1-2-1技术发明与技术革新
第一章-第二节 技术发明与技术革新
1996年，细胞克隆 羊"多利"出世后，克
隆迅速成为世人关注 的焦点，"我们会不 会跟在羊后面？"的 疑问让所有人惶惑不 安。
克隆技术的发展
克隆技术已经历了三个 发展时期：
第一个时期是微生物克隆 第二个时期是生物技术克 隆，如DNA克隆。
第三个时期就是动物克隆
多数科学家主张“发展克 隆动物，禁止克隆人类”
西方发达国家侵犯知识产权的例子实在是太多了，太多了，举不胜举。 微软现在使用的桌面快捷方式实际上在早期的操作系统中就有过使用的 先例，比如中间的一些小图标等等，但由于没有注册专利，微软才得以 将这一技术顺利应用。 电话的专利权之争也是一个著名的案例。电话机的最初发明者其实 并不是亚历山大?贝尔，而是意大利籍的美国人梅乌奇。在1871年，梅 乌奇向专利局提交了专利申请并注册成功。两年后，由于自己的经济状 况不佳，梅乌奇无法交纳延续专利权所需的费用，从而致使专利书过期。 在1874年，亚历山大?贝尔成功申请到电话的专利权，随后梅乌奇对他 提出诉讼。在1887年7月，法庭判决贝尔获胜，专利权就这样扼杀了一 个伟大发明家一生的成就。 最有趣的例子当数Netscape与IE之争。Netscape与IE其实都源于 Illinois大学的Mosaic。在电脑网络发展的初期，Mosaic的主要研发人员 之一Marc Andreessen离开了Illinois大学，并在Mosaic的基础上开发出 当时最为流行的网页浏览器Netscape。由于Mosaic的所有权归Illinois大 学的国家超级计算机中心所有，微软便在这一点上又钻了空子。它直接 从Illinois大学处获得Mosaic的相关资料并研发出自己的浏览器IE。至于 后来的IE捆绑诉讼案则是众人皆知了。
高中通用技术第二节 技术发明与技术革新优秀课件
〔7〕多功能书桌申请专利应申请创造专利？ 对吗？为什么？
〔8〕一旅游城创造了一种上面印有地图的导 游伞，该伞应申请什么专利？为什么？
看书中20页专利保护案例
请同学们思考并答复：
从例1中你学到了什么？ 例2中为什么有一家公司不受
限制？
四、专利申请程序与保护
n 申请的方式分为？ n 直接申请 委托代理申请 n 专利申请步骤： n 提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→
MP3专利究竟属于谁？
n MP3专利诞生于20年前。当时有多家公 司共同参与开发了MP3标准，其中包括 汤姆逊、飞利浦等知名大公司。另外， 德国某研究院也是MP3专利的主要拥有 者，而法国电信也拥有局部专利。现在 很清楚的事实是：MP3专利是一系列专 利的总称，而不同的公司均声称对MP3 的根底核心局部拥有专利。从开始至今， MP3专利的归属权就没有清晰过。
发明和创新是技术的源泉
n 洗衣机……
洗衣房
工业用
发明和创新是技术的源泉
n 洗衣机……
n 由此可见正是技术的不断 创造和革新推动着各种技 术及其产品的不断进步与 完善。
n 创造和革新是技术的源泉 n 那么创造和革新有什么异
同呢？
创造和革新的结果都是用新的技术来 取代已经陈旧和落后的技术
技术创新的保护——知识产权
n 技术的源泉〔A 〕 n A.创造和革新 n B.生产力的开展 n C.科学进步
课堂小结
n 技术的源泉 n 创造和革新的区别 n 知识产权的定义 n 知识产权在狭义上分为几种，分别是什
么？ n 专利的种类 n 专利的申请方式及过程
技术创造与技术革新
发明和创新是技术的源泉
n 电话……
人工手动交换
发明和革新是技术的源泉
10年，自 申请之日 起算
③专利的申请步骤： 申请包括直接申请和委托代理申请
1
2
3
4
提
交
受
初
发明
申
理
审
专利
请
阶
阶
申请
阶
段
段
公布
段
阶段
5
发明
6
专利
受
申请
权
实质
阶
审查
段
阶段
向国外申请专利的程序
• 1.先申请国内专利 • 2.报呈国务院有关主管部门 • 3.到国家知识产权局办理优先权证明和手续 • 4.委托涉外专利代理机构代理 • 5.填写有关申请表格 • 6.办理其他必要文件 • 注意：国外最长专利保护期为20年
水益生广告中专利号： 200420067168.6
水宜生广告中专利号： 200610060848.9
世界上 没有几 个国家 有实用 新型专 利这一 说，可 以说是 中国特 色的产 物
学生发明与专利证书
“一种自带吸管的易拉 罐”（获得实用新型专 利证书）--该实用新型 解决实际问题所采用的 技术方案是：一种自带 吸管的易拉罐，包括易 拉罐体和易拉罐顶盖及 吸管组成，其特征在于 吸管为一可弯折吸管， 插入易拉罐体内部，易 拉罐顶盖中的拉盖连接 着吸管扣件，吸管插入 吸管扣件内。
专利种类
定义
审查 保护期 制度 限
发明专利
对产品、方法或改进所提出 的新的技术方案
早期公 开、延 迟审查
20年，自 申请之日 起算
使用新型专 利
对产品的形状、构造或者其
结合所提出的适于实用的新
初步审 查
的技术发案
10年，自 申请之日 起算
1.2技术发明与技术革新
2、用原子核变换方法获得的物质，如水转变油；
4、疾病的诊断和治疗方法； 5、违背科学规律的发明，如永动机； 6、科学发现，如发现新星；
3、动植物新品种（我国有专门的动植物新品种保护条例）；
7、自然科学定理、定律，如牛顿万有引力；
8、……
4.2 专利的保护
1、行政机关处理
请求专利管理机关调处专利纠纷的时效为2年。
商标权是指商标所有人在法律规定的 有效期内，对其经商标主管机关核准注册 的商标享有的独占的、排他的使用和处分 的权利。
我国实行统一注册原则和申请在先原则
知识窗：专利权、商标权、著作权 3、什么是著作权：
著作权（又称版权）是指作者依法对 其创作的文学、艺术和科学作品享有的专 有权 。项之前， 务必注意检索专利等文献，尽可能地避免无价 值的重复研究。
（三） 专利保护案例
案例2：
XXXX公司研发的抗溃疡药物XXX唑片，最高年 销售额曾达60亿美元，该药品的原批准专利于200 1年过期，配方专利于2005年过期。有4家制药企 业从2001年起开始生产该药，XXX公司起诉这几家 公司侵犯其配方专利权。结果2002年M国法院判决 这4家公司中的3家停止销售XXX唑片，但其中一家 公司不受限制。 因其所采用的配方不同，这家公司所拥有的新 配方专利权成立,使得自己的产品市场得到了保护。
费俊龙，聂海胜
费俊龙、聂海胜
神舟七号
• 翟志刚、刘伯明、景海鹏
案例3：发明和革新推动通信技术发展
电话发明者是不是贝尔？(P16)
贝尔
梅乌奇
参考资料：
2002年美国国会通过一项决议，指定从意大利移民到美国的 梅乌奇才是电话的发明者，号称“电话之父”的贝尔是一个“无 耻的窃贼”。 决议中讲述了一个凄惨的故事。梅乌奇1808年出生在意大利， 曾学习机械工程，1850年移居美国并加入了美国国籍。他在研究 电击疗法时，发现声音可以通过铜丝传导。由于妻子瘫痪在床， 梅乌奇做出了一个简单的“通讯系统”，把妻子的房间和他的实 验室连接起来，以便随时照应。1874年，梅乌奇将他的“能够远 距离通话的通话器”做了公开演示。但是，不会英语的梅乌奇融 不入美国主流社会，得不到应有的认可。 两年后，曾和梅乌奇在同一个实验室工作的贝尔申请了电话专 利权，并获得西联电报公司一笔巨额合同。梅乌奇愤而提起上诉， 当时最高法院同意以欺诈罪指控贝尔，但就在胜利的曙光就要显 现时，他却于1889年带着遗憾离开了人世。
通用技术全套知识点
技术与设计一第一章技术及其性质一、技术的巨大作用1技术的起源：源于原始人类寻找、生产食物；制作衣服；与野兽搏斗等生存的基本需要。
此时的技术并不是以科学知识为基础的。
2、技术：是人类改造大自然的工具和方法。
3、技术和科学的关系：科学的任务是认识世界，技术的任务是改造世界。
技术是从科学到生产的中间环节，是把科学原理转化为生产力的桥梁。
技术来源于实践经验的总结和科学原理的指导，特别是现代技术，它往往是科学的直接应用。
4、技术的巨大影响［1］、技术的影响：在当今社会，技术已经渗透到社会的经济、政治、军事、外交、文化和生活的方方面面，影响并改变着我们的思维方式和生活方式。
技术对当今社会影响是巨大的。
［2］、技术的两面性：技术的两面性是指技术既能满足人类需求，为人类造福（正面影响），同时也会对人类带来一定的危机、隐患、甚至是灾难（负面影响）。
如原子能技术、农药技术的应用。
二、技术发明与技术革新1发明与革新是技术的源泉［1］、发明：创造发明出自然界原来没有的事物。
（电弧灯）［2］、革新：对原来的旧的技术加以改造和提高。
（白炽灯）［3］、发明和革新的结果：就是以新的技术取代旧的和落后的技术。
正是由于技术不断发明和革新推动了技术及其产品的不断进步与完善。
2、知识产权内容:广义上包括著作权、邻接权、商标权、商号权、商业秘密权、产地标记权、专利权、植物新品种权、集成电路布图设计权、计算机程序著作权等；狭义上包括著作权、专利权、商标权；三、设计是技术的关键1技术创新的重要途径是设计：技术的目的是解决实际问题。
设计的目的是研究解决问题的方法•2、技术创新的来源：［1］、是来源于有计划有步骤的设计，如航天技术；［2］、是来源于偶然的发现，如青霉素的发现；第二章设计的基础一、做一名优秀的设计师1正确的思维方式的培养:［1］、发散思维：又叫辐射思维，它以思考的问题为中心，从多角度、多个层次来探讨解决问题的方法，扩展思路，然后从多个方法中选择最好的。
1-2技术的性质教学设计.doc
技术的性质教材：（凤凰国标课本）普通高中课程标准实验教科书通用技术（必修1）文档内容：技术的性质章节：第一单元走进技术世界第一节技术的性质课时：1课时作者：吴忠兰（黄岩院桥中学）一、教学目标1.知识与技能目标（1）知道技术目的性、创新性、综合性。
（2）理解技术发明和技术革新。
（3）理解科学与技术的区别与联系。
（4）理解技术的综合性。
（1）理解技术的两面性。
（2）知道知识产权在技术领域的重要性。
（3）了解专利的作用及有关规定。
（4）懂得专利的申请流程。
2.过程与方法目标（1）通过思考讨论，感受并理解技术的综合性。
（2）通过分析案例，了解知道技术目的性、创新性、综合性。
（1）通过思考讨论，感受并领会技术的两面性。
（2）通过学生分组模拟演示，体会专利的申请过程。
3 .情感态度和价值观目标（1）通过探究技术的创新性和综合性帮助学生建立正确的技术观。
（2）培养学生刻苦钻研、勇于创新的精神。
（1）通过学习技术的两面性，让学生正确看待技术的两面性。
（2）懂得专利的作用与专利的申请方法后可以容易通过申请专利来保护自己的发明创造。
二、教学重点1.理解技术发明和技术革新的区别与联系。
2.理解技术活动往往需要综合运用多种知识。
理解技术的两面性°懂得专利的申请流程。
三、教学难点理解技术与科学的区别与联系。
理解技术的两而性。
四、教学方法教授、任务驱动、小组合作。
五、设计思想1.课本分析第一章“走进技术世界”是全书的逻辑起点，它为学生理解技术及其性质、走入技术世界搭建了平台，也为学生开展技术设计的学习奠定了基础。
第二节承接了第一节“技术的价值” 的内容，围绕技术的5个性质，即目的性、创新性、综合性、两面性、专利性展开，是本章的重点，也是难点。
通过对案例的分析，力求让学生理解、内化，掌握看待和分析技术问题的方法，形成对技术问题的敏感性和对待技术的积极情感和理性态度，并贯穿于整个通用技术的学习全过程。
本节的内容设置为2课时。
技术发明和革新
约翰内斯.古腾堡（德国） 最著名的发明：现代印刷术
我们谁也不知道《圣经》出自何人之手，
但知道其出版发行者的名字：古腾堡。没错， 此前中国人活字印刷已用了几百年，但古腾 堡是第一个将字印成书籍出版，而不是丝帛 书。这项创新使范围更广的人能够接触到知
识，从而催生了“启蒙时代”。不过，研究 学者得出了不同的结论，认为西方的活字 印刷术来源于中国，汉学家安田朴曾以 “欧洲中心论欺骗行为的代表作：所谓古 登堡可能是印刷术的发明人”为题论证。
案例：洗衣机技术的进步
1、原始方法：用棒槌捶打衣服 2、木质洗衣机
2、现代洗衣机 全自动型
臭氧型
工业臭氧型
DIY型
三星“泡泡净”洗衣机
核心技术在于“泡泡净”， 通过内置的泡泡发生器，产 生丰富的泡沫深入衣物，去 除污渍。一般的传统洗衣机， 必须耗费电能加热，耗费水 量来漂洗，而“泡泡净”技 术在低温下也可以产生丰富 泡沫，减少浸泡及漂洗时间， 从而大幅度减少洗衣时间， 有效节约电能与水量，经监 测可节约70%电量。
最酷的事实：人们很容易认为科学家就是
一群不问世事的实验室“耗子”，不过牛顿是 个例外：他曾给英格兰国王当了将近两年的法 官，干着处决假币伪造者的买卖。他这段法律 生涯快结束的时候，手下还有10个待处决的罪 犯。
霍华德.休斯（美国） 最著名的发明：改进飞机设计
霍华德休斯并没有发明飞机，他作为“环球 航空公司(TWA)之父”主要写了些关于航空公司 的书籍。
亚历山德罗.伏特(意大利) 最著名的发明：电池
伏特虽然没有发现电，但是他却想出了一个可将电携 带的好点子。要知道“伏特电池”可是现代电池的先驱。
伏特一生职业都在搞电的东西。早期他发明了起电盘 (即一次充电单板电容)，一年之后致力于封闭室燃气点火 发电实验，在此过程中他发现了沼气(甲烷)，即今天家庭 普遍使用的一种气体。然而真正使其出名的却是“伏特电 池”，其实就是一堆锌片和铜片交互排列，再加上两种金 属片之间为增强导电性而浸了盐水的布料而已。但就是这 种粗陋的电池向世界展示了如何利用金属-化学组合生电的 奥秘。
1.2 技术发明与技术革新
集成电路
晶体管计算机
二、技术创新的保护制度
知识产权
广义：著作权、邻接权、商标权、商号权、商业秘密
权 、产地标记权、植物新品种权、集成电路布图设计权、 计 算机程序著作权等
侠义：著作权、专利权、商标权
知识产权案例
1、电话的发明者是不是贝尔
2、洪荒之力
3、精味面庄
小骨的洪荒之力
奥运会上的洪荒少女
商标 洪荒之力
免洗涤剂/臭氧杀菌消毒/节能/环保
由于技术的进步，人们从家务劳动中得到
解放
案例2：通讯技术
转盘拔号电话机
电磁式电话机
老式手摇电话机 数字程控交换机
新技术的不断发明和革新，推动着 各种技术产品的不断进步与完善。
技术的源泉是
发明和革新
讨论分析1：
你我觉得集成电路的发明，对计算机的更新 换代有什么影响
专利审批程 序
2、商标权
商标：商标是商品生产者、经营者或者服务的 提供者，使用在其商品或服务中的用来区别于其他 生产者、经营者的商品或服务的一种显著标志。这 种标志通常由文字、图形、或文字与图形的组合构 成。
3、著作权
著作权：作者依法对其创作的文学、艺术和 科学作品享有的专有权。
中华人民共和国国家知识产权局网址：
• 比较技术使人们的衣、食、住、 行、交往、娱乐、教育等方面都 发生了哪些改变？
熄火自动关气装置
瓶盖不会再弄丢
一、技术的源泉
案例1：洗衣机技术
用蒸汽机作为动力的洗衣机
手摇搅拌叶片式洗衣机 全 自 动 洗 衣 机 （ 带 烘 干 功 能 ）
全 自 动 洗 衣 机
半 自 动 洗 衣 机
臭 氧 洗 衣 机
知识产权保护案例（P20）
地质版 《通用技术1》第一章 第二节、第三节(共19张PPT)
9
多学科知识的综 合运用使得航天
成为现实
10
二、技术与科学的关系
秦山核电站
11
（1）技术与科学有着密切的联系
技术表现为劳动者的技能、生产过程的物质手段、 工艺流程和操作方法等，是生产的组成部分，它 是直接的生产力，具有实践性（5实践性）。
科学是自然界存在的客观规律，与生产不发生直 接联系。
科学只有利用技术作为中介，才能转化为生产力 （6中介性）。
科学是技术的基础，技术是科学的应用；技术的 发展为科学研究提供了必要的技术手段。
12
（2）技术与科学的区别
含义不同：科学属知识体系，技术属应用体系。 成果形式不同：科学类不具有商业性，技术类具有
商业性。 任务不同：科学是回答问题，技术是解决问题。 科学与生产不发生直接关系，技术直接服务于生产，
通用技术 * 必修1
第一章 走进技术世界
1
第二节 技术的发明与革新
一、技术发明 二、技术革新
2
一、技术发明
过去没有创造出或没有的技术或技术产品
第一台计算机
1964年10月16日中国成功爆炸的第一颗原子弹
3
二、技术革新
技术革新就是在别人技术发明的基础上， 进行的改进、完善、提高等。
技术的第三个性质：创新性。
离开了实践就无法体现技术的价值。
科学力求发现，技术力求发明。
13
随堂练习
1. 通用技术在本课程中指的是（ C）
A信息技术
B体现信息性和专业性的技术
C 体现基础性和通用性的技术 D专业技术
2．B超技术的不良使用，从而导致男女比例的失 衡，这主要体现技术的（ C ） A目的性 B创新性 C 两面性 D专利性
高中《通用技术》广东版必修一_复习资料讲义
第三章 怎样进行设计
第一节 发现与明确值得解决的问题（P82）
“发现与明确问题”是技术设计的首要阶段，而发现问题又是明确问题的前提。对理解设计的 一般过程，建立发现问题、认识问题的意识，形成对问题的敏感性，以及揭示与明确问题具有重 要的作用。
人类的需求和愿望是一切技术问题的来源。技术问题的三个来源： 一个是人类生存活动的需求，这可以说是一切技术问题的总来源； 第二来源是来自别人的委托。这是现在大多数设计人员设计问题的基本来源，也就是平常说 的工作任务； 第三个来源是，基于一定的目的，由设计人员自己主动的发现问题，并试图去解决它。
专利权是一种独占权，指国家专利审批机关提出专利申请的发明创造，经依法审查合格后，向专 利申请人授予的、在规定时间内对该项发明创造享有的专用权 著作权（版权）是指作者依法对其创作的文学、艺术和科学作品享有的志有权。 商标权是指商标所有人在法律规定的有效期内，对商标主管机关核准注册的商标享有的独占的、 排他的使用和处分的权利。
第三章 怎样进行设计
第三节 信息的收集与处理 信息收集应坚持以下原则。 １、信息收集的原则：①准确性原则 ②全面性原则 ③时效性原则 ２、信息收集有以下一些方式 ：实地调查（实时）、访问有关人员（历史性问题）、借助媒体（广播、 电视、报刊、杂志）、借助因特网、查阅图书资料、进行专家咨询、调查市场现状。 3、信息整理的常见方式：
第三章 怎样进行设计
第二节 判断（明确）解决问题的能力与条件
在明确问题的内容与价值之后，还应明确解决这一问题所受到主、客观条件的限制。 主观条件：是否有解决问题所需要的知识技能。 客观条件：问题的解决过程要消耗一定的人力、物力、财力以及时间，需要一定的材料、资料、仪器、 设备以及空间等作支撑，而这些资源也都是有限的。 2.1.3 明确设计要求（包括设计标准和设计限制）（外界） 明确设计的要求就是弄清楚设计要达到的标准和所受到的限制。 设计的标准是指设计的产品要达到的标准或规范 设计的限制是指设计产品的活动受到时间、成本、环境等的限制
第二节 技术发明与技术革新
八年前在广州打得轰轰烈烈的“贵州醇 广州打得轰轰烈烈的 本报讯 八年前在广州打得轰轰烈烈的“贵州醇 大战”历经漫长的马拉松缠讼，如今终于划上句号： 大战”历经漫长的马拉松缠讼，如今终于划上句号： 经广州市中级人民法院经济一庭调解， 经广州市中级人民法院经济一庭调解，大战双方本 月达成和解，由贵州醇酒厂独家生产贵州醇酒，各 月达成和解，由贵州醇酒厂独家生产贵州醇酒， 自撤回原来的诉讼请求。 自撤回原来的诉讼请求。 这宗官司缘起于1993年初，当时贵州醇酒厂向 年初， 这宗官司缘起于 年初 广州中院起诉贵州茅台酒厂仿冒贵州醇酒， 广州中院起诉贵州茅台酒厂仿冒贵州醇酒，而茅台 酒厂则反诉贵州醇酒厂商标侵权，双方互为原被告。 酒厂则反诉贵州醇酒厂商标侵权，双方互为原被告。 开庭当日，双方均以庞大的律师团应战， 开庭当日，双方均以庞大的律师团应战，广东著名 女律师黄惠莲在为贵州醇酒厂辩护时心脏病突发殉 官司引起了全国关注，甚至惊动了国家领导人， 职。官司引起了全国关注，甚至惊动了国家领导人， 却一直打打谈谈硝烟不散。至去年4月 却一直打打谈谈硝烟不散。至去年 月，经贵州省 政府协调，茅台酒厂终于停止生产销售贵州醇。 政府协调，茅台酒厂终于停止生产销售贵州醇。 贵州醇酒厂厂长鄢文松说， 贵州醇酒厂厂长鄢文松说，八年来双方为打官 司耗费了大量的人力物力，严重妨碍了各自的发展。 司耗费了大量的人力物力，严重妨碍了各自的发展。 现在，总算可以把力量全部用到产品创新上了。 现在，总算可以把力量全部用到产品创新上了。 (黄令 华罗卫 黄令 华罗卫)
商标权、商号权、商业秘密权、 商标权、商号权、商业秘密权、产 地标记权（ 地标记权（原产地标记一般应当具 备以下条件：（ ：（1） 备以下条件：（ ）原产地名称是 确实存在的地理名称；（ ；（2） 确实存在的地理名称；（ ）原产 地名称的使用人是该产地利用相同 的自然条件、 的自然条件、采用相同传统工艺的 生产经营者；（ ；（3） 生产经营者；（ ）原产地名称所 附着的商品为驰名的地方特产。 附着的商品为驰名的地方特产。满 足以上条件的享有产地标记 权。 ）、
1-2-1 技术发明与技术革新
1、商标是商品或服务的标志。任务 一个商标都要同某个商品或服务结 合在一起，否则就不可能起到标明 来源和树立信誉的作用。
2、商标是商品生产者或经销者专用 的标志。它是企业信誉的象征，不 允许别人侵犯或损害，不允许出现 混淆或误认，即商标具有排他性。
3、商标可以通过树立信誉显示出商品的 特定质量，它可以向消费者提供商品信息， 使消费者认商品购货，即商标具有竞争性。 商标权：是指商标所有人在法律规定的 有效期内，对其经商标主管机关核准注 册的商标享有的独占的、排他的使用和 处分的权利。 著作权：是指作者依法对其创作的文学、 艺术和科学作品享有的专有权
1.2 技术发明与技术革新
技术发明与技术革新 一、发明和革新是技术的源泉 发明：指的是创造发明自然界原来没 有的事物。 革新：指的是对原有技术加以改造和 提高。
两者的结果都用新的技术来取代已经 陈旧和落后的技术。因此，发明和革 新是技术的源泉。
发明和革新对技术的推动作用：
例1：洗衣机的进步 P15
中国发明 专利申请 流程图
专利的保 护 阅读
商标：一般认为商标是商品生产者、 经营者或者服务者，使用在其商品或 服务中的用来区别于其它生产者、经 营者的商品或服务的一种显著标志。 这种标志通常由文字、图形，或文字 与图形的组合构成。
中国商标网
/
商标的特征：
转盘拔号电话机使自动交换器接通 电话变得更加方便快捷
数字程控交换机
二、技术创新的保护----知识产权
是指对智力劳动成果所享有的占有使用、处 理和收益的权利，是一种无形财产权，是从 事智力创造取得成果后依法享有的权利。
阅读：知识窗 P18 专利权：是种独占权，指国家专利审 批机关对提出专利申请的发明创造， 经依法审查合格后，向专利申请人授 予的、在规定时间内对该项发明创造 享有的专有权。
技术发明与技术革新
• 4.可饮用书 据估计， 全球有6.63亿人无法获 得干净的饮用水，部分 原因是过滤程序太复杂 且昂贵。可饮用书的“ 页面”既可以用做净水 器，又可以当做真正的 书。（纸张在25个污染 水源地区如南非、迦纳 、孟加拉等进行实验， 结果显示99%的细菌都 可以被顺利滤除。）
2016年美国《时代周刊》评出的部分发明
结构力学、材料学、地质学、美学等
流水别墅
• 赖特是现代主义建设设计的第一 代大师之一。出生于美国，曾师 从路易斯· 沙立文，后发展出独 立的风格。早期以“草原式住宅” 而闻名。建筑风格讲究与自然环 境的紧密联系，尤其是亲密地接 近地面。一生主要为富裕阶级设 计住宅，晚期设计出一种低价房， 适于批量生产，对美国住宅影响 深远。代表作品有罗比住宅、流 水别墅等。
• 创新是技术发展的核心所在，也是技术对人类 富有挑战意义的内在原因。
技术发明
技术创新 技术革新
技术是推动人类社会进步的 动力,中国与世界技术的发展史 就是一部创新史。
一、发明与革新是技术的源泉
技术发明
人类历史无数的技术发明，
勾绘出了技术创新的轨迹。
1、技术发明
对人们工作和生活方式影响最大的十 项技术，看看和你的想象是否一致
两者的结果都用新的技术来取代已经 陈旧和落后的技术。因此，发明和革新是 技术的源泉。
2015年美国《时代周刊》评出的部分发明
• 1.地下公园 整个公园的关键是一个“远程天窗”系统， 该系统从周边屋顶捕捉阳光，通过光纤将其引到地下；然 后通过反光的圆屋顶散发出来，让植物得以生长。
• 2.仿生耳塞 这款耳塞可 以放大或减小各种噪音 。它有一款与智能手机 应用软件同步的处理器 ，用户可以手动选择希 望过滤的频率。也就是 说，当列车呼啸着驶过 时，人们可以站在地铁 的站台上用正常音量交 谈，甚至可以屏蔽飞机 上婴儿的哭闹声。首批 耳塞将于12月上市。
技术发明与技术革新同步测试
技术发明与技术革新同步测试1．下列说法中错误的是( )A．某厂今年生产出了微型摄像机，是一项重大的发明B．技术发明是推动人类社会进步的动力C．人类的技术发展史实际上就是一部创新史D．技术革新是在别人现有成熟技术的基础上进行的某些改进2．下列属技术活动的是( )A．克隆B．万有引力定律的发现C．爱因斯坦发表相对论D．二项式定理的证明3、进行专利权申请的步骤是：1．写好专利文件，2．专利局审查文件，3．批准专利，4．递交专利文件并交纳申请费，5．领取专利证书并交纳年费及证书费。
顺序正确的是：( )A．1——2一一3——4——5 B．1——4——2——3——5C．2——3———4一一l——5 D．1——4一2——5——34．小强发明的摩托车自动报警防盗锁在杂志上作了介绍，某锁厂根据此资料生产出了这种防盗锁并投放市场。
根据以上介绍，以下说法正确的是( ) A．小强因为没有申请专利，所以并不拥有防盗锁的专利权B．小强的发明已经过期失效C．在杂志上介绍就相当于获得了专利权D．防盗锁技术不能申请专利权5．将专利的种类及相应的保护年限填入下表6、有人说：“技术的专利性是一种马跑圈地的保护主义，对于技术市场是一种垄断，这不利用技术的发展”你认为这种说法对吗，为什么？答、不正确。
技术发展的本质在于创新。
技术作为创造性劳动的成果，是技术发明者智慧和劳动的结晶，它凝结着丰富的社会价值和经济价值，在技术实现其价值的过程中，技术发明者对此拥有一定的权利。
只有设立专利制度，保护发明人的劳动成果和合法权益，鼓励人们发明的积极性，在技术创新中不断探索，才是技术创新的法律保障，是促进技术市场走向规范化的良性体系。
能促进技术向前发展。
因此，技术的专利性是促进科技发展的有力保障。
高中通用技术全套知识点
期限:20年，自申请日算起）实用新型专利：是指对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案。
（保护期限：10年，自申请日算）外观设计专利：是指对产品的形状、图案、色彩等所作岀的富有美感并适用于工业上应用的新设计。
（保护期10年，自申请日算）提交申请阶段f受理阶段f初审阶段f公布阶段f实审阶段f授权阶段专利申请步骤：二、技术发明与技术革新、发明与革新是技术的源泉1 ［1］、发明：创造发明出自然界原来没有的事物。
（电弧灯）［2］、革新：对原来的旧的技术加以改造和提高。
（口炽灯）就是以新的技术取代旧的和落后的技术。
正是由于技术不断发明和革新推动、发明和革新的结果：［3］了技术及其产品的不断进步与完善。
三、设计是技术的关键.：1、技术创新的重要途径是设计技术的目的是解决实际问题。
设计的目的是研究解决问题的方法是来源于偶然的发现，如青霉2、技术创新的来源：［1］、是来源于有计划有步骤的设计，如航天技术：［2］、素的发现：1.设计的内涵：（例：书写工具的发展.电动剃须刀的设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动O __________________ 发展。
）•技术与设计的关系：2 （例：白色污染和可降解餐具）①设计是技术成果转化的桥梁和纽带。
______________________________________ ②设计促进技术的革新。
——世纪达芬16③技术是设计的平台，没有技术作基础，设计将难以表现和实现。
（例：早在奇就设计了飞行器，但当时技术水平不够，导致飞行器难以实现）（例：电灯发明之后，人们设计出了各种各样的④技术更新为设计提供更广阔的发展空间。
灯泡）⑤技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。
发展的技术不断丰富着人们的设计手段和方法。
（例：计算机、打印机的发展改变了设计的手段）技术设计侧重于功能、结构、材料、工艺等，艺术设计侧重于色彩、造型、审美等I —I一、设计中的人机关系1.人机关系的含义：当我们使用物品时，物品就与人产生了一种相互关系。
技术发明与技术革新15732
2.过程与方法：经历技术的发展的历程，体验技术创新 的技术发展是一个漫长而曲折的历程，提高学生的创新 精神
3.情感、态度与价值观：培养和增强学生的创新精神； 增强学生对知识产权的意识和保护
教学知识点
发明与革新――创新性；
知识产权――专利性
教学方法、手段
情境教学法、讨论法、讲授法；制作多媒体课件
一、技术的源泉有哪能些？ 请同学们阅读课本P15~17页的内容中的两个案例，来回答这个问题。 1、科学日新月异，技术迅猛发展.技术发明的历史表明，人类只有 通过发明、革新，才能使技术有较在的飞跃，丛而产生革命性的变 革。因此，发明和革新是技术的源泉。
2、通过这个例子，大家是否发现，“技术的本质在于创新， 同时技术也在不断创新的过程中发展自己”这个规律。 3、下面，有没有同学对计算机技术的发展史有了解的，我 们请他来介绍下计算机的发展历史。
1948年，晶体管发明代替了体积庞大电子管，电子设备的体积不断减小。1956年，晶体管在计算机中使用， 晶体管和磁芯存储器导致了第二代计算机的产生。第二代计算机体积小、速度快、功耗低、性能更稳定。1960 年，出现了一些成功地用在商业领域、大学和政府部门的第二代计算机。第二代计算机用晶体管代替电子管， 还有现代计算机的一些部件:打印机、磁带、磁盘、内存、操作系统等。计算机中存储的程序使得计算机有很好 的适应性，可以更有效地用于商业用途。在这一时期出现了更高级的COBOL和FORTRAN等语言，使计算机编 程更容易。新的职业(程序员、分析员和计算机系统专家)和整个软件产业由此诞生。 第三代中小规模集成电路计算机 (1964-1971)
技术具有创新性，技术的发展史告诉我们，只有通过发明 、革新，才能使技术有较大的飞跃，乃至产生革命性的变 革。中国与世界的技术发展史实际上就是一部创新史。下 面我们以课本中“洗衣机技术的进步”来体会“技术的发 展需要发明和革新”。在案例中，大家要注意体会在一项 技术的发展中，有着什么样的规律。
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3、商标可以通过树立信誉显示出商品的 特定质量，它可以向消费者提供商品信息， 使消费者认商品购货，即商标具有竞争性。
商标权：是指商标所有人在法律规定的 有效期内，对其经商标主管机关核准注 册的商标享有的独占的、排他的使用和 处分的权利。
阅读：知识窗 P18 专利权：是种独占权，指国家专利审 批机关对提出专利申请的发明创造， 经依法审查合格后，向专利申请人授 予的、在规定时间内对该项发明创造 享有的专有权。
我国目前专利的种类：
发明专利、 实用新型专利、
外观设计专利
国家专利局/
专利的申请流程
1 23 4
5
6
提 受 初 发明 发明 受
交 理 审 专利 专利 权
申 阶 阶 申请 申请 阶
请 段 段 公布 实质 段
阶
阶段 审查
段
阶段
外观设计专利 申请流程图
中国发明 专利申请 流程图
专利的保 护 阅读
中国商标网
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商标的特征：
1、商标是商品或服务的标志。任务 一个商标都要同某个商品或服务结 合在一起，否则就不可能起到标明 来源和树立信誉的作用。
著作权：是指作者依法对其创作的文学、 艺术和科学作品享有的专有权
阅读：知识窗 申请日、申请号与授权
拓展与应用：向国外申请专利的程 序。
谢谢
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二、技术创新的保护----知识产权
是指对智力劳动成果所享有的占有使用、处 理和收益的权利，是一种无形财产权，是从 事智力创造取得成果后依法享有的权利。