部编版小学语文四年级下册第16~17课练习试题(含答案)
部编版小学语文四年级下册17课《记金华的双龙洞》一课一练(含答案)

17 记金华的双龙洞一、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
一簇.(cù zù)漆.黑(qī tī)蜿蜒.(yán tíng)二、读拼音,写字词。
1.这块lù()地的两duān()开满了dù juān()花。
2.双龙洞里的石钟rǔ()和石sǔn()大都依据形状想象成神仙、动物等,名目有四十多。
3.jiān()部和tún()部不舒服的人做这种运动最好了。
三、填入下列括号中的关联词最恰当的一项是()()花朵还是叶子,()比盆栽的杜鹃显得有精神。
A.无论……都……B.只有……才……C.只要……就……D.因为……所以……四、《记金华的双龙洞》文作者的游览顺序是()A.孔隙→内洞→洞口→外洞一出洞→途中B.途中→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞C.途中→孔隙→内洞→洞口→外洞→出洞D.孔隙→内洞→洞门→外洞→途中→出洞五、读句子,完成练习。
1.一路迎着溪流。
随着山势,溪流时而..缓,时而..急,溪声也时..窄,时而..宽,时而时变换调子。
(1)“____”字点明作者是逆溪流而上。
作者巧妙地运用“_____、___”两对反义词准确地写出了溪流的形和声。
(2)请用加点词语写句子。
_________________________________________________________________ 2.这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。
石钟乳和石笋值得观赏的原因是:___________、__________六、课内阅读。
记金华的双龙洞(节选)一路迎着溪流。
随着山势,溪流,溪声也时时变换调子。
入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。
在洞口抬头望,山相当高,突兀森都,很有气势。
洞口像桥洞似的,很宽。
走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。
【★★★】2024年春季小学测试卷四年级下册语文部编版课时练第17课《记金华的双龙洞》(含答案)

部编版四年级下册语文17.记金华的双龙洞课时练一、选择题1.下列词语搭配有误的一组是()A.雪水融化冲出重围B.放射光芒冲破云霞C.跳出海面加强范围D.雪峰高耸树丛葱郁2.下列词语中不属于同一类的一项是()A.一刹那一瞬间B.五彩缤纷五彩斑斓C.白皑皑阴森森D.闪闪发光斑斑点点3.下列句中关联词语使用有误的一项是()A.无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。
B.虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。
C.就这样静静地坐着,即使不说些什么,所以是很愉悦的。
4.《记金华的双龙洞》文作者的游览顺序是()A.孔隙→内洞→洞口→外洞一出洞→途中B.途中→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞C.途中→孔隙→内洞→洞口→外洞→出洞D.孔隙→内洞→洞门→外洞→途中→出洞二、填空题5.给下列加点的多音字注音。
调.子( )弯曲.( )调.整( )歌曲.( )6.根据课文《记金华的双龙洞》内容填空。
(1).本文的作者是_______。
作者浏览的地点是__________,时间是_________。
(2).游览的顺序依次是_________、_________、_________、_________、_________,最后是_________。
(3).作者按_________孔隙、_________孔隙、_________孔隙的顺序写出了孔隙______、_______的特点。
三、语言表达7.句子咖啡屋。
(1).太阳好像..负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。
(用加点词语仿写比喻句)___________________________(2).这不是伟大的奇观么?(改为陈述句)_________________________(3).有时候太阳在云里。
(改为拟人句)__________________________4.转眼间天边出现了_________红霞,_________地在扩大它的范围。
(把句子写具体)5.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为肯定句)______________________________8.按要求改写句子。
部编版四年级语文下册下学期 课后作业第17课《记金华的双龙洞》 练习试卷含答案

部编版四年级下册语文17.记金华的双龙洞课后作业一、选择题读句子,给加点的字选择正确的解释。
(填序号)1.上源.在深黑的石洞里。
()A.水流起头的地方。
B.事物的根由。
2.粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓.或淡的新绿,眼前一片明艳。
()A.含某种成分多。
B.深厚,不淡薄。
3.下列词语不是近义词的是()A.灿烂——绚丽B.柔嫩——柔和C.安静——平静D.出现——显现4.下列词语搭配不正确的是()A.镶金边B.伟大的奇观C.充分的精力D.夺目的亮光5.“牌”字的音序、部首、总笔画数全部正确的一项是()A.P片12B.B片12C.P片13D.B片13 6.下列句子中关联词使用不恰当的一项是()A.我感觉只要..把头稍微抬起一点儿,就.会撞破额角。
B.因为..内洞一团漆黑,所以..什么都看不见。
C.虽.说是孔隙,可.也容得下一只小船进出。
D.这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,如果..不比作什么,就.很值得观赏。
二、填空题7.比一比,组词语。
郁()额()陆()乳()都()领()击()孔()笋()端()源()笔()瑞()愿()8.给下列加点字注音。
浙.江()臀.部()一簇.()漆.黑()窄.小()蜿蜒..()三、现代文阅读.......快乐阅读。
节约水资源随着现代工业的迅速发展和城市化进程的加快,人们对水的需求量越来越大,大量开采利用水资源加上水资源被污染,水的问题已成为当今世界的重大问题之一。
本世纪以来,全世界水的消耗速度比人口的增速快了两倍,到2025年地球上每个居民所享有的水资源量将比目前减少二分之一,全人类下世纪初便将面临“全面的严重水荒”。
联合国的有关专家甚至预言,21世纪的最大问题不是石油,而是水资源。
如果我们还不善待生命之源、珍惜节约水资源,那就极有可能应验这样一句振聋发聩之言:“你最后见到的一滴水,就是你自己的眼泪。
”我国的人口占世界总人口的22%,而淡水占有量仅为8%,人均占有水资源为世界人均的四分之一。
部编版四年级语文下册第16课《海上日出》练习题附答案

第16课《海上日出》一、读拼音写汉字。
太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,tì()黑云xiānɡ()了一道发光的金边。
后来太阳才慢慢地冲出重围,出现在天空,甚至把黑云也染成了zǐ()色或者红色。
这时候发亮的不jǐn()是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。
二、多音字组词。
chōnɡ()chónɡ()冲重chònɡ()zhònɡ()hè()zhuǎn()荷转hé()zhuàn ()三、按要求写句子,再写出原句所用的修辞手法。
1.太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲向上升。
(缩句)原句修辞手法:2.这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)原句修辞手法:四、根据课文内容填空。
日出前,天空还是( ),转眼间,天边出现了( ),红霞的范围( )。
日出时,天空中出现了( ),接着( ),到了最后( )。
五、重点段落品析。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。
太阳( ),慢慢地( ),到了最后,它终于( )云霞,完全( )海面,颜色( )。
一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
有时候太阳走进了云堆中,它的光线却从云里射下来,直射到水面上。
这时候,要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因为我就只看见一片灿烂的亮光。
1. 根据课文内容填空。
2. 这段话按( )顺序一步一步地写出了日出时景象的变化,作者不仅抓住日出时太阳的( )变化,还抓住太阳( )和( )的变化来写。
3.作者采用( )的写法,表现出日出时的( )美。
4.想象说说当时作者会做些什么?说些什么?心情怎样?六、阅读短文,回答问题。
观日出看日出需早起。
四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。
我走得很快,不久,便爬上了山顶。
残(cán)云已经散尽了。
几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。
部编版四年级下册《第17课_记金华的双龙洞》小学语文-有答案-同步练习卷

部编版四年级下册《第17课记金华的双龙洞》小学语文-有答案-同步练习卷一、语基训练1. 看拼音,写词语。
2. 给下面加点的字或词选择恰当的解释。
(填序号)进:①向前移动。
②从外面到里面。
③接纳,收入。
④量词,用于旧式建筑房院前后的层次。
(1)内洞大概有十来进房子那么大。
________(2)走进去,仿佛到了个大会堂。
________(3)部队艰难地向前推进。
________(4)商店今天进了一批新鲜蔬菜。
________登陆:①渡过海洋或江河登上陆地。
②比喻商品打入某地市场。
(5)大约行了二三丈的水程吧,就登陆了。
________(6)这种新型空调很快就登陆广州市场了。
________3. 照样子,写句子。
例:怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
怎样粗的大树呢?________,是这样粗的大树。
4. 根据课文内容填空。
《记金华的双龙洞》的作者是________。
作者游览的地点是________,时间是________,游览的顺序依次是路上、________、外洞、________、________、出洞。
二、交流平台阅读语段,完成练习。
内洞一团漆黑,什么都看不见。
工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。
工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。
先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙,我顺着他的指点看,有点儿像。
其他那些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。
这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,(即使)不比作什么,(也)很值得观赏。
(1)内洞的特点可以概括为三个字,选择正确选项打“√”。
A.亮×B.黑√C.大√D.小×E.奇√(2)在括号里填上恰当的关联词。
(3)表现石钟乳和石笋颜色丰富的词是________,表现石钟乳和石算形态多的词是________。
四年级下册语文试题-16--17课一课一练 人教部编版 含答案

部编版四年级语文下册16--17课一课一练(含答案)16.海上日出基础练习一、下列加点字读音完全相同的一项是()A.刹车刹住刹那B.重荷荷花负荷C.冲破冲动冲击D.重量重围重新二、读拼音,写词语。
kuò dà càn làn fàn wéi()()()zǐsèdài tì()()三、形近字组词。
紫( ) 怒( )镶( )仅( )紧( )努( )嚷( )叹( )四、在括号里填上合适的词语。
()的亮()的奇观()地冲出()地上升()地望着五、句子练习。
1.这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)__________________________________________________2.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
(改为“被”字句)_________________________________________________3.转眼间天边出现了一道红霞。
(改变词序,保持句子的意思不变)__________________________________________________主题探究一、快要升起的太阳天空还是________________,颜色很浅。
转眼间天边出现了______________,慢慢地在扩大它的范围,加强它的______________。
我知道太阳要从天边升起来了,便________________地望着那里。
1.根据课文内容填空。
2.天空的颜色是怎样变化的?___________________________________________________3.“不转眼”的意思是______________________________________________。
通过这个词可以看出作者___________的心情。
二、喷薄而出的太阳1.按日出的顺序,给下面的句子排序。
部编版四年级下册语文第17课《记金华的双龙洞》同步训练(含答案)

部编版四年级下册语文第17课《记金华的双龙洞》同步训练一、基础运用1.看拼音,写词语。
(1)暑假里,我们一家去zhè jiāng双龙洞游玩,我看到了形态各异的shí zhōng rǔ和shí sǔn还看到了道路旁yù yù cōng cōng的树木和美丽的dù juān花。
(2)从课外书上,我知道了dù lùpiāo yí学说,了解了关于地球qǐ yuán的相关知识。
2.辨字组词。
仰殿稍移抑臀梢秒3.给下列句子中加点的字选择正确的解释。
端:端正,不歪斜;②东西的一头;③项目方面;④事情的开头;⑤仔细地看;⑥用手平正地拿(1)石钟乳和石笋形状变化多端.。
(2)他端.详着这幅画,陷入了沉思。
(3)他端.来一把椅子,让我坐下慢慢说。
4.在括号里填上合适的关联词。
(1)这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,不比做什么,值得观赏。
(2)山上开满了映山红,花朵和叶子,比盆栽的杜鹃显得有精神。
(3)说是孔隙,可容得下一只小船进出。
5.补充词语,并按要求完成练习。
(1)盘曲突兀颜色变化(2)上面的词语中“”是形容公路的。
(3)上面的词语中“”用来形容变化很多,使人难以把握。
下面的词语中不是这个意思的是。
A.变幻莫测B.千变万化C.日月如梭D.反复无常6.判断对错。
(1)作者的游览顺序是:路上→洞口→孔隙→外洞→内洞→出洞。
()(2)“泉水流经的路线”是文章的另一条线索。
()(3)课文详细写了孔隙、外洞风貌,突出了双龙洞的特色。
()(4)文章表达了作者叶圣陶对祖国秀丽山河的热爱之情。
()7.根据课文内容填空。
《记金华的双龙洞》是著名作家叶圣陶写的一篇游记,主要写了、、这三处景物,作者是抓住这三处景物,,的特点来写的。
二、现代文阅读课外阅读江岭油菜花开佚名江岭是“中国最美乡村”江西婺源田园风光的代表,被誉为“中国四大花海”之一。
部编版语文四年级下册 第16课《海上日出》阅读专项训练题(含答案)

统编版小学语文四年级下册第16课阅读理解训练专项题一、现代文阅读天空还是一片浅蓝,颜色很浅。
转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。
我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。
太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。
一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
1.文段选自课文__________,作者是__________。
2.从文中找出下列词语的近义词。
转瞬间(______)重担(______)3.太阳出来时,颜色经过了哪些变化?从文中找出相应的语句抄下来。
_________________________________________________4.文中画线的句子采用了_______的修辞手法,写出了___________________________。
5.你能用一句话来夸赞这美丽的景象吗?____________________________________________________________二、课外阅读。
游庐山瀑布①李白有诗赞道:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
的确,庐山的瀑布有着一泻千里的气势。
②迈入庐山风景区,你便会觉得空气无比清新。
猛吸两口,令人(悠然自得心旷神怡)。
走着走着,感觉树木越来越密,色彩越来越録,而瀑布声也是离我们越来越近。
先是一阵“哗哗”声越近越觉得有狂风巨浪向我们袋来,响彻天空盖过了(人喧马嘶门庭若市),天地间只剩下瀑布在吟唱。
③不知不觉中,我们来到了瀑布的脚下。
凉丝丝的水花(1),落到水面时还在蹦跳着,像在欢呼,似在嬉戏。
抬头望去,一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来,让你忍不住惊叹。
④忽然,天空中下起了一阵银珠似的急雨瀑布更加壮观了。
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统编版语文四年级下册第16~17课练习
一、给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。
1.一刹.(shāchà)那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光。
2.后来太阳才慢慢地冲出重.(zhòng chóng)围,出现在天空。
3.在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙.(xīxì)流出。
4.先看到的是蜿.(wān wǎn)蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。
二、读拼音,写字词。
三、按要求写词语。
1.写出三个描写“山”的四字词语:
2.写出三个描写“水”的四字词语:
3.在括号里填上表示“看”的词语。
(1)你骑在马上,可以()阳光透射到的清澈的水底。
(2)()蓝天,朵朵白云轻轻地飘荡。
(3)战士们手握钢枪()着前方。
(4)站在山顶(),整个村庄尽收眼底。
四、选择正确的答案。
1.下列词语书写不正确的是()
A.清静
B.登陆
C.观常
D.额角
2.下列词语搭配不正确的是()
A.镶金边
B.伟大的奇观
C.充分的精力
D.夺目的亮光
3.下列词语不是近义词的是()
A.灿烂—绚丽
B.柔嫩—柔和
C.安静—平静
D.出现—显现
五、用加点的词语仿写句子。
1.例:马走在花海中,显得
..格外精神。
..格外矫健;人浮在花海上,显得
__________________________________________________________________ 2.例:在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像.织不完的锦缎那么绵延不断,像.天边的霞光那么灿烂耀眼,像.高空的彩虹那么绚丽夺目。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________ 六、课内阅读我最棒。
内洞一团漆黑,什么都看不见。
工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。
工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。
先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。
我顺着他的指点看,有点儿像。
其他那些石钟乳和石笋⃞这是什么⃞那是什么⃞大都依据形状想象成神仙动物以及宫室⃞器用⃞名目有四十多⃞这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。
1.在文中“⃞”里加上恰当的标点符号。
2.用“”画出表示金华双龙洞名字由来的句子。
3.内洞的石钟乳、石笋众多,请想象其中的两种,用打比方的说明方法写一句话。
(1)
(2)
一、1.chà2.chóng3.xì4.wān
二、窄杜鹃紫镶灿烂
三、1.示例:高耸入云崇山峻岭危峰兀立
2.示例:碧波荡漾水平如镜波澜壮阔
3.(1)俯视(2)仰望(3)注视(4)眺望
四、1.C2.C3.B
五、示例:1.在阳光的照射下,青松显得苍翠欲滴;在白雪的装扮下,青松显得庄严肃穆。
2.抬头望天,那一大片一大片的云朵,像柔软的棉花糖那么令人着迷,像女孩子的轻纱那么飘逸,像魔术师变魔术一样那么变幻莫测。
六、1.,,,、、,。
2.先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。
3.示例:(1)看,那一块像一只顽皮的小猴,正啃着鲜嫩的桃子。
(2)它们形态多种多样,这一块仿佛一只猛虎,伏在一块大石上。