阿迪达斯基础陈列知识ppt课件
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阿迪达斯陈列资料
男入口
7- zone
看一下其他店铺是如何划分7-zone的
7- zone
橱窗 南京新百
男
入口 焦点 服装区
鞋墙
男
SMU
焦点
女
收银台
女
鞋墙 SMU 收银台
男
SMU
焦点 男
入口 男 橱窗 男
女
SMU
女
鞋墙
女
入口 橱窗 女
7- zone
橱窗 北京中友
入口 焦点 服装区 鞋墙 SMU 收银台
NBA
男
SMU
SMU
男
焦点
男 入口
男
男
女
女
鞋墙 SMU 鞋墙
SMU
女
女
7- zone
橱窗 郑州人民路 1F
入口 焦点 服装区 鞋墙 SMU 收银台
焦点
女
入口
男
收银台
男 男
女
橱窗
男
7- zone
橱窗 郑州人民路 2F
入口 焦点 服装区 鞋墙 SMU 收银台
女
女
焦点
收银台
入口
女
7- zone
SMU
SMC
焦点服装区
入口
NBA
鞋墙
收银台
7- zone
看一下一层店铺是如何划分7-zone的
7- zone
橱窗 上海港汇广场
女
橱窗
男
橱窗
OLP
7- zone
入口 上海港汇广场
OLP
女入口 男入口
7- zone
焦点 服装区
上海港汇广场
焦点
男
OLP
女
阿迪达斯基础陈列知识ppt课件
专业运动系列 足球 篮球 跑步 网球 户外 游泳 高尔夫 男子/女子运动全能 休闲运动系列
男子/女子运动休闲
62
0
4.1. 杆式板墙的结构
1
2
34
15 16
17 18
19
20 21
63
0
正挂，球托，头模
2
鞋
3
600/1200层板
4
鞋
6
鞋 600/1200层板
9
色彩基础
10
服装的选色配色对于不少人来说是拿不定主意的难题， 你每天早晨打开衣橱时会遇到； 你去商店买衣服，挑中的款式常常是有好几种颜色供你挑选。 只凭个人的颜色喜好不一定就最合适。 如果你需要帮助别人选择或者让自己始终打扮得体，那就需要知道一些基础的色彩知识 在这里我们所说的色彩知识都是仅限于服装。 有点耐心慢慢听。。。 。。。 也许有一天你可以为别人的服装搭配提出意见。。。也许有一天你会成为“潮”人。。。
2
考核方法及具体内容
课程名称
日期
培训大纲
场次 学分
学分占比
陈列基础知识
10/19-20
基础陈列知识+ workshop
作业5分笔试3分课堂表现2分店铺
2
15 实操5分
陈列技巧进阶
11月中旬（时间待定）
陈列专业知识培训
零售培训师培训技巧
11月中下旬（时间待定） vm培训TTT较色转换扮演练习
1
15 作业10分笔试3分课堂表现2分
日程安排
第一天
第二天
课程介绍 视觉陈列/色彩基础 休息 adidas陈列的基本要求 午餐 adidas SPC-2.0杆式板墙 休息 海报
10:00-10:10 10:10-13:00 13:10-13:20 13:20-13:30 13:30-14:30 14:30-15:30 15:30-16:00
男子/女子运动休闲
62
0
4.1. 杆式板墙的结构
1
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34
15 16
17 18
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20 21
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正挂，球托，头模
2
鞋
3
600/1200层板
4
鞋
6
鞋 600/1200层板
9
色彩基础
10
服装的选色配色对于不少人来说是拿不定主意的难题， 你每天早晨打开衣橱时会遇到； 你去商店买衣服，挑中的款式常常是有好几种颜色供你挑选。 只凭个人的颜色喜好不一定就最合适。 如果你需要帮助别人选择或者让自己始终打扮得体，那就需要知道一些基础的色彩知识 在这里我们所说的色彩知识都是仅限于服装。 有点耐心慢慢听。。。 。。。 也许有一天你可以为别人的服装搭配提出意见。。。也许有一天你会成为“潮”人。。。
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考核方法及具体内容
课程名称
日期
培训大纲
场次 学分
学分占比
陈列基础知识
10/19-20
基础陈列知识+ workshop
作业5分笔试3分课堂表现2分店铺
2
15 实操5分
陈列技巧进阶
11月中旬（时间待定）
陈列专业知识培训
零售培训师培训技巧
11月中下旬（时间待定） vm培训TTT较色转换扮演练习
1
15 作业10分笔试3分课堂表现2分
日程安排
第一天
第二天
课程介绍 视觉陈列/色彩基础 休息 adidas陈列的基本要求 午餐 adidas SPC-2.0杆式板墙 休息 海报
10:00-10:10 10:10-13:00 13:10-13:20 13:20-13:30 13:30-14:30 14:30-15:30 15:30-16:00
基础陈列(一)PPT课件
衣架需要保持”?”原则 衣架钩开口向墙面
衣服的肩部与衣架 齐平
外套的拉链（纽 扣）拉好
裤子需要对折后悬挂
√
√
√
√
21
推荐一种新的夹裤子的方法
22
首先我们先看一下旧的方法
裤子对折悬挂 裤子上的logo是反的 裤腿上的抽绳露在外面 裤子的吊牌必须要重新处理
23
那么新的方法？
裤夹两边的夹子往里面收 按图夹住裤子的一边 同样的夹住另一边 收紧裤夹 吊牌放进去 对折 裤腿折进裤腰 整理
SPC 2.0 陈列手册 adidas sport performance center
2007.5
1
基础陈列原则 陈列开始前 陈列结束后的调整
2
SPC 2.0 是我们最新的店铺形式 先让我们认识一下SPC 2.0…
3
New adidas image
4
Ⅰ 基 础 陈 列 原 则 5
视平线区域 = 销售区域
50
3.4. 中岛标示牌
51
3.5. 吊牌
52
3.6. 防盗扣
53
3.7. 熨烫
54
3.8. 清洁
55
3.9. 陈列维护
56
陈列维护
57
58
1.1 舞台原理
6
Level 1 远距离
可见
Level 2 8米内 可见
Level 3 站立
在近前 可见
7
1.2. 对称与非对称 A. 对称
8
9
10
B. 非对称
动系列/主题 • 和谐的色彩
14
1.5. 色彩组合
按色彩陈列=刺激视觉感受，促进销售
叠装 1:
阿迪陈列知识
阿迪陈列知识阿迪基础陈列知识一、模特基础陈列知识讲解1. 挑选商品1.注意系列，注意颜色搭配2.货品尺码（男子L/XL，女子M/L），鞋子男子43以上，女子38以上3.选择货品是否有足够的库存2. 穿衣前准备1.熨烫服装的褶皱2.解除防盗扣3. 模特穿衣步骤(简要说明)4. 最后整理1.模特要清洁，无破损2.穿着人性化，色彩协调互应3.隐藏吊牌4.摆位自然5.配件搭配合理6.调整灯光7. 每周跟换模特二、服装板墙基础陈列知识讲解1.基础1.墙面器架结构及使用是否符合标准（以陈列原则为准）简单介绍板墙搭建的原则及方法2. 服装类产品系列划分否清楚，包括子系列3. 焦点区陈列（搭挂式、衣帽间式）是否符合陈列规则（SPC2.0除外）2.pop事项1. 服装墙上的POP要此墙面上陈列的货品系列相吻合2. pop要是最新的3.服装出样标准1. 服装墙上半部正挂：最多2 SKU，每SKU 3件；薄棉服最多2 SKU；每SKU 3；厚棉服最多2 SKU，每SKU 2件。
（100mm正挂除外。
）2. 服装墙下半部及中岛的正挂、侧挂薄服装每个S KU是否达到3件出样（厚棉服可出2件）3. 侧挂600mm达到4-6 SKU出样，侧挂1200mm达到8-10 SKU出样4.叠装1.叠装至少3件/每栋（卫衣、棉服、羽绒服至少2件/每栋）（全场都一样）2.叠装要整齐，要经常更换或从新叠过（至少每周一次）3.3种叠装：（常规、图案、超宽）及不同的用处5. 色彩要求1. 服装墙上部及卖场入口处中岛正挂以鲜艳色彩的货品为主2. 板墙整体色彩组合和谐（以陈列原则为准） 6. 交叉陈列2.墙面要使用交叉陈列，整体美观、丰满（以陈列原则为准）3.交叉陈列的包、鞋、配件要与正挂服装的色彩互相协调4.交叉陈列的配件，鞋，包要与正挂服装的系列相吻合7. 价签摆放1. 签摆放要整齐美观，位置单店统一8. 细节1. 侧挂的服装要正面朝向主人流方向2. 板墙上的所有吊牌都不能外漏，挂装的间距要均匀。
阿迪达斯运动品牌陈列的技巧培训教程
A 服装为主视点
B 配件为主视点
方法:
示范 1
a 以服装为中心点 ，其余的服装和配件组合以交叉形 式X”陈列在四周 .示范1
b 以配件为中心点, 其余的服装和配件组合以交叉形 式X”陈列在四周 .示范2
注意： 保证每一个朝向客流的面都有货品正面展示. 所选择的成对角 线交叉陈列的附配件组合 \服装的 轮廓要相似
B. 配件灵活的搭配在模特身上；
C. 出现在模特身上的各种配件需为adidas卖场销售产品；
D. 模特服装尺码的标准出样： 女子: 服装 M - L 鞋子 UK 5,5 男子: 服装 L - XL 鞋子 UK 8,5
配件搭配及细节的陈列实例
E. 不建议在运动表现店内模特身上佩戴非adidas品牌饰物，避免凌乱。
示范2
色彩空间的运用
二 侧挂色彩划分 根据目前店内货品状况，我们可以按照一个简单的公式化推行： 以三个颜色为例：
1 231 231 23
13 213 213 2
111 33 3 22 2
提示：侧挂与陈列桌面的货品要是同一系列。
色彩空间的运用
三 空间的布局划分 货品陈列空间划分一般可分为两种形式（请根据货品况)
VM Training Standard
1.4 店铺概念
• 每个区域运用独特的陈列方式 • 每个区域使用独特的陈列道具 • 每个区域都有独特的陈列规范
很重要的一点是，这并不意味着这些区域彼此好像独立的房间一样。 事实上每个区域都构成顾客一贯兴趣和习惯预期的一部分。整个环境 就是要为运动者（消费者）营造一种他们熟悉而真实的运动氛围。
3. 在模特身上展示科技含量高及价 位高的产品；
4. 结合配件出6. 模特展示的产品需陈列在附近区 域；
adidas产品展示设计教材(PPT 36页)
此外自1970年世界杯开始，阿迪达斯成为了国际足联官方用球指定赞助商，并为其后每一届世界杯提供比赛用球 。
此外，阿迪达斯还提供欧洲杯、欧冠、德甲等比赛用球。
阿迪达斯还赞助了许多运动队伍，比如一些知名足球队及榄球队
2010-11赛季欧洲冠军联赛用球由阿迪达斯设计球衣的国家足球队包括俄罗斯、希腊、罗马尼亚、墨西哥、巴拉圭 、日本、德国、中国、尼日利亚、阿根廷、西班牙、乌克兰、苏格兰、斯洛伐克、拉脱维亚、约旦、委内瑞拉、哥 伦比亚等。阿迪达斯赞助的足球联赛队伍有英超的切尔西、利物浦、斯托克城；葡萄牙劲旅本菲卡；德甲霸主拜仁 慕尼黑、沙尔克04、汉堡、勒沃库森、纽伦堡、沃尔夫斯堡；法甲的马赛、里昂、圣埃蒂安；西甲的皇家马德里、 萨拉戈萨；意甲的AC米兰；荷甲的阿贾克斯；丹麦的布隆德比、奥尔堡；比甲的安德莱赫特；挪威的罗森博格；瑞 典的犹尔戈登、AIK索尔纳、哥德堡；塞尔维亚的贝尔格莱德游击队；奥地利的维也纳快速；拉脱维亚的文茨皮尔 斯；波兰的莱吉亚；俄超的土星队；阿根廷的河床；巴西的帕尔梅拉斯、弗鲁米嫩塞；哥伦比亚的百万富翁、国民 竞技；乌克兰的基辅迪纳摩；希腊的帕纳辛奈科斯；土耳其的费内巴切、贝西克塔斯、加拉塔萨雷；日本J联赛的东 京FC、新泻天鹅；韩国K联赛的首尔FC、水原蓝翼等劲旅。
2008年：adidas custom-made for beijing 专为北京打造 帮助运动员实现不可能
金银牌选手之间的差距往往不能简单地以言语加以描述，而是需要通过时间、力量、爆发力、体重 及包括技巧、热情、自信和天赋等内在的细微差异进行评判。为了参加2008北京赛事，全球运动员 都在夜以继日地不间断训练，以期在北京赛场上实现自己的金牌梦想。
2010年：阿迪达斯赞助FIFA南非世界杯
产品类别
阿迪达斯陈列照片分享课件
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14
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15
陈列桌陈列
陈列效果优秀的陈列桌应该具备：
40
27
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28
模特陈列
陈列效果优秀的模特应该具备：
1. 系列统一，主题突出； 2. 有主题色，模特相互间色彩有呼应； 3. 调整穿着细节，让其更人性化； 4. 根据效果有效摆位。
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优秀陈列照片分享
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1
服装墙陈列
陈列效果优秀的服装墙应该具备： 1. 架构搭建合理、美观； 2. 系列完整体现，主题明确； 3. 色彩呼应、排色遵循色彩原理，效果吸引； 4. 适当运用交叉陈列，结合店铺货品现状。
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附配件陈列
陈列效果优秀的附配件应该具备： 1. 整齐！整齐！整齐！ 2. 类别归整清晰； 3. 排序时有考虑色彩和价格
阿迪达斯ppt幻灯片
adidas 创办人阿道夫·达斯勒（Adolf Adi Dassler）本人不但是一位技术高超的制鞋家，同时也是一位喜好运 动的运动家，他的梦想就是「为运动家们设计制作出最合适的运动鞋」。在这个理念下，阿道夫·达斯勒 （Adolf Adi Dassler）于1920年设计出第一双运动鞋，由于他不断的研发，使他所设计的运动鞋获得许多顶尖选手 的喜爱，不仅在奥林匹克运动会中大放异彩，并从此在运动场上立下金牌口碑。在各界的肯定下，Adi Dassler于 1948年创立了adidas品牌，并将他多年来制鞋经验中，得到利用鞋侧三条线能使运动鞋更契合运动员脚型的发现融 入设计的新鞋中，于是adidas品牌第一双有三条线造型的运动鞋便在1949年呈现在世人面前。从此，人们便不断在 运动场上见到「胜利的三条线」所创下的胜利画面。
adidas的创始者，阿道夫·达斯勒（Adolf Adi Dassler）先生，是一位拥有运动员身份和鞋匠技术的德国人。 因为他能充分了解运动员的需要，又有精巧的手艺和发明天才，所以在他的一生中，发明了七百多种与运动有关的专 利产品，进而创造了adidas的运动用品王国。达斯勒先生在1920年开始手工制作运动鞋，之后，由于世界各国运动 员每每穿着达斯勒先生制造的运动鞋在奥运会中获得殊荣，他的名气也因此渐渐地在国际体坛响亮了起来。
的销售技巧和销售热情从很大程度上决定了产品的市场占有率。
Adidas “给予运动员们最好的”
“第一领跑者”
商品资讯收集
Adidas “给予运动员们最好的”
品牌专卖店商品的种类：
男女款服装和鞋类
1920年：阿迪·达斯勒先生创制了第一双训练用运动鞋。 1979年：全球最畅销的足球鞋“Copa Mundial”上市 1985年：Aps“吸震跑鞋问世 1991年：推出Equipment专业运动鞋系列及运动服装新系列。 1994年：推出革命性的新产品“Predator”足球鞋 1996年：“FeetYouWear”运动鞋上市 1997年：宣布合并以销售滑雪、高尔夫装备而闻名于世的赛拉蒙公司。 2002年：推出“a3”系列篮球鞋、跑鞋。 2004年：推出“adidas 1”电脑芯片智能跑鞋 2006年：推出“adidas 1.1”升级版电脑芯片智能跑鞋、篮球鞋。
adidas的创始者，阿道夫·达斯勒（Adolf Adi Dassler）先生，是一位拥有运动员身份和鞋匠技术的德国人。 因为他能充分了解运动员的需要，又有精巧的手艺和发明天才，所以在他的一生中，发明了七百多种与运动有关的专 利产品，进而创造了adidas的运动用品王国。达斯勒先生在1920年开始手工制作运动鞋，之后，由于世界各国运动 员每每穿着达斯勒先生制造的运动鞋在奥运会中获得殊荣，他的名气也因此渐渐地在国际体坛响亮了起来。
的销售技巧和销售热情从很大程度上决定了产品的市场占有率。
Adidas “给予运动员们最好的”
“第一领跑者”
商品资讯收集
Adidas “给予运动员们最好的”
品牌专卖店商品的种类：
男女款服装和鞋类
1920年：阿迪·达斯勒先生创制了第一双训练用运动鞋。 1979年：全球最畅销的足球鞋“Copa Mundial”上市 1985年：Aps“吸震跑鞋问世 1991年：推出Equipment专业运动鞋系列及运动服装新系列。 1994年：推出革命性的新产品“Predator”足球鞋 1996年：“FeetYouWear”运动鞋上市 1997年：宣布合并以销售滑雪、高尔夫装备而闻名于世的赛拉蒙公司。 2002年：推出“a3”系列篮球鞋、跑鞋。 2004年：推出“adidas 1”电脑芯片智能跑鞋 2006年：推出“adidas 1.1”升级版电脑芯片智能跑鞋、篮球鞋。
阿迪达斯经典陈列指导
--不要将不同主题产品放在货架一边 --如一组系列服装很少不足以陈列在最小的货架上，应用同色系
基础款产品丰富陈列 --配件类产品应尽可能配合同主题（或同色系）服装和鞋款陈列 --集中打折的货品放于商店后部，不要凌乱摆放，按基本分类及
颜色规则陈列 --经常更新陈列位置来更新视觉效果
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
※配件类
织物 包
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
பைடு நூலகம் 陈列的定义
什么是陈列？
陈列是任何一个零售商或厂商，在销售 终端要做的事，它能够激发客户去购买产 品
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
陈列的目的
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
统一
品牌形象
激发
消费者购买
产品销售
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
整齐美观，吸引顾客的店铺陈列令人眼前一亮
a.橱窗 b.入口区域 c.商店前部面对主客流的墙面
--主焦点区可设定为以下区域：
a.主题活动展示区 b.当月主打主题产品陈列区
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
--易视区包括以下位置：
a.商店中后部墙面 b.商店中中岛区域
--易视区可设定为以下区域：
a.鞋墙-商店中部墙面-朝向主客流 b.收银桌-商店中部墙面-鞋墙附近
陈列的要素
--人流流向 --视线 --焦点 --灯光 --色彩 --平衡和对称 --交叉陈列 --空间布局
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
人流流向
什么是人流流向？
当人们进店时的自然模式 “自然的人流流向” 70—80%的人们进店后走向右边
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
“影响人流流向” 自然的人流流向可以被强烈的陈列效果所影响
基础款产品丰富陈列 --配件类产品应尽可能配合同主题（或同色系）服装和鞋款陈列 --集中打折的货品放于商店后部，不要凌乱摆放，按基本分类及
颜色规则陈列 --经常更新陈列位置来更新视觉效果
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
※配件类
织物 包
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
பைடு நூலகம் 陈列的定义
什么是陈列？
陈列是任何一个零售商或厂商，在销售 终端要做的事，它能够激发客户去购买产 品
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陈列的目的
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
统一
品牌形象
激发
消费者购买
产品销售
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整齐美观，吸引顾客的店铺陈列令人眼前一亮
a.橱窗 b.入口区域 c.商店前部面对主客流的墙面
--主焦点区可设定为以下区域：
a.主题活动展示区 b.当月主打主题产品陈列区
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--易视区包括以下位置：
a.商店中后部墙面 b.商店中中岛区域
--易视区可设定为以下区域：
a.鞋墙-商店中部墙面-朝向主客流 b.收银桌-商店中部墙面-鞋墙附近
陈列的要素
--人流流向 --视线 --焦点 --灯光 --色彩 --平衡和对称 --交叉陈列 --空间布局
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
人流流向
什么是人流流向？
当人们进店时的自然模式 “自然的人流流向” 70—80%的人们进店后走向右边
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
“影响人流流向” 自然的人流流向可以被强烈的陈列效果所影响
adidas-货品管理培训PPT课件
销售数量
成长期
成熟期
导入期
时间
产品生命周期对存销比的影响——鞋
销售数量
时间
第1个月
第2个月
第3个月
第4个月
第5个月
第6个月
第7个月
第一季度
第二季度
销售量不变，周转率提高，占用资金减少库存量不变，周转率提高，可带来更多销售
1月
2月
3月
4月
5月
6月
销售额
10
10
10
10
10
10
库存额（=销售额*存销比）
服
鞋
品类——大类
各系列各款式的角色
训练
室内
跑步
网球
篮球
足球
棉服
外套
长T
长裤
套衫
短T
中裤
大类
款式
系列
鞋类各系列在不同月份扮演的不同角色
FW
系列
1月
2月
3月
4月
5月
6月
7月
8月
9月
10月
11月
12月
篮球
跑步
网球
127种组合
低
中
高
缤纷系列
纯真系列
唯美系列
玩美系列
有氧系列
平衡系列
春之舞曲
经典三条纹
功能系列
训练系列
基础系列／套服系列／精选夹克／线性商标系列
运动全能
运动休闲
品牌导向型
潮流导向型
时尚运动型
功能运动型
大众运动型
群星系列
价位
周末运动
街舞系列
活力色彩
复古色彩系列
成长期
成熟期
导入期
时间
产品生命周期对存销比的影响——鞋
销售数量
时间
第1个月
第2个月
第3个月
第4个月
第5个月
第6个月
第7个月
第一季度
第二季度
销售量不变，周转率提高，占用资金减少库存量不变，周转率提高，可带来更多销售
1月
2月
3月
4月
5月
6月
销售额
10
10
10
10
10
10
库存额（=销售额*存销比）
服
鞋
品类——大类
各系列各款式的角色
训练
室内
跑步
网球
篮球
足球
棉服
外套
长T
长裤
套衫
短T
中裤
大类
款式
系列
鞋类各系列在不同月份扮演的不同角色
FW
系列
1月
2月
3月
4月
5月
6月
7月
8月
9月
10月
11月
12月
篮球
跑步
网球
127种组合
低
中
高
缤纷系列
纯真系列
唯美系列
玩美系列
有氧系列
平衡系列
春之舞曲
经典三条纹
功能系列
训练系列
基础系列／套服系列／精选夹克／线性商标系列
运动全能
运动休闲
品牌导向型
潮流导向型
时尚运动型
功能运动型
大众运动型
群星系列
价位
周末运动
街舞系列
活力色彩
复古色彩系列
Adidas鞋类陈列
SPC2.0 鞋墙调整准备工作 SPC2.0 系列划分调整及系列牌的放置 SPC2.0 鞋墙市场活动安排与调整 SPC2.0 非鞋墙鞋类陈列 SPC2.0 鞋墙鞋类折扣调整 SPC2.0 鞋墙价签与折扣牌标准的贴放
SPC2.0 鞋墙POP的认识
W:320mm * H:1020mm
W:1000mm *H:1020mm
SPC2.0 鞋墙调整准备工作
1.出样尺码: M7.5—8.8 W4.5—5.5(模特上的尺码是m9.5 w5)
2.穿好鞋带，隐藏多余鞋带鞋舌整齐摆放在鞋子的中间，确保顾客可以清楚看到 科技标签
3.使用填充物，可以让鞋子具有更漂亮的外形
SPC2.0 鞋墙调整准备工作
4.鞋类根据店铺鞋墙实际安装出样,鞋头向下,鞋类外侧面对顾客
山
风/速 控/缓 功能 休闲
明星
场上
场下
场下
场上
明星
市场活动一般会有:篮球/网球/足球/跑步
SPC2.0 鞋墙市场活动安排与调整
足球 户外 室内 训练 跑步 篮球 网球
休闲
功能 山
风/速 控/缓
明星
场上
场下
场下
场上
明星
市场活动一般会有:篮球/网球/足球/跑步
SPC2.0 鞋墙市场活动安排与调整
活动鞋款应该陈列在 活动pop下方
• SPC2.0鞋类陈列
SPC2.0 鞋墙的认识
• SPC2.0 鞋墙POP的认识 SPC2.0鞋类陈列
SPC2.0 鞋墙调整准备工作 SPC2.0 系列划分调整及系列牌的放置 SPC2.0 鞋墙市场活动安排与调整 SPC2.0 非鞋墙鞋类陈列 SPC2.0 鞋墙鞋类折扣调整 SPC2.0 鞋墙价签与折扣牌标准的贴放
SPC2.0 鞋墙POP的认识
W:320mm * H:1020mm
W:1000mm *H:1020mm
SPC2.0 鞋墙调整准备工作
1.出样尺码: M7.5—8.8 W4.5—5.5(模特上的尺码是m9.5 w5)
2.穿好鞋带，隐藏多余鞋带鞋舌整齐摆放在鞋子的中间，确保顾客可以清楚看到 科技标签
3.使用填充物，可以让鞋子具有更漂亮的外形
SPC2.0 鞋墙调整准备工作
4.鞋类根据店铺鞋墙实际安装出样,鞋头向下,鞋类外侧面对顾客
山
风/速 控/缓 功能 休闲
明星
场上
场下
场下
场上
明星
市场活动一般会有:篮球/网球/足球/跑步
SPC2.0 鞋墙市场活动安排与调整
足球 户外 室内 训练 跑步 篮球 网球
休闲
功能 山
风/速 控/缓
明星
场上
场下
场下
场上
明星
市场活动一般会有:篮球/网球/足球/跑步
SPC2.0 鞋墙市场活动安排与调整
活动鞋款应该陈列在 活动pop下方
• SPC2.0鞋类陈列
SPC2.0 鞋墙的认识
• SPC2.0 鞋墙POP的认识 SPC2.0鞋类陈列
SPC2.0 鞋墙调整准备工作 SPC2.0 系列划分调整及系列牌的放置 SPC2.0 鞋墙市场活动安排与调整 SPC2.0 非鞋墙鞋类陈列 SPC2.0 鞋墙鞋类折扣调整 SPC2.0 鞋墙价签与折扣牌标准的贴放
阿迪达斯-店铺陈列分析
店铺灯光分析
添加您的标题
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可添加
3
当顾客靠近商品的时候，发现灯光是聚焦在 商品上的，重点十分地突出
2
走进店铺以后，发现店铺里面光线还是很充 足，整体十分协调，清晰明朗。
1
阿迪达斯的灯光运用是很有心思的，从店铺外面看， 感觉整个店铺的商品若隐若现，给顾客满满的神秘感
店铺平面图
店铺
总面
鞋子
积约
为
120
平米
Adidas港惠店
正门左边
正门右边
店在铺这色里彩输分入析你的 标题
店铺商品色彩部分以深色和暗色为主，从照片我们可以 看到鞋类和上衣主要运用的是比较白搭的基本色黑白灰，还 有一些不是特别鲜艳的颜色，一方面应合运动风格所需要的 实用性，另一方面可以突出其面料质量上的卖点以及他想传 达的运动精神。
服装陈列分析
单击添加标题
单击此处添加文本内容 单击此处添加文本内容 单击此处添加文本内容 单击此处添加文本内容 单击此处添加文本内容 单击此处添加文本内容
阿迪达斯色彩
变化较多的主要表 现在鞋类上，鞋子 的摆放由黑色向多 彩过度，再到白色， 不过因为色彩过多， 可能在过度上没有 十分清晰地表现出 陈列感。衣服的陈 列有由浅及深，也 有慢慢变浅，没有 很死板。
BRAND NAME
ADIDAS
Eva
CONCENT
1
品牌简介
2
店铺平面图
3
店铺色彩分析
4
店铺灯光分析
5
POP及橱窗分析
6
服装陈列分析
7
总结
品牌介绍
阿迪达斯旗下拥有三大系列：运
推荐-adidas陈列知识培训lxlovewawa 精品
陈列知识培训
➢SPC2.0的最新陈列标准. ➢陈列细节维护.
视平线区域 = 销售区域
1.1 舞台原理
1.当季产品 2.色彩亮丽 3.当月推广 4.库存量多
Level 1 远距离 可见
Level 2 8米内 可见
Level 3 站立 在近前 可见
叠装 (色系)
在2.0中我们会在某些系列的板墙上做大量叠装（如下图） 在此时，请注意以下陈列原则
5
鞋
6
袜钩，600/1200层板
7
鞋
9
600/1200层板
10
侧挂，正挂
13
1200层板
17
1200层板
21
1200层板
女子货品板墙陈列
正挂的样式以及有效SKU
特别提示 正挂的最后一节可陈列2件货品
理想状态下可： 3*2 SKU 货品较多的情况下可： 3*3 SKU
侧挂的有效SKU
整个侧挂：3*10 SKU
将颜色按纵向排列
将颜色按纵向排列
不是个好方法 较低的颜色会被中岛阻挡
错误的方法 色彩交叉摆放 会让消费者视觉混乱
平衡与对称 & 不对称墙面
1.0店铺墙面的平衡与对称很重要 但同时我们可以在2.0店内搭建不对称墙面
不对称墙面搭建
在店内可以增加额外的购物趣味性 红色线——板墙中间 不对称的原素或产品可放置在任意一边
有用的提示： • 在你需要通过色彩及点面对比时
可以采用 • 可运用在休闲类产品线 • sku过多时可采用
杆式板墙
在2.0店内已经取消了1.0的孔式板墙 而新的杆式板墙侧挂杆的间距将会有更多的选择 接下去我们将会先看到新的杆式板墙的搭建案例 以及根据不同系列的搭建方案
➢SPC2.0的最新陈列标准. ➢陈列细节维护.
视平线区域 = 销售区域
1.1 舞台原理
1.当季产品 2.色彩亮丽 3.当月推广 4.库存量多
Level 1 远距离 可见
Level 2 8米内 可见
Level 3 站立 在近前 可见
叠装 (色系)
在2.0中我们会在某些系列的板墙上做大量叠装（如下图） 在此时，请注意以下陈列原则
5
鞋
6
袜钩，600/1200层板
7
鞋
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600/1200层板
10
侧挂，正挂
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1200层板
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1200层板
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1200层板
女子货品板墙陈列
正挂的样式以及有效SKU
特别提示 正挂的最后一节可陈列2件货品
理想状态下可： 3*2 SKU 货品较多的情况下可： 3*3 SKU
侧挂的有效SKU
整个侧挂：3*10 SKU
将颜色按纵向排列
将颜色按纵向排列
不是个好方法 较低的颜色会被中岛阻挡
错误的方法 色彩交叉摆放 会让消费者视觉混乱
平衡与对称 & 不对称墙面
1.0店铺墙面的平衡与对称很重要 但同时我们可以在2.0店内搭建不对称墙面
不对称墙面搭建
在店内可以增加额外的购物趣味性 红色线——板墙中间 不对称的原素或产品可放置在任意一边
有用的提示： • 在你需要通过色彩及点面对比时
可以采用 • 可运用在休闲类产品线 • sku过多时可采用
杆式板墙
在2.0店内已经取消了1.0的孔式板墙 而新的杆式板墙侧挂杆的间距将会有更多的选择 接下去我们将会先看到新的杆式板墙的搭建案例 以及根据不同系列的搭建方案
阿迪达斯优秀陈列照片分享PPT优选资料.ppt
2单元——服装板墙
陈列桌陈列
陈列效果优秀的陈列桌应该具备： 1. 整齐，系列、主题统一； 2. 组合形式丰满，不过多、不过少； 3. 有不同品类的货品进行交叉陈列； 4. 色彩吸引、有呼应； 5. 遵循从低到高的原则，呈三角构图稳定而有韵律。
附配件陈列
陈列效果优秀的附配件应该具备： 1. 整齐！整齐！整齐！ 2. 类别归整清晰； 3. 排序时有考虑色彩和价格
中岛陈列
陈列效果优秀的中岛应该具备： 1. 整齐，系列、主题统一； 2. 组合形式丰满，不过多、不过少； 3. 有不同品类的货品进行交叉陈列； 4. 色彩吸引、有呼应；
Thank you!
服装墙陈列
陈列效果优秀的服装墙应该具备： 1. 架构搭建合理、美观； 2. 系列完整体现，主题明确； 3. 色彩呼应、排色遵循色彩原理，效果吸引； 4. 适当运用交叉陈列，结合店铺货品现状。
SPC1.0
SPC2.0——服装板墙
3单元——服装板墙
3单元——服装板墙
2单元——服装板墙
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9
色彩基础
10
服装的选色配色对于不少人来说是拿不定主意的难题， 你每天早晨打开衣橱时会遇到； 你去商店买衣服，挑中的款式常常是有好几种颜色供你挑选。 只凭个人的颜色喜好不一定就最合适。 如果你需要帮助别人选择或者让自己始终打扮得体，那就需要知道一些基础的色彩知识 在这里我们所说的色彩知识都是仅限于服装。 有点耐心慢慢听。。。 。。。 也许有一天你可以为别人的服装搭配提出意见。。。也许有一天你会成为“潮”人。。。
13
冷暖色
颜色有冷暖之说， 偏红偏黄称为暖，偏蓝偏绿称为冷。 细细观察红色，红得却各种各样。 粉红、玫瑰红、紫红算冷色红， 而辣椒红、西瓜红、橘红算暖色红。
暖色
冷色
14
15
明度
是指色彩的明暗，颜色越浅越亮明度就越高。 彩色里以黄色最亮，紫色最暗， 中性色里以白色最亮，黑色最暗
16
每两个颜色之间存在着相似、 对比、 二种关系。 相似色
在色环上挨得最近的颜色， 譬如 红 －橘，一对便是相 似色。 使用相似色的配色方案可以 提供颜色 的协调和交融，类似于在自 然界中所见到的那样。
17
18
对比色
对比最强反差最大的我们称之为对比色， 红－绿、橘－蓝、 黄－紫，三对便是 对比色。 如果希望更鲜明地突出某些颜色，则选 择 对比色。
19
20
28
层叠 •色彩 •款式 •长短 •面料
29
混搭 •款式 •面料 •功能
30
对比 •款式 •面料 •长短 •色彩
31
32
33
1 陈列的基本原理 34
35
陈列的基本原理
1.1. 舞台原理
第一级： 可以从远处看到的最高位 置
第二级： 可以从大约距离8米的地方 看到的位置
第三级： 只有站在近前才可以看到 的位置
45
46
陈列的基本原理
47
陈列的基本原理
•非对称
1.非对称板墙也就是 说减少交叉陈列区域 增加正挂。 2.非对称比较适合双 数板墙陈列，增加店 铺趣闻性。
48
49
陈列的基本原理
1.3 交叉陈列
50
陈列的基本原理
举例
以足球板墙为例，足球鞋和足球， 护腿板和手套配件相结合陈列, 达到完美的效果.
2
考核方法及具体内容
课程名称
日期
培训大纲
场次 学分
学分占比
陈列基础知识
10/19-20
基础陈列知识+ workshop
作业5分笔试3分课堂表现2分店铺
2
15 实操5分
陈列技巧进阶
11月中旬（时间待定）
陈列专业知识培训
零售培训师培训技巧
11月中下旬（时间待定） vm培训TTT较色转换扮演练习
1
15 作业10分笔试3分课堂表现2分
作业5分笔试3分课堂表现2分课堂
2
20 实操10分
实地指导技能
12月中旬（时间待定）
实地指导能力+店铺实际演练
1
10 作业3分课堂表现2分课堂实操5分
陈列培训员认证考核
1月-2月底（时间待定）
实地考核
1
40 现场评估 （课堂培训/店铺实操）
7
100
3
陈 列 培 训 师 认 证——系 列 一 基础陈列培训
11
1.色彩概念的基础知识 三原色
先要了解色环，在赤橙黄绿青蓝紫的丰富色彩中， 红、蓝、黄是基本的三原色，它们可以调配出其它 颜色。 譬如绿，是由蓝黄两色调出来的，黄多些配出草绿， 而蓝多些便配出深绿。
12
基础色
简单来说就是： 黑色、白色、灰色、米色、金色、银色 可以通过基础色来调整相似色的模糊感 可以用来减弱对比色的冲击力
10:00-10:10 10:10-11:00 11:00-11:10 11:10-12:00 12:00 - 13:00 13:00 - 13:40 13:40 - 13:50 13:50 – 14:00 14:00 – 14:30 14:30 - 14:40 14:40 - 14:50 14:50 – 15:30 15:30 – 15:40 15:40 – 15:50 15:50 – 16:30 16:30 – 17:00 17:00 – 17:30
36
陈列的基本原理
店铺板墙结构常用第几种方法有哪些？
37
38
陈列的基本原理
•绝对 对称
1.绝对对称可以将 板墙中间划一道中 间线，两边可以重 合也就是俗称的 “镜面原理”例如 你的脸。 2.绝对对称是比较 适合单数板墙结构 来做的。
39
40
陈列的基本原理
41
陈列的基本原理
•相对 对称
1.使用相同体积的不 同产品做出的平衡, 相对对称比较适合各 类板墙陈列。
顾客在同一个板墙上能轻易 买到从头到脚的装备.
21
22
23
24
色彩练习
25
分男女 分系列
分主题
今天色彩学习的目的
分颜色 组合颜色、考虑SKU
板墙搭建—数量/位置
陈列
26
3.5. 吊牌
27
通常人们在挑选服装的时候考虑的是什么？
品牌 价格 款式 功能 颜色
品牌，价格，款式，功能，都是我们没有办法更改的 唯独颜色可以与款式相配合，创造出出乎意料的Style MIX & MATCH 就是混合搭配，这个可是长盛不衰的穿衣法则 大致上可分为: 混搭/层叠/对比
2.注意板墙颜色运用 由于正挂色彩面积如 果饱和请傍边放置一 些调和色来进行陈列 展示
3.尽量减少袜子在板 墙陈列的出现
4.相对对称比较适合 各种板墙，看起来灵 活建议大家可以多使 用可以看出陈列员的 技能。
42
43
陈列的基本原理
44
陈列的基本原理
•重复 对称
1.重复对称做起来 比较容易，在板墙 中间划出中间线前 后进行重复陈列就 可以。 2.重复陈列比较适 合面比较广泛更适 合3组以上的板墙 模式，简单易懂干 净整齐。
介绍主题 workshop 讲解 拍照 午餐 巡店 总结workshop
陈列桌细节休息来自鞋墙附配件陈列休息
橱窗 模特
课程评估
疑难解答
5
6
视觉陈列终极目标<2>
销售机会 最大化 商品价值 最大化
通过零售渠道提升品牌认知度及巩固品牌地位 提升销售及库存的周转频率 呈现色彩与概念的协调陈列 留给消费者难忘的销售经历
日程安排
第一天
第二天
课程介绍 视觉陈列/色彩基础 休息 adidas陈列的基本要求 午餐 adidas SPC-2.0杆式板墙 休息 海报
10:00-10:10 10:10-13:00 13:10-13:20 13:20-13:30 13:30-14:30 14:30-15:30 15:30-16:00
色彩基础
10
服装的选色配色对于不少人来说是拿不定主意的难题， 你每天早晨打开衣橱时会遇到； 你去商店买衣服，挑中的款式常常是有好几种颜色供你挑选。 只凭个人的颜色喜好不一定就最合适。 如果你需要帮助别人选择或者让自己始终打扮得体，那就需要知道一些基础的色彩知识 在这里我们所说的色彩知识都是仅限于服装。 有点耐心慢慢听。。。 。。。 也许有一天你可以为别人的服装搭配提出意见。。。也许有一天你会成为“潮”人。。。
13
冷暖色
颜色有冷暖之说， 偏红偏黄称为暖，偏蓝偏绿称为冷。 细细观察红色，红得却各种各样。 粉红、玫瑰红、紫红算冷色红， 而辣椒红、西瓜红、橘红算暖色红。
暖色
冷色
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明度
是指色彩的明暗，颜色越浅越亮明度就越高。 彩色里以黄色最亮，紫色最暗， 中性色里以白色最亮，黑色最暗
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每两个颜色之间存在着相似、 对比、 二种关系。 相似色
在色环上挨得最近的颜色， 譬如 红 －橘，一对便是相 似色。 使用相似色的配色方案可以 提供颜色 的协调和交融，类似于在自 然界中所见到的那样。
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对比色
对比最强反差最大的我们称之为对比色， 红－绿、橘－蓝、 黄－紫，三对便是 对比色。 如果希望更鲜明地突出某些颜色，则选 择 对比色。
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层叠 •色彩 •款式 •长短 •面料
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混搭 •款式 •面料 •功能
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对比 •款式 •面料 •长短 •色彩
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1 陈列的基本原理 34
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陈列的基本原理
1.1. 舞台原理
第一级： 可以从远处看到的最高位 置
第二级： 可以从大约距离8米的地方 看到的位置
第三级： 只有站在近前才可以看到 的位置
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陈列的基本原理
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陈列的基本原理
•非对称
1.非对称板墙也就是 说减少交叉陈列区域 增加正挂。 2.非对称比较适合双 数板墙陈列，增加店 铺趣闻性。
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陈列的基本原理
1.3 交叉陈列
50
陈列的基本原理
举例
以足球板墙为例，足球鞋和足球， 护腿板和手套配件相结合陈列, 达到完美的效果.
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考核方法及具体内容
课程名称
日期
培训大纲
场次 学分
学分占比
陈列基础知识
10/19-20
基础陈列知识+ workshop
作业5分笔试3分课堂表现2分店铺
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15 实操5分
陈列技巧进阶
11月中旬（时间待定）
陈列专业知识培训
零售培训师培训技巧
11月中下旬（时间待定） vm培训TTT较色转换扮演练习
1
15 作业10分笔试3分课堂表现2分
作业5分笔试3分课堂表现2分课堂
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20 实操10分
实地指导技能
12月中旬（时间待定）
实地指导能力+店铺实际演练
1
10 作业3分课堂表现2分课堂实操5分
陈列培训员认证考核
1月-2月底（时间待定）
实地考核
1
40 现场评估 （课堂培训/店铺实操）
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陈 列 培 训 师 认 证——系 列 一 基础陈列培训
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1.色彩概念的基础知识 三原色
先要了解色环，在赤橙黄绿青蓝紫的丰富色彩中， 红、蓝、黄是基本的三原色，它们可以调配出其它 颜色。 譬如绿，是由蓝黄两色调出来的，黄多些配出草绿， 而蓝多些便配出深绿。
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基础色
简单来说就是： 黑色、白色、灰色、米色、金色、银色 可以通过基础色来调整相似色的模糊感 可以用来减弱对比色的冲击力
10:00-10:10 10:10-11:00 11:00-11:10 11:10-12:00 12:00 - 13:00 13:00 - 13:40 13:40 - 13:50 13:50 – 14:00 14:00 – 14:30 14:30 - 14:40 14:40 - 14:50 14:50 – 15:30 15:30 – 15:40 15:40 – 15:50 15:50 – 16:30 16:30 – 17:00 17:00 – 17:30
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陈列的基本原理
店铺板墙结构常用第几种方法有哪些？
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陈列的基本原理
•绝对 对称
1.绝对对称可以将 板墙中间划一道中 间线，两边可以重 合也就是俗称的 “镜面原理”例如 你的脸。 2.绝对对称是比较 适合单数板墙结构 来做的。
39
40
陈列的基本原理
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陈列的基本原理
•相对 对称
1.使用相同体积的不 同产品做出的平衡, 相对对称比较适合各 类板墙陈列。
顾客在同一个板墙上能轻易 买到从头到脚的装备.
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色彩练习
25
分男女 分系列
分主题
今天色彩学习的目的
分颜色 组合颜色、考虑SKU
板墙搭建—数量/位置
陈列
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3.5. 吊牌
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通常人们在挑选服装的时候考虑的是什么？
品牌 价格 款式 功能 颜色
品牌，价格，款式，功能，都是我们没有办法更改的 唯独颜色可以与款式相配合，创造出出乎意料的Style MIX & MATCH 就是混合搭配，这个可是长盛不衰的穿衣法则 大致上可分为: 混搭/层叠/对比
2.注意板墙颜色运用 由于正挂色彩面积如 果饱和请傍边放置一 些调和色来进行陈列 展示
3.尽量减少袜子在板 墙陈列的出现
4.相对对称比较适合 各种板墙，看起来灵 活建议大家可以多使 用可以看出陈列员的 技能。
42
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陈列的基本原理
44
陈列的基本原理
•重复 对称
1.重复对称做起来 比较容易，在板墙 中间划出中间线前 后进行重复陈列就 可以。 2.重复陈列比较适 合面比较广泛更适 合3组以上的板墙 模式，简单易懂干 净整齐。
介绍主题 workshop 讲解 拍照 午餐 巡店 总结workshop
陈列桌细节休息来自鞋墙附配件陈列休息
橱窗 模特
课程评估
疑难解答
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视觉陈列终极目标<2>
销售机会 最大化 商品价值 最大化
通过零售渠道提升品牌认知度及巩固品牌地位 提升销售及库存的周转频率 呈现色彩与概念的协调陈列 留给消费者难忘的销售经历
日程安排
第一天
第二天
课程介绍 视觉陈列/色彩基础 休息 adidas陈列的基本要求 午餐 adidas SPC-2.0杆式板墙 休息 海报
10:00-10:10 10:10-13:00 13:10-13:20 13:20-13:30 13:30-14:30 14:30-15:30 15:30-16:00