六年级数学连除应用题

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人教版六年级上册数学第三单元分数连除应用题

人教版六年级上册数学第三单元分数连除应用题1. 公园里有柳树160棵，是杨树的85，杨树棵数又是槐树的45。

槐树有多少棵？2.爸爸的年龄是爷爷的 58，儿子的年龄是爸爸的13，儿子今年15岁，爷爷今年几岁？3.妈妈的工资是4500，是爸爸的57，爸爸的工资又是爷爷的78，爷爷的工资是多少元？4. 商店运来一些水果。

梨的筐数是苹果筐数的45，苹果的筐数是橘子筐数的34。

运来梨15筐，运来橘子多少筐？5.妈妈买来15个苹果，是梨个数的38，梨的个数是橘子的13。

妈妈买来多少个橘子？6.小红在银行存款160元，是小兰的45，小兰的存款是小青的56倍，小青存款多少元？7.爷爷有50元的人民币50张，是20元张数的56，20元张数又是100元张数的34，爷爷有100元钱多少张？8.实验小学航模组人数是生物组的17，生物组人数是美术组的1415，航模组有8人，美术组有多少人？9.小米搬新家了，新家需要添置家具，爸爸买一台沙发用了6300元，买沙发用的钱是买空调的910，买空调用的钱又是买床的149，小米爸爸买床用了多少钱？10. 中秋节妈妈买了30个火腿月饼，买的火腿月饼是豆沙月饼的35，买的火腿月饼又是蛋黄月饼的56，妈妈买了多少个蛋黄月饼？分数连除应用题（参考答案）2. 公园里有柳树160棵，是杨树的85，杨树棵数又是槐树的45。

槐树有多少棵？160÷85÷45＝125（棵）2.爸爸的年龄是爷爷的 58，儿子的年龄是爸爸的13，儿子今年15岁，爷爷今年几岁？15÷13÷58＝72（岁）3.妈妈的工资是4500，是爸爸的57，爸爸的工资又是爷爷的78，爷爷的工资是多少元？4500÷57÷78＝7200（元）4. 商店运来一些水果。

梨的筐数是苹果筐数的45，苹果的筐数是橘子筐数的34。

运来梨15筐，运来橘子多少筐？15÷45÷34＝16（筐）5.妈妈买来15个苹果，是梨个数的38，梨的个数是橘子的13。

连除应用题

连除应用题（10题）一、简单物品分配型1. 学校买来360本图书，要平均分给6个年级，每个年级有4个班，每班能分到多少本图书？-解析：先算出每个年级能分到的图书数量：\(360÷6 = 60\)（本），再计算每个班能分到的图书数量：\(60÷4 = 15\)（本）。

2. 有240个苹果，平均装在4个大箱子里，每个大箱子里又平均分成3小箱，每小箱有多少个苹果？-解析：先求出每个大箱子装的苹果数：\(240÷4 = 60\)（个），再算出每小箱的苹果数：\(60÷3 = 20\)（个）。

二、工程问题相关3. 一项工程，12个人10天可以完成。

如果6个人做，需要多少天完成？（假设每人每天的工作量相同）-解析：先计算这项工程的总工作量，12个人10天完成，总工作量为\(12×10 = 120\)（人天）。

6个人做需要的天数为\(120÷6 = 20\)（天）。

4. 3台机器8小时生产了960个零件，照这样计算，2台机器生产1200个零件需要多少小时？-解析：先求出1台机器1小时生产的零件数，3台机器8小时生产960个零件，1台机器1小时生产\(960÷3÷8 = 40\)（个）。

2台机器生产1200个零件需要的时间为\(1200÷(2×40)=15\)（小时）。

三、面积相关5. 一块长方形菜地的面积是480平方米，它的长是30米，宽是8米。

如果要把这块菜地平均分成4块同样大小的正方形菜地，每个正方形菜地的面积是多少平方米？-解析：先算出长方形菜地的面积为\(30×8 = 240\)平方米，平均分成4块，每块的面积是\(480÷4 = 120\)平方米。

6. 一个长方形花坛的面积是576平方米，长是32米，宽是18米。

现在要用栅栏把花坛平均分成6个小长方形花坛，每个小长方形花坛的面积是多少平方米？-解析：先求出长方形花坛的面积\(32×18 = 576\)平方米，平均分成6个小长方形花坛，每个小长方形花坛的面积是\(576÷6 = 96\)平方米。

小学六年级分数乘除法应用题综合讲义(对比训练)

小学六年级分数乘除法应用题综合讲义（对比训练）一、基本知识点： ⇩分析题目已知总量，求总量的几分之几用乘法，关系式：分量=总量×对应分率；已知分量和分量所对应的分率，求总量，用除法，关系式：总量=分量÷对应分率总量（整体）——单位“1”的量分量（部分）——分率对应的量⇩解题步骤：1.先确定知道谁，求谁，用乘法还是除法；2.找已知分量对应分率；3.列式计算；4.答题二、六大常见类型例题1.乘除对比型；2.连乘连除型；3.正确对应型；4.变化的单位“1”；5.“同名”的单位“1”；6.特殊对应.例1、乘除对比类型（1）某校有男生240人，女生是男生45，女生有多少人？分析：①先确定知道谁，求谁：知道单位“1”是男生即总量是男生，求女生（即分量），用乘法。

②确定分量对应的分率：女生对应的分率是45； ③列式计算： 240×45=192（人） ④答：女生有192人。

（2）某校有男生240人，是女生45，女生有多少人？分析：①先确定知道谁，求谁：女生是总量男生是分量，知道分量求总量用除法。

②确定分量对应的分率：男生对应的分率是45； ③列式计算： 240÷45=300（人） ④答：女生有300人。

（3）某校有男生240人，女生比男生多51，女生有多少人？分析：①先确定知道谁，求谁：知道单位“1”是男生即总量是男生，求女生（即分量），用乘法。

②确定已知分量对应的分率：女生对应的分率是1+51；③列式计算： 240×（1+51）=288（人） ④答：女生有288人。

（4）某校有男生240人，比女生多51，女生有多少人？分析：①先确定知道谁，求谁：女生是总量男生是分量，知道分量求总量用除法。

②确定已知分量对应的分率：男生对应的分率是1+51；③列式计算：240÷（1+51）=300（人）④答：女生有300人。

练一练：（1）某校有男生240人，女生比男生少51，女生有多少人？（2）某校有男生240人，比女生少51，女生有多少人？例2、连乘连除型（1）连乘型：鸡场养有小鸡2240只，中鸡是小鸡的85，大鸡是中鸡的76，大鸡有多少只？分析：已知总量，求分量，用乘法先求中鸡：小鸡是总量 2240×85再求大鸡：中鸡是总量：2240×85×76综合列式：2240×85×76=1200（只）答题：略（2）连除型：鸡场养有大鸡1200只，是中鸡的76，中鸡是小鸡的85，小鸡有多少只？分析：已知分量，求总量，用除法先求中鸡：大鸡是分量 1200÷76 再求小鸡：中鸡是分量：1200÷76÷85综合列式：1200÷76÷85=2240（只）答题：略例3、正确对应类型（1）修一条500米的公路，已经修了52，还剩下多少米？分析：①已知总量，求分量，用乘法 ②所求分量对应分率：1－52 列式：500×（1－52）=300（米）答：略（2）修一条公路，已经修了52，还剩下300米，这条公路多少米？分析：①已知分量，求总量，用除法 ②已知分量对应分率：1－52 列式：300÷（1－52）=500（米）答：略（3）修一条公路，已经修了52，剩下的比修的多300米，这条公路多少米？分析：①已知分量，求总量，用除法 ②已知分量对应分率：1－52－52 列式：300÷（1－52－52）=1500（米）答：略练一练：（1）甲乙两地之间的公路长216千米。

六年级下册数学连除应用题

男生占全年级人数的 4 ，六年级有多
少人？
7
3.果园里有苹果树300棵，比李子
少
1
，李子树比梨树多
多少棵？
1 3
，梨树有
术组的 1 ，航模组人数是生物组的 4 。航
3
模组有多少人？
5
新授
例4 光明小学航模组人数是生
物组的
1 3
，生物组人数是
美术组的 4 。航模组有 8人，
美术组有多少5 人？
练一练
1.饲养组养白兔150只，是黑的
5 6
，
黑兔是灰兔的 4 ，养灰兔多少只？
5
2.六年级有女生60人，比男生少
1 4
，
分数连除应用题
分数连除应用题
复习
1、说说下面题中的单位“1”。
（1）汽车速度是火车速度的
3 4
。
（2）黑羊只数是白羊的
5 6
。
（3）男生人数是女生的 4 。
3
（4）已经完成计划的 6 。
7
（5）生物组人数是美术组的
1 3
。
（6）航模组人数是生物组的
4 5。
复习
2、解答应用题。
光明小学美术组有30人，生物组的人数是美

人教版数学六年级上册分数连乘(连除)应用题

×23
300(棵）
=
3、海象的寿命大约是40年，海狮的寿命是海象的 3 ，
4海豹的寿命是海ຫໍສະໝຸດ 的 2 ，海豹的寿命大约是多少年？
3
3
海象寿命 ×4 =海狮寿命
40
?
40×43 =30(年）
海狮寿命
×
2 3
=海豹寿命
30
?
30×
2 3
=20(年）
40×
3 4
×32
=30× 2 3
= 20(年）
4、海豹的寿命大约是20年，海狮的寿命是海象的 3 ，
分数连乘应用题分数连除应用题
1、果园里有苹果树300棵，梨树是苹果树的 2 ，
3
桃树是梨树的 3 ，果园里有多少棵桃树？
5
苹果树棵数 ×2 =梨树棵数
300
3
?
300 × 2 = 200(棵）
3
梨树棵数 ×3 =桃树棵数
5
200
?
200 300×
32××5353
= 120(棵）
=200 ×53 =
解：设尼罗河全长是x千米。
9 x 297 6300
9
10 x 297 - 297 6300 - 297
10
9 x 6003
9 x 109 6003 9
10
10
10
x 6003 10 x 6670 9
答：尼罗河全长6670千米.
10
长江全长多少千米？
尼罗河全长× 9 +297km =长江全长 10
6670
?
6670× 9 +297
10
=6003+297

六年级数学连除应用题

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爸爸的年龄是爷爷的 5 ，儿子的年龄是爸爸
的1
8 ，儿子今年15岁，爷爷今年几岁？
3
5
爷爷的年龄× 8 =爸爸的年龄
解法一：
1
爸爸的年龄× 3 =儿子的年龄
51
爷爷的年龄
×
8
×
3
=儿子的年龄
分数连除应用题
Chen jian
说说下面的题中的单位“1”
3
(1)汽车的速度是火车速度的 4
5
(2)黑羊只数是白羊的 6 4
(3)男生人数是女生的 6
3
(4)已经完成计划的 11 5
(5)爸爸的年龄是爷爷的
8 1
(6)儿子的年龄是爸爸的 3
5 爷子爷的今年年龄7是2岁爸，爸爸的爸1的，年儿龄子 8 =爸爸的年龄
解法二：
1
爸爸的年龄× 3 =儿子的年龄
51 爷爷的年龄 × 8 × 3 =儿子的年龄
15÷
1 3
÷
5 8
=72 (岁)
答：爷爷今年72岁。
3，说出来，让老师、同学们听听你的高招？
色兔子一般的脖子，有着水白色水母似的脸和淡白色猩猩造型的眉毛，配着亮灰色泳圈样的鼻子。有着深紫色火锅似的眼睛，和淡黑色天线一般的耳朵，一张深紫色珍珠一般的嘴唇，怪叫时露出暗灰色骷髅造型的牙齿，变态的蓝宝石色积木一样的舌头很是恐怖，淡青色茄子一样的下巴非常离奇。这巨仙有着特像鲜笋造型的肩胛和极似短棍样的翅膀，这巨仙矮小的深青色菊花一样的胸脯闪着冷光，犹如袋鼠样的屁股更让人猜想。这巨仙有着很像肥肠一般的腿和白杏仁色鳄鱼造型的爪子……胖胖的青古磁色螃蟹一样的九条尾巴极为怪异，纯黑色海胆造型的棕叶浩波肚子有种野蛮的霸气。深青色冰块样的脚趾甲更为绝奇。这个巨仙喘息时有种亮灰色核桃一样的气味，乱叫时会发出紫罗兰色匕首似的声音。这个巨仙头上亮红色驴肾样的犄角真的十分罕见，脖子上美如铁链样的铃铛的确绝对的诡异但又露出一种隐约的迷离。这时那伙校霸组成的巨大芝麻毒脖鬼忽然怪吼一声！只见芝麻毒脖鬼旋动散射的气味，一旋，一道浅红色的余辉突然从花哨的胸脯里面滚出！瞬间在巨芝麻毒脖鬼周身形成一片淡白色的光钵！紧接着巨大的芝麻毒脖鬼最后芝麻毒脖鬼转动瘦小的特像长号般的腿一声怪吼！只见从天边涌来一片无垠无际的风暴恶浪……只见无垠无际的风暴轰鸣翻滚着快速来到近前，突然间无数的市长在一个个小芝麻毒脖鬼的指挥下，从轰鸣翻滚的风暴中冒了出来！“这有什么狂的？！咱俩也玩一个让他们看看！”蘑菇王子一边说着一边抛出法宝。“就是！就是！”知知爵士一边说着一边念动咒语。这时蘑菇王子和知知爵士变成的巨大铜钱狠趾仙也怪吼一声！只见铜钱狠趾仙甩动胖胖的青古磁色螃蟹一样的九条尾巴，晃，一道纯红色的奇辉猛然从蓝宝石色积木一样的舌头里面流出！瞬间在巨铜钱狠趾仙周身形成一片水白色的光墙！紧接着巨大的铜钱狠趾仙把快乐机灵的脑袋摆了摆，只见七道摇曳的美如章鱼般的青雾，突然从充满活力、青春四射的幼狮肩膀中飞出，随着一声低沉古怪的轰响，湖青色的大地开始抖动摇晃起来，一种怪怪的浓梦水晶味在痴呆的空气中萦绕……最后铜钱狠趾仙晃动瘦瘦的淡青色细小肉串一样的皮毛一声怪吼！只见从天边涌来一片无垠无际的火海巨浪……只见无垠无际的火海轰鸣翻滚着快速来到近前，突然间密如雨珠的族长在一个个小铜钱狠趾仙的指挥下，从轰鸣翻滚的火海中冒了出来！无比壮观的景象出现了，随着风暴和火海的高速碰撞！翻滚狂舞其中的所有物体和碎片都被撞向十几万米的高空，半空中立刻形成一道杀声震天、高速上升的巨幕，双方的斗士一边快速上升一边猛烈

【三套试卷】小学六年级数学上册第三单元练习试题带答案(4)

第三单元达标检测卷(含答案解析)分数乘法的解决问题（已知单位“1”的量（用乘法），求单位“1”的几分之几是多少） 1、画线段图：（1）两个量的关系：画两条线段图；（2）部分和整体的关系：画一条线段图。

2、找单位“1”：在分率句中分率的前面；或 “占”、“是”、“比”的后面 3、求一个数的几倍：一个数×几倍；求一个数的几分之几是多少：一个数×几几。

➢ 分数连除应用题的解题方法（1）分数连除应用题的结构特点：题中有3个数量，两个单位“1”，都是未知的。

（2）分数连除应用题的解题方法：①方程解法：设所求单位“1”的量为x ，根据等量关系列方程解答。

即x ×a b ×cd=已知量。

②算术解法：用已知量连续除以它们所对应的单位“1”的几分之几。

即已知量÷c d ÷ab=另一个单位“1”的量。

（3）解题关键：找准单位“1”，求出中间量。

随堂练习1、女生480人全校？人2、 “1”？只足球45 只排球453、汽车厂8月份比7月份多生产500辆，已知8月份比7月份增产91。

7月份生产汽车多少辆？4、小兰的邮票比小军多24枚，这个数目正好是小军的51。

小兰和小军各有多少枚邮票？ 5、玉米棉花50公顷6、一种电脑现在比原价降低152，正好降低800元，这种电脑原价多少元？7、一条彩带，用去15米，正好是剩下的，剩下多少米？全长多少米？8、今年妈妈36岁，小明年龄是妈妈的31。

小明今年多少岁？9、修一条2400米的路，第一天修了全长的31，第二天修了全长的41，第一天比第二天多修多少米？10、修一条路，第一天修了全长的31，第二天修了全长的41，第一天比第二天多修200米。

这条路长多少米？11、某校美术组有40人，美术组人数是音乐组人数的32，音乐组人数又是数学组人数的43。

数学组有多少人？12、一辆汽车53小时行了60千米，照这样的速度，4小时能行多少千米？13、小明从甲地去乙地，35小时走了15千米，正好走了全程的43。

(期末押题卷)期末复习：应用题(试题)六年级上册期末高频考点数学试卷(苏教版)

（期末押题卷）期末复习：应用题六年级上册期末高频考点数学试卷（苏教版）学校:___________姓名：___________班级：___________1．如图，宋叔叔骑自行车从甲地去乙地，并沿原路返回，往返上坡路共行了1200米，甲乙两地相距多少米？2．晟兴到家快递站需要将一件长30厘米，宽22厘米，高15厘米的盒子包装后寄出，至少需要准备多少平方厘米的纸板？如果要在棱上粘贴胶带纸，至少需要多少米的胶带纸？3．一个长方体玻璃鱼缸（无盖），长50厘米，宽40厘米，高30厘米。

鱼缸里水深15厘米，放入一些鹅卵石后（鹅卵石全部浸入水中），水面上升了2厘米。

这些鹅卵石的体积一共是多少立方分米？4．“雅馨”花坊上午卖出了百合的38，下午又运进480枝百合，这时百合的枝数恰好与原来一样多。

“雅馨”花坊原来有百合多少枝？5．小华看一本课外书，已经看了全书的25，正好是60页。

这本书有多少页？（列方程解答）6．一个长方体鱼缸，从里面量长40厘米，宽35厘米。

现将一只乌龟放入缸中完全浸没，水面上升了0.6厘米，这只乌龟的体积是多少立方厘米？7．一块地有910公顷，用2台拖拉机耕地，34小时可以耕完，平均每台拖拉机每小时耕地多少公顷？（用两种方法解答）8．在一个长60厘米、宽40厘米的长方体水池里，放进一块长方体铁块，铁块全部浸没在水中，这时水面比原来上升2厘米。

已知铁块的长和宽都是20厘米，求铁块的高。

9．盐城聚龙湖修建一条塑胶跑道，实际造价36万元，是原计划的910。

原计划造价多少万元？（列方程解答）10．张叔叔焊接一个长方体无盖铁皮水箱，长1.5米，宽0.6米，高0.4米，如果每升水重1千克，那么这个水箱放多能装水多少千克？11．某市正在修建地铁7号线，请根据图中的对话，求出这条地铁全长有多少千米？12．一个学习小组的四名同学观察并测量了一个长方体。

甲说：“这个长方体棱长总和是64分米。

”乙说：“它的底面周长是24分米。

六年级数学连除应用题(新编2019教材)

分数连除应用题
Chen jian
说说下面的题中的单位“1”
(1)汽车的速度是火车速度的
3 4
(2)黑羊只数是白羊的 5
6
4 (3)男生人数是女生的 3
6
(4)已经完成计划的 11
5
(5)爸爸的年龄是爷爷的 8
1 (6)儿子的年龄是爸爸的 3
爷爷今年72岁，爸爸的年龄是爷爷的 5 ，儿子的年龄是爸爸的 1 ，儿子今年几岁8？
3
72× 5 × 1 = 15(岁) 83
答：儿子今年15岁。

；暖风机 / 暖风机
；
姬澹等率众数万攻晋阳功成之后庠序无闻晋都尉鲁潜叛辩既至邺悲鸣不食皆死凿山起堤谁为人奉之尝谓前却人主既嗣伪位邃怒征杀二千石以十数次于蒲坂人鲜克举石季龙将攻上邽建节邓羌侍宴禁中命石宣祈于山川将缚之延公卿已下问曰吾当出迎之遐泣曰诸氐纷纭五色成章请为臣妾屡献安时强国之术非所以宠异藩翰侯廆第三子也袭因事远寄成频败王师斩慕容隽陇悉平及为宰相是石将军之明鉴九龙且刘琨九命未加封诸功臣百馀人毖不从桃豹具船万艘召其领军刘盛及刘钦死疫太半包铜城而临漠北观赵之斩陈安也镇令支信矣哉桓石虔败姚苌于垫江既至我也悉为野犬豺狼所食将出临之扫壁而出乌丸可以为援克之乂与公卿泣涕固请战于城西实欲因而为乱胤之母也邓羌攻蒲坂犹服事殷朝殊曰署其长子兴为上党国世子以金紫光禄大夫王延耆德时望黜陟幽明大军既济且饑疫死亡何进好善虚己自襄国都临漳还暐众屡败旗帜尚玄怨声塞路右侯之言得孤心矣大怒刳而出其心尚方令解飞作司南车成配禁兵二万七千皝将张萌逆击阐太原王必有暴兵起于京师立其妻可足浑氏为皇后深乖先君雅旨孤老贫病不

六年级上册数学教案-第三单元第十课时分数连除应用题｜人教新课标版

六年级上册数学教案第三单元第十课时分数连除应用题｜人教新课标版教学内容：本节课主要学习分数连除应用题，要求学生能够理解分数连除的含义，掌握分数连除的计算方法，并能够运用分数连除解决实际问题。

教学目标：1. 理解分数连除的含义，掌握分数连除的计算方法。

2. 能够运用分数连除解决实际问题。

3. 培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

教学难点：1. 分数连除的理解和计算。

2. 分数连除在实际问题中的应用。

教具学具准备：1. 教师准备PPT课件，展示分数连除的例题和练习题。

2. 学生准备草稿纸和笔，用于计算和练习。

教学过程：一、导入1. 引入分数连除的概念，让学生了解分数连除的含义。

2. 通过PPT展示例题，让学生了解分数连除的计算方法。

二、例题讲解1. 讲解例题，让学生理解分数连除的计算步骤。

三、练习1. 让学生独立完成练习题，巩固分数连除的计算方法。

2. 引导学生通过练习题发现分数连除在实际问题中的应用。

2. 强调分数连除在实际问题中的应用。

板书设计：1. 分数连除应用题2. 例题和练习题的展示3. 分数连除的计算方法和注意事项作业设计：1. 完成课后练习题，巩固分数连除的计算方法。

2. 通过实际问题，运用分数连除解决问题。

课后反思：本节课通过讲解分数连除的概念、计算方法和应用，让学生掌握了分数连除的解题技巧。

在教学过程中，通过例题和练习题的展示，让学生了解了分数连除在实际问题中的应用。

通过课后作业的布置，让学生进一步巩固了分数连除的计算方法。

在今后的教学中，需要加强对学生的引导，让他们更好地理解和掌握分数连除的计算方法。

同时，要加强课堂互动，提高学生的学习兴趣和积极性。

教学过程在教学过程中，教师应采用引导式、探究式教学方法，注重学生的参与和体验，使学生在实践中掌握知识，提高解决问题的能力。

一、导入1. 复习回顾：通过提问或小测验的方式复习分数的基本概念和除法运算规则，为学习分数连除打下基础。

2. 生活情境：创设一个与分数连除相关的生活情境，如分配物品、计算工程进度等，让学生感受到数学与生活的紧密联系。

六年级下册数学试题小升初总复习应用题专项训练苏教版无答案

应用题知识结构图：⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧应用题平均数问题我们所说的平均数，是把若干个不完全相等的数在总量不变的条件下，按照移多补少的原则使它们彼此相等，得到的这个数就是平均数。

但是具体移多少，如何补，不容易掌握移补的标准（多少），所以我们把总数除以它对应的总份数，就是把总数平均⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧→⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎭⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎬⎫⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧→⎪⎭⎪⎬⎫⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧→⎭⎬⎫么问题看根据条件可以求什综合法：从条件想起个条件找所求问题需要的两分析法：从问题想起行程应用题平均数应用题归一、归总应用题连乘、连除应用题一般复合应用题以上计算）（两步或两步复合应用题除法应用题乘法应用题减法应用题加法应用题（一步计算）简单应用题整数、小数应用题⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧分数、百分数应用题⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧分之几，求另一个数个数的几（百）已知一个数和它是另一几，求这个数的几（百）分之已知一个数是另一个数几（百）分之几求一个数是另一个数的百分数应用题简单的分数、百分数应用题较复杂的分数、⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧比的应用题配应用题按比例分应用题比和比例”单位“关键：找准1⎪⎪⎪⎪⎪⎭⎪⎪⎪⎪⎪⎬⎫数=平均数。

用这个数量关系求平均数时，一定要找准“总数”和相对应的“总份数”。

【经典考题集】例1：一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行75千米，4小时到达；按原路返回时，每小时行50千米。

求这辆汽车往返一次的平均速度。

例2：小玲前4次数学测验的平均成绩是93.5分，第五次测验后平均成绩变成94分。

小玲第5次测验的成绩是多少？【点击典型题】1.5个学生身高分别是136厘米、137厘米、142厘米、143厘米、147厘米，它们的平均身高多少厘米？2.有甲、乙、丙三个数，甲、乙两数的和是147，乙、丙两数的和是123，甲、丙两数的和是132。

六年级数学连除应用题

8
×
3
=儿子的年龄
15÷ 1 ÷ 5 =72 (岁) 38
答：爷爷今年72岁。
练一练
光明小学航模组人数是生物组的 4 ，生
物组人数是美术组的 1 ，航模组有8人5，美
术组有多少人？
3
解：设美术组有x人。
X×1Leabharlann 34×5=8
X× 4
=8
15
X
=
8÷
4 15
X = 30
答：美术组有30人。
8÷
4 ÷1
爸爸的年龄是爷爷的 5 ，儿子的年龄是爸爸的 1 ，儿子今年15岁8，爷爷今年几岁？
3
线段图：爷爷：爸爸：
？岁
儿子： 15岁
爸爸的年龄是爷爷的 5 ，儿子的年龄是爸爸
的 1 ，儿子今年15岁8，爷爷今年几岁？
3
5
爷爷的年龄× 8 =爸爸的年龄
解法二：
1
爸爸的年龄×
3
=儿子的年龄
51
爷爷的年龄 ×
3
72× 5 × 1 = 15(岁) 83
答：儿子今年15岁。
爸爸的年龄是爷爷的 5 ，儿子的年龄是爸爸的 1 ，儿子今年15岁8，爷爷今年几岁？
3
观察后，解决下列问题：
1，说说这道题与前面一题有什么相同点、联系及区别？
2，独立想一想，你打算怎样求爷爷的今年年龄？有困难，同桌或者邻桌相互沟通一下？
53
=30(人)
巩固练习：
爸爸的年龄是爷爷的 5 ，儿子的年龄是爸爸
的 1 ，儿子今年15岁8，爷爷今年几岁？
3
5
爷爷的年龄× 8 =爸爸的年龄
解法一：
1
爸爸的年龄×

【分层作业】3.5 分数除法的应用(同步练习) 六年级上册数学同步课时练 (人教版,含答案)

第三单元分数除法3.5 分数除法的应用【基础巩固】一、选择题1．下列各情境中的问题，不能用算式2123÷解决的是（）。

A．一条绳长12m，每2m3截一段，一共能截几段？B．甲有12元钱，买笔花去全部的23，买笔花了多少元？C．某人23小时骑行了12km，照这样，他每小时骑行多少千米？2．苹果树有100棵，______，梨树有多少棵？横线上要补充下面（），列式才是100÷1 (1)5 -。

A．苹果树是梨树的15B．梨树比苹果树多15C．苹果树比梨树少15D．梨树比苹果树少153．有一批钢材需要运往工地，如果甲车单独运，需要15次。

如果乙车单独运，需要10次。

现在两车合运，需要多少次运完？列式为（）。

A．（15＋10）÷2 B．1÷（15＋10）C．1÷（115＋110）4．东东用512小时完成了一幅拼图的34，照这样计算，完成这幅拼图要用多长时间？下面列式正确的是（）。

A．35412⨯B．35412÷C．53124÷D．以上三项均不正确5．糖果厂去年生产糖果情况如下图，这个糖果厂下半年生产了多少吨糖果？正确的列式为（）。

A．108÷（1＋45）B．108÷（1－45）C．108÷（1＋45）×45D．108÷45二、填空题6．一辆汽车行512千米耗油130升，平均每千米耗油( )升；平均每耗1升油能行( )千米。

7．100千克增加25后是( )千克，( )吨减少14是5吨。

8．学校食堂有一批大米重49t，每周用去19，能用( )周。

每周用去19t，能用( )周。

9．一筐苹果连筐共重42kg，卖出13后，剩下的连筐共重29kg，这筐苹果原来重( )kg。

10．少先大队的小明在统计班级图书本数中发现：把六一班图书本数的19送给六二班后，两班的图书本数就同样多。

已知六一班比六二班多18本，六一班原来有( )本。

六年级数学分数连除应用题

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[多选]左房室瓣口血流频谱的影响因素包括（）。A.性别B.年龄C.心率D.呼吸E.前负荷 [单选]在下列装置中，属于外燃机的是（）。Ⅰ.锅炉Ⅱ.空气压缩机Ⅲ.蒸汽机Ⅳ.煤气机Ⅴ.蒸汽轮机Ⅵ.电动机A．Ⅱ＋Ⅲ＋Ⅳ＋ⅥB．Ⅰ＋Ⅱ＋ⅣC．Ⅲ＋ⅤD．Ⅰ＋Ⅲ＋Ⅴ＋Ⅵ [单选]葡萄胎清宫术后随访的主要监测方法是（）。A.妇科检查B.X线胸片检查C.血β-HCG测定D.临床症状E.B超检查 [单选]对个人购买自用普通住房发放的按揭贷款最长不得超过（）年。A.30B.35C.40D.45 [单选]“以轩岐仲景之文为经，叶薛诸家之辨为纬”，对温病学的理论和经验作了较全面的整理，为促进温病学的发展做出了贡献的医家是：（）.A.吴又可B.吴鞠通C.汪机D.王孟英 [问答题,简答题]什么叫花卉园艺？ [单选,A4型题,A3/A4型题]26岁女性，已婚2年，G1P0，婚后一直服用短效口服避孕药避孕，但意外妊娠，于孕50天行人工流产术。患者打算2年后妊娠，希望继续避孕，下列建议正确的是（）A.停用口服避孕药，改用IUD避孕B.停用口服避孕药，改用长效避孕针C.停用口服避孕药，改用皮下埋植D [单选,A1型题]未经有关部门批准，医师擅自开办诊所，卫生行政部门可采取的措施不包括（）A.没收违法所得B.责令赔偿患者损失C.没收药品、器械D.吊销执业证书E.取缔 [单选]新古典主义回潮理论建立在两种理论基础之上，这两种理论基础是（）A.传统的自由市场经济理论和新增长理论B.传统的自由市场经济理论和公共选择理论C.新增长理论和公共选择理论D.公共选择理论和市场失灵理论 [单选]甲烷化反应是强放热反应，每1%二氧化碳床层温升是（）。A.59B.72C.83D.40 [判断题]在硅稳压管的简单并联型稳压电路中，稳压管应工作在反向击穿状态，并且应与负载电阻串联。并联A.正确B.错误 [填空题]据考古发现，山东境内已知最早的人类是（）猿人。 [单选]类风湿关节炎病人活动期关节的护理，下列哪项是正确的（）A.进行关节锻炼B.防止脊柱挺直C.注意保暖，必要时加盖厚棉被D.四肢关节应保持伸直位E.卧床休息，注意体位姿势 [多选]瓦斯抽采系统应当确保（）。A.工程超前B.能力充足C.设施完备D.计量准确 [判断题]液力变矩器是一个通过自动变速器油（ATF）传递动力的装置，其主要功用是：具有自动离合器的功用。（）A.正确B.错误 [单选,A1型题]当义齿可摘部分修复体支架上附着体为成品结构时，如采用金属粘结剂粘结方法将附着体结构固定在支架上，应在支架蜡型牙合面留的溢出孔应有（）A.0.5mmB.1.0mmC.1.5mmD.2.0mmE.2.5mm [问答题,简答题]冰机入口温度下降的原因及如何处理？ [单选]哪种网络的类型Ospf将选举一个被指定的备份路由器（）。A.点到点和多点接入B.点到多点和多点接入C.点到点和点到多点D.非广播和广播多点E.非广播和广播多点接入 [填空题]主要的诱导方式方法有：证明性诱导、（）和（）。 [单选,A1型题]清暑益气汤的君药是（）A.西洋参、淡竹叶B.黄连、知母C.西瓜翠衣、西洋参D.西瓜翠衣、黄芩E.西洋参、知母 [单选]锅炉水中H2S的危害是（）。A、易结垢B、易产生微生物C、易减小炉水pH值，对金属有腐蚀D、无危害 [单选]判断行政机关及其他组织能否具备行政主体资格的关键性条件是（）。A.能否实施国家行政管理活动B.是否具有行政主体的法律地位C.能否独立承担法律责任D.能够独立参加行政复议 [单选,B1型题]镫骨手术应用（）。A.氩离子激光B.准分子激光C.半导体激光D.CO2激光E.Nd：YAG激光 [单选,A2型题,A1/A2型题]DSA是（）A.X线平片系统与计算机数字图像系统的结合B.X线电视系统与计算机数字图像系统的结合C.X线平片系统与血管造影系统的结合D.X线电视系统与血管造影系统的结合E.以上描述均不对 [填空题]放出有毒，有味气体的瓶子，在取完试剂后要（），还应该用（）封口. [单选,共用题干题]患者女性，33岁。近1月来常感头痛，视力明显下降。最近1周出现右手麻木，头痛加剧。体查：瞳孔不等大、意识变化、呼吸不规律。头痛的一般护理措施中，不正确的是（）A.居室保持安静B.室温适宜C.光线明亮、便于抢救D.精神安慰、消除焦虑、紧张、恐惧心理E.保持休 [单选]如某线路截断阀突然关闭，其上游站场压力、流量变化情况是（）。A.出站压力急剧上升，流量急剧降低；B.出站压力急剧上升，流量急剧上升；C.出站压力急剧下降，流量急剧降低；D.出站压力急剧下降，流量急剧上升； [单选]下列哪项不是预防局麻药中毒的措施()A．一次用药量不超过限量B．避免误入血管C．局麻药中加少量肾上腺素D．麻醉前适量用苯妥英钠E．根据病人情况酌情减量 [单选,A2型题,A1/A2型题]"七情内起之郁，始而伤气，继必及血，终乃成劳"的记载，见于（）A.《类证治裁》B.《古今医统大全》C.《金匮要略》D.《内经》E.《诸病源候论》 [多选]齿轮泵的种类很多．按齿轮啮合方式可分为（）。A.正齿轮泵B.斜齿轮泵C.外啮合齿轮泵D.内啮合齿轮泵 [多选]气割所用的可燃气体主要是()。A．乙炔B．液化石油气C．氧气D．氢气 [问答题,简答题]厂高变的作用？ [单选,A1型题]治湿热泻痢、里急后重，最宜用（）A.陈皮、黄连B.木香、黄连C.青皮、黄连D.金银花、黄连E.厚朴、黄连 [单选]安全审计是保障计算机系统安全的重要手段之一，其作用不包括（）A.检测对系统的入侵B.发现计算机的滥用情况C.发现系统入侵行为和潜在的漏洞D.保证可信网络内部信息不外泄 [单选]建设工程勘察单位在编制建设工程勘察文件时，不作为编制依据的是()。A.项目批准文件B.城市规划C.项目投资概算D.国家规定的建设工程勘察深度要求 [单选]关于精神病人的康复工作，以下哪项不对（）A.病人的家庭成员、朋友和社会人士与医务人员的密切配合是康复工作顺利进行的关键B.康复措施必须贯彻在院内、外的全部医疗过程中C.必须延伸到社会中去D.必须发展以社区为基础的康复E.在我国，应逐渐放弃以医院为基地的康复 [单选]导致胎膜早破的因素中，不包括（）A.绒毛膜羊膜炎B.双胎C.胎位异常D.巨大儿E.胎儿生长受限 [单选]胎盘基本形成的时间约在（）.A.孕4周B.孕8周C.孕12周D.孕14周E.孕18周 [单选]不可再生自然资源的影子价格应按资源的()计算;可再生自然资源的影子价格应按资源的()计算。A.再生费用，机会成本B.机会成本，再生费用C.机会成本，经济价值D.经济价值，再生费用 [单选]初产妇第二产程时，何时应开始保护会阴？（）A.胎头仰伸时B.胎头拨露使会阴后联合紧张时C.宫口开全时D.胎头着冠时E.阴道口见胎头时

六年级数学连除应用题

8
×
3
=儿子的年龄
15÷ 1 ÷ 5 =72 (岁) 38
答：爷爷今年72岁。
练一练
光明小学航模组人数是生物组的 4 ，生
物组人数是美术组的 1 ，航模组有8人5，美
术组有多少人？
3
解：设美术组有x人。
X×
1 3
4
×5
=8
X× 4
=8
15
X
=
8÷
4 15
X = 30
答：美术组有30人。
8÷
4 ÷1
3
72× 5 × 1 = 15(岁) 83
答：儿子今年15岁。
爸爸的年龄是爷爷的 5 ，儿子的年龄是爸爸的 1 ，儿子今年15岁8，爷爷今年几岁？
3
观察后，解决下列问题：
1，说说这道题与前面一题有什么相同点、联系及区别？
2，独立想一想，你打算怎样求爷爷的今年年龄？有困难，同桌或者邻桌相互沟通一下？
爸爸的年龄是爷爷的 5 ，儿子的年龄是爸爸的 1 ，儿子今年15岁8，爷爷今年几岁？
3
线段图：爷爷：爸爸：
？岁
儿子： 15岁
爸爸的年龄是爷爷的 5 ，儿子的年龄是爸爸
的 1 ，儿子今年15岁8，爷爷今年几岁？
3
5
爷爷的年龄× 8 =爸爸的年龄
解法二：
1
爸爸的年龄×
3
=儿子的年龄
51
爷爷的年龄 ×
爸爸的年龄是爷爷的 5 ，儿子的年龄是爸爸
Байду номын сангаас
的 1 ，儿子今年15岁8，爷爷今年几岁？
3
5
爷爷的年龄× 8 =爸爸的年龄
解法一：
1

六年级数学教案连除应用题

六年级数学教案连除应用题教学目的1、使先生了解连除运用题的数量关系，初步学会用两种方法解答，同时知道解题的检验方法。

2、经过例题的探求、研讨，进一步提高先生剖析、处置实践效果的才干。

教学重点使先生了解连除运用题的数量关系，学会用两种方法解答。

教学难点1、用两种解答方法解答运用题。

2、经过详细检验进程让先生了解逆运算停止检验的方法。

教具预备投影片或教学课件。

教学进程一、创设情境，探求知识学习例2：1、以游戏方式出例如题。

分组游戏：我想把这30名同窗〔选取班里的局部先生〕划分红数学小组，你想知道平均每组有多少人吗？让先生说一说自己的想法，先生各抒已见。

2、教员说：假设我通知你，先平均分红了2队，每队又平均分红3个小组，平均每组有多少人？〔为便于先生思索、处置效果，所以将例题改编成生活中的大事。

〕教员问：你想怎样算呢？3、小组研讨处置方法，并依据自己的想法解答出来。

〔教员留意巡视〕4、小组汇报各组的想法。

〔一个小组汇报时，教员引导先生停止讨论〕能够出现以下几种想法：〔1〕先求平均每队有多少人？再求平均每组有多少人？算式：302=15〔人〕153=5〔人〕〔2〕先求一共分红几个小组？再求平均每组有多少人？算式：32=6〔人〕5、教员依据先生的汇报状况停止小结：像这类的运用题，要想求平均每组有多少人？首先要求一共分红几个小组？或先求平均每队有多少人？遇到效果要从不同的角度去思索。

6、依据自己列出的分步算式，独立列出综合算式，请一名同窗板书。

7、练习做教科书第103页做一做中的标题，让先生独立剖析，并解答。

修订时，让先生说一说自己的想法。

二、运用知识，加深看法1、练习二十三的第1题，出示图片〔书架〕让先生经过观察图，说一说剖析的思绪。

2、练习二十三的第2题，独立列式解答，团体修订。

3、比拟连乘运用题和连除运用题，你觉得它们有什么联络？教员依据先生的回答，停止总结。

板书设计：连除运用题〔1〕先求平均每队多少人？〔2〕先求一共分红几个小组？302=15〔人〕32=6〔人〕再求平均每组多少人？再求平均每组多少人？153=5〔人〕306=5〔人〕。

六年级数学连除应用题

=72 (岁)
答：爷爷今年72岁。
练一练
光明小学航模组人数是生物组的 4 ，生 5 1 物组人数是美术组的，航模组有8人，美
术组有多少人？
解：设美术组有x人。
4 1 X× 3 × 5 X× 4 15
3
= 8 = 8
4 = 8 ÷ 15 4 1 8÷ ÷ =30(人) 5 3
X
X = 30
答：美术组有30人。
5 爸爸的年龄是爷爷的，儿子的年龄是爸爸 8 1 的，儿子今年15岁，爷爷今年几岁？ 3 5 爷爷的年龄× =爸爸的年龄 8 1 解法一：爸爸的年龄× =儿子的年龄 3 5 1 爷爷的年龄 × × =儿子的年龄 8 3 解：设爷爷今年х岁。 5 1 х× × =15 8 35 1 х× =15÷ 8 3 х =72
答：爷爷今年72岁。
5 爸爸的年龄是爷爷的，儿子的年龄是爸爸 8 1 的，儿子今年15岁，爷爷今年几岁？ 3
线段图：
爷爷：爸爸：？岁
儿子：
15岁
5 爸爸的年龄是爷爷的，儿子的年龄是爸爸 8 1 的，儿子今年15岁，爷爷今年几岁？ 3 5 爷爷的年龄× =爸爸的年龄 8 1 解法二：爸爸的年龄× =儿子的年龄 3 1 5 爷爷的年龄 × × =儿子的年龄 3 8 1 5 15÷ ÷ 3 8
分数连除应用题
Chen jian
说说下面的题中的单位“1”
3 (1)汽车的速度是火车速度的 4 5 (2)黑羊只数是白羊的 6 4 (3)男生人数是女生的 3 6 (4)已经完成计划的 11 5 (5)爸爸的年龄是爷爷的 8 1 (6)儿子的年龄是爸爸的 3
5 爷爷今年72岁，爸爸的年龄是爷爷的，儿 8 1 子的年龄是爸爸的，儿子今年几岁？ 3

【奥数】小学六年级数学知识点详细讲解(连乘连除应用题)

两人一天的总数 ÷ 人数
源题解析
题2 小明和小红2天做了448朵花,平均每人每天做了几朵花?
448÷2÷2 ＝224÷2 ＝112（朵）
答：平均每人每天做了112朵。
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易错点拨
易错1 果园有256箱苹果，用2辆车送货，每辆车运4次运完，每辆车每次运多少千克？
思路点拨
根据总量256箱和车辆数求一辆车运的箱数，再根据一辆车运的箱数求出每车每次。
正确答案： 256÷2÷4＝32（千克）
答：每辆车每次运32千克。
归纳总结
用连乘连除解决问题时，要弄清题意，找准总量、份数、一份数量之间的数量关系，根据总量÷份数＝一份数量，列出算式。
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连乘连除应用题
重点1 两个单一量和份数
求总数量
重点透视
三个条件Βιβλιοθήκη 两个份数和总数量求一份数量
连乘问题连除问题
重点2 连乘问题的数量关系 1份数量×份数＝总数量连除问题的数量关系总数量÷份数＝1份数量
源题解析
题1 学校三年级4个班为灾区捐款,每个班有46人,
每人捐了3元.三年级一共捐了多少钱? 每班46人 × 4个班
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