国际经济与贸易专业实训实施方案

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国际贸易与经济管理知识实训指导书

国际贸易与经济管理知识实训指导书第一部分：介绍1. 规定实训目标：在国际贸易与经济管理领域中，培养学生的实际操作能力和分析问题的能力。

2. 实训时间安排：根据实际情况，安排一定的实训时间，以保证学生在实践中能够全面了解和掌握相关知识。

3. 实训场地准备：准备相关实训工具、设备和材料，为学生提供实践的环境。

第二部分：实训内容1. 国际贸易基础：介绍国际贸易的基本概念和流程，包括国际贸易的主要组织、贸易方式、贸易手段和贸易政策。

2. 货币与汇率：了解国际货币体系和汇率形成机制，分析汇率的影响因素和变化趋势，学习使用外汇市场的基本工具。

3. 贸易融资与支付：学习贸易融资的基本原则和方式，掌握信用证和保函的操作流程，了解国际支付的主要方式和结算机构。

4. 贸易保险与风险管理：介绍国际贸易保险的作用和种类，学习风险评估和防范的方法，培养风险管理的能力。

5. 海关与报关：了解国际贸易报关的法律法规和流程，学习合理利用关税减免政策，掌握报关单据的填报方法。

6. 国际贸易的税收政策与税收筹划：介绍主要国家和地区的进出口税收政策，学习利用税收筹划降低贸易成本。

7. 国际贸易的综合经济管理：综合运用上述知识，分析和解决实际的国际贸易和经济管理问题。

第三部分：实训要求1. 学生需要按照实训计划进行实际操作，完成相关实训任务。

2. 学生需要合理利用实训材料和设备，根据实际情况提出解决方案。

3. 学生需要进行实际的团队合作，根据角色分工，共同完成实训任务。

4. 学生需要及时总结并分享实训经验，提出改进措施，以促进知识的交流和学习的深化。

第四部分：实训评估1. 实训考核方式：通过学生的实际操作能力和实训报告的写作能力进行考核。

2. 实训考核内容：实训任务中的实际操作情况、解决问题的能力、实践报告的完整性和准确性。

3. 实训考核标准：按照学生的实际操作能力和实训报告的质量进行评分，分数最高为100分。

第五部分：实训安全和保障1. 制定实训行为规范：学生需要遵守指导老师制定的实训行为规范，保证实训的安全和秩序性。

关于国际贸易专业的实习计划

千里之行，始于足下。

关于国际贸易专业的实习计划实习计划一、实习目标作为一名国际贸易专业的学生，我的实习目标是通过实践掌握国际贸易的基本知识和技巧，提高自己的专业水平。

同时，我还希望通过实习了解国际贸易的现状和趋势，积累实际操作经验，提升自己的综合能力。

二、实习时间和地点我计划在大学暑假期间进行为期两个月的实习，地点选择在一家国际贸易公司。

在这样的环境中，我有机会接触到真实的贸易业务和流程，提高自己的专业素养。

三、实习内容和安排1. 学习国际贸易基本知识：通过阅读相关教材和文献，我将了解国际贸易的基本概念、原则和流程，并学习相关的法律法规和政策。

2. 参与贸易业务流程：在公司的指导下，我将参与到公司的贸易业务中，包括报价、合同签订、货物运输等环节。

通过实际操作，我将学会如何处理贸易文件、确定货物运输方式以及掌握合同谈判的技巧。

3. 分析贸易数据：我将学习如何分析贸易数据，包括国际市场需求、竞争对手情况等。

通过数据分析，我可以了解市场趋势和公司竞争力，并提出相应的改进建议。

第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

4. 学习贸易风险管理：在国际贸易中，存在着各种风险，如货物损毁、支付风险等。

我将学习贸易风险的识别和管理，包括购买货物保险、处理风险索赔等。

5. 参观企业和参与会议：我计划参观一些国际贸易企业，了解他们的贸易模式和运作方式，并参与一些相关的会议和研讨活动，与业内人士交流和分享经验。

四、实习总结和反思在实习结束后，我将进行实习总结和反思，包括总结实习期间的学习和工作经验，反思自己的不足之处，并制定下一个阶段的学习和发展计划。

总之，这个实习计划旨在通过实践提高国际贸易专业水平，培养综合素质，并为将来的工作做好准备。

我相信在实习期间，我能够学到很多实用的知识和技能，提升自己的竞争力。

国贸技能训练计划实施方案

国贸技能训练计划实施方案一、背景分析。

国际贸易是我国经济发展的重要支撑，而国际贸易人才的培养和储备是国贸企业发展的关键。

针对当前国际贸易人才短缺和需求不断增长的情况，为了提高国贸人才的专业技能和素质水平，制定国贸技能训练计划实施方案，是当前亟待解决的问题。

二、目标设定。

1. 提高国贸人才的专业技能水平，满足国际贸易企业对高素质人才的需求。

2. 培养具备国际视野和跨文化交流能力的国贸人才，提升其综合素质。

3. 推动国际贸易行业的发展，提升我国在国际市场中的竞争力。

三、实施方案。

1. 制定详细的培训计划，包括课程设置、教学方法、教材选用等方面，确保培训内容全面、系统。

2. 配备专业的国贸教师团队，包括具有丰富实践经验和教学经验的专家学者，以及国际贸易企业的从业人员，保证培训质量。

3. 利用现代化教学手段，如网络教学平台、多媒体教室等，提高培训效果。

4. 注重实践环节，组织国贸实习、参观考察、国际贸易展览等活动，拓宽学员的国际视野。

5. 加强与国际贸易企业的合作，开展实际项目合作，让学员在实践中提升技能。

四、保障措施。

1. 设立专门的国贸技能培训中心，配备先进的教学设施和设备。

2. 拟定详细的培训预算，保证培训经费的合理使用。

3. 建立健全的培训考核体系，对学员的学习情况和培训效果进行评估，确保培训质量。

4. 加强宣传推广，提高国贸技能培训的知名度和影响力，吸引更多的学员参与。

五、预期效果。

通过国贸技能训练计划的实施，预计将达到以下效果：1. 国贸人才的整体素质得到提升，专业技能水平明显提高。

2. 国际贸易企业对高素质人才的需求得到一定程度的满足，行业发展水平得到提升。

3. 学员的国际视野和跨文化交流能力得到锻炼和提高，为其未来的职业发展奠定良好基础。

六、总结。

国贸技能训练计划的实施对于提高国贸人才素质和推动国际贸易行业的发展具有重要意义。

我们将严格按照实施方案，全力以赴，确保培训计划的顺利实施，为国际贸易人才的培养和储备作出积极贡献。

国际贸易专业实习工作计划五

4.参与公司产品的国际市场调研，收集市场信息和竞争对手动态，为公司的市场营销数据支持。
5.协助处理与国际客户的纠纷和投诉，提高解决实际问题的能力。
三、实习时间
实习期为三个月，从2024年4月1日开始，到2024年6月30日结束。
四、实习单位
实习单位为某国际贸易公司，该公司成立于20xx年，主要从事电子产品、机械设备等的进出口业务。公司拥有良好的国际声誉，与多个国家和地区的客户建立了长期合作关系。
4.准备相关实习所需的文件和材料。
六、实习预期成果
1.掌握国际贸易的基本流程和业务技能。
2.增强与国际买家和卖家的沟通能力。
3.提高英语听说读写能力，达到能够熟练运用商务英语的程度。
4.获得实习单位的评价和推荐信。
七、实习计划调整
根据实习过程中遇到的问题和实际情况，及时调整实习计划，确保实习目标的实现。
四、实习单位
某国际贸易公司，成立于20xx年，主要从事电子产品、机械设备等的进出口业务。公司拥有良好的国际声誉，与多个国家和地区的客户建立了长期合作关系。
五、实习准备
1.学习国际贸易基础知识，包括国际贸易法律法规、国际贸易惯例等。
2.提高英语水平，尤其是商务英语的应用能力。
3.了解公司业务范围、产品特点和市场定位。
二、实习内容
1.参与国际贸易合同的谈判和起草。
2.协助完成进出口业务的报关、物流、支付等环节。
3.跟进订单的执行情况，与生产、物流等部门保持良好沟通。
4.参与公司产品的国际市场调研，收集市场信息和竞争对手动态。
5.协助处理与国际客户的纠纷和投诉。
三、实习时间
共计三个月，从2024年4月1日至2024年6月30日。
3.实习生还需要进行国际市场调研，收集市场信息和竞争对手动态，并协助处理与国际客户的纠纷和投诉。

《国际经济与贸易专业》综合实习教学大纲

《国际经济与贸易专业》实习教学大纲实习课程名称：国际经济与贸易专业实习实习学分：5学分适用专业：国际经济与贸易实习形式：分散实习一、实习目的与要求：国际经济与贸易专业培养的是从事国际贸易业务的应用型人才，除掌握系统的理论知识和原理外，还需要了解国际贸易业务的实际运作程序，以及国际贸易与经济发展的关系。

认识实习是教学中的重要环节，既是学生接触社会、深入实际的机会，也是学生加深对本专业领域业务了解和熟悉的理想途径。

学生通过认识实习，可以从实践的角度对所学的知识有新的认识和感触，对专业领域的实际工作有所了解，也可以为后续的专业知识的学习奠定更好的基础。

二、实习项目内容与时间安排：1. 实习项目内容：了解国际贸易相关行业的业务流程，如业务的洽谈、合同的签订和履行，贸易的支付手段和方式，单证的流转与方式，贸易环节的衔接等。

积极参与实习单位的经济活动，主动协助从事一些力所能及的工作，如制单、翻译和网页设计等；努力熟悉实习单位的工作程序，实习单位的经营管理活动，组织结构、经营规模、产品组合等。

2. 实习时间安排：三年级第一学期。

期限：不少于5周。

三、实习报告的内容要求与作业：1. 实习的成果可以是论文、调查报告，也可是具体的实习总结与体会，学生根据实习情况自行选择，字数2000字以上，并在实习结束后两周内上交指导老师。

2. 作业：（1）每天写好实习日记；（2）每周和指导教师进行沟通四、实习考核与成绩评定方式：1. 实习成绩评定由实习态度、实习单位评价、实习日记及实习成果组成。

2. 老师定期检查学生实习情况，掌握学生的实习进度与状况，指导和督促学生按规定完成实习任务。

五、参考书与资料：国际贸易相关教材及实习单位有关资料六、其它相关说明（包括实习纪律与安全注意事项等）：1.学生应遵守实习单位的安排和制度，注意维护大学生的自身形象和学院声誉。

2.学生应通过各种有效的手段与指导教师主动交流和沟通（面谈、电话、Email等）。

国际经济与贸易专业专业实习指导书.doc

国际经济与贸易专业专业实习指导书（2007年12月修订稿）一、实习目的和任务专业实习是国际经济与贸易专业学生在学习专业基础课和专业课Z后所进行•的实践教学环节，是培养方案的组成部分。

深入社会、企业进行实习和调研，使学生了解经济发展的现状，熟悉企业的进出口业务流程，进一步加深对理论知识的综合理解，提高对专业的密体认识并获得新的知识和技能，强化学生认知能力、动手能力和创新能力。

二、实习内容学生应当在实习老师的指导K,对卜•列内容进行实习。

1.了解国家有关进出口管理的现行规定，熟悉关税政策、出口退税政策、外汇政策等重耍的国际贸易法律法规；2.熟悉并掌握进出口交易的基本程序和主要操作技能。

在单位工作人员的指导K,学习对外贸易中业务函电的草拟、出口报价及核算、交易条件的磋商、进出口合同的签订、岀口货物的托运订舱、报检通关、信用证的审核与修改及贸易单证的制作与审核；3.学习运用英语处理进出口业务往来函电、签订合同和制作单证的技能；4.了解外贸公司的机构设宜和有关管理制度。

三、实习要求以实习单位为课堂，在具有丰富实践经验的管理人员指导下，认真完成专业实习。

在实习过程屮，学生应努力做到：1、自觉遵守国家法律法规和学校的实习纪律，严格按照规定吋间进行实习，不得提前结束实习，也不得未经批准随意延长实习时间。

2、遵守实习单位的劳动纪律和各项规章制度，树立良好的职业道徳和组织纪律观念,与实习指导师傅和实习单位搞好关系。

3、対在实习屮悉知的商业秘密要严格保密。

借阅实习单位提供的各类文件、数据等资料，必须严格按照有关规定妥善保管，用毕完整归还。

4、虚心学习，勤奋探索，认真求教；树立良好的精神风貌，维护学校的声誉，遵守各项职业道徳规范，捉高职业索养，不得向实习单位捉出不恰当的待遇耍求。

5、善于总结并吸収实践工作经验，尊重实习单位员工。

认真做好实习笔记，撰写实习报告。

6、实习期间，注意应经常与洋校指导老师保持联系，及时汇报实习情况，听取老师对实习过程的指导与建议。

国际经济与贸易专业社会实践

《国际经济与贸易专业社会实践》教学大纲课程编号：058150课程性质：集中实践教学先修课程：管理学等基础专业课总学时数：1周学分：1.0适合层次：本科适合专业：国际经济与贸易专业一、实习目的要求本次实习的目的是为了培养、训练学生观察社会、认识社会，增强学生对管理实践活动的了解，锻炼学生的协调能力、沟通能力和对理论知识的综合运用能力，培养学生的专业素养，提高学生分析和解决问题能力。

它不仅要求学生对本专业所学知识和技能进行综合运用，而且使学生通过对学科重点或焦点问题进行社会实践，圆满完成学习计划，实现教学目标。

二、实习内容国贸专业的社会实践必须具有专业特色，活动内容应当在经营管理、国际贸易实务、金融管理、财务管理等范围内。

本实习鼓励学生根据自己的毕业论文课题进行选题，或者将社会实践课题与自己已签署的工作岗位内容联系起来。

特提供如下方向供参考：1、汽车经济；2、金融投资；3、国际贸易业务流程；4、国际贸易实务操作；5、国际结算；6、国际投资；7、国际汽车贸易；8、汽车金融；9、国际贸易术语；三、实习任务1、进行社会调查的学生要根据选题列出提纲（包括调查对象和调查内容），作好调查过程记录。

进行管理实践的学生根据项目要求列出活动提纲，交由指导老师审阅通过后，开始进行社会实践，社会实践过程中作好活动记录和日记。

2、根据调查结果写出调查报告。

调查报告的内容应包括：调查对象一般情况、调查内容，调查结果，调查体会。

字数要求不少于5000字。

调查报告要求语言简练、明确；叙述清楚、明白；资料、数据真实；结论要有理、有据。

参加管理实践活动的学生应提交完整的项目报告或项目成果，其中参加推销或谈判活动的学生应写出工作体会及总结。

3、提交调查报告或项目报告时必须附调查过程记录或活动记录。

四、实习时间和安排实习一般安排在第六学期末，这样可以将第六学期后的暑假利用起来，但教学学时定为1周。

实习时间安排表五、实习方式本实习采用多种形式，推荐但不限于以下两种方式，学生可任选其一：1、社会调查：由学生自主确定调查题目，报相关教研室审核批准，学生根据题目开展调查活动，写出调查报告（或体会）。

国际经济与贸易专业综合实践环节实施方案

山东广播电视大学开放教育国际经济与贸易专业（专科）综合实践环节实施方案山东广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育”经济学科经济学类国际经济与贸易专业（专科）培养社会主义市场经济建设需要的，德、智、体诸方面全面发展，具有良好的职业道德，掌握一定的国际经济与贸易理论，具有较强的国际贸易实践操作能力，能从事进出口业务、外贸企业管理、国际经济技术合作等对外经济和对外贸易活动，重点面向基层、面向业务第一线的应用型高等专门人才。

为锻炼培养学生的实际应用能力，增强学生完成学业后的工作适应性，在教学中必须重视实践性教学环节。

开放教育国际经济与贸易专业专科综合实践环节教学，要求学生在规定时间内完成课程综合实训和毕业作业两项任务，共计8学分，其中课程综合实训3学分、毕业作业5学分。

综合实践环节不得免修。

具体内容和要求如下：一、课程综合实训（一）课程综合实训目的课程综合实训的目的是增强学生对进出口业务活动流程的了解，培养学生对专业知识的综合运用能力，锻炼学生的动手实践能力，提高学生的综合专业素养。

它是培养学生训练应用能力和操作技能的重要教学环节，是素质教育的重要手段。

它不仅要求学生对本专业所学知识和技能进行综合运用，并且通过实训操作，进一步提高其分析问题和解决问题的能力，实现培养目标。

（二）先修课及相关知识要求本专业课程综合实训在学生修完国际贸易实务、国际结算、商务谈判实务、报关实务、电子商务概论等课程后进行。

需要学生具备基本的外贸业务流程、外贸单证填写规范等基本技能。

（三）课程综合实训要求1.本专业课程综合实训采用填制外贸单据的形式进行。

具体内容各教学点可自行安排，并统一使用A4纸张制作，至少包括销售合同、全套报检报关单证、汇票等单据的填制。

按照实训要求完成后，实训成果由各教学点存放备查；学员要结合实训的具体情况在评审表中填写“课程综合实训总结”，内容包括实训收获及结合实际工作解决的问题等。

2.课程综合实训的考核方式为考查，成绩由指导教师根据学员的实训完成情况及实训成果，按照百分制评定成绩，60分以上为合格，合格者给予3学分。

国贸计划书实训

国贸计划书实训一、项目背景随着全球化的推进和国际贸易的逐渐增多，国贸专业的培养变得越来越重要。

为了提升学生在国贸领域的实际操作能力，本次实训计划旨在通过模拟真实的国际贸易环境，让学生充分了解国贸的基本知识和操作流程，并培养他们的团队合作能力和解决问题的能力。

二、项目目标本次实训计划的主要目标如下： 1. 培养学生对国际贸易的基本知识及流程的了解。

2. 提升学生的团队合作能力和解决问题的能力。

3. 培养学生的沟通交流能力和商务谈判能力。

4. 增强学生的应变能力和灵活性，让他们能熟练应对各种国际贸易环境下的挑战。

三、项目计划1. 前期准备在项目开始之前，需要进行以下准备工作： - 组建学生团队：根据学生的不同专业背景和兴趣爱好，组建多个小组。

- 分配角色：每个小组内分配不同的角色，如项目经理、销售经理、采购经理等。

- 分配任务：根据项目需求，将学生分配到不同的任务中，并明确任务目标和时间表。

- 提供培训：给学生提供必要的培训，包括国际贸易知识、商务谈判技巧等。

2. 实训阶段实训阶段主要包括以下步骤： 1. 根据实训要求，每个小组需要选择一个实际的国际贸易项目进行模拟。

2. 确定项目目标：每个小组需要明确自己的项目目标，并制定相应的计划。

3. 分工合作：小组成员根据自己的角色和任务分工合作，完成项目的各个环节。

4. 实施项目：根据项目计划，小组成员逐步实施项目，并及时记录项目进展情况。

5. 跟踪和调整：根据实际进展情况，及时跟踪项目进度，并进行必要的调整和改进。

3. 汇报和总结在项目实施结束后，每个小组需要进行项目汇报和总结，主要包括以下内容：- 项目成果展示：小组成员需要展示他们的项目成果，包括各个环节的操作过程和结果。

- 项目总结与反思：小组成员需要对项目进行总结和反思，包括团队合作的优点和不足之处，并提出改进意见。

- 学习心得分享：小组成员需要分享他们在实训过程中的学习心得和感悟。

国际经济与贸易专业实训实施方案

国际经济与贸易专业实训实施方案一、背景介绍随着全球经济的快速发展，国际经济与贸易专业的培养也逐渐受到重视。

为了提高学生在实践操作中的能力，我们制定了以下国际经济与贸易专业实训实施方案。

二、目标与任务1.目标：a.帮助学生了解和掌握国际经济与贸易领域的实际操作；b.培养学生解决实际问题和灵活应对变化的能力；c.培养学生的团队合作精神和沟通能力。

2.任务：a.提供实际的国际经济与贸易案例，并引导学生进行分析和解决问题；b.组织学生参观相关企业，了解实际运作流程；c.引导学生参与国际经济与贸易项目的策划和执行；d.组织学生参加模拟国际贸易竞赛，提高实际操作能力。

三、实施步骤1.确定实训内容：a.根据学生的专业方向和兴趣，确定相关的实训内容；b.综合考虑学生的理论知识和实践操作能力，确定实训深度和难度。

2.设计实训课程：a.确定实训课程的时间安排和课程设置；b.按照理论与实践相结合的原则，设计相关的实训课程。

3.实施实训项目：a.利用校内外资源，选择相关企业或组织与学院合作，提供实训机会；b.组织学生进行实际操作，并指导学生进行分析和解决问题；c.引导学生进行实训总结和报告，促进知识的巩固和理解。

4.团队合作与竞赛：a.安排学生进行团队合作项目，培养学生的团队精神和协作能力；b.组织学生参加模拟国际贸易竞赛，提高其实际操作和应变能力。

5.实训评估与总结：a.设立实训评估指标，对学生的实际操作能力进行评估；b.引导学生进行实训总结和反思，提出改进意见和建议。

四、资源保障1.师资支持：a.指派专业老师担任实训课程的教师，提供学生所需的知识指导和实践操作指导；b.邀请相关领域的专家学者参与实训课程，提供实际操作的专业指导。

2.实践场所：a.尽可能利用学院内部的实验室和讲解室进行实训教学；b.与相关企业合作，提供实训场所和设备支持。

3.资金支持：a.学院提供一定的经费支持，用于实训项目的组织和实施；b.尽可能申请相关的研究经费，用于实训设备和参观费用。

国际贸易专业实习工作计划二

1.制定详细的实习计划：结合实习单位的具体业务，制定实习计划，明确每个阶段的实习目标和任务。
2.定期进行工作总结：定期进行工作总结，及时发现问题，调整实习策略。
3.建立反馈机制：与实习导师保持密切沟通，建立反馈机制，及时反馈实习情况，获取指导和建议。
4.提升自我学习能力：针对实习中遇到的问题，积极学习相关知识，提升自我解决问题的能力。
三、实习时间
实习时长为三个月，从2024年4月1日开始，到2024年6月30日结束。
四、实习单位
实习单位为某国际贸易公司，公司业务涉及进出口贸易、国际物流、国际市场调研等多个方面。
五、实习导师
实习导师为公司的国际贸易部门经理，具有丰富的国际贸易经验和专业的业务知识。
六、实习计划执行与评估
1.每月进行一次实习工作总结，对本月所学所得进行梳理和总结。
四、实习预期成果
通过实习，学生将能够掌握国际贸易的基本流程和操作技巧，熟悉外贸业务相关的法律法规和国际惯例，增强实际工作能力，提升团队协作和沟通能力，拓宽国际视野，提升跨文化交际能力。
本实习计划旨在为学生一个全面了解和参与国际贸易实践的机会，希望每个学生都能抓住这次难得的实习机会，认真学习，积极实践，充分发挥自己的潜能，为未来的国际经贸交流做好充分准备。
二、实习内容
1.贸易文件的准备与审核：学习如何撰写商业邮件、商业发票、装箱单等贸易文件，掌握其格式和规范。
2.市场调研与分析：针对国际市场进行调研，分析目标市场的需求、竞争态势和潜在风险。
3.业务跟单：参与国际贸易合同的签订、执行和跟踪，了解货物出口入境的整个流程。
4.客户接待与维护：与外国客户进行沟通交流，建立良好的业务关系，提升公司的国际形象。
3.市场调研：收集和分析国际贸易市场的最新动态，为公司制定营销策略数据支持。

国际经济与贸易个人实习计划

国际经济与贸易个人实习计划第一篇：国际经济与贸易个人实习计划个人实习计划一、实习目的1、贯彻落实本科生专业培养计划，加强实践教学环节，检验、巩固、理解和丰富所学的基础知识和专业知识，使自己通过动手操作，撞我国际贸易操作技能。

2、通过对国际货物买卖实物的具体操作，掌握进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技巧；熟悉国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式；切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系；学会外贸公司利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路；认识供求平衡、竞争等到宏观经济现象，并能够合理地加以利用。

通过训练使学生在实训中充分发挥主观能动性，真正理解并吸收课堂中所学到的知识，为将来走上工作岗位打下良好甚础。

二、实训内容出口贸易模拟操作（TEACH METRADE），通过一个互动渐进的模拟训练平台，使自己能在仿真的国际商务环境中，切身体会商品出口交易的全过程，熟悉进出口贸易各个环节的主要操作技能。

三、实训时间、地点时间：每周五第6-9节，共18周四、地点：实训楼305、308教室实训条件：“TMT”软件及有关设备，上机电脑1台。

五、实训教师张力、袁美琴、潘老师六、具体专业实习内容1、9月6日：实训动员、定实训计划、拟写建交函。

建交函应该包括以下内容：说明信息来源、言明去函目的、本公司概述、产品介绍、激励性结尾。

2、9月13日：出口报价核算。

出口报价核算主要包括：报价数量核算、采购成本核算、出口退税收入核算、国内费用核算、海运费核算、保险费核算、利润核算、（FOB、CFR、CIF）的外币报价核算等。

3、9月20日：出口报价核算、发盘函。

交易的一方为了销售或购买一批商品，向对方提出有关的交易条件，并表示愿按这些条件达成一笔交易，这种意思表示的行为称作发盘。

发盘函就是买卖双方沟通的桥梁。

4、9月27日：还盘核算。

一般情况下，还盘阶段是贸易磋商中持续时间最长的阶段，因为讨价还价是贸易磋商的主旋律。

国际贸易专业实习工作计划一

3.客户管理：与客户沟通，了解客户需求，维护客户关系，提高客户满意度。
4.贸易文件处理：学习和熟悉各种贸易单据的制作和审核，包括商业发票、装箱单、提单等。
5.参加公司内部培训：学习国际贸易相关知识，提高自身业务水平。
三、实习时间安排
1.第1-2周：了解公司及部门基本情况，熟悉国际贸易基本流程和业务操作。
二、实习内容
1.贸易业务实操：全面参与进出口合同的签订、执行和跟踪，实地了解国际贸易术语及操作流程。
2.市场分析与研究：通过收集和分析国际贸易数据，探寻市场规律，为公司市场开发决策依据。
3.客户关系管理：学习如何与客户有效沟通，满足客户需求，维护客户关系，提升客户满意度。
4.贸易文件处理：熟悉并掌握各种贸易单据的制作和审核，包括商业发票、装箱单、提单等。
5.第9-10周：总结实习经验，撰写实习报告。
四、实习成果评估
1.实习报告：对实习期间的学习和工作经验进行总结，分析自身在实习过程中的优点和不足。
2.实习评分：部门负责人根据实习生在实习期间的表现进行评分，评价其在业务操作、团队协作、沟通能力等方面的综合素质。
3.实习证明：完成实习任务且评分合格者，公司将出具实习证明。
《篇三》国际贸易专业实习工作计划
一、实习目标定位
本次实习的目标是让学生在国际贸易领域获得实际工作经验，提高职业素养，掌握实际操作技能，培养团队协作和沟通能力，为未来职业生涯奠定坚实基础。
二、实习规划与措施
1.业务操作实践：
– 参与进出口合同的签订、执行和跟踪，了解国际贸易术语及操作流程。
– 熟悉贸易文件的制作和审核，包括商业发票、装箱单、提单等。
国际贸易专业实习工作计划一
编辑：__________________

国贸实训课程设计计划

国贸实训课程设计计划一、课程目标知识目标：1. 学生理解国际贸易的基本概念、原理及流程。

2. 学生掌握国际贸易的主要术语，如FOB、CIF等。

3. 学生了解我国对外贸易的政策及现状。

技能目标：1. 学生能够运用所学知识分析和解决实际国际贸易问题。

2. 学生具备一定的外贸谈判和沟通能力。

3. 学生能够独立完成国际贸易合同的拟写和审核。

情感态度价值观目标：1. 学生培养对国际贸易的兴趣，增强学习的主动性和积极性。

2. 学生树立正确的国际贸易观念，认识到国际贸易在国际经济发展中的重要性。

3. 学生具备良好的团队协作精神，尊重他人意见，善于沟通。

课程性质：本课程为实训课程，以实践操作为主，理论教学为辅。

学生特点：学生具备一定的国际贸易基础知识，对实际操作有较高的兴趣。

教学要求：1. 理论与实践相结合，注重培养学生的实际操作能力。

2. 创设情境，让学生在实际操作中掌握知识，提高技能。

3. 关注学生的情感态度价值观培养，提高学生的综合素质。

二、教学内容1. 国际贸易基本概念：进出口贸易、贸易顺差、贸易逆差等。

2. 国际贸易原理：比较优势、绝对优势、要素禀赋理论等。

3. 国际贸易政策：关税、非关税壁垒、贸易协定等。

4. 国际贸易流程：询盘、报盘、还盘、成交、签订合同、履行合同等。

5. 国际贸易术语：FOB、CIF、DDP、EXW等。

6. 国际贸易合同：合同的要素、拟写和审核技巧、合同纠纷处理等。

7. 国际贸易支付与结算：汇付、托收、信用证等。

8. 我国对外贸易政策及现状：外贸政策、进出口商品结构、主要贸易伙伴等。

教学内容安排和进度：第一周：国际贸易基本概念和原理第二周：国际贸易政策和流程第三周：国际贸易术语和合同第四周：国际贸易支付与结算第五周：我国对外贸易政策及现状教材章节关联：《国际贸易实务》第一章：国际贸易基本概念与原理第二章：国际贸易政策第三章：国际贸易流程第四章：国际贸易术语第五章：国际贸易合同第六章：国际贸易支付与结算第七章：我国对外贸易政策及现状教学内容确保科学性和系统性，结合实际案例进行分析，使学生在掌握理论知识的同时，提高实际操作能力。

国际经济与贸易专业实践教学计划

国际经济与贸易专业实践教学计划
国际经济与贸易专业要求学生在系统掌握现代经济学和国际贸易学的基本理论的同时，熟悉国际贸易的惯例和规则，掌握国际贸易实务的基本知识与技能，从而兼有理论分析和实务操作的基本能力。为锻炼培养学生的实际应用能力，增强学生完成学业后的工作适应性，在教学中必须重视实践性教学环节。本专业实践教学环节主要包括暑期社会实践、专业模拟实习、创新实践训练、创业就业教育、学年论文、毕业实习、毕业论文、军事理论与训练等多项内容。具体内容和要求如下：
交易前各项准备工作；交易磋商；签订进出口交易合同；开
立、审查、修改信用证；整装备货、租船订货、报验、报关、办理保险、制
单等；、办理议付或托收、外汇收帐的各项业务工作知识等
国际经济数量分析与实验计量经济实验分析，多元统计实验分析专业模拟实习的时间安排：
具体时间
分项模拟
第五学期19-20周单证实务模拟实习第六学期19-20周外贸流程模拟实习第七学期1－16周国际经济数量分析与实验分管教学的副院长负责模拟实习的领导工作。经济学院实验室负责模拟实习的具体组织工作，包括实施方案的拟订、实习指导教师的安排等。经济学院办公室承担协助管理的工作。
毕业论文的总学分为4 学分，安排在第7-8 学期完成。
毕业实习是本科生在指导老师的指导下，独立从事社会实践工作的初步尝试，目的在于培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识、基本技能，应对和处理问题的能力。本科生藉此对四年所学知识和技能进行系统化、综合化运用、总结和深化。通过毕业实习，检查学生的思维能力、创造能力、实践能力等各方面综合能力，为学生在毕业后能顺利的走上工作岗位打下良好基础。
2. 创新实践训练环节的总学分为3 学分，安排在第2-7 学期完成。各学院根据专业特点制定具体的成绩评定标准。

国际经济与贸易专业实训实施方案

国际经济与贸易专业实训方案实训操作是国际贸易专业的重要实践教学环节，是在学生完成相关专业课程学习以后，有针对性地进行的专业实践活动。

由于专业的特殊性，国际贸易专业实训一方面内容普遍，涉及国际贸易中的诸多问题；另一方面它紧密结合实际，是对学生各方面综合素养的一次查验，使学生对其以后的就业有一个初步的定位。

因此，需要通过模拟实训来提高学生的操作能力、动手能力和处置问题的能力，为学生以后在国际贸易领域的逬展打下良好的基础。

为此，本专业制定了相关的实训方案。

实训指导老师：教研室主任李飞成员：唐万军、袁学军、杨湘波、冯丹、周念云、李小芳、罗桓、叶慧敏、同时确信相应的指导老师职责要求。

（见附件1）二实训时刻依照人材培育方案，本专业的实训课程共有9门，依如实训课程特点和学生上课时刻来灵活安排课程实训时刻，采取隼中的方式，课后学生依照自己的实训逬度自行安排时刻和地址，保证完成课程的实训任努，每一门课程有专门的实训指导老师进行指导（见附件2）三、实训地址国际经济与贸易专业已经拥有4个功能较完备、专业性较强的实训室，别离是国际商努综合模拟实训室和商努及金融综合实训室、外贸业努综合实训室和商努谈判模拟实训室，别离是实训楼504、实训楼207、笃行楼212和笃行楼213。

四、实训目的国际经济与贸易专业的实践性很强，不仅要求学生具有综合的理论知识，同时也要具有处置复杂业务的操作能力，因此需要通过实训课程，让学生在接近真实的国际贸易业共环境中，扮演逬出口商、厂家等各类角色进行相关的模拟操作，使学生加深对所学国际贸易相关知识的综合明白得, 把握进岀口贸易业努流程、了解关于与客户成立业努关系、商务谈判、国际货物支付与结算、完成单据等环节，为以后从事外经贸相关工作（外销员、报关员、报检员、货代员、国际商努单证员）打下必要的基础，同时也为各类外贸职业资格证书的培训提供了实践场所，帮忙学生顺利就业。

五、实训内容（一）国际结算实训逬岀口贸易业努中所涉及的要紧结算方式及填写技术，了解L/C、T/T.D/P、D/A等的方式运用。

国际经济与贸易实习实训大纲

国际经济与贸易专业实习实训大纲一、基本信息英文名称：Graduation Practice课程类别：综合运用课使用专业：国际经济与贸易撰写人：刘琼审核人：陈水英编写日期：2014年10月二、实习目的通过实习使学生有效巩固所学知识，进一步熟悉外经贸业务内容，掌握外经贸业务的实际操作方法和基本技能，熟悉外经贸企业的运作。

通过综合运用专业知识培养实际工作能力和适应社会的能力。

提高专业思想认识，使学生在思想上业务得到全面锻炼。

三、实习内容实习项目一：熟悉并巩固进出口业务和国际贸易流程，包括外经贸业务各个环节的内容、操作和技能训练，具体内容如下：1、出口业务，包括贸易磋商、签约、履约等相关各个环节。

2、各种外贸单证的知识与制作，如：贸易信函、信用证、汇票、发票、提单、保险但、产地证、包装单据、装运通知、出口收汇核销单等。

3、各种主要贸易术语的报价及计算等4、外贸跟单操作业务，包括合同跟单、样品跟单、采购跟单、生产进度跟单、包装跟单、质量跟单等。

实习项目二：了解外经贸公司、涉外企业的经营管理工作，具体内容包括：1、货源组织、生产经营、市场营销、广告宣传、公共关系、经济效益核算等2、进出口业务的结汇与售汇在新的外汇管理体制下的实际操作。

3、电子商务在外经贸企业重的发展与应用。

4、网络营销和网络交易等新的营销贸易方式。

5、外贸代理制研究。

四、国际经济与贸易专业实习计划国际经济与贸易专业实习原则安排在第6学期1-16周（共计16周）。

具体时间分配如下表：实习作息时间，由企业和学校根据具体实际情况安排。

五、国际经济与贸易专业实习形式1．听取报告在实习开始时，向学生介绍进行安全保密教育。

2．组织参观在实习开始时，组织学生对实习单位进行参观，了解实习单位的基本情况，以印证听取的报告。

学生可以到实习单位的各部门了解相关资料。

3．顶岗实习工作学生在对实习单位有了初步了解之后，可以在指导教师及实习单位相关人员的指导下，由指导教师进行分组顶岗实习，培养和锻炼学生的实践技能。

国际经济与贸易专业实训实施方案

国际经济与贸易专业实训方案实训操作是国际贸易专业的重要实践教学环节，是在学生完成相关专业课程学习之后，有针对性地进行的专业实践活动。

由于专业的特殊性，国际贸易专业实训一方面内容广泛，涉及国际贸易中的诸多问题；另一方面它紧密结合实际，是对学生各方面综合素质的一次检验，使学生对其将来的就业有一个初步的定位。

因此，需要通过模拟实训来提高学生的操作能力、动手能力和处理问题的能力，为学生以后在国际贸易领域的发展打下良好的基础。

为此，本专业制定了相关的实训方案。

一、实训指导老师：教研室主任李飞成员：唐万军、袁学军、杨湘波、冯丹、周念云、李小芳、罗桓、叶慧敏、同时确定相应的指导老师职责要求。

（见附件1）二、实训时间根据人才培养方案，本专业的实训课程共有9门，根据实训课程特点和学生上课时间来灵活安排课程实训时间，采取集中的方式，课后学生根据自己的实训进度自行安排时间和地点，保证完成课程的实训任务，每一门课程有专门的实训指导老师进行指导（见附件2）三、实训地点国际经济与贸易专业已经拥有4个功能较完备、专业性较强的实训室，分别是国际商务综合模拟实训室以及商务及金融综合实训室、外贸业务综合实训室和商务谈判模拟实训室，分别是实训楼504、实训楼207、笃行楼212和笃行楼213。

四、实训目的国际经济与贸易专业的实践性很强，不仅要求学生具备综合的理论知识，同时也要具备处理复杂业务的操作能力，因此需要通过实训课程，让学生在接近真实的国际贸易业务环境中，扮演进出口商、厂家等各种角色进行相关的模拟操作，使学生加深对所学国际贸易相关知识的综合理解，掌握进出口贸易业务流程、了解关于与客户建立业务关系、商务谈判、国际货物支付与结算、完成单据等环节，为将来从事外经贸相关工作（外销员、报关员、报检员、货代员、国际商务单证员）打下必要的基础，同时也为各种外贸职业资格证书的培训提供了实践场所，帮助学生顺利就业。

五、实训内容（一）国际结算实训进出口贸易业务中所涉及的主要结算方式及填写技巧，了解L/C、T/T、D/P、D/A等的方式运用。

国际贸易的实训报告

国际贸易的实训报告一、引言国际贸易是指不同国家或地区之间进行的商品和服务交换的活动。

随着全球化的加强和国际合作的深化，国际贸易在全球经济中的地位日益重要。

为了提高学生对国际贸易的理论和实践水平，我校组织了一次国际贸易实训活动。

本报告将对该实训活动的方案与实施过程进行详细介绍。

二、实训方案1.实训目的：通过实际操作和模拟经营，提高学生的国际贸易理论知识和实践能力。

2.实训内容：（1）理论探究：学生将围绕国际贸易的基本原理、政策和流程等方面进行深入学习，并撰写相关讲义。

（2）案例分析：学生将研究不同国家的贸易政策和市场需求，分析贸易壁垒对于国际贸易的影响。

（3）模拟贸易：学生将根据分组情况，模拟出口和进口贸易的全过程，包括订单的洽谈、货物的运输和关税的结算等。

3.实训工具：电脑、互联网、贸易模拟软件。

三、实训实施过程1.理论探究阶段：在理论探究阶段，学生通过课堂教学和自主学习相结合的方式，学习了国际贸易的基本原理、政策和流程。

同时，学生还根据所学内容，撰写了相关的讲义。

通过这一阶段的学习，学生对国际贸易有了更深入的了解，并为后续的实际操作做好了准备。

2.案例分析阶段：在案例分析阶段，学生根据老师提供的实际案例，研究了不同国家的贸易政策和市场需求。

他们分析了当前的贸易壁垒对于国际贸易的影响，并提出了相关的建议。

这一阶段的活动，帮助学生将理论知识与实践相结合，提高了他们的综合能力和创新思维能力。

3.模拟贸易阶段：在模拟贸易阶段，学生分成几个小组，根据老师提供的情景，模拟了出口和进口贸易的全过程。

首先，他们进行了订单的洽谈，包括价格、交货期和运输方式的协商。

然后，他们组织货物运输，并根据相关的法规和规定，进行了关税的结算。

通过这一阶段的模拟操作，学生进一步熟悉了贸易流程，并体验到了实际贸易中的挑战和机遇。

四、实训效果评估通过实训活动的实施，学生的国际贸易理论知识和实践能力得到了明显提高。

他们对国际贸易的基本原理和政策有了更深入的了解，并能运用所学知识进行案例分析和实际操作。

国际贸易实习报告工作计划

实习报告工作计划实习目的：作为一名国际贸易专业的实习生，我计划通过这次实习，深入了解国际贸易的实际操作流程，提高自己的实践能力和专业素养，为将来的职业生涯打下坚实的基础。

实习内容：1. 学习国际贸易的基本理论和知识，包括国际贸易政策、国际贸易实务、国际贸易合同等。

2. 参与公司的日常业务操作，包括市场调研、客户沟通、订单处理、货物运输等。

3. 学习国际贸易中的物流、资金流和业务流的运作方式，了解不同当事人之间的互动关系。

4. 学习如何使用国际贸易相关的软件和工具，如SIMTRADE软件，提高自己的实际操作能力。

实习工作计划：第一周：1. 学习国际贸易的基本理论和知识，了解国际贸易的发展趋势和我国的国际贸易政策。

2. 了解公司的业务范围和经营情况，熟悉公司的组织结构和各部门的职责。

第二周：1. 参与公司的市场调研工作，了解市场需求和竞争对手的情况，为公司制定营销策略提供数据支持。

2. 学习国际贸易合同的相关知识，参与合同的起草和审核工作。

第三周：1. 学习国际贸易实务的相关知识，了解国际贸易的基本流程和操作步骤。

2. 参与客户的沟通和谈判工作，了解客户的需求，提供专业的解决方案。

第四周：1. 学习国际贸易中的物流、资金流和业务流的运作方式，了解不同当事人之间的互动关系。

2. 学习如何使用SIMTRADE软件，进行模拟操作，熟悉软件的各项功能。

第五周：1. 参与公司的订单处理工作，了解订单的处理流程，提高自己的实际操作能力。

2. 学习国际贸易中的风险管理，了解如何预防和控制国际贸易中的风险。

第六周：1. 总结实习期间的学习和工作经验，撰写实习报告。

2. 向公司领导和同事们请教，听取他们对我的实习工作的意见和建议。

通过这次实习，我期望自己能够在国际贸易的理论知识和实践操作方面都有所提高，为将来的职业生涯打下坚实的基础。

同时，我也期望通过这次实习，锻炼自己的团队合作能力和沟通能力，提高自己的职业素养。