秦且灭六国--兵已临易水
高考文言文阅读模拟训练：《史记-燕召公世家》(附参考答案与译文)
高考文言文阅读模拟训练：《史记•燕召公世家》（附参考答案与译文）孝王元年．．．．，秦围邯郸者解去。
三年卒，子燕王喜立。
燕王喜四年，秦昭王卒。
燕王命相栗腹约欢赵，以五百金．为赵王酒。
还报燕王曰：“赵王壮者皆死长平，其孤未壮，可伐也。
”王召昌国君乐间问之。
对曰：“赵四战之国．．．．，其民习兵，不可伐。
”王曰："吾以五而伐一。
”对曰：“不可。
”燕王怒，群臣皆以为可。
卒起二军，车二千乘．，栗腹将而攻鄗，卿秦攻代。
唯独大夫将渠谓燕王曰：“与人通关约交，以五百金饮人之王，使者报而反攻之，不祥，兵无成功。
”燕王不听，自将偏军随之。
将渠引燕王绶止之曰：“王必无自往，往无成功。
”王蹴之以足。
将渠泣曰：“臣非以自为，为王也!”燕军至宋子，赵使廉颇将，击破栗腹於鄢。
乐乘破卿秦於代。
乐间奔赵。
廉颇逐之五百馀里，围其国。
燕人请和，赵人不许，必令将渠处和。
燕相将渠以处和。
赵听将渠，解燕围。
赵孝成王卒，悼襄王立。
使乐乘代廉颇，廉颇不听，攻乐乘，乐乘走，廉颇奔大梁。
十二年，赵使李牧攻燕，拔武遂、方城，剧辛故居赵，与庞暖善，已而亡走燕。
燕见赵数困于秦，而廉颇去，令庞暖将也，欲因赵弊攻之。
问剧辛，辛曰：“庞暖易与耳。
”燕使剧辛将击赵，赵使庞暖击之，取燕军二万，杀剧辛。
秦拔魏二十城，置东郡。
十九年，秦拔赵之邺九城。
赵悼襄王卒。
二十三年，太子丹质於秦，亡归燕。
二十五年，秦虏灭韩王安，置颍川郡。
二十七年，秦虏赵王迁，灭赵。
赵公子嘉自立为代王。
燕见秦且灭六国，秦兵临易水，祸且至燕。
太子丹阴养壮士二十人，使荆轲献督亢地图於秦，因袭刺秦王。
秦王觉杀轲使将军王翦击燕二十九年秦攻拔我蓟燕王亡徙居辽东斩丹以献秦。
三十年，秦灭魏。
三十三年，秦拔辽东，虏燕王喜，卒灭燕。
（《史记•燕召公世家》，有删改）1. 下列对文中画波浪线部分图片断句，正确的一项是（）A. 秦王觉杀轲/使将军王翦击燕/二十九年/秦攻拔我蓟/燕王亡/徙居辽东/斩丹/以献秦B. 秦王觉/杀轲/使将军王翦击燕/二十九年/秦攻拔我蓟/燕王亡/徙居辽东/斩丹以献秦C. 秦王觉/杀轲/使将军王翦击燕/二十九年/秦攻/拔我蓟/燕王亡/徙居辽东/斩丹/以献秦D. 秦王觉杀轲/使将军王翦击燕/二十九年/秦攻/拔我蓟/燕王亡/徙居辽东/斩丹以献秦2. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A. “孝王元年”，文中属于王公即位年次纪年法。
战国策·燕三原文及翻译
战国策•燕三原文及翻译原文燕太子丹质于秦，亡归。
见秦且灭六国，兵以临易水，恐其祸至，太子丹患之。
谓其太傅鞫武曰：“燕、秦不两立，愿太傅幸而图之。
”武对曰：“秦地遍天下，威胁韩、魏、赵氏，则易水以北，未有所定也。
奈何以见陵之怨，欲批其逆鳞哉?”太子曰：“然则何由?”太傅曰：“请入，图之。
”居之有间，樊将军亡秦之燕，太子容之。
太傅鞫武谏曰：“不可。
夫秦王之暴，而积怨于燕，足为寒心，又况闻樊将军之在乎!是以委肉当饿虎之蹊，祸必不振矣!虽有管、晏，不能为谋。
愿太子急遣樊将军入匈奴以灭口。
请西约三晋，南连齐、楚，北讲于单于，然后乃可图也。
”太子丹曰：“太傅之计，旷日弥久，心纄然恐不能须臾。
且非独于此也。
夫樊将军困穷于天下，归身于丹，丹终不迫于强秦，而弃所哀怜之交置之匈奴，是丹命固卒之时也。
太傅更虑之。
”鞫武曰：“燕有田光先生者，其智深，其勇沉，可与之谋也。
”太子曰：愿因太傅交于田先生，可乎?”鞫武曰：“敬诺。
”出见田光，道太子曰：“愿图国事于先生。
”田光曰：“敬奉教”。
乃造焉。
太子跪而逢迎，却行为道，跪地拂席。
田先生坐定，左右无人，太子避席而请曰：“燕、秦不两立，愿先生留意也。
”田光曰：“臣闻骐骥盛壮之时，-日而驰千里。
至其衰也，驽马先之。
今太子闻光壮盛之时，不知吾精已消亡矣。
虽然，光不敢以乏国事也。
所善荆轲，可使也。
”太子曰：“愿因先生得交于荆轲，可乎?”田光曰：“敬诺。
”即起，趋出。
太子送之至门，曰：“丹所报，先生所言者，国大事也，愿先生勿泄也。
”田光纅而笑曰：“诺。
”偻行见荆轲，曰：“光与子相善，燕国莫不知。
今太子闻光壮盛之时，不知吾形已不逮也，幸而教之曰：‘燕、秦不两立，愿先生留意也。
’光窃不自外，言足下于太子，愿足下过太子于宫。
”荆轲曰：“谨奉教。
”田光曰：“光闻长者之行，不使人疑之，今太子约光曰：‘所言者，国之大事也，愿先生勿泄也。
’是太子疑光也。
夫为行使人疑之，非节侠士也。
”欲自杀以激荆轲，曰：“愿足下急过太子，言光已死，明不言也。
燕太子丹质于秦,亡归01966(高中文言文阅读)
燕太子丹质于秦，亡归燕太子丹质于秦，亡归。
见秦且灭六国，兵以临易水，恐其祸至，太子丹患之。
谓其太傅鞠武曰：“燕、秦不两立，愿太傅幸而图之。
”武对曰：“秦地遍天下，威胁韩、魏、赵氏，则易水以北，未有所定也。
奈何以见陵之怨，欲批其逆鳞哉？”太子曰：“然则何由？”太傅曰：“请入，图之①。
”……鞠武曰：“燕有田光先生者，其智深，其勇沉，可与之谋也。
”太子曰：“愿因太傅交于田先生，可乎？”鞠武曰：“敬诺。
” 出见田光，道太子曰：“愿图国事于先生。
”田光曰：“敬奉教。
”乃造焉、太子跪而逢迎，却行为道②，跪而拂席。
田先生坐定，左右无人，太子避席而请曰：“燕、秦不两立，愿先生留意也。
”田光曰：“臣闻骐骥盛壮之时，一日而驰千里，至其衰也，驽马先之。
今太子闻光盛壮之时，不知吾精已消亡矣。
虽然，光不敢以乏国事也。
所善荆轲可使也。
”太子曰：“愿因先生得交于荆轲，可乎？”田光曰：“敬诺。
”即起，趋出，太子送之至门，曰：“丹所报，先生所言者，国之大事也，愿先生勿泄也。
”田光俯而笑，曰：“诺。
”偻行见荆轲，曰：“光与子相善，燕国莫不知。
今太子闻光壮盛之时，不知吾形已不逮也，幸而教之曰：‘燕、秦不两立，愿先生留意也。
’光窃不自外，言足下于太子，愿足下过太子于宫。
”荆轲曰：“谨奉教。
”田光曰：“光闻长者之行，不使人疑之，今太子约光曰：‘所言者，国之大事也，愿先生勿泄也。
’是太子疑光也。
夫为行使人疑之，非节烈侠士也。
”欲自杀以激荆轲，曰：“愿足下急过太子，言光已死，明不言也。
”遂自刭而死。
《战国策·燕策三》注：①请入，图之：南宋鲍彪注：“请太子入息，己乃图之。
”②道，导，引导。
1.对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（）A．乃造焉造：到……去B．却行为道却：退C．所善荆轲可使也善：交好，友善D．愿足下急过太子过：超过2.下列各项中的句子依次表现太子“礼贤下士”，田光是“节烈侠士”的一项是（）A．①太子丹患之②欲自杀以激荆轲B．①太子跪而逢迎，却行为道②遂自刭而死C．①太子避席而请曰②偻行见荆轲D．①太子送之至门②其智深，其勇沉，可与之谋也3.下列分析不符合原文意思的一项是（）A．本文着重描写了太子丹力图国事，亲自去拜访鞠武、田光和荆轲等贤人侠士的动人故事。
燕太子丹质于秦,亡归1966(高中文言文阅读)
燕太子丹质于秦，亡归燕太子丹质于秦，亡归。
见秦且灭六国，兵以临易水，恐其祸至。
太子丹患之，谓其太傅鞠武曰：“燕、秦不两立，愿太傅幸而图之。
”武对曰：“秦地遍天下，威胁韩、魏、赵氏，则易水以北，未有所定也。
奈何以见陵之怨，欲批其逆鳞哉?”太子曰：“然则何由?”太傅曰：“请入，图之。
”居之有间，樊将军亡秦之燕，太子容之。
太傅鞠武谏曰：“不可。
夫秦王之暴，而积怨于燕，足为寒心，又况闻樊将军之在乎!是以委肉当饿虎之蹊，祸必不振矣!虽有管、晏，不能为谋。
愿太子急遣樊将军入匈奴以灭口。
请西约三晋，南连齐、楚，北讲于单于，然后乃可图也。
”太子丹曰：“太傅之计，旷日弥久，心昏然，恐不能须臾。
且非独于此也。
夫樊将军困穷于天下，归身于丹，丹终不迫于强秦，而弃所哀怜之交置之匈奴，是丹命固卒之时也。
愿太傅更虑之。
”鞠武曰：“燕有田光先生者，其智深，其勇沉，可与之谋也。
”太子曰：“愿因太傅交于田先生，可乎?”鞠武曰：“敬诺。
”出见田光，道太子曰：“愿图国事于先生。
”田光曰：“敬奉教。
”乃造焉。
太子跪而逢迎，却行为道，跪而拂席。
田先生坐定，左右无人，太子避席而请曰：“燕、秦不两立，愿先生留意也。
”田光曰：“臣闻骐骥盛壮之时，一日而驰千里。
至其衰也，驽马先之。
今太子闻光壮盛之时，不知吾精已消亡矣。
虽然，光不敢以乏国事也。
所善荆轲，可使也。
”太子曰：“愿因先生得愿交于荆轲，可乎?”田光曰：“敬诺。
”（《战国策》）1.对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（）（3分）A．夫樊将军穷困于天下穷困：走投无路B．愿太子急遣樊将军入匈奴以灭口灭口：杀死C．愿太子幸而图之愿：希望D．却行为道，跪地拂席却：后退2.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是（）（3分）A．樊将军亡秦之燕B．谓其太傅鞫武曰愿大王少假借之，使毕使于前吾其还也。
亦去之C．然后乃可图也D．兵以临易水，恐其祸至臣乃得有以报太子以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲3.与“燕太子丹质于秦”一句句式不同的一项是（）（3分）A．丹终不迫于强秦B．愿图国事于先生C．以其无礼于晋，且贰于楚也（《烛之武退秦师》）D．燕王拜送于庭（《荆轲刺秦王》）4.以下句子分别编为四组，能表现太子丹重视贤士的一组是（）（3分）①丹终不迫于强秦，而弃所哀怜之交置之匈奴②避席而请③太子丹患之④樊将军亡秦之燕，太子容之⑤跪而逢迎，却行为道，跪地拂席⑥愿因先生得交荆轲，可乎A．①②④B．①③⑥ C．②⑤⑥ D．③④⑤5.下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是（）（3分）A．鞫武认为燕国在西边与韩、赵、魏三国结盟，在南边与齐国和楚国联合，在北边与匈奴单于结交，然后可以想办法对付秦国。
《战国策·燕策三·田光荐荆轲》阅读训练及答案译文(鲁琼版)
阅读下面的文言文，完成 9--13题。
秦且灭六国，兵已临易水。
恐其祸至，燕太子丹患之。
樊将军亡秦之燕太子容之太傅鞠武谏曰不可夫秦王之暴而积怨于燕足为寒心又况闻樊将军之在乎是委肉当饿虎之蹊祸必不振矣。
愿太子急遣樊将军入匈奴以灭口。
”太子丹曰：“夫樊将军困穷于天下，归身于丹，丹终不迫于强秦，而弃所哀怜之交置之匈奴。
是丹命固卒之时也，愿太傅更虑之。
”鞠武曰：“燕有田光先生者，可与之谋也。
”太子跪而逢迎，却行为道。
田先生坐定，左右无人，太子避席而请曰：“燕、秦不两立，愿先生留意也。
”田光曰：“今太子闻光壮盛之时，不知吾精已消亡矣。
虽然，光不敢以乏国事也。
所善荆轲可使也。
”太子曰：“愿因先生得交于荆轲，可乎？”田光曰：“敬诺。
”太子送之至门，曰：“丹所报，先生所言者，国之大事也，愿先生勿泄也。
”田光俯而笑。
偻行见荆轲，曰：“光与子相善，燕国莫不知。
光言足下于太子，愿足下过太子于宫。
”荆轲曰：“谨奉教。
”田光曰：“愿足下急过太子，言光已死，明不言也。
”遂自刭而死。
轲见太子，言田光已死。
太子再拜而跪，膝下行流涕，有顷而后言曰：“丹所请田先生毋言者，欲以成大事之谋。
今田先生死，岂丹之心哉！”荆轲坐定，太子避席顿首曰：“田先生不知丹不肖，使得至前，愿有所道，此天所以哀燕不弃其孤也。
愚以为诚得天下之勇士，使于秦，窥以重利，秦王贪其贽，必得所愿矣。
诚得劫秦王，使悉反诸侯之侵地，则大善矣；则不可，因而刺杀之。
彼大将擅兵于外，而内有大乱，则君臣相疑。
以其间诸侯，得合从，其破秦必矣，此丹之上愿，而不知所以委命。
唯荆卿留意焉。
”久之，荆轲曰：“此国之大事，臣驽下，恐不足任使。
”太子前顿首，固请毋让。
然后许诺。
于是尊荆轲为上卿。
（选自《战国策·燕策三》，有删改）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.樊将军亡秦之/燕太子容之/太傅鞠武谏曰/不可/夫秦王之暴/而积怨于燕足/为寒心又况闻樊将军之在乎/是以委肉/当饿虎之蹊/祸必不振矣B.樊将军亡秦之燕太子/容之/太傅鞠武谏曰/不可/夫秦王之暴而积/怨于燕/足为寒心/又况闻樊将军之在乎/是以委肉当饿/虎之蹊/祸必不振矣C.樊将军亡秦之燕/太子容之/太傅鞠武谏曰/不可/夫秦王之暴/而积怨于燕/足为寒心/又况闻樊将军之在乎/是以委肉当饿虎之蹊/祸必不振矣D.樊将军亡秦/之燕/太子容之太傅鞠武谏曰/不可/夫秦王之暴而积怨/于燕足为寒/心又况闻樊将军之在乎/是以委肉当/饿虎之蹊祸必不振矣11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.太傅，是中国古代官职名，为国王的辅佐大臣与皇帝老师，国王年幼或空缺时可以代为管理国家。
秦且灭六国兵已临易水全文翻译
秦且灭六国兵已临易水全文翻译秦且灭六国，兵已临易水出自《战国策·燕策三》，全文翻译是：在秦国做人质的燕太子丹逃回了燕国。
他看到秦国将要吞并六国，如今秦军已逼近易水，惟恐灾祸来临，心里十分忧虑，于是对他的太傅鞫武说：“燕秦势不两立，希望太傅帮忙想想办法才好”。
鞫武回答说：“秦国的势力遍布天下，地盘广大，如果它们再用武力胁迫韩赵魏，那么易水以北的燕国局势还不一定啊。
何必因在秦遭受凌辱的怨恨，就去触犯秦国呢?”太子说：“那可怎么办好呢?”太傅说：“请让我好好考虑考虑。
”……鞫武说：“燕国有一位田光先生，此人深谋远虑勇敢沉着，您不妨跟他商量商量。
”太子丹说：“希望太傅您代为介绍，好吗?”鞫武说：“好吧。
”于是鞫武去见田光，说：“太子希望和先生一起商议国家大事。
”田光说：“遵命。
”于是就去拜见太子。
太子跪着迎接田光，倒退着走为他引路，又跪下来替田光拂拭坐席。
等田光坐稳，左右人都退下后，太子就离席，向田光请教道：“燕秦势不两立，希望先生能尽量想个办法来解决这件事。
”田光说：“我听说好马在年轻力壮的时候，一天可以飞奔千里。
可到它衰老力竭的时候，连劣马也能跑在它的前面。
太子现在听说的是我壮年的情况，却不知道如今我的精力已经衰竭了。
虽然这么说，我不敢因此耽误国事。
我的好朋友荆轲可以担当这个使命。
”太子说：“希望能通过先生与荆轲结识，可以吗?”田光说：“好的。
”说完起身就走了出去。
太子把他送到门口，告诫他说：“我告诉您的和先生刚才说的，都是国家大事，希望先生不要泄露出去。
”田光低头一笑，说：“好。
”田光弯腰曲背地去见荆轲，对他说：“我和您交情很深，燕国没有人不知道。
现在太子只听说我壮年时的情况，却不知道我的身体已大不如当年了。
有幸得到他的教导说：‘燕秦势不两立，希望先生尽力想想办法。
’我从来就没把您当外人，于是把你举荐给太子，希望您能到太子的住处走一趟。
”荆轲说：“遵命。
”田光又说：“我听说，忠厚老实之人的所作所为，不使人产生怀疑，如今太子却告诫我说：‘我们所讲的，都是国家大事，希望先生不要泄露出去。
《荆轲刺秦前传(田光荐荆轲)》阅读训练
阅读下面的文言文，完成1～5题。
秦且灭六国，兵以临易水，恐其祸至。
太子丹患之。
鞫武谏曰：“不可。
夫秦王之暴，而积怨樊将军亡秦之燕，太子容之。
太傅．．于燕，足为寒心，又况闻樊将军之在乎！是以委肉当饿虎之蹊，祸必不振矣！愿太子急遣樊将军入匈奴以灭口。
”太子丹曰：“夫樊将军困穷于天下，归身于丹，丹终不迫于强秦而弃所哀怜之交，置之匈奴，是丹命固卒之时也。
愿太傅更虑之。
”鞫武曰：“燕有田光先生者，可与之谋也。
”无人，太子避席而请曰：“燕、太子跪而逢迎，却行为道。
田先生坐定，左右．．秦不两立，愿先生留意也。
”田光曰：“今太子闻光壮盛之时，不知吾精已消亡矣。
虽然，光不敢以乏国事也。
所善荆轲，可使也。
”太子曰：“愿因先生得愿交于荆轲，可乎？”田光曰：“敬诺。
”太子送之至门，曰：“丹所报，先生所言者，国大事也，愿先生勿泄也。
”田光俯而笑曰：“诺。
”见荆轲，曰：“光与子相善，燕国莫不知。
光言足下于太子，愿足下过太子于宫。
”荆轲曰：“谨奉教。
”田光曰：“愿足下急过太子，言光已死，明不言也。
”遂自刭而死。
而跪，膝下行流涕，有顷而后言曰：“丹轲见太子，言田光已死。
太子再拜．．所请田先生无言者，欲以成大事之谋，今田先生以死明不泄言，岂丹之心哉？”荆轲坐定，太子避席顿首曰：“田先生不知丹不肖，使得至前，愿有所道，此天所以哀燕不弃其孤也。
愚以为诚得天下之勇士，使于秦，窥以重利，秦王贪其贽，必得所愿矣。
诚得劫秦王，使悉反诸侯之侵地，则大善矣；则不可，因而刺杀之。
彼大将擅兵于外而内有大乱则君臣相疑以其间诸侯得合从其偿破秦必矣此丹之上愿而不知所以委命唯荆卿留意焉。
”久之，荆轲曰：“此国之大事，臣驽下，恐不足任使。
”太子前顿首，固请无让。
然后许诺。
于是尊荆轲为上卿。
》，有删改)(选自《战国策．．．1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)()A．彼大将擅兵于外/而内有大乱/则君臣相疑/以其间/诸侯得合从/其偿破秦必矣/此丹之上愿/而不知所以委命/唯荆卿留意焉B．彼大将擅兵/于外而内有大乱/则君臣相疑/以其间诸侯/得合从其/偿破秦必矣/此丹之上愿/而不知所以委命/唯荆卿留意焉C．彼大将擅兵于外/而内有大乱/则君臣相疑/以其间诸侯/得合从/其偿破秦必矣/此丹之上愿而不知/所以委命唯荆卿留意焉D．彼大将擅兵于外而内/有大乱/则君臣相疑/以其间/诸侯得合从/其偿破秦/必矣此丹之上愿/而不知所以委命/唯荆卿留意焉2．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是(3分)()A．太傅，古代的官职名，和太师、太保一起，位列“三公”，文中的“太傅”是太子太傅，太子太傅一般认为就是太子的老师。
《史记·孔子世家·孔子迁于蔡三岁》原文及翻译译文
《史记·孔子世家·孔子迁于蔡三岁》原文及翻译译文《《史记·孔子世家·孔子迁于蔡三岁》原文及翻译译文》这是优秀的文言文翻译译文文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、《史记·孔子世家·孔子迁于蔡三岁》原文及翻译译文《史记·孔子世家·孔子迁于蔡三岁》原文及翻译史记原文：孔子迁于蔡三岁，楚使人聘孔子。
陈、蔡大夫谋曰：“孔子贤者，今者久留陈、蔡之意，诸大夫所设行皆非仲尼之意。
今楚，大国也，来聘孔子。
孔子用于楚，则陈、蔡用事大夫危矣。
”于是乃相与发徒役围孔子于野。
不得行，绝粮。
从者病，莫能兴。
孔子讲诵弦歌不衰。
[来源:学.科.网]孔子乃召子路而问曰：“吾道非邪?吾何为于此?”子路曰：“意者吾未仁邪?人之不我信也。
意者吾未知邪?人之不我行也。
”孔子曰：“有是乎?由，譬使仁者而必信，安有伯夷、叔齐?使知者而必行，安有王子比干?”颜回入见。
孔子曰：“回，吾道非邪?吾何为于此?”颜回曰：“夫子之道至大，故天下莫能容。
夫道之不修也，是吾丑也。
夫道既已大修而不用，是有国者之丑也。
不容何病?不容然后见君子!”孔子欣然而笑曰：“有是哉，颜氏之子!使尔多财，吾为尔宰。
”楚昭王兴师迎孔子，将以书社地七百里封孔子。
楚令尹子西曰：“楚之祖封于周，号为子男五十里。
今孔丘述三五之法，明周召之业，王若用之，则楚安得世世堂堂方数千里乎?夫文王在丰，武王在镐，百里之君卒王天下。
今孔丘得据土壤，贤弟子为佐，非楚之福也。
”昭王乃止。
楚狂接舆歌而过孔子，曰：“凤兮凤兮，何德之衰!往者不可谏兮，来者犹可追也!已而已而，今之从政者殆而!”孔子下，欲与之言。
趋而去，弗得与之言。
太史公曰：《诗》有之：“高山仰止，景行行止。
”虽不能至，然心乡往之。
余读孔氏书，想见其为人。
适鲁，观仲尼庙堂车服礼器，诸生以时习礼其家，余低回留之不能去云。
天下君王至于贤人众矣，当时则荣，没则已焉。
《秦既并灭六国》的原文及译文
《秦既并灭六国》的原文及译文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如成语大全、谜语大全、汉语拼音、美文、教案大全、实用模板、话题作文、写作指导、试题题库、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical materials for everyone, such as idioms, riddles, pinyin, American writing, lesson plans, practical templates, topic essays, writing instructions, test question banks, other materials, etc. If you want to know different materials Format and writing, please pay attention!《秦既并灭六国》的原文及译文原文秦既并灭六国，专有天下，罢侯置守。
《田光荐荆轲》注释、试题、答案、解析、译文
《田光荐荆轲》注释、试题、答案、解析、译文【考试版】阅读下面的文言文，完成1~4题。
秦且灭六国，兵已临易水。
恐其祸至，燕太子丹患之。
樊将军亡秦之燕太子容之太傅．．鞠武谏曰不可夫秦王之暴而积怨于燕足为寒心又况闻樊将军之在乎是委肉当饿虎之蹊祸必不振矣。
愿太子急遣樊将军入匈奴以灭口。
太子丹曰：“夫樊将军困穷于天下，归身于丹，丹终不迫于强秦，而弃所哀怜之交置之匈奴。
是丹命固卒之时也，愿太傅更虑也。
”鞠武曰：“燕有田光先生者，可与之谋也。
”太子跪而逢迎，却行为道。
田先生坐定，左右无人，太子避席．．而请曰：“燕、秦不两立，愿先生留意也。
”田光曰：“今太子闻光壮盛之时，不知吾精已消亡矣。
虽然，光不敢以乏国事也。
所善荆轲可使也。
”太子曰：“愿因先生得交于荆轲，可乎？”田光曰：“敬诺。
”太子送之至门，曰：“丹所报，先生所言者，国大事也，愿先生勿泄也。
”田光俯而笑。
偻行见荆轲，曰：“光与子相善，燕国莫不知。
光言足下于太子，愿足下过太子于宫。
”荆轲曰：“谨奉教。
”田光曰：“愿足下急过太子，言光已死，明不言也。
”遂自刭而死。
轲见太子，言田光已死。
太子再拜．．而跪，膝下行流涕，有顷而后言曰：“丹所请田先生无言者，欲以成大事之谋。
今田先生死，岂丹之心哉！”荆轲坐定，太子避席顿首曰：“田先生不知丹不肖，使得至前，愿有所道，愿有所道，此天所以哀燕不弃其孤．也。
愚以为诚得天下之勇士，使于秦，窥以重利，秦王贪其贽，必得所愿矣。
诚得劫秦王，使悉反诸侯之侵地，则大善矣；则不可，因而刺杀之。
彼大将擅兵于外，而内有大乱，则君臣相疑。
以其间诸侯，得合从，其破秦必矣，此丹之上愿，而不知所以委命，唯荆卿留意焉。
”久之，荆轲曰：“此国之大事，臣驽下，恐不足任使。
”太子前顿首，固请无让。
然后许诺。
于是尊荆轲为上卿。
（选自《战国策•燕三》，有删改）1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.樊将军亡秦之/燕太子容之/太傅鞠武谏曰/不可/夫秦王之暴/而积怨于燕足/为寒心又况闻樊将军之在乎/是以委肉/当饿虎之蹊/祸必不振矣B.樊将军亡秦之燕太子/容之/太傅鞠武谏曰/不可/夫秦王之暴而积/怨于燕/足为寒心/又况闻樊将军之在乎/是以委肉当饿/虎之蹊/祸必不振矣C.樊将军亡秦之燕/太子容之/太傅鞠武谏曰/不可/夫秦王之暴/而积怨于燕/足为寒心/又况闻樊将军之在乎/是以委肉当饿虎之蹊/祸必不振矣D.樊将军亡秦/之燕/太子容之太傅鞠武谏曰/不可/夫秦王之暴而积怨/于燕足为寒/心又况闻樊将军之在乎/是以委肉当/饿虎之蹊祸必不振矣【答案】C【解析】“亡秦之燕”是逃离秦国来到燕国，据此排除A.B项。
《战国策燕策三》文言文
秦且（将要同义词：垂行将）灭六国，兵以（已经）临（靠近,逼近）易水，恐其祸至。
燕太子（自秦朝开始，只有皇位的继承者，才能称太子或皇太子，而诸侯王或藩王的正式继承人只能称世子。
封建社会的太子，其地位仅次于皇帝，并拥有类似于朝廷的东宫。
）丹患（忧虑）之。
樊将军亡（逃离）秦之（到例句：夜驰之沛公军）燕，太子容（接纳）之。
太傅鞫武（本文中指人名，拓展：鞫：审问）谏曰：“不可。
夫秦王之暴而积怨于燕，足为寒心（战栗，恐惧），又况闻樊将军之在乎！是（这）以（把）委（委：抛弃；例句：～弃。
～之于地）肉当（在）饿虎之蹊（委肉虎蹊委：抛弃；蹊：小路。
把肉丢在饿虎经过的路上。
比喻处境危险，灾祸即将到来），祸必不振（挽救;救治）矣。
愿（希望）太子急（赶快同义词：亟、遽）遣（发送;打发）樊将军入匈奴以灭口（采取某种措施，避免给人以口实）。
”太子丹曰：“夫樊将军困穷（艰难窘迫，走投无路）于天下，归身（投靠）于丹，丹终不迫于（被动）强秦而弃所哀怜之交，置之匈奴，是丹命固（本来）卒（终止;尽,完毕）之时也。
愿（希望）太傅更虑（更改/改变，思虑/谋划）之。
”鞫武曰：“燕有田光先生者，可与之谋也。
”太子跪而逢迎（迎接；接待），却行（倒退而行却：后退）为道（“导”），跪而拂席（拂拭座席的灰尘，为请客人就座所表示的恭敬举动）。
田先生坐定，左右无人，太子避席（古人席地而坐，离席起立，以示敬意）而请曰：“燕、秦不两立，愿先生留意也。
”田光曰：“今太子闻光壮盛之时，不知吾精已消亡矣。
虽然（虽然如此），光不敢以乏（荒废;耽误）国事也，所善（交好）荆轲可使也。
”太子曰：“愿因（通过）先生得交于荆轲，可乎？”田光曰：“敬诺。
”太子送之至门曰丹所报先生所言者国大事也愿先生勿泄也田光俯而笑曰诺。
见荆轲曰：“光与子相善，燕国莫（没有人）不知。
光言足下（古代下称上或同辈相称的敬词）于太子，愿足下过（来访;前往拜访;探望）太子于宫。
”荆轲曰：“谨奉教。
”田光曰：“愿足下急过太子，言光已死，明不言也。
《战国策—燕策三》“燕太子丹质于秦”文言文阅读理解及翻译
《战国策—燕策三》“燕太子丹质于秦”文言文阅读理解及翻译阅读下面的文言文，完成下面小题。
燕太子丹质于秦，亡归。
见秦且灭六国，兵以临易水，恐其祸至，太子丹患之。
谓其太傅鞫武曰：“燕、秦不两立，愿太傅．．幸而图之。
”武对曰：“秦地遍天下，威胁韩、魏、赵氏，则易水以北，未有所定也。
奈何以见陵之怨，欲批其逆鳞哉？”太子曰：“然则何由？”太傅曰：“请入，图之。
”鞫武曰：“燕有田光先生者，其智深，其勇沉，可与之谋也。
”太子曰：“愿因太傅交于田先生，可乎？”轴武曰：“敬诺。
”出见田光，道太子曰：“愿图国事于先生。
”田光曰：“故奉教。
”乃造焉。
太子跪地逢迎，却行为道①，跪．地拂席。
田先生坐定，左右无人，太子避席而请曰：“燕、秦不两立，愿先生留意也。
”田光曰：“臣闻驶骥盛壮之时，一日而驰千里。
至其衰也，鸷马先之。
今太子闻光壮盛之时，不知吾精已消亡矣。
虽然，光不敢以乏国事也。
所善荆轲，可使也。
”太子曰：“愿因先生得交于荆轲，可乎？”田光曰：“故诺。
”即起，趋出。
太子送之至门，曰：“丹所报，先生所言者，国之大事也，愿先生勿泄也。
”田光俯而笑曰：“诺。
”偻行见荆轲，曰：“光与子相善，燕国莫不知。
今太子闻光壮盛之时，不知吾形已不逮也，幸而教之曰：·‘燕、秦不两立，愿先生留意也。
’光窃．不自外，言足下．．于太子，愿足下过太子于宫。
”荆河曰：“谨奉教。
”田光曰：“光闻长者之行，不使人疑之，今太子约光曰：‘所言者，国之大事也.愿先生勿泄也。
’是太子疑光也。
夫为行使人疑之，非节烈侠士也。
”欲自杀以激荆轲曰愿足下急过太子言光已死明不言也遂自刭而死。
（节选自《战国策·燕策三》）【注】①道：导，引导。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．欲自杀以激荆轲/曰/愿足下急过太子/言光已死/明不言也/遂自刭而死B．欲自杀/以激荆轲/曰/愿足下急过太子/言光已死/明不言也/遂自刭而死C．欲自杀以激荆轲/曰/愿足下急过太子言/光已死/明不言也/遂自刭而死D．欲自杀/以激荆轲/曰/愿足下急过太子言/光已死/明不言也/遂自刭而死2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A．“太傅”，古代官职名，为辅弼国君之官，作为重臣参与朝政，掌管全国军政大权。
《史记·鲁周公世家》原文及翻译译文
《史记·鲁周公世家》原文及翻译译文1、《史记·鲁周公世家》原文及翻译译文《史记·鲁周公世家》原文及翻译史记原文：周公旦者，周武王弟也。
自文王在时，旦为子孝，笃仁，异于群子。
及武王即位，旦常辅翼武王，用事居多。
武王九年，东伐至盟津，周公辅行。
十一年，伐纣，至牧野，周公佐武王，作《牧誓》。
破殷，入商宫。
已杀纣，周公把大钺，召公把小钺，以夹武王，衅社，告纣之罪于天及殷民。
遍封功臣同姓戚者，封周公旦于少昊之虚曲阜，是为鲁公。
周公不就封，留佐武王。
其后武王既崩，成王少，在襁褓之中。
周公恐天下闻武王崩而畔，周公乃践阼代成王摄行政当国。
管叔及其群弟流言于国曰：“周公将不利于成王。
”周公乃告太公望、召公夷曰：“我之所以弗辟而摄行政者，恐天下畔周，无以告我先王太王、王季、文王。
三王之忧劳天下久矣，于今而后成。
武王蚤终，成王少，将以成周，我所以为之若此。
”于是卒相成王，而使其子伯禽代就封于鲁。
周公戒伯禽曰：“我文王之子，武王之弟，成王之叔父，我于天下亦不贱矣。
然我一沐三捉发一饭三吐哺起以待士犹恐失天下之贤人子之鲁慎无以国骄人。
”管、蔡、武庚等果率淮夷而反。
周公乃奉成王命，兴师东伐，作《大诰》。
遂诛管叔，杀武庚，放蔡叔。
宁淮夷东土，二年而毕定。
诸侯咸服宗周。
成王长，能听政。
于是周公乃还政于成王，成王临朝。
周公之代成王治，南面倍依以朝诸侯。
及七年后，还政成王，北面就臣位，歔歔如畏然。
及成王用事，恐成王壮，治有所淫佚，乃作《多士》，作《毋逸》。
《毋逸》称：“为人父母，为业至长久，子孙骄奢忘之，以亡其家，为人子可不慎乎!”《多士》称曰：“自汤至于帝乙，无不率祀明德，帝无不配天者。
在今后嗣王纣，诞淫厥佚，不顾天及民之从也。
其民皆可诛。
”作此以戒成王。
成王在丰，天下已安，周之官政未次序，于是周公作《周官》，官别其宜，作《立政》，以便百姓，百姓说。
周公在丰，病，将没，曰：“必葬我成周，以明吾不敢离成王。
《战国策·燕策》原文及译文
《战国策·燕策》原文及译文《战国策·燕策》原文及译文《战国策》是我国一部优秀散文集，它文笔恣肆，语言流畅，论事透辟，写人传神，还善于运用寓言故事和新奇的比喻来说明抽象的道理，具有浓厚的艺术魅力和文学趣味。
下面是战国策燕二原文及翻译，希望对您有所帮助。
《战国策·燕策》原文及译文1郭隗先生对曰：“帝者与师处，王者与友处，霸者与臣处，亡国与役处。
诎指而事之，北面而受学，则百己者至。
先趋而后息，先问而后嘿，则什己者至。
人趋己趋，则若己者至。
冯几据杖，眄视指使，则厮役之人至。
若恣睢奋击，呴藉叱咄，则徒隶之人至矣。
此古服道致士之法也。
王诚博选国中之贤者，而朝其门下，天下闻王朝其贤臣，天下之士必趋于燕矣。
”昭王曰：“寡人将谁朝而可?”郭隗先生曰：“臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。
涓人言于君曰：‘请求之。
’君遣之。
三月得千里马，马已死，买其骨五百金，反以报君。
君大怒曰：‘所求者生马，安事死马而捐五百金?，涓人对曰：‘死马且买之五百金，况生马乎?天下必以王为能市马，马今至矣。
’于是不能期年，千里之马至者三。
王必欲致士，先从隗始。
隗且见事，况贤于隗者乎？岂远千里哉？”于是昭王为隗筑宫而师之。
乐毅自魏往，邹衍自齐往，剧辛自赵往，士争凑燕。
燕王吊死问生，与百姓同甘共苦。
二十八年，燕国殷富，士卒乐佚轻战。
于是遂以乐毅为上净军，与秦、楚、三晋合谋以伐齐，齐兵败，缗王出走于外。
燕兵独追北，入至临淄，尽取齐宝，烧其宫室宗庙。
齐城之不下者，唯独莒、即墨。
(选自《战国策·燕策》)9．下列加点词语的解释不正确的一项是（）A．先趋而后息趋：疾走B.诎指而事之指：意愿C．安事死马而捐五百金捐：捐助D．士争凑燕凑：奔赴10．下列句子中加点词语的意义和用法都相同的一项是（）A．齐因孤之国乱或因寄所托，放浪形骸之外B．有以千金求千里马者余船以次俱进C．涓人言于君曰零丁孤苦，至于成立D．死马且买之五百金臣死且不避，卮酒安足辞11．下列句子都是燕昭王诚招天下贤士做法的一项是（）①卑身厚币，以招贤者②先趋而后息，先问而后嘿③马已死，买其骨五百金④为隗筑宫而师之⑤燕王吊死问生，与百姓同甘共苦⑥于是遂以乐毅为上将军A．①④⑤ B①②⑥ C.②⑧④ D.③⑤⑥12．下列各旬对原文有关内容的理解分析，不正确的一项是( )A．文章开篇寥寥数语，即摆出悬而未决的主要矛盾：初践君位，副、力少，急于招贤强国以报血仇。
2023年最新的高帝欲废太子文言文阅读答案8篇
2023年最新的高帝欲废太子文言文阅读答案8篇高帝欲废太子文言文阅读答案(1)文言文太宗立晋王为太子阅读附答案唐太宗诲太子文言文太宗立晋王为太子十七年夏(贞观)，四月，庚辰朔，承基上变，告太子谋反。
敕鞫之，反形已具。
上谓侍臣：“将何以处承乾”群臣莫敢对，通事舍人来济进曰：“陛下不失为慈父，太子得尽天年，则善矣!”上从之。
乙酉，诏废太子承乾为庶人，幽于右领军府。
太子承乾既获罪，魏王泰日入侍奉，上面许立为太子．岑文本、刘洎亦劝之；长孙无忌固请立晋王治。
上谓侍臣曰：“昨青雀投我怀云：‘臣今日始得为陛下子，乃更生之日也。
臣有一子，臣死之日，当为陛下杀之．传位晋王。
’人谁不爱其子，朕见其如此，甚怜之。
”谏议大夫褚遂良曰：“陛下言大失。
愿审思，勿误也!安有陛下万岁后，魏王据天下。
肯杀其爱子，传位晋王者乎!陛下日者既立承乾为太子，复宠魏王，礼秩过于承乾，以成今日之祸。
前事不远，足以为鉴。
陛下今立魏王，愿先措置晋王，始得安全耳。
”上流涕曰：“我不能尔!”因起，入宫。
魏王泰恐上立晋王治，谓之曰：“汝与元昌善．元昌今败，得无忧乎’治由是忧形于色，上怪，屡问其故，治乃以状告；上怃然，始悔立泰之言矣。
承乾既废，上御两仪殿，群臣俱出，独留长孙无忌、房玄龄、李世勐、褚遂良，谓曰：“我三子一弟所为如是我心诚无聊赖因自投于床无忌等争前扶抱上又抽佩刀欲自刺遂良夺刀以授晋王治无忌等请上所欲，上曰：“我欲立晋王。
”无忌日：“谨奉诏；有异议者，臣请斩之!”上谓治曰：“汝舅许汝矣，宜拜谢。
”治因拜之。
上谓无忌等曰：“公等已同我意，未知外议何如”对曰：“晋王仁孝，天下属心久矣，乞陛下试召问百官，有不同者，臣负陛下万死。
”上乃御太极殿．召文武六品以上，谓曰：“承乾悖逆．泰亦凶险，皆不可立。
朕欲选诸子为嗣，谁可者卿辈明言之。
”众皆欢呼曰：“晋王仁孝，当为嗣。
”上悦，是日，泰从百余骑至永安门；敕门司尽辟其骑．引泰入肃章门，幽于北苑。
丙戌，诏立晋王治为皇太子，御承天门楼，赦天下，酺三日。
高考语文一轮复习：文言文阅读《战国策》练习题
高考语文一轮复习文言文阅读《战国策》练习题一、阅读下面的文言文，完成下面小题。
文信侯出走，与司空马之赵，赵以为守相。
秦下甲而攻赵。
司空马曰：“大王裂赵之半以赂秦，秦不接刃而得赵之半，秦必悦。
内恶赵之守外恐诸侯之救秦必受之秦受地而却兵赵守半国以自存秦衔赂以自强山东必恐亡赵自危诸侯必惧惧而相救则从事可成臣请大王约从。
从事成，则是大王名亡赵之半，实得山东以敌秦，秦不足亡。
”赵王曰：“前日秦下甲攻赵，赵赂以河间十二县，地削兵弱，卒不免秦患。
今又割赵之半以强秦，力不能自存，因以亡矣。
愿卿之更计。
”司空马曰：“臣少为秦刀笔．．，以官长而守小官，未尝为兵首，请为大王悉赵兵以遇。
”赵王不能将．。
司空马曰：“臣效愚计，大王不用，是臣无以事大王，愿自请。
”司空马去赵，渡平原。
平原津令郭遗劳而问：“秦兵下赵，上客从赵来，赵事何如？”司空马言其为赵王计而弗用，赵必亡。
平原令曰：“以上客料之，赵何时亡？”司空马曰：“赵将．武安君，期年而亡；若杀武安君，不过半年。
赵王之臣有韩仓者，以曲合于赵王。
其为人疾贤妒功臣。
今国危亡，王必用其言，武安君必死。
”韩仓果恶之，王使人代。
武安君至，使韩仓数之曰：“将军战胜，王觞．将军。
将军为寿．．于前而捍匕首，当死。
”武安君曰：“繓病钩，身大臂短，不能及地，起居不敬，恐惧死罪于前，故使工人为木材以接手。
上若不信，繓请以出示。
”出之袖中，以示韩仓，状如振栶，缠之以布。
“愿公入明之。
”韩仓曰：“受命于王，赐将军死，不赦。
臣不敢言。
”武安君北面再拜赐死，缩剑将自诛。
衔剑征之于柱以自刺。
武安君死，五月赵亡。
平原令见诸公，必为言之曰：“嗟嗞乎，司空马！”又以为司空马逐于秦，非不知也；去赵，非不肖也。
赵去司空马而国亡，国亡者，非无贤人，不能用也。
（节选自《战国策·秦策五》1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．内恶赵之守/外恐诸侯之救秦/必受之/秦受地而却兵/赵守半国以自存/秦衔赂以自强/山东必恐/亡赵自危/诸侯必惧/惧而相救/则从事可成/B．内恶赵之守/外恐诸侯之救/秦必受之/秦受地而却兵/赵守半国以自存/秦衔赂以自强/山东必恐/亡赵自危/诸侯必惧/惧而相救/则从事可成/C．内恶赵之守/外恐诸侯之救/秦必受之/秦受地而却兵/赵守半国以自存/秦衔赂以自强/山东必恐亡赵/自危诸侯/必惧/惧而相救/则从事可成/D．内恶赵之守/外恐诸侯之救秦/必受之/秦受地而却兵/赵守半国以自存/秦衔赂以自强/山东必恐亡赵/自危诸侯/必惧/惧而相教/则从事可成/2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A．刀笔，指刀笔吏，即主办文案的官吏。
战国策战国策·燕策三
战国策战国策·燕策三原文：齐、韩、魏共攻燕，燕使太子请救于楚。
楚王使景阳将而救之。
暮舍，使左右司马各营壁地，已，稙表。
景阳怒曰：“女所营者，水皆至灭表。
此焉可以舍!”乃令徙。
明日大雨，山水大出，所营者水皆灭表，军吏乃服。
于是遂不救燕，而攻魏雍丘，取之以与宋。
三国惧，乃罢兵。
魏军其西，齐军其东，楚军欲还不可得也。
景阳乃开西和门，昼以车骑，暮以烛见，通使于魏。
齐师怪之，以为燕、楚与魏谋之，乃引兵而去。
齐兵已去，魏失其与国，无以共击楚，乃夜遁。
楚师乃还。
译文：齐、韩、魏三国联军进攻燕国，燕国派太子去楚国求援。
楚王派大司马景阳率军救燕。
晚上宿营时，景阳派下属左、右司马分别构筑营垒，营垒已建成，四角各立表柱。
景阳看后大发脾气，说：“你们建的营垒，等到大水来了，表柱都会被淹没的，这里怎么能宿营呢?”于是下令迁到别处。
第二天下起大雨，山洪暴发，原来所建的营垒，表柱都被淹没了。
全军都很信服。
在这种情况下就没有去援救燕国，而去攻打魏国的雍丘，夺取了雍丘，把它给了宋国。
齐、韩、魏三国都很害怕，于是停止围攻燕国。
魏军驻扎在楚军西边。
齐军驻扎在楚军东边，楚军想撤回，但不可能。
景阳于是打开西面的军门，白天车马来来往往，夜里灯火照得通亮，显示出楚军与魏军正在通使的模样。
齐军见这种情况，觉得很奇怪，认为燕军与楚军正联合魏军图谋齐军，于是齐军就领兵撤退。
齐军已撤退，魏军失掉盟军，没有了攻打楚国的盟军，于是当天晚上全军转移。
楚军也班师回国。
张丑为质于燕原文：张丑为质于燕，燕王欲杀之，走且出境，境吏得丑。
丑曰：“燕王所为将杀我者，人有言我有宝珠也，王欲得之。
今我已亡之矣，而燕王不我信。
今子且致我，我且言子之夺我珠而吞之，燕王必当杀子，刳子腹及子之肠矣。
夫欲得之君，不可说以利。
吾要且死，子肠亦且寸绝。
”境吏恐而赦之。
译文：齐臣张丑去燕国作人质，燕王要杀张丑，张丑准备逃出燕国，边防人员抓住了张丑。
张丑说：“燕王之所以要杀我。
《战国策·燕策三——秦且灭六国-兵以临易水》原文讲评注解
阅读下面的文言文,完成10-13题。
（19分）秦且灭六国,兵以临易水,恐其祸至。
太子丹患之。
樊将军亡秦之燕,太子容之。
太傅（古代官职名，为国王的辅佐大臣与皇帝老师，国王年幼或空缺时可以代为管理国家）鞫武谏（劝谏）（太子丹）曰:“不可。
夫秦王之（消独）暴,而积怨于燕（状语后置）,足为寒心,又况闻樊将军之在乎！是以（因此）（这就像是）委（放置）肉当（在）饿虎之蹊（道路）,祸必不振（挽救、救济、拯救）矣!愿（希望）太子急（赶快）遣樊将军入匈奴以灭口（消除借口）。
”太子丹曰:“夫樊将军困穷于天下,归身（投奔）于丹,丹终（终究）不迫于强秦（被动）而弃所哀怜之交（名词性所字结构）,置（送）之匈奴,是（这）（是）丹命固（本来）卒之时也。
愿太傅更虑之。
”鞠武曰:“燕有田光先生者,可与之谋也。
”太子跪而（修饰）逢迎,却行（后退着走、倒着走）为（之）道（引路）。
田先生坐定,左右无人,太子避席（离开坐席）而请（请教）曰:“燕、秦不两立,愿（希望）先生留意（这件事）也。
”田光曰:“今太子闻光壮盛之时,不知吾精已消亡矣。
虽然（虽然如此）,光不敢以（之）乏（耽误）国事也，所善（名所，好朋友）荆轲,可使（为……所用）也。
”太子曰:“愿因（通过）先生得交于荆轲（与荆轲结交）,可乎?田光曰:“敬诺（恭敬答应）。
”太子送之至门,曰:“丹所报（名所）,先生所言者,国大事也,愿先生勿泄也。
”田光俯而笑曰:“诺。
”见荆轲,曰:“光与子相善（关系好）,燕国莫不知。
光言足下于太子（状后）,愿足下过（拜访）太子于宫（状后）。
”荆轲曰:“谨奉教（恭敬地接受教导）。
”田光曰:“愿足下急（赶快）过太子,言光已死,明（表明）不言也。
”遂自刎而死。
轲见太子,言田光已死。
太子再拜（拜两次，表达敬意）而跪,膝行（跪着走）,流涕,有顷（过了一会儿）而后言曰:“丹所请田先生无言者（……的原因）,欲以（通过）（之）成大事之谋（计划）,今田先生以死明不泄言,岂丹之心（本意）哉?”荆轲坐定,太子避席顿首（古时一种拜礼，为就“九拜”之一，俗称叩首，行礼时，头碰地即起。
李翱《题燕太子丹传后》原文及鉴赏
李翱《题燕太子丹传后》原文及鉴赏（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如诗歌散文、原文赏析、读书笔记、经典名著、古典文学、网络文学、经典语录、童话故事、心得体会、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as poetry and prose, original text appreciation, reading notes, classic works, classical literature, online literature, classic quotations, fairy tales, experience, other sample essays, etc. if you want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!李翱《题燕太子丹传后》原文及鉴赏【导语】：荆轲感燕丹之义，函匕首入秦劫始皇，将以存燕宽诸侯。
秦且灭六国
愚以为诚得天下之勇士，使于秦，窥以重利，秦 王贪其贽（钱财），必得所愿矣。诚得劫秦王， 使悉（全部）反（通返）诸侯之侵地，则大善矣； 则不可，因而刺杀之。
彼大将擅兵（掌握兵权）于外，而内有大乱，则 君臣相疑，以其间，诸侯得合从（通纵），其破 秦必矣，此丹之上愿，而不知所以委命，唯荆卿 留意焉。”荆轲曰：“此国之大事，臣驽下（才 能地下）பைடு நூலகம்恐不足任使。”太子前（名词作动词 向前）顿首，固（坚决）请无让。然后许诺。于 是尊荆轲为上卿
见荆轲，曰:“光与子相善，燕国莫不知。光言足 下于太子，愿足下过（拜访，访问）太子于宫。” 荆轲曰:“谨奉教。”田光曰:“愿足下急（赶快） 过太子，言光已死，明不言也。”遂自刎。
轲见太子，言田光已死。太子再拜（拜了两次） 而跪，膝行，流涕，有顷（qing）而后言曰:“丹 所请田先生勿言者，欲以成大事之谋，今田先生 以死明不言，岂丹之心哉?”荆轲坐定，太子避 席顿首曰：“田先生不知丹不肖(不才)，使得至 前，愿有所道（说出来想法），此天所以（.....的 原因）哀燕不弃其孤也。
秦且(将要)灭六国，兵以（通已，已经）临 （靠近，逼迫）易水，恐其祸至。
太子丹患之。樊将军亡（逃跑）秦之燕，太 子容之。 太傅鞫武谏曰:“不可。夫秦王之暴，而积怨 于（在，对）燕，足为寒心，又况闻樊将军 之在乎!是以委(放弃，抛弃)肉当饿虎之蹊 （xi），祸必不振（挽救）矣! 愿太子急遣樊将军入匈奴以灭口( 借口)。” 太子丹曰:“夫樊将军困穷于天下，归身于丹， 丹终不迫于强秦而弃所哀怜之交。置之匈奴， 是丹命固卒之时也，愿太傅更虑之。”鞠武 曰:“燕有田光先生者，可与之谋也。”
太子跪而逢迎，却行（退着走）为（之）导。 田先生坐定，左右无人，太子避（离开）席而 请曰:“燕、秦不两立，愿先生留意也。” 田光曰:“今太子闻光壮盛之时，不知吾精已消 亡矣。虽然(即使这样），光不敢以乏（荒废） 国事也。所善（所交好的）荆轲，可使（派遣） 也。” 太子曰:“愿因先生得愿交于荆轲，可乎?田光 曰:“敬诺。”太子送至门，曰:“丹所报，先生 所言者，国大事也，愿先生勿泄也。”田光俯 而笑曰:“诺。”
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
秦国将灭掉六国，秦兵已逼近易水，恐怕祸临燕国。
太子丹为此非常忧虑。
樊将军逃离秦国到燕国，太子丹接纳了他。
太傅鞠武劝谏太子说：“不行啊！秦王很残暴，对燕国积累了很深的仇恨，真让人胆战心凉，更何况秦国听说樊将军逃到了燕国呢！这就像将肉放置在饿虎往来的路上，（您遭受的）灾祸一定无法挽救了！我希望您赶快把樊将军送到匈奴去，以便消除秦国进攻燕国的借口。
”太子丹说：“樊将军在这个世界上已经走投无路了，才投奔到我这里来，我总不能因为被强秦压迫，便抛弃了我所可怜的朋友，将他送到匈奴去。
（反正）这是我性命本当绝的时候了，希望太傅再想一个别的计策。
”鞠武说：“燕国有位田光先生，可以和他研究谋划。
”
太子丹跪着上前迎接田光，向后倒着走为田光引路。
田先生坐好以后，太子丹看看左右没人，便离开坐席请教说：“燕、秦势不两立，希望先生关心一下这件事。
”田光说：“现在太子您听到的是我精力旺盛时的情况，可不知道现在我的精力已经消耗完了。
虽然如此，我不敢因为我（精力不如以前）就荒废了国家大事。
（庆幸的是）我有一位好朋友荆轲可以为您所用。
”太子说：“希望通过您（让我）与荆轲结交。
可以吗？”田光说：“可以。
”太子送他到门口，说：“我向您所讲的情况，和您自己说的话，都是国家大事，希望先生不要泄漏出去。
”田光俯下身子笑了笑。
田光去见荆轲，说：“我和您关系很好，这在燕国是无人不知的。
我
向太子推荐了您，希望您到宫中去拜见太子。
”荆轲说：“愿接受您的教导。
”田光说：“希望您赶快去拜见太子，说我已经死了，表明我不会把我们的谈话内容泄漏出去了。
”于是田光自刎而死。
荆轲见到太子丹，说田光已经自刎而死。
太子听了，跪下拜了两次，又跪着往前行，泪流满面。
过了一会儿才说：“我所以请田光先生不要说出去，是想通过他来实现一个伟大事业的计划。
现在田先生死了，这哪里是我的本意呢？”荆轲坐好以后，太子离开坐席，叩头至地说：“田先生不知道我不才，让您来到这里，我希望（向您）说出我的想法，这是上天哀怜燕国，不抛弃他的后人啊。
我想如果能够找到一位勇冠天下之士出使秦国，用重利引诱秦王，秦王贪图那些厚重的礼物，（我们）一定能实现愿望。
如果真能劫持秦王，让他全部返还侵占诸侯的土地，那就最好了；如果不行，趁势就杀了他。
那些秦国大将这时都在国外指挥军队，而国内出现了大乱，这样，君臣会互相猜疑。
（我们）凭借这样的机会，诸侯能够再次合纵，打败秦国就是必定无疑的了。
这是我的最大愿望，但不知这个使命用来交给谁好，（我）希望您多多关心这件事。
”过了好一会，荆轲说：“这是国家大事，我才学很低下，恐怕不能胜任这个使命。
”太子上前叩头至地，坚决请他接受这个使命，不要推辞。
这样，荆轲才答应了。
于是太子尊荆轲为上卿。
项籍是下相人，字羽。
当初起兵反秦时，年纪二十四岁。
他的叔父是项梁。
项梁的父亲就是楚国大将项燕，是被秦国将领王翦(jiǎn）杀死
的。
项氏世世代代做楚国将领，封在项地，所以姓项。
项籍年轻时，学习文字知识没学成，放弃；去学剑，又没学成。
项梁很生他的气。
项籍说：“学文字能够记写自己的名姓就行了，学剑只能对抗一个人，不值得学，我要学习对抗万人！”于是项梁就教项籍兵法。
项籍很高兴，略微知道其中的意思，又没学完。
项梁曾经因罪案受牵连，被栎（yuè）阳县逮捕入狱，他就请蕲（qí）县狱掾（yuàn）曹咎写了说情信给栎阳狱掾司马欣，事情才得以了结。
后来项梁又杀了人，为了躲避仇人，他和项籍一起逃到吴中。
吴中有才能的士大夫，本事都比不上项梁。
每当吴中有大规模的徭役或大的丧葬事宜时，项梁经常做主办人，并暗中用兵法部署组织宾客和青年，借此来了解他们的才能。
秦始皇巡游会稽，渡过浙江，项梁与项籍一起观看。
项籍说：“那个人，我可以取代他！”项梁捂住他的嘴，说：“不要胡乱说话！这是要灭族的！”项梁因为这件事认为项籍很不一般。
项籍身高八尺多，（以他的）力量能举起大鼎，才气超过常人，即使是吴中的子弟，也全都畏惧项籍了。
秦二世元年七月，陈涉等在大泽乡起义。
当年九月，会稽郡守殷通对项梁说：“大江以西全都造反了，这也是上天要灭亡秦朝的时候啊。
我听说，做事情占先一步就能控制别人，落后一步就要被人控制。
我打算起兵反秦，让您和桓楚统领军队。
”当时，桓楚正逃亡在草泽之中。
项梁说：“桓楚正在外逃亡，别人都不知道他的去处，只有项籍知道。
”于是项梁出去嘱咐项羽持剑在外面等候，然后又进来跟郡守
殷通一起坐下，说：“请让我把项籍叫进来，让他奉命去召桓楚。
”郡守说：“好吧！”项梁就把项籍叫进来了。
呆了不大一会儿，项梁给项籍使了个眼色，说：“可以行动了！”于是项籍拔出剑来斩下了郡守的头。
项梁手里提着郡守的头，身上挂了郡守的官印。
郡守的部下大为惊慌，一片混乱，项籍一连杀了有一百来人。
整个郡府上下都吓得趴倒在地，没有一个人敢起来。
项梁召集原先所熟悉的豪强官吏，向他们说明起事反秦的道理，于是就发动吴中之兵起事了。
项梁派人去接收吴中郡下属各县，共得精兵八千人。
又部署郡中豪杰，派他们分别做校尉、侯、司马。
其中有一人没有被任用，自己来找项梁诉说，项梁说：“前些日子某家办丧事，我让你去做一件事，你没有办成，所以不能任用你。
”众人听了都很敬服。
于是项梁做了会稽郡守，项籍为副将，去巡行占领下属各县。