提供了保障。 二、领导重视,加强管理。 为了加强和协调劳动实践基地建设和管理工作,学校成立了以校长杨少彬为组长,副校长陈政锋、教导处主任巩光勇、团委书记陈小虎、学生处主任郑建强,劳技课教师及各班主任为成员的领导小组,并由主管学生德育工作的陈政锋副校长担任基地负责人。基地领导小组定期研究基地建设工作,创新工作思路,更新工作方法,确保了基地

远程教育站点简介

山湾村远程教育工作总结 山湾村远程教育站点于2008年8月建成并投入使用。山湾村领导高度重视,将开展农村党员干部现代远程教育,看作是新形势下造福农民群众,推进山湾村建设的一项富民工程,也是夯实党在群众中执政根基的一项基础工作。成立了山湾村党支部书记刘兆玉任组长的远程教育领导小组。 新建站点活动室面积50多平方,远程教育终端接收站点的设备严格按照设备技术标准,安装到位。远程教育设备包括投影仪一台;台式电脑一台;电视机一台;音响一套、桌椅共10余张。 今年来,在乡党委、政府的正确领导下,我村党支部紧扣农村党员干部现代远程教育示范点建设标准,坚持高标准建设、建立健全制度、精心组织活动,全面开展党员干部远程教育学习活动,现将一年来的工作总结如下: 一、创新工作制度。先后制定下发了《设备管理制度》、《教学管理制度》、《信息反馈制度》、《工作检查制度》等远程教育管理制度和远程教育教学、收看计划。 二、围绕农民增收。在远程教育活动开展过程中,山湾村始终把促进农民增收作为一项重要工作来抓。为此该村建立了以远程教育为平台,以行业协会为载体,以农户为基础,以产

业为依托,以富民为目的的远程教育工作机制。把远程教育作为农民增收的平台,让农民通过远程教育这个平台,了解外面的世界。这一工作模式的开展,使站点的综合效率得到了充分发挥,受到了农民的普遍欢迎。 三、注重“三个贴近”。教学内容上贴近农村需求。教学方式上贴近农村现状。农忙时候少学,农闲时候多学,方便农村党员干部和农民群众学习所需的知识、教学内容上贴近农村实际,结合农村党员干部和农民群众的需要,增加站点服务功能:把站点办成农民文化学校、农村专业技术协会活动室、农村计算机培训基地和农村精神文明建设活动室等,做到一站多用,充分发挥站点的综合服务功能。三年来共培训党员干部群众1800人次,共培训144课时。党员干部受训率达96% 四、做到双向互动。在远程教育工作开展的同时,提倡和鼓励党员干部运用多种方式,多种途径,全面地了解和掌握农村党员和群众的生产、学习需求。 五、存在的问题 一是农村党员群众文化水平较低,学习笔记少,看的多学会的少,学习效率低。二是农村农活多,党员群众很难把精力投入到学习中来,学习的覆盖面还不广。三是技术管理员的业务水平不高,只能做些简单的操作,不能全面发挥远程教育的资源。

XX村创建远程教育示范点工作情况汇报

XX村创建远程教育示范点工作情况汇报 河横村位于姜堰市沈高镇,先后获得“生态环境全球500佳”、全国农业旅游示范点、全国绿色小康村、部省共建新农村建设示范点等殊荣,现有人口3153人,党员107名。20XX年11月,在市委的统一部署下,高标准、高起点、高质量建成了现代远程教育接收点,并扎实做好“建、管、学、用”四篇文章,积极探索“让干部经常受教育,让农民长期得实惠”的长效机制,加强了党员先进性的宣传教育和农村党员实用技术教育,取得明显成效,受到了各级领导的充分肯定。现将我村远程教育工作情况汇报如下: 一、以“建”为基础,构筑完善的远教平台。一是建立了工作机构。我村远程教育工作启动以来,村党委、村委会高度重视,及时成立了由党委书记任组长的工作小组,15个村民小组均明确了联络员。二是配备了远教设备。投资10多万元建成了党员电教室,地面铺设了木地板,统一订购了桌椅,购置了投影仪、电脑、电视、音响等接收、播放设备,由专业电工和电脑维修人员调试了电路和电脑等设备,电脑接通了互联网,安装了正版瑞星杀毒软件,使“五防一配套”全部得到落实。三是安装了宣传专栏。在村部门口设计安装了远程教育宣传专栏,专门用于远教节目预告和科教知识宣传,每周进行一次更新。

二、以“管”为抓手,建立健全的工作机制。一是配备了管理人员。抽调两名村干部担任远教接收点管理员,并组织参加泰州、姜堰和沈高镇三级远程教育培训班,提高操作水平和维护能力,在平时,还注重督促管理人员认真做好设备运行维护、远程课件下载、节目预告和组织收看等工作,按时向村党委反馈学习收看情况和群众的需求。二是制定了管理制度。建立健全了《教学管理制度》、《设备管理制度》、《信息反馈制度》等五项规章制度,并统一上墙公开,使站点运行和管理达到规范化要求。三是加强了督查管理。实行村党委书记、副书记定期坐班服务和轮流值班服务相结合的制度,既方便了群众办事,又解决了远教接收点的安全问题,并通过督查,保证了计算机不安装、存储与站点功能无关的软件和内容,设备及时维护保养,电脑运转良好,不发生因设备故障影响重要学习活动的事情。 三、以“学”为载体,营造良好的学习氛围。一是精心设计教学方案。根据本村党员干部群众不同的年龄、文化结构及产业发展实际,安排不同的学习内容,制订不同口味的“菜单”,组织从事不同经营项目的党员干部群众进行个性化学习,做到有的放矢,先后设计了葡萄种植、养禽等实用“菜单”,受到了党员干部的欢迎。二是严格规定学习时间。规定每月5号、15号、25号为党员干部集中收看学习时间,每次学习时间不少于2小时,同时要求村里每次召开党委会、

申报“市教育科学研究基地建设学校”汇报材料

申报“市教育科学研究基地建设学校”汇报材料 作者:发布时间:2014年05月23日来源:浏览:160 次评论:0条 申报“市教育科学研究基地建设学校”汇报材料 郴州市第六中学 郴州市六中为市教育局直属初级中学,现有62个教学班,学生3700人,教职工235人,其中高级教师87人。多年来,学校坚持“现代化,示范性、高质量、有特色”的办学目标,深入开展教育教学研究,稳步推进新课程改革,不断提升教学质量和办学水平,在我市基础教育领域起到了较好的示范引领作用。2010年以来,学校先后被评为“全国未成年人思想道德建设先进单位”、“全国和谐校园先进学校”、“全国消防安全教育示范学校”、“教育部教育信息化试点学校”、“湖南省文明单位”、“湖湘名校”、“湖南省基础教育研究示范学校”、“湖南省经典诵读特色学校”、“湖南省校务公开民主管理先进单位”、“湖南省校园文化建设先进单位”、“湖南省家庭教育工作先进单位”、“郴州市中小学两项常规管理工作先进单位”、“郴州市基础教育课程改革样板校建设学校”、“郴州市校本研训示范校”、“郴州市初中教育教学质量管理先进学校”、“郴州市十佳文明学校”等。 根据《关于开展郴州市教育科研基地建设学校评选的通知》(郴教科字[2014]10号)要求, 为进一步推进我校教育科研工作的深入开展,加强教育科研的规范化建设,促进教育科研更好地为教师专业成长、教育教学改革、提高教育质量服务,现结合我校实际,特申报“郴州市教育科学研究基地建设学校”。有关自评情况汇报如下: 一、领导带头参与科研,“科研兴校”意识鲜明。 学校一直以“科研兴校”为打造湘南品牌学校的强大引擎,积极依托科研推进学校发展。成立了以郭洪波校长为组长,李淑琼副校长为副组长,教研室领导、年级组和学科备课组组长为成员的教育科研领导小组;郭洪波校长、罗柳莉书记、李淑琼校长、吕贞校长、教研室主任等都是现有科研课题主持人。学校教育科研经费投入充足,在委派教师外出培训考察、改善教学硬件条件和教研成果奖励等方面,都竭尽所能,不余遗力。(近两年学校派出参加各类国培、省培的教师已逾185人次,还有校本研训的网络培训是几乎人人参与。这三年,学校花在教师培训上的经费相当于过去十年的总和。) 学校先后拟定了《郴州市六中教师队伍建设规划》、《郴州市六中教师培训工作方案》、《郴州市六中校本研训工作方案》等,为校本研训规划出宏伟蓝图和实施措施,使研训有目标、有步骤、有实效。学校加强对学科教研的指导管理。利用教职工大会、暑假校本培训等时机,学校领导经常向教职工宣讲课改形势和课改理念,请进上级专家进行科研培训。学校还将校级领导分派至各个学科组,负责对学科研训活动进行全程指导和管理。学校教研工作管理有序、实施得力。近二年内学校先后申报成为“湖南省基础教育研究示范学校”、“郴州市十佳文明学校”“市基础教育课程改革样板校建设学校”、“市校本研训示范校”等。 二、校本研训特色鲜明,队伍建设成效显著 学校确立了“立足整体,均衡提升;立足常规,追求实效;立足长远,保障未来”的教师培养总思路,构建出“专家引路,同伴互助,自我反思”的三维培训空间,以“引进来,走出去,重实践,重总结”为主要培训方式,建立了“互帮互学,师徒结对”的教师培训框架和多样式、多渠道的培训平台,走出了一条强师魂、提师能、扶新手、育名师的特色之路。 学校建立了“在质深教师中打造品牌,在中青年教师中造就骨干,在青年教师中推出样板”的分层培养机制。选拨富有教学经验和实干精神的学科骨干担任教研组长、备课组长,建立了学科研训的骨干教师队伍。每年借助“名师讲坛”、“骨干示范课”、到市级骨干教师培训班担任兼职教师等方式,推介名师,打造品牌,发挥榜样的示范作用;借助各级各类教学比武、说课评课活动,培养能手,确立骨干,扩大中坚力量;借助“岗前培训”、“师徒结

远程教育终端接收机顶盒产品安装指南V2.7

农村党员干部现代远程教育终端接收机顶盒产品 安装指南 郑州威科姆科技股份有限公司 2010年7月

目录 1.远程教育终端接收机顶盒 (2) 1.1远程教育终端接收机顶盒简介 (2) 1.2接收示意图 (2) 1.3外观图解 (2) 1.4安装连接 (5) 1.5系统配置 (6) 2.卫星多媒体资源同步软件 (7) 2.1系统以及用户硬件要求 (7) 2.2产品安装 (7) 2.3卸载产品 (10) 2.4系统设置 (12)

1.远程教育终端接收机顶盒 1.1远程教育终端接收机顶盒简介 DVB VC-9303S是一款农村党员干部现代远程教育专用的远程教育终端接收机顶盒。该机顶盒以卫星微波链路为数据的通道,以电视机为显示终端,实时播放亚太VI号卫星下发的远程教育流媒体直播频道内容。此外,该机顶盒内置大容量存储空间,可实时接收、存储农村党员干部现代远程教育IP课件及IP信息等数据文件,供农村党员定期组织观看、学习使用。产品外置USB接口,方便本省党员干部远程教育课件内容随时同步到机顶盒内部,并能直接点播外部USB存储设备中存储的音视频节目,供用户随时点播。该机顶盒为农村党员干部现代远程教育卫星模式下的典型产品,普遍适用于现代农村环境远程教育使用。 1.2接收示意图 1.3外观图解 1.DVB VC-9303S前面板

按钮说明: 2.DVB VC-9303S后面板

1.4安装连接 高清多媒体接口, 同时输出视频和音 频 电源接口,连接 电源适配器 远程教育终端接收机顶盒连接示意图 系统连接具体步骤如下: 1.系统连接前,必须切断本机及其它相关设备的电源,并确认室外卫星天线已经调试完毕; 2.按图所示,正确连接DVB VC-9303S、电视机、卫星接收天线馈线; ●将DVB VC-9303S的音/视频输出接口用A/V线与电视机的音/视频输入接口相连。A/V 线的黄色接头线为视频线,用来连接DVB VC-9303S与电视机的视频接口;红色接头线为右声道音频线,用来连接DVB VC-9303S与电视机的右声道;白色接头线为左声道音频线,用来连接DVB VC-9303S与电视机的左声道。 ●将室外卫星天线馈线与远程教育终端接收机顶盒射频输入接口进行连接。 3.将DVB VC-9303S电源适配器的输出端与DVB VC-9303S的直流12V电源输入接口相连,电源适配器的电源插头连接到220V/50Hz的电源插座或者墙座上; 4.开启设备电源,DVB VC-9303S即可正常工作。 注意:DVB VC-9303S应平稳的放置在距电视机距离合适的位置上,且通风条件良好。

农村党员干部现远程教育站点管理制度

农村党员干部现代远程教育站点管理制度 开展农村党员干部现代远程教育工作,是中央为全面贯彻落实“三个代表”重要思想和十六大精神,着眼于解决新时期、新阶段的农业、农村和农民问题,全面提高农村党员干部素质,增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,加快推进农村全面建设小康社会的历史进程,推动党的建设体现时代性、把握规律性、富于创造性的一项战略举措。 为了把远程教育站点建设好、管理好、使用好,充分发挥其“让干部经常受教育,使群众长期得实惠”的重要作用,根据上级要求,我们制定了远程教育站点管理制度,望各级管理人员认真贯彻执行。 一、远程教育站点管理人员主要职责 1、热爱远程教育工作,忠于职守,遵纪守法,严格执行远程教育工作的有关制度和规定。 2、了解现代远程教育站点的基本性能,掌握远程教育设备的使用和管理方法。 3、根据上级安排部署,围绕党委、政府的中心工作,制订年度工作计划和远程教育器材及教材的订购计划;按要求做好年度报表统计工作。 4、根据远程教育节目播出安排和本地农村实际情况,合理规定接收站点收看时间,组织农村党员干部和广大农民群众按时收看节目,提高收看率。 5、联系搞好教学辅导,提高党员干部群众对所学知识的吸收和应用能力。 6、发现并总结典型,为上级提供课件制作线索和素材。 7、及时做好信息的收集、汇总、报送和反馈工作。 8、协助做好远程教育培训及音像教材使用登记、汇总工作;做好远程教学播放及设备使用等情况的登记工作。 9、现代远程教育设备和教材要定室、定柜、定位、分类存放,做好日常的防潮、防尘、防高温、防雷击、防磁、防盗和定期检查保养工作,确保设备完好,随时可用。 10、按规定建立实物明细账。做好远程教育设备、资料的添置、验收、入帐、损坏赔偿、报耗等工作。年终清理一次,做到帐物相符。调离岗位时要办妥交接手续。 11、及时向主管部门领导报告终端接收站点的意外事故和突发事件。 二、远程教育站点管理制度 1、站点由远程教育管理员专门负责管理,其他人员无权管理站点,未经批准不得随意使用站点设备。 2、使用站点开展教学和学习,需经远程教育管理员批准,办理使用登记手续后,方可使用;使用结束时,要向有关人员进行交接。 3、远程教育管理员应定期维护站点内的各种设备,并按时做好月检和年检工作。 4、操作人员应按规定程序安全操作站点设备,因操作不当造成的损失,要追究有关人员的责任并按价赔偿;操作人员不得擅自挪动、拆卸设备。如遇特殊情况需改动连线时,须经技术人员同意,并严格按技术要求进行。 5、严禁在站点机房内制作、播放和复制与教学无关的任何视频、音频及IP数据内容。 6、定期检查消防设备,杜绝一切事故隐患。站点机房内严禁烟火,严禁带入易燃、易爆和带有腐蚀性的物品,严禁在室内吃食物、喝水。爱护机房内电器设备,不准随意改变设备的配置。离开机房时,做好整理,关好门窗,切断电源。 7、爱护站点机房内接收设备及其他教学设施。保持清洁卫生,设备、设施排列整齐,放置合理。 8、远程教育管理员应按要求定期向上级部门汇报有关站点管理、教学组织及站点设备运行维护情况。 9、严防非法信号攻击,遇到非法信号干扰或攻击,要立即清除,不准传播扩散并应立

远程教育终端站点建设项目工作报告

远程教育终端站点建设项目 工作总结报告 ***农村党员干部现代远程教育工作在县委组织部的悉心指导下,坚持站点建设标准化、管理维护规范化、教学组织经常化、功能发挥拓展化的“四化”工作方针,加强领导,健全机制,创新举措,积极探索,始终坚持“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的中心原则,有力推进了远程教育工作顺利进行,从而使远程教育作用最大化。现将工作总结如下: 一、加强组织领导 我乡高度重视党员干部现代远程教育工作,始终把远程教育工作作为加强农村基层组织建设、推进社会主义新农村建设的一项重点工作来抓。年初,成立了以乡党委副书记为组长,驻村干部和各村村支部书记为成员的农村党员干部现代远程教育工作领导小组,并制定了相应的职责,形成了上下联动、齐抓共管的良好工作格局。同时,将远程教育工作纳入基层党建工作目标考核,制发了详细的考核内容及标准,落实目标责任,实行量化管理,严格责任追究。 二、项目实施情况 (一)项目概况

全乡包括9个村,总人口10911人。在县委组织部的统一部署下,自2006年3月对我乡实施远程教育站点建设以来,先后在4个村安装了新的远程教育设备;其余各村也先后开始逐步安装。截止2008年5月,全乡9个村全套远程教育设备(电脑、电视等)都已安装完毕,9个村都能正常接收、播放远程教育节目。 在远程教育终端站点建设项目实施过程中,我乡实行上级财政拨款、乡镇财政专项划拨、社会捐赠等多渠道并举筹款,并建立专项资金使用制度,严格实行专款专用。 (二)建设专业队伍 为确保远程教育工作顺利开展,在远程教育工作领导小组的指导下,我乡加强了远程教育站点管理员队伍、教学辅导员队伍及技术服务员队伍等三支队伍的建设。 站点管理员队伍主要由各村支部书记和驻村大学生村官组成。站点管理员分设AB岗,大学生村官为A岗管理员,主要负责设备维护和管理;村支部书记为B岗管理员,主要负责组织农村党员及群众进行远程教育学习。 教育辅导员队伍主要由远程教育工作领导小组成员组成,主要负责定期对站点管理员远程教育学习指导思想、学习方法、学习内容及设备使用、维护、简单维修的培训和指导工作。

文化产业示范基地申报材料

XXX市文化产业示范基地申报材料 XXX有限公司成立于2012年12月,经营范围包括企业资产重组、企业并购、转让的策划、咨询;企业资产管理;财务咨询;投融资管理咨询;房地产信息咨询、企业形象策划等。XXX有限公司成立于2017年2月,经营范围包括承办经批准的文化艺术交流活动;动漫设计、制作;展览展示服务;会议服务等。两个公司一直致力于XXX产业园的开发建设,经过不断的经营和积累,目前运行效果良好,取得了令人可喜的成绩。 产业园按功能主要分为:互联网教育产业、文化创意产业、科技企业孵化、众创空间等内容。产业园于2016年开始建设,目前已完成一期工程,建筑面积约3.5万平方米,累计投入1500万元;项目二期工程建筑面积约1.16万平方米,正在规划设计建设当中。2017年以来,产业园新建了园区大门,改造了路灯、绿化、市政管网等基础服务设施项目,产业园基础设施、管理服务、安全防护、要素配套完善等实现了大的飞跃。 一、集中力量,稳步提升,强化创建促发展 近年来,我们积极着手促进园区基础设施设备恢复和提档升级,实现了园区功能的新突破,配套设施更加精致完善,环境更具文化个性。一是基础设施更加完善。投入改造资金近500万元,恢复完成整个园区的水、电、通讯(含电话、

网络),包括水、电增容,重设整个园区的污水处理及排水管网,完成整个园区的市政绿化、路灯更换,设置产业园门前(龙凤大道旁)园区昭示性建筑物。二是服务设施更加完善。我们以体现“人文关怀”为宗旨,进一步完善园区服务设施,引入新的物业公司,改造改进公共服务设施,对主要步道、垃圾箱等进行改造。清理规范标识标牌,按照标准对园区内所有标识牌、介绍牌、公共信息指示牌、园区全景图、导览图等进行了全面规范,图文并茂。三是外部形象大幅提升。为了提升园区外部形象,我们以规划为先导,在编制有关规划设计方案的基础上,我们又编制了园区大门标志性建筑设计方案,依照方案将对一号门前,一号门至二号门的道路翻新和文化氛围打造等。 二、以人为本、优化服务,强化管理促发展 我们提出“用心管理、用心服务、注重细节”的要求,抓好管理水平和服务质量的提升,建立了规范的管理服务体系,加大检查考核的力度。一是建立健全规章制度。坚持以制度管人、以制度管事。出台和完善了规范服务程序,修订考核细则,做到员工的“一言一行,有据可依;一举一动,有章可循;每项服务,有责可考”。二是提升员工整体素质。加强全体员工业务技能培训。根据不同岗位的要求和工作中存在的问题,有针对性地组织职工技能培训,举办“爱我园区”主题教育系列活动。参加人员覆盖到所有员工,培训内容包括政策、安全、管理、服务等产业园工作所涉及的各种

远程教育站点管理人员职责

远程教育站点管理人员主要职责 1、热爱远程教育工作,忠于职守,遵纪守法,严格执行远程教育工作的有关制度和规定。 2、了解现代远程教育终端接收站点的基本性能,掌握远程教育设备的使用和管理方法。 3、根据上级安排部署,围绕党委、政府的中心工作,制订年度工作计划和远程教育器材及教材的订购计划;按要求做好年度报表统计工作。 4、根据远程教育节目播出安排和本地农村实际情况,合理规定接收站点收看时间,组织农村党员干部和广大农民群众按时收看节目,提高收看率。 5、联系搞好教学辅导,提高党员干部群众对所学知识的吸收和应用能力。 6、发现并总结典型,为上级提供课件制作线索和素材。 7、及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作。 8、协助做好远程教育培训及音像教材使用登记、汇总工作;做好远程教学播放及设备使用等情况的登记工作。 9、现代远程教育设备和教材要定室、定柜、定位、分类存放,做好日常的防潮、防尘、防高温、防雷击、防磁、防盗和定期检查保养工作,确保设备完好,随时可用。 10、按规定建立实物明细账。做好远程教育设备、资料的添置、验收、入帐、损坏赔偿、报耗等工作。年终清理一次,做到帐物相符。调离岗位时要办妥交接手续。 11、及时向主管部门领导报告终端接收站点的意外事故和突发事件。

终端接收站点管理制度 1、终端接收站点由远程教育管理员专门负责管理,其他人员无权管理终端接收站点,未经批准不得随意使用终端接收站点设备。 2、使用终端接收站点开展教学和学习,需经远程教育管理员批准,办理使用登记手续后,方可使用;使用结束时,要向有关人员进行交接。 3、远程教育管理员应定期维护站点内的各种设备,并按时做好月检和年检工作。 4、操作人员应按规定程序安全操作站点设备,因操作不当造成的损失,要追究有关人员的责任并按价赔偿;操作人员不得擅自挪动、拆卸设备。如遇特殊情况需改动连线时,须经技术人员同意,并严格按技术要求进行。 5、严禁在终端接收站点机房内制作、播放和复制与教学无关的任何视频、音频及IP数据内容。 6、定期检查消防设备,杜绝一切事故隐患。终端接收站点机房内严禁烟火,严禁带入易燃、易爆和带有腐蚀性的物品,严禁在室内吃食物、喝水。爱护机房内电器设备,不准随意改变设备的配置。离开机房时,做好整理,关好门窗,切断电源。 7、爱护终端接收站点机房内接收设备及其他教学设施。保持清洁卫生,设备、设施排列整齐,放置合理。 8、远程教育管理员应按要求定期向上级部门汇报有关终端接收站点管理、教学组织及站点设备运行维护情况。 9、严防非法信号攻击,遇到非法信号干扰或攻击,要立即清除,不准传播扩散并应立即向有关部门报告。

学校远程教育工作计划2021(标准版)

( 工作计划 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 学校远程教育工作计划2021(标 准版) A good work plan can analyze in advance the changes that may occur or will occur in the process of work and make a plan in advance.

学校远程教育工作计划2021(标准版) 学校远程教育工作计划2017【一】 为切实加强我校远程教育工作的有序开展,让远程教育资源真正走进课堂,提高教育教学质量,结合上级文件精神、学校计划及我校工作实际,拟定以下工作计划: 一、指导思想 以上级远程教育精神、学校工作计划为指导,通过播放教学光盘、卫星数据接收、计算机网络设备,把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里,使他们学习先进的教育理念的教学方法,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,努力提高我校的教育教学质量。积极配合党委政府,作好农村党员干部、农民群众的培训。 二、具体工作措施 1.加大宣传力度,统一思想认识

远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网,快速接收大量的优质教育资源,使广大教师能够及时地结合教育教学实际,充分利用卫星传输的优质教育教学资源,提高学校的教育教学质量。 2、加强领导,分工明确 学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育,学校成立相应的领导机构来专门从事现代远程教育的规划与实施,并做到任务分工明确,做一些扎扎实实的工作,为师生服务。 3、因地制宜,采取多种模式,逐步推进 现代远程教育技术,信息量大,资源范围广,可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来,这是一个实际的问题,为此,我校准备从以下方面来抓: ①抓好教师培训工作 要运用好远程教育资源,首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此,我校在本学期继续大力抓好教师的培训工作,让每位教师在原有"计算机全员培训"操作技能基础上,提高操作层次,都熟悉远程教育资源各版块内容。

乡镇远程教育简介

建站点强支部提效能富群众 ×××镇地处秦岭南麓乾佑河畔,距县城×公里,西康铁路、高速路纵穿全境。全镇辖×个村,×个村民小组,×户×人,总土地面积×平方公里。镇党委下设×个党支部,有党员×名。 近年来,×镇农村党员现代远程教育工作开展以来,镇党委、政府坚持“边建、边管、边学、边用”原则,走出了一条“建站点、强支部、提效能、富群众”的好路子,使远程教育工作取得了一定成效。 强化站点规范管理。在全镇建成了电信模式站点7个和卫星模式站点2个,为所有终端接收站点统一配发了站点标牌、制度版面、电视机柜、防护网等,并达到“六防”标准。每月不定期通过后台监控、电话查询、现场抽查、调阅记录等方式,掌握站点收看学习情况,并及时进行通报,及时消除“零点击”现象;坚持每年评选表彰一次“优秀站点管理员”、“优秀学用站点”,形成有效激励机制。在终端接收站点,建立健全了包括站点管理员工作制度、设备管理和信息反馈制度等一系列管理制度,并就站点管理和学用工作与村党支部书记签订《目标责任书》,明确管理职责和相关要求,确保了建、管、学、用的规范。 强化远教队伍建设。近年来,共组织54人次参加操作员培训,在全县站点管理员、操作员考核中,所有站点操作员都考取了资格证。针对农村涉及面广,群众知识需求不一的特点,由各村支部书记兼任远教信息员,负责收集群众需求培训知识的信息,并由镇上将有价值的信息反馈给县远教办,保证了上级远教培训有针对性。组建了由包片领导、驻村干部、大学生村官和站所涉农技术干部39人的辅导员队伍,结合远程教育培训内容,

进行现场讲解,提升了服务水平。截止目前,全镇已组织农村党员干部和群众开展远程教育学习近350场次,受教育党员群众达15600人次。 拓展丰富远教内容。镇党委实行了牵头式推进、会诊式指导和倒逼式考核工作法,加强对全镇远教站点建设规范化管理,促进远教工作扎实推进。以开展创建学习型党组织为抓手,坚持每周例会前利用远教资源播放党员电教片30分钟,围绕学习课件上的政策法规、经济发展、文化修养、人生感悟等方面为大家谈体会、谈心得,创新学习交流方式,变传统做法中的领导讲、干部听为人人当老师、个个做学生;使原本单调的电教学习变为干部盼着学、抢着学、比着讲的交流活动,镇机关学习风气浓厚,干部整体素质得到明显提升,作风明显转变。通过远程教育工作,促进了回龙经济社会和谐发展,镇党委、政府先后获省、市、县表彰奖励30余次,2011年7月镇党委被省委表彰为先进基层党组织,被市委命名为“旗帜党委”,今年5月被市委组织部表彰为全市农村党员远程教育“示范终端站点”。

村远程教育站点管理制度

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 村远程教育站点管理制度 近期,市委组织部将对我区申报的市、区级远程教育教学示范基地 进行检查验收,为进一步加强我区远程教育工作,特制订以下要求: 一、村级远程教育站点管护人员工作职责 1、负责维护村级远程教育点的远程教育网络线路,保证设备的正常运行; 2、负责保持远程教育室内和周边环境卫生的清洁,禁止他人随意进入和非法操作; 3、负责定期向区远程教育站办公室汇报设备的使用、管理和维护情况; 4、负责做好网络设备使用情况的记载。 二、村级远程教育点设备安全管理制度 1 / 23

1、保证远教站点都专人管护网络设备; 2、要有防火、防雷、防磁、防盗和防尘设施; 3、严格遵守知识产权的有关法律法规,严禁单位和个人浏览、下载和通过网络传播非法的信息; 4、非正常操作,或违反规定造成损失的,按价赔偿。 三、村级远程教育点学习制度 1、要有远程教育宣传学习版面并上墙; 3、学习内容主要是党的路线方针政策、党建理论、法律、行政管理和财务管理知识、农村、科技知识、农村适用技术、农业产业结构调整等; 4、学习资源包括远程教育网络、专用频道电视节目、电教片和教学课件等; 5、针对部分村村民人数多、集中培训有困难,不同村民需求不同等实际,采取”分组分类播放教育培训”的方法。分组播放培训,即以

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 1至3个村民组为单位,规定播放时间,组织村民进行培训;分类播 放培训,即根据村中致富能手、行业协会成员、种植户、养殖户的不 同需求,选择播放内容,进行集中培训,并及时组织讨论交流,作好 讨论记录, 6、要遵守学习纪律,做到不迟到、不早退、不无故缺席; 7、要建立台帐管理制度,填写好远程教育工作学习记录本、学习计 划本、教学需求登记薄; 8、认真学习远程教育实用手册,熟悉掌握技能知识。 **加美木业有限公司员工离职管理办法 一、范围 本办法规定了员工劳动关系解除的类型、条件及有关规定。 本办法适用于本公司全体员工。 二、引用标准 3 / 23

远程教育工作情况汇报

远程教育工作情况汇报 我镇辖7个村,2个街道社区,总人口万人,6350户,党员1226名,经济条件较为优越,群众思想活跃,学习意识较强,自建立远程教育接收站点以来,我镇党委、政府高度重视,针对各村实际,专门召开会议,要求各村对电教播放室进行装修,购买桌椅板凳,对照检查验收达标,认真整改,有利地促进了我镇远程教育工作的顺利开展。 我镇把远程教育作为农民群众致富奔小康、建设社会主义新农村的桥梁和纽带,根据村里实际情况,与生产生活相结合,做到学习工作两不误,制定了严格的学习计划和学习时间,坚持每月头两天为镇村集中学习收看日,其它时间根据党员干部群众需要随时进行学习收看。通过学习培训,使村干部提高了工作水平,促进了各项工作的开展,学员群众提高了认识,增强了技能,拓宽了致富路子,真正达到“让干部受教育,使群众得实惠”的目的。 一、“建”,全方位,不留死角 远程教育工作中建是基础,只有把各终端站点的建设工作做扎实,做牢固,才能让远教的学用工作顺利开展,且发挥出应有的作用,为了全方位,不留死角,在区委组织部的大力支持下,把终端点的建设工作抓紧,抓实抓好,我镇组织部突出四点,确保工作有序开展。

首先是突出“广”,即广泛征求意见。区、镇组织部专门召开会议,不同层面的征求意见,就远教工作怎样开展向各方收集意见和建议,力求在全镇营造一个人人参与,人人关心远教的良好氛围。 其次是突出“准”,即数据统计。镇组织部对全镇7个村,2个社区进行了细致的调查摸底,对照《村党支部阵地建设情况检查表》、《终端接收站点的行政村情况调查表》的有关要求,逐村进行检查并及时对表上数据进行统计汇总,确保真实可靠。 再次是突出“全”,即宣传氛围。充分利用报纸、电视网站媒体,坚持把强势舆论宣传作为开展远程工作的切入点,对远教进行广泛报道。我镇结合实际,也利用横幅、标语、黑板报等形式,积极做好宣传引导工作,做到家喻户晓,深入人心。 最后突出“细”,即跟踪服务。在远程教育终端站点建设工作中,组织部和电信部门始终把跟踪服务作为第一要务,细化职责,量化标准,为各终端点提供技术保障,确保服务细致、耐心、方便、快捷。 二、“管”,用制度全力推进 为加强全镇党员干部现代远程教育工作站管理和教学组织工作,积极探索建立远程教育的长效机制,我镇坚持“用制度管事,用制度办事”的原则,进一步建立和完善

2019年远程教育典型范文

2019年远程教育典型范文 篇一:远程教育典型材料借鉴集锦 目录 一、会议发言材料 1、学用出成效创新呈亮点不断提升我区远程教育工作 整体水平????????????中共鹿城区委组织部(4) 2、强化领导多管齐下全面提升农村党员干部现代远程 教育学用水平??????????中共泰顺县委组织部(10) 3、依托远程教育网络提升防汛防台水平??温州市水利局(17) 4、发挥电信资源优势努力提高服务质量为温州远程教 育工作提供平台支持和技术保障 ????????????????中国电信温州分公司(21)

5、建立健全四大机制着力解决四个问题努力把远程教 育工作做成党建工作新亮点???中共永嘉县岩头镇委(25) 6、岭上茶香飘满园远教助推新跨越 ???????????苍南县五凤乡八亩后村茶叶基地(30) 7、从?电脑盲?到?优秀远教管理员? ??????文成县周壤乡岭南村站点管理员胡立安(35) 二、书面交流材料 1、开展?远程健康服务?工作努力打造老百姓身边的 ?大医院???????????????温州市卫生局(40) 2、统筹城乡共建共享扎实推进区域化远教中心阵地 建设??????????????中共瓯海区委组织部(45)

3、明职责抓管理重考核促作用???中共永嘉县委组织部(50) 4、建立农村远程教育?五大体系?助推社会主义新渔 村建设???????????????中共洞头县委组织部(57) 5、构建规范运行体系破解山区远教难题 ??????????????????????中共文成县委组织部(62) 6、以?四强化、四坚持?为途径努力打造农村党员干部 远程教育工作新局面????????中共平阳县昆阳镇委(67) 7、创新工作方法切实服务居民实施远程教育?三三 三?促学法 ?????鹿城区南浦街道清风社区站点管理员戴淑贞(73) 8、尽职尽责尽心尽力努力发挥远程教育站点管理员的

创业示范基地申报材料

市级全民创业示范基地 申 报 材 料 申报单位名称: 申报基地名称: 申报时间: 联系人: 联系电话: 邮箱:

目录 一、《武汉市全民创业示范基地申报表》 二、基地发展基本情况 1、园区基本情况 2、公司基本情况 3、服务功能 4、基地发展规划及目标 三、入园企业优惠政策措施 1.园区入驻企业优惠政策 2.大学生创业特色优惠政策 四、公司行政资格说明; 1、公司经营证照; 2、公司章程; 五、基地现有企业名单 1、企业信息一览表 2、部分企业营业执照 六、基地土地审批相关手续 1、土地审批相关文件 七、基地服务管理机构人员结构 1、公司内部结构 2、管理人员目录 3、公司内部管理制度

基地发展基本情况 (一) 园区基本情况 ! (二)公司基本情况 (三)服务功能 创业基地为帮助入园企业快速成长,已具备了较完善的孵化功能,形成为入园企业服务的6个孵化服务平台,详见下图: 1.管理咨询服务平台 创业基地提供的管理咨询服务以满足企业需求为出发点,为园区培训 服务 科技 信息 物业 服务 专业 技术 管理 咨询 投融资 在孵企业

企业提供管理运营、法律、经济咨询服务,涵盖类别:工商注册、法律咨询、财务代理、人事代理、税务咨询、环境评测、信用评估、创业咨询、知识产权、企业投资等企业运作的各个领域。随着企业发展的进一步壮大,体现服务与需求同步的原则,继续拓展服务内容。 目前合作的机构有湖北维思德律师事务所、武汉华丰工商财税代理有限公司、武汉楚天专利事务所、武汉力展环保科技有限公司等。这些具备行业资质的专业机构高效满足企业的发展需求。具体服务如下: ( 2.专业技术服务平台 创业基地的专业技术服务根据装备制造技术领域的特点,配备科技型中小企业所需的开发设计、试验试制、测试评价等设施体系,依托大学、大型科研院所、大型企业、国家和区域重点实验室,搭建技术服务平台,降低企业研发检测成本。从实验室小试研发,经中试放大,到产业化生产提供一体化公共服务。主要服务形式以搭建公共技术服务平台为主,开展低于市场价格的技术服务内容,增添培训交流合作机会,促进产研对接,促进科技成果转化,培育领头企业和企业家。 2011年6月着手筹建的“装备制造产品分析测试技术公共服务平台”,拟投资120万。平台建设后可开展100余项装备制造产品检测项目,为装备制造企业开展专业的技术服务。平台规划有四个方面的内容:

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