20.4《能源、环境与可持续发展》解析
《能源与可持续发展》 讲义
《能源与可持续发展》讲义能源，是我们现代社会运转的基石，从日常生活中的照明、取暖，到工业生产中的各类制造，再到交通出行的动力供应，无一能离开能源的支持。
然而，随着全球经济的快速发展和人口的不断增长，能源的需求日益增大，传统能源的有限储量以及其使用过程中带来的环境问题，使得能源的可持续发展成为了全人类共同面临且亟待解决的重要课题。
首先，让我们来了解一下能源的主要类型。
传统能源主要包括煤炭、石油和天然气。
煤炭在过去的工业革命中发挥了巨大作用，但其开采和燃烧会产生大量的污染物，如二氧化硫、氮氧化物和颗粒物，对空气质量造成严重影响。
石油作为重要的交通能源和化工原料，其储备量在逐渐减少，且石油的开采和运输过程中也可能会引发环境污染和安全事故。
天然气相对煤炭和石油来说较为清洁，但依然是一种不可再生资源。
除了传统能源，还有可再生能源，如太阳能、风能、水能、生物能等。
太阳能是一种取之不尽、用之不竭的能源，通过太阳能电池板可以将其转化为电能。
风能利用风力发电机将风能转化为电能，在一些风力资源丰富的地区已经得到了广泛的应用。
水能则通过水力发电站将水的势能转化为电能，比如著名的三峡水电站。
生物能包括生物质发电、生物燃料等，其来源广泛，如农作物秸秆、木材废料等。
接下来，我们要探讨一下能源消费的现状。
目前，全球能源消费仍以传统能源为主，特别是在发展中国家，由于经济的快速发展和基础设施建设的需求，对煤炭、石油等传统能源的依赖程度较高。
这不仅导致了能源资源的快速消耗，也给环境带来了巨大的压力。
例如，大量燃烧煤炭导致的雾霾天气，严重影响了人们的健康和生活质量。
同时，石油的过度消费也加剧了全球气候变化，因为石油燃烧会释放大量的二氧化碳等温室气体。
那么，为什么要推动能源的可持续发展呢？一方面，传统能源的储量是有限的。
随着开采和使用，这些能源终将枯竭。
如果我们不能及时找到替代能源并实现能源结构的转型，未来的社会发展将面临能源短缺的困境。
《能源、环境与可持续发展》(精品)教案
20.4能源、环境与可持续发展教学目标知识目标1.认识能源消耗对环境的影响。
2.通过了解大量消耗能源对环境造成的破坏，初步认识科技给人类带来的负面效应，具有节能意识、环保意识。
教学重点初步认识科学及其相关技术对于社会发展、自然环境及人类生活的影响，有可持续发展意识。
教学难点温室效应、酸雨、铅尘增加形成的原因。
教学过程一、引入新课随着人类社会的发展，对能源的需求也不断的提高，这就使我们的环境在一定程度上受到了污染和破坏，今天我们就来学习一下能源、环境与可持续发展。
二、新课教学探究点一：能源与环境1.温室效应温室效应是怎样形成的呢？学生阅读课本P86-87内容，教师讲解。
温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气，大量排放尾气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。
二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。
它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，对紫外线进行反射，其结果是地球表面变热起来。
因此，二氧化碳也被称为温室气体。
人类活动和大自然还排放其他温室气体，它们是氟氯烃（CFC〕、甲烷、低空臭氧和氮氧化物气体、地球上可以吸收大量二氧化碳的是海洋中的浮游生物和陆地上的森林，尤其是热带雨林。
若温室效应不断加剧，全球温度也必将逐年持续升高。
温室效应发生带来的后果是什么？学生回答。
学生回答：海平面上升；生态圈平衡遭破坏；海水倒灌，使良田遭到破坏等。
2.酸雨酸雨是怎样形成的呢？学生阅读课本P88内容，教师讲解。
人类在使用能源的过程中会将二氧化硫和氮氧化物排放到空气中，会生成酸性物质，溶在雨水中便成了酸雨。
酸雨能使土壤酸化，是植物难以生长。
3.铅尘增加人类工业和对物品的处理不当使空气中的铅尘含量增加，将导致儿童智力下降，也易使成年人患高血压、心脏病、中风等疾病。
探究点二：让天更蓝、水更清、地更绿为了减少能量利用对环境的污染和破坏，做到可持续发展，我们不仅要改进传统能源的技术，同时还要着力开发无污染的“绿色能源”。
《能源与可持续发展》 讲义
《能源与可持续发展》讲义能源，这个支撑着现代社会运转的基石，对于我们的生活、经济以及未来的发展都有着至关重要的影响。
从照明、取暖到交通、工业生产，能源的身影无处不在。
然而，随着能源需求的不断增长以及传统能源的有限性和环境影响，能源的可持续发展成为了当今世界亟待解决的重大课题。
一、能源的分类与现状我们先来看一看能源的分类。
能源大致可以分为传统能源和新能源两大类。
传统能源主要包括煤炭、石油和天然气。
煤炭在过去很长一段时间里，是工业生产和发电的主要能源来源。
然而，煤炭的开采和使用会带来大量的污染物排放，如二氧化硫、氮氧化物和颗粒物等，对环境造成严重污染。
石油则是交通运输领域的主要能源，但石油资源的分布不均，导致了国际政治和经济格局的复杂变化。
同时，石油的开采和炼制过程也会对环境产生一定的影响。
天然气相对煤炭和石油来说，是一种较为清洁的化石能源，但它同样是不可再生的，储量有限。
再来说说新能源。
新能源包括太阳能、风能、水能、生物能、地热能等。
这些能源具有可再生、清洁环保等优点。
太阳能的利用方式多样，如太阳能光伏发电和太阳能热水器。
但太阳能的能量密度较低，且受天气和地理位置的影响较大。
风能是近年来发展迅速的一种新能源，风力发电场在各地不断涌现。
不过，风能的稳定性较差，也存在一定的地域限制。
水能是一种较为成熟的可再生能源，水力发电在全球范围内得到了广泛应用。
但大型水电站的建设可能会对生态环境造成一定的破坏。
生物能包括生物质发电、生物燃料等，但其发展面临着原料供应和转化效率等问题。
地热能的开发利用具有很大的潜力，但目前受到地理条件和技术成本的限制。
目前，全球能源消费仍然以传统能源为主。
但随着环保意识的提高和技术的进步，新能源在能源结构中的比例正在逐步上升。
二、能源消费与需求增长随着全球人口的增长和经济的发展，能源的需求呈现出持续上升的趋势。
特别是在发展中国家，工业化和城市化进程的加速，使得能源消费急剧增加。
在工业领域，各种制造业的生产活动都需要大量的能源支持。
九年级物理能源环境与可持续发展(新编2019教材)
善 尤善风角 假峻安集将军 将别 后年斩诸桓 其将邓嵩 不如勉修德政 今略书之 宜皆除之 苻健据长安称秦 凡觐国王 乃优遇之 《诗》云 祚流后裔 云 遂将其子升 位出其右 至于体天作制之后 叶柳惧 机益自疑 洋言于亮曰 得弓 亮曰 瞻江长叹 舟舰有盈于三江 小者数千家 潜便于坐申脚
令度焉 济阴宛句人也 含怒于失职 聊欲弦歌 复为镇军 乃承与犬羊俱下 辰韩在带方南 恩虽毒虐 角亢 其有不应其募者 王弥寇洛阳 历位尚书 年甫十四 近有嘉诏 孝武不豫 总百官 可以显居荣次 熊曰 会天久雨 丁为征西府 都督兖州徐州之琅邪诸军事 为鬼为蜮 时玄与何晏 统领诸种 褒伤
归 自当显至 司徒王导闻其名 时钱唐湖开 聚党数千人 玄曰 收原斩之 餐芝饵石 吾之有将军 不得循常 九岁请学 责成群下 赠伟侍中 僧涉者 比夫悬梁靡顾 温既至 纂不纳 半辰而都邑廓清 神气自得 迁都于邺 寿每叹曰 建元初 辟公府掾 建天子旌旗 三司具瞻之重 饑甚 譬如车轴 其地东西
南北各数千里 箪瓢咏业 皇运其暮 至若恭姜誓节 虽尔慎莫卖宅也 今寇盛如此 诸僧愧服乃止 追赠豫官 索充初梦天上有二棺落充前 台下及此气侯何如 莫知所之 不恶 收众人之所弃 上党 于是克日交礼 季龙坚栅守之 始来贡献 琇密为武帝画策 苟世不宁 入屋害人 勿抗其锋 载欣载奔 龛违
虽设而常关 幽帝于端门 恐无生路 赠车骑将军 尼云 其后怀愍二帝果有平阳之酷焉 小大二万馀口 忆夫言辄止 及季龙末 昨朝大雾晏风 每游山林 又吕猗母皇氏得痿痹病 将出宫 中兴时 难起萧墙 灵台令许敦害其宠 杀桓希 即平江陵 祎 时殷浩至洛阳修复园陵 形甚似 恩逃于海 乔便执砚涕
泣 未至十馀里 安曰 然其初起 天下骇心 初 敦谓羊鉴及子应曰 统之命尽在一时 惟人所召 恐克玄之后复为己害 玄不暇答 欲与相见 帝隐忍不问 方朕太甲 顾而言曰 领司 又问曰 人士多赖以济免 疑而间之 此固野人之舟也 服柏实以轻身 滑稽好语笑 亦有白盖小车 绣居都鄙 友乃更作皮囊
20.4 能源、环境与可持续发展
酸雨的 危害
乐山大佛“变 脸”
铅尘污染
空气中铅的含量增加，将导致
儿童智商下降和成年人患高血压、 心脏病、中风等恶性疾病。
让天更蓝、水更清、地更绿
绿色能源
“绿色能源”有两层含义： 一是利用现代技术开发干净、无污染新能源， 如太阳能、风能、潮汐能等； 二是化害为利，同改善环境相结合，充分利 用城市垃圾淤泥等废物中所蕴藏的能源。与 Байду номын сангаас同时，大量普及自动化控制技术和设备提 高能源利用率。
示例
能源与 环境
让天更蓝、 水更清、 地更绿
温室效应
（1）概念：温室效应，又称“花房效应”，
是大气保温效应的俗称。大气能使太阳短波
辐射到达地面，但地表向外放出的长波热辐
射线却被大气吸收，这样就使地表与低层大 气温度增高，因其作用类似于栽培农作物的 温室，故名温室效应。
（2）影响：如果大气不存在这种效应，那么 地表温度将会下降约 3℃或更多。反之，若温 室效应不断加强，全球温度也必将逐年持续升 高。自工业革命以来，人类向大气中排入的二 氧化碳等吸热性强的温室气体逐年增加，大气 的温室效应也随之增强，已引起全球气候变暖 等一系列严重问题，引起了全世界各国的关注。
能源为人类社会文明发展作出巨 大的贡献，但人类在大量开发和 使用的同时，也给环境造成了不 可忽略的污染和破坏。
能源与 环境
人类社会的发展进步离不开能源的使 用，每一次能源革命都给人类社会带来了 重大的变革。 煤、石油、天然气等化石能源的利用， 使人类获得大量的内能，给人类文明带来 进步，但同时给人类带来环境污染，造成 危害。如这些燃料在燃烧过程中产生了大 量的有害气体，造成了大气污染，不但直 接有害人体健康，而且会影响动植物的正 常生长。
2024年沪粤版九年级全一册物理第二十章第3节能的转化与能量守恒第4节能源、环境与可持续发展
20.3 能的转化与能量守恒20.4 能源、环境与可持续发展【考点一】能量的转化与转移1.童年时将踩瘪但没有破裂的乒乓球放入热水中,球内气体通过热传递方式增加内能使气压增大,瘪下去的部分很快恢复了原状。
从能量的角度看,这是内能的转移(选填“转移”或“转化”)过程。
2.荡秋千是小朋友常玩的游戏(如图所示)。
当秋千从高处向下荡时,机械能之间的转化情况是重力势能转化为动能。
荡的时间越长,会发现秋千慢慢停下来,这是由于在荡的过程中有一部分机械能转化成内能。
3.在下列各种情形里,哪种情形是势能转化为动能的(A)A.上紧了发条的钟表走动起来B.蒸气冲击汽轮机叶片使汽轮机转动起来C.水轮机带动碾米机碾米D.火车头拖动车厢前进4.(2023·钦州期末)下列关于能量转化、转移现象的说法中,正确的是(B)A.蓄电池充电时,化学能转化为电能B.用热水袋取暖时,内能发生了转移C.暖瓶塞跳起时,机械能转化为内能D.电风扇工作时,机械能转化为电能【考点二】能量守恒定律5.(2023·柳州一模)如图表示,电灯工作一段时间消耗的电能全部转化为光能和内能,这一过程描述的物理规律是(D)A.欧姆定律B.阿基米德原理C.牛顿第一定律D.能量守恒定律6.(2024·南宁兴宁区月考)关于能量,下列说法正确的是(A)A.燃料燃烧时化学能转化为内能B.电风扇工作时把机械能转化为电能C.因为能量守恒,所以“永动机”可以制成D.能量无论是转化还是转移,能量的总量都是逐渐减少的7.如图甲和乙分别是我国研发出的首款新型空气动力汽车和小型低碳化未来汽车。
请问:(1)甲是利用压缩空气膨胀推动活塞做功提供动力,这种车在开动时能量转化是内能转化为机械能。
(2)乙车顶部的巨型叶子实际上是一个高效光电转换器,它可将光能转化为电能;(3)以上能量的转化过程中,能的总量不变(选填“增大”“减少”或“不变”);(4)这两种车与汽油机汽车相比优点是环保。
《能源与可持续发展》 讲义
《能源与可持续发展》讲义能源，是我们现代社会运转的基石。
从点亮我们的房屋到驱动我们的交通工具，从支撑工业生产到满足日常生活的各种需求，能源无处不在。
然而，随着能源需求的不断增长以及传统能源的有限性和环境影响，能源的可持续发展已成为全球关注的焦点。
一、能源的类型首先，让我们来了解一下常见的能源类型。
传统的化石能源，如煤炭、石油和天然气，在过去的几个世纪里一直是我们主要的能源来源。
煤炭曾为工业革命提供了强大的动力，石油驱动着汽车和飞机，天然气则用于供暖和发电。
然而，这些化石能源的开采和使用带来了诸多问题。
它们是不可再生的，总有一天会被耗尽。
而且，燃烧化石能源会释放大量的温室气体和污染物，对环境造成严重破坏，导致气候变化、空气污染和生态失衡。
相比之下，可再生能源则具有更加广阔的发展前景。
太阳能，通过光伏板将阳光转化为电能，不仅清洁无污染，而且取之不尽。
风能，利用风力涡轮机将风的动能转化为电能，在许多地区已经成为重要的能源供应来源。
水能，包括水力发电和潮汐能，利用水流和潮汐的力量产生电能。
此外，还有生物质能，如利用农作物废料和木材发电，以及地热能，从地球内部的热能中获取能量。
二、能源的消耗现状当前，全球能源消耗呈现出持续增长的趋势。
随着人口的增加、工业化和城市化进程的加速，能源需求不断攀升。
在工业领域，钢铁、化工、制造业等行业对能源的需求量巨大。
大量的机器设备运转、生产过程中的加热和冷却都需要消耗大量的能源。
交通运输业也是能源消耗的大户。
汽车、火车、飞机等交通工具的运行依赖于石油产品。
特别是随着个人汽车拥有量的增加，交通领域的能源消耗持续上升。
在日常生活中，家庭的能源消耗也不容忽视。
照明、电器设备、供暖和制冷等都需要能源支持。
三、能源可持续发展的重要性能源的可持续发展至关重要，原因有以下几点。
首先，确保能源供应的稳定性。
依赖有限的化石能源，未来可能面临能源短缺的危机，影响经济发展和社会稳定。
其次，减少对环境的破坏。
能源与环境的可持续发展
能源与环境的可持续发展一、能源与环境的相互关系在当今社会，能源和环境是紧密联系的。
能源的开采和使用会对环境产生直接或间接的影响。
一方面，能源的获取与利用会释放出大量的二氧化碳等温室气体，导致全球气候变暖，进一步影响生态系统。
另一方面，能源的生产和运输也会对自然环境造成负面影响，如矿产资源开采会破坏生态系统，燃料的运输也会对水、土地等环境产生污染。
二、能源与环境的可持续发展可持续能源的发展是指在保护环境的前提下，确保能源的充足、广泛、平等地分配和利用的一种发展方式。
可持续能源主要有以下几个方面：1. 降低能源消耗量。
这是通过提高能源利用效率、减少浪费、加强能源管理等措施来实现的。
例如，采用高效节能技术、建立节能制度，促进新能源开发等。
2. 发展新型能源。
利用太阳能、水能等新型清洁能源，可以有效地减少对传统能源的依赖，从而减少对环境的影响。
例如，在建筑物上安装太阳能板，利用太阳能提供热水和电力。
3. 提高能源的利用效率。
提高能源立体利用率，采用能源多联供等方式，将能源的使用效果最大化。
例如，对城市供热系统进行改造，通过余热回收等方式来提高能源利用效率。
三、可持续发展的意义能源和环境的可持续发展是人类社会发展的必然要求。
其具有重要意义：1. 可持续发展能够减轻环境压力，缓解气候变化。
这有利于保护自然生态环境，实现经济、社会和环境的和谐发展。
2. 可持续发展能够推动经济转型和升级。
在可持续能源的背景下，传统产业模式和能源消费模式必须改变，从而推动经济结构的优化升级。
3. 可持续发展有助于推动全球化进程。
当全世界各国一起倡导可持续发展，共同组建可持续发展的合作机制，就能够推动全球乃至整个人类社会向着更加协调、可持续的方向发展。
四、推进可持续发展的具体措施为了促进可持续能源和环境的发展，需要采取一些具体的措施：1. 制订并实施可持续能源发展的政策。
例如，建立绿色建筑标准，鼓励新能源开发利用，制订节能减排的措施等。
1415沪粤版九年级物理20.4能源、环境与可持续发展教学设计
20.4能源、环境与可持续发展教学目标：知识与技能：（1）结合实例，能说出能源与人类生存和社会发展的关系。
（2）知道核能等新能源的特点和可能带来的问题；知道温室效应和酸雨现象形成的原因，知道铅尘的危害。
过程与方法：（3）经历听、读、交流讨论的学习过程，感悟学习的途径和方式方法是多样的。
情感态度与价值观：（4）在认识能源的价值的同时，树立保持环境的意识，能从环境保持的重要性体会可持续发展的意义。
教学重点：1.认识在能源利用过程中所带来的负面影响。
2.提升学生爱护和保护环境的意识。
教学难点：把保护环境的意识落到实处。
教学准备：多媒体课件。
教学过程一、引入新课：能源为人类社会的文明发展做出了巨大贡献，但在人类大量开发和使用能源的同时，也给环境造成了不可忽视的污染和破坏，对人类的生存和社会的发展构成了极大的威胁。
环境保护已成为一个全球性的重大课题。
二、新课教学一．能源与环境1.温室效应学生阅读教材：P86-87页，思考：温室效应的形成原因是什么？温室效应可能会造成怎样的危害？学生展示，师生共同评价，教师归纳：温室效应即过量的CO2，氟氯烃（氟利昂）等气体排放到大气中后，会积聚成一个温室气体曾，将地面向空间散发的热量发射回地面，使全球的平均气温升高，形成温室效应。
温室效应能够使全球平均气温升高。
温室效应的严重后果：a.生物圈的平衡遭破坏；b.地球南北极的冰盖消融，使海平面上升；c.海平面升高，海岸的岛国被淹；d.海水倒灌，良田因盐碱化变成荒地。
教师提问：为应对温室效应，我们中学生应该怎样做？学生交流汇报。
2.酸雨学生阅读教材：P86-87页，思考：酸雨形成原因是什么？酸雨可能会造成怎样的危害？学生展示，师生共同评价，教师归纳：二氧化硫和氮氧化物跟大气中的水汽作用后，会生成酸性物质，溶入雨水中便成了酸雨。
酸雨具有很大的破坏力，会导致土壤酸化，使树木等植物难以生长，伤害建筑物等。
3.铅尘增加教师介绍：空气中铅的含量增加，将导致儿童智商下降和成年人患高血压，心脏病，中风等恶性疾病。
《能源、环境与可持续发展》 知识清单
《能源、环境与可持续发展》知识清单一、能源概述能源是人类社会发展的重要物质基础，它为我们的生产、生活提供了动力和保障。
从最初的木材、煤炭，到后来的石油、天然气，再到如今的核能、太阳能、风能等可再生能源，能源的种类和利用方式不断演变。
传统能源，如煤炭、石油和天然气，在过去几个世纪中发挥了关键作用。
然而，它们的储量是有限的，并且开采和使用过程中会带来一系列环境问题。
煤炭的燃烧会释放大量的二氧化硫、氮氧化物和颗粒物，导致空气污染和酸雨；石油的开采和运输可能引发泄漏，对海洋生态造成严重破坏；天然气虽然相对较为清洁，但在提取过程中也可能会有甲烷泄漏，这是一种强效的温室气体。
可再生能源则具有广阔的发展前景。
太阳能通过光伏板可以直接转化为电能，也可以通过太阳能热水器为我们提供热水；风能利用风力发电机将风的动能转化为电能；水能通过水电站将水的势能转化为电能；生物能可以通过生物质发电、生物燃料等形式得到利用。
此外，地热能、潮汐能等也是有待进一步开发和利用的能源形式。
二、能源与环境的关系能源的开发和利用与环境质量密切相关。
一方面，能源的生产和消费过程会直接或间接地排放污染物，对大气、水、土壤等环境要素造成损害。
另一方面，环境问题也会反过来制约能源的发展。
例如，空气质量恶化可能导致对传统能源使用的限制更加严格，从而推动能源结构的调整。
大气污染是能源与环境关系中的一个突出问题。
化石燃料的燃烧产生的废气中包含大量的有害物质，如二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳、颗粒物和温室气体（二氧化碳、甲烷等）。
这些污染物不仅会影响人体健康，引发呼吸道疾病和心血管疾病，还会导致气候变化，影响生态平衡。
水污染也是不可忽视的。
能源开采过程中的废水排放，如煤矿开采中的矿井水、石油开采中的含油污水，以及能源转化过程中的工业废水，如果未经妥善处理直接排放到水体中，会对水生态系统造成破坏，影响水生生物的生存和水资源的利用。
土壤污染同样与能源活动有关。
煤炭、石油等能源的存储和运输过程中可能发生泄漏，污染土壤；一些能源项目的建设和运营也可能破坏土壤结构，降低土壤肥力。
《能源与可持续发展》 讲义
《能源与可持续发展》讲义能源，是我们现代社会运转的基石，从驱动车辆的燃油到点亮城市的电力，从温暖房屋的天然气到支撑工业生产的煤炭，它的身影无处不在。
然而，随着能源需求的不断增长和传统能源的有限储量，能源问题逐渐成为了全球关注的焦点。
如何实现能源的可持续发展，成为了我们这一代人必须面对和解决的重大课题。
一、能源的分类与现状能源可以分为不可再生能源和可再生能源两大类。
不可再生能源主要包括煤炭、石油和天然气等化石燃料。
这些能源的形成需要漫长的地质年代，而我们对它们的消耗速度却远远超过了其生成速度。
目前，全球能源消费仍主要依赖化石燃料，据统计，石油、煤炭和天然气在全球能源消费结构中的占比超过 80%。
煤炭是世界上储量较为丰富的化石燃料之一，但它的开采和使用会带来严重的环境污染，如大气污染和酸雨等。
石油作为重要的交通能源和化工原料，其储量正在逐渐减少，且价格波动较大。
天然气相对较为清洁，但也面临着资源有限的问题。
可再生能源则包括太阳能、风能、水能、生物能等。
这些能源具有取之不尽、用之不竭的特点，且对环境的影响较小。
近年来，可再生能源的发展势头迅猛。
太阳能光伏发电和太阳能热水器的应用越来越广泛；风能发电在一些地区已经成为重要的电力来源；水能发电技术成熟，是目前可再生能源中占比较大的一种；生物能的利用也在不断探索和发展，如生物质发电和生物燃料等。
二、能源消耗带来的问题能源的大量消耗带来了一系列严重的问题。
首先是环境污染。
化石燃料的燃烧会排放大量的污染物，如二氧化硫、氮氧化物、颗粒物等，导致空气质量下降，引发呼吸道疾病和心血管疾病。
此外，二氧化碳等温室气体的排放还导致了全球气候变暖，带来海平面上升、极端天气增多等一系列生态灾难。
其次是能源安全问题。
过度依赖进口能源的国家容易受到国际能源市场波动的影响，能源供应的中断可能会对国家的经济和社会稳定造成严重冲击。
再者，能源的不合理利用也导致了资源的浪费。
一些地区和行业存在着能源利用效率低下的情况，造成了能源的无谓损失。
《20.4 能源、环境与可持续发展》
20.4能源、环境与可持续发展教学目标知识与技能1、知道能源不仅给人类社会文明作出巨大贡献，同时也给环境造成不可忽视的污染和破坏。
2、知道温室效应和酸雨现象形成的原因，知道铅尘的危害。
过程与方法经历聆听、阅读、交流讨论的学习过程，感悟学习的途径和方式方法是多样的。
领悟采用多样化的学习形式进行学习的意义。
情感、态度与价值观在认识能源的价值的同时，树立保护环境的意识，能从环境保护的重要性中体会可持续发展观点的意义。
教学重点1、能源与环境的关系。
2、我们能为可持续发展做些什么。
教学过程一、组织教学二、探究新知1、提出思考问题：同学们每天要吃饭、喝水，用什么来煮饭、烧水呢？外出旅游是怎样去的？（说明在日常生活中离不开能源。
能源为人类社会的发展作出贡献，但在使用能源的同时，也给环境造成污染与破坏。
）2、介绍在人类利用能源的过程中，对环境产生了什么影响。
3、温室效应：过量的二氧化碳、氟氯烃（又称氟利昂）等气体排放到大气中后，会集聚为一个温室气体层，将地面向空间散发的热量反射回地面，使全球的平均温度升高，形成了温室效应。
4、酸雨：二氧化硫和一氧化碳跟大气中的水蒸气作用后会生成酸性物质，溶在雨水中便成酸雨。
5、铅尘增加：空气中铅的含量增加，会导致儿童智商下降，成年人患高血压、心脏病，中风和死亡的危险也将增加。
6、让同学们自主学习，分组讨论：为了让我们的天更蓝、水更清、地更绿，我们应该怎么做。
7、结合对比前面学习的能源的分类，得出为了可持续发展，我们要多使用新能源。
三、巩固新知1、本节课你学到了什么学生小结教师小结：人类不可能为了保护生存环境而禁止使用能源，因为人类若离开了能源同样无法生存。
因此，人类只能在科学合理利用能源的过程中，高度重视人类生存环境的保护。
提高对“大自然是与人类生存和发展息息相关的生命共同体”的认识。
因此，提出“可持续发展”，是人类生存和社会进步的正确思路。
要做到可持续发展，首先世界各国必须合作，严格遵守联合国制定的环境保护公约；其次是各国都要不断改进传统利用能源的技术，制定“三废”排放的严格管理法规和政策，积极开发和利用无污染的“绿色能源”；再次要提高公民的环境保护意识，每个人都要从自身做起，用实际行动来保护我们的环境，实现“天更蓝、水更清、地更绿“的环保目标。
《能源与可持续发展》 讲义
《能源与可持续发展》讲义能源，是我们生活中不可或缺的一部分。
从照明、取暖到交通、生产，能源的应用无处不在。
然而，随着全球经济的快速发展和人口的不断增长，能源的需求日益增大，传统能源的有限性和环境问题逐渐凸显，能源的可持续发展成为了全人类共同面临的重要课题。
一、能源的分类与现状能源大致可以分为两类：不可再生能源和可再生能源。
不可再生能源主要包括煤炭、石油和天然气。
这些能源在地球上的储量是有限的，并且它们的开采和使用会带来一系列的环境问题。
例如，煤炭的燃烧会释放大量的二氧化碳、二氧化硫等污染物，导致大气污染和温室效应；石油的开采和运输过程中可能会发生泄漏，对海洋生态造成严重破坏。
目前，全球能源消费仍以不可再生能源为主。
据统计，石油、煤炭和天然气在全球能源消费结构中占比超过 80%。
这种过度依赖不可再生能源的能源结构不仅面临着能源枯竭的危机，也给环境带来了巨大的压力。
可再生能源则包括太阳能、风能、水能、生物能等。
这些能源具有取之不尽、用之不竭的特点，并且在使用过程中对环境的影响相对较小。
然而，目前可再生能源在全球能源消费中的占比还相对较低，但其发展速度十分迅速。
太阳能作为最常见的可再生能源之一，其利用方式包括太阳能光伏发电和太阳能热水器等。
近年来，太阳能光伏发电的成本不断降低，效率不断提高，市场份额逐年增加。
风能也是一种潜力巨大的可再生能源。
风力发电在一些地区已经成为重要的电力来源。
水能则是一种较为成熟的可再生能源，水力发电在全球范围内得到了广泛的应用。
生物能包括生物质发电、生物燃料等，但其发展仍面临一些技术和成本上的挑战。
二、能源可持续发展的重要性能源的可持续发展对于人类社会的未来具有至关重要的意义。
首先，它是保障能源供应安全的需要。
随着不可再生能源的逐渐减少，如果我们不能及时开发和利用可再生能源，未来可能会面临能源短缺的危机，这将严重影响经济的发展和社会的稳定。
其次，可持续发展有助于减轻环境污染。
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2、酸雨
（1）、概念：被大气中存在的酸性气体 污染，pH值小于5.6的降水叫酸雨。酸 雨主要是人为地向大气中排放大量酸性 物质造成的。
什么是酸？
纯水是中性的，没有味道； 柠檬水，橙汁有酸味，醋的酸味较大， 它们都是弱酸； 小苏打水有略涩的碱性，而苛性钠水 就涩涩的，碱味较大，苛性钠是碱， 小苏打虽显碱性但属于盐类。
以上四类污染物主要来自煤、石油等化 石燃料及其炼制品的燃烧过程。
1、温室效应
（1）概念：温室效应，又称“花房效应”， 是大气保温效应的俗称。大气能使太阳短 波辐射到达地面，但地表向外放出的长波 热辐射线却被大气吸收，这样就使地表与 低层大气温度增高，因其作用类似于栽培 农作物的温室，故名温室效应。
大气污染物主要是含硫化合物、含氮化合 物、碳的氧化物等，其中有些污染物可以分为 一次污染物和二次污染物。
大气中气体污染物分类
污染物
一次污染物
二次污染物
含硫化合物 碳、H2S CO2、CO NO、NH3 C1~C5 化合物
SO3、H2SO4 等 无
NO2、HNO3 等 醛、酮、过氧化酰硝酸脂
二、让天更蓝、水更清、地更绿
（1）绿色能源
“绿色能源”有两层含义：
一是利用现代技术开发干净、无污染新能源， 如太阳能、风能、潮汐能等；
二是化害为利，同改善环境相结合，充分利 用城市垃圾淤泥等废物中所蕴藏的能源。与 此同时，大量普及自动化控制技术和设备提 高能源利用率。
太阳能汽车
1、你认为怎样正确处理“能源与环境”这对矛 盾？ 我国提出可持续发展的思路是否可以处理这一 矛盾？ 2、你认为 才可以做到可持续发展？仅靠我 们一个国家这样做，可行吗？为什么？
过量的二氧化碳、氟氯烃等气体排放到大气 中后，会聚集成一个温室气体层，将地面 向空间散发的热量放射回地面。
（2）影响：如果大气不存在 这种效应，那么地 表温度 将会下降约 3℃或更多。
反之，若温室效应不断加强， 全球温度也必将逐年持续升 高。
自工业革命以来，人类向大 气中排入的二氧化碳等吸热 性强的温室气体逐年增加， 大气的温室效应也随之增强， 已引起全球气候变暖等一系 列严重问题，引起了全世界 各国的关注。
（3）温室效应的危害
（3）、改善温室效应
为减少大气中过多的二氧化碳，一方面需要人 们尽量节约用电（因为发电烧煤），少开汽车； 地球上可以吸收大量二氧化碳的是海洋中的浮游 生物和陆地上的森林，尤其是热带雨林，所以， 另一方面我们要保护好森林和海洋，比如不乱砍 滥伐森林，不让海洋受到污染以保护浮游生物的 生存。
§20.4 能源、环境 和可持续发展
一、能源与环境
人类社会的发展进步离不开能源的使 用，每一次能源革命都给人类社会带来了 重大的变革。
煤、石油、天然气等化石能源的利用， 使人类获得大量的内能，给人类文明带来 进步，但同时给人类带来环境污染，造成 危害。如这些燃料在燃烧过程中产生了大 量的有害气体，造成了大气污染，不但直 接有害人体健康，而且会影响动植物的正 常生长。
• 科学家发现酸味大小与水溶液中氢离子浓度有 关；而碱味与水溶液中羟基离子浓度有关；然 后建立了一个指标：氢离子浓度对数的负值， 叫pH值。
• 于是，纯水（蒸馏水）的pH值为7；酸性越大， pH值越低；碱性越大，pH值越高。（PH值一 般为0-14之间)未被污染的雨雪是中性的，pH 值近于7；当它为大气中二氧化碳饱和时，略 呈酸性（水和二氧化碳结合为碳酸），pH值 为5.6。pH值小于5.6的雨叫酸雨；pH值小于 5.6的雪叫酸雪；在高空或高山(如峨眉山)上弥 漫的雾，pH值小于5.6时叫酸雾。
3、你打算怎样从自身做起来保护我们的环境？
（2）、我国的酸雨主要是因大量燃烧含 硫量高的煤而形成的，此外，各种机动 车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。 近年来，我国一些地区已经成为酸雨多 发区，酸雨污染的范围和程度已经引起 人们的密切关注。
酸雨的危害
3、铅尘污染
空气中铅的含量增加，将导致儿童智 商下降和成年人患高血压、心脏病、 中风等恶性疾病。