2020年学校分管教学副校长述职报告范文2篇
教学副校长述职报告3篇
教学副校长述职报告教学副校长述职报告精选3篇（一）尊敬的各位领导、教职员工：大家好！我是XXX学校教学副校长，今天我向大家汇报近期的工作情况。
一、教学管理方面今年，学校注重教学管理，全面进步教学质量和程度。
我们加强了师资队伍的建立，增加了老师培训的内容和力度，进步了老师专业素养和教学才能。
同时，我们精心设计了教学方案和教学活动，合理安排教学资，确保了教学工作顺利运行。
二、学生管理方面学生管理是学校工作中非常重要的一环。
我们高度重视学生的全面开展，加强了学生管理工作，提供了更多的学生支持效劳。
我们建立了学生档案管理系统，完善了学生评奖评优制度，鼓励学生积极向上。
同时，我们加强了学生心理安康教育，关注学生的身心安康，培养学生的自我管理才能。
三、教育教研方面教育教研是学校的核心工作之一。
我们积极组织老师开展教研活动，促进教学改革和教学创新。
我们组织了一系列的教育研讨会和教学观摩活动，提供了广泛的专业交流平台。
同时，我们加大了教材建立和课程改革的力度，更新了教材内容，进步了教学实效。
四、学校文化建立方面学校文化建立是学校教育教学工作的重要组成局部。
我们注重培养学生的良好道德品质和社会责任感，塑造学校良好的校园文化。
我们开展了一系列的文化活动，包括校园节日庆贺、社团活动、志愿者活动等，激发了学生的学习热情和创新才能。
在今后的工作中，我们将进一步加强和改良教学管理，进步学校教育教学质量和程度。
我们将继续加强师资培训和老师开展，提升老师的专业素质和教学经历。
我们将更加关注学生的个性开展，建立更加完善的学生管理体系。
我们将不断推进教育教研工作，促进教学创新和教学改革。
我们将全力打造学校的文化品牌，提升学校的影响力和竞争力。
最后，感谢各位领导和教职员工对学校工作的鼎力支持和配合！让我们共同努力，为学校的开展奉献力量！谢谢大家！教学副校长述职报告精选3篇（二）尊敬的校长和各位领导：大家好！我是某中学的教学副校长，今天我向大家汇报一下过去一年的工作情况和获得的成绩。
副校长述职报告5篇2020
副校长述职报告5篇2020副校长述职报告范文一尊敬的各位领导，各位代表、各位老师：回首本年度的工作，繁杂而务实，忙碌而不失条理。
“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守，“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风，“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。
在上级教育主管部门的领导下，有王校长的关心指导，行政班子的大力配合，更有广大教职工的热情关怀和帮助，在本职岗位上认真履行了自己的工作职责。
下面就将我梳理、盘点和反思后的工作向各位领导、代表、老师们作一个简要的回顾和汇报：一、思想是人行动的指南在工作中，能坚持四项基本原则，全面贯彻执行党的教育方针，爱岗敬业，团结同志，联系群众，遵纪守法，廉洁自律，始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己，不断树立良好的个人形象。
处处以身作则，恪尽职守，顾全大局，有较强的民主意识。
坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺。
始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责。
牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想。
二、做校长细心的助手校长是一个学校的灵魂，我作为校长的助手，摆正了自己的位置，扮演好了角色，当好校长的参谋，团结班子成员，当好校长和教师的桥梁纽带作用，踏踏实实地落实学校的各项工作，在“做”的过程中，我努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。
在学校管理上，王校长是学校的掌舵人，引领着学校的发展方向，我作为助手，细心地从微观层面考虑学校管理的一些细节和措施，这样宏观与细节相结合，促进了学校的良性发展。
本学期，配合校长做好了发展性督导评估的规划工作。
三、勤勉务实、脚踏实地做好本职工作。
本学年，我分管学校的德育、少先队、幼教、艺体、卫生、安全教育工作。
1、潜心课改，追求课堂创新。
①积极参与学校大力开展的以导学练教学新模式为核心的新课程改革，扎实构建以自主学习、合作学习、探究学习为主要特征的“导学练课堂教学模式”高效课堂。
学校副校长分管工作的述职报告范文（通用6篇）
学校副校长分管工作的述职报告范文（通用6篇）学校副校长分管工作的述职报告范文（通用6篇）时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，是时候认真地写一份述职报告了。
相信大家又在为写述职报告犯愁了吧！下面是小编为大家整理的学校副校长分管工作的述职报告，希望能够帮助到大家。
学校副校长分管工作的述职报告篇1各位领导，老师们：作为学校分管教学、教科研、信息技术的副校长，一年以来，在各位的大力支持与配合下，与学校一起成长，在风风雨雨中共同进步。
年终岁末，有必要回顾一下我们曾经走过的路，用成绩来激励自己，用不足来鞭策自己。
下面是我对本学期所分管工作的小结，敬请批评指正！一、强化教师队伍建设，进一步构建和谐校园1、加强名师队伍建设：名校的生存与发展，离不开名师的支撑。
在宿迁市第四届学科带头人和骨干教师评比中，全县学科带头人和骨干教师共9人，全部被我校包揽。
在刚刚结束的宿迁市第五届学科带头人、骨干教师评比中，怀文中学有学科带头人7人，骨干教师12人；在刚刚结束的宿迁市第二届教学能手教坛新秀评选中，怀文中学有教学能手22人，教坛新秀17人，怀文中学教师入选人数在全县初中高居榜首，在全市初中也名列第一。
我想，成绩决不是凭空而来的，正是我校加强名师队伍建设的结出的丰硕果实。
2、加强课题研究工作：成绩可以说明一切：目前，我校已经拥有“十一五”市级课题12个、县级课题16个、省级课题9个、国家级课题1个。
3、组织教师编书出书：学校组织编写教材已经有两年了，作为丛书的主要负责人，两年里我们编印校本教材20多种。
20xx年暑假，组织骨干教师编写9个学科《怀文同步导学系列丛书》。
我校还积极倡导教师著书立说，本学期我校投入20多万元出版《怀文探微丛书》，本人的《春之韵——中学生朗诵指要》也在其中等个人专著共七本。
二、完善教学常规，优化管理机制，进一步构建课改校园（一）全面打造三动五自主课堂近年来，我校在“五步流程”教学模式的基础上创立的三动课堂的教学思想。
2024年小学分管教学副校长个人工作述职报告（4篇）
2024年小学分管教学副校长个人工作述职报告担任涴市小学校教学副校长职务已近____年，在这段充满挑战与机遇的时光中，我始终秉持真实与诚挚，体会着工作的艰辛与喜悦。
____年春季，我再次肩负起分管教学的重任，深知责任重大。
面对当前的困境，我深知个人力量有限，唯有团结协作，才能推动我校教学质量的提升。
在此，我要衷心感谢上级领导的信任，感激全体教师的理解与支持，以及班子成员的团结协作。
我坚信，我们的团队是一个和谐且充满战斗力的集体，每一位教师都是有能力、有潜力的个体。
我愿意与大家共同努力，为学校的发展贡献自己的力量。
借此机会，我愿意剖析自己的工作得失，期望在未来的日子里，能与大家共同面对挑战，携手前进。
一、不断学习，自我提升作为一名教育工作者，我认为不断学习是提升自我、完善教学的重要途径。
随着课程改革的不断深入，我深感管理工作的重要性与复杂性。
为了提升管理能力，我积极向书本和同事学习，并在实践中不断反思，以丰富自己的专业知识和管理理论。
我始终告诫自己，学无止境，作为一名教育工作者，应秉持敬业爱生的精神，不断提升自己的专业素养。
老教师的经验、青年教师的热情与学习态度、党员的高尚风范，都是我学习的榜样。
在这样的团队中，我将以身作则，率先垂范。
二、勤奋工作，推动学校发展学校的竞争力和发展实力源于全体师生的共同努力。
作为分管教学的副校长，我深入教学一线，积极参与各项教研活动，与教师们共同面对困难，提升教学质量。
在今年的各项教学评估和检查中，我都全力以赴，确保学校的教学工作得到充分展示。
我坚持走在教学科研的前沿，推动“以教带研、以研促教”的教学模式，加强教研组长的培训工作，努力打造一支有决心、有能力、有方法的教研队伍。
通过不断努力，学校教学质量呈现出上升趋势。
三、以德立身，为人师表我始终坚持对工作一丝不苟，对同事以诚相待，对名利泰然处之。
在工作中，我积极配合校长，尊重同事，主动沟通，关心群众，用心帮助他人，激励团队成员。
学校副校长2020年度述职报告5篇
学校副校长2020年度述职报告5篇作为学校的副校长，因分管的工作不同，岗位职责也不同。
下面就是我给大家带来的学校副校长2020年度述职报告5篇，希望大家喜欢!学校副校长2020年度述职报告(一)尊敬的领导：您好!“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守，“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风，“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。
本年度受领导的委托，我继续担任狮子口小学副校长，分管学校教育教学工作。
回首本年度的工作，繁杂而务实，忙碌而不失条理。
在校长的领导下，在全校教师的热心支持和大力帮助下，各项工作有条不紊地顺利进行，并取得了良好的效果。
就这一年的工作向上级领导作如下述职：一、政治思想本年来，就如何踏实履行自己的职责，不负上级组织、学校领导对我的期望，使我的工作得到师生们的认可，这是我经常思考的问题，同时也深感到自己身上的担子不轻，为了更好地完成工作，我在政治思想上积极要求上进，时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，坚持学习，关心国家大事，不断提高自身的政治思想素养，努力践行科学发展观，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级主管部门的各项政策，自学地抵制拜金主义，不参与有偿家教。
二、工作思路及体会在分管的日常工作和教学工作中，我一直严格要求自己，经过一年来的努力工作，使我又有了更深的认识。
1、以身作则是做好工作的基础。
从我担任副校长的那天起，我就牢牢记住：各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。
于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。
在工作中，我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。
一年来，我没有请过一天假，每天工作十多小时，我放弃了许多休息时间，经常早出晚归，特别是在今年的“访万家”活动中，我带领老师走遍了镇内的十六个自然村，一个社区，54户学生家庭，累计回访83次。
我可问心无愧地说，我把学校当成了自己的家，对学校大大小小的工作，本人都认为是份内的事。
既做领导，又做教师，以身作则、默默工作。
分管学校教学副校长述职报告(精选12篇)
分管学校教学副校长述职报告（精选12篇）分管学校教学副校长述职报告篇1一、虚心学习，完善自我作为业务副校长，必需仔细贯彻执行党和国家的各项教化方针、政策，严格执行上级教化行政部门的指示，以正确的教化思想和现代教化理念，领导与指导教化教学工作，全面完成教化教学任务。
任现职以来，我虚心学习，完善自我：主动参与校长培训，主动向其他班子成员学习，多次赴永威实地参观，充分借助网络学习教化管理理论，努力提高自己统揽中心小学业务全局的实力，真正“静下心来教书，潜下心来育人”。
二、勤勉工作，抓好课堂本学年，我校接着坚持教化教学为中心，抓好课堂这个主阵地。
1、完善教学常规检查制度。
先后开展教案规范月、作业规范月、月清反思周等活动，加强对教案、作业、“四清”等环节的管理，使之制度化、常规化、科学化，为老师创建宽松公允的教学环境，确保教学工作的有序推动。
2、建立领导班子巡课制度。
对晨诵、午读、常规课堂、教案、作业等全面督查。
3、主动开展“先学后教、当堂训练”全员赛课。
本学期围绕“先学后教、当堂训练”模式运用、组织两轮赛课。
通过听评课发觉问题，并对存在问题跟踪问效，直至整改。
结合新教化试验，还组织了晨诵午读观摩研讨课。
4、注意校本教研，让老师在反思中成长。
本学年先后开展了“先学后教、当堂训练”专题研讨、新教化专题培训、小学数学教学技能大赛、小学语文教学方法研讨、班班通培训等主题教研活动，引导老师关注课堂，自觉提高业务素养，实现专业成长。
5、抓好传帮带，让老师在互助中进步。
我校制定青年老师培训安排，加强教学上的传帮带。
一年来，年轻老师，教学业务水平提高很快，教学业绩突出，受到学生和家长的充分确定。
本学年我共听评课101多节，每周精细化检查2—3次。
通过听课评课，提高了老师的教学业务实力，增加了课堂教学的时效性，在肯定程度上实现了“课堂高效化、课后低负化”。
三、走进新教化，营造书香校内今春以来，我校主动推动新教化试验：1、成立新教化试验办公室，形成业务副校长牵头、智育处督查、语文组实施、各科室协作的新教化管理体系。
学校副校长分管工作述职报告书（三篇）
学校副校长分管工作述职报告书尊敬的校长：您好！感谢您给予我这次述职的机会。
我作为学校的副校长，主要分管工作是学校的行政管理工作。
在过去的一年中，我以高度的责任感和使命感，充分发挥自身的优势和职责，牢记校训，务实进取，取得了一些成绩。
下面我将结合工作实际，对我所分管的工作进行述职。
一、健全学校的管理体制作为学校的副校长，我主要负责学校的行政管理工作。
过去一年，我针对学校的管理体制进行了针对性的改革，制定了更为完善的管理制度，明确各部门的职责和权限，提高了管理效能。
同时，组织开展了培训班和讲座，提高了学校管理人员的综合素质和管理水平，进一步提升了学校的整体管理水平。
二、优化学校的日常运行工作在日常运行工作方面，我积极组织和推动学校各项工作的顺利进行。
我着力加强了对教师队伍的管理，通过定期的教研活动和教师评比等方式，激发教师的学术热情，提高了教学质量。
同时，我还着眼于学校的教育教学改革，加强了对教学内容和方法的研究和探索，推动了教学工作的创新发展。
另外，我还注重营造良好的学习环境，加强对学生的教育管理，推动学生全面发展。
三、加强与家长和社会的联系作为学校的副校长，我深知与家长和社会的密切联系对学校的发展至关重要。
所以，在过去一年中，我积极参与家长会和社会活动，加强与家长的沟通交流，了解家长和社会的需求和意见，及时解决问题和提供帮助。
同时，我还积极组织学校的公益活动，加强学校与社会的联系和互动，取得了良好的社会反响。
四、推进学校的改革和发展在学校的改革和发展方面，我积极参与了学校的各项改革工作。
我主持制定了学校的发展规划和改革方案，推动学校由传统的教育模式向现代化的教育模式转变。
同时，我还组织开展了各项改革试点项目，探索教育教学的新模式和新途径。
目前，学校的改革已经取得了初步成效，学校的办学质量和声誉逐渐提升。
五、加强自身能力的提升作为学校的副校长，我深知自身能力的提升对工作的重要性。
所以，在过去一年中，我积极参加了各种培训和学习活动，不断提高自己的业务水平和综合素质。
2020学校副校长述职报告3篇
2020学校副校长述职报告3篇学副校长述职报告篇一尊敬的各位领导：上午好!首先我要感谢各位领导为我带给了一个汇报工作和思想的机会，感谢中心学校领导和一齐在荆中共事的领导以及同事们对我的关心、帮忙、鼓励和信任，并把我用心推荐到此刻的工作岗位上任职，我感到十分的荣幸。
这天，我将我到XXX任职教学副校长以来的工作和思想，向在座的各位领导进行一下汇报：一、端正思想态度，务实工作我本人从踏上教师工作岗位那一天开始，就始终本着“我是一块砖，哪里需要哪里搬”的思想态度，服从上级领导安排，不挑肥拣瘦，不拈轻怕重，一切从大局出发。
从中心校领导公布我现任职位以来，我深感重任在身，对我这个从没搞过整个学校教学管理者来说是一个很大的挑战，我踏踏实实的履行自己的职责，不辜负上级对我的期望，在思想上用心要求上进，以一个“思想统一、顾全大局、职责为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己，一学期以来我每一天早上都是7点前进学校，下午学生都走完后才和XXX校长一块离校，从没请过一天一节的假期。
二、不断研究，完善自我刚刚踏上这个岗位，同时又来到一个不熟悉的学校，对我来说一切都是陌生的，唯有不断研究，虚心向老领导、老教师研究，团结新同事才能尽快熟悉新的环境，才能更好的开展教育教学工作。
首先，向以前在同一战壕共事的XXX校长和XXX校长研究，他们在这方面给予了我很大的帮忙，指导我如何去开展工作，不懂的事情不吝赐教，从而使我在后中的教学管理工作得心应手。
同时我也深知打铁还需自身硬，因此我也不断研究教育教学方面的理论知识，先后两次到青岛和枣庄进行高效课堂、教学模式培训研究，参加市县教研活动，本学期实实在在的听了64节教师公开课，研究中运用新课改的理念等先进的思想，武装自己头脑，让自己先成为一名教学能手，做好示范，这样才能去管理指导教师的工作，才能让教师信服。
三、当好校长助手，连合协作副校长就是校长的左膀右臂，是校长的助手，要时刻为校长分担XXX。
学校副校长的述职报告（2篇）
学校副校长的述职报告尊敬的校长、领导、教师和各位同事：大家好！我是XXX学校的副校长XXX。
首先，感谢大家给我这次机会在这里进行述职报告。
在过去的一年里，我有幸担任学校的副校长，能够与各位领导、教师和同事们一起努力，共同为学校的发展贡献自己的力量。
在这篇述职报告中，我将总结过去的工作，总结取得的成绩，并提出未来的工作计划和建议。
一、工作总结1. 管理工作作为学校的副校长，我积极履行管理职责，组织协调各项工作。
在负责行政管理、人事调配和教师培训等方面，我努力提高学校管理水平和工作效率。
通过制定学校管理制度和流程，完善教职工考核评价体系，及时反馈和解决各类问题，保障学校运行的顺利进行。
2. 教学工作教学工作是学校的核心任务，也是我工作的重点。
我积极参与课堂教学，推动教师的专业发展和教育教学改革。
通过组织教师培训、讲座和研讨会等活动，提高教师教学水平和专业素养。
同时，我注重学生的全面发展，推动学校教育教学工作向深度和广度发展，培养学生的创新能力和综合素质。
3. 学校文化建设学校文化建设是学校发展的重要方面。
我致力于塑造学校的良好形象和校园文化氛围。
通过组织各类文化活动和校园节庆，加强学生的思想道德教育，提高学生的文化素养和艺术修养。
同时，我也注重建设学校的师德师风，提高教师的职业素养和业务水平，为学校构建一个和谐、积极向上的工作环境。
二、工作成绩在过去一年的工作中，我和全体教职工一起努力，取得了一些成绩。
1. 管理工作(1) 学校管理规范化。
制定了一系列学校管理制度和流程，明确了各项工作的责任和流程，提高了学校管理效率。
(2) 教职工队伍稳定。
加强了人事管理，关心教职工的思想动态和生活情况，提高了工作满意度和凝聚力。
(3) 教师培训成效显著。
组织了多场教师培训，通过学习、交流和实践，提高了教师的教学水平和专业素养。
2. 教学工作(1) 教师教学水平有所提高。
通过组织教研活动和经验分享，促进了教师之间的相互学习和合作，提高了教学水平和教学效果。
学校副校长工作的述职报告(精选7篇)
学校副校长工作的述职报告（精选7篇）1.学校副校长工作的述职报告第1篇尊敬的领导：本年度受领导的委托，我继续担任____小学副校长，分管学校教育教学工作。
回首本年度的工作，繁杂而务实，忙碌而不失条理。
在校长的领导下，在全校教师的热心支持和大力帮助下，各项工作有条不紊地顺利进行，并取得了良好的效果。
就这一年的工作向上级领导作如下述职：一、政治思想本年来，就如何踏实履行自己的职责，不负上级组织、学校领导对我的期望，使我的工作得到师生们的认可，这是我经常思考的问题，同时也深感到自己身上的担子不轻，为了更好地完成工作，我在政治思想上积极要求上进，坚持学习，关心国家大事，不断提高自身的政治思想素养，努力践行科学发展观，认真落实上级主管部门的各项政策，自学地抵制拜金主义，不参与有偿家教。
二、工作思路及体会在分管的日常工作和教学工作中，我一直严格要求自己，经过一年来的努力工作，使我又有了更深的认识。
1、以身作则是做好工作的基础从我担任副校长的那天起，我就牢牢记住：各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。
于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。
在工作中，我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。
一年来，我没有请过一天假，每天工作十多小时，我放弃了许多休息时间，经常早出晚归，我把学校当成了自己的家，对学校大大小小的工作，本人都认为是份内的事。
既做领导，又做教师，以身作则、默默工作。
有付出就有回报，我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定，同时也得了学校其他领导和老师们的认可。
2、努力学习，提高工作水平我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。
我想，做学校的领导也一样，要更好地适应分管的教学工作，更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的学术问题，自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。
一年来，我积极组织教师不断地学习先进的教育理念，吸收教育教学的先进经验，还积极参加机关课程标准理念下的教学学习，加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习，加强对现代信息教育的自我学习，使自己的能力不断的提高。
分管教学副校长述职报告（精选6篇）
分管教学副校长述职报告（精选6篇）分管教学副校长述职报告（精选6篇） 时光飞逝，伴随着⽐较紧凑⼜略显紧张的⼯作节奏，我们的⼯作⼜将告⼀段落了，回顾这段时间的⼯作，你有什么成长呢？是时候静下⼼来好好写写述职报告了。
那么什么样的述职报告才是有效的呢？篇），仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
以下是⼩编帮⼤家整理的分管教学副校长述职报告（精选6尊敬的各位领导： ⼤家好！ 不知不觉间，我担任界河中学副校长已有⼀年半，具体分管学校德育、安全卫⽣、学⽣管理、宿舍管理等⼯作。
⾝为学校领导，⼯作之余，我努⼒学习党的教育⽅针及各种教育理论。
⽤全新的教育教学理念来充实⾃⼰，努⼒提⾼⾃⾝教育理论素养。
在业务学习中，不断提⾼⾃⼰的专业素养，提⾼⾃⾝的⼯作能⼒和管理⽔平。
近年来，我以⾼度的事业⼼和责任⼼来抓好德育、安全⼯作，确保学校教育教学⼯作的正常运转。
我的⼯作原则是“⼲⼯作就必须做到精细化、⾼标准、严要求”，⽇常⼯作以奖励机制为主，及时激发教师团队精神，从⽽⾼标准完成德育、安全⼯作。
为了学校的⽣存、发展努⼒⼯作，为了学⽣的⼀切不辍耕耘。
下⾯我就将半年来的⼯作总结如下： 1、努⼒学习，提⾼认识和见解。
随着社会的不断发展，作为⼀名学校领导，就必须始终站在社会发展的前沿，⽽德育⼯作更要求紧跟社会形势的发展。
我每天坚持⽹上浏览新闻、教育动态，不断学习学校管理⽅⾯的业务知识，提⾼对教育的认识和个⼈品德修养，不断提⾼⾃⾝的判断能⼒和管理能⼒。
这些都为我更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。
⼯作中，我坚信：“⾝正为范”，因此，我对⾃⼰提出了“凡事为先”的⼯作要求，只有⾃⼰⾝体⼒⾏，严以律⼰才能在师⽣中树⽴良好的形象，才能使⼯作更好地开展。
2、建⽴有效的德育机制，把德育⼯作落到实处。
健全德育领导机构，加强班主任队伍建设，为了及时⽅便的与班主任沟通，我们建⽴了“班主任微信群”，简洁⾼效的完成各项交流⼯作。
对于学校管理中的共性问题及时召开班主任经验交流会，以使问题在最短时间内完成。
分管教学副校长的述职报告范文（通用10篇）
分管教学副校长的述职报告范文（通用10篇）分管教学副校长的述职报告范文（通用10篇）每一天的时间都非常珍贵，回顾这段时间的工作，你有什么成长呢？该是好好写述职报告了。
那么写述职报告真的很难吗？下面是小编精心整理的分管教学副校长的述职报告范文，希望能够帮助到大家。
分管教学副校长的述职报告篇1在即将过去的一年中，我努力践行着做实事、实做事、做事实的宗旨，体验着工作的艰辛与快乐。
此时，我最想说的还是真心诚意地谢谢各位教师对我工作的理解与支持，感谢班子成员的指导与协作。
借此机会，剖析自己工作的得与失，希望在今后的日子里能与大家同舟共济、携手并进。
一、虚心学习，完善自我教书人应是，管理者应是学习者。
做好教育教学管理，需要有深邃的教育思想、扎扎实实的专业知识、广播的管理理论，否则工作就会肤浅。
因此，我注意坚持多渠道的学习，向书本学习，向名师学习，向同事学习……《小学语文教学》、《小学数学教育》《学科教学设计》成了我的良师益友，我感受着外面课堂的精彩、感受著名师大家的风采。
因特网是自己又一个重要的学习通道。
我准备了若干个文件夹——《语文》、《数学》、《习作研究》、《阅读训练》、《课题研究》等十几个文件夹，记录了自己网上涉猎的足迹。
学习与积累充实了自己，我的《如何提高课堂效率》《让预设与生成共精彩》的讲座受到教师们的欢迎。
分别在温泉小学、刘台子小学、拣金小学与那里的教师做了交流。
7月份，再次被推举为兴城市教师学科素质提升工程语文学科的主讲教师，为七百多名语文学科教师做了专题模块讲解。
二、勤勉工作，创新发展魏书生总结的“勤奋+科学”的工作思路，我一直特别推崇。
作好工作需要付出努力，还要讲究科学的工作方法。
“明天的事儿今天做，今天的事儿现在做”，教学工作千头万绪——教师培训、校本教研、教育科研;听课、交流、测试、分析……匆匆的脚步，伴着匆匆的思考。
1、创新校本研训模式在进修学校师训部的指导下，近几年我校的校本培训工作取得了一定的成绩。
分管教学副校长述职报告6篇
分管教学副校长述职报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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副校长述职报告(优秀6篇)
副校长述职报告(优秀6篇)副校长述职报告篇一本学年度我分管学校的安全和教学工作。
回首一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理。
虽然涉及面广，头绪较多，但在校长直接领导下，在全体老师的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利的进行。
现将我一年来的工作，向各位领导，各位老师汇报，恭请指正。
一、加强学习，以身作则，同心协力，不断提高自身素质。
在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应自己分管的工作需要，才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题，要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。
因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平得以有效的提升。
从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。
因此，在工作中总是踏踏实实，勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。
经常早出晚归，把学校大大小小的工作都当作自己份内的事，凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题，说真话、做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的“勇士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。
我把宽以待人，严于律已，遵纪守法，廉洁自律作为自己的工作准则，时刻以师德规范要求自己，充分发挥模范带头作用，对上为学校为校长负责，对下为老师、学生负责。
和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健，而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师，充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。
因此，我始终明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造行政与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。
一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习，尊重老师，与领导、老师团结协作。
重大活动能及时征求校长、老师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理，更为落实，更有效果。
二、抓好安全工作，为教育教学保驾护航安全工作是学校所有工作的保证，坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓，以预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，强化管理，健全制度，建立安全领导小组，制定各种安全意外处置预案制度和制度落实，签订安全协议书，实行“一岗双责”，进一步夯实安全责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特别是在班主任的努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查；根据学校实际情况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护教育，提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。
教育教学副校长述职报告(五篇)
教育教学副校长述职报告(五篇)教育教学副校长述职报告篇一我于20年2月调到井岗中心小学任副校长主抓教学工作。
几年来随着学校的改革与进展，我努力践行着在平凡岗位上做实事，体验着苦与乐。
此时我最想说的还是真心诚意地感谢各位领导对我的信任及各位教师对我工作上的理解与支持，也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了微小之处见真情。
几年的工作让我引以为荣的是：我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体，教师都是有力量的个体，我很情愿和大家一起为我们学校的进展做出我应尽的义务。
分管教学的几年来，我深知肩头责任重大，而个人的力气是微缺乏道，个人的思维是有局限性的，我校教学质量的稳步提升惟有依靠众人艰辛的努力才能换来丰硕的成果。
今日借此时机，剖析自己工作的得失，盼望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。
一、虚心学习，完善自我。
教书人也应是读书人。
随着课改的推动，治理领域的深入，名校形象的逐步树立，让我更加感受到，假如治理者专业学问、治理理论不广博，那么工作就会浅薄，治表不治本，因此多渠道地向书本学习，向同事学习，在实践中反思。
第一点夯实业务功底。
学校工作千头万绪，但动身点是做对学生进展有利有益的事。
分管教学工作，我认为上好课、对学生负责是底线，要求教师领悟课标、精通教材、上好每节课，我首先要仔细学习。
为此我有时间就仔细学习教育新理念，阅读教材，分析教参，积极上网查找资料，力求课堂上激发学生的学习兴趣，提高效率，同时利用一切时间与教师一起讨论学习。
外面的课堂教学很精彩，外面的名师各有风格。
只要有时机，我就会与教师一起去听名师讲课，边听边对比自己做法的优缺点。
每次外出学习，随带u盘，准时拷贝重要材料过后细细讨论，在学习过程中让我明白了井底之蛙的新含义。
其次点积淀治理理论。
我常常鼓励自己：登高望远，先学先行，学无止境。
对教育局举办的校长培训班每期我都仔细参与学习，全面、系统地学习了学校治理理论。
常常阅读《小学数学教育》、《教育新理念》、《教育文摘》等，不断的充实自己的业务力量和治理水平。
分管教学副校长工作的述职报告范文（精选6篇）
分管教学副校长工作的述职报告范文（精选6篇）分管教学副校长工作的述职报告范文（精选6篇）时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，回首这段时间的工作历程，我们收获了感动和成长，我们要做好总结，写好述职报告哦。
那么问题来了，述职报告应该怎么写？下面是小编帮大家整理的分管教学副校长工作的述职报告范文（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
分管教学副校长工作的述职报告1时光飞逝，转眼又一学期在繁忙的工作中不知不觉而去。
在过去的一学期里，作为分管教学工作的副校长，我与老师们一样，在王校长的带领下，牢固树立“质量立校，特色立校，一切为了师生发展”的理念，以“和谐教育”为抓手，打造高效课堂，开展有效教研，在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献，用智慧和心血见证和打造学校的发展。
现将一学期来自己所做的工作梳理如下：一、加强业务学习，提高教师素质“活到老，学到老”，作为教师更需要不断学习充电，不断更新教育教学理念，提高个人教育教学素养。
1、以“主题式”教研活动为主线，积极开展校本教研我校以“三定研备”活动为载体，通过集体备课、上课、评课、教后反思等一系列活动，进一步推进我校课改模式的实践应用。
集体备课中，要求老师们人人认真读教材、读教参、主备教师说课、说导学案设计思路，辅备教师人人畅所欲言、集思广益，修改完善导学案。
听课活动中，大家实实在在研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表见解，交流困惑，提高了教研的实效性。
本学期开学初，各学科确立了各自教研活动主题，围绕主题，进行了以学科为特征的教研活动。
同时，学校组织了“解读学科核心素养”为主题的大型教研活动。
经过一学期的“主题式”教研，一方面，学科的教研氛围愈加浓厚了，另一方面，教师的业务水平也有相应程度的提高。
2、借助片区教研平台，大面积提升教师教学水平本学期，我校为了响应长治市深化基础教育改革十大行动的号召，全面促进教师专业水平的提高和学生综合素养的发展，进而提升办学品位和教育教学质量。
副校长教学述职报告4篇
副校长教学述职报告4篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校分管教学副校长述职报告
尊敬的校领导、各位老师：大家好！我是本校分管教学的副校长。
今天，我很荣幸能够向大家汇报一下我的工作情况，并就一些重要的教学事项向各位校领导提出一些建议。
一、教育教学质量我们学校一直都非常重视教育教学质量的提升工作，在过去的一年中，我主要从以下几个方面着手进行了工作：1.教学管理改革本人就教学管理改革问题，从以下三个方面进行了工作：（1）教学计划管理。
组织全体教师对课程设置进行了调研和研讨，现在本校的教学计划是按照这些调研和研讨的结果撰写而成的，既符合了国家相关法律法规要求，又能够更好地满足学生的心理和能力要求。
（2）教材管理。
本人在教材管理方面做出了一些创新性的工作，就是采用了“市场化竞争”的方式选取教材，让各个出版社在价格到位、质量过硬的情况下互相竞争，这样也可以更好地保证所选的教材质量真正满足学生的需求。
（3）教学科研管理。
本人思考了如何将知识传递到学生身上，也了解了如何将学生的需求传递到教师身上。
因此，我提出了一份关于教学科研管理的方案，通过推广“科研驱动教学，教学促进科研”等思想，来提高老师们的教学质量。
此外，本人还采用了一些先进的教育技术和教学方法，如利用视频资源丰富课堂内容，采用小组讨论、互动教学等现代化教学方法以提高教学效果，全面提升学生们的学习兴趣和学习成绩。
2.教师队伍建设我认为一个学校的核心在于师资队伍，所以我在过去的一年里也大力推进了教师队伍建设，在以下几个方面进行了工作：（1）教师招聘制度完善。
我们学校采用了崇尚人才、竞争争先的招聘制度，建立了一套人才梯队和人才发展机制，通过开展招聘公告、招聘面试、招聘试教等系列环节，选聘了一批学识渊博、教学经验丰富、精细授课的优秀教师。
（2）教师培训体系建设。
本人积极采用各种形式的教师培训，如教学技能大赛、教师讲座、教学案例大家谈等，来提高教师教学能力和业务水平。
3.教学工作评估本人着重加强教学工作评估，为教学管理改革、师资队伍建设提供了坚实的保证。
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2020年学校分管教学副校长述职报告范文2篇Model report of vice president in charge of teaching in 2 020编订：JinTai College2020年学校分管教学副校长述职报告范文2篇小泰温馨提示：述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，从而进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。
本文档根据述职报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020年学校分管教学副校长述职报告范文2、篇章2：小学副校长述职报告文档篇章1:2020年学校分管教学副校长述职报告范文我叫，男，汉族，1978年10月13日出生。
****党员，中学二级教师。
XX年7月xxx大学毕业，同年8月参加工作。
XX年8月至今一直在xxx中学工作，XX年8月担任xxx中学教导主任职务，XX年8月担任xxx中学副校长兼教导主任职务。
XX年担任xxx中学副校长至今。
我自从参加工作以来，忠于职守，尽职尽责，全身心地投入教学和学校分管的各项工作之中，求真务实，扎实工作，紧密配合其他管理人员，为学校的教育教学工作的全面开展做出了应有的成绩。
一、修身立德，率先垂范我对自己的衡量标准是高起点、严要求，力求做得更好，做教职工的表率。
1.加强学习，提高能力与素质。
有理论才有水平，有水平才有实力。
在今天学习型的社会里，学习就是工作，工作就是学习。
因此，我把工作当作学习之源、享受学习的过程。
一年来，我始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，坚持学习“三个代表”思想、科学发展观和大八大、十八届三中全会的精神，自觉把它们作为自己的思想理论源泉，积极参加全校性的政治理论学习，始终把实践科学发展观作为自己行动的准则。
通过学习，我深深感到加强理论学习，认真落实科学发展观，增强政治意识，责任意识，大局意识，忧患意识，进取意识，是做好本职工作的根本。
对于工作中出现的一些问题，我积极反思，更主动虚心地向老师请教，汲取宝贵的意见;对不同的意见，我常常换位思考，多站在师生一边、从学校大局来思考问题，寻求最好的解决办法。
工作之余，经常学习一些教育教学理论和学校管理知识，在工作中找方法，在学习中找差距，不断提高自身思想水平和知识功底。
2.以身作则，做教职工的表率。
对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉接受群众的监督。
在工作实践中，我时时提醒自己是一个普通的服务者,做任何工作，处理任何事,都必须树立学校的利益高于一切的思想,违反制度的事不做，不符合学校师生利益的事不干。
只有不断强化责任意识,牢固树立为全体师生服务的思想，增强自律意识，才不会走错路,走弯路。
我喜欢和同事们讨论教育教学工作中的各类疑难问题，也喜欢和大家谈生活中各个方面的问题，当大家需要帮助时，我会主动伸出援手。
积极帮助同事解决问题是我的乐趣，真诚做大家的知心朋友更是我的追求。
二、深入教学第一线，努力教书育人本年度，我担任初二年级历史课程教学工作。
作为历史课程教学，首先教育学生端正学习态度，努力学好历史知识，培养热爱祖国的情感。
为了达到这一目的，我严格要求自己。
在教师和学生中做师德典范，关爱每一个学生，关心学生的学习和习惯养成的过程，把对学生历史知识的教育和爱国情感的培养渗透在学科教学和平时的活动与交流之中，使自己的言行起到潜移默化的作用。
在对待学生的态度上，树立平等的学生观，既重视升学有望的“尖子”学生，更注重“差生”的思想转化与指导工作，积极探讨“差生”转化的规律和途径，充分调动每一个学生的独立性、积极性与创造性，激发他们的奋发精神，让他们的综合素质和个性特长得到全面、主动、和谐地发展。
在课堂教学中，尽力营造一种开放、真诚的教育氛围，鼓励学生独立思考、判断，培养他们良好的自信心、能动性和自主性;根据教学目的和教学计划向全体学生提出统一要求，力求从学生的实际出发，承认个别差异而因材施教，并真正使自己成为关爱学生健康成长的良师益友。
三、关注学生的发展，对学生负责在教学活动中，我能够要求自己的举止行为更加规范。
在课堂教学改革背景下努力转变观念，把热爱学生放在第一位，因为有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。
只要是自己的学生，无论成绩好坏，我都能够一视同仁。
对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助，意图是让他们恢复自信，走出自我评价的误区。
人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。
坚持与学生平等相处，鼓励他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种交流的习惯。
我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。
四、为教师的发展着想，对教师负责课堂教学改革对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，同样未来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领。
在校长的指导下，我精心制定了以人为本的校本教研计划、制订了学校五年发展规划、制定了xxx中学课堂教学模式，汇同学校教研组组织新型的教学研究活动，通过备课小组集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析，让更多的教师参与到教学活动中来，增强了教研活动的实效性，努力提高教师的课堂教学水平。
教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关，我能够积极宣传发动广大教师撰写论文，让教师有一个练兵的机会，学习的机会，积累资料的机会。
五、加强服务意识，对学校负责作为副校长，能正确定位，努力做好校长的助手。
协调好年级组、教研组成员，做好以下几方面的工作：1.在校长的指导下，和分管的年级组、教研组成员研讨，制订好学校的教育教学工作计划，并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验。
2.制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的期中检测和期终检测工作。
3.组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究和经验交流，组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作。
4.关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。
5.组织好备课、听课、说课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动。
六、扎扎实实，抓好常规教学落实常规教学各环节落实到位，是教学质量提高的保证。
在常规教学管理中，我狠抓教学常规各环节的管理，通过严谨、细致的管理促进教学质量的提高。
篇章2:小学副校长述职报告文档【按住Ctrl键点此返回目录】xxxx年的工作即将结束。
回顾这一年来的工作，我在各级领导及全体教职员工的关心、指导和帮助下，严格要求自己，认真落实学校的各项工作。
在此，我衷心地感谢关怀、指导过我的上级领导和与我一起工作的全体教职员工，谢谢你们!本年度以来，本人能坚持四项基本原则，拥挤党的方针政策，全面贯彻执行党的教育方针，爱岗敬业，团结同志，联系群众，遵纪守法，廉洁自律，始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己，不断树立良好的个人形象。
处处以身作则，恪尽职守，顾全大局，有较强的民主意识。
坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺。
始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责。
能牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想。
为努力办好让师生满意、家长放心的教育而不懈努力。
本人本年度分管教学工作。
回顾即将过去的一年，虽然工作繁杂，但我勤勤恳恳、踏踏实实地履行着自己的职责。
圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。
在平凡的时光里有了不平凡的收获。
现将一年来的工作情况向各位领导汇报如下：一、勤勉工作，虚心学习，完善自我教师是一门终身学习的职业。
社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和教育管理者，必须不断提高自身素质。
自担任副校长以来我更加坚持学习，钻研、思考、研究，不断地提高自己，弥补自己的不足，力争把自己培养成学习型的教师和管理者。
在日常的教学工作中我能够严格要求自己，谦虚谨慎，为学校的进一步改革发展、开拓创新做出了应有的贡献。
把满腔的热情奉献给自己热爱的教育事业;把执着的追求寄托在每个孩子身上。
本人也先后被评为“金昌市教学能手”、“金昌市骨干教师”、“金昌市优秀教师”。
其中论文《积极推进课程改革、努力提升教学质量》被光明日报社发表。
同时我能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想、教育观念。
面对不断发展的教育形势，我既注意认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规，又坚持学习学校管理知识及业务知识，及时转变教育观念，掌握教育的动态发展，不断更新教育教学理念，探索新的育人模式。
根据基础教育改革发展的方向，制定本校教学、教研工作计划，积极进行课堂教学改革，研究新教法，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，开展各项工作。
二、科学管理，抓好常规，提高效能管理出效益，管理出成绩。
心中牢固确立了“向管理要质量，以质量求生存”的教育教学理念，狠抓教学管理工作，严抓过程管理和质量管理。
结合学校实际，制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。
在科学规范前提下指导开展教育教学工作，严格备课、上课、作业批改、考试测验、计划、总结等各环节的管理，为教师创造一个良好的、宽松的、愉悦的工作环境，确保教学工作稳步进行，为全面提高教学质量提供了保证。
时刻将课堂教学管理作为管理的核心，经常带领教导处、教研室人员深入教学一线，随时进教室听推门课，掌握第一手情况，了解掌握教学动态，及时了解各任课老师的上课情况，随时关注各年级、各班级教学质量，考试后及时召开质量分析会，加强质量分析，以保证教学任务的完成和质量的提高。
1.加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式。
为落实学校本年度提出的“高年级做实课堂、低年级做活课堂”的要求，我校于今年8月开始，广泛开展课堂教学观摩研讨活动。
多次召开教学专题会，对教学模式进行研讨并提出改进的实施意见;组织以教导处、教研室、骨干教师、教学能手为主的教学研讨小组，组织听课、评课。
这项工作是本学年工作重点，从抓课堂教学入手，提高教师课堂教学水平，提高人才培养的质量。
配合教学研讨活动，相继开展调入教师汇报课、同年级观摩课、看录像、学专家教学研讨活动、同年级同课头集体备课、说课活动、青年教师拜师学艺展示课、教学开放周等教学活动，均取得了良好效果。
2.加强青年教师的培养指导。
制定青年教师培训计划，成立青年教师培训领导小组。
组织新教师培训，使新教师适应环境，规范行为。