2018-2019-对做好新学期的教育教学工作提出了指导性意见-精选word文档 (10页)
对教学的意见和建议(7篇)
对教学的意见和建议（7篇）对教学的意见和建议篇1我院教师多孜孜不倦、学问渊博、恪尽职守者，然，以学生之需求与见解，或许亦能使我院教学水平锦上添花，日趋完备。
下为学生对大学教育的一点意见。
第一，学生更加关注实践性，而非空洞的理论。
教学中，教师们应尽量理论联系实际，如此，学生才有兴趣，学习也会更有成效。
一味的理论系统学习，一味的拔高会渐渐让大家失去急躁，空洞的理论给学生一种虚无缥缈的感觉，日渐萎缩的兴趣自然要给教学大打折扣。
比方说，一门心理安康课，有的教师会从何为心理何为安康讲起，而后是国外此方面的讨论再是国内的讨论，再是学习的意义等。
狡猾说，没有多少人会喜爱这样的课。
这样的模式对大学生的实际意义又会有多大呢？也就是说，教学必需是理论加实际的。
其次，教师的讲课方式直接关系着教学质量。
好的教学应当是循循善诱的，是具有启发性、引导性的，是具有创新性的，甚至是教学要具有充分的颠覆性。
照本宣科的时代早就应当终结，枯燥乏味的说教不应成为大学教育的典范。
有这样几种方式是不受同学欢送的：拿着几张纸干巴巴的叙述着本就枯燥并且大家熟知的所谓学问；一张张地放着做好的ppt，念着课件让学生在下边手忙脚乱的做笔记；照本宣科，不敢丝毫创新；教师唱独角戏和不断地频繁提问。
有效地教学方式是教育的关键所在，一个很好的、行之有效的教学方式会直接影响上课的出勤率，又有哪位同学不想上精彩的课呢？无可否认的是，蔡爱芳教师是我院最受欢送的教师之一，她的讲课是精彩的，死板的文字会变成生动的语言与感觉，具有颠覆性的解释则会极大地调动同学的兴趣。
这样的学习肯定是有效的。
第三，大学教师应有的风范。
首先是教师除了专业学问以外要传授给学生什么1、积极引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观。
我们的教师应当是学生的益友与指路人，而非只是简洁的授课，教师要在每一节的讲授中潜移默化的树立起学生正确的价值取向。
或许有些学生的心智仍不成熟，或许有些学生对社会对自己产生迷茫，教师当是智者，有力量也有义务给大家指引光明。
学校教师对学校工作的意见和建议
学校教师对学校工作的意见和建议一、引言学校教师是学校教育教学的重要组成部分，他们对学校工作的意见和建议能够为学校的发展和改进提供宝贵的参考。
本文将从教师对学校教育教学方面的意见和建议、教师对学校管理方面的意见和建议以及教师对学校师资培训方面的意见和建议三个方面进行详细阐述。
二、教师对学校教育教学方面的意见和建议1. 提高教师的教学质量教师认为，学校应该加强对教师的培训和提升，提供更多的教学资源和教学工具，以提高教师的教学质量。
同时，学校还可以组织教师间的教学交流活动，促进教师之间的互相学习和成长。
2. 创设良好的教育环境教师认为，学校应该为学生提供一个良好的教育环境，包括教室设施的改善、教学设备的更新、图书馆资源的丰富等。
同时，学校还应该加强对学生的教育管理，提高学生的学习积极性和学习效果。
3. 推行多元化的教学方法教师建议学校推行多元化的教学方法，例如项目制学习、合作学习、实践教学等，以满足不同学生的学习需求和发展需求。
此外，学校还可以引入现代技术手段，如智能教室、在线教育平台等，提升教学效果。
三、教师对学校管理方面的意见和建议1. 加强学校管理团队建设教师认为，学校应该加强对管理团队的培养和选拔，提高管理团队的专业水平和管理能力。
同时，学校还应该建立健全管理团队的考核机制，激励管理团队的积极性和创造性。
2. 完善学校管理制度教师建议学校完善学校管理制度，明确各项管理规定和流程，提高管理的规范性和透明度。
同时，学校还应该加强对学校管理制度的宣传和培训，确保教师和学生都能够遵守和执行相关规定。
3. 加强与家长的沟通与合作教师认为，学校应该加强与家长的沟通与合作，建立良好的家校关系。
学校可以定期组织家长会、家长讲座等活动，与家长交流学生的学习情况和发展情况，共同关注学生的成长。
四、教师对学校师资培训方面的意见和建议1. 提供多样化的师资培训机会教师建议学校提供多样化的师资培训机会，包括教学技能培训、学科知识更新、教育理论研讨等。
教学工作计划领导意见及建议
为了提高教育教学质量，促进学生全面发展，我校制定了本学期教学工作计划。
现将计划提交领导审阅，并提出以下意见及建议。
二、领导意见1. 认可计划：经领导审阅，认为本学期教学工作计划目标明确，内容全面，具有较强的可操作性。
2. 重视教师队伍建设：计划中提到加强教师队伍建设，提高教师素质，这是提高教育教学质量的关键。
领导对此表示认可，并强调要重视教师培训、教研活动、师德师风建设等方面的工作。
3. 强化教学管理：计划中提到要加强对教学过程的监控和管理，确保教学质量。
领导对此表示赞同，并提出要建立健全教学管理制度，确保教学工作的规范化和科学化。
4. 关注学生个性化发展：计划中提到要关注学生的个性化发展，培养具有创新精神和实践能力的人才。
领导对此表示肯定，并建议要关注学生的学习兴趣、特长和需求，为学生的全面发展提供支持。
三、建议1. 加强教学研究：建议学校加大教学研究力度，鼓励教师开展教育教学改革，探索适合学校实际的教学模式和方法。
同时，要关注国内外教育教学发展趋势，引进先进的教育理念和技术。
2. 优化课程设置：建议学校根据学生需求和社会发展趋势，优化课程设置，增设具有前瞻性的课程，拓宽学生的知识面，培养学生的综合素质。
3. 提高教师待遇：建议学校提高教师待遇，关心教师生活，激发教师的工作积极性。
同时，要加强教师职业培训，提高教师的业务水平和教育教学能力。
4. 强化家校合作：建议学校加强与家长的沟通与合作，形成家校共育的良好氛围。
通过家长会、家访等形式，让家长了解学校的教育教学情况，共同关注学生的成长。
5. 注重教学评价：建议学校建立健全教学评价体系，全面、客观地评价教师和学生。
同时，要关注教学评价的反馈作用，及时调整教学策略，提高教学质量。
6. 创新教学手段：建议学校利用现代教育技术，创新教学手段，提高教学效果。
鼓励教师开展多媒体教学、翻转课堂等教学实践，培养学生的创新能力和实践能力。
本学期教学工作计划在领导的支持和指导下，取得了初步成效。
对今后教学工作的改进意见
对今后教学工作的改进意见嘿，大家好！今天咱们聊聊教学工作的改进意见，毕竟，教书育人这事儿可不是一蹴而就的，要不断琢磨，才能把这事儿做好。
想想，每次上课，老师们就像是充电宝，得把知识源源不断地输送给学生。
不过，有时候就像手机用久了，充电宝也得休息一下，想想我们能不能换个方式，让学生更乐意吸收那些“干货”。
课堂气氛得活跃起来。
想象一下，如果老师在讲课时，总是一副严肃脸，那学生们的心思肯定早就飞到天边去了。
得让他们觉得课堂是个轻松的地方，就像在家里聊天一样。
比如，老师可以用点小故事来引入新知识，这样既能引起兴趣，又能让大家更容易理解。
毕竟，故事就像一把钥匙，能打开学生们求知的大门。
课堂互动也是关键，别总是单方面传授知识，试着让学生参与进来，举手发言，或者做个小组讨论，大家一起碰撞出智慧的火花，嘿，那气氛绝对是火热的！咱们得关注每个学生的不同需求。
学生们可都是小宇宙，性格、学习方式各异，咱们不能一刀切。
就像做饭，调味料得适合不同人的口味。
有些学生喜欢图形化的东西，老师可以准备些图表，生动形象地展示知识；有些学生则可能更喜欢通过讨论和辩论来加深理解，这时候可以鼓励他们多交流。
只要让每个孩子都能在课堂上找到自己的位置，学习自然就能水到渠成。
说到评估，咱们也得想办法改进一下。
传统的考试方式就像是给孩子们加了个紧箍咒，压力山大，反而影响了他们的发挥。
咱们可以试试项目制评估，给学生一个主题，让他们在小组中合作，发挥各自的特长，最后展示出来，既能锻炼能力，又能减轻压力。
这种方式还特别有趣，学生们会觉得自己像个小专家一样，自信心也能跟着上升。
咱们也不能忽视老师自己的成长。
老师也是不断学习的角色，得与时俱进，掌握新的教学方法。
可以组织一些教研活动，大家一起交流，分享经验。
就像一群登山者，在山顶上互相鼓励，分享登山技巧，只有这样才能让我们的教学水平更上一层楼。
大家一起研究，能增进老师之间的感情，互帮互助，真是个两全其美的好事。
对教学的意见和建议2篇
对教学的意见和建议对教学的意见和建议精选2篇（一）教学是非常重要的，它关系到学生的学习成果和发展。
以下是一些建议和意见：1. 鼓励互动和学生参与：教师应该创造一个积极互动的课堂环境，鼓励学生参与讨论和提问。
这有助于激发学生的思考和学习兴趣。
2. 引导学生独立学习：教师应该培养学生的自主学习能力，给予他们独立完成任务的机会，激发他们的学习动力。
3. 使用多样化教学方法：教师应该采用多种教学方法和手段，包括讲授、实验、小组讨论、角色扮演等，以满足不同学生的学习需求和风格。
4. 及时反馈和评价：教师应该及时给予学生反馈和评价，帮助他们了解自己的学习进展和改进方向。
5. 鼓励创新思维和解决问题的能力：教师应该培养学生的创新思维和解决问题的能力，通过让学生参与实践、设计项目等方式，激发他们的创造力和主动性。
6. 适度运用技术：应用适当的技术工具，如教育软件、视频教学等，提供丰富的学习资源和多媒体辅助教材，以增加学生的兴趣和参与度。
7. 培养学生的团队合作和沟通能力：教师应该为学生提供团队合作的机会，锻炼他们的合作能力和沟通技巧。
8. 尊重和关心每个学生：教师应该尊重学生的差异，关心每个学生的成长和需求。
总之，一个优秀的教学效果离不开教师的努力和创新，希望以上建议可以对您有所帮助。
对教学的意见和建议精选2篇（二）我不确定你具体指的是哪个教学管理方面，但是我可以给出一些建议。
1. 提高教师培训和发展的质量：为教师提供持续的专业发展机会，包括参加研讨会、培训课程和学习交流活动。
这将有助于教师不断更新教学知识和技能，提高课堂教学质量。
2. 提供有效的教学支持：为教师提供教学材料、教学方法和教学技术的支持。
这可以包括为教师提供教学资源，如课程计划、教学手册和教学工具。
同时，为教师提供反馈和指导，帮助他们改进教学方法和策略。
3. 强调学生参与和互动：创造一个积极、互动和合作的学习环境，鼓励学生参与到课堂活动中。
教师可以使用各种教学方法，如小组讨论、问题解决、案例分析和角色扮演等，激发学生的学习兴趣和积极性。
学校教师对学校工作的意见和建议
学校教师对学校工作的意见和建议一、引言作为学校教师，我们对学校的工作有着深刻的了解和亲身经历。
基于我们对教育事业的热爱和责任感，我们希望能够为学校的发展和改进做出积极的贡献。
因此，我们希望通过本文向学校管理层提出一些建议和意见，以期能够进一步提升学校的教学质量和管理水平。
二、教学质量提升1. 建议加强教师培训计划，提供更多的专业发展机会，帮助教师不断提升自身教学水平和专业素养。
2. 建议学校加强与社会企业的合作，提供更多实践机会，以培养学生实际应用能力。
3. 建议加强学生评价体系，采用多元化的评价方式，更加全面地了解学生的学习情况和进步。
三、教师工作环境改善1. 建议学校提供更好的教学设施和资源，如实验室、图书馆等，以提升教学效果和学生学习体验。
2. 建议学校加强教师之间的交流与合作，组织教研活动、经验分享会等，促进教师间的专业成长和相互学习。
3. 建议学校加强对教师的关怀和支持，提供良好的工作环境和福利待遇，以激励教师更好地投入教育教学工作。
四、学校管理水平提升1. 建议学校加强与家长的沟通与合作，建立家校互动平台，及时了解家长对学校工作的意见和建议，以便更好地满足家长和学生的需求。
2. 建议学校制定更加科学合理的课程设置和教学计划，确保学生学习的全面性和连贯性。
3. 建议学校加强对学生行为规范的培养和管理，建立健全的学生管理制度，为学生提供良好的学习和成长环境。
五、总结以上所提的意见和建议仅代表我们教师群体的一部分意见，我们希望学校管理层能够认真倾听并采纳我们的建议，以期能够共同推动学校的发展和进步。
我们坚信，在学校管理层的正确领导和全体教师的共同努力下，学校将会取得更加辉煌的成就，为培养更多优秀的学生做出更大的贡献。
学校教师对学校工作的意见和建议
学校教师对学校工作的意见和建议
随着教育的不断发展和改革，作为学校教师，我深感肩负着培养下一代的重要使命。
在此背景下，我想就学校工作的各个方面提出一些意见和建议，以期能共同推动学校教育的进步。
一、课程设置
拓宽课程领域：除了传统学科，应增加科技、艺术、体育等领域的课程，促进学生全面发展。
注重实践课程：学校应增加实践课程，让学生在实际操作中掌握知识，提高解决问题的能力。
二、教学方法
创新教学方式：运用多媒体、网络等现代教学手段，增强课堂的趣味性和有效性。
互动式教学：教师应鼓励学生参与课堂讨论，促进师生间的交流与互动。
三、教师培训
提升教学技能：定期开展教学研讨会、观摩课等活动，提升教师的教学水平。
拓宽知识结构：鼓励教师参与跨学科培训，增强教师的综合素质。
四、评价机制
过程评价与结果评价相结合：除了期中和期末考试，还应关注学生的学习过程和进步。
建立多维评价体系：评价主体应包括教师、学生和家长，实现评价的客观性和全面性。
五、校园文化
营造良好的学习氛围：学校应加强学风建设，引导学生树立正确的学习态度。
丰富校园文化活动：举办各类文化节、运动会等活动，培养学生的团队协作精神。
六、硬件设施
更新教学设备：为适应现代教育需求，应及时更新学校的教学设备和工具。
完善图书馆建设：扩大图书种类和数量，为学生提供良好的阅读环境。
七、家校合作
加强沟通交流：学校应定期举办家长会、家访等活动，与家长共同关注学生的成长。
建立合作机制：鼓励家长参与学校的教育活动，共同促进学生的全面发展。
学校教师对学校工作的意见和建议
学校教师对学校工作的意见和建议标题：学校教师对学校工作的意见和建议引言概述：学校教师是学校教育工作的重要组成部分，他们对学校的管理和教学工作有着独特的见解和体会。
教师对学校工作的意见和建议，可以帮助学校更好地发展和提高教育质量。
本文将从教师的角度出发，总结学校教师对学校工作的意见和建议。
一、教学管理方面的建议1.1 建立更加灵活的教学管理机制，充分尊重教师的专业性和创造力，减少繁琐的教学管理手续。
1.2 加强教师培训和专业发展，提供更多的学习机会和资源，帮助教师不断提升自身教学水平。
1.3 完善教师评价机制，注重教学效果和教学质量，激励优秀教师，提升整体教学水平。
二、学校管理方面的建议2.1 加强学校管理团队建设，提高管理水平和效率，确保学校各项工作的顺利进行。
2.2 完善学校规章制度，明确各项管理规定和流程，减少管理漏洞和纠纷。
2.3 加强学校与家长的沟通和合作，建立良好的家校关系，共同关注学生的成长和发展。
三、教学资源方面的建议3.1 加大对教学设备和教学资源的投入，提高教学质量和效果。
3.2 完善教学资源管理制度，合理规划和利用教学资源，确保资源的有效利用。
3.3 鼓励教师创新教学方法，积极探索适合学生的教学资源和方式。
四、学生管理方面的建议4.1 加强学生行为管理，建立良好的学生纪律和秩序，营造良好的学习氛围。
4.2 关注学生心理健康，建立心理健康教育体系，帮助学生健康成长。
4.3 加强学生评价和辅导工作，及时发现和解决学生学习和生活中的问题。
五、教学环境方面的建议5.1 优化教学环境，提高学校的整体形象和氛围，吸引更多学生和家长。
5.2 完善教学设施，提高教学条件和质量，提升学校的教学水平。
5.3 加强校园文化建设，培养学生的文化素养和人文精神，促进学校的全面发展。
结语：学校教师对学校工作的意见和建议，是学校改进和发展的重要参考。
学校应该重视教师的意见和建议，积极采纳和落实，共同努力，共同提高学校的教育质量，为学生的成长和发展创造更好的环境和条件。
学校教育教学工作指导意见
学校教育教学工作指导意见学校教育教学工作是教育工作的核心和基础，关系到教育质量和学生成长的方向。
这里，我们将就学校教育教学工作的指导意见进行探讨。
一、加强教育教学设计与管理教育教学设计与管理是学校教育教学工作的基础，也是教学管理的核心。
学校应制定严格的课程体系，并实行学科多元化和个性化教学，满足学生的个性化需求和多维度成长。
同时，要加强教师队伍的建设，培养一支理论扎实、教学能力过硬、激情洋溢的教师队伍，提高教师开课率，保证教学质量。
此外，学校还应通过建立义务教育课程标准、教师考核标准、学生综合评价标准等教育教学管理手段，落实教学质量有效监管和管理。
二、注重实现全员素质教育学校教育教学工作目的在于培养学生，并实现素质教育。
为此，学校应实现全员素质教育，营造全员参与、全员发展的环境。
学校教育教学工作要注重培养学生自主意识、创新思维和团队协作能力，通过对学生综合能力的培养，培养出具有自信和创造力的新一代人才。
在学校管理方面，也可以通过建立个人素质档案和学期评估报告等手段，实现对全员素质教育的实施。
三、落实教学创新教育教学创新是学校教育教学工作的灵魂，也是教学管理的领域。
学校应加强对教育教学创新的重视，引入新的教育教学理念，创立新的教育教学模式。
学校可以通过引入PBL模式、游戏化教育等手段，培养学生解决问题的能力和适应环境的能力。
同时，学校还可以通过对教师的激励、建立教学管理平台等方法，激发教师教育教学创新的热情。
四、加强学校文化建设学校文化建设是学校教育教学工作的重要组成部分。
学校应倡导“教育和谐、和谐教育”的理念，营造和谐、积极向上的精神氛围。
同时，学校应进一步加强校园文化建设，倡导“教育自由”和“人尊重人”的理念，培养真正具有文化素养和社会责任的优秀人才。
总之，学校教育教学工作是一项复杂而又系统的工作。
只有通过加强教育教学设计与管理、实现全员素质教育、落实教学创新和加强学校文化建设等努力，才能更好地推进学校教育教学工作，培养出适应时代发展的新一代人才。
学校教师对学校工作的意见和建议
学校教师对学校工作的意见和建议一、引言学校教师作为学校教育教学工作的主要承担者之一，对于学校的工作有着独特的视角和深入的了解。
为了进一步提升学校的教育质量和管理水平，我们特向学校提出以下意见和建议。
二、教育教学方面的意见和建议1. 加强师资队伍建设学校应加大招聘力度，引进更多具备专业知识和教学经验的优秀教师。
同时，加强教师培训和进修，提升教师的专业素质和教学能力。
2. 完善教育教学管理机制学校应建立科学的教学管理机制，确保教学工作的顺利开展。
可以采用定期教研活动、教学观摩等方式，促进教师之间的交流和合作，共同提高教学质量。
3. 推行多元化的教育教学方式学校应积极探索和推行多元化的教育教学方式，例如项目制学习、合作学习等，以更好地满足学生的个性化需求，激发学生的学习兴趣和创造力。
4. 加强课程设置和教材建设学校应根据学生的实际需求和社会发展的要求，合理设置课程，更新教材，确保教学内容与时俱进，密切结合实际，培养学生的实践能力和创新精神。
三、学校管理方面的意见和建议1. 完善学校管理体制学校应建立科学的管理体制，明确各级管理职责和权限，加强学校管理的科学性和规范性。
同时，要注重激励机制的建设，激发教职工的积极性和创造力。
2. 加强学校安全管理学校应加强对学生的安全教育和管理，建立健全安全制度和应急预案，确保学生的人身安全和财产安全。
同时，要加强对校园环境的管理，保持校园的整洁和安全。
3. 加强与家长的沟通与合作学校应建立良好的家校沟通渠道，加强与家长的沟通与合作。
可以定期组织家长会、家访等活动，及时了解家长对学校工作的意见和建议，共同关注学生的成长和发展。
四、其他方面的意见和建议1. 加强学校文化建设学校应注重培养学生的良好品德和文化素质，加强学校文化建设，营造积极向上的学习氛围和校园文化。
可以组织丰富多彩的文化活动，丰富学生的课余生活。
2. 加强学校设施建设学校应关注学校设施的建设和更新，提供良好的学习和教学环境。
学校教师对学校工作的意见和建议
学校教师对学校工作的意见和建议一、背景介绍作为学校的教师，我们对学校的工作有着直接的参预和深入的了解。
我们深知学校的发展离不开全体教师的共同努力和积极参预。
因此，我们希翼能够就学校工作的方方面面提出一些意见和建议，以期能够进一步提升学校的教学质量和管理水平。
二、教学质量的提升1. 提供更多的教育资源：我们建议学校增加教育资源的投入，如购买更多的教学设备、图书和实验器材，以满足教学的需求。
同时，学校可以积极与社会资源对接，争取更多的合作机会，为学生提供更广阔的学习平台。
2. 加强教师培训：教师是学校教学的核心力量，为了提升教学质量，我们建议学校加强教师培训，提供更多的专业发展机会。
可以组织教师参加学术研讨会、教学培训班等，提高教师的教育教学水平和教育理论素质。
3. 推行多元化的教学方法：我们建议学校鼓励教师采用多元化的教学方法，如小组合作学习、问题解决学习等，以激发学生的学习兴趣和创造力。
此外，学校可以注重培养学生的实践能力，开设更多的实践课程和实践活动，提高学生的综合素质。
三、管理水平的提升1. 完善教师评价机制：我们认为学校应建立科学合理的教师评价机制，以激励教师的积极性和创造性。
可以通过教学观摩、教学评估等方式，对教师的教学水平进行评价和反馈，匡助教师不断提高教学质量。
2. 加强学校与家长的沟通：学校应加强与家长的沟通与合作，建立健全的家校互动平台。
可以定期组织家长会、家长讲座等活动，让家长更好地了解学校的教育理念和教学情况，共同关注学生的发展。
3. 提升学校的信息化建设：随着信息技术的发展，我们建议学校加强信息化建设，提升管理水平。
可以建立学生信息管理系统、教师教学资源共享平台等，方便教师和学生的信息交流和资源共享。
四、其他建议1. 加强校园文化建设：学校应注重校园文化建设，营造积极向上的学习氛围。
可以举办各类文艺活动、体育竞赛等，增强学生的综合素质和团队协作能力。
2. 关注学生的心理健康：学校应重视学生的心理健康，建立健全的心理健康教育体系。
对我校教育教学工作的意见和建议
对我校教育教学工作的意见和建议篇一：《对我校教育教学工作的意见和建议》咱学校，那可是咱学习成长的重要地方，就像一个大花园，培育着咱们这些小花小草。
不过，要说这花园美不美，还得看园丁们的功夫到不到家，教育教学工作就是园丁们的“功夫”啦！先来说说老师们的教学方法吧。
老师们上课都很认真，这点咱得承认。
可有时候，是不是可以更有趣点儿呢？比如说，别总是站在讲台上干巴巴地讲，多跟咱互动互动，让课堂像一场精彩的游戏，那多带劲啊！就像做蛋糕，光有面粉可不行，还得加点糖、加点水果，才能让人吃得开心，学得快乐，您说是不是？还有啊，作业能不能别那么多呀！每天背着沉甸甸的书包回家，做完一门还有一门，感觉就像在爬山，好不容易爬到顶了，发现还有更高的山等着呢！作业适量不就好了嘛，让咱们有时间去看看课外书，去运动运动，这样才能全面发展呀！这又不是在填坑，非得用作业把咱们的时间都填满。
再讲讲课程设置。
咱能不能多一些实践课呀？比如手工课、实验课，光在书本上学知识，不亲手试试，怎么能真正明白呢？这就好比学游泳，光在岸上看理论，不下水扑腾几下，能学会吗？另外，学校的评价体系是不是也得改改啦？别光看考试成绩，咱平时的努力、进步也很重要啊！就像跑步比赛，不能只看谁第一个冲过终点，那些一直在努力跑，不断超越自己的同学，也应该得到表扬和鼓励呀！说到这，我想起有一次，我和同桌在讨论一道数学题，老师走过来，二话不说就说我们在开小差。
这可太冤枉啦！难道讨论问题也不行吗？老师是不是应该多听听我们的解释，多了解了解情况再下结论呢？还有体育设施方面，那操场的器材有的都老旧啦，也该换换啦！每次上体育课，想玩个尽兴都难。
这就像战士上战场，武器都不好使，怎么能打胜仗呢？咱们学校的图书馆也得扩充扩充，书的种类再多些，更新得再快点。
不然，我们想看的书都找不到，那多扫兴！总之，咱学校就像一艘大船，教育教学工作就是让船前进的动力。
希望老师们能听听我们的心声，让这艘大船能开得更稳更快，带着我们驶向更广阔的知识海洋！我相信，只要大家一起努力，咱们的学校一定会越来越好，成为我们心中最棒的学习乐园！篇二：《对我校教育教学工作的意见和建议》咱学校，那可是咱学习成长的地方，就跟家一样重要！可这家里头，也不是啥都完美，总有能改进，能变得更好的地儿。
我对学校教育工作的意见和建议
我对学校教育工作的意见和建议作为一名行业专家，我深知教育对于一个国家、一个民族的重要性。
学校教育作为教育的重要组成部分，肩负着培养人才、传承文化、推动社会进步的重任。
在学校教育工作中，我们也发现了一些问题和不足。
在此，我谨提出以下几点意见和建议，希望能对学校教育工作的发展有所帮助。
一、关注学生的个体差异，提高教育质量每个学生都是独一无二的个体，他们的兴趣、特长、发展潜力都不尽相同。
因此，学校教育应该关注学生的个体差异，因材施教，让每个学生都能在适合自己的环境中茁壮成长。
为此，我们需要从以下几个方面着手：1.1 调整课程设置，丰富课外活动学校应该根据学生的兴趣和特长，调整课程设置，增加课外活动的种类和数量，让学生有更多的机会发掘自己的潜能。
例如，可以开设兴趣班、社团活动等，让学生在学习之余，也能得到全面发展。
1.2 提高教师的教育教学水平教师是学校教育的主体，他们的教育教学水平直接影响到教育质量。
因此，学校应该加强对教师的培训和选拔，提高他们的教育教学水平。
教师也应该不断提升自己的专业素养，关注学生的个体差异，因材施教。
二、创新教育方法，培养学生的创新能力和实践能力在当今这个快速发展的时代，创新能力和实践能力越来越受到重视。
因此，学校教育应该创新教育方法，培养学生的创新能力和实践能力。
具体措施如下：2.1 采用情境教学法情境教学法是一种以学生为中心的教学方法，它通过创设真实的情境，让学生在实践中学习和探索。
这种教学方法有助于激发学生的学习兴趣，培养他们的实践能力和创新能力。
2.2 加强实验教学和实践教学实验教学和实践教学是培养学生实践能力和创新能力的重要途径。
学校应该加大实验教学和实践教学的投入，提供更多的实验器材和实践平台，让学生在实践中学会运用知识解决问题。
三、关注学生的心理健康，促进学生全面发展学生的心理健康对他们的成长和发展至关重要。
因此，学校教育应该关注学生的心理健康，为他们创造一个健康、和谐的成长环境。
对下学期教学工作的建议和要求
对下学期教学工作的建议和要求对下学期教学工作的建议和要求随着每个学期的结束，我们需要反思过去的教学工作，总结经验教训，并提出对下学期教学工作的建议和要求。
本文将从课程设置、教学方式、师资培训、学生管理等方面提出具体建议，旨在提高教学质量，促进学生综合素质的全面发展。
首先，对于课程设置方面，我们应该根据学科特点和学生需求进行科学规划，合理安排教学内容。
教学大纲应细化，明确目标，确保教学重点的突出和难点的解决。
课程要贴近实际，紧密结合社会需求，增强学生的实践操作能力和解决问题的能力。
另外，可以鼓励学生参与选修课程，以满足个性化发展需求。
其次，教学方式是提高教学效果的关键。
传统的教师讲授模式已经不能满足现代教育的要求，我们应更多地运用案例分析、讨论研究、课外实践等教学方式，激发学生的学习兴趣和主动性。
此外，利用现代化教学手段，比如多媒体教学、网络教学等，提高教学效率。
同时，要注重培养学生的创新思维，鼓励学生分组合作，开展学生中心的教学活动，促进合作学习和交流。
师资力量是保证教学质量的关键因素之一，我们要加强师资培训，提高教师的教学水平和专业素养。
教师应参加教育培训班、学科研讨会等活动，及时更新教学理念和教学方法。
此外，建立教师互助学习的平台，鼓励教师相互交流经验、分享教学资源，促进教师专业成长。
在学生管理方面，我们应重视学生的全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。
学校可以组织各类学科竞赛、实践活动等，鼓励学生积极参与，提高综合素质。
此外，要关注学生的心理健康，建立心理辅导机构，为学生提供心理咨询服务，培养学生的良好情绪管理能力。
同时，校长和教务处要加强对教师的管理和指导。
建立科学的考核机制，激励教师的教学研究和教学创新。
加强教师队伍的建设，营造良好的教学氛围。
此外，要加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的学业进展和教育问题。
总之，对下学期教学工作的建议和要求主要包括课程设置、教学方式、师资培训、学生管理等方面。
对教学工作的意见和建议【六篇】
对教学工作的意见和建议【六篇】对教学工作的意见和建议1从教多年，自感收获颇丰，对自我专业理论水平也有必须的信心，下头将本人的专业理论水平做个自本人评价，望能共勉：一、进取投身于并报课程实验中，要更新教育观念。
在个人主角定位上，一要从单纯的教育者转变为教育的研究者。
在教学过程中，置身于教学情境中，用研究者的眼光分析教学理论和实践问题，反思自我的行为，积累经验，探索规律性的认识。
二、认真学习，努力实践，合作交流，充实专业知识，培养专业技能。
随着本人国经济和社会发展，未来教育发展的重点将更多的转向满足人们对高质量教育的要求。
所以，本人们要立足岗位，紧密结合工作实践，经过各种方式的学习和研究，不断提升自我的专业水平，进取参加继续教育学习，提高自我的思想政治觉悟和师德修养，更新和扩展专业知识，掌握现代教育理论和实践技能;掌握教育教学技能和现代教育技术。
进取参与培训，要以问题为中心，以岗位为课堂，以实践为教师，在教育教学过程中，注重发现问题，解决问题和教育教学实践本事的发展，突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思，要以回顾学生的视角进行反思，以教师的视角对自我教学观念、行为、设计观念进行深刻的审视。
要经过学生眼睛来反思自我的教学，要经过约请同事观察研究教学来反思，要经过问请理论文献来反思自我的教学，要经过学生家长对学生的发展要求反思自我的教学。
三、加强政治学习，使自我具备思想政治素质和职业道德素质。
要关心时政学习，进取拥护党的方针政策，认真学习建设有中国特色的社会主义理论，学习的重要思想，学习《教师法》、《义务教育法》、《新世纪教师素养》等，坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持育人为本的宗旨，要依法执教，严谨治学，团结协作;要廉洁从教，以身作则。
四、从书本知识的传授者转变为创造型教师，用自我的创造性言行潜移默化的感染学生，为学生供给宽松、愉快的创造氛围。
在师生关系中的主角定位上，一要从知识的灌输者转变为知识学习的引导者，是学生的支持者，学生士气的鼓舞者，克服困难的援助者;二要从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴，教学中建立师生、生生间相互交流的机制。
我对学校教育工作的意见和建议
我对学校教育工作的意见和建议作为学生家长，同时也是社会中的一员，我对学校教育工作一直保持着高度的关注。
教育关乎着孩子们的未来，也影响着社会的发展。
在此，我想就学校教育工作提出一些个人的意见和建议。
首先，我认为学校应该更加注重培养学生的综合素质。
在当今社会，仅仅拥有优秀的学术成绩已经不足以应对未来的挑战。
学生们需要具备良好的沟通能力、团队协作能力、创新思维能力和解决问题的能力。
学校可以通过组织各种社团活动、小组项目和实践课程来培养这些能力。
比如，开展模拟联合国、科技创新比赛、社区服务等活动，让学生在实践中锻炼自己，提高综合素养。
其次，课程设置方面需要进一步优化。
目前的课程体系可能存在一些过于注重理论知识传授，而忽视实践应用的问题。
对于一些实用性较强的学科，如信息技术、劳动技能等，应该增加更多的实践环节，让学生能够真正掌握实用的技能。
同时，可以适当引入一些新兴学科和交叉学科，拓宽学生的知识面和视野。
比如开设人工智能、环境保护等课程，使学生能够跟上时代的发展步伐。
再者，教学方法也需要不断创新。
传统的“满堂灌”式教学方式已经不能满足学生的需求。
教师应该更多地采用启发式、探究式、讨论式的教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。
例如，在课堂上设置问题情境，引导学生自主思考和探索；组织小组讨论，让学生们在交流中碰撞出思维的火花。
此外，利用现代教育技术手段，如多媒体教学、在线学习平台等，可以丰富教学资源，提高教学效果。
关于师资队伍建设，学校应该加大投入，吸引和留住优秀的教师。
一方面，要提高教师的待遇和福利，为他们提供良好的工作环境和发展空间；另一方面，要加强教师的培训和进修，不断提升他们的教育教学水平和专业素养。
同时，建立合理的教师评价机制，激励教师积极创新教学方法，提高教学质量。
在学生评价方面，不能仅仅依靠考试成绩来衡量学生的学习成果。
应该建立多元化的评价体系，综合考虑学生的课堂表现、作业完成情况、实践能力、品德修养等多个方面。
对学校教学工作的意见和建议有哪些
对学校教学工作的意见和建议有哪些对学校教学工作的意见和建议有哪些对学校工作的意见和建议，有利于教学工作的提高。
以下是由找总结网小编整理关于对学校教学工作的意见的内容，希望大家喜欢!对学校教学工作的意见(一)为深入贯彻落实各级职业教育工作会议精神，大力培养高素质劳动者和技能型人才，更好地适应我市经济和社会发展的需要，现就进一步加强职业学校教育教学工作提出如下意见。
一、指导思想和目标任务坚持以科学发展观为指导，按照以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针，进一步整合职业教育资源，优化专业布局结构，改进教学内容和方法，强化师资队伍建设，改革人才培养模式，全面提升教育教学质量和办学效益，推进职业教育内涵式发展，争取用三至五年的时间，在全市建设一批骨干专业，建设一批高标准实训基地，打造一支高素质师资队伍，培养一大批高素质技能型人才。
到2020年实现职普比例1:1，到2020年职业学校在校生规模达到8000人以上，毕业生优质就业率90%以上，对口高职达线率90%以上，技能大赛参赛获奖率75%以上，职业技能鉴定中级合格率85%以上，逐步探索形成符合我市实际的职业教育发展成功模式，构建职业教育强市，进一步增强为当地经济和社会发展服务的能力。
二、以提升学生综合职业能力为核心，全面深化教学改革(一)规范教学计划管理。
实行各专业实施性教学计划审批备案制，各学校要根据中等职业学校专业教学指导方案和国家职业资格标准，依据教学大纲，认真组织制定各专业、各学科详细具体的学期教学计划，报经教体局批准后严格实施。
(二)加强教学常规管理。
教体局制定《职业学校教学常规管理办法》和《职业学校课堂教学评价细则》，对教师备课、上课、作业批改、检测等各个环节，确定统一规范和要求。
学校要建立教学常规检查制度，每学期进行量化考核，作为教师业绩考评的重要依据，并要加强各专业实践和实训教学环节的管理，确保各项教学规范落到实处。
同时，要加强教科研工作，充分发挥市级兼职教研员作用，定期组织集体培训、集体备课、同课题研讨，定期组织各类优质课、公开课比赛和教学常规评比活动，进一步促进教学水平的不断提高。
我对学校教育工作的意见和建议
我对学校教育工作的意见和建议嘿，伙计们！今天我要和大家聊聊我对学校教育工作的意见和建议。
我想说的是，我们的学校教育工作还是挺不错的，但是也有一些可以改进的地方。
所以，我希望我的建议能够帮助到大家，让我们的教育工作更加完美！1.1 课程设置方面我觉得我们的课程设置方面可以更加丰富多样。
现在，我们的课程基本上都是按照传统的教学方法来安排的，比如语文、数学、英语等等。
虽然这种方法有一定的道理，但是我觉得我们可以尝试一些新的教学方法，比如项目式学习、翻转课堂等等。
这样一来，学生们在学习的过程中会更加主动积极，也能够更好地培养他们的创新能力和实践能力。
1.2 教师队伍建设方面我觉得我们的教师队伍建设方面也可以加强。
现在的教师队伍整体上还是比较专业的，但是也有一些老师可能还需要提高自己的教学水平。
所以，我建议学校可以定期组织一些教师培训活动，让老师们有机会学习一些新的教学理念和方法。
学校也可以鼓励那些表现优秀的老师去参加一些教育研讨会，让他们能够与更多的教育专家交流，不断提高自己的教育教学水平。
2.1 学生管理方面接下来，我想谈谈学生管理方面的问题。
我觉得我们学校在学生管理方面还是挺严格的，但是有时候可能会过于严格，导致学生们感到压力很大。
所以，我建议学校可以在保持一定程度的管理的适当地给学生们一些自由空间，让他们能够在课余时间做一些自己喜欢的事情，比如参加社团活动、运动等等。
这样一来，学生们的心情会更加轻松愉快，也能够更好地投入到学习中去。
2.2 家校沟通方面我觉得家校沟通方面也可以加强。
现在，很多家长可能都忙于工作，没有太多时间去关注孩子的学习情况。
所以，我建议学校可以定期举办一些家长会，让家长们有机会了解孩子在学校的学习情况。
学校也可以建立一个家长群，方便家长们随时与老师沟通交流。
这样一来，家校之间的联系就会更加紧密，孩子们的成长也会得到更好的保障。
3.1 校园文化建设方面我觉得我们的校园文化建设方面还可以进一步加强。
学校教师对学校工作的意见和建议
学校教师对学校工作的意见和建议引言概述：学校教师作为学校的重要组成部份，对学校工作的意见和建议具有重要的参考价值。
他们在教学实践中积累了丰富的经验，对学校的发展和改进提出了许多珍贵的建议。
本文将从教学质量、学校管理、师资培训、教学资源和学生发展等五个方面，详细阐述学校教师对学校工作的意见和建议。
一、教学质量：1.1 提高教师教学水平：学校应加强对教师的培训和提升机制，提供更多的专业发展机会，鼓励教师参加教学研讨、学术交流等活动，提高他们的教学能力和专业素质。
1.2 强化教学评估体系：学校应建立科学的教学评估体系，包括学生评价、同行评教和专家评估等多维度评价方式，及时发现教学中存在的问题，并提供有针对性的改进措施。
1.3 鼓励教师创新教学方法：学校应积极鼓励教师尝试创新的教学方法，如项目制学习、合作学习等，提高学生的学习兴趣和主动性，促进教学效果的提升。
二、学校管理：2.1 加强沟通与协作：学校应建立健全的沟通机制，鼓励教师与学校管理层进行频繁的沟通与交流，共同商讨学校发展的方向和目标，提高管理效能。
2.2 完善考核和激励机制：学校应建立科学的考核和激励机制，根据教师的教学成果、科研成果和学术影响力等方面进行全面评估，激励优秀教师，提高整体教师队伍的素质。
2.3 加强资源管理：学校应合理配置教学资源，提供良好的教学环境和设施，保障教师开展教学工作的条件，提高教学效果。
三、师资培训：3.1 提供多样化的培训方式：学校应根据教师的需求和特点，提供多样化的培训方式，如线上培训、线下研讨会、实践教学等，满足教师的不同学习需求。
3.2 鼓励教师参预专业发展：学校应鼓励教师参预学术研究、教材编写等专业发展活动，提高他们的学术水平和专业能力，为学校的发展提供强有力的支持。
3.3 加强教师交流与合作：学校应组织教师之间的交流与合作，促进教师之间的相互学习和成长，形成良好的教师团队合作氛围。
四、教学资源：4.1 更新教学设备和技术：学校应及时更新教学设备和技术，提供先进的教学工具和平台，满足教师和学生的教学需求，提高教学效果。
对下学期教学工作的建议和意见
对下学期教学工作的建议和意见对下学期教学工作的建议和意见尊敬的教务处领导、辛勤工作的教师们：大家好！首先，我要衷心感谢你们在上学期的辛勤付出和努力，为我们的教育事业做出了重要贡献。
作为一位关心教育的学生，我对下学期的教学工作也有一些建议和意见，希望能与大家分享，共同探讨，进一步提高教育教学质量。
首先，在教师的角度上，我认为有必要进一步提升教师的专业素养和教学能力。
教师是教育的源泉，专业素养和教学能力的提升对于教师的发展至关重要。
教师应该参加各种培训和研讨会，不断更新自己的知识和教学方法，提高自己的教学能力。
此外，教师应该主动关注学生心理健康问题，积极配合学校心理辅导工作，为学生提供必要的帮助和支持。
其次，对于学生来说，我觉得我们应该要有更高的学习自觉性和学习动力。
学习是我们的首要任务，只有具备良好的学习态度和学习动力，我们才能取得更好的学习成绩。
因此，我们应该要增强自己的学习自觉性，主动解决学习中遇到的问题，不断调整学习方法，提高学习效率。
同时，我们还要积极参与课堂活动，与老师和同学进行互动，提高我们的综合素质和团队合作能力。
此外，我认为学校应该加强学科交叉的教学工作。
现代社会对人才的需求日益多样化，传统的学科教学已经无法满足学生的需求。
因此，学校应该通过组织学科交叉的教学活动，培养学生的综合能力和创新思维。
例如，在课堂上可以设置跨学科的案例分析和讨论，让学生从不同学科的角度去思考和解决问题。
通过这种方式，学生可以更好地理解学科之间的联系，提高综合应用能力。
最后，学生和教师之间应该建立更加紧密的沟通和互动机制。
学生是教师的学习对象，教师是学生的指导者，学生和教师之间的紧密联系对于学生的发展至关重要。
因此，学校应该建立学生和教师之间的良好沟通渠道，鼓励学生与教师进行积极互动和交流。
教师应该主动关注学生的学习情况和问题，及时提供必要的指导和帮助。
同时，学生也应该主动向教师请教问题，积极参与学校的学术活动和讨论。
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对做好新学期的教育教学工作提出了指导性意见
篇一：新学期中心小学工作意见
中心小学新学期工作计划
（201X—201X学年度第一学期）
一、指导思想
围绕县教育局工作部署，以县初教工作会议精神为指导，以我区?五年发展目标?为动力，坚持教学质量第一，特色发展优先，常规管理规范，着力实施精细化、规范化、科学化管理，促进教育均衡、特色、内涵发展，推动我区小学教育教
学质量全面、稳步提升。
二、工作目标
（一）、小学一年级新生入学率、在校生巩固率达100%、残疾儿童入学率达98%；完成局布置的其他各项创建任务。
（二）、规范学校管理，创新机制，大力推进学校各项管理制度改革，充分调
动广大教师教育教学积极性。
（三）、加强教师师德修养，在教师中明确为学生成长服务的意识，以学生的
成长为本、以教师的发展为本。
（四）、聚焦课堂教学，积极构建有效课堂模式，形成我校特色的课堂教学模式。
（五）、认真抓好校本教研，广泛开展学科和个人课题、微型课题研究，解决
教学中的问题、课堂中的问题、学生中的问题，以课题促进教育教学质量的提高。
鼓励教师积极撰稿、投稿，积极参加各级各类论文评比。
三、工作要点
（一）、师德建设必须高度重视
1.加强师德培训。
制定培训计划，将师德列为校本培训的重
要内容之一。
2.开展师德活动。
开展师德演讲活动，评选师德标兵，心理健康教育讲座。
3.严格师德考核。
讨论制定师德考核校内评价办法，进行签名承诺。
把考核结
果作为职务聘任、评优评先、绩效考核的重要依据。
对师德考核不合格的教师，在晋职、晋级、评优、评先中实行一票否决。
4.加强班主任队伍建设，做好班主任培训和评比工作
将班主任培训工作常态化，通过不同形式培训来提高班主任队伍的管理工作水平。
在工作中，不断总结经验，加强交流，推广好的典型，树立新的榜样。
县
教育局将于12月份进行优秀德育工作者、优秀班主任评比活动，我们将在校内认真评选的基础上积极参与，把我校两名优秀德育工作者、优秀班主任上报进
行表彰。
5.做好文明礼仪养成教育工作
认真贯彻好省、市、县文明委和教育部门关于做好未成年人文明礼仪教育的相
关要求，积极在我校开展好文明礼仪教育活动，，使全体学生能养成良好的文
明习惯。
（二）、教学质量必须高度重视
1.创新管理制度。
依据有关教学工作的管理要求，结合实际,创新、完善管理制度，建立人本、开放、切合课程理念的教学管理机制。
主抓教学的教干要解放
思想，更新管理理念，革新管理方法，实行人本化、立体式管理，结合绩效工
资制度，充分调动各学科教师参与和接受教学管理的主动性与自觉性。
2.规范教学常规。
教学质量的提高是个动态的积累过程，需要锲而不舍、环环
相扣地努力推进。
平时的教学管理工作要从三
方面着手：一是管理要由终端转向全程；二是管理要由感性转向规范；三是管
理要由粗放转向精细。
教导处要组织全体教师认真学习县局有关教学工作方面
的规定，并在平时的工作中严格按规范和要求认真贯彻执行。
3.实施高效课堂。
高耗低效、有悖教育规律的课堂教学满堂灌现象要坚决杜绝。
要以提高课堂效率为中心，大力实施优效教学和创新教学，在教学方法、策略、手段、模式等方面进行优选与创新。
努力提高教学目标的当堂达成度。
积极引
导学生自主学习、合作学习、探究学习，促进以知识与能力为基础的多元教学
目标的实现。
要杜绝‘无效课’、‘低效课’，追求‘高效课’特别要求主课
教学和专职教师每节课都要运用现代化教学手段，使用好多媒体，提高教学效率。
4.凸出校本教研。
要严格实施涟水县校本培训项目计划，落实县局规定的培训
项目和学校自定的培训项目，做好学时上报认定和登记工作。
进一步完善校本
教研制度，强化领导，加强指导，定期组织研讨活动，将学习、应用、反思、
交流、提高融为一体。
要明确教研活动目的，注意研究实效，解决教学实践中
的实际问题。
要切实培养教师自我研究意识，养成理论学习和实践反思的习惯，在反思过程中不断发现、提出、分析、解决教学实践中的问题。
要加强教师之
间的切磋、协调和合作，通过交流、学习、促进，共同分享经验，实现业务共
同提高，专业一起成长。
5.强化质量监控。
坚持校级监控，常规调研，坚持科学性、全体性、全程性、
导向性原则，创新手段，加大教学过程和教学效果的监控力度、频度。
下学期
教育局每月进行一次学科教学质量监控。
各校要高度重视，组织好校内教学质
量监控，做好质量分析、情况反馈和问题整改工作。
6、加强联盟合作。
开展联盟体内的教研活动，在教学进度、过程管理、质量监控、集体备课、试卷练习等多方面进行有效合作，资源共享、取长补短。
（三）、特色建设必须高度重视
随着教育资源不断丰富，教育均衡逐步实现，教育内涵建设已经成为基础教育
发展的战略性任务。
今后一个时期，更需要加强学校内涵建设，走特色发展之路。
一是要精细管理。
要建立起教育工作精雕细刻、教学工作精耕细作的管理
模式，切实做到权力层层有、任务个个担、责任人人负。
在日常管理中要力求
做到精心、精细、精致，精心是态度，精细是过程，精致是品位。
要向管理要
效益，向管理要质量，以实现学校管理精细化，走内涵发展之路。
二是要文化
立校。
要以学校物质文化、精神文化和制度文化建设为抓手，抓好学校软环境
和硬设施建设，使学校的人、物、景、事四大教育要素达到和谐统一，构建学
校个性文化建设的总体框架。
三是要特色育人。
学校的办学特色我们要有计划、有步骤用心去建设，也要有目的、有创意地精心培育。
县局规定:从今年起，全县小学要立足校情，加大力度，切实开展特色学校建设工作，2年内全县百分
之八十的学校都为县级以上特色学校，要对特色选择、师资打造、活动开展、
课程建设、课题支撑等诸多环节进行精心设计，让?千校一面?走向?一校一品?。
我校要认真研究，要专人负责，迅速启动。
（四）、常规管理必须高度重视
管理出质量，管理出效益。
我们目前不缺思想，不缺方法，缺的是实实在在的
落实，要把贯彻执行《江苏省中小学管理规范》和市、县下发的各项管理制度
作为主要抓手。
细化管理要求，优化管理措施，提高管理效度，努力实现学校
综合管理的优质优效。
要立足小处细节，求实求质，按照学校管理基本要求，一点一点抓落实。
1.加强校园环境卫生管理
校园环境是折射管理水平的一面镜子。
做好环境卫生无需技术含量，需要的是
领导、教师的细心和责任心，需要的是学生习惯的养成和长久的坚持。
各校要。