模电大纲
《模拟电路》课程教学大纲
《模拟电路》课程教学大纲一、课程说明（一）课程名称: 模拟电路；所属专业: 微电子科学与工程专业；课程性质: 专业基础课；学分: 4学分。
（二）课程简介、目标与任务；《模拟电路》是微电子专业本科生在电子技术方面入门性质的基础课, 具有自身的体系和很强的实践性。
本课程通过对常用半导体器件、模拟电路的学习, 使学生获得模拟电子技术方面的基本知识、基本理论和基本技能, 为深入学习电子技术及其在专业中的应用打下基础。
（三）先修课程要求, 与先修课与后续相关课程之间的逻辑关系和内容衔接；本课程应开设在高等数学、电路分析（未开设）课程之后, 是微电子专业本科生系统学习电子技术知识的基础课程之一。
也是后续数字电路、模拟电路实验、集成电路分析与设计等课程的先修课程。
（四）教材: 《模拟电子技术基础》童诗白华成英主编（第四版）高等教育出版社参考书目: 《模拟电子技术基础简明教程》清华大学电子学教研室编高等教育出版社《电于技术基础》(模拟部分) 康华光主编高等教育出版社《电子线路线性部分》谢嘉奎主编高等教育出版社二、课程内容与安排第一章常用半导体元器件（要求列出章节名）第一节半导体基础知识第二节半导体二极管第三节双极型晶体管第四节场效应管第五节晶闸管（一）教学方法与学时分配课堂教学, 8学时（二）内容及基本要求主要内容: 半导体基础知识；二极管的结构、伏安特性及主要参数；双极型晶体管的结构、伏安特性及主要参数；场效应管的结构、伏安特性及主要参数；晶闸管的结构、伏安特性及主要参数。
【重点掌握】: PN结特性及PN结方程；二极管、晶体管、场效应管、晶闸管的伏安特性。
【了解】: 二极管、晶体管、场效应管、晶闸管的结构及主要参数。
【难点】: 二极管、晶体管、场效应管、晶闸管的伏安特性。
第二章基本放大电路第一节放大电路的组成及工作原理第二节放大电路的分析方法第三节放大电路静态工作点的稳定第四节共集电极放大电路和共基极放大电路第五节场效应管放大电路（一）教学方法与学时分配课堂教学, 12学时（二）内容及基本要求主要内容: 放大的概念；放大电路的组成及工作原理；放大电路的性能指标；放大电路的分析方法：直流通路与甲流通路, 图解法, 微变等效电路法；放大电路静态工作点的稳定；晶体管共集电极放大电路和共基极放大电路；场效应管放大电路。
模电课程大纲
模拟电子技术电路理论：2学时上课对象：大一模拟电子技术基础：10学时上课对象：大二大一教学目的《模拟电子技术基础》是电子类等专业入门性质的课程，是实践性很强的技术基础课。
课程的任务是使学生获得电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，结合具体电路实例培养学生电子线路设计的能力，为学科竞赛打下一定的基础主要内容、基本要求及学时分配电路理论（大一学生）主要内容：基尔霍夫定律、理想电压源、理想电流源的特性、直流稳压电源的操作平衡电桥、一阶响应学时数：2第一讲基尔霍夫定律主要内容·基尔霍夫定律的电流表达形式和电压表达形式·理想电压源、理想电流源的特性·直流稳压电源的介绍和操作·平衡电桥的应用实例：平衡电桥在传感器电路中的应用·一阶响应实例：复位电路（自学）基本要求·基本了解简单的电路原理·掌握直流稳压电源的基本操作学时数 2 上课+自学模拟电子技术（大一大二）第一章绪论主要内容·信号及其频谱的基本概念·放大电路、放大电路模型、放大电路的主要性能指标基本要求·了解信号的描述及分类方法·熟悉放大电路模型和放大电路主要性能指标学时数 1 上课第二章运算放大器主要内容·同相放大电路、反相放大电路，及其他应用电路·电压跟随器实现阻抗匹配·负反馈对放大电路性能的影响作业：采用运放设计出指定要求的放大电路基本要求·会利用“虚短”和“虚断”的概念，分析计算反相比例、同相比例、加、减、积分等电路组成的各种运算电路·了解运放各种参数的含义、选取的基本原则，能设计出比较合理的放大电路·掌握负反馈的原理学时数 2 上课+自学+作业第三章二极管及其基本电路主要内容·半导体的基本知识（自学）·PN结的形成及特点（自学）·半导体二极管的结构（自学）·半导体二极管的V-I特性、参数（自学重点）·几种常用的半导体二极管及其基本应用电路1.肖特基二极管2.稳压二极管3.光电二极管基本要求·掌握二极管（包括稳压管）的V-I特性及其基本应用·掌握常见的二极管和应用电路学时数 1 自学+上课第四章双极结型三极管及放大电路基础主要内容·半导体三极管的结构及工作原理（自学）·三极管构成放大电路的三种组态及其特点、应用场合（自学重点）·放大电路的静态（直流工作状态）与动态（交流工作状态）（自学重点）·静态工作点对非线性失真的影响（自学）·三极管在光电探测器的应用基本要求·了解半导体三极管的工作原理、特性曲线及主要参数·了解静态工作点与非线性失真的关系·熟练掌握放大电路静态工作点的设置和估算，以及用小信号模型分析法求解放大电路的动态指标·掌握BJT放大电路三种组态的结构及性能的特点·了解各元件参数对放大电路的频率响应性能的影响学时数 1 自学+上课第五章场效应管放大电路自学主要内容·金属-氧化物-半导体（MOS）场效应管结构及工作原理（自学）·MOSFET放大电路（自学）·场效应管的模拟开关作用实例：1.双电源切换电路2.电机控制电路·JFET场效应管在高阻抗传感器阻抗匹配的作用实例：1.热电探测器 2.驻极体放大电路基本要求·了解MOS场效应管的工作原理·掌握MOS场效应管得特性曲线及主要参数·了解（BJT）和场效应管两种放大电路各自的特点·掌握场效应管的应用学时数 1 自学+上课第六章常见电平主要内容·差分放大电路（自学）·TTL电平、CMOS电平·差分信号实例：USB信号、485信号·RS232、RS485电平及其转换芯片·光耦芯片的原理实例TLP521基本要求·掌握差模信号、共模信号、差模电压增益、共模电压增益和共模抑制比等基本概念·了解差分放大电路的工作原理和特点·了解失调电压和失调电流对实际运放的影响及零漂的消除方法·掌握差分信号的概念及其特点·掌握几种常见的电平及其转换芯片·掌握光耦芯片的原理及其选型原理学时数 1 自学+上课第七章信号处理与信号产生电路主要内容·滤波电路的基本概念·一阶及高阶有源滤波电路·电压比较器·放大电路的高频自激现象及其避免原则作业：设计一指定要求的二阶带通滤波电路基本要求·掌握低通、高通、带通有源滤波电路的幅频响应特点·了解一阶、二阶滤波电路的频率特性·会设计基本的滤波电路学时数 1 自学+上课+作业第八章电路测量基本知识主要内容·万用表、示波器的基本操作实例：泰克官方资料·常见故障测试方法基本要求·掌握基本的电路测试方法和查找故障原则·掌握示波器和万用表的基本操作·掌握查阅相应技术文档的能力学时数 1 上课第九章常用元器件和稳压电路主要内容·常用的电阻、电容、电感性能比较及其选型原则·常见稳压电源LDO DC/DC稳压芯片作业：设计满足指定要求的稳压电路基本要求·掌握各种类型的电阻、电容、电感的性能比较和选取原则·掌握线性稳压电源和开关稳压电源的优缺点及其应用场合·通过查阅资料，能独立设计符合要求的稳压电路学时数 1 上课+作业学时分配：总学时10学时第一章绪论1学时第二章运算放大器2学时第三章二极管及其基本电路1学时第四章双极结型三极管及放大电路基础1学时第五章场效应管放大电路1学时第六章常见电平1学时第七章信号处理与信号产生电路1学时第八章电路测量基本知识1学时第九章常用元器件和稳压电路1学时七、教材及参考书教材：颜秋容谭丹主编电路理论电子工业出版社，2009康华光主编，电子技术基础，模拟部分（第五版），高等教育出版社，2006参考教材：华成英、童诗白主编，模拟电子技术基础，第四版，高等教育出版社北京，2006八、考核方式综合设计：按照指定题目设计出合乎要求的电路、并进行测试完成验收，并提交设计报告，报告要求：设计思想、原理、具体方案选型原则、实际电路、测试结果。
【2024版】模拟电子技术实验课程教学大纲
可编辑修改精选全文完整版模拟电子技术实验教学大纲一、实验课中文名称：模拟电子技术实验二、实验课英文名称：Analog Electronic Technology Experiment三、开课单位：电子信息学院四、实验课程编码：30705004五、实验课性质：单独设置的实验课六、学时学分数：48学时/2学分七、开课学期：3八、适用专业（方向）：电子信息工程、自动化、通信工程九、课程简介：模拟电子技术实验课程是对非电类专业开设的独立实验课程，它相对于理论教学具有直观性、实践性、综合性，在培养学生的应用能力和创新能力方面具有极其重要的地位和作用。
模拟电子技术实验是一门重要的必修课程。
十、实验教学目的与基本要求：教学目的：通过实验课程的学习，使学生真正能将学到的理论知识运用于实践，并在实践中巩固所学的知识，让学生接触到与实际结合更加紧密的电子电路系统并完成模拟电路的安装、调试，熟练掌握电路参数的测试原理及测量方法。
任务要求：本实验课程是采用集中授课和单独指导相结合的方式，教师首先讲解实验原理，帮助学生更深刻地理解所学理论知识，讲解实验内容时需强调实验的要点、难点，训练学生的实验操作能力，指导学生分析、判断和解决实验中出现的问题。
学生每两人一组进行独立实验，在教师的同意指导下，学生应完成相应的内容。
每组学生应相互配合，一人操作，一人记录，对实验环境，实验中遇到的问题及故障分析、排除等，要求有完整的记录，在此过程中两人必须交换操作，完成实验后，每人需将预习报告及实验记录交指导教师检查、签字。
说明：（1）学时分配：合计数要与实验总学时相同或大于实验总学时数（其中超出的学时数可为选开实验）。
（2）实验属性：指所开实验为公共基础类、专业基础类或专业类。
（3）实验类型：指演示性、验证性、综合性或设计性。
（4）每组人数：指按规定开设本项实验每组可参加的学生人数。
（5）实验要求：指必做或选做。
十三、考核方法：本课程的成绩评定方法：实验报告占总评成绩的80%，实验操作、出勤情况占总评成绩的20%。
《模电》考试大纲
电子工程系11级《模拟电子电路》学位考试复习大纲（修正稿 )第一章 导言1、什么叫电信号？电信号是如何产生的？什么叫模拟信号？什么叫数字信号？2、电子信息系统中的模拟电路。
第二章 集成运放及其基本应用1、放大器的性能指标定义：（1）电压增益Aus Au 、；（2）输入电阻Ri ；（3）输出电阻Ro ；（4）通频带BW 和上限频率H f ；（5）输出功率Po 和效率η 。
2、理想运放的线性应用：（1）差模输入信号的定义：21i i id u u u -= ,（2）共摸输入信号的定义：()2121i i u u + ； （3）“虚短”和“虚断”概念；（4）理想运放组成的基本运算电路：反相比例运算电路，同相比例运算电路， 反相加法器，同相加法器，积分运算电路。
3、理想运放的非线性应用：理想运放组成的单限电压比较器和迟回电压比较器的电路结构，以及电压比 较器的比较阀值电平T U 的计算，传输特性(i o u u ~)曲线的画法，输出波形的画法等。
（按照课上讲的分析计算方法和画出传输特性图、输出波形图的方法进行复习）。
例题：例2.3.3（p20）,例2.3.4（p21），例2.3.6（p25）习题：2.9题，2.13题（a ）(b)，2.16题（c ）(f),2.17题第三章 半导体二极管及其基本应用电路1、什么叫本征半导体？本征半导体的导电机构是什么？什么叫杂质半导体？杂质半导体有哪几种？什么叫PN 结？PN 结为什么又称“空间电荷区、耗尽区和势垒区”等？PN 结的单向导电性，PN 结的电容特性和击穿特性等。
2、二极管的伏安特性曲线和伏安特性关系式⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-=1T D U u S D e I I ，二极管的动态电阻)()(26mA I mV r DQ d = ，二极管基本应用电路。
例题：例3.3.1（p57）习题：3.4题，3.9题，3.11题（b ）(c)第四章 晶体三极管及其基本放大电路1、BJT 三极管共射组态伏安特性曲线，交流微变等效模型图（共射、共基），微变参数： CQ bb be I r r 26)1('β++= 、EQ e I r 26= 、eb m r g 'β= 。
模电课设 教学大纲
《模拟电子技术课程设计》教学大纲一、课程设计目的《模拟电子技术基础》是电子电气类专业必修的一门技术基础课，是一门理论和实践紧密结合的课程。
课程设计是培养学生理论学习与实践相结合的重要环节，使学生具备电子与电气技术高级技术专门人才所需的基本理论知识、基本技能。
通过课程设计应达到以下目的：1.通过课程设计，学生应了解电子产品设计与制作的一般过程。
2.掌握电子电路设计的基本方法和一般过程。
3.通过课程设计,掌握电子电路调试的方法，能正确使用电子仪器对电子电路进行调试。
4.能独立解决设计与调试中出现的一般问题，能正确选用元器件与材料。
5.掌握理论学习与实践相结合的方法，理论联系实际，巩固课程的基本理论。
6.能对所设计电路的指标和性能进行测试并提出改进意见，能查阅各种有关手册，能正确编写设计报告。
7.拓宽知识面，提高分析能力和解决实际问题的能力。
8.增强独立思考能力，培养团结合作、共同探讨的团队精神。
二、选题要求选题要符合本课程的教学要求，通常应包含模拟电子技术课程的重要单元电路，最好能将这些电路综合应用。
注意选题内容的先进性、综合性、实践性，应适合实践教学和启发创新，选题内容不应太简单，难度要适中；最好结合工程实际情况进行选题，反映模拟电子技术的新水平，并且有一定的实用价值；成果宜具有相对完整功能。
(例如)题目：音频功率放大器（题目教师自选）1、指标要求：设计并制作一OCL音频功率放大器并设计制作与之匹配的直流稳压电源。
指标：P oM≥5W，f L≤50Hz，f H≥15KHz，中点电位≤100mV。
负载：8Ω。
以上指标“=”者为及格。
输入电压50mV。
2、约束：不能采用音频功放集成电路3、建议：采用如方框图所示的电路结构：In运放IC OCL功放（扬声器可用8.2Ω电阻代替）要求:1.掌握音频功率放大器的基本组成及工作原理,正确分析整体电路结构。
掌握电子元器件及材料的准备、安装和焊接的工艺要求和操作方法。
模电复习大纲
1.模拟信号和数字信号的基本概念2.PN结的形成及特性，单向导电性。
3.二极管的等效模型（理想、恒压降模型），二极管的基本电路及其分析方法；重点：二极管基本电路的分析方法4.稳压二极管的工作特性5.理解BJT的结构和输入、输出特性曲线；6.理解BJT的工作原理，重点掌握共发射极放大电路的直流偏置、基本分析方法和各种静态、动态参数计算（Q点计算、微变等效电路分析、交流参数计算等）重点：共发射极放大电路的分析方法和各种参数计算（基本型和分压偏置式）。
7、理解三种组态的基本放大电路的性能特点。
8、多级放大电路的耦合方式与电压增益的计算方式。
9、了解场效应管的分类，理解结型、绝缘栅型场效应管的工作原理及特点；重点是FET 与BJT的区别。
10. 功率放大电路的特点与分类。
11. 乙类双电源互补对称功率放大电路和甲乙类互补对称功率放大电路的参数计算，如输出功率、最大输出功率、管耗、电源功率、效率等参数。
理解甲类、乙类和甲乙类功率放大器的性能特点。
重点掌握互补对称功率放大电路（包括OTL和OCL）的分析与各种相关参数计算。
12. 差分放大电路的特点与功能，四种接法，K CMRR。
13.集成运放内部主要结构和电路模型。
14. 掌握理想运放模型及线性运用时的重要特性（虚短、虚断）；15. 掌握闭环运放的两种基本电路（同相、反相放大电路）；16. 重点掌握运用同相、反相放大电路、KCL或叠加定理来分析多级运放构成的电路系统。
17. 4种有源滤波器的作用与通频带。
18.重点掌握单门限电压比较器与滞回比较器的分析，掌握门限电压求法，电压传输特性曲线绘制，输出波形的绘制。
（包含带限幅电路情况）19. 反馈的基本概念、分类与判断方法20. 重点掌握负反馈放大电路的四种组态的判别21. 负反馈放大电路增益的一般表达式，闭环增益的计算，深度负反馈的条件。
22. 负反馈对放大电路性能的影响23. 正弦波振荡电路的振荡平衡条件、起振条件24. RC、LC、石英晶体振荡电路的特点与应用25.掌握直流稳压电源的组成与工作原理；各部分的典型电路及参数运算。
模电教学大纲
模电教学大纲一、引言1.1 背景介绍1.2 目的和目标1.3 教学方法和要求二、课程概述2.1 课程名称和代码2.2 学分和学时要求2.3 先修课程要求2.4 课程内容概述三、教学目标和学习成果3.1 教学目标3.2 学习成果四、课程大纲4.1 实验室安全注意事项4.2 第一单元：基础电子学概述4.2.1 电子学的定义和发展历程4.2.2 电路的基本概念4.2.3 基本被动电子元器件的介绍4.2.4 电路图的绘制和分析4.3 第二单元：放大电路4.3.1 放大电路的基本概念4.3.2 Bipolar Junction Transistor (BJT)4.3.3 Metal-Oxide-Semiconductor Field-Effect Transistor (MOSFET)4.3.4 放大电路设计和分析4.4 第三单元：频率响应分析4.4.1 信号的时域和频域分析4.4.2 有源电路的频率响应4.4.3 交流放大器设计和分析4.5 第四单元：反馈电路4.5.1 反馈概述4.5.2 反馈电路的分类4.5.3 反馈电路的分析和设计4.6 第五单元：振荡电路4.6.1 振荡概述4.6.2 振荡器的基本原理4.6.3 振荡电路的设计和分析4.7 第六单元：功率放大器4.7.1 功率放大器的分类和基本原理 4.7.2 BJT和MOSFET功率放大器4.7.3 功率放大器的设计和分析五、教学方法和学习评估5.1 教学方法5.2 学习评估方式六、参考书目七、附录7.1 课程计划7.2 实验指导书7.3 作业指导7.4 其他辅助材料八、教学团队和联系方式以上是《模电教学大纲》的概要。
本教学大纲旨在提供一张具体的课程框架，明确课程目标和学习内容，为学生们提供一个系统学习模电的机会。
本课程共分为六个主要单元，从基础电子学概述开始，逐步深入讲解放大电路、频率响应分析、反馈电路、振荡电路和功率放大器等内容。
每个单元的学习都包含基本概念的介绍、电路设计和分析等内容，以帮助学生全面掌握模拟电子学的理论与实践。
【2024版】模电-考试大纲pcl
可编辑修改精选全文完整版《模拟电子技术基础》考试大纲一、课程信息课程名称：《模拟电子技术基础》英文名称：Fundamentals of Analog Electronic Technique课程层面：专业基础课程课程类别：必修课学时学分：总学时102；总学分6 ；其中，理论学时68 ；实验学时34；二、课程目的任务《模拟电子技术基础》是高等教育电类各专业和部分非电类专业必修的技术基础课，它既有自身的理论体系，又有很强的实践性。
通过本课程的学习，使学生掌握模拟电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，培养学生分析问题和解决问题的能力，为进一步深入学习专业知识以及电子技术在相关专业中的应用奠定良好基础。
三、考试内容和基本要求第一章常用半导体器件1. 考核知识点：本征半导体与杂质半导体、PN结的形成、PN结的单向导电、半导体二极管、晶体三极管、场效应管。
2. 考核要求：①识记：自由电子与空穴、扩散与漂移、复合、空间电荷区、PN结、耗尽层、导电沟道等概念。
②领会：二极管的单向导电；稳压管的稳压原理；晶体管与场效应管的放大作用、外特性及主要参数的物理意义、三个工作区域的特点。
③简单应用：利用外加电压判断三极管三个电极和管子的类型，根据三个电极电位判断管子的工作状态；根据特性曲线判断场效应管的类型。
第二章基本放大电路1. 考核知识点：放大的概念，放大电路的组成原则，放大电路的主要性能指标，放大电路的分析方法，晶体管三种基本放大电路共射、共集、共基接法，场效应管放大电路共源、共漏接法，基本放大电路的派生电路。
2. 考核要求：①识记：以下基本概念和定义——放大、静态工作点、饱和失真与截止失真、直流通道和交流通道、直流负载线和交流负载线、H参数等效模型、放大倍数、输入电阻和输出电阻、最大不失真输出电压、静态工作点的稳定。
②领会：组成放大电路的原则和各种基本放大电路的工作原理及特点。
③简单应用：能够根据具体要求选择电路的类型，了解稳定静态工作点的必要性及稳定方法。
模电参考大纲
1、熟练掌握基本放大电路（共射、共集、共基）的 结构,工作原理,静态工作点计算.理解温度对工作点的 影响。 2、熟练掌握微变等效电路分析法,会求基本放大电路 的放大倍数,输入电阻,输出电阻。 3、理解放大器的静态工作点的稳定和分压式偏置电 路的特点和工作原理。 6、了解放大电路的上限频率、下限频率、通频带的 概 念。
模拟电子技术部分 大纲
第一章 半导体器件
1、了解半导体的导电方式。 2、了解PN结及其单向导电性、二极管、稳压管、 晶体三极管的伏安特性、主要参数。 3、了解三极管放大原理,掌握三极管的特性曲线,主 要参数,三个工作区. 4、了解稳压二极管及其应用电路。
5、了解场效应管分类、工作原理、特性曲线。
第二章 基本放大电路
第三章 电子电路中的反馈 1、掌握反馈的基本概念. 2、掌握放大电路中的负反馈，负反馈的 类型及判别，负反馈对放大电路性能的 影响。 3、了解振荡电路中的正反馈。掌握正弦
振荡电路的振荡条件。 4、了解RC、LC正弦振荡电路的工作原理 ， 会计算振荡电路的振荡频率。
第四章 差分放大电路
1、了解多级放大电路、差动放大电路基本 结构及工作原理、差分式放大电路的差模 输入、共模输入及零点漂移概念，理解差 动电路克服温漂的原理。 2、掌握差分电路的分析,会求静态工作点、 差模电压放大倍数、差模输入电阻、输出 电阻。
第五章 集成运算放大电路 • 1、正确理解集成运放电路中 “虚短”、 “虚断”的概念。 • 2、熟练掌握基本运算电路（比例、加、减、 积分、微分等）的工作原理及分析计算,会 求电路的输入与输出之间的关系,能画出电 路各级的波形。 • 3、了解电压比较电路的工作原理。了解运 算放大器在信号处理和波形产生等方面的应 用。
第六章 直流稳压电源 1、了解整流滤波电路的基本形式。 2、掌握集成稳压电源工作原理.并能进行相 关计算。 参考书：
模电复习大纲(模拟)
Ri
Vi Ii
+ Vs
–
Rs + Vi –
Ro
+
+
Ri
AVO号源吸取信号幅值的大小。
输入电压信号， Ri 越大，Vi 越大。 输入电流信号， Ri 越小， Ii 越大。
IT
外 加 测 试 信 号VT
R
i
VT IT
+ VT
+ VT
–
–
放 大 Ri 电
路
2. 输出电阻
重点掌握单管共射放大电路(包括分压式和射极偏置) 电路的组成和工作原理,
注意有Re时的计算 习题4.1.1；4.1.2；4.3.5；4.3.11；4.4.3；4.5.3
第五章 场效应管放大电路
双极型三极管是电流控制器件，场效应管是电压控制器件。
1、能够根据转移特性判别场效应管的类型（P237 表5.5.1）
A f
≈
1 F
6、理解负反馈电路自激条件
••
A F 1
••
AF 1
••
arctg A F (2n 1)
1+AF或AF越大越容易自激。
习题7.1.1；7.1.2；7.2.1；7.4.5；7.5.2
第八章 功率放大电路
1、了解放大器的三种工作状态 甲类：在整个周期IC≥0导通角3600η高=50% 乙类：在半个周期IC≥0导通角1800η高=78.5% 甲乙类:在大半个周期IC≥0导通角1800＜θ＜3600
振幅平衡条件
••
AF 1
相位平衡条件 A F 2n
RC桥式振荡电路的组成，P437图9.6.1（RC串并联网络的作用） 振荡频率ω0=1/RC，F=1/3
模电复习大纲
模电复习大纲复习提纲：第0章导言不作要求第1章常用半导体器件1.2.6,1.3.6,1.4.4,1.5~1.7 不作要求第2章基本放大电路2.7~2.8 不作要求第3章多级放大电路3.1.4,3.3.4,3.4 不作要求第4章集成运算放大电路仅4.1作要求第5章放大电路的频率响应不作要求第6章放大电路中的反馈6.6~6.8 不作要求第7章信号的运算和处理7.1.5~7.1.7 ,7.2~7.5 不作要求第8章波形的发生和信号的转换8.2.5，8.3.4~8.3.5,8.4~8.5 不作要求第9章功率放大电路9.3~9.5 不作要求第10章直流电源10.5.2~10.5.3,10.6~10.7 不作要求第1章：内容包含二极管、稳压管、晶体管、场效应管这四种半导体器件的工作原理，外特性和主要参数。
1.熟悉基本概念：PN结，二极管的单向导电性，稳压管的稳压作用，晶体管和场效应管的三个工作区。
2.掌握二极管、稳压管、晶体管、场效应管这四种半导体器件的工作原理，外特性。
课后练习：自测题一，二，三，习题1.1,1.2,1.3,1.6,1.9第2章内容包含晶体管和场效应管放大电路的原理，结构，分析方法，以及五种基本放大电路性能的比较。
1. 熟悉基本概念：放大，静态工作点，直流通路与交流通路，饱和失真与截止失真，直流负载线与交流负载线，h参数等效模型，放大倍数，输入电阻，输出电阻，最大不失真输出电压。
2. 掌握放大电路的分析方法（图解法，等效电路法）。
3. 能够正确估算基本放大电路的静态工作点和动态参数。
4. 了解静态工作点稳定的必要性及方法。
课后练习：第3章内容包含多级放大电路的耦合方式，动态参数求解，差分放大电路组成和工作原理，互补输出级（OCL电路）的工作原理。
1. 熟悉基本概念：共模信号与共模放大倍数，差模信号与差模放大倍数，共模抑制比，互补输出。
2. 掌握各种耦合方式的优缺点，能正确估算多级放大电路的参数。
模电课程教学大纲
模电课程教学大纲第一篇：模电课程教学大纲模拟电子技术课程教学大纲课程编号：08010030 学时： 56学分： 3.5开课学期：4 英文名称：Analog Electronic Technology课程性质：必修开课专业：通信工程等一、课程任务和目的使学生获得模拟电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，为深入学习电子技术某些领域中的内容，以及为电子技术在专业中的应用打好基础。
二、教学基本要求（含素质教育与创新能力培养的要求）l、了解本征半导体、杂质半导体和PN结的形成。
掌握普通二极管、稳压二极管、晶体管和场效应管的工作原理，掌握它们的特性和主要参数。
2、掌握基本放大电路及其组合电路的工作原理、性能特点，掌握放大电路静态工作点和图解、微变等效电路分析法以及放大电路技术指标的计算。
3、掌握直接耦合、阻容耦合、变压器耦合的基本原理及特点。
掌握放大电路的频率响应的有关概念，理解单管放大电路频率响应的分析方法、频率特性。
了解多级放大电路的频率响应。
4、了解集成运放的组成及其各部分的特点。
掌握集成运放的主要参数，三种基本输入方式及集成运放的基本单元电路（差动放大电路、OCL互补对称功率放大电路）的工作原理、电路的性能特点以及电路技术指标的计算。
5、掌握反馈的基本概念和反馈类型的判断方法。
掌握深度负反馈条件下放大电路的分析方法及深度负反馈下的闭环增益的计算。
正确理解负反馈对放大电路性能的影响。
初步学会根据需要在放大电路中引入反馈的方法。
了解负反馈放大电路产生自激振荡的原因、稳定判据和消除自激振荡的方法。
6、掌握由集成运放组成的基本运算电路的分析方法,电路技术指标计算。
理解模拟乘法器在运算电路中的应用。
掌握有源滤波器的组成、特点、分析方法和电路技术指标计算。
掌握电压比较器的电路组成、工作原理、性能特点和电路技术指标计算。
7、了解非正弦波振荡电路的组成和振荡原理。
了解正弦波振荡电路的分类和RC正弦波振荡电路的组成、工作原理和电路技术指标的计算。
模拟电路教学大纲
模拟电路教学大纲一、引言1.1 简介1.2 目标与意义二、基础知识概述2.1 模拟电路的定义2.2 模拟电路与数字电路的区别2.3 模拟电路的应用领域三、基本电路元件3.1 电阻3.1.1 电阻的基本概念3.1.2 不同电阻的特性3.2 电容3.2.1 电容的基本概念3.2.2 不同电容的特性3.3 电感3.3.1 电感的基本概念3.3.2 不同电感的特性四、基本电路分析方法4.1 基尔霍夫定律4.1.1 第一基尔霍夫定律4.1.2 第二基尔霍夫定律4.2 电压分压定律4.3 电流分流定律五、放大电路设计与分析5.1 放大电路的基本概念5.2 二极管放大电路设计与分析5.2.1 单管放大电路5.2.2 双管放大电路5.3 晶体管放大电路设计与分析5.3.1 共射放大电路5.3.2 共集放大电路5.3.3 共基放大电路六、滤波电路设计与分析6.1 低通滤波器6.1.1 一阶低通滤波器6.1.2 二阶低通滤波器6.2 高通滤波器6.2.1 一阶高通滤波器6.2.2 二阶高通滤波器6.3 带通滤波器6.4 带阻滤波器七、振荡电路设计与分析7.1 基本振荡电路的概念7.2 RC振荡电路7.3 LC振荡电路7.4 压控振荡电路八、功率放大电路设计与分析8.1 BJT功率放大电路8.1.1 甲类放大电路8.1.2 乙类放大电路8.2 MOSFET功率放大电路8.2.1 甲类放大电路8.2.2 乙类放大电路九、非线性电路设计与分析9.1 定常非线性电路9.1.1 改变静态工作点的非线性电路9.1.2 非线性特性的非线性电路9.2 非定常非线性电路9.2.1 变频器9.2.2 调幅器十、实验设计与实施10.1 模拟电路实验室准备10.1.1 实验室设备10.1.2 实验材料10.2 实验设计与操作要点10.2.1 实验目的与原理10.2.2 实验步骤与数据记录10.2.3 实验结果与分析十一、学习评估11.1 课堂测试11.2 实验报告评估11.3 期末考试十二、总结与展望12.1 学习回顾12.2 学习成果12.3 学习心得与展望结语以上为模拟电路教学大纲的提纲，该大纲旨在通过系统、清晰地介绍模拟电路的基本知识、分析方法和设计技术，为学生打下坚实的理论基础，培养其学习和应用模拟电路的能力。
模拟电子技术 教学大纲
模拟电子技术教学大纲一、课程简介模拟电子技术是电子信息科学与技术专业的重要基础课程，旨在培养学生掌握模拟电子电路的设计与分析方法，了解模拟电子技术的基本原理与应用。
本课程通过理论学习、实验操作等多种方式，帮助学生建立起模拟电子技术的基础知识与技能，为将来的专业发展打下坚实的基础。
二、教学目标1. 掌握模拟电子技术的基本概念和基础理论；2. 理解模拟电子电路的工作原理和设计方法；3. 能够进行模拟电子电路的仿真和分析；4. 具备一定的模拟电子电路实验设计和实现能力；5. 培养学生对模拟电子技术领域的兴趣和探索精神。
三、教学内容1. 模拟电子技术基础1.1 模拟电子技术的概念和发展历程1.2 模拟信号与数字信号的区别与联系1.3 模拟电子技术的应用领域和意义2. 模拟电子电路基本知识2.1 电路元件与电路参数2.2 电路定律与电路分析方法2.3 电路等效与电路简化技术3. 模拟电子放大电路3.1 放大电路的基本概念与分类3.2 放大电路的增益与频率响应3.3 放大电路的稳定性与失真分析4. 模拟电子滤波电路4.1 RC、RL、LC滤波器的基本原理与性能 4.2 积分与微分电路的应用与设计4.3 主动滤波电路的设计与实现5. 模拟电子功率放大电路5.1 BJT功率放大电路5.2 MOSFET功率放大电路5.3 类AB、类D功率放大电路的应用与设计6. 模拟电子振荡电路6.1 反馈振荡电路的基本概念与振荡条件6.2 RC、LC振荡电路的分析与设计6.3 晶体振荡器的工作原理与应用7. 模拟电子技术实践7.1 实验室中基础电路的实验与测量7.2 模拟电子电路的仿真与分析7.3 模拟电子电路的设计与调试四、教学方法1. 理论讲授：通过课堂教学，向学生传授模拟电子技术的基本理论知识，并解析典型电路案例。
2. 实验操作：组织学生进行实际电路实验，培养学生的动手操作能力和问题解决能力。
3. 课程设计：要求学生独立或小组完成一定的模拟电子电路设计项目，提高学生的设计能力和创新意识。
模拟电子技术 教学大纲
模拟电子技术教学大纲第一节：引言本教学大纲旨在提供有关模拟电子技术的全面指导，包括理论知识、实际应用和实验技能的培养。
通过本课程的学习，学生将掌握模拟电子技术的基本原理、电路设计和故障排除等方面的知识。
第二节：课程概述2.1 课程目标本课程旨在使学生：- 掌握模拟电子技术的基本概念和原理；- 理解模拟电子电路的设计原则和技巧；- 具备模拟电子电路故障排除和维修的实际能力；- 培养实验操作技能和数据分析能力。
2.2 教材和参考书籍- 主教材：《模拟电子技术导论》- 参考书籍：- 《模拟电子电路设计与制造技术》- 《模拟电子电路仿真与实验》- 《模拟电子技术维修与应用》2.3 授课方式本课程采用理论授课、实践操作和实验实训相结合的教学方式。
第三节：教学内容与进度安排3.1 模块一：基础理论- 模块简介：介绍模拟电子技术的基本概念和原理，包括电子元器件、电路分析方法和放大器设计等内容。
- 授课时间：2周- 主要教学内容：- 模拟电子技术概述- 电路基本定律- 电子元器件及其特性- 放大器原理与设计- 系统频率响应分析3.2 模块二：电路设计与仿真- 模块简介：介绍模拟电子电路的设计原则和技巧，以及通过仿真软件进行电路设计和分析的方法。
- 授课时间：3周- 主要教学内容：- 放大电路设计与优化- 滤波器设计与实现- 模拟电子电路仿真工具的使用- 仿真结果分析与改进3.3 模块三：实验技能培养- 模块简介：通过实验操作和实际电路的搭建与调试，培养学生独立完成模拟电子电路设计和故障排除的能力。
- 授课时间：4周- 主要教学内容：- 模拟电子电路测量仪器与设备- 常见电路故障排除与维修技巧- 实际电路设计与调试经验分享- 项目实践与成果展示第四节：考核与评价4.1 考核方式本课程将通过学生的课堂表现、实验报告、设计项目和期末考试等方式进行综合评价。
4.2 考核标准- 准时参加课堂授课和实验操作- 完成规定的实验报告和设计项目- 考试成绩达到及格标准4.3 成绩评定比例- 平时表现：30%- 实验报告和设计项目：30%- 期末考试：40%第五节：教学资源支持5.1 实验室设备本课程需要提供充足的实验室设备和仪器，以供学生进行实验操作和项目设计。
模电教学大纲
模电数电实验教学大纲
一、课程的性质与任务
实验性质：模拟电子电路基础是一门工程型和实践性很强的课程。
因此，模拟电子电路实验教学是十分重要的环节。
实验任务：模拟电子电路实验按照以下流程进行。
验证性实验。
主要是以电子元件特性参数和基本单元电路为主。
根据实验目的，实验电路，仪器设备和较为详细的实验步骤，通过实验来验证模拟电子技术的有关理论，从而进一步巩固学生的基本知识和基本理论。
二、实验目的与基本要求
实验目的：模拟电子电路实验课是通过实验手段，使学生获得模拟电子技术实验的基本知识和基本技能，并运用所学理论来分析和解决实际问题，提高分析解决问题的能力和实际工作能力。
实验基本原则：除基础性单元实验之外，还要把常用电子仪器的使用贯穿于每个实验内容中。
因为培养学生正确使用常用电子仪器是模拟电子技术实验的基本要求。
因此，以元件为实验引导，突出集成电路的实验。
在具体实施时具体放在方法和使用功能上。
三、实验考核方式及办法
考核方式：考查。
实验成绩评定办法：出勤：20％，实验报告册：80％。
四、实验项目及实验时间
五、实施措施
1.实验按班进行，每小组3到4人，每次实验2学时。
2.要求参加实验的学生，按时到实验室，提前预习实验内容。
3.实验结束后，认真填写实验报告，进行结果分析。
模拟电路教学大纲电子
模拟电路教学大纲摘要：模拟电路是电子与电气专业中的重要课程之一，旨在培养学生对模拟电路的基本理论和设计技能。
本文介绍了一份模拟电路教学大纲，详细规划了课程的目标、内容、教学方法和评估方式，旨在帮助教师设计和组织模拟电路课程，提高学生的学习效果。
一、引言模拟电路是电子与电气工程领域中的核心内容，也是电子专业学生必修的一门课程。
模拟电路的学习对于学生掌握电子工程的基础理论和实践技能，具有重要的意义。
本教学大纲将模拟电路课程进行了全面的规划，旨在帮助学生全面理解模拟电路的基本原理和设计方法。
二、教学目标1. 掌握模拟电路的基本理论和分析方法；2. 理解模拟电路的基本元件和电路结构；3. 学习模拟电路的信号处理技术和放大器设计；4. 掌握模拟电路的滤波器设计与实践；5. 能够使用电子工具进行模拟电路的模拟与仿真；6. 培养学生的创新思维和解决实际问题的能力。
三、教学内容1. 模拟电路基础知识- 电压、电流、功率等基本概念- 电压源与电流源- 电阻、电容、电感等基本元件的特性- 集成电路的基本概念与特性2. 模拟电路的基本分析方法- 叠加原理与等效电路- 压力分割与电流分割原理- 用Kirchhoff定律分析电路- 用奎维斯定律分析电路3. 模拟电路的信号处理与放大器设计- 模拟信号与数字信号的区别- 放大器的基本概念与分类- 放大器的频率响应与增益稳定性- 放大器的直流工作点与偏置电路设计4. 模拟电路的滤波器设计与实践- 低通、高通、带通、带阻滤波器的基本概念与原理 - 滤波器的频率特性与幅频响应- 滤波器的阶数与性能指标- 用集成电路设计滤波器的实践技巧5. 模拟电路的模拟与仿真- 使用SPICE工具进行模拟电路的仿真- 仿真电路的参数设置与结果分析- 仿真结果与实验结果的比较与验证- 仿真电路的优化与改进四、教学方法1. 理论讲解：通过讲授模拟电路的基本理论与分析方法，帮助学生建立起模拟电路的基本框架。
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《模电》大纲1、考试形式试卷满分150分，考试时间75分钟。
2、题型填空、判断、计算题，其中填空判断合计65分，计算题分值合计85分。
3、考点一、常用半导体器件20-40%（一）半导体基础知识★（1）理解本征半导体概念，电子和空穴的形成过程。
（2）理解扩散和复合和漂移的物理概念。
（3）理解N和P型半导体多子形成过程。
（4）理解PN结形成过程及PN结单向导电特性。
（5）掌握PN结的电流方程，并会画出PN结的伏安特性曲线。
（6）了解PN结的两种击穿：齐纳击穿和雪崩击穿。
（7）了解PN结的扩散电容和势垒电容。
（二）半导体二极管★★（1）认识二极管和稳压二极管的电器符号。
（2）理解二极管和稳压二极管的伏安关系特性曲线。
（3）了解温度对二极管伏安关系特性的影响。
（4）了解二极管和稳压二极管主要参数：最大整流电流，最高反向工作电压，反向电流，最高工作频率；稳定电压，稳定电流，额定功耗，动态电阻，温度系数。
（5）掌握二极管的等效电路：理想二极管，微变等效。
（6）掌握稳压二极管的稳压原理并会计算限流电阻。
（7）了解其他二极管：发光二极管，光电二极管。
（三）晶体三极管★★★（1）掌握共射放大电路工作在放大区的外部条件。
（2）理解晶体管内部载流子的运动：扩散、复合、漂移。
（3）掌握晶体管电流分配关系。
（4）掌握晶体管共射特性曲线：输入特性曲线，输出特性曲线。
（5）了解晶体管主要参数：直流参数（共射，共基直流电流放大系数，极间反向电流）；交流参数（共射，共基交流电流放大系数，特征频率）；极限参数（最大集电极耗散功率，最大集电极电流，极间反向击穿电压）。
（6）了解温度对晶体管特性及参数的影响：对集电结反向饱和电流的影响，对输入特性的影响，对输出特性的影响。
（四）场效应管★★★★（1）掌握结型场效应管和绝缘栅型场效应管的电器符号和工作原理。
（2）理解结型场效应管和绝缘栅型场效应管的输出特性曲线和电流方程。
（3）了解场效应管的主要参数。
二、基本放大电路30-50%（一）放大概念和放大电路的主要性能指标★（1）理解放大的概念。
（2）理解并记住放大电路性能指标的意义和公式表达：放大倍数，输入电阻，输出电阻，通频带，非线性失真系数，最大不失真输出电压，最大输出功率和效率。
（二）基本共射放大电路的工作原理★★★★★（1）了解放大电路各个器件的作用及构成放大电路的组成原则。
（2）理解设置静态工作点重要性。
（3）理解共射放大电路工作原理和输入、输出波形分析。
（三）放大电路的分析方法★★★★★（1）会画放大电路的直流通路和交流通路。
（2）会用图解法对放大电路定性分析和定量估算：静态工作点分析，电压放大倍数分析，波形失真分析，直流负载线和交流负载线描绘。
（3）会利用等效电路法对共射放大电路动态参数进行估算。
（四）放大电路静态工作点的稳定★★★★★（1）理解静态工作点稳定的必要性。
（2）会分析典型静态工作点稳定电路，会对静态工作点进行估算，会对动态参数进行估算。
（3）了解稳定静态工作点的措施。
（五）晶体管单管放大电路的三种基本接法★★★★★（1）会对共集放大电路静态分析和动态分析。
（2）会对共基放大电路静态分析和动态分析。
（六）基本放大电路的派生电路★★（1）理解复合管电流放大系数。
（2）了解复合管共源放大电路和共集放大电路，共射-共基放大电路。
三、多级放大电路10-20%（一）多级放大电路的耦合方式★★（1）了解直接耦合电路组成和特点。
（2）了解阻容耦合电路组成和特点。
（3）了解变压器耦合电路组成和特点，会对该电路进行定性分析。
（二）多级放大电路的动态分析★★★★（1）会计算多级放大电路的电压放大倍数。
（2）会计算多级放大电路的输入电阻、输出电阻。
（三）直接耦合放大电路★★★★（1）了解零点漂移现象和产生原因及抑制温漂的方法。
（2）了解差分放大电路基本组成。
（3）掌握并会分析长尾式差分放大电路（静态分析，动态分析），掌握该电路对差模信号的放大作用，对共模信号的抑制作用。
（4）掌握差分放大电路的四种接法的电路特点及差模、共模放大倍数、输入电阻、输出电阻。
（5）了解直接耦合互补输出级的基本电路，消除交越失真的互补输出级电路形式，了解直接耦合多级放大电路形式。
四、集成运算放大电路0-10%（一）集成运算放大电路组成特点★★（1）了解集成运放的几个组成部分作用，组成特点。
（2）理解集成运放电压传输特性，掌握差模开环放大倍数。
（二）集成运放中的电流源电路★★★（1）会计算镜像电流源电流。
（2）会计算比例电流源的电流并了解该电路特点。
（3）会计算微电流源电流。
（4）了解多路电流源电路电流的计算方法。
（三）集成运放的性能指标★（1）会计算开环差模增益，共模抑制比，差模输入电阻。
（2）了解输入失调电压、电流温漂输入偏置电流最大共模输入电压最大差模输入电压带宽带宽增益转换速率。
五、放大电路的频率响应5-10%（一）频率响应概述★★（1）理解频率响应、波特图、上限频率、下限频率、带宽的概念。
（2）了解研究频率响应的必要性。
（3）会求高通电路和低通电路的频率响应，会画波特图。
★★★★（二）单管放大电路的频率响应★★★（1）会画中频单管共射放大电路混合等效电路，会求其频率响应，会画其波特图曲线。
（2）会画低频单管共射放大电路混合等效电路，会求其频率响应，会画其波特图曲线。
（3）会画高频单管共射放大电路混合等效电路，会求其频率响应，会画其波特图曲线。
（4）了解放大电路频率响应的增益带宽积。
（三）多级放大电路的频率响应★★★（1）了解多级放大电路频率特性的定性分析方法。
（2）了解截止频率的估算方法。
六、放大电路中的反馈30%-40%（一）反馈的基本概念及判断方法★★★（1）理解并掌握反馈，正反馈，负反馈，直流反馈，交流反馈的基本概念。
（2）掌握反馈的判断方法：有无反馈，反馈极性，交流反馈、直流反馈。
（二）负反馈放大电路的四种基本组态★★★（1）了解四种组态：电压串联负反馈，电压并联负反馈，电流串联负反馈，电流并联负反馈。
（2）会判断组态：电压和电流负反馈的判断；串联和并联负反馈的判断。
（三）负反馈放大电路的方块图及一般表达式★★★★（1）理解负反馈放大电路的方块图表示法，并理解每个网络的意义。
（2）理解四种反馈组态电路的方块图，并理解每种组态的A,F,AF的物理意义。
（3）掌握负反馈放大电路一般表达形式，并理解自激振荡。
（四）深度负反馈放大电路放大倍数的分析★★★★（1）掌握深度负反馈实质意义。
（2）掌握并会计算四种组态电路反馈网络反馈系数。
（3）掌握并会计算四种反馈组态电路放大倍数。
（4）记住理想运放性能指标。
（5）理解虚短，虚断含义。
（6）会计算集成运放类四种反馈组态电路的放大倍数。
（五）负反馈对放大电路性能的影响★★（1）掌握并会计算负反馈电路的放大倍数。
（2）理解负反馈放大电路对输入电阻、输出电阻、带宽、非线性失真的影响。
（六）负反馈放大电路的稳定性★★★★（1）了解负反馈放大电路自激振荡产生的原因和条件。
（2）会分析、判断负反馈放大电路稳定性。
（3）了解负反馈放大电路自激振荡的消除方法。
七、信号的运算和处理20%-30%（1）理解虚短、虚断概念。
★★（2）掌握反相比例运算电路，同相比例运算电路，电压跟随器，加减运算电路，并会对以上电路构成的综合电路进行分析。
★★★★（3）了解积分、微分运算电路。
★★★八、波形的发生和信号的转换20%-30%（一）正弦波振荡电路★★★★★（1）理解产生正弦波振荡的条件及判断产生正弦波振荡的方法和步骤。
（2）掌握RC串并联选频网络。
（3）掌握LC正弦波振荡电路，会判断变压器反馈式振荡电路、电容反馈式振荡电路、电感反馈式振荡电路能否起振，会估算起振条件和振荡频率。
（4）掌握RC,LC,石英晶体振荡电路的特点（5）了解如何稳定电路的振荡频率。
（二）电压比较器★★★★（1）掌握电压比较器的电压传输特性。
（2）掌握集成运放的非线性工作区。
（3）了解电压比较器的三种单限比较器、滞回比较器、窗口比较器的特点和各自的电压传输特性。
九、功率放大电路10-20%（一）功率放大电路概述（1）掌握功率放大器技术指标：最大输出功率，转换效率。
（2）理解功放管的几个极限参数，并了解该电路的常规分析方法。
（3）了解单管共射放大电路不易做功放器件的原因。
（4）了解传统的变压器耦合功放和OTL，OCL的组成和特点。
（二）互补功率放大电路★★★★★（1）理解OCL功放电路的原理。
（2）掌握OCL电路的输出功率和效率计算。
（3）了解OCL电路中晶体管器件的选择。
（4）了解功放电路安全运行。