中班健康有用的鼻子PPT培训课件

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中班安全活动 保护鼻子PPT

中班安全活动 保护鼻子PPT
痛等
4
预防措施:保 持鼻腔湿润、 避免挖鼻、注
意饮食等
保护鼻子的方法
养成良好的生活习惯
01
保持良好的卫生习惯, 勤洗手,避免细菌和病 毒进入鼻腔。
02
避免长时间待在空气污 染严重的环境中,如吸 烟、汽车尾气等。
03
保持良好的饮食习惯, 多吃蔬菜水果,少吃辛 辣刺激性食物。
04
保持良好的作息习惯, 保证充足的睡眠,避免 过度劳累。
03
鼻子可以调节 吸入空气的温 度和湿度,使 肺部更加舒适。
04
鼻子可以感知 气味,帮助人 们识别食物、 危险等环境信 息。
嗅觉器官
01
鼻子是重要的嗅 觉器官,能够帮 助我们识别气味
02
鼻子可以过滤空 气中的灰尘和细 菌,保护我们的
呼吸道
03
鼻子可以调节空 气的温度和湿度, 使我们的呼吸更
加舒适
04
04
佩戴口罩:防止空气中的 灰尘、细菌等进入鼻腔
保护鼻子的注意事项
01
避免用手挖鼻孔,以免 损伤鼻黏膜
02
保持室内空气清新,避 免接触刺激性气味
03
感冒时注意擤鼻涕的方 法,避免用力过猛
04
定期清洗鼻腔,保持鼻 腔清洁
05
避免长时间待在空调房, 以免鼻腔干燥
06
加强锻炼,增强体质, 提高抵抗力
谢谢
03
定期检查鼻子 可以预防鼻腔 疾病的发生, 如鼻出血、鼻 塞等。
04
定期检查鼻子 可以及时发现 并治疗鼻腔疾 病,避免病情 恶化。
鼻子受伤后的处理方 法
止血
01 压迫止血法:用手指或手掌 压迫出血部位,持续5-10 分钟,直至出血停止。

2024版年度《认识五官》幼儿园中班健康PPT课件

2024版年度《认识五官》幼儿园中班健康PPT课件

01五官概述与重要性Chapter五官是指人体的五个重要感觉器官鼻子嘴巴喉咙耳朵眼睛五官定义及功能简介五官在生活中的作用01教育幼儿了解五官的重要性,学会珍惜和保护自己的感觉器官。

020304引导幼儿养成良好的卫生习惯,如勤洗手、不用脏手揉眼睛等。

提醒幼儿避免长时间使用电子产品,保护视力和听力。

教育幼儿在运动或游戏中注意安全,避免五官受到意外伤害。

培养幼儿保护五官意识02眼睛:观察世界的窗口Chapter眼睛结构与功能介绍视觉形成原理眼球构造光线通过角膜、晶状体等结构折射后,在视网膜上形成图像,再通过视神经传输到大脑进行处理。

眼睛的作用01020304保持适当距离调整光线定时休息正确使用电子产品正确用眼姿势及方法指导预防近视等眼疾措施01020304定期检查饮食调节合理安排学习时间适当运动03鼻子:呼吸新鲜空气之源Chapter鼻子的外部结构鼻子的内部结构鼻子的嗅觉功能030201鼻子结构与功能介绍正确擤鼻涕和清洁鼻孔方法擤鼻涕的正确方法清洁鼻孔的方法避免接触过敏原保持室内空气清新增强免疫力及时就医预防过敏性鼻炎等鼻部问题04嘴巴:品尝美食和表达情感Chapter01020304保护口腔,帮助发音和表达情感(如微笑、亲吻)嘴唇咀嚼食物,帮助发音牙齿品尝味道,辅助吞咽,帮助发音舌头分泌唾液,帮助消化食物唾液腺嘴巴结构与功能介绍正确刷牙和保持口腔卫生习惯01020304010204培养良好餐桌礼仪和说话方式用餐时坐端正,不挑食、不偏食咀嚼食物时要细嚼慢咽,不说话或大笑不在公共场合大声喧哗或口吐痰沫学会用礼貌用语和他人交流,表达自己的情感和需求0305耳朵:聆听声音和感受音乐Chapter耳朵结构与功能介绍外耳中耳内耳正确听音乐和避免噪音伤害选择合适的音量01使用耳机时注意卫生02避免噪音干扰03预防中耳炎等耳部问题注意耳部卫生保持耳部清洁干燥,避免污水进入耳朵。

擤鼻涕时要小心避免用力擤鼻涕,以免将细菌或病毒带入中耳。

中班小鼻子真灵(幼儿园ppt课件)

中班小鼻子真灵(幼儿园ppt课件)

如果东西已经进入了鼻孔,或者鼻子出血了,你会怎么办。
鼻子保健操
小鼻子真灵
猜谜语
左边一个孔, 右边一个孔, 有它能呼吸, 还能闻香臭。
你闻到了什么气味? 你用什么闻到的? 你的鼻子还闻到过什么气味?
Байду номын сангаас
请用手捏住鼻子,闭紧嘴巴,说说有什么感受。
你有没有鼻子失灵的情况,假如鼻子失灵 了,会给我们带来哪些困难?
《翘鼻子噜噜》
噜噜平常有什么坏毛病? 有一天它在家做了什么事情? 噜噜把东西塞进鼻孔后,感觉怎样? 妈妈送噜噜到动物医院,熊医生怎么解决的? 熊医生还说了什么?

有趣的鼻子健教讲堂PPT文档共18页

有趣的鼻子健教讲堂PPT文档共18页

谢谢!
有趣的鼻子健教讲堂
幼儿园健康教育讲堂之-------
猜猜看
1、一座山,两个洞,会呼吸,会吹气辩味。
(谜底?)
2、谁的鼻子长又长,洗澡饮水全靠它。
(谜底?)
3、谁的鼻子最奇特,能防风来能防沙。
(谜底?)
4、谁的鼻子长头顶,喷起水来高三丈。
(谜底?)
嗅嗅看
水、醋、酒精、蒜味、香味 装在5个瓶子里
说说看
1、人类鼻子作用如:呼吸、加温、加 湿、清洁过滤、嗅觉(闻味道)
2、动物鼻子奇妙作用:狗、大象、猪、 食蚁兽、河马等等
保护鼻子
怎么保护鼻子? 小朋友谈一谈
谢谢中二班的老师 和小朋友们!61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。—— CocoChanel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。—— 杰纳勒 尔·乔治 ·S·巴 顿

中班安全教育《小鼻子真灵》 (1)PPT课件

中班安全教育《小鼻子真灵》 (1)PPT课件
保护我们的小鼻子
猜谜语
左边一个孔, 右边一个孔, 有它能呼吸, 还能闻香臭。
认识我们的鼻子
鼻尖 鼻孔
认识我们的鼻子
鼻梁
二、鼻子的功能
1、嗅觉
请用小手遮住你的小眼睛,不许偷看哦 ,老师现在要变个魔术。
小朋友们发现什么变化? 你是通过什么东西知道的?
想一想
鼻子除了可以帮助我们闻到香香 的味道,还可以帮我们闻到什么味道 ?
2、呼吸功能
接下来,小朋友跟老师一起捏 住鼻子。
刚才捏住鼻子的时候感觉怎么样?
小结:鼻子可以帮助我们呼 吸,还能帮助我们分辨各种气 味。鼻子是我们的好朋友,一 定要保护好它啊!
皮皮猴咬掉了衣服上的 小圆珠,拿来玩耍。

球状的,条形的,坚硬的,锋利的, 危险的东西都不要放到鼻子里。
实践活动
鼻子出血怎么办?
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败 也是伟大的,所以不要放弃,坚持 就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
小结
我们的鼻子用处真大啊! 如果有东西钻到鼻子里去,不 仅会影响它的工作,而且会让 它难受,我们也会很难受的。 所以说把东西放到鼻子里是很 危险的,小朋友千万不能这样 做。
流鼻涕的时候,不要用手擦,既擦不干净 也不卫生,应该用纸巾或毛巾擦干净。
让我告诉你
东西进了鼻子,你该怎么办呢?
我来告诉你


如果有异物在鼻

中班健康《有用的鼻子》 ppt课件

中班健康《有用的鼻子》  ppt课件
ppt课件 4
小小鼻子要保护, 保持温度和湿度。 不挖鼻孔多喝水, 干净水果要多吃。 鼻涕勿要用力擤, 常备纸帕讲卫生。
ppt课件 5
大象有个能干的长鼻子,可以弯来弯去做好多事 情。可以卷起东西,也可以喷水洗澡,还可以用 来抓痒、打招呼和打架呢!
大象用鼻子卷东西
ppt课件
6
河马用鼻子呼吸
ppt课件
7
狗的鼻子最 厉害,一点 点的味道它 都闻得出来。
警犬用鼻子寻找线索
ppt课件 8
野猪的鼻子像个大铁锹,可以挖土里 每次浮出水面 呼吸,头顶上的鼻 子就会喷出水来
ppt课件
10
食蚁兽的鼻子像个长吸管,可以伸进洞里,再 用长长的舌头粘住蚂蚁。
中班健康:
► 魏丽霞
ppt课件 1
左边一个孔,
右边一个孔,
有它能呼吸,
还能闻香臭 。
ppt课件
2
看看我们自己的鼻子,原来有这么多部件 “
ppt课件
3
1、学会正确檫鼻涕的方法;不往鼻子里 塞东西; 2、预防感冒。 3、游戏时注意保护自己,不让自己的鼻 子撞到人或东西。 4、要防止灰尘和不好的气体的吸入。 5、杜绝用手挖鼻子。 6、多喝水,多吃蔬菜勤漱口。 7、平时多加强体育锻炼增强体质。
ppt课件
11

鼻子的结构与功能课件

鼻子的结构与功能课件
佩戴口罩
在空气质量较差的环境中,佩戴口罩可以减少灰 尘、花粉等过敏原进入鼻腔。
注意饮食
少吃辛辣、刺激性食物,减少对鼻黏膜的刺激。
定期检查与治疗
定期进行鼻部检查
及时发现鼻腔问题,如鼻窦炎、鼻炎等,以便早期治疗。
积极治疗鼻部疾病
一旦发现鼻部疾病,应尽早接受治疗,以免病情加重。
关注鼻部症状
如出现鼻塞、流涕、头痛等症状时,应及时就医检查,以免延误治 疗。
ONE
KEEP VIEW
鼻子的结构与功能课 件
目 录
• 鼻子概述 • 鼻子的结构 • 鼻子的功能 • 鼻子的疾病与健康问题 • 鼻子的保护与保健 • 鼻子的研究与发展
PART 01
鼻子概述
鼻子的定 义
01
鼻子是人体的重要器官之一,位 于面部中央,由鼻骨、鼻软骨和 鼻腔组成。
02
它不仅是呼吸道的入口,还具有 嗅觉、过滤空气、调节温度和湿 度等功能。
鼻腔结构
嗅区粘膜
鼻腔侧壁
覆盖在鼻腔顶部的粘膜,含有大量的 嗅觉受体细胞,负责感知气味分子。
由上、下、内、外四个壁组成,上壁 与颅前窝相邻,下壁与硬腭相邻,内 侧壁是垂直的,外侧壁是斜的。
副鼻窦
位于鼻腔周围的骨腔,主要作用是减 轻头部的重量、增加声音共鸣以及辅 助发音。
PART 03
鼻子的功能
嗅觉功能
共鸣与语言
鼻腔共鸣在语言交流中起到重要作 用,不同的语言和方言具有不同的 鼻腔共鸣特点。
PART 定义
鼻炎分类
鼻炎是指鼻腔黏膜的炎症,通常由病毒、 细菌、过敏原等引起,导致鼻腔黏膜充血、 肿胀、分泌增多等症状。
鼻炎可以分为急性鼻炎、慢性鼻炎、萎缩 性鼻炎等类型,不同类型的鼻炎症状和病 因也有所不同。
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活动目标:
1、引导幼儿了解鼻子的主要功能, 知道鼻子的作用。 2、知道一些保护鼻子的方法。 3、学习擤鼻涕的正确方法,知道打 喷嚏,咳嗽不对着人,形成良好的个 人卫生习惯。
活动重难点:
引导幼儿了解鼻子的作用 及保护鼻子的方法。
活动有它能呼吸, 还能闻香臭 。
鼻子
大象有个能干的长鼻子,可以弯来弯去做好多事 情。可以卷起东西,也可以喷水洗澡,还可以用 来抓痒、打招呼和打架呢!
大象用鼻子卷东西
河马用鼻子呼吸
狗的鼻子最 厉害,一点 点的味道它 都闻得出来。
警犬用鼻子寻找线索
海豚的鼻孔在头顶 上,每次浮出水面 呼吸,头顶上的鼻 子就会喷出水来
中班健 康有用 的鼻子
设计意图:
冬天早晚温差大,幼儿感冒流鼻 涕的现象增多,有的幼儿流鼻涕不能 主动擦拭,还需要教师的提醒,有的 幼儿喜欢挖鼻孔,造成鼻子流血,有 的幼儿往鼻子里塞豆子,这些行为都 危害着幼儿身体健康,因此,我设计 了《有用的鼻子》这节活动,使幼儿了 解鼻子的作用,并知道一些保护鼻子的 方法,养成良好的健康行为习惯。
看看我们自己的鼻子,原来有这么多部件 “
1、学会正确擤鼻涕的方法;不往鼻子里 塞东西; 2、预防感冒。 3、游戏时注意保护自己,不让自己的鼻 子撞到人或东西。 4、要防止灰尘和不好的气体的吸入。 5、杜绝用手挖鼻子。 6、多喝水,多吃蔬菜勤漱口。 7、平时多加强体育锻炼增强体质。
小小鼻子要保护, 保持温度和湿度。 不挖鼻孔多喝水, 干净水果要多吃。 鼻涕勿要用力擤, 常备纸帕讲卫生。
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