高中语文专项训练《词语、语病、补写》

高中语文专项训练《词语、语病、补写》

一.【2019届河北邯郸高三一模】阅读下面的文字，完成各题。

宇宙大爆炸理论认为，宇宙是一百多亿年前的一个时空奇点大爆炸而产生的。在这个时空奇点，目前所知的物理理论都不适用。但这个理论产生了一些很难解决的问题，并非________。为了解决这个问题，科学家________，提出了一个新的宇宙模型——火劫模型。在这个模型中，宇宙创生是周期性的。从一开始对大爆炸时空奇点________到提出周而复始的火劫模型，科学家取得了不小的理论进展。但这个模型面临着很多问题。为了回答这些问题，科学家又提出了反弹学说。这个理论可以解决宇宙大爆炸理论所面临的初始条件的疑难。不仅反弹学说很好地解决了宇宙大爆炸学说所取得的成果，而且避免了会让所有物理理论失效的时空奇点问题不再发生。科学家发现，真正要揭开宇宙形成之谜，就要找到宇宙开端大爆炸产生的原始引力波，遗憾的是，原始引力波至今没有被观测到。为了填补这个空白，中国科学家________。中国科学院提出了“阿里计划”，即阿里原始引力波探测实验。

人类一直在探索宇宙起源的奥秘，提出了很多假说。（）。作为其中的一员，我国的物理学家将贡献自己的力量。而我们也相信，宇宙起源之谜终将被解开。

17.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）

A.【白璧无瑕苦思冥想捉襟见肘义不容辞

B.【无懈可击思前想后捉襟见肘义不容辞

C.【无懈可击苦思冥想一筹莫展当仁不让

D.【白璧无瑕思前想后一筹莫展当仁不让

18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A.【反弹学说不仅很好地继承了宇宙大爆炸学说所取得的成果，而且避开了会让所有物理理论失效的时空奇点问题。

B.【不仅反弹学说很好地吸收了宇宙大爆炸学说所取得的成果，而且避开了会让所有物理理论失效的时空奇点问题不再发生。

C.【反弹学说不仅很好地解决了宇宙大爆炸学说所取得的成果，而且避免产生会让所有物理理论失效的时空奇点问题。

D.【不仅反弹学说很好地吸收了宇宙大爆炸学说所取得的成果，而且避免产生会让所有物理理论失效的时空奇点问题。

19.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）

A.【这个过程充满艰辛和曲折，世界科学家一直在努力，但理论预言需要经历漫长的科学实证

B.【理论预言需要经历漫长的科学实证，世界科学家一直在努力，但这个过程充满艰辛和曲折

C.【世界科学家一直在努力，理论预言需要经历漫长的科学实证，但这个过程充满艰辛和曲折

D.【理论预言需要经历漫长的科学实证，这个过程充满艰辛和曲折，但世界科学家一直在努力

二.【2019届山东日照高三一模】阅读下面的文字，完成各题。

“雪龙2号”是我国第一艘自主建造的极地科考破冰船。它能在极地1.5米厚冰环境中连续破冰航行，并且是世界上首个能够船艏船艉双向破冰的极地科考船。在此之前，“雪龙号”几乎是我国唯一执行南北极科学考察任务的极地破冰船。()因此，专为极地科考而设计的“雪龙2号”____________。

“雪龙2号”全船搭载了365个为智能化功能服务的监测点，具有应力监测，冰载荷监测，温度、加速度监测等功能。这些__________都在观测的“眼睛”，将传输极地复杂多变的外部环境信息和船体本身信息，不仅将显著提升新船的可维护性，延长船舶寿命，也能够为了船舶安全航行提供科学依据。令人_________的还有“雪龙2号”的动力定位系统。定位时，船上的电力推进器与舵、艏艉侧推协调配合，船艏根据海上风向和海水流向选择合适角度，使船体_________。这一技术的使用，使“雪龙2号”在4级海况下可满足大型科考设备的定位收放要求，在6级风、1.5节流时能满足漂泊调查作业要求。

17.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()

A.“雪龙号”破冰能力有限，无法自由深入北冰洋中心区进行科考。

B.“雪龙号”无法自由深入北冰洋中心区进行科考，破冰能力有限。

C.破冰能力限制了“雪龙号”，无法自由深入北冰洋中心区进行科考。

D.破冰能力有限，使“雪龙号”无法自由深入北冰洋中心区进行科考。

18.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()

A.水到渠成每时每刻焕然一新固若金汤

B.应运而生每时每刻耳目一新稳如泰山

C.水到渠成无时无刻耳目一新固若金汤

19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()

A.不仅能够为船舶安全航行提供科学依据，也将显著提升新船的可维护性，延长船舶寿命。

B.不仅能够为了船舶安全航行提供科学依据，也将延长船舶寿命，显著提升新船的可维护性。

C.不仅将显著提升新船的可维护性，延长船舶寿命，也能够为船舶安全航行提供科学依据。

D.不仅将延长船舶寿命，显著提升新船的可维护性，也能够为船舶安全航行提供科学依据。

三.【2019届云南师大附中高考适应性月考七】阅读下面的文字，完成各题。

“桃源”的争夺也许是当今最为激烈的一类文化资源的争夺了。比如赤壁，比如隆中，比如女娲故里、黄帝故里，都有若干地方竞相争抢，各不退让，但参与争夺的还是少数，毕竟只是关联密切的地方才有争夺的资格。桃源则不同，它本来就是陶翁的想象，陶翁的梦，大江南北，相似于桃源景致的所在不知有多少，()陶翁足迹停留的地方固然______，就是陶渊明做梦也未曾梦到的所在，照样可以有“传说”，可以有“民间故事”证明其正宗地位。不要说早已______、心陷物欲的现代人，即使起陶翁于地下，怕也是难以辨识真伪的。

平心而论，这些______难以计数的“桃源”，与陶翁笔下的桃源实在是极为相似，一样的林，一样的水，一样的洞，一样的别有洞天。无林的栽上了林，缺水的引来了水，不是别有洞天的，可以开一段曲里拐弯的洞，布一处豁然开朗的景，现代的仿真术，还有什么不能造出来呢？但造得了“形”，“神”却是造不出来的，那深层的内涵是造不出来的。

人世间或许是不会有桃源的，寻觅桃源的所有人，都像那个武陵人，注定再也不得而入桃源之门。渔人是这样，陶渊明也是这样。真正的桃源是永远找不到的，正因为找不到，才会有《桃花源记》那样的______；正因为找不到，桃源才会有那无尽的永恒魅力。对于每一个寻觅桃源的人来说，桃源只在心中，只在梦里。何必苦苦追寻呢？当静夜来临的时候，当晨曦初吐的时候，请安顿好你的心，静静咀嚼桃源的滋味。转过身，离开仿真的茅舍、土屋、田畴，离开作秀的“农夫”“黄发垂髫”，重新走入曲曲弯弯的山涧，走向回程。

17.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()

A.当仁不让目不暇接形形色色神来之笔

B.当仁不让目迷五色林林总总神来之笔

C.义不容辞目不暇接林林总总生花妙笔

D.义不容辞目迷五色形形色色生花妙笔

18.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()

A.谁不可以亮出“桃源”的招牌呢？

B.谁可以亮出“桃源”的招牌呢？

C.谁都可以亮出“桃源”的招牌！

D.谁不可以亮出“桃源”的招牌!