语文北师大版三年级下册精读课文

元帅的故事

教学目标：

1.正确、流利、有感情的朗读课文；

2.学会本课生字;

3.理解课文内容，在阅读课文中感受朱德同志的高尚品质；教学重点：

1.了解人物-朱德同志的生活背景；

2.学会本课生字.

教学难点：体会人物性格

教学过程：

一、兴趣导入

1.绕口令；

2.朱德同志的简介；

二、学习生字词

1.出示词语，以开火车的方式进行并了解词语意思；

2.学习生字：帅、伍、朱、斤、冈

3.找多音字；

三、初读课文，整体感悟

1.教师范读;

2.学生自由朗读,思考并回答该课文主要讲了一件什么事.

四、精读课文，回答问题

1.请个别学生读，老师点评；

2.带着问题默读课文

1）朱德同志为什么要和红军战士一起下山挑粮？

2）战士们一开始是如何让做得？后来呢?

3)你认为朱德同志是一个怎样的人？

3.小组进行讨论交流

五、课堂练习

朱德同志，您真是一位（）的人

朱德同志，您真是一位（）的人

朱德同志，您真是一位（）的人

六、课外拓展

找一找有关朱德同志的其他感人事迹，互相交流。

七、小结

朱德的扁担是朱德同志精神的象征，我们要学习朱德同志以身作则，坚持不懈，热爱同志的精神。

八、作业

假如你是红军战士你想对朱德说什么，把你想说的话写下来。