考场作文写得像论述题答案怎么办

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考公技巧如何应对论述题

考公技巧如何应对论述题

考公技巧如何应对论述题考公技巧在应对论述题时是非常重要的,合理的方法和技巧可以帮助考生更好地应对这类题目,从而提高答题效率和分数。

下面将介绍一些应对论述题的技巧和策略。

一、审题准确首先,在应对论述题之前,一定要仔细审题,理解题目要求,明确论述的主题和范围。

这能够帮助考生确定文章的结构和内容,并防止偏题或离题的情况发生。

二、构思提纲在动笔之前,可以先构思一个清晰的提纲,列出文章的主要段落和支撑观点。

提纲可以帮助考生整理思路,避免答案内容混乱。

合理的提纲安排可以让文章的逻辑性更强,结构更清晰。

三、运用合适的理论知识在论述题中,运用合适的理论知识是非常重要的。

考生可以根据题目要求,运用所学的知识,展开论述。

尽量使用相关理论、实例和数据,使文章更具有说服力和可信度。

四、逻辑严密答题中要注意逻辑严密性,每一句话、每一段都要有明确的论据和论证。

要注意前后句之间的衔接和承接,避免文章出现脱节或断层的现象。

思路清晰、层次分明的文章更易于阅读和理解。

五、观点鲜明论述题中,考生要明确自己的观点,并用充分的理由进行支撑。

无论是正方观点还是反方观点,都需要明确表达,并避免模棱两可的表述。

同时,要尊重不同观点,可以适当进行比较和反驳,展示自己的思考和分析能力。

六、举例说明在论述题中,举例说明是增加说服力和可信度的重要手段。

考生可以运用实际案例、历史事件或自身经历等,对观点进行具体的说明和解释。

同时,要注意例子的选择和使用是否恰当,避免篇幅过多或与主题无关的情况。

七、语言准确答题时要注意语言的准确性和规范性。

使用正确的词汇和语法结构,避免词不达意或语句不通顺的问题。

同时,要注意遣词造句的严谨性,不出现歧义或模棱两可的表述。

可以适当使用连接词和过渡词语,使文章衔接更加顺畅。

八、时间控制在考试中,时间是限制因素之一。

对于论述题,考生要掌握好时间节奏,合理安排篇幅。

可以提前规划好每一部分的字数,在答题过程中合理控制写作的速度,保证完成全文的要求。

语文中考论述题作答技巧

语文中考论述题作答技巧

语文中考论述题作答技巧
语文中考论述题作答技巧如下:
1. 仔细审题,明确题意。

每一道论述题都有其规定的答题方向,所以一定要认真审题,根据题目的要求去寻思路,找准关键点,理清思路。

2. 观点鲜明,抓住中心。

对于题目所给的信息一定要作出明确的分析和判断,亮明自己的观点。

3. 精心构思,理清思路。

答题时要注意把事件、现象、概念、结论等联系起来,理清思路,准确表达。

4. 答题要完整、有条理。

论述题要求考生对概念、前人观点等进行复述或改写,所以要注意表达的完整性、条理性和逻辑性。

5. 注意联系实际。

在答题时,要注意联系实际,结合自己的生活经验和知识积累,用事实说话,增强说服力。

6. 检查答案,认真修改。

答完题后,要仔细检查答案,看是否符合题意,是否漏掉要点,语句是否通顺等。

如果有需要修改的地方,一定要认真修改。

以上技巧仅供参考,考生可以根据自己的实际情况进行调整和完善。

同时,建议考生在备考期间多做一些中考语文论述题的练习题,提高自己的答题能力和技巧。

高考作文写到一半发现偏题、离题、快收卷?教你应急的六大补救绝招

高考作文写到一半发现偏题、离题、快收卷?教你应急的六大补救绝招

高考作文写到一半发现偏题、离题、快收卷?教你应急的六大
补救绝招
每次高考语文结束,大家最关心的是学生的作文写的怎么样。

有没有写偏题?理解题目含义了么?有没有写完?作文中的举例材料用得对不对……这些问题放到考试之后再讨论并没有什么意义,那些容易在考场中出现的意外情况在考前就该知道应急补救措施。

万朋教育今天教大家六招应对高考语文作文“失误”的应急处理方法,希望大家好好学习、借鉴经验。

第一招——借力打力
问题一:考场作文写到一半,发现论点、论据与材料相反该怎么办?
第二招——斗转星移
问题二:当考生作文写到一半,才发现已写的内容离题了,如何扭转?
第三招——聚沙成塔
问题三:对于一则多义性的材料,考生在写作过程中,不知不觉把自己对材料的多种理解都进行了论述,此时应如何赶紧突出中心?
第四招——亡羊补牢
问题四:考生忘记了对核心话题的分析,只把话题当作一个概念,整体打包,囫囵吞枣。

第五招——绝处逢生
问题五:如果材料作文审题的难度太大,头绪太多,一团乱麻,根本抓不住要点,此时应该怎么办?
第六招——一步登天
问题六:当考试时间只剩下几分钟,可是文章还没有写完,应该怎么办?。

高考语文论述类答题技巧(精选5篇)

高考语文论述类答题技巧(精选5篇)

高考语文论述类答题技巧(精选5篇)高考语文论述类答题技巧精选篇1一看题抓关键二精准锁定原文三仔细比对四准确判断高考语文论述类答题技巧精选篇21.偷换概念:将貌似一样的概念进行偷换,实际概念的修饰语位置发生调换—范围/对象2.张冠李戴:转换文意弄错对象--(比如文中是张三生病了,答案是李四生病了)3.无中生有:本没有的东西捏造出来—曲解文意(比如A比B重要一类的)4.因果错误:逻辑问题(局间关系,因果关系,递进关系,假设关系,条件关系,并列关系,转折关系)5.以偏概全:程度范围:全/都/一定/非常/可能/也许/绝对(推断词)时间词语:已经/将要指代词语:之/此/其/这/那(指代有误) 否定词语:没有/没/无/拒绝/妨碍6.混淆是非:肯定变否定,否定变肯定7.混淆时间:已然未然—混淆时态8.混淆条件概括文本关键词:首先,其次,然后,最后意义,必要性,类型,手段高考语文论述类答题技巧精选篇31论点:(中心点+分论点)2论据:(事实论据/道理论据)3论证:(过程)--举例论证/道理论证/对比论证/比喻论证/因果论证/类比论证、高考语文论述类答题技巧精选篇4(一)问题型:提出问题——分析问题——解决问题这类*的基本模式是:*通常以某种现象或话题开篇,该现象或话题可能涉及社会生活、文化教育等各个领域。

接着,针对此现象或话题展开分析讨论,找出其存在或产生的根源从而得到解决问题的办法。

(二)议论型:提出论点——列举论据——得出结论这类*的基本模式是:在*开始,作者列出自己的观点,接下来用所掌握的论据对此观点加以论证,最后得出结论。

(三)立论型:提出观点——表示赞同——论证观点驳论型:提出观点——发表异议——驳斥观点——建立观点——论证观点这类*的基本模式是:在*开始提出一种时下比较流行的观点或者现象,接着作者阐述自己对此现象或者观点的看法。

在阐述自己看法的同时,作者会表明自己的态度,或赞成或反对。

如果作者持赞成态度,就直接对它加以论证;如果持反对态度的话,则还要提出自己的观点,并给出充分论据证明。

做论述题的答题技巧

做论述题的答题技巧

做论述题的答题技巧
做论述题是考试中的常见题型之一,也是很多考生感到头疼的题型。

但是,只要掌握了一些答题技巧,就能轻松应对论述题。

第一,认真阅读题目。

在回答论述题时,首先要认真阅读题目,了解题目的要求和限制。

同时,要仔细阅读题目中的关键词,以便明确回答的主题和范围。

第二,有条理地展开论述。

在回答论述题时,要有条理地展开论述,先对问题进行概括,然后逐步展开论述,并给出相关的例子和证据加强论述的可信度。

第三,注重论证的逻辑性。

答题时,要注意论证的逻辑性,让自己的观点和论证过程更加清晰明了,使读者易于理解。

第四,注意结构的适当性。

在回答论述题时,要注意结构的适当性,采用合适的分段和过渡,以便使文章的结构更加紧凑和流畅。

第五,注意语言的精准性和准确性。

在回答论述题时,要注意语言的精准性和准确性,用恰当的词语和语言表达来传达自己的观点和思想,避免使用不必要的模糊语言和词汇。

总之,做好论述题需要掌握一些答题技巧,认真阅读题目,有条理地展开论述,注重论证的逻辑性,注意结构的适当性和语言的精准性和准确性,这些都能帮助考生轻松应对论述题。

中考作文相似度高处理

中考作文相似度高处理

中考相似度处理
哎呀,说起这个中考相似度处理,简直就是考场上的一场“智斗”嘛!你晓得不,现在科技发达了,老师们检查个作业、试卷,都用上了高科技的法子,就怕咱们娃儿些耍点小聪明,复制粘贴一套又一套的。

想当年,我们那时候,顶多就是同桌之间交换个答案,悄悄咪咪的。

现在好了,网上资源多如牛毛,一不小心,你抄的那篇作文,可能全国好几个娃儿都在用,这相似度,噌噌噌往上涨,比爬山还快!
所以啊,中考复习的时候,老师们再三强调,要原创,要动脑壳。

那些个作文、阅读题答案,最好自己动手写,哪怕写得撇点,那也是你的心血,独一无二。

别指望网上随便拽一篇下来就能蒙混过关,现在的系统精得很,一点点相似都能给你揪出来。

再说了,中考是人生的一个重要关卡,咱们得对自己负责,对吧?靠自己的实力去拼,考出来的成绩才硬气,将来回想起来也心安理得。

别为了图一时之快,落下个抄袭的污点,那可就划不来了。

总之,中考相似度处理这事儿,提醒我们的是,诚信考试,实力为王。

好好学习,天天向上,才是王道!。

技巧如何应对论述题的写作要求

技巧如何应对论述题的写作要求

技巧如何应对论述题的写作要求论述题是写作考试中常见的题型,要求考生对某个问题进行全面、客观地分析、阐述和论证。

然而,许多考生在应对论述题时,常常感到无从下手或写作不够有条理。

本文将介绍一些技巧,帮助考生应对论述题的写作要求。

一、审题仔细,确保理解题意在应对论述题之前,首先要仔细审题,确保准确理解题意。

阅读题目时,可以结合关键词、关键句来理解题目要求,确定论述的范围和方向。

同时,还要注意分析题目是否有限制要求,如时间限制、人物要求等。

二、明确观点,构建论述框架明确观点是写好论述题的关键。

在写作前,可以通过思考、提纲等方式确定自己的观点,并将观点进行概括、简化,构建论述框架。

论述框架是整篇文章的基础和主线,有助于写作的连贯性和逻辑性。

三、分类论述,有条理地展开在进行论述时,可以考虑将要点分成几个类别,逐一进行论述。

通过分类论述,可以使文章有条理地展开,避免观点混乱,使读者易于理解和接受。

可以根据题目的特点,选择逻辑顺序、时间顺序、比较分析等方式进行分类。

四、注意论据的选择和使用在写作过程中,论据是支持观点的重要依据。

选择恰当的论据是写好论述题的关键之一。

可以通过引用权威资料、实事求是的例子、统计数据等方式引用论据,使文章更有说服力。

同时,还要合理运用论据,将其融入论述中,使文章更加严谨、有逻辑。

五、注意语言表达的准确性和流畅性在写作中,语言表达的准确性和流畅性是文章质量的重要体现。

要尽量使用精准、明确的词语,避免词不达意、模糊不清。

同时,要注意句子的连贯和衔接,使表达更加流畅自然。

六、注重结尾,归纳概括在论述题的结尾部分,要注意总结归纳,给读者留下深刻的印象。

可以通过概括观点、呼应开头、提出建议等方式进行结尾,使文章内容更加完整,并给读者以启示和思考。

总之,在应对论述题时,关键是审题准确,明确观点,构建论述框架,分类论述,选择恰当论据,注意语言表达,注重结尾。

通过这些技巧的运用,相信能帮助考生更好地应对论述题的写作要求,提高写作水平。

做论述题的答题技巧

做论述题的答题技巧

做论述题的答题技巧
做论述题是考试中常见的一种题型,对于许多考生来说,往往是比较困难的一种题目。

因为论述题需要考生具备较为深入的思考和分析能力,需要考生能够通过自己对问题的理解和思考来进行阐述和论证。

下面将介绍一些做论述题的答题技巧。

第一,明确题目要求和关键词。

在答题前,首先需要仔细阅读题目,了解题目所要求的内容和要点,确定所要回答的问题和关键词。

在回答时应将题目所要求的内容全部涵盖,并着重突出关键词。

第二,深入思考并理清思路。

在明确了题目要求和关键词后,考生应该先进行思考和分析,形成自己的想法和观点,并理清思路,确定答题的框架和结构。

这样可以帮助考生更好地表达自己的思想,并使回答更加有条理和连贯。

第三,举例说明。

在论述题中,举例是常用的论证方法之一,可以更加生动形象地表达自己的观点。

在举例时,要注意例子的相关性和合理性,应尽可能选择与论题相关的、具有代表性的案例或事例。

第四,注意语言表达。

在回答论述题时,语言表达应简洁、明确、准确。

要注意用词的准确性和恰当性,尽量使用简洁清晰的语言表达自己的观点和思路,避免使用生僻词汇和长篇大论的句子。

总之,在做论述题时,考生需要具备深入思考和分析的能力,对所要回答的问题有明确的了解和把握,并注意结构和语言的表达。

只要有足够的准备和掌握了这些答题技巧,考生就能够更好地完成论述题,取得更好的成绩。

语文论述类题答题技巧

语文论述类题答题技巧

语文论述类题答题技巧在高考语文试题当中,一般论述类文本的阅读占有相当比重。

这类阅读试题着重考查学生对文本关键概念和语句的理解,以及筛选、整合信息并做出合理推断的能力。

下面店铺给你分享语文论述类题答题技巧,欢迎阅读。

语文论述类题命题特征一、观点鲜明1、题目就是中心论点的简单概括(或论题)2、开头第一段可能就提出中心论点3、结尾回扣中心论点二、结构清晰1、分论点置于段首或独立成段2、分论点之间要注意过渡衔接(2)阅读文本的选择:题材侧重艺术、科学、文化、现实等等(3)阅读文本的篇幅:都是超过1000字的文本。

(4)选择题的设置:部分设题是原文的相关内容的直接转换。

部分选择题需要适度的迁移。

不少设题不再是较多地照搬原文或稍加改造的思路,不再纠缠于考查局部的、字面上语词概念内涵的细微差别辨析,更多的是着眼于文本内容的整体理解,着眼于繁杂信息的把握、筛选。

采用一种有一定跨度的信息筛选整合方式,语言表达形式的转换中常常还包含了一定的因果推断意味,隐含了一定的能力迁移要求。

这种能力迁移可以看作是以文本的说法(核心概念)为依据,来判断、理解文本未有提及,但又与之相似的某些情形。

语文论述类题答题技巧1.掌握语言组织方法:(1) 摘句法:抓各段的中心句(各段的中心句往往都是要点),进行压缩;(2) 合并法:在各层意思不可缺时,可将各层内容合并起来;(3) 提炼法:对于没有中心句的段落,要概括各段大意,分析语句间的关系,把握其内容的重点,选择主要内容。

2.答案要点:要①根据分数提示②按照一定角度③用数字号④归并整合⑤相关要点。

3.陈述句式,正面作答,力求简洁①作答表述是否与题干自然衔接②要点是否明确,是否可以分点(层)表述③字数是否合乎既定要求,是否写有错别字,是否出现了语病语文论述类题答题思路名词术语及概念性试题思路:如果是揭示概念的特点,要根据该词语出现的具体语境来剖析它的具体含义,这必须与句子联系起来考虑,如果是概念间的区别,则要依据语境来判断几个概念间的相互关系,找出它们的相同点和不同点,这就要与句群和段落联系起来。

技巧如何应对论述题

技巧如何应对论述题

技巧如何应对论述题在应对论述题时,掌握一些技巧可以帮助我们更好地组织思路、展开论述,以及提高文章的含金量。

本文将针对这一话题,介绍一些应对论述题的技巧。

一、审题准确首先,我们要仔细审题,理解题目的要求和限制。

了解题目中要求的主题、要点以及需要说明的问题,这是展开论述的基础。

二、明确论点在构建文章的框架时,我们需要明确自己的论点。

论点应该明确、准确,并能够支撑整个文章的逻辑推导和论证过程。

将论点放在文章开头或结尾处,可以让读者在一开始或者结束时,理解作者的立场和观点。

三、合理组织结构一个清晰而合理的结构是论述题的关键。

可以采用以下几种方式来组织文章的结构:1. 时间顺序:按照事件发生的先后顺序进行叙述,适用于历史事件的论述或过程的描述。

2. 比较对比:通过对不同事物或观点的比较和对比,突出一个事物或观点的优势或劣势。

3. 因果关系:通过分析事件之间的因果关系,揭示问题的成因和结果。

4. 分类归纳:将要论述的事物或观点进行分类,逐一进行叙述或分析,找出共同点和差异点。

四、用例论证在论述题中,使用恰当的实例和案例来支撑观点是非常重要的。

用例论证可以增加文章的信服力,让读者对观点更有共鸣。

同时,例证应具体、典型,并结合事实或数据进行论述,以增加说服力。

五、逻辑严密在文章的每一段都要确保逻辑的严密性。

每一段开头要有一个明确的主题句,用来概括该段的主要内容。

然后在接下来的句子中,用论据和论证来支撑主题句,使文章的逻辑关系清晰可辨。

六、提供反驳在论述题中,提供反驳意见是至关重要的。

通过提出反方观点并给予合理的反驳,可以进一步增强文章的说服力。

在对反驳观点进行驳斥时,要基于客观的事实和详细的解释,以确保论证的可信度。

七、简明扼要在论述题中,言之有物、简洁明了是非常重要的。

避免冗长的句子和啰嗦的表达,要用简练的语言将观点直接、清晰地传递给读者。

同时,要注意控制篇幅,不要过度展开,以保证整个文章的紧凑性。

总之,应对论述题需要我们进行适当的准备和技巧的运用。

论述题怎么答

论述题怎么答

论述题怎么答论述题是考试或学术写作中常见的一种题型,要求作者对某个主题或问题进行全面分析和评述。

在回答论述题时,需要有一定的写作技巧和逻辑思维,以确保文章的准确性和全面性。

下面将就如何回答论述题提供一些建议。

一、明确问题首先,要仔细阅读题目,理解问题所要求的范围和要点。

在回答论述题时,要明确回答以下几个问题:1. 问题是什么?2. 问题的背景和相关概念是什么?3. 问题的各个方面或因素有哪些?4. 问题的影响、原因、解决方法等内容如何?二、编写提纲在明确问题后,可以根据问题的各个方面编写提纲。

提纲可以帮助你组织思路和层次结构,确保回答全面而有条理。

提纲应包括以下部分:1. 引言:对问题进行概括性介绍,引起读者或考官的兴趣。

2. 正文:根据问题的各个方面进行论述,每个方面都应有明确的段落结构。

3. 总结:对全文进行总结并提出自己的观点或建议。

三、展开论述在回答论述题时,需要在正文部分展开论述。

以下是一些建议供参考:1. 逻辑思维:确保文章的逻辑性,各个论述点之间要有明确的逻辑关系和连接词。

2. 举例说明:可以用具体的例子来支持论述观点,提高文章的可信度。

3. 对比分析:如果可能,可以对不同观点进行比较和分析,以全面呈现问题的不同方面。

4. 引用权威资料:可以引用专家、学者的观点或研究结果,增强你的论述的可信度。

5. 细节论证:在论述中可以通过对细节的具体论证来支持你的观点,避免泛泛而谈。

四、总结观点在全文的结尾部分,要对全文进行总结,并提出自己的观点或建议。

在总结时,可以重申你的核心论点,并给出合理的解决方案或展望。

五、审查和修改最后,要进行审查和修改。

确保文章表达流畅、语句通顺,没有拼写或语法错误,并且论述的观点清晰明了。

通过以上步骤,你可以按照论述的方式回答论述题。

当然,每个题目的要求和具体内容有所不同,你需要根据题目的要求来做出适当的调整。

希望以上建议对你的写作有所帮助。

论述题回答技巧如何在文章中清晰有条理地回答论述题

论述题回答技巧如何在文章中清晰有条理地回答论述题

论述题回答技巧如何在文章中清晰有条理地回答论述题在撰写论述题时,清晰有条理地回答是至关重要的。

本文将分享一些技巧,帮助你在文章中有效地回答论述题。

首先,为了确保回答有条理,你可以采用以下结构:引言、主体段落和结论。

引言部分应该简要概括论述题,并提出你的观点。

主体段落将是你提供论据、证据和解释的地方。

最后,在结论中总结你的回答,并强调其重要性和影响。

其次,了解论述题的关键词是非常重要的。

关键词有助于你聚焦回答的方向。

例如,如果论述题是关于环境保护的重要性,你需要明确了解“环境保护”的含义,并在回答中展示相关的知识和观点。

另外,使用逻辑顺序对主体段落进行组织也是必要的。

你可以按照时间顺序、因果关系或分类等方式组织论述。

这种方法可以帮助读者更好地理解你的观点,并形成整洁的文章结构。

此外,支持你观点的证据也是至关重要的。

可以引用事实、数据、研究结果、专家观点等来支持你的论述。

确保所提供的证据可靠,且来源可考。

此举将提高论述的可信度,并使读者更容易接受你的观点。

另一个有效的回答技巧是运用恰当的转折词和连接词。

这些词语可以帮助你在文章中引导思路,让读者更好地理解你的观点。

例如,你可以使用“另一方面”、“然而”、“因此”等词语来引导不同观点之间的转折和逻辑连贯。

最后,对于每个论述点,你可以提供对立观点并加以驳斥。

这种方式可以显示你的全面思考和批判性思维能力。

同时,适当地使用一些例子来支持你的驳斥观点,将进一步强化你的论述。

综上所述,清晰有条理地回答论述题需要良好的结构组织、关键词的准确理解、逻辑顺序的呈现、有力的证据支持、恰当的转折词和连接词运用,以及对立观点的驳斥。

通过运用以上技巧,你将能够写出一篇清晰、有条理、有说服力的论述题回答。

论述题答题技巧

论述题答题技巧

论述题答题技巧论述题答题技巧引言在考试中,论述题是评价学生思维能力和对知识的理解深度的重要方式。

掌握论述题的答题技巧,不仅可以提高答题效率,还能够增加答题的准确性。

本文将介绍一些关键的论述题答题技巧,希望能够对广大考生有所帮助。

技巧一:仔细阅读问题准确理解问题是解答论述题的第一步。

在阅读问题时,要注意关键词和要求,确保自己完全理解问题的意思。

对于可能有多种解释的问题,要优先考虑与题目相关的方面。

技巧二:构建清晰的纲要在写论述题前,构建一个清晰的纲要是非常重要的。

纲要可以帮助你组织思路和提供逻辑结构,使得答题更加有条理。

纲要可以按照问题的要求分为几个主要部分,每个部分再细分为几个次要的点。

技巧三:有理有据写论述题时,要遵循“有理有据”的原则。

通过引用适当的案例、事实或数据来支持你的观点。

有理有据的论述更能使人信服,增加答案的可信度。

技巧四:深入分析在写论述题时,要尽可能深入地分析问题,展示自己的思考和理解。

不仅要描述问题,还要分析问题的原因、结果和影响。

深入分析可以展示你的批判性思维和分析能力,从而得到更好的分数。

技巧五:注意结构和语言在写论述题时,要注意结构和语言的规范性。

合理的段落结构和清晰的语言表达可以使得你的观点更加明确和一致。

此外,使用正确的语法和拼写,以及恰当的词汇也是重要的。

技巧六:审查和修改最后一个技巧是在写完答案后进行审查和修改。

仔细检查答案,纠正可能的语法错误和拼写错误。

如果可能,可以请朋友或老师帮助你审查答案,提出改进建议。

结论掌握这些论述题答题技巧,可以帮助你更好地应对考试中的论述题。

记住,仔细阅读问题、构建清晰的纲要、有理有据、深入分析、注意结构和语言,以及审查和修改,这些技巧会成为你在解答论述题时的强大工具。

祝你考试顺利!技巧七:注意字数限制在回答论述题时,要注意字数限制。

一般来说,论述题有字数限制,要求在规定的字数范围内作答。

因此,应该在思考和回答问题时,控制好文字的篇幅,避免超出限制。

高中语文论述性文章答题技巧

高中语文论述性文章答题技巧

高中语文论述性文章答题技巧论述性文章答题前,我们要清楚论述类文本中作者赞成什么,反对什么等等作者的观点和态度。

下面是小编整理分享的高中语文论述性文章答题技巧,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!抓住文体特点论述类文本和文学类、实用类文本是有本质区别的。

对论述类文本的考查,除了词语、句子的理解外,主要考查段落、主旨,即作者的论点、论据和结构安排。

所以在阅读和解题时要紧紧抓住论述类文本的文体特点。

特别是在做简答题时,更要抓住论述类文章的文体特点,以文本本身为依托,精选理据。

这实际上是整个论述类文本的最重要的解题策略。

(1)归纳内容要点在阅读理解的过程中,言语的转化,即读者用自己的话语归纳文章的主要内容,是阅读能力的重要组成部分。

论述类文章,因其基本观点鲜明,论述层次清晰,且重要句子比较醒目,这些正好是用来提高归纳能力、概括能力的有利条件。

因此,论述类文本阅读检测,往往要从归纳、概括内容要点的角度来出题。

如:高考曾选用萧伯纳的《贝多芬之谜》,出了两条这样的题目,一条要求说出作者称贝多芬音乐成为一个“谜”的原因,一条要求“根据文意,简要概括从巴赫到莫扎特到贝多芬在音乐创作上的发展变化” 。

前者要求归纳文章局部的内容要点,后者要求归纳全文的内容要点。

因此,阅读论述类文本要十分重视用自己的话来概括文章的主要内容。

(2)把握作者的观点态度论述类文本中作者赞成什么,反对什么;喜欢什么,厌恶什么;欢迎什么,拒绝什么等等,倾向性一般是比较明确的,这也就是作者的观点和态度。

把握作者的观点态度应包含这样两点要求:①确认作者的观点,能判断某种说法是否符合作者的观点,哪些是别人的观点;②能分析作者的观点,包括能分析作者提出某种观点的原因,说明作者提出某种观点的依据。

这两点常常就是命题者考查对作者观点把握程度的命题角度。

(3)分析结构,把握思路我们应从分构结构入手,把握作者的思路。

在“分析结构”时首先要善于把握各个语段的中心句或反复强调的内容。

事业单位如何应对论述题

事业单位如何应对论述题

事业单位如何应对论述题在事业单位招聘考试中,除了选择题和填空题之外,论述题也是常见的考试形式之一。

论述题要求考生对某个问题或主题进行详细的说明和阐述,以展示自己对该问题的理解和分析能力。

事业单位面对论述题时,需要做到以下几点:一、理解题目要求面对论述题,首先要准确地理解题目要求。

仔细阅读题目,明确自己需要论述的问题或主题是什么,并在脑海中构建起自己的思路和观点。

确保自己对题目内容的理解准确,避免偏离主题或理解错误。

二、明确论述结构在回答论述题时,需要清晰地明确论述结构,合理安排论述的思路和内容。

可以采用开头引入、主体段落和结尾总结的形式来组织文章。

开头部分可以简要介绍论述的背景或问题的重要性,主体段落则是对问题进行详细的分析和阐述,结尾部分可以对论述的观点进行总结和提出适当的建议或展望。

三、合理运用知识和经验为了回答论述题,事业单位的应试者需要合理运用所学的知识和积累的经验。

可以结合相关理论知识、实际案例和自身经验,进行深入的分析和论述。

这样不仅能够体现自己的学习能力和应用能力,还可以丰富文章内容,提升文章的质量。

四、举一反三、全面论述在回答论述题时,要尽可能全面、全面地论述问题或主题。

可以从多个角度和层面进行思考和分析,展示自己的深度思考和全面观点。

同时,可以借助实例和数据等来支撑自己的观点,增加文章的说服力和可信度。

五、语言表达准确流畅事业单位回答论述题时,要注意语言表达的准确性和流畅性。

语句要通顺,表达要精准,避免使用模糊、含糊不清的词语和表达方式。

可以合理使用连接词和过渡词,使文章的条理清晰、层次分明。

六、注意篇幅控制在回答论述题时,要根据题目要求合理控制篇幅。

不宜过分冗长,也不能过于简洁。

可以选择重点进行深入阐述,尽量用简练的语言表达清楚自己的观点和分析。

七、及时检查修改在完成论述题的回答后,也要及时进行检查和修改。

可以检查语法错误、表达不清等问题,并及时进行修正和修改,以保证文章的整洁美观和流畅性。

做论述题的答题技巧

做论述题的答题技巧

做论述题的答题技巧
论述题是考试中常见的一种题型,也是考生比较容易出现困难的一种题型。

正确的答题技巧能够帮助考生更好地应对论述题,提高答题效率和准确度。

第一,认真阅读题目,理解题意。

论述题的特点是要求考生通过论述、分析等方式来回答问题,因此,考生应该仔细阅读题目,理解问题的关键词和要求,明确答题方向,做好思路的准备。

第二,答题前先列出提纲。

在理解了题目后,考生可以先列出一份提纲,确定论述的主要内容和思路,避免答题时思路混乱,或者遗漏重要的内容。

提纲可以根据题目的要求来确定,可以包括问题的定义、分析、比较等方面。

第三,合理利用案例和事实。

论述题的答题过程需要考生使用具体的例子和事实来支撑分析和推理,因此,考生需要事先准备好相关的案例和事实,以便在答题时进行运用。

在使用案例和事实时,要注意准确性和真实性。

第四,注重论述的连贯性和逻辑性。

论述题需要考生把握好答题的逻辑顺序和论述的连贯性,使答案更具说服力。

在答题时,考生可以采用先总后分、先分后总、因果分析等方式来梳理答案,使答案更具有
论述性和逻辑性。

第五,重视语言和表述的规范性。

在答题时,考生应该注意语言和表述的规范性,尽量避免用词不当、句子结构混乱等情况。

考生可以采用简洁明了、用词精准、结构清晰的语言来表达答案。

总之,正确的答题技巧是做好论述题的关键。

考生应该认真阅读题目,理解题意,制定提纲,合理利用案例和事实,注重论述的连贯性和逻辑性,重视语言和表述的规范性,从而提高答题效率和准确性。

做论述题的答题技巧

做论述题的答题技巧

做论述题的答题技巧
做论述题的答题技巧可以从以下几个方面入手:
1. 确立中心议题:解题之前,要先仔细阅读题目,明确试题的主题和中心议题,然后围绕中心议题进行阐述。

2. 思路清晰:解答论述题时,要遵循“是什么”、“为什么”和“怎么办”的思路,逐步深入地进行阐述。

3. 重点突出:在解答论述题时,要突出重点,对于重点部分要详细阐述,而对于非重点部分则可以简要概括。

4. 论据充足:解答论述题时,需要提供充足的论据来支持自己的观点,从而使自己的观点更加有说服力。

5. 语言表达简洁明了:解答论述题时,要注意语言表达的简洁明了,不要使用过于复杂或含糊不清的词语,以保证答案的清晰性和准确性。

6. 注重逻辑性:解答论述题时,要注重逻辑性,不要出现跳跃式思考或者混乱的思维,以保证答案的连贯性和逻辑性。

综上所述,解答论述题需要掌握正确的答题技巧,并且注重逻辑思维和语言表达能力的提升,这样才能在考试中取得优异的成绩。

考场作文写得像论述题答案怎么办

考场作文写得像论述题答案怎么办

考场作文写得像论述题答案怎么办
最近拜读了《金庸小说:文化是底子人性是灵魂》,对金庸更加敬佩。

他将侠文化与中国传统文化的儒、墨、道、佛以及国民文化融合在一起,写出了价值观念多样的侠义精神和文化形态各异的侠客人物。

比如:《书剑恩仇录》中的陈家洛,他修身齐家,明知不可为而为之,展现的是儒家文化风采;《射雕英雄传》中的郭靖,兼爱非攻,踏实践行,有着墨家文化的风范;《神雕侠侣》的杨过,顺其自然,至情至性,有道家文化的元素。

许多教师简单地认为,武侠小说是通俗文学,没有什么养料,一般不准学生阅读,见一本收一本,还要作为违纪来处理。

从中可以看出,他们并不懂得,像金庸的小说,不但具有文化底蕴,而且还是经典。

或者,离开厚重的文化支撑,金庸的武侠小说可能会黯然失色许多,阅读的意义也会锐减许多。

同样,学生的作文,如果没有文化底蕴,就不像一篇文章,而像一道论述题的答案。

比如,我们学校此次月考,学生考了这样一个作文——学生成长中最难做到的是坚持自己的目标,要求写一篇议论文,有学生这样写:
我们在成长中,最难做到的是坚持自己的目标,因为我们对梦想不够坚定,对奋斗的目标不够执着;还因为我们的意志力不够坚强,遇到一点点困难,可能就会退缩,就轻易放弃,忘记初心,不再坚持自己的目标;也可能因为我们之前制定的奋斗目标不切实际,过于远。

如何应对写作考试中的观点论述

如何应对写作考试中的观点论述

如何应对写作考试中的观点论述在写作考试中,观点论述是非常重要的一项技能。

无论是申论、议论文还是其他类型的写作,观点论述都是评分的重点之一。

下面将为大家介绍如何应对写作考试中的观点论述。

一、深入了解题目在着手写作之前,我们首先要仔细阅读题目,确保自己完全理解了题目的要求。

要注意题目中的关键词和操作指令,这些将指导我们的论述方向。

比如,如果题目要求讨论优缺点,我们需要针对性地列出各自的观点。

只有对题目要求的准确理解,我们才能更好地展开我们的论述。

二、围绕中心观点展开论述在观点论述中,我们需要有一个中心观点。

中心观点应该是明确的、有争议性的,进而可以展开充分的论述。

在写作中,我们可以通过举例、说明、分析等方式来支持和论证我们的观点。

注意,要确保所提供的论据具有说服力和可靠性。

三、合理组织文章结构为了使观点论述更加有条理和连贯,我们需要合理组织文章结构。

一般来说,可以采用以下结构:引言、观点一、观点二、观点三和总结。

在引言部分,我们可以引用相关的数据、事实或者背景信息,激发读者的兴趣并引出文章的主题。

在每个观点部分,我们要清晰地表达自己的观点,并提供有力的论据进行支持。

最后,在总结部分,我们可以再次强调自己的观点,并对整篇文章进行一个简洁明了的总结。

四、多角度分析问题在观点论述中,我们需要全面客观地分析问题,不能片面地看待事物。

因此,在写作时要尽量避免主观偏颇,尤其是在讨论有争议的话题时。

我们可以从不同的角度分析问题,比较不同的观点,以达到全面客观的论述效果。

五、合理运用连接词在观点论述中,连接词的运用可以使文章更加流畅,减少句子之间的断裂感。

比如,我们可以使用“另外”、“因此”、“然而”、“而且”等连接词来体现不同观点之间的衔接关系。

合理运用连接词,可以让文章的逻辑关系更加清晰,增强文章的可读性。

六、注意语言表达的准确性在写作考试中,我们需要注意语言表达的准确性和恰当性。

在观点论述中,我们要用准确的词语和恰当的表达方式来传达自己的观点。

政治论述题与语文的作文在高考中有很多相似的地方

政治论述题与语文的作文在高考中有很多相似的地方

政治论述题与语文的作文在高考中有很多相似的地方,不仅是就是分值高,灵活性大,对考生的综合分析能力要求高。

而且答题也有相似之处,因为论述题就是一篇小论文,所以答题时候和写小论文有异曲同工之妙。

例如,第一审题。

其实论述题要做成小论文,我们就要把题目当作作文题目来审,同学们尤其要注意,特别是对自己熟悉的论题,但也要找准角度,对不熟悉的论题,想到也肯定是用课本相关的知识。

审题时要注意明确是往往明确规定了答案的层面(是什么、为什么、怎么办),答题的角度(政治、经济、哲学)和答题的范围(特殊指向性是强调党、国家、还是人民还是三方面都有所强调)是论述主体的作用还是它们的相互关系。

第二就是论述。

有一些观点找对了,但是不会论述,这是很遗憾的。

同学们可以把握一点在论述的时候,首先,你可以用相关的知识点进行展开。

另外同学们在论述时还要详略得当,有一些观点可以详细重点叙述,有一些却可以不作为重点。

其次,同学们在相关论述完成之后,一定要找到与主题的内在联系,要说明你的知识是可以用来为主题服务的。

当然政治论述题毕竟具有自身独特的规定性,论述题的解答也存在一般的技巧。

所以在具体做答也有自己特色。

一、题在书外,理在书中所有的论述题都有一个特点就是“题在书外,理在书中”。

虽然题目和材料是书中没有的。

但答案要点均在书中,只不过是需要学生在平时学习时进行发散性思维,就可以不变应万变,针对不同的具体题目,只要将基本原理与试题的材料进行结合分析即可。

二、分析热点,沉着应战论述题一般都不会回避社会热点问题,而是迎着热点问题考。

对于热点问题,一般在复习备考的过程中,都会进行专题分析。

现在问题的关键是:热点问题人们都会猜个八九不离十,但考题的切入点则往往出乎人们的意料。

在复习过程中,切不可猜题押题,而应是针对当年的社会热点问题进行全面的、多角度的分析(请注意:是分析,而不是去背一些答案要点)。

对社会热点问题只有在平时多分析,多角度思考,才会在考场上沉着应战。

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如果这样来写,学以致考,即学即用, 既不浪费,又能发挥作用。试想,这 篇作文,有了名篇《逍遥游》来支持, 就有了文化支撑,就应该有了文化底 蕴,就可以真正算是一篇“文章”, 而不是“论述题的标准答案”。
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考场作文写得像论述题答案怎么办
最近拜读了《金庸小说:文化是底子人性是灵魂》, 对金庸更加敬佩。他将侠文化与中国传统文化的儒、 墨、道、佛以及国民文化融合在一起,写出了价值 观念多样的侠义精神和文化形态各异的侠客人物。 比如:《书剑恩仇录》中的陈家洛,他修身齐家, 明知不可为而为之,展现的是儒家文化风采;《射 雕英雄传》中的郭靖,兼爱非攻,踏实践行,有着 墨家文化的风范;《神雕侠侣》的杨过,顺其自然, 至情至性,有道家文化的元素。
这段内容,无论是逻辑分析,还是凝 炼的语言表达,应该都很不错。但是, 读起来,总觉得干巴巴的,没有文化 韵味。缺少文化支撑,并不像一篇真 正的“文章”,更像一道论述题的标 准答案。
如何才能把“论述题的标准答案”改 成有温度、湿的描写、 渲染,特别是描写一些细节,把内容 写具体,写得生活化,把情感渲染到 位。 此外,更应该注入文化元素,增强作 文的文化底蕴。
如果学生阅读积累达到一定量,自然能做 到引经据典、旁征博引;但如果学生平时 没有阅读,没有积累,又怎么办?其实, 有一条捷径可以走,就是充分利用好课堂 上认真学习过的课文。 比如,最近,我们正在学习庄周的《逍遥 游》,就以《逍遥游》为例,具体分析如 何把课文写到这次月考作文中去。
首先,我们要分析一下《逍遥游》与这个月考 作文的关联性;然后再适当引用课文中的句子, 紧扣论点,展示议论: 成长过程中,我们学生在坚持自己的目标,如 同《逍遥游》中的大鹏,为了飞到南冥,要 “水击三千里,抟扶摇而上者九万里”,然后 才图南——这是大鹏既定的目标。但蜩、学 鸠和斥鴳常常嘲笑它:“奚以之九万里而将图 南为?”只需要“决起而飞,抢榆枋而止”, 即使有时连这样高度也飞不到,也没关系,随 时可以改变自己的目标,“控于地而已矣”。
我们在成长中,最难做到的是坚持自己的 目标,因为我们对梦想不够坚定,对奋斗 的目标不够执着;还因为我们的意志力不 够坚强,遇到一点点困难,可能就会退缩, 就轻易放弃,忘记初心,不再坚持自己的 目标;也可能因为我们之前制定的奋斗目 标不切实际,过于远大模糊,难以企及, 凭现有的实力,努力了也没有成功的可能, 哪里还有坚持的必要。所以,在成长中, 我们最难做到的是坚持自己的目标。
这些卑微的小东西,随时可以改变自己的 目标,所以一事无成;而了不起的大鹏, 并不在意它们的嘲笑,应该坚持自己的目 标,一定要飞到九万里的高空,再往南冥 飞翔。所以,我们学生,学习了《逍遥 游》,就应该知道,在成长路上,为什么 很做到坚持自己的目标,就是因为太在意 别人的看法,随时可能因为外界的因素而 改变自己的目标,无法坚持下去。
金庸的小说,不但具有文化底蕴,而且还 是经典。或者,离开厚重的文化支撑,金 庸的武侠小说可能会黯然失色许多,阅读 的意义也会锐减许多。 同样,学生的作文,如果没有文化底蕴, 就不像一篇文章,而像一道论述题的答案。 比如,这样一个作文——学生成长中最难 做到的是坚持自己的目标,要求写一篇议 论文,有学生这样写:
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