新编整理学生旅游活动方案
2024年小学生春游文明旅游方案
2024年小学生春游文明旅游方案一、前期准备工作1. 安全保障：在决定出发前的几个月，学校应组织教师进行安全教育培训，并确保所有教师都具备急救知识和技能。
此外，还应与相关机构联系，了解旅游目的地的安全状况，确保学生的人身安全。
2. 行程规划：根据学校的预算和时间安排，选定适合小学生的旅游目的地。
最好选择有教育意义和趣味性的地方，如科技馆、美术馆、动物园等。
行程要合理安排，避免过度疲劳。
3. 文明旅游教育：学校应在出发前进行文明旅游教育，向学生普及文明旅游的知识和重要性。
教育学生要尊重当地风俗和习惯，保持环境卫生，文明用餐，不乱扔垃圾等。
4. 家校合作：在行程安排方面，学校应与家长进行密切合作。
向家长发送出行通知，告知行程安排、注意事项和应携带的物品。
同时，建立家长志愿者服务队，以便在旅途中提供必要的帮助。
二、行程安排1. 第一天：早晨，学校将学生组织到指定地点，进行出发前的安全教育。
之后，乘坐校车或包车前往目的地。
上午，参观当地的科技馆或博物馆，让学生了解科学知识和历史文化。
通过互动展览和科学实验，激发学生的兴趣和好奇心。
中午，学生在指定地点用餐。
学校应提前与餐厅协商，确保餐食的质量和安全。
下午，参观美术馆，让学生欣赏名画和雕塑作品。
可以组织一些简单的绘画活动，让学生亲自参与，锻炼他们的艺术创造能力。
晚上，入住宾馆或民宿，安排休息和自由活动时间。
学校应提供必要的娱乐设施，如游泳池、图书馆等，让学生放松身心。
2. 第二天：早晨，学校安排晨练活动，增强学生的体质。
上午，参观动物园，让学生近距离观察各种动物，增加对动物的了解。
同时，向学生普及保护动物和环境的知识。
中午，学生在指定地点用餐。
下午，进行户外活动，如远足、野餐等。
通过户外活动，让学生亲近大自然，感受大自然的美丽和力量。
晚上，带领学生观赏当地文化表演，如舞蹈、戏剧等。
可以邀请当地的艺术团体来校办演出，让学生感受不同地区的艺术魅力。
3. 第三天：早晨，学校组织学生进行整理行李和清理房间的活动，培养学生的良好卫生习惯。
校园计划旅游团活动方案
一、活动背景随着社会的发展和教育的进步，校园生活逐渐丰富多样化。
为了拓宽学生的视野，提高学生的综合素质，培养团队协作精神，我校计划组织一次校园计划旅游团活动。
此次旅游活动旨在让学生在轻松愉快的氛围中，感受大自然的魅力，增进同学之间的友谊，培养学生的集体荣誉感和责任感。
二、活动目标1. 让学生亲近大自然，感受大自然的美丽风光，培养热爱大自然的情感。
2. 增进同学之间的友谊，提高团队协作能力。
3. 培养学生的自理能力、独立思考能力和解决问题的能力。
4. 提高学生的综合素质，为今后的学习和生活奠定基础。
三、活动时间2022年X月X日-2022年X月X日四、活动地点选择具有代表性的旅游景点，如：名胜古迹、自然风光、民俗文化等。
五、活动对象我校全体学生六、活动内容1. 出发前的准备工作（1）制定详细的行程安排，包括景点介绍、交通、住宿、餐饮等。
（2）组织学生进行分组，每组设组长一名，负责协调本组活动。
（3）对学生进行安全教育，强调出行注意事项。
2. 活动期间（1）游览景点：按照行程安排，参观游览名胜古迹、自然风光等。
（2）团队活动：组织各类团队活动，如：拔河、接力跑、猜谜语等，增强团队凝聚力。
（3）文化交流：组织学生与当地居民进行文化交流，了解当地民俗文化。
（4）志愿服务：鼓励学生参与当地公益活动，如：植树、环保宣传等。
3. 活动结束（1）组织学生进行总结，分享活动心得体会。
（2）评选优秀团队和个人，颁发奖品。
（3）整理活动照片和视频，制作成纪念册。
七、活动经费1. 门票、交通、住宿、餐饮等费用。
2. 活动组织费用，包括奖品、纪念册等。
3. 保险费用。
八、活动保障1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施和总结。
2. 加强与旅行社、景区等单位的沟通协调，确保活动顺利进行。
3. 加强学生安全教育，确保活动安全有序。
4. 加强与家长的联系，及时反馈活动情况。
九、活动预期效果通过此次校园计划旅游团活动，让学生在轻松愉快的氛围中，感受大自然的魅力，增进同学之间的友谊，提高团队协作能力，培养综合素质，为今后的学习和生活奠定基础。
大学生春游活动方案(精选3篇)
大学生春游活动方案（精选3篇）
1. 春游主题：户外拓展与互动游戏
活动安排：
- 上午：团队建设拓展活动，如攀岩、绳网、拓展训练等，培
养团队合作和沟通能力。
- 中午：进行野餐，由学生自行携带食物和饮料。
可安排一些
小组比赛，如猜谜语、踩气球等，增加互动和竞争。
- 下午：组织团队合作游戏，如足球、接力赛等，并设立奖项。
- 晚上：烤肉晚会，提供食材和烧烤设备，学生自行组队烤制
食物，增加互动和交流。
2. 春游主题：文化探索之行
活动安排：
- 上午：安排参观当地历史博物馆或风景名胜区，了解历史文
化和自然风貌。
- 中午：用餐环节安排当地特色美食，增加文化体验。
- 下午：安排参观当地传统手工艺品制作工坊或非遗项目展示，学生可以亲自参与制作或学习。
- 晚上：文艺晚会，安排学生自愿表演才艺，如歌唱、舞蹈、
小品等，增加交流和互动。
3. 春游主题：生态环保与户外运动
活动安排：
- 上午：组织学生参与集体义务劳动，如植树造林、河道清理等，宣传环保理念和传统美德。
- 中午：安排学生自助餐，提供健康食品和饮料。
- 下午：进行户外运动项目，如徒步旅行、自行车骑行、野外
拓展等，增强学生体质和探索精神。
- 晚上：篝火晚会，集体烧烤和篝火围坐，进行团队游戏和互动，增加趣味性和凝聚力。
学生游览活动方案
学生游览活动方案游览是一种很好的教育方式，能够激发学生的学习兴趣和培养他们的社交能力。
为了让学生能够有更多的机会参与到游览活动中，学校制定了一项富有趣味和教育意义的游览方案。
一、背景介绍学校决定组织学生进行一次游览活动，旨在拓宽学生的眼界，提高他们的综合素质。
本次游览活动将以历史和文化为主题，让学生了解国家的历史和传统文化。
二、目的和意义通过游览活动，学生可以亲身感受历史的厚重和文化的瑰宝，拓宽视野，增长知识。
同时，游览活动还可以培养学生的团队合作意识和培养他们的社交能力。
三、时间和地点活动将在周末进行，游览地点选择了一座历史悠久，文化底蕴深厚的名城。
该城市有着丰富的历史资源和旅游景点，适合进行游览活动。
四、活动内容1. 参观名胜古迹：学生将参观城市的著名古迹，如古城墙、博物馆等，了解城市的历史和文化。
2. 体验传统文化：安排学生参与传统文化体验活动，如书法、剪纸等，让学生亲身感受传统文化的魅力。
3. 学习历史知识：安排专业导游或老师进行讲解，介绍城市的历史背景和重要事件，让学生了解并体验历史的魅力。
4. 团队合作活动：组织学生进行团队合作活动，如解密游戏、拓展训练等，提高学生的团队合作和沟通能力。
五、活动安排1. 早上：集合学生并介绍本次活动的目的和安排。
2. 上午：参观名胜古迹，学习历史知识。
3. 中午：就餐，并进行美食文化交流。
4. 下午：参与传统文化体验活动。
5. 傍晚：进行团队合作活动。
6. 晚上：集体晚餐，回顾活动过程并展示学生的收获。
六、安全措施为了确保学生的安全，活动期间将采取以下措施：1. 分组管理：将学生分组，每组配备一名教师领队，并全程跟踪管理学生的安全。
2. 安全预案：制定详细的应急预案，包括紧急联系方式、急救措施等，以备不时之需。
3. 保险购买：为每位参与学生购买相关的意外伤害保险，确保发生意外时能及时得到赔偿。
七、宣传和报名学校将在学校网站、学生社交平台等途径进行活动宣传，并配有宣传海报和文字说明。
班级去旅游活动方案
班级去旅游活动方案一、活动主题。
“青春之旅，班级同行”二、活动目的。
让同学们从繁忙的学习生活中解脱出来，放松心情，增进同学之间的感情，同时感受大自然的美好，丰富大家的课余生活。
三、活动时间。
[具体日期]，周末两天一夜（这样既不会太影响学习，又能有足够的时间玩耍）四、活动地点。
[目的地名称]，比如说一个有山有水的度假山庄或者是一个充满文化底蕴的古镇。
度假山庄可以让同学们尽情享受户外的乐趣，古镇则能让大家体验独特的文化风情。
五、参与人员。
全班同学（一个都不能少哦！这可是增进班级凝聚力的大好机会）六、活动安排。
第一天：上午：1. 集合出发。
在学校门口集合，大家可以穿着班服或者是统一颜色的衣服，这样看起来超有团队感。
班长负责点名，确认人员到齐后，乘坐提前预订好的大巴车出发。
大巴车上可以让文艺委员组织一些小节目，比如唱歌比赛，输的人要讲一个小笑话。
这一路啊，保证欢声笑语不断。
2. 到达目的地。
到达后，先到预订的住宿地点放下行李，简单休息一下。
中午：1. 午餐。
在当地的特色餐馆吃午饭。
大家围坐在一起，品尝当地的美食。
像如果是在古镇，就可以尝尝古镇的传统小吃，什么糯米糕啊、特色面啊之类的；要是在度假山庄，那就来一顿丰盛的农家菜，土鸡炖蘑菇、新鲜的炒时蔬，想着都流口水。
下午：1. 团队游戏。
找一块宽敞的草地或者广场，玩一些有趣的团队游戏。
比如说“接力猜谜语”，把同学们分成几个小组，每组派一个代表去前面看谜语，然后跑回来告诉下一个人，依次类推，最后一个人说出答案。
还有“多人多足”，相邻的两个人把腿绑在一起，大家一起向前走，这个游戏特别考验团队的默契度，到时候肯定是状况百出，笑料不断。
晚上：1. 烧烤派对。
在住宿地附近的烧烤场地进行烧烤派对。
同学们可以自己动手烤食物，这时候就是展现厨艺的时候啦。
不会烤的同学也没关系，可以负责递调料、串食物之类的。
一边烤着串，一边聊天，分享有趣的故事。
吃完烧烤后，还可以来一场露天电影，大家坐在草坪上，看着大屏幕上的电影，感受夜晚的宁静与美好。
校园旅游团策划书3篇
校园旅游团策划书3篇篇一《校园旅游团策划书》一、活动背景随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，旅游成为了人们生活中不可或缺的一部分。
对于大学生来说，旅游更是一种增长见识、放松心情的重要方式。
为了丰富同学们的课余生活，增进同学们之间的友谊，提高班级凝聚力，我们计划组织一次校园旅游团活动。
二、活动主题“青春无限，欢乐同行”三、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，增进同学们之间的友谊。
2. 提供一个放松心情、拓展视野的机会，让同学们在繁忙的学习生活中得到舒缓。
3. 增强班级凝聚力，培养同学们的团队合作精神。
四、活动对象[具体班级]全体同学五、活动时间[具体日期]六、活动地点[具体地点]七、活动安排1. 前期准备成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
确定活动的时间、地点、行程和费用，并制定详细的活动预算。
提前联系旅行社，确定旅游线路和价格，并签订合同。
组织同学们报名参加，并收取活动费用。
准备好必要的物品，如旗帜、宣传资料、应急药品等。
2. 活动流程早上 8：00 在学校门口集合，点名确认人数后出发。
乘坐旅游大巴前往目的地，在车上进行互动游戏，增进同学们之间的感情。
到达目的地后，组织同学们参观景点，了解当地的历史文化和风土人情。
午餐时间，组织同学们在景区内的餐厅用餐。
午餐后，继续游览景点，或者组织同学们进行一些户外活动，如野餐、拓展等。
下午 5：00 左右，集合返回学校，活动结束。
八、活动预算本次活动预计总费用为[X]元，具体如下：1. 交通费用：租用旅游大巴，预计费用为[X]元。
2. 门票费用：根据景点门票价格和实际参观人数计算，预计费用为[X]元。
3. 餐饮费用：包括午餐和晚餐，预计费用为[X]元。
4. 其他费用：如应急药品、旗帜、宣传资料等，预计费用为[X]元。
九、注意事项1. 活动期间要听从领队的安排，不得擅自离队。
2. 注意保管好个人财物，避免遗失或被盗。
3. 注意安全，遵守景区的规定，不攀爬危险的地方。
学生春游活动策划方案(五篇)
学生春游活动策划方案(五篇)为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前预备好一份方案，方案属于方案类文书的一种。
那么我们该如何写一篇较为完善的方案呢？接下来就给大家介绍一下方案应当怎么去写，我们一起来认识一下吧。
同学春游活动策划方案篇一</h3 为陶冶少先队员的思想情操，开阔视野，从小培育少先队员喜爱大自然、爱护环境的意识，学校打算组织一、二、三、四、六班级同学赴江北区洪塘镇宁波市绿色学校参与春游春游活动。
二、活动时间：20__年3月19日。
三、活动内容：趣桥园、户外拓展、欣赏热带兰花、采摘草莓、观赏植物园、抓泥鳅等。
四、活动费用：50元/人。
(其中门票30元，交通费16元，保险2元，导游服务费2元)各班级统计好人数，并于周二上午统一将钱收齐上交到总务处。
五、详细动身及返校时间：1、一班级、二班级、三(1)、三(2)：7：30动身，下午13：30左右从绿色学校返回。
2、三(3)、三(4)、四班级、六班级：8：45动身，下午3：00左右从绿色学校返回。
六、人员支配：1、春游领导小组组长：杨某某副组长：王某某楼卫东组员：余正国(后勤收费)冯某某(组织联络)魏某某(组织联络)陆某某(同学组织)刘某某(同学组织)戚某某(同学组织)2、跟班老师：七、留意事项：1、全体带队老师肯定要把平安放在第一位，班主任在春游前强化对同学的平安教育和纪律教育。
跟班老师要协作班主任做好管理同学的工作。
在春游前，班主任要对全体同学进行动员，促使同学强化平安意识。
包括对于“坐车平安、活动平安、饮食平安”等各方面的教育。
2、绿色学校为每个班级配备了一位指导老师，同学要听从指导老师的教育和支配，有秩序地参与每一个项目活动，部分活动需要考验同学的士气，能够自愿选择参与或者不参与。
3、由于本次春游支配了了简洁的户外拓展活动，要求全体同学穿轻巧的运动装、旅游鞋，为保证平安，学校建议同学不要携带相机、mp3等珍贵物品。
4、各班级在春游活动前将同学分成若干组，并设立组长，强化同学的自我管理和相互监督的力量。
学生春游活动方案
学生春游活动方案•相关推荐学生春游活动方案(精选15篇)为有力保证事情或工作开展的水平质量，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。
那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编精心整理的学生春游活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生春游活动方案1一、活动目的：借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。
让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。
同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的.季节里放飞心情。
二、活动时间：20xx年4月13日三、活动地点：华罗庚公园及周边四、活动准备：1、安全教育。
(1)学生有组织、有秩序地排队。
(2)自我保护意识，在公园内不玩水，不攀爬，避免危险行为，跟班教师预先设想防范措施，禁止学生在此区域内活动。
(如：万一遇到走失的情况，学生如何做。
)(3)不单独行动，整班集中活动较适宜。
遇到突发情况与老师商量寻求对策。
(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。
每班把学生组织成若干个活动小组, 选好小组长，换一个地方数一次人数。
(5)审查学生身体状况。
对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。
2、文明教育。
旅游文明：全体学生一律穿校服。
不说有损学校形象的话，不做有损学校形象的事。
不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。
3、节俭教育。
(1)所带食品应适量，食用中不浪费。
(2)所带零用钱应适量，不随意挥霍。
五、活动过程：1、各班要根据活动的时间和场地，事先制定计划，开展一些适当的活动，如：寻宝游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。
2、结合本次活动，班级可开展摄影、绘画比赛。
教师要引导学生仔细观察，留心记忆，用相机和画笔把自己看到的景色记录下来，参加比赛。
3、活动过程中，教育学生爱护环境、保护环境。
六、活动安排：1、学生到校时间及安排：到校后，以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项，10：00准时出发。
学生外出景点活动方案策划
学生外出景点活动方案策划一、活动目标本次学生外出景点活动的目标是帮助学生们放松身心，增强团队合作精神，培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。
同时，通过参观各类景点，拓宽学生们的知识面和视野，激发他们对各类文化艺术的兴趣。
二、活动时间及地点活动时间：预计在学期末进行，为期三天两夜。
活动地点：选择距离学校较近的风景区，方便学生出行。
在距离学校不超过200公里的范围内选择一个有丰富文化内涵和自然景观的地方。
三、活动方案1. 入营前准备在活动开始前，需要进行一系列的准备工作，包括行前指南编写、学生报名、行装准备等事宜。
入营前一周，将通过学生的个人信息，安排同一班级同学同住的房间，以增加彼此的交流与了解。
2. 第一天：到达景区早上8点，学校统一组织学生与老师一起集合，搭乘校车前往景区。
路程约2小时，校车将在景区外停车。
在此期间，老师将向学生讲解景区的相关历史和文化知识，以提前了解目的地，并激发学生的兴趣。
到达景区后，学生们将参观景区的自然景观、博物馆等地方。
老师将组织学生进行参观，让他们了解当地的文化和风俗习惯。
晚上，在景区内安排学生住宿。
学生们将被分为小组，每个小组分配一个导师。
导师将带领学生在景区内进行小组活动，加强团队合作，促进交流。
3. 第二天：团队合作活动早餐后，安排学生们进行团队合作活动，以增强学生的团队协作意识和沟通能力。
例如，在设定的时间内完成一道难题或挑战；或者进行一场团队游戏，以增加学生们之间的互动。
下午，安排学生们进行户外活动，如徒步旅行或登山活动。
通过这些活动，促进学生们的身体锻炼，增强体力和耐力。
晚上，组织学生们进行篝火晚会。
在篝火晚会上，学生们可以自由发表他们的观点和感受，进行互动交流，并上演一些有趣的表演。
4. 第三天：参观景点早上，安排学生们参观当地的著名景点，如博物馆、历史遗址等。
在参观过程中，老师将向学生们解释景点的背后故事和历史意义。
中午，安排学生们在景区内用午餐，并进行文化交流活动。
学生出游策划方案（通用3篇）
学生出游策划方案（通用3篇）学生出游篇1一、活动目的春暖花开，万物复苏，正是春游踏青的好时光。
为了感受大自然的美好风光，丰富学生课外生活，开阔视野、陶冶情操，了解家乡，培养学生热爱家乡、热爱自然的情感，让学生在阳光下快乐成长，初一年级决定组织全体学生春游。
二、活动时间：三、活动地点：泗阳平原林海四、组织安排总负责人：组织协调：安全保卫组：责任人：摄影：五、班主任工作职责为了让学生在这次外出踏青活动中更好地亲近自然，放飞心情，开开心心地出去，平平安安地回来，特拟安全要求如下：(1)春游车辆编队，上午8点前往平原林海：老校区乘车地点：市民广场;新校区乘车地点：生态公园西门。
(2)班主任将班级学生按宿舍分组，舍长为组长，每个小组相对集中，便于每次上车后组长检查人数，及时报告班主任。
要求学生上车讲文明话，不抢座位，教育学生在坐车过程中不要随意走动，更不要把手和头探出窗外，展现致远形象。
整个过程服从班主任与跟班老师的管理。
(3)班主任全程跟踪学生的一切活动，提前要求学生带好春游所需物品，如中午午餐、扑克、象棋、竖笛、住校生可以将席子带上几张。
(4)严禁从事游泳、攀爬等危险性较大的活动，更不能有打架斗殴等事件发生，教育学生必须严格遵守所规定的时间，按时、提前到达集合地点，个人不得脱离小组单独活动。
若有意外事故，知晓处理程序：学生立即告知班主任——年级主任——田校长。
(5)教育学生春游过程中具有环保意识，不能随意乱扔垃圾，各班级自带垃圾袋，活动结束时按照春游领导小组要求，将大本营内的垃圾放到指定的区域。
(6)教育学生注意财产安全：贵重物品，如相机、手机、钱物等随身携带，防止丢失。
(7)班主任和跟班教师手机电源要足，需全程保持畅通，随身备好班级学生家长联系方式。
(8)班主任是第一责任人，对全班学生负全责。
组织学生出发前，班主任要开好主题班会，活动结束，班主任要组织学生做总结。
六、跟班老师工作职责(1)按时到岗到位，协助班主任清点人数，协助进行班级管理;负责协助班主任对学生遇到的突发事件进行及时处理，不能处理的请及时汇报年级主任。
学生春游的活动方案9篇
学生春游的活动方案9篇同学春游的活动方案1一、活动指导思想阳春三月，鲜花、垂柳、碧草、绿水，处处布满着诗情画意，是同学春游春游的好时间。
为让同学亲热接触大自然，欣赏春天美景，拓展同学的视野，进一步感受家乡的美景，体会家乡的变化，培育同学环保意识、集体意识与爱国主义精神，校内特组织支配“拥抱春天”春游活动。
二、方案制订：校内制定活动总方案，各班级组长（打☆的）于近日组织班级组老师争辩并负责上报年段春游活动方案（周二将方案上传“ftp/政教处/春游”文件包，春游方案空白表在此文件包中下载）。
如人员配备不足，请提前上报，以便校内统一支配。
三、活动具体支配◆活动时间：4月9日，一天。
具体时间将依据气象消息及校内工作支配，另行通知。
◆参预对象：全体同学（身体不适应等状况不予参预，自愿为原则）。
◆活动地点：依据训练局文件精神，坚持“平安、就近、徒步”的原则选择活动地点。
为便于管理，校内统一支配活动地点。
具体见下表。
◆组织领导：校内成立春游平安工作领导小组，校长任组长，分管校长任副组长，责任科室主任及各班级行政联络员任组员。
各年段成立春游活动领导小组。
行政联络员担当组长，行政人员、班级组长为组员。
负责年段组春游过程的组织管理。
各年段带队领导、活动地点、道口护送人员支配年段组长组员部分非班主任、德育助理老师如校内未统一支配工作岗位，请随所在办公室组参预活动。
主要负责同学队伍行进过程中各道口的平安工作，关心管理班级。
具体工作由班级组长支配。
◆同学自带物品规定：1、带适量的干粮，如面包、饼干等2、带1―2瓶饮料或矿泉水。
3、带小零食3种左右，不宜多。
4、可自带相机，留意保管好。
5、每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
自备一块塑料布，以便休息。
6、穿舒适的运动鞋，便于行走。
7、自备平安帽太阳帽等遮阳物品。
8、可自带玩耍活动器具。
◆平安措施：1、结实树立“平安第一，预防为主”的思想。
活动前各班对同学进行专题平安训练，特别留意交通平安、饮食卫生、森林防火等简洁引发事故环节的平安训练，增加同学的平安意识和自我爱惜力气。
班级出游活动方案一天
班级出游活动方案一天一、活动主题。
“青春之旅，班级大冒险”二、活动目的。
让同学们暂时放下学习的压力，尽情享受大自然，增进同学之间的感情，加强班级凝聚力。
三、活动时间。
[具体日期]四、活动地点。
[选择一个适合一天游玩的地方，比如森林公园或者郊外的农家乐等]五、参与人员。
全班同学。
六、活动流程。
上午：8:00 8:30 在学校门口集合。
大家可别迟到哦，迟到的同学要给每个人表演一个小节目，像学小动物叫之类的。
班长负责点名，生活委员检查一下大家带的东西都齐不齐。
8:30 9:30 前往目的地。
9:30 10:30 到达目的地，团队游戏环节。
1. 接力猜谜语。
把同学们分成四组，每组的第一个人看一个谜语，然后跑到下一个人那里，用动作比划这个谜语内容，下一个人再去传给下一个，直到最后一个人猜出谜语。
猜对最多的组有小奖品哦，奖品就是超级可爱的小徽章。
2. 大树与松鼠。
三人一组，其中两人双手举起对撑搭成一个“小窝”当大树，一人扮松鼠站在“窝”里。
然后主持人喊“松鼠搬家”，松鼠就要离开原来的大树，跑到别的大树下；主持人喊“大树倒下”，搭“窝”的两人就要分开重新组合新的大树，松鼠就得找新的“窝”。
这个游戏可考验大家的反应能力啦，要是不小心落单了，就得来个小惩罚，比如做十个深蹲。
10:30 12:00 自由探索。
这个时候大家可以在附近逛逛，看看风景。
爱拍照的同学可以拉着小伙伴去拍美美的照片啦，什么搞怪的、文艺的，想怎么拍就怎么拍。
不过要注意安全，可别跑太远，别掉进什么小沟沟里了。
中午：12:00 13:30 午餐时间。
我们就在农家乐吃午饭，有香喷喷的农家菜，像土鸡炖蘑菇、新鲜的炒时蔬之类的。
大家围坐在一起，就像一个大家庭一样，一边吃一边分享上午的趣事。
要是谁吃饭特别香，我们就封他为“班级大胃王”。
下午：13:30 15:00 趣味竞赛。
1. 两人三足接力赛。
两个人一组，把相邻的脚绑起来，然后从起点跑到终点，再把绳子传给下一组同学。
大学生旅游策划方案(4篇)
大学生旅游策划方案(4篇)大学生旅游策划方案1一、活动背景：万物复苏，春意盎然，社团生活已经成为我们大学丰富多彩生活的一部分，而社团组织群众出游活动：一能够让我们共同去领略外面的风景和适应外面的生活；二是群众活动能够促进团友之间交流，增进大家的友谊和群众荣誉感。
二、活动主题：多姿多彩的社团生活三、活动目的及好处：大学，是一个充满青春和活力的激情世界。
外出春游活动既能丰富我们的户外生活，又能陶冶我们的情操。
记者团全体一齐参与，能够加强团友之间的`交流和沟通。
促进群众的团结协作增加记者团群众荣誉感，同时也增进师生之间的相互了解，让彼此的感情得以升。
四、活动时间：20xx年月日星期五、活动地点：东湖旅游景点六、策划组织单位：记者团七、参与人员：记者团全体成员八、具体活动流程安排：1、全体成员分成小组参加这次春游，每个小组分别挑选负责人的担任组长。
2、各小组组长负责联系好组员，在校门口集合，乘专车去目的地。
3、春游活动现场各小组分工合作。
（具体状况视现场状况而定）4、做好踩点工作，针对学校较近的地区进行踩点，选出最佳地点；5、做好活动各项工作分配，如：购买活动相关所需物品、拍照负责人、踩点人员、采购人员、活动记录人员等；6、明确分工，确定各成员的工作及职责；7、准备会餐食物，拍照留影，会餐结束后，组织清理活动场所；8、组织同学们安全返校。
九、经费预算：1、主食预算2、配料：油，盐，酱，辣椒，烧烤汁等。
3、纸杯、筷子、塑料碗，洗涤精（小刀，纸巾，饮料自带）4、烧烤材料每个小组增加列清单预算经费十二、注意事项：1、各位同学务必保管好个人物品、注意人身及财务安全；2、所有人员务必有强烈的时间感和纪律观念；3、各成员须服从负责人统一的指挥；4、活动过程中，注意卫生，不乱吃食物，注意卫生；5、小组长担负起职责，要密切关注成员的去向，并及时提醒；6、严禁带火种上公园，防止火灾；7、适当准备一些常用药（创口贴等）。
此次活动应个性注意的就是同学们的人身安全问题：出发前再三叮嘱每个人，远离危险地及不要嬉戏打闹途中注意上下车安全；注意用火安全及炊具使用安全等。
2024年小学生春游活动方案范本
2024年小学生春游活动方案范本一、活动背景每年春天，小学生们都期盼着进行一次春游活动，既可以增加师生间的情感交流，又可以提高孩子们的实际操作能力。
根据学校的安排，我们将于2024年春季组织一次难忘的春游活动。
春天是大自然恢复生机的季节，充满活力和美好，对于小学生而言，春游是他们学习和成长的重要时刻，也是丰富课外生活的重要方式。
二、活动目的1. 培养学生的环保意识，增强大自然的关爱意识。
2. 促进班级凝聚力和团队意识，培养学生合作意识。
3. 扩大学生的视野，提高学生对大自然的观察和感知能力。
4. 提供一个良好的交流平台，促进师生与同学之间的情感交流和沟通。
三、活动内容1. 目的地选择：根据学生们的兴趣和实际情况，我们选定了榛果林野生动物园作为本次春游的目的地。
该动物园位于市区附近，环境优美，动物丰富多样，最适合小学生进行观察和互动。
2. 时间安排：活动将于4月底或5月初进行，具体日期将根据天气和政府相关规定确定，以确保活动的顺利进行。
3. 活动安排：（1）动物观察：学生们将参观动物园内各类动物，观察不同种类动物的特征和习性，了解动物的生活环境和保护意识。
老师会指导学生们如何文明观赏动物，遵守规定，不扰乱动物的正常生活。
（2）生态教育：在动物观察之后，老师将给学生们介绍动物的生态环境以及如何保护动物的生存环境。
学生们将了解到保护野生动物的重要性，并通过小游戏的形式进行环保知识的学习。
（3）户外活动：学生们将在指导老师的带领下进行一系列的户外活动，如草地足球比赛、风筝放飞、自然观察等。
这些活动既能锻炼学生们的身体素质，又能增加他们对大自然的认识。
（4）团队合作：为了培养学生的合作意识和团队精神，我们还将组织学生们进行小型团队合作游戏，如拔河比赛、搭桥比赛等。
这将提升学生们的团队合作意识，培养他们的领导才能和集体荣誉感。
4. 安全保障：（1）教师安排：活动期间由学校安排专业的老师全程陪同，负责学生安全和管理工作，确保每位学生的人身安全。
校园旅游策划书模板3篇
校园旅游策划书模板3篇篇一《校园旅游策划书模板》一、活动背景随着人们生活水平的提高，旅游已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
校园旅游作为一种新兴的旅游方式，受到了越来越多的关注。
本次校园旅游活动旨在为广大师生提供一个了解校园文化、历史和自然风光的机会，同时也为校园文化的传承和发展做出贡献。
二、活动主题探索校园之美，感受文化魅力三、活动目的1. 为师生提供一个了解校园文化、历史和自然风光的机会。
2. 增强师生对校园的认同感和归属感。
3. 促进校园文化的传承和发展。
4. 丰富师生的课余生活。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[学校名称]校园内六、活动对象全体师生七、活动内容及流程1. 活动开幕式：在学校广场举行活动开幕式，邀请学校领导致辞，介绍活动的目的和意义。
2. 校园文化展览：在学校图书馆或展览馆举办校园文化展览，展示学校的历史、文化和发展成果。
3. 校园自然风光游览：组织师生游览校园内的自然风光，如湖泊、花园、树林等，感受大自然的美丽。
4. 校园历史建筑参观：安排师生参观校园内的历史建筑，如教学楼、图书馆、体育馆等，了解学校的发展历程。
5. 校园美食体验：在学校食堂或餐厅举办校园美食体验活动，让师生品尝学校的特色美食。
八、活动组织与安排1. 成立活动组委会：负责活动的策划、组织和实施。
2. 招募志愿者：负责活动的宣传、引导和服务工作。
3. 活动宣传：通过学校官网、公众号、海报等渠道宣传活动的时间、地点和内容。
4. 活动安全保障：制定活动安全预案，确保活动的安全和顺利进行。
九、活动预算1. 活动宣传费用：[X]元2. 活动组织费用：[X]元3. 活动安全保障费用：[X]元4. 活动评估费用：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总计：[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全，遵守活动规则和秩序。
2. 爱护校园环境，不乱扔垃圾，不破坏公共设施。
3. 尊重他人，不喧哗吵闹，不影响他人学习和工作。
大学班级旅游活动策划书(3篇)
大学班级旅游活动策划书（3篇）大学班级旅游活动策划书（通用3篇）大学班级旅游活动策划书篇1一、活动题目这一站，连岛二、活动意义通过组织学生去连岛戏水，爬山，看海底世界提高学生身体素质，自身修养以及团队合作精神。
三、活动前期准备由09通信班委负责参与活动同学的组织工作，并由班长负责联系连岛相关地方的负责人和司机，生活委员负责管理好班费，并计算好此次游玩的费用四、活动时间20__年5月7日五、活动内容20__年5月7号早上起点出发，经过三个小时的路程，十点钟的时候，我们终于到了连岛，期待已久的短途旅行终于开始了，第一个活动安排是坐游轮，很多人可能没有坐过游轮，所以整个过程大家都非常的兴奋，拍照片的拍照片，吃东西的吃东西，欣赏风景的欣赏风景，每个人都是那么的忙碌，不过更多的应该是拍照片吧，大家都在忙着找人拍，找人合拍，呵呵，很是温馨，此时此刻，我看到的是09通信这个大家庭，彼此把彼此当亲人，所以拍的时候是那么的无拘无束，很爱这个“家”。
第二个活动安排是海底世界，看见那么多没有看过的海底动物，很是兴奋啊，它们都好可爱，虽然有的'长的是奇形怪状，不过还是从心理面喜欢它们，觉得大自然真的是太神奇了，竟然能创造出如此美丽的海底动物来，让我们印象最深刻的就是海豹，还记得它们面对我们时的表情是那么的可爱，有一只海豹，我们在跟它问好的时候，它竟然还向我们招手呢，作为人类我们应当保护它们，保护这些可爱的动物们，它们是我们的朋友，也是我们的“家人”。
第三站，沙滩，很多女孩子特别渴望去大海边，捡贝壳，拍照片，踏海浪，听着海浪的声音，顿时觉得心宽大了许多，或许作为人类的我们，胸襟也应当像这大海一样的宽广，去宽容身边一切不好的事情。
男孩子呢，都在水里打闹了，看着他们，觉得他们应该像是回到小时候吧，一群小男孩在湖边游泳，嬉笑，很快乐吧！也因此他们之间的关系会更加的铁了，这样真的很好。
六、活动总结这次活动让我们很难忘，大家玩的也非常的开心，彼此之间也更加的“亲密”了，很享受大家一起吃东西，你争我抢，很温馨的场面。
学生游记主题活动方案
学生游记主题活动方案为了丰富学生课余生活，提高他们对不同地方的了解，我们学校计划组织一场学生游记主题活动。
此次活动将带领学生们参观不同城市的文化景点，并结合实地考察和交流，让学生们获得独特的旅游体验。
活动主题：探索文化遗产，体验异域风情活动时间：5天4夜活动地点：上海、西安、成都活动内容：1. 上海（第一天）：- 参观上海博物馆，了解上海悠久的历史和丰富的文化。
学生们可以通过展览了解上海变迁的历程，体验多元文化。
- 参观外滩，欣赏黄浦江两岸的美景。
学生们可以感受到上海作为国际大都市的繁华与魅力。
2. 西安（第二、第三天）：- 参观秦始皇兵马俑，了解中国古代的壮丽历史。
学生们可以亲眼目睹这一世界重要文化遗产的奇观，感受壮丽和震撼。
- 游览大雁塔，领略唐代的气息。
学生们可以感受到古代文化的璀璨与魅力。
- 体验西安的特色美食。
学生们可以品尝到传统的陕西美食，领略不同地方的独特口味。
3. 成都（第四、第五天）：- 参观熊猫基地，近距离观赏国宝大熊猫。
学生们将亲身感受到中国的独特保护文化和丰富的生态多样性。
- 游览宽窄巷子，体验历史与现代的结合。
学生们可以感受到成都地方文化与现代生活的交融。
- 品尝川菜，体验成都的美食文化。
学生们可以尝试麻辣风味等地方特色菜肴，了解川菜的独特风味。
活动总结：通过此次学生游记主题活动，学生们将获得独特的旅游体验，感受到不同地方的文化魅力。
他们将从实地参观、交流和美食品尝中学习并拓宽自己的视野，增长见识。
这样的活动有助于激发学生的学习兴趣，提高他们对不同地域文化的理解和尊重。
我们相信，学生们将在这次活动中度过一段难忘的时光，并收获珍贵的回忆。
孩子旅游收纳方案策划书3篇
孩子旅游收纳方案策划书3篇篇一孩子旅游收纳方案策划书一、活动主题“轻松旅行，快乐成长”二、活动目的1. 帮助孩子学会整理行李，培养他们的自理能力和独立性。
2. 让孩子了解旅行中需要携带的物品，提高他们的生活常识。
3. 通过亲子互动，增强家长与孩子之间的沟通和感情。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与人员孩子及其家长六、活动准备1. 收集资料：通过互联网、书籍等渠道，收集关于旅行收纳的知识和技巧。
2. 准备道具：购买或制作一些收纳工具，如收纳袋、行李箱、标签等。
3. 确定场地：选择一个宽敞、明亮、安全的场地，如教室、会议室或活动室。
4. 邀请嘉宾：邀请一位专业的旅行收纳师或有经验的家长，为孩子们分享旅行收纳的经验和技巧。
5. 宣传推广：通过公众号、家长群、海报等方式，宣传活动的时间、地点、内容和目的，吸引更多的孩子和家长参与。
七、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍活动的背景、目的和流程。
欢迎家长和孩子们的到来，鼓励他们积极参与活动。
2. 知识讲解（15 分钟）邀请专业的旅行收纳师或有经验的家长，为孩子们讲解旅行收纳的基本知识和技巧。
介绍旅行中需要携带的物品，如衣物、鞋子、洗漱用品、药品等。
分享如何选择合适的收纳工具，如行李箱、收纳袋、背包等。
讲解如何整理和分类物品，以及如何合理利用空间。
3. 互动环节（20 分钟）孩子们分成小组，每组选择一个旅行目的地，如海滩、山区、城市等。
根据目的地的特点，孩子们讨论并列出需要携带的物品清单。
家长们可以给予指导和建议，帮助孩子们完善物品清单。
每组孩子选择一种收纳工具，如行李箱、收纳袋等，将物品清单上的物品整理到收纳工具中。
家长们可以观察孩子们的整理过程，给予评价和反馈。
4. 展示分享（15 分钟）其他孩子和家长可以提问和发表意见，共同学习和交流。
提醒家长和孩子们在旅行前要认真检查行李，确保携带了必要的物品。
八、活动预算1. 道具费用：购买或制作收纳工具、标签等，预计费用为[X]元。
学校旅行编发活动方案策划
学校旅行编发活动方案策划一、活动背景分析随着人民生活水平的不断提高，学校的教育理念也发生了巨大的改变。
越来越多的学校开始注重学生的品德培养和全面发展。
学校旅行作为一种特殊的教育活动，备受学校和学生家长的关注。
学校旅行可以为学生提供一个与课堂不同的学习环境和学习方式，培养学生的观察力、团队合作能力、应变能力等各方面的素质。
二、活动目标确定1. 培养学生的社会责任感和公民意识2. 提高学生的动手能力和实践能力3. 增加学生的见识和人际交往能力4. 加强学生的团队合作精神和沟通能力三、活动具体内容规划1. 目的地选择目的地的选择是学校旅行活动的核心，应该考虑到目的地的教育资源、安全程度、交通便利度等方面的因素。
可以选择邻近城市的名胜古迹、科技展览馆等有教育意义的地点作为目的地。
2. 活动时间确定根据学校的教学安排和学生的课程情况确定活动的时间。
最好选择在学期结束前的一个周末进行，避免对正常教学进度的影响。
3. 活动费用筹备根据活动目的地的具体情况，制定详细的活动预算，包括交通费、住宿费、餐饮费等。
可以通过学生和家长的捐款、赞助商的支持等多种途径筹集活动经费。
4. 行前准备工作在活动开始前，应做好各种准备工作，包括活动宣传、报名、签证办理、行李准备等，确保活动的顺利进行。
5. 活动实施内容活动的实施内容应根据目的地的特点进行设计，可以包括参观名胜古迹、参加科技展览、体验当地风土人情等。
同时，也要安排一些团体游戏、团队拓展训练等活动，以增加学生的互动和娱乐性。
6. 活动总结和反思活动结束后，应组织学生进行总结和反思，评估活动效果，收集学生的意见和建议，为以后的活动做出改进和完善。
四、活动组织形式学校旅行可以采取集体组织和个人自由选择两种形式。
集体组织形式适合小学和初中阶段的学生，可以根据班级进行组织，由班主任和多位老师负责带队。
个人自由选择形式适合高中阶段的学生，可以提供多个目的地供学生选择，由学生和家长自愿报名参加。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学生旅游活动方案篇一：学校春游活动策划方案学校春游活动策划方案一、活动主题：领略自然风光，加强班级同学情感交流二、活动时间：XX年3月31日（星期四）三、活动人员：计应一二班四、活动地点：长沙世界之窗五、活动目的：阳春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。
百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。
为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，让商都在新一年中体现新的活力，以积极向上的面貌学习态度，我们将开长沙世界之窗一日游，在走进大自然自然美好风光的同时，让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。
六、活动安排（一）前期策划准备工作1、为保障全体员工们的利益与安全，最好是一起出发，禁止单独外出，相伴而随行2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的同学人数，避免遗漏3、召开全体会议。
下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。
同时提醒全体同学们出行时应该注意的题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序。
5、商量好价钱后，出游经费来源为aa制，由同学们各自出钱6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工，并做好相应的措施准备。
7、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大pk等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。
同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学，同学自己的有的也可带去。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
（二）活动当天事宜1、活动时间：3月31日早上7：30到指定地点集中，人员到位后即(转自：东星资源网:学生旅游活动方案)集体乘车前往长沙世界之窗，注意确保各同学安全。
2、活动内容：1）、在前往景点的途中，让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事；玩小游戏。
同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。
2）、抵达后，乘坐花艇畅游湖光山色，然后到客化广场，了解客化；3）、12：00午餐后游览xx（由大统一意见随意）：、；4）、计划4：30回校3、后期工作（1）清点各自带的物品，确定人数；（2）了解全体同学们对本次春游的满意程度；（3）用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4、注意事项（1）出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。
（2）行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。
（3）在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。
（4）提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。
（5）出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。
（6）期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人班干部及时处理好应变工作。
（三）后期反馈工作1、召开总结会议，全体员工们交流春游感受；2、负责人听取员工们的意见和建议，并对工作进行总结。
七、应急预案1、如果3月31日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体员工进行合理安排，让其留下休息。
若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。
八、主要负责人联系方式：计应二班：班长程镇：15XX年之计在于春。
在这春满校园的时候，我们借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，亲近感受大自然，从而拓展学生视野，增长见识，丰富知识，感受生活的美好，培养学生热爱祖国大好河山的情感。
让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。
同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
方案活动安排：一、时间：XX年××*月××*日（星期四）二、活动地点安排：（（（（99三、教师安排：活动总指挥：××××活动策划：××*年级班次负责教师三年级（1）班（2）班（3）班（4）班（5）班四年级（1）班2）班（3）班（4）班摄影：×××四、活动过程：1、9：00在校门口集合整队，强调活动具体要求。
2、9：10出发（行走过程中，可组织学生拉歌、娱乐。
）3、10：00到达目的地，各班级组织活动。
4、12：00分组就餐。
4、13:00各班组织文艺表演、做游戏等活动。
5、15:00活动结束,步行原路返回。
五、春游注意事项：1、为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。
2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。
3、以年级组为单位活动，以班级为单位聚餐，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。
4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。
5、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
6、不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。
7、活动结束后，整队回学校。
8、建议同学穿运动鞋，宽松的衣服。
篇三：XX年之计在于春。
在这春满校园的时候，我们借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，亲近感受大自然，从而拓展学生视野，增长见识，丰富知识，感受生活的美好，培养学生热爱祖国大好河山的情感。
让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。
同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
方案活动安排：一、时间：XX年××*月××*日（星期四）二、活动地点安排：（（（（99三、教师安排：活动总指挥：××××活动策划：××*年级班次负责教师三年级（1）班（2）班（3）班（4）班（5）班四年级（1）班2）班（3）班（4）班摄影：×××四、活动过程：1、9：0（XX年级组为单位活动，以班级为单位聚餐，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。
XX年级按以上时间到校后，以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
2、做到人员保证，带队教师负责组织参与学生的一切活动。
同时要强调行动纪律，要求学生服从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助。
3、要注意饮食安全，不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。
4、防止学生走失，不准学生擅自离开群体活动，若有个别离开，预先告知班主任；有必要的要请示负责人。
5、保卫人员要带好外伤备用药箱，各班准备创可贴。
6、对身体有疾病的学生，班主任原则上要求其不要参加，特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。
不参加的学生一定要家长写好请假条。
XX年级2、到东方绿舟后，学生以班级为单位，进入公园，先游览观赏园景，再各班各自选定地方分开活动。
3、11：30各班学生集中用餐。
4、随行老师分工情况：聋教部：语训班（2人）：陈国萍四年级（6人）：钮立坚戴建英七年级（5人）：沈翔飞沈丽平八年级（8人）：吴海生九年级（9人）：周玲美费明华启智部：（1）班（1人）：吴玲莉m（2）班（14人）：钱红星董庭富张小锋钱建春m（3）班（2人）：费芬职技（1）班（6人）：石荣新金芳杨洪林职技（3）班（16人）：姚娟沈春华生活技能班（4人）：戴玉萍5、下午1：30左右准备乘车返校。
学生到校后在教室里等家长来接，由班主任看管。
备注：1.各班加强安全教育，活动过程中大家互帮互助。
2.走读生由家长陪同，家长费用自付。
3.带好常用药。
大队部XX年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明辨是非、善恶、美丑，促进良好校风的形成，体现中职生奋发向上的精神风貌。
学校特意筹备五·四青年节活动，有关活动方案如下：一、筹办单位：三星职校团委二、活动主题：迎奥运，爱三星，弘扬爱国主义、集体主义思想，明确八荣八耻荣辱观。
三、活动时间及安排：1、组织团员去敬老院义务劳动。
（时间：4月12日）1）大安校区：组织团员到敬老院看望、慰问孤寡老人。
2）富顺校区：组织团员到东湖敬老院看望、慰问孤寡老人。
2、打扫校园卫生，改善校园死角环境。
（时间：4月19日）1）各班进行大扫除，清理各班教室、公区死角。
XX年节文艺会演。
（两个校区时间：4月29日）1）文艺节目要求：各班节目可以选择歌舞、小品、话剧、相声、朗诵等多种形式。
2）评比标准：①、节目主题鲜明，内容积极、健康。
（4分）②、表达流畅，富于激情。
（3分）③、普通话标准，语言及用词规范。
（1分）④、服装整齐美观，仪表大方，举止得体。
（2分）3）、彩排时间：4月22日下午3:404）、奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；获奖名单及时公布。
篇二：学生会春游及拓展活动方案“拥抱春天、亲近自然、做文明使者”为主题的社会实践活动及“感悟团队，超越自我”的拓展活动方案一、活动主题：拥抱春天、亲近自然、做文明使者、感悟团队，超越自我二、活动时间：XX年4月12日(星期六)上午7:30学校集中8:00正式出发.三、活动人员：部分老师、学生会全体成员及各班团干(有身体不适的同学可以不参加).四、活动地点：广福中学水源地、莲花山、酸梅基地、50周年纪念大楼五、活动目的：春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识，传播文明，丰富校园文化生活，培养同学们的集体荣誉感，促进团队成员之间的进一步融合，增强团队凝聚力，合作意识，展现同学们积极进取、乐观向上的精神风貌。
六、活动形式：旅游观光、讲故事、做小游戏、传播文明言行、拉歌等七、安全注意事项1,全体成员分成6-7个组,每组6人、小组长.1人，负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。
小组分工：带塑料代、创可贴、风油精，活络油等。
2,学生行走过程中不许打闹，不得私自离队。
3,注意安全,讲究清洁卫生.4，不带刀具,打火机等危险物品,八,安全措施: 1,活动前加强对学生安全教育.召开参加活动全体成员会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序.2,往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每组1-2名负责人，安排教师负责管理.把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动.3,严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动.若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大.4,审查学生身体状况.对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动.5,严格检查学生所带的食品,确保食品安全.九、环保教育:教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。