补鞋老人
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字可敬的补鞋老人我家附近有一位非常可敬的老人，他是一位补鞋的老人。
他大约七十多岁了，白发苍苍，背有点驼，总是戴着一副银锄草帽。
他的手很粗糙，像是经过岁月的洗礼一般，但十分灵巧，每次修补鞋子都能够恢复如初。
那是一个炎热的夏天，我坐在补鞋老人的修鞋摊旁边，看着他一副一副重新打磨鞋底的样子，加上老人那专注的神情，我不禁心生敬意。
我看着他忙碌的身影，感受到了勤奋的力量。
只见老人一边用刷子刨去旧鞋底上积攒的泥土，一边小心翼翼地拿起鞋钉，将新鞋底和旧鞋底粘在一起。
每一粒钉子老人都能准确无误地打入鞋底，完美地修复了鞋子。
我惊讶地发现，这原来是一门需要高超技艺的手艺。
不仅是细致认真，老人还是一位十分有经验的人。
他总是在维修的时候提醒顾客注意鞋底的使用时间，还告诉他们不同材质的鞋底适合不同的环境。
有一次，我和我的朋友买了新鞋，儿童鞋底都是橡胶的。
我们穿着新鞋到了他那里，他看了看我们的鞋底，非常耐心地告诉我们：这种鞋底适合在雨天穿，因为橡胶的鞋底防滑，还防水。
我和朋友听了之后，不禁眉开眼笑。
老人生活虽然简单，但是他却乐此不疲地维修着鞋子，帮助别人修鞋。
我们邻居都说他的手艺高超，有时候还有些大人会拖着行李箱来找他帮忙。
补鞋老人虽然不富有，但是他却用自己的手艺给人们带来了便利和帮助。
他是那样地辛勤劳作，全心全意地为我们这些人修理鞋子。
他不仅修补鞋子，还修理诸如雨伞、雨衣等物品，是真正的小修理工。
一些孩子叫他“小小铁匠”。
老人的脸上总是挂着微笑，丝毫不因工作的辛苦而垂头丧气。
他说，只要能助人为乐，做什么事情都是值得的。
他说自己虽然只是做一点小生意，但是他会倾注全部的心血去做好，因为他相信，只要兢兢业业、用心付出，总会有好的回报。
时光匆匆，转眼间又到了春节。
我和父母走进了一家百货公司，看见一个很大的广告栏上的图片是一个父亲捧着儿子的鞋底，向老人致敬。
看到这个广告，我很为老人高兴，因为他终于得到了广大人们的认可。
五年级下册语文第五单元作文补鞋老人
五年级下册语文第五单元作文补鞋老人《补鞋老人》在我们小区的角落里，有一个小小的补鞋摊，摊主是一位白发苍苍的老人。
老人总是穿着一身洗得有些发白的旧衣服，脸上布满了皱纹，眼睛却格外有神。
他的双手长满了老茧，那是岁月留下的痕迹。
每天放学路过那里，我总能看到老人忙碌的身影。
他总是低着头，专心地修补着一双双鞋子，仿佛在对待一件件珍贵的艺术品。
有一次，我的鞋子破了一个洞，妈妈让我拿去给老人补。
我有些不情愿，心想这双鞋都这么旧了，还补它干嘛。
但在妈妈的坚持下，我还是拿着鞋子去了。
老人接过鞋子，仔细地看了看，笑着说：“孩子，这鞋补补还能穿呢！”说完，他就熟练地拿起工具，开始修补起来。
只见他先把破洞周围的旧皮剪掉，然后找出一块合适的新皮，用胶水仔细地粘好，用针线缝了起来。
不一会儿，鞋子就补好了。
我接过鞋子一看，补得真好，几乎看不出来有破损的地方。
我问老人多少钱，他伸出两根手指，说：“两块钱。
”我惊讶地张大了嘴巴，这么便宜！从那以后，我对老人的看法改变了。
他不仅手艺好，而且收费便宜，真是个善良的人。
这位补鞋老人，虽然生活平凡，但他用自己的双手，为大家带来了方便。
《补鞋老人》在街头的拐角处，有一位补鞋老人。
他的身旁，总是堆满了各种各样的鞋子和工具。
老人的脸上刻满了深深的皱纹，就像一道道沟壑。
他的眼睛不大，却透着慈祥的光。
记得有一次，我不小心把新买的鞋子划破了。
我心疼极了，抱着试试看的心态找到了这位老人。
他拿起工具，开始认真地修补起来。
他的动作很慢，但每一个步骤都那么细致。
不一会儿，鞋子就补好了。
我一看，简直和新的一样！我高兴地付了钱，连声道谢。
老人笑着摆摆手说：“没啥，以后走路小心点。
”从那以后，我每次路过那里，都会和老人打个招呼。
他总是微笑着回应我，那笑容就像冬日里的暖阳，让人心里暖暖的。
这位补鞋老人，虽然默默无闻，但他的善良和勤劳，让我难以忘怀。
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字可敬的补鞋老人每当我经过那条小巷的时候，总会看到一个可敬的老人坐在一个小小的摊子前，专心致志地给顾客补鞋。
他就是我们小区著名的“补鞋老人”——李大爷。
李大爷今年已经70多岁了，但他身子骨依然硬朗，眼神里透着一股坚韧和坚毅。
他坐在摊子前面，手里拿着一把老式的剪刀，用拙劣的手艺，把旧鞋磨磨洗洗，绷绷补补，贴上一层又一层的鞋底。
虽然他的技术可能不是最好的，但他的用心却是最足的。
每一次他给小朋友补好鞋之后，脸上都挂着自豪的笑容。
他说：“虽然这只是一份微不足道的工作，但我相信只要用心，就一定能做好！”李大爷的师傅是当地的著名鞋匠，他从小就跟着师傅学习补鞋手艺，掌握了20多年的经验。
他原本可以像其他人一样，到大城市去寻找更好的发展机会，可他却选择了留在小巷里，守着一摊摊的补鞋摊，用自己的双手谋一份生活。
他说：“我深爱着这座小城，我愿意为这个地方做出自己的贡献。
”虽然每一天的生活都很清苦，但李大爷从来没有为自己的在生活上吃过一点亏而抱怨过。
他总是乐于助人，尽自己所能帮助那些需要补鞋的人，而且常常为邻里之间的吵架、争执做调停者。
他说：“当我们能够为他人做些好事的时候，其实也是在帮助自己。
”他的善良和宽宏大量感染了周围的每一个人，为他赢得了众多的赞誉和尊敬。
在李大爷的故事中，我学到了很多，他平凡而又伟大的生活成为了我心灵深处的一面镜子。
他的精神鼓舞着我，让我明白了做人最重要的是要真诚与善良，要乐于助人，宽容待人。
李大爷让我明白，不管我们在何时何地，只要用心，就一定能做好自己的份内之事。
这份信念将激励我在未来的日子里，用心去做每一件事情，努力为社会、为家庭、为他人做出更多的贡献。
李大爷是我们小区的楷模，更是我们学习的榜样。
我要向李大爷学习，踏踏实实地做人，诚诚实实地做事，永远怀着一颗善良的心，用自己的行动去温暖这个世界。
愿李大爷的美好品质永存，愿我们都成为像他一样可敬的人！。
五年级下册语文第五单元作文补鞋老人
五年级下册语文第五单元作文补鞋老人今天放学，我上大学的路上，一眼就看见一个老爷爷坐在路边的小摊子上，一只手拿着锤子，一只手拿着针，还在修鞋。
老爷爷的脸上满布了皱纹，头发也白了，只不过他的眼睛很有神，带着慈祥的笑容。
我不解地走过去，特别注意到老爷爷的工具很简单：一把锤子、一根针、一些线和一个小凳子。
他用锤子把鞋钉敲进去，接着用针线把鞋缝缝了起来，动作非常熟练。
那个老爷爷，他以前什么都知道，什么东西都会！我能感觉到他很喜欢他的工作，也很喜欢他的工具。
你每次来他放下工具，我都能看见他嘴角流露出微笑。
我站在那，又看了看老爷爷修鞋。
鞋是脏的，破了，但在老爷爷的手里，它们渐渐地变得非常整洁干净，破损也消失了。
老爷爷真厉害！我真想也学修鞋，接着帮妈妈修鞋。
我回到自己家，把今天看到的事情告诉了妈妈。
妈妈笑笑说:“老爷爷
很厉害，我们要十分尊敬他。
”
现在，我隔一段时间路过老爷爷的摊子，都会停下来看看，去看一下他的工具，看下他修鞋，看看他脸上的微笑。
他的笑容，像阳光一样温情，给我力量，让我变得更勇敢坚强，更善良。
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字可敬的补鞋老人今天，我要给大家讲一个可敬的补鞋老人的故事。
每天放学回家的路上，我经过一家小小的鞋店。
店里面的老人姓李，已经七十多岁了，他每天都坐在店里，专门给别人修鞋。
他白发苍苍，但是眼神却是明亮有神。
每次经过他的店铺，我都会静静地看着他补鞋的功夫，心中充满了敬意。
一次，我看到了一个年轻人走进了李老人的鞋店。
他的皮鞋破了一个洞，走路很不方便。
李老人接过鞋，仔细地检查了一番，然后带着放大镜开始缝合。
他手法熟练，一针一线，一气呵成。
不一会儿，那双破鞋就变得整整齐齐了。
年轻人看着鞋子，高兴地笑了，感谢李老人为他修好了鞋。
之后，我主动和李老人聊起来。
他告诉我，他已经从事这个行业有近五十年了。
年轻时，他学过制鞋的手艺，但是当时国内经济困难，穷人多，有些人因为生活困难买不起新鞋，所以他决定放弃做制鞋师傅，改行做补鞋师傅。
他希望能通过自己的劳动，帮助那些困难的人，让他们的鞋子可以穿得更久一点。
李老人说：“我的手艺虽然不能改变人们的生活，但是我可以通过我的努力，帮助他们解决一些小问题。
”他坚持不懈地工作着，不图名利，只为帮助更多的人。
我被李老人坚持不懈的努力感动了，我心里充满了敬佩之情。
从那天起，我每天放学回家都会顺道去看李老人。
我喜欢看他认真地工作，喜欢看他一针一线，把破旧的鞋子修补好。
我也常和他聊天，他告诉我很多关于鞋子的知识，还教我如何保养鞋子，让鞋子穿得更久一点。
有一天，我对李老人说：“李老人，你辛苦了这么多年，应该好好享受晚年才对。
”李老人笑着说：“我喜欢我的工作，能帮助别人我就很开心了，这就是我的幸福。
”李老人的话让我深受感动，我明白了一个道理：幸福并不是拥有了很多物质财富，而是能帮助别人，为别人做一些好事。
我决定将来也要像李老人一样，坚持不懈地去帮助那些困难的人，让他们过上更美好的生活。
可敬的补鞋老人，你的付出虽然不起眼，却改变了很多人的生活。
你用自己的辛勤劳动，用自己的爱心和善意，温暖了许许多多人的心。
补鞋老人_优秀作文
补鞋老人
他，古铜色的脸上爬满了皱纹，浑浊的眼睛，看出他饱经风霜。
挺挺的鼻子被寒风吹得青一块紫一块，暗紫色的嘴唇上满是伤口，这就是那位不论春夏秋冬都坐在墙角补鞋的老人。
每次碰到补鞋老人，我心里都暗暗发笑，都这个时代了，谁还补鞋啊！他真傻！但那个冬天的傍晚，我从补习班走回家的路上，发现鞋底不知什么时候破了个大洞，刺骨的寒风直往脚底钻，我冷得瑟瑟发抖。
“寒从脚起”啊！离家还有还长一段路呢。
我无助的向四周环顾，又看见了他！我犹豫了一下，但还是决定把鞋补一下，我坐到他那小板凳上把鞋递给他，他抬起头深沉地看了我一眼，便从陈旧的工具箱里取出工具缝补起来。
我打量着他，这个补鞋老人瘦得像麻杆，身上只披了一件夹克衫。
我摸了摸鼻尖冷得冰凉，这弱不禁风的老人不会冷吗？“好了！”老人把鞋还给了我，我看到了老人那只手上贴满了创口贴，让人看起来极为心疼。
我穿上鞋，想：补鞋要的钱多不多啊？
他便说:“你走吧。
”我惊讶地问道:“你还没收钱呢？”他苦笑着摇摇头说:“老头子，又不是缺钱，只是人老了，总想在生命的最后做点好事，为祖国尽一份力！”
我愣了，一个老人为了大众可以忍受寒风的痛苦，却不索取一点点报酬，我眼眶一热撒下二十元钱跑了。
多好的老人啊！无私为社会奉献，我要向他致敬！这件事我一直难以忘怀。
老人的精神永远留在
我心中。
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补鞋的老爷爷作文
补鞋的老爷爷引言在我的家乡，有一位补鞋的老爷爷。
他年过七旬，白发苍苍，手中拿着一把锐利的钳子，身穿一件古旧的工作服，一双旧旧的皮鞋放在桌子上。
虽然他平凡而老朽，但他的手艺却令人惊叹，他能将那些破旧的鞋子修复得几乎和新的一样，因此他赢得了大家的尊敬和赞美。
勤奋工作的老爷爷每天早晨，当太阳刚刚升起的时候，街上的人们就能看到老爷爷早早地来到他的小补鞋店。
他总是一边擦拭着眼镜，一边关注着街上来来往往的行人。
街上的人们都喜欢这位老爷爷，因为他不仅手艺好，而且态度亲切。
他总是微笑着迎接每一个走进他店铺的人，他喜欢和他们聊天，了解他们的故事。
即使天气再冷或再热，老爷爷都坚守在他的小店里，为人们修复鞋子。
他感到自己的工作不仅仅是赚钱，而更是一种责任和使命感。
他相信只有把最好的手艺传承给下一代，才能让这门手艺得以延续。
手艺精湛的老爷爷老爷爷的手艺极其精湛，他通过多年的努力和学习，掌握了各种各样的修鞋技巧。
不管是皮鞋、布鞋还是运动鞋，他都能轻松修复。
有一次，我把一双破旧不堪的布鞋拿给他修理，没过多久，他就把它们修好了，而且完全看不出是经过修理的。
除了修理鞋子，老爷爷还会制作一些不同样式的鞋子。
他喜欢为自己的孙子孙女们亲手做一双独特的鞋子，这样他们能感受到自己爷爷的爱。
他会选择最好的材料，用最精细的工艺将鞋子制作出来，每一个细节都做得非常精致。
赢得尊敬的老爷爷老爷爷一直默默地工作着，他从不图名利，只是对每一双鞋子都呵护有加。
他的态度和手艺赢得了顾客们的赞赏和尊敬。
很多人来到他的店里并不是为了修鞋，而只是为了和他聊聊天，听他讲述过去的故事。
有一次，我的外婆摔倒了，她的鞋子被磨烂了。
老爷爷听说后，第二天早上就带着修好的鞋子来到我家。
他没有收取一分钱，只是希望能够帮助别人。
我们非常感动，不仅为他修好的鞋子感到惊叹，更为他无私的精神所感动。
结语补鞋的老爷爷以他的努力和精湛的技艺，赢得了大家的尊敬和赞美。
他用自己的双手，帮助了很多人修复破旧的鞋子。
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字可敬的补鞋老人今天，当我放学回家的路上，碰巧遇到一位补鞋的老人，他蹲坐在路边的小凳子上，专心致志地补鞋。
我心生敬意，觉得这位老人真是太可敬了。
这位可敬的补鞋老人约六十多岁，双眼盯着鞋底，手中拿着一把鞋刀，精雕细琢，十分认真。
只见他一边调整鞋底的位置，一边小心翼翼地修补鞋头的脱胶，还有些已经破损的鞋跟。
他的手法熟练而娴熟，让我不禁赞叹不已。
我向老人走去，想为他的辛勤劳动鼓个掌。
“叭叭叭”我一串连续的鼓掌声，老人抬起头，对我微笑道：“小朋友，你怎么在这里？”我好奇地问老人：“叔叔，您在这里补鞋已经很长时间了吗？”老人点了点头：“是的，我已经补鞋三十多年了。
”老人告诉我，他是一个从县城外搬来的农村人，因为生活困难，没有好的工作机会，于是他就学了一门手艺——补鞋。
老人摸着自己的胸口，对我说：“这个手艺帮助了我很多年，我靠它供养了我的家人，过上了比农村更好的生活。
”听了老人的话，我深深地感受到了老人的努力和坚持。
即使是一个简单的补鞋手艺，他也能够用毕生的精力去打磨和提升。
补鞋这个行业可能很多人都不看好，但老人却用自己的努力和坚持兑现了对生活更好的向往。
我觉得这个老人真的很了不起。
老人告诉我，现在的年轻人都追求潮流和时尚，很少有人修理破损的鞋子，所以他的生意也越来越差。
但是老人并没有气馁，他说：“我喜欢这份工作，它是我一生的追求，我会继续做下去，直到不能走动。
”我听到老人的话，心里一阵感动。
他虽然年事已高，但是他的奋斗精神却让我很钦佩。
我知道，只要有坚持和努力，就一定能够克服困难，迎来成功。
补鞋的老人教会了我许多东西，他的勤奋、坚持和乐观都深深地印在了我的脑海里。
这位可敬的老人用行动告诉我们，只有付出才会有收获，只有用心去做才能赢得尊重。
我将永远铭记这位可敬的补鞋老人，并向他学习。
这位可敬的补鞋老人用自己的一双双巧手，修好了无数双破旧的鞋子。
他不仅修复了我们的鞋子，更是用他的努力和坚持给我们树立了榜样。
初中满分作文平凡小事
初中满分作文平凡小事篇一《那个补鞋的老人》在我家附近的街角，有一个补鞋的小摊，摊主是一位老人。
这个小摊特别简易，就是一个小木箱，上面摆满了各种针线、鞋钉和小锤子之类的工具，旁边还有一个小小的马扎。
有一次，我拿着我那双开胶的运动鞋去找他补。
老人戴着一副有点破旧的黑框眼镜，他接过我的鞋，仔细看了看，然后慢悠悠地说，“这鞋胶开得有点厉害咯。
”我心想，这鞋还能不能修好啊。
只见他从箱子里翻出一个小刷子，熟练地把开胶部位周围的灰尘刷掉，然后拿出一个小瓶子，往刷子上挤了一些胶水。
那胶水的味道有点刺鼻，我皱了皱鼻子。
他看着我笑了笑，说“这胶啊，不好闻，但很管用。
”他小心翼翼地把胶水涂在开胶的地方，又用一个小夹子紧紧夹住，一边夹还一边看有没有胶水溢出来。
过了好一会儿，他才松开夹子，然后拿出针线，开始把鞋底缝线的地方加固。
他的手满是皱纹，手指却很灵活，针线在他手里穿梭自如。
“好嘞，小伙子。
”他把鞋递给我，我问他多少钱，他说“就5块钱。
”我掏出10块钱给他，他开始在他那个小腰包里面翻找零钱，那腰包也是旧旧的，感觉装了好多东西。
找好零钱递给我后，他又坐回马扎上，等着下一个顾客。
这个补鞋的老人做着平凡的工作，在平凡的街角，但他认真专注的样子却让我难忘。
他就像一颗小小的螺丝钉，在生活的大机器上默默发挥着自己的作用，在平凡的小事里展现出对生活的热爱和对工作的尊重。
篇二《小区门口的煎饼摊》我们小区门口有一个煎饼摊，摊主是个胖胖的阿姨。
每天早上，她的煎饼摊前都会围满了人。
有天早上我起晚了，急急忙忙跑到煎饼摊前。
“阿姨，来个煎饼，快快的。
”我有些焦急地说。
阿姨看了我一眼，笑着说“别急，小伙子，保证你吃上热乎乎的煎饼。
”她先拿出一个小盆子，舀了一勺面糊，熟练地倒在煎饼鏊子上。
那面糊一下就散开，瞬间摊成一个圆形。
她紧接着用一个小推子将面糊摊得更均匀，动作特别迅速。
然后她打了个鸡蛋在上面，随着“滋啦”一声，鸡蛋液在热鏊子上瞬间凝固一部分，她又用推子快速地把鸡蛋摊开。
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字可敬的补鞋老人我家住在一个小巷子里，巷子的尽头有一家小小的鞋店。
虽然店不大，却非常有名，因为这里有一位名叫王师傅的补鞋老人。
王师傅已经七十多岁了，白发苍苍，但仍然精力充沛，每天早早地来到鞋店，开始忙碌的工作。
王师傅是一个技艺高超的鞋匠，他的手艺好得让人赞叹不已。
他能把破旧的鞋给修补得跟新的一样，甚至更加耐穿。
记得有一次，我妈妈的皮鞋磨破了个大洞，差点就要扔掉了。
我妈妈拿着鞋来到王师傅的鞋店，希望他能帮忙修一下。
王师傅仔细地观察了一下鞋的情况，然后拿出了针线、胶水等工具，开始修补起来。
他动作娴熟，一针一线地细心缝补，没过多久，我的妈妈的鞋就像变魔术一样，恢复了原样，简直看不出来是刚刚破洞的地方了。
妈妈高兴极了，感激地对王师傅说：“真是太谢谢你了，王师傅！现在我的鞋又可以穿了。
”不仅仅是修补鞋的手艺好，王师傅的服务态度也非常好。
他总是笑脸相迎，用温和的声音询问顾客的需求，并快速地为他们服务。
即使繁忙，他也不会表现出一点不耐烦。
有时候，一些小朋友来补鞋，他还会跟他们聊天，逗他们开心。
小朋友们总是喜欢来这里，因为这里有可爱的王师傅。
补鞋虽然是个看似简单的活儿，但是要修好一双鞋并不容易。
王师傅每天都工作到很晚，拖着疲惫的身体回家。
他说：“我觉得给别人修补鞋是一件很有意义的事情。
我愿意将我的技艺传承下去，为大家的生活带来一点点方便。
”除了修鞋，王师傅还经常帮助有需要的人。
有一次，一位走失的孩子来到了鞋店门口，她眼泪汪汪地告诉王师傅：“叔叔，我迷路了，找不到回家的路。
”王师傅听到后，立刻十分热心地安慰她，并带着她去巷子口的警察局，最终成功地找到了孩子的家人。
大家对王师傅的善举都非常感激，称他是一个好人。
可敬的补鞋老人王师傅，他虽然已经年过七旬，但是他依然在塑造更美好的世界。
他用他自己的双手和真心为人们解决问题，为人们带来希望与温暖。
他是一个有着金灿灿笑容的人，也是一个不折不扣的好人。
2024年补鞋老人_记事作文400字_三年级写事作文
补鞋老人_记事作文400字_三年级写事作文4
“走在回家的路上，我走呀走呀，走到了半路上。”我唱着自己新编的歌谣走到了半路上，这是多么有意思呀，我不停地想着怎样使歌谣中的词，顺口些，不觉中，走到了补鞋店的门口。一不小心鞋子坏了，我想只好去补鞋了！我走进补鞋店，看到了一个骨瘦如柴的老人。
是啊!要是没有这位老爷爷，我的脚就挨受罪了。在短暂的谈话之后，我就离开了他。我们相距越来越远，那位朴实的老爷爷逐渐消失在漫漫人群中，但他那伟大的形象却永远留在了我的心中！我敬爱的补鞋老人！
补鞋老人_记事作文400字_三年级写事作文10
每当看到我那陈旧如新的棉鞋，就会想起他，哪位补鞋老人。
那是一个冬天的下午，已经五点了，北风呼呼的刮着，人们都裹紧大衣，急急忙的的往家赶。我背着书包，拖着前面裂了口的棉鞋一步一步的走回家，风一个劲地往破洞力钻，冻得我直大哆嗦。我心想，鞋坏了，穿不成了只好要妈妈买新的了。突然我看到街角处有一个不鞋老人挑着不鞋箱子准备回家。我迫不及待走上去说：老爷爷你能帮我补补鞋子吗？他犹豫了一下，看了看我脚上的破鞋说：好吧！老人重新坐下来，拿起我的鞋补起来，我仔细端详着老人，他花白的头发，古铜色的脸，一双混浊的眼睛，手上结满了茧，冻得通红，他把鞋夹在两腿间，右手拿着真针用力穿过鞋帮，左手把线扯过来，天气冷了，他不是停下来用嘴哈气。鞋的裂口缝好了一边又把裂口加缝了一遍，口里还说：你们这些小孩子穿鞋，不结实点不行啊！
听到老人这么一说，我脸当时就红了，刚才头脑里闪过的想法是多么的可笑和庸俗。
补鞋老人_记事作文400字_三年级写事作文9
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字可敬的补鞋老人我的家乡是一个小山村，虽然景色美丽，但由于经济条件有限，人们生活还是比较艰辛。
尽管如此，我们村里还是有一位可敬的老人，他叫王大爷，是一位补鞋老人。
王大爷今年已经七十多岁了，他生活在村里很多年了，补鞋已经成为他的一种习惯。
每天清晨，他总是早早地来到自己的小摊位，摆放好各种鞋底和鞋底，准备迎接前来补鞋的顾客。
虽然王大爷年纪已经很大了，但他的手法却十分熟练。
他总能迅速地找到鞋底的大小规格，然后灵活地进行操作，很快就可以修好一双破旧的鞋子。
他的手法简单而又专业，使得他在村里赢得了很多人的赞誉。
王大爷是一个非常善良的人。
他经常会给一些穷困的人补鞋或者免费修理一些他们找不到修理店的东西。
他总是说：“帮助别人就是帮助自己，只要有能力帮助到别人，我就会毫不犹豫地去做。
”他的善举感染着整个村子，让更多的人懂得了什么是真正的善良。
除了善良，王大爷还是一个勤劳的人。
虽然他已经年过花甲，但他每天都早早地来到补鞋摊位，一直工作到天黑。
他说：“只有付出才有收获，只有努力工作才能过上好日子。
”正是因为他的勤劳和坚持，他的生意越来越好，人们都愿意把鞋子送给他修理，更愿意购买他修好的鞋子。
每当看到王大爷忙碌的身影，我的心里就会充满敬意。
他不仅是一位补鞋老人，更是一个可敬的长者，他用自己的行动向我们传递了一种勤劳、善良和乐观的精神。
我很幸运能够生活在这样一个传递爱与温暖的村子里。
在以后的日子里，我也会向王大爷学习，做一个勤劳、善良、乐观的人。
并且，当我长大以后，我也会像王大爷一样，帮助那些需要帮助的人，传递爱与温暖。
[人物作文]补鞋的老爷爷作文6篇
![[人物作文]补鞋的老爷爷作文6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/5eb5e4f34431b90d6d85c797.png)
[人物作文]补鞋的老爷爷作文6篇补鞋的老爷爷作文6篇【篇一：补鞋的老爷爷】每当我看到那双修补一新的旧棉鞋，看到那密密麻麻的针脚时，我就会想起风寒中的一幕，就会想起他--那可敬可亲的补鞋老人。
那是一个寒冬的下午，已经5点了，北风呼呼的刮着，人们都裹着大衣急急忙忙的赶回家。
我背着书包，拖着前面裂了口的棉鞋，一步挨一步地在回家的路上。
我心想棉鞋坏了，穿不成了，只好让妈妈买新的了！突然，我看见街角处有一个补鞋老人挑着补鞋箱准备回家。
我灵机一动：这双鞋补一补还可以穿，和步步一步呢？我迫不及待的走上去说：“老爷爷，您能帮我不一步吗？”老人望了望寒风怒号的天空，犹豫了一下，又看了看我脚下的鞋，说：“好吧！”老人又重新坐下来，打开补鞋箱，拿起我的鞋补起来。
我仔细端详着这位老人，他花白的头发，古铜色的脸，一双混浊的眼睛，额上有几道皱纹，可能是由于长时间补鞋的缘故吧，手上结满了？子，冻得通红。
他把鞋夹在两腿间，右手拿着针线用力的穿过鞋帮，左手把线扯过来，他艰难的一针一线缝着。
天气太冷了，她不时的停下来对手打哈气。
这时鞋的裂口缝好了，他又把裂口加封了一遍说：“你们小孩穿的鞋不结实点不行！”我忽然觉得有一股暖流从脚底下迅速传遍全身，涌向我的心窝……【篇二：补鞋的老爷爷】每当我看见那双漂亮的鞋子，眼前就立刻浮现出这样的情景：大冷的天，一个老人在角落里为人补鞋。
他就是一位令人敬佩的补鞋匠。
记得去年，有一天，哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。
不一会儿，天色逐渐暗了下来，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋坏了，我急忙来到鞋匠补鞋的地方。
只见补鞋老人正收拾东西要回家。
我焦急地迎上去说：“老爷爷您能帮我补鞋吗？”老人看了看腕上的手表，思考了一下，说：“好吧！我帮你补。
”老人又重新坐了下来，打开补鞋箱，拿起鞋开始补。
我仔细得看着老人，白苍苍的头发，一张长满皱纹的脸，鼻梁上架着一副老花镜。
他的手已长满了茧。
右手拿着针用力穿过鞋，左手把线拉扯过来。
可敬的补鞋老人作文
可敬的补鞋老人作文在我们小区门口，有一个小小的补鞋摊，摊主是一位头发花白的老人。
我第一次见到他，是因为我的运动鞋开胶了。
那天放学，我耷拉着脑袋，拖着那双“张了嘴”的鞋，满心郁闷地往家走。
路过小区门口时，我看到了那个补鞋摊，还有坐在摊后的老人。
老人看上去六十多岁，脸上刻着深深的皱纹，眼睛不大，却透着温和与慈祥。
他穿着一身洗得有些发白的工作服，膝盖上还放着一块黑乎乎的破布。
我犹豫了一下，走过去小心翼翼地问：“爷爷，您能帮我补一下鞋吗？”老人抬起头，微笑着说：“能啊，孩子，你先坐这儿等会儿。
”说着，他接过我的鞋，仔细端详起来。
他拿起一把小锤子，轻轻敲了敲开胶的地方，嘴里念叨着：“这鞋啊，质量不太好，不过爷爷能给你修好。
”然后，他熟练地拿起胶水，小心翼翼地涂在开胶的地方，又用一块小皮子压了压。
我在旁边看着，忍不住问：“爷爷，您补鞋补了多久啦？”老人笑了笑，说：“好些年喽，从我年轻的时候就开始啦。
”这时候，旁边来了一位阿姨，着急地说：“大爷，我这鞋跟掉了，能不能马上给我修修，我着急上班呢。
”老人连忙说：“行，姑娘，你稍等一会儿，我先把这孩子的鞋弄好。
”阿姨点点头，在一旁等着。
不一会儿，我的鞋就补好了。
老人递给我说：“孩子，试试看，合不合脚。
”我穿上鞋，走了几步，高兴地说：“爷爷，真好，跟新的一样！”老人笑着说：“满意就好，以后走路小心点。
”付完钱，我离开了补鞋摊。
从那以后，我每次路过那里，都会看到老人忙碌的身影，听到他亲切的话语。
这位补鞋老人，虽然做的是平凡的工作，但他那认真负责的态度，和对顾客的热情，让我觉得他是那么的可敬。
他就像小区门口的一道温暖的风景，让人感到无比亲切。
可敬的补鞋老人作文
可敬的补鞋老人作文今天晚上放学时，我回家去的小路，阳光温暖地洒在身上，风儿温柔地吹着我的头发。
路边的小树，叶子绿油油的，像是在跟我做了个手势。
忽的，我的眼睛被一家小小的店铺吸引住了，那是家黑黝黝的补鞋店，门面很小，甚至还有点老旧，但很干净。
里面站立一位老爷爷，头发花白，脸上布满了皱纹，但眼睛却炯炯有神，透着慈祥的光芒。
我走上前一看，老爷爷正专心致志地用针线缝补着鞋子的破洞。
他的动作很熟练，好似在演奏一首美妙的乐曲。
他手中的针线，在他指尖灵活自如地快速跳跃，竟像在台上翩翩起舞的舞者。
我禁不住走进店里，老爷爷缓缓抬起头，流露出了和善的笑容，问我做什么。
我指著我的鞋子，鞋带上的一个小洞，说：“爷爷，帮我补一下这个洞吧。
”老爷爷看了看我的鞋子，然后再用他粗糙的手轻轻抚摸着鞋子，仿似在安慰着它。
他掏出了工具，认真地缝补着。
老爷爷补鞋的时候，我一直站在一边看着。
我才发现，他补鞋的时候，眼睛里闪着兴奋的光芒，他的动作饱含了热情，就像在做一件精雕细琢的艺术品。
我又看了看老爷爷，心中充满了赞佩。
他只是一位普通的补鞋老人，但是他却用自己的双手，为人们解决生活中的小问题，用自己的劳动创造出价值。
他那专注的眼神，那娴熟的动作，那慈祥的微笑，深深地刻在了我的脑海里。
他是一位先人后己的老人，他用自己的行动，诠释了平凡中的伟大。
回到家后，我把老爷爷的事情告知了爸爸妈妈，他们也赞叹不已。
他们说，老爷爷是时代的见证者，是值得我们敬佩的人。
我暗下决心，以后要学习老爷爷的勤劳和善良，做一个对社会有用的人。
我坚信，平凡的空间中蕴含着多么伟大的力量。
写补鞋的老人的高中作文
写补鞋的老人的高中作文在我家小区门口的修鞋铺鞋店有一位老爷爷，他长得不高，很是慈祥，为人也很讲诚信。
下面给大家整理了你们关于写补鞋的老人的高中作文，希望对你有帮助!写补鞋的老人的高中作文1修鞋的老人。
留于我记忆深处深处的是一位修鞋老人，每当我走到上学的路上，他那瘦瘦的身躯，慈祥的面容就会出现在我的面前。
两年前，在我上学路的一棵棵高大的梧桐树下，多出了一位瘦瘦的老人和一只高高的、窄窄的木箱。
每天早晨，这位老人便推着大箱咯吱咯吱地来到树下，先从木箱里掏出一只帆布马扎，再扳起下腹部的机头，然后将一张黄不黄，白不白的枕头展开积极展开铺在地上，便等着顾客来光顾了。
这是一个面目和善的老人，一截他微黄的额头上刻着几道深深的皱纹，隐形眼镜后面的一双安全套眼睛微微向上，看上去常常笑眯眯的。
老爷爷修鞋不只是态度好，收费低，而且修的鞋牢固结实。
所以，人们都愿意到他这里卖菜来修鞋。
时间长了，我们就熟悉了。
有时放学比较早，我总爱蹲在鞋摊旁看他改修鞋子，若是没有什么生意，他就叫我脱下丝袜让他看一看看看，或在鞋帮上粘上一块橡皮，或在写到面上缝几针，经他修的衬衫又跟脚，又舒适。
我要付钱时，他总是笑呵呵地说：“这是无偿服务，要付钱等你挣了工资再说。
”不久前，一个扫盲急匆匆地赶来，跷起右脚，布鞋的鞋面与鞋底几乎分了家，老爷爷接过鞋，一针一针缝了起来，鞋子补好后这位大嫂看了看，十分满意，可在付钱的时候发现钱包不见了，急得鼻尖上面都渗出了汗珠。
老人一问，方知她家离这里百十里地，不但木匠的钱付不出，就连回家的路费也没有了。
老人看着她郁闷的样子，从身上摸出两张十元的钞票递过去说：“这点钱，你拿去吧，以后出门当心点。
”大嫂连忙摆手：“这怎么行?不收修鞋的钱，我已经很过意不去了，哪能再要你的钱?”老人爽朗地笑着说：“人出门在外，总会有难处，互相帮忙，总是应该的，你就别推辞了。
”大嫂收下钱激动地说：“您真是个好人，下次进城一定把这笔钱还给你。
”老人笑了笑说：“你快赶路吧!这点钱就别放在心上了。
补鞋老人阅读理解及答案
补鞋老人阅读理解及答案补鞋老人阅读理解及答案篇一：补鞋老人阅读理解答案每当我看到我那整旧如新的棉鞋，看到鞋头上那密密麻麻的针脚，我就会想起那寒风中的一幕，就会想起他那可亲可敬的补鞋老人。
那是一个寒冬的下午，已经五点了，北风呼呼的刮着，人们都裹紧大衣急急忙忙地赶回家，我背着书包，拖着前面裂了口的棉鞋一步一挨地走在回家的路上，风一个劲地往破鞋口里钻，冷得我直打哆嗦，我心想棉鞋坏了穿不成了，只好要妈妈买新的了。
突然，我看到街角有一个补鞋老人挑着补鞋箱准备回家。
我灵机一动，这双鞋补一补还可以穿，何不补补呢？我迫不及待的走上去说：老爷爷，您能帮我补补鞋吗？老人望了望寒风怒号的天空，犹豫了一下，又看了看我脚上的破鞋，说：好吧.老人又重新坐下来，打开补鞋箱，拿起我的鞋补了起来，我仔细端详着这位老人，他花白的头发，古铜色的脸，一双混浊的眼睛，额头上有几道深深的皱纹。
可能由于长时间补鞋的缘故，手上结满了茧子，冻得通红。
他把鞋夹在两腿之间，右手拿着针用力穿过鞋帮，左手把线扯过来。
他艰难地一针一针的缝着，天气太冷了，他不时停下来用嘴对着手哈气。
这时鞋的裂口缝好了，可他并没有住手，一边又把裂口加缝了一道，口里还一边说：你们小孩子穿的鞋不解释点可不行啊！鞋补好了。
我问他要多少钱，他伸出三个贴满胶布的手指，什么？要三元钱。
是三角！他回答，我愕然了，连忙掏钱，掏了半天也只」有两毛钱，妈妈给我的一元钱忘记带了，怎么办？老人看到了我焦急狼狈的样子，笑着说：算了吧，我听了心里的一块石头落地了，我边穿鞋边问：您收费这么便宜，一天恐怕赚不了多少钱吧？什么赚不赚，我老了在家闲着也是闲着，出来补补鞋还可以给人们一个方便，老人的话深深的感动了我，我由衷地说：谢谢你老人家。
是呀！要不是他，我的脚可要挨冻了。
我穿着补好的鞋往家里走去，走了几步，我回头望了望，之间善良朴实的老人正顶着刺骨的寒风在暮色中收拾鞋箱。
我忽然觉得一个暖流从较低迅速传遍全身，涌向心窝-----1.针脚（zhēn zhēng ）裹紧（guǒ g u ）哆嗦（duō du ）混浊（zhu zhuō ）茧子（jiǎn ji n ）狼狈（ b i b i ）2、读一读，比一比，再组词。
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字街道一旁，有一老爷爷坐在补鞋摊前，忙碌的身影引起游人的注目，这位老人就是我们街坊眼中的太行街唯一的一个补鞋匠，他的名字叫做“宗师”！那天傍晚，我外出闲逛，发现老爷爷正在补女士高跟鞋，我不禁停下来看了一会儿，感觉他的手法十分精湛，又快又准，十分有耐心，一双双旧鞋在他手中，变得焕然一新，让人心生敬意。
身材矮小的他，脸上却隐约可见岁月的沧桑。
有些人或许会问：这些行当快失传了，为什么这么多人不去学？其实，和许多职业一样，在快节奏的现代生活中，没有多少人愿意从事这样的体力劳动，而更多的是有机会接受高级或知识工作，可是这个“宗师”先生仍然坚持。
他做鞋已经五十几年了，开这家小摊也有十几年了，虽然摊位不大，经营条件也非常艰苦，但他仍然从不抱怨，越来越精通这种手艺。
看着他手中补好的旧鞋，我深深地为这位补鞋老人点赞。
补鞋这个行当的确比较艰苦。
每天早早都要起床，夜晚才下班，而且需劳神费力。
补鞋，不仅需要在职业上掌握一定技术和专业知识，更需要无私地帮助他人，因为大部分来补鞋的都是一些还不富裕的美眉们。
宗师老人虽然可能并不赚很多钱，但他对自己的工作热爱却源源不断、不舍不弃，这精神正是我们这个和谐社会所需要的。
有时候，为了帮助一个人，我看到老爷爷会主动招呼顾客过来，询问他们需要什么服务，而顾客也很尊重这样努力拼搏的小小摊贩，大声地报他们需要的鞋子的型号、面料等，脸上露出满意的神色。
“宗师”先生脾气非常好，总是耐心地与顾客交谈，他总是用笑脸及热情的心去面对每个人。
这些热情社会态度可以让人感到温暖以及对这个行业产生强烈的兴趣。
我在老爷爷的补鞋摊上看到自己的希望跟动力。
是老爷爷这种勤劳、拼搏、顽强的精神，推动了我们的社会文明进步。
在这个很少有相关工作人员的时代，让我们想一想，在补鞋这个岗位上就可以成为典范，老爷爷为我们树立了一个很好的榜样，他的质量要求和精益求精的精神值得我们一辈子学习。
在我这个年龄，找到一个理想是非常困难的，但是老爷爷他不仅自己过着挺好的生活，而且能以自己的这份善工为他人服务，而且还是用心去服务每一个客人，这让我觉得他的快乐也是得到了很好的回报的。
补鞋老人作文
补鞋老人作文街角的老人，总是默默地坐在那里，手里拿着一个小木盒，里面放着一些旧旧的鞋子和一把旧旧的工具。
他就是我们小区里的补鞋老人，一个平凡而又不平凡的存在。
我第一次注意到补鞋老人是在一个阳光明媚的早晨。
那天，我和妈妈出门去买菜，路过街角的时候，看到了他。
他穿着一件蓝色的工作服，头发花白，脸上布满了皱纹，眼睛里透露出一种沧桑和坚毅。
他坐在那里，专心致志地给一双旧鞋子缝补，动作娴熟而又认真。
从那以后，我经常能看到补鞋老人的身影。
无论是风雨交加的夜晚，还是烈日炎炎的午后，他总是坚守在那里，为路过的人们修补鞋子。
有时候，他还会主动上前询问行人的鞋子是否需要修补，态度谦和而又真诚。
他的手艺精湛，修补的鞋子总是能焕发出新的光彩，让人不禁感叹他的手艺之高超。
补鞋老人的生活看似平淡，却充满着对工作的热爱和对生活的执着。
他用自己的双手，赢得了人们的尊重和敬佩。
他的坚守和执着，让我深受感动。
在这个物质追求的社会里，他用自己的行动诠释了对工作的敬畏和对生活的热爱。
他没有抱怨，没有放弃，默默地做着自己喜欢的事情，用自己的方式为这个世界增添了一份温暖和美好。
补鞋老人是一个普通的人，但他的故事却是那么的感人。
他的坚守和执着，让我明白了做一个平凡的人，也可以用自己的方式创造出不平凡的人生。
他的故事告诉我们，只要心怀热爱，用心对待每一件事情，就一定能够收获到生活的美好和幸福。
补鞋老人，他是那样的平凡，却又那样的不平凡。
他的故事，让我明白了生活的真谛。
或许，我们都可以向他学习，用自己的方式，创造出属于自己的精彩人生。
愿我们都能像补鞋老人一样，用心对待生活，用爱去创造美好。
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补鞋老人
17班肖佳欣
每当看到我那整洁如新的鞋子，看到那密密麻麻的针线，我就会想起那寒风中的一幕，想到那位可亲可敬的补鞋老人。
那是一个寒冬的下午，已过五点了，北风呼呼地刮着。
人们都裹紧大衣，急急忙忙地往家里赶。
我背着书包，拖着前面裂了一个口子的鞋子，艰难地走在回家的路上，风一个劲在往破鞋洞里钻，冷得我直打哆嗦。
我心想：鞋子坏了，穿不成了，只好让妈妈帮我买双新鞋了。
突然，我看见街角处有一个补鞋的老爷爷，我灵机一动，心想：这双鞋补一补还是可以穿的。
于是，我急忙走上前去，说：“老爷爷，您可以帮我补一下鞋子吗？”老人望了望寒风怒号的天空，犹豫了一下说：“好吧！”
老人又重新坐了下来，打开补鞋箱，拿着我的破鞋补了起来。
我仔细地端详着这位老人，他花白的头发，古铜色的脸，一又浑浊的眼睛，额头上有几道深深的皱纹。
可能由于长时间的补鞋生活，他手上结满茧子。
他把鞋子夹在两腿之间，右手拿着针用力穿过鞋帮，左手把线扯过来。
天气太冷了，他不时停下来用嘴对着手哈气。
他艰难地缝着每一针，鞋的裂口终于缝好了，可他把裂口又加缝了一遍，对我说：“你们小孩的鞋子不补结实点不行啊！”
鞋补好了，我问他多少钱，他伸出5个贴满胶布的手指。
“什么？五元钱？”“是五角。
”他回答道。
我愕然了，连忙掏钱，掏了半天，竟然一分钱也没有，妈妈给我的两元钱忘记带了，怎么办呢？老人看
到我焦急、狼狈的样子，说：“算了吧！”我听了，心里很过意不去，我一边穿鞋，一边问：“您补鞋收费怎么这么低？一天恐怕赚不了多少钱吧？”“什么赚不赚钱的，我老了，在家闲着不是滋味，出来补补鞋，给人们个方便。
”老人的话深深地感动了我。
我穿着补好了鞋子走了几步，回头看了看那老人，老人对我微笑了一下，然后弯腰收拾自己的补鞋箱。
我顿时觉得有一股暖流流遍全身，涌向我的心窝，我飞快地向家跑去……
点评：本文小作者采用倒叙的写作方法，通过“我”的那双修过的鞋子，引出了一位可亲可敬的补鞋老人。
作者从几个细节描写为我们刻画出一个生动的淳朴善良的补鞋老人形象。