《忆秦娥》练习及参考答案

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《忆秦娥》练习题

阅读下面的词,完成1—4题。

忆秦娥

李白

箫声咽,秦娥梦断秦楼月。秦楼月,年年柳色,灞陵伤别。乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝。音尘绝,西风残照,汉家陵阙。

1、词按字数的多少可以分为小令、中调、长调,本词属____________。(1分)

2、“断”字的表达效果是什么?能否用“醒”字来替代?(3分)

3、对本词赏析不正确的是()(3分)

A、上阕写秦娥对情人的思念来表达词人内心对某种事物的苦思与追求,偏重于个人的悲欢离合,奠定了全词的感情基调。

B、下阕直接抒发了词人怀古伤今的情绪,把个人的忧愁融到历史的忧愁之中,面对咸阳古道,汉家陵阙,进入历史的反思,造成了一种悲壮的兴亡感。

C、“音尘绝”三字重叠出现,使秦娥望归人归来却“人未归”时的痛苦之情更加浓烈。

D、本词语言自然流畅、精炼、抑扬顿挫,意境博大,风格浑厚。

4、赏析本词景与情的关系。(4分)

参考答案:

1、小令

2、“醒”指梦的自然状态,极平常,语言缺乏表现力;“断”字则不然,写出了忽然惊觉、猝然惊醒的神情,并与前文的箫声相呼应(被箫惊醒),箫声将梦延续,增添了迷惘、哀怨

的情韵。

3、A(全词的情感基调是悲壮豪放的,而不是停留在个人的哀怨上。)

4、(以柳月为例)春柳为送之时,秋月乃望归之候。自春至秋,年复一年,秦楼人月,相对不眠,月正凄迷,人犹怅惘;通过写“年年柳色”的离愁,来强化“望月”的怅绪,情与景在此自然流畅地结合,水乳交融。

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