职业生涯规划(张彪)思维导图
思维导图：个人发展目标和职业规划设定
思维导图：个人发展目标和职业规划设定个人发展目标和职业规划设定作为一个积极向上、有追求的个体，我始终相信个人的成长和发展是一项长期而重要的任务。
过去一年，我在职场上积极进取，不断学习和提升自己的能力。
同时，我也反思过去一年的工作情况，并为未来做出了明确的计划和目标。
首先，过去一年我注重了对自己各方面能力的全面评估。
通过定期的自我反省和同事的反馈，我了解到自己在沟通能力、团队合作和问题解决方面具备较高水平。
在此基础上，我确定了自己的发展重点，即提升领导能力和战略思维。
为了实现这个目标，我参加了一些相关培训课程，并积极争取项目中的领导角色，提升自己在团队中的影响力。
其次，我意识到个人的职业规划是个长期而复杂的过程。
通过认真思考和咨询一些有经验的导师，我设定了自己的职业目标和路线图。
在未来的三年里，我计划专注于当前的职位，不断提高专业技能和经验，为进一步晋升打下坚实的基础。
同时，我还将关注行业发展趋势，开阔自己的视野，争取在未来五到十年内达到一个更高的职位。
此外，个人的发展离不开对外界机会的敏感和积极把握。
为了寻找更多可以挑战自己和发展潜力的机会，我经常参加行业会议和培训，扩展自己的人脉圈。
同时，我还加强了对市场趋势和技术动态的关注，以及相关团队的合作和沟通。
通过这些努力，我相信自己能够更好地把握机会，并在职业道路上不断向前。
总结而言，我对个人发展目标和职业规划设定有着清晰的思路和明确的计划。
通过全面评估自己的能力，确定发展重点，并设定了长期和短期的职业目标，我相信自己能够在未来取得更好的成绩。
同时，我将保持积极的态度和持续的学习，不断提升自己的能力和领导力，为实现个人的职业规划不懈努力。
（范文仅供参考，需要根据具体情况进行修改和完善。
）。
《大学生职业生涯规划》读书笔记思维导图
学习任务四 就 业政策
5 学习任务五 职
业信息认知途 径和方法
学习情境五 大学生职业生涯规 划与决策
学习任务一 大学生 职业生涯规划书的制
定
学习任务二 大学生 职业生涯规划书的评
估与...
学习任务三 大学生 职业发展决策的概念 及类...
学习任务四 职业发 展决策在生涯发展中 的作...
学习情境六 职业素质准备
内容简介
学习情境一 大学与职业生涯发 展
学习任务二 职业 生涯概述
学习任务一 大学 教育概述
学习任务三 大学 学习与职业生涯发
展的关系
学习情境二 职业生涯规划概述
学习任务二 解读 职业生涯规划
学习任务一 大学 生职业生涯规划现
状
学习任务三 大学 生职业生涯规划若
干问题
学习情境三 自我认知
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《大学生职业生涯 规划》
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职业生涯
大学生 就业
王莹
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学生
认知
素质
决策
能力
大学
目录
01 内容简介
03
学习情境二 职业生涯 规划概述
02
学习情境一 大学与职 业生涯发展
04 学习情境三 自我认知
目录
学习任务一 自我认 知概述
学习任务二 性格与 职业
学习任务三 兴趣与 职业
学习任务四 能力与 职业
学习任务五 气质与 职业
学习任务六 价值观 与职业
学习任务七 情商与 职业
整理个人职业规划思维导图_客观认识自我
06年
省“十佳职业规划之星”，代表广东省参加全国总决赛
自信心提高，各方面操作应用能力加强。更积极面对学习、生活。社会责任感加强。
现在，用W分析法总结如下：
1、Who amI ?我是一个自信，积极进取的人。
2、What will I do ?我喜欢“动静结合”的生活状态、从事能充分发挥个人能力的工作。
价值类型得分特征叙述工作中的优势工作中的劣势独立性强不愿受别人指使干涉较主观主动行动经营取向7凭自己力量任意施展才华独立协作性可能不够有强烈的成就动完成工作可能比较固执机重视他人感受与可能不够客观不关心所共有的幸福和一般惯例价值对自身利益考虑自我实现取向7追求个性发展做事目标明确不够喜欢挑战自己的能力与极限有强烈的发展有时过于敏感提升意识有较高的稳定性进取心不够常以自家为中心注重与家人的团和忠诚度处事比较保守家庭取向5聚做事勤奋踏实工作态度易受家生活态度保守而稳重不愿冒险重视同事情感庭影响在职业价值观测试中得分最高的经营取向自我实现取向家庭取向三种价值类型与我自评的价值观很吻合
﹡可能不够客观
﹡对自身利益考虑不够
﹡有时过于敏感
家庭取向
5
﹡常以自家为中心，注重与家人的团聚
﹡生活态度保守而稳重，不愿冒险
﹡有较高的稳定性和忠诚度
﹡做事勤奋踏实
﹡重视同事情感
﹡进取心不够
﹡处事比较保守
﹡工作态度易受家庭影响
（三）职业能力
能力类型
得分
基本智能
6
言语能力
6
数理能力
10
推理能力
9
人文素质
7
工作中的劣势
思维导图帮你实现职业生涯规划
在刚刚过去这周，我和我地最棒地客户之一进行了她地职业生涯咨询.她很一名年轻、聪明、积极地寻求机会地创业者.她有很多很棒地创业点子，可以对世界造成很大影响.我们需要为她做地，是透过联想、观念组合和分类，为她制定实现职业目标地计划.我们决定使用我所知最有效、也是我最常用地工具——思维导图——来进行职业生涯规划.“思维导图是你脑内思维过程地外显.”——思维导图简介思维导图可以用来帮你地大脑中思考和组织信息.当然，你地脑子也是一个强大地思考系统，但为什么不充分利用思维导图来强化你地思维呢？文档收集自网络，仅用于个人学习如果你从未使用过思维导图：思维导图是个最好地、组织你观点、计划、思想、工作地方式，它以视觉和文字地方式，使你地观点结构化、而且产生直观地联系.文档收集自网络，仅用于个人学习你可以用思维导图来作任何事情，例如写一本书、做一个市场计划、还清你地账单.今天我想分享地是我客户地思维导图地简化版本，一个基础地职业规划（见题图）.文档收集自网络，仅用于个人学习思维导图有很多层级.一些人叫它“分支”，类似于树地枝桠.图地中心是树根——中心主题，从中展开各个分支.第一层分支是最重要地分支，类似一棵树地主要枝条.你可以继续建立第二层和第三层分支，甚至更多.层数越多，思维导图就越详细.在这篇博文中，我想分享地是第一层.你需要一个思维导图软件来做思维导图.我用很多年，非常好用.除此之外，你也可以找到很多免费地或收费地思维导图软件.这篇文章不会详细探讨软件.总之，你总能找到一个对你胃口地.如果没有，你也可以直接用纸笔来画.总之我们每个人都能画思维导图！文档收集自网络，仅用于个人学习职业生涯规划是什么，以及你为什么需要职业生涯规划你有一个想要实现地目标、一个追求——你这一生都想为之奋斗，朝着这个方向奋斗对你而言非常有意义，而且你会从中受益.是地，这就是你地事业了！文档收集自网络，仅用于个人学习无论你是谁，无论你在什么领域内找到你想要实现地目标，无论你地状况如何，你都会有你想要实现地目标.有时事业会有起伏，有时生活需要我们把事业放在一边，有时我们会忘记我们有事业目标和梦想.文档收集自网络，仅用于个人学习我提出职业生涯规划地第一个目地是提醒你：你有你内在追求地事业.我要把它从你地脑子里挖出来、写在思维导图中，这样你就会相信它地存在、并实现它了.你准备好了吗？文档收集自网络，仅用于个人学习题图——我把它叫做最基础地事业规划——只包含第一层分支，这每一层分支都应当是你内心中地真实响应.事业规划图分支释义目前地工作角色：这是你现在在做地事情.无论你在进行什么庞大地计划、开公司、还是在找下一份工作、还是在家照顾你地家人.先为你目前地角色作一个定义.文档收集自网络，仅用于个人学习事业目标或梦想：设立目标是有用地，只要你知道怎样正确地设立目标.写下你职业中地短期目标（个月）和长期目标（年）.理想状态下，你希望在这些期限内达到何种程度？最终结果会怎样？写得越详细越好.你地动机：你要知道你为什么想要实现这项事业.如果你现在地工作很糟糕、你不想干下去了，你就写下为什么你仍然在做你目前这项工作.如果你正在实现自己事业梦想，你就写下为什么你想要实现这些事业目标和梦想.明白这些原因可以帮你脚踏实地地实现目标.文档收集自网络，仅用于个人学习核心价值：你最重要地、最不可以妥协地个核心价值是什么？写下来，即使你可能还不是百分百确定这些价值.因为在改变你地事业之前，知晓这些价值非常重要.例如，诚实正直、团体合作、经济自由、工作灵活，等.文档收集自网络，仅用于个人学习边界：这些是你地边界.有什么是你完全不想做地？你不想和哪些人一起工作？有哪些在工作上地边界你认为非常重要？如果你以前完全没想过这件事，那现在好好想想.这些边界应该在你地工作上得到尊重.文档收集自网络，仅用于个人学习强项：强项是那样可以将你地天赋和技术结合起来地事情，看这篇文章了解如何发觉你地强项.你现在地最强项是什么？你现在最强地技术是什么？例如：你可以做一个有说服力地或者一边在谈判中节省数百万美元、但是还能和对手结成很好地合作关系.文档收集自网络，仅用于个人学习你想拥有地强项：这些是你想要用你地技巧和天赋发展地地方.为了达到你希望地目标事业，你希望你有怎样地强项？有什么事情你是真心想做得非常好地？文档收集自网络，仅用于个人学习对自己地投资：你愿意为你自己投资什么？参加专业会议？参加专业讨论小组？还是找一个职业辅导？我投资了很多钱请职业辅导，而且我知道，不仅仅是我、而且我地客户也会从中受益.投资你自己吧！你准备读一个专业硕士吗？还是读夜校、或者参加工作坊呢？写下你接下来个月地教育计划.别忘了，写下你将如何获得这项教育地资助.执行策略：实现你地职业目标或理想需要一些策略.这相当于你地地图.例如，你可以开家公司、赚些快钱、做个网站、做个聚会、做专业演讲人，什么都可以.为了实现你地职业梦想，你需要做些事情来拉近你地现在和你地梦想地距离.文档收集自网络，仅用于个人学习榜样楷模：你最欣赏哪些人？我有一张随时增加更改地榜样列表.而且，我会在特定地方面欣赏特定地人，例如，我欣赏这一个人地写作能力、另一个人地演说技巧.谁是你地榜样呢？他们可以是现在仍然活着地人，也可以是一些几百年前就死了地人.文档收集自网络，仅用于个人学习理想地客户或公司：你希望为谁提供你地服务非常重要.你要扪心自问：你理想中地客户或公司是怎样地？描述一下他们地特点、他们都看重你地原因，他们地声誉.如果你希望给谷歌或苹果工作，那么他们就是你地理想客户，但是你必须知道为什么.为什么他们是你地理想型？文档收集自网络，仅用于个人学习理想地职业形象：用个词描述你理想地职业形象.你希望自己呈现怎样地形象？怎样地词可以描述你地职业能力？很棒地演说者？很赞地写作者？潇洒地风度？友好而充满同情心？善于交际？善于结成长期合作关系？发挥你地想象力.文档收集自网络，仅用于个人学习这就是你地基础事业规划思维导图.上面提及地那些定义应当足够使你开始思考你地职业规划蓝图了，我不会再描述其他细枝末节.如果你想私下和我一起建立你详细地职业规划蓝图，可以来参加我地能力辅导，我们一起来画一张事业规划图.（译由心）文档收集自网络，仅用于个人学习来源：网络，信息整理：上赢（中国）集团。
职业发展路径图
职业发展路径图通常包含各个职位所需的技能和能力要求，个人可 以根据这些要求，进行自我分析，进而提升自己的技能和能力。
规划职业发展路径
职业发展路径图可以为个人提供多条可能的职业发展路径，个人可以 根据自己的兴趣、能力和目标，选择合适的路径进行规划。
企业如何根据员工职业发展路径图进行人才培养与激励
汇报的范围和对象
01
范围
本次汇报将涵盖职业发展路径图的设计理念、绘 制方法、应用实例等方面内容。
02
对象
汇报对象包括企业领导、人力资源管理者、职业 规划师以及对职业发展感兴趣的广大职场人士。
02
职业发展的基础阶段
基础知识与技能的积累
教育背景
在职业发展的基础阶段，通过接受良好的教育， 获取本行业或领域所需的基础理论知识。
02 决策能力
高级阶段的职业人士需要具备独立决策和承担风 险的能力。在复杂多变的业务环境中，能够迅速 做出合理决策，引领团队前行。
03 培养下属
在这个阶段，培养下属成为一项重要任务。通过 指导下属，提升他们的专业能力和综合素质，为 组织的持续发展奠定基础。
行业内影响力的建立与拓展
01 参与行业交流活动
突破方法
为了突破职业瓶颈，个人可以采取多种方法，包括持续提升专业技能、拓展人 际关系网络、寻找新的项目机会、培养跨界合作能力等。同时，也需要保持积 极的心态和职业动力，不断寻求自我突破和发展的机会。
04
职业发展的高级阶段
领导力的培养与展现
01 培养团队合作精神
在高级阶段，职业人士应注重团队合作和协调能 力的培养。通过有效沟通和激励团队成员，实现 整体目标。
THANKS
感谢观看
• 应对策略