团员的活动计划

团员的活动计划

第一阶段:宣传活动

共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产党主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

做了这么多年的团员,或许有许多人不明白什么是团员意识.这些的目的主要是要团员了解什么是团员意识和它的重要性。

团员意识是团员在观念上自觉形成的区别于一般去年的意识,是团员在团内生活和社会活动中发挥先锋模范作用的思乡基础和行为准则。新时期的团员意识主要包括一下几个方面的内容:(1)政治意识.政治意识是共青团员对党的性质、宗旨、历史使命,以及党的纲领和任务的自觉性认识,是团员政治觉悟的集中体现。(2)组织意识.组织意识共青团员独特的政治身份和社会作用在观念上的反映,是团的先进性的一种体现。(3)模范意识.每一位共青团员必须时刻主义共青团员的标准严格要求自己,在学习、工作和社会生活的各个方面起带头作用。

开展增团员意识主题教育活动的目的是,对于共青团织进一步贯彻落“三个代表”主要思想，切实加强新世纪新阶段团的建设，全面提高团员队伍整体素质，充分发挥广大团员的模范作用。首先，开展增强团员意识主题教育活动是共

青团继续深入学习时间“三个代表”主要思乡的重要举措。其次，开展增强团员意识主题教育活动是共青团员全面贯彻落实党中央保持共产党员先进性教育活动精神的重举措。第三，开展增强团员意识主题教育活动是加强团的基层组织建设的重要举措。第四，开展增强团员意识主题活动是开创新时期共青团工作新局面的重要举措。

团员青年思想观念、行为的变化，反映着时代进步的潮流，代表着时代发展的方向。深入了解和眼睛团员青年思想观念和行为方式的变化，对于更有针对性地开展增强团员意识教育活动具有主要意义。团支部应直接面向团员青年开展工作，更应该主义经常了解他们的所思所想，关心他们的所盼所求，在思想和行为上即使给予正确的引导。

开展增强团员意识主题教育活动，就是要进一步凝聚团员青年，激发团员青年的积极性和创造力，把团员的锋模范作用体现到共青团事业的各项工作中去，开创共青团工作的新局面。

第二阶段：学习教育

通过个人自学、专题辅导和上团课等多种形式，深入开展以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育。以“新时代新风采”团员标准讨论活动为载体，围绕新时期共青团员的时代特征、素质能力、作用发挥等专题开展讨论。

重视和加强理论学习，是我们党的优良传统和宝贵经验，也是党对团员的一贯要求。革命导师和我们党历来要求并重视青年及共青团的学习，总是一再强调学习是青年和共青团的主要任务。

围绕党的中心工作，根据青年特点，积极组织有影响，有实效的主题实践活动，是发挥团的战斗力，使广大团员在教育活动中受教育、起作用、做贡献、张才干的重要途径。具体来说，团的活动的重要作用表现在以下三方面：（1）通过主题实践活动能吸引、团结广大团员参与到增强团员意识主题教育活动中来。（2）通过主题实践活动能把起作用和受教育结合起来。（3）通过主题实践活动能使团部和广大团员青年增长才干。

“三个代表”重要思想是我们着重学习的理论知识，它是中国共产党集体指挥的结晶，江泽民同志对“三个代表”重要思想的创立，做了卓越贡献。他站在历史发展和时代要求的高度，敏锐把握国际国内形势的发展变化，提出了“三个代表”重要思想，开辟了马克思主义发展的新境界。“三个代表”重要思想，对于我国各项事业的发展具有重大而深远的指导意义。

总之，当代团员要用“三个代表”重要思想武装头脑，把个人成长与民族振兴紧密结合起来，把个人追求与人们群众创造历史活动紧密结合起来，到党和热门需要的地方去建

功立业，在改革开放和现代化建设事业重锻炼成长。

第三阶段：总结提高

此次活动的目标是增强团员意识教育（1）增强政治意识，保障和维护团员的基本权利，明确团员的各项义务，增强组织意识，引导团员在学习和工作中自觉发挥模范到头作用，提高团员的责任感和使命感，增强模范意识。（2）健全组织。把教育活动与基层团组织建设紧密结合起来，通过教育活动，提高团员队伍素质，巩固和完善团的基层组织，做到“哪里有团员，哪里就有团的组织;哪里有青年，哪里就有青年工作。”（3）活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题，提团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感责任心为目标提供发展性服务，不断提高团建工作水平。

增强团员意识主题教育活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为知道，紧密结合上海共青团和青年工作实际，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以