工商管理专业WTO基础知识复习题(含答案)

工商管理专业WTO基础知识复习题(含答案)
工商管理专业WTO基础知识复习题(含答案)

WTO 基础知识复习题

一、知识清单:

1.总理会指导下设三个专门理事会有货物贸易(服务贸易)和与贸易有关的知识产权理事会的工作。

2.常设上诉机构有7 人组成,每一任期为4 年,可以连任一次,其中的(3 人)人对有关案件的上诉进行审理。

3.下列是世界贸易组织原始成员的是(香港)。

4.WTO 成员中的( 3/4 )是发展中国家。

5.WTO 争端解决机制对每个阶段规定了(严格的时限),如果一方在时限内没有行使权利,另一方可以立即推动程序进入下一个阶段,或者程序将自动进入下一个阶段。6.世界贸易组织的贸易政策审议范围(货物贸易、服务贸易和与贸易有关的知识产权领域)

7.世界贸易组织各项协议中唯一一个自行规定废止日期的协议是(《纺织品服装协议》)

8.(正常价值)一般应是出口国家的独立客户在正常贸易过程中已支付或者应支付的价格。

9.进口方主管机构应自反倾销案件正式立案调查之日起(60 天)后,才能采取临时反倾销措施。

10.实施保障措施的期限一般不应超过(4 )年。

11.(俄罗斯人到中国海南旅游)属于服务贸易中的境外消费。12.《关于空运服务的附件》规定,有关(航空交通权)的双边协定不属于《服务贸易总协定》管辖范围。13.1999年11月15 日,中国完成了最艰难的也是最重要的(中美)“入世”

谈判。

14.在中国加入世界贸易组织后(15 )年内,在采取可比价格时,如中国企业不能明确证明该产品是在市场经济条件下生产的,将找替代价格作为可比价格。15.海关估价主要适用于实施(从价税)的商品。

16.接到磋商请求的争端方应自收到请求的(10 天)天内,对该请求做出答复。17.世界贸易组织接到申请加入方表示接受的文件之日起第(30 )天,有关加入文件开始生效,申请加入方成为世界贸易组织正式成员。

18.建立贸易政策评审机制的目的是促使(各成员方)严格遵守多边贸易协额定及其接收的诸多贸易协议的规则、义务和承诺,提高各成员方贸易政策和惯例的透明度并达成谅解。

19.当争端发生在发展中成员与发达成员之间时,如发展中成员提出请求,相应的专案组至少应有(A )人来自发展中成员方。

20.从1995年开始,发达国家成员在6 年内,发展中国家成员在(10 )年内分年度

削减农产品关税。

21.反倾销税的纳税义务人是倾销产品的(进口商)。

22.反倾销调查,是从一成员方反倾销主管当局根据(国内相关产业)的申请开始的. 23.发展中国家与发达国家相比不具有优惠的是(倾销)方面。

24.《服务贸易总协定》规定在原则上任何承诺在《建立世界贸易组织协定》生效起3 年内都是(不可修改或撤回)。

25.《与贸易有关的知识产权协定》是建立在(发达国家)知识产权保护水平基础上的。26.中国正式成为WTO 成员是在(2001年12月11日)。

27.中国加入世界贸易组织的法律文件的主体是(《马拉喀什建立世界贸易组织协定》)

28.(《与贸易有关的投资措施协定》)是到目前为止在国家范围内第一个正式实施的有关国际投资方面的多边协定。

29.世界贸易组织正式成立,与关贸总协定共存一年后,于(1995年1 月1 日)正式担当起全球经济贸易组织的角色。

30.(总理事会)是世界贸易组织的常设机构,负责世界贸易组织的日常会议和工作。31.加入世界贸易组织需以部长级会议上经(2/3 的多数成员)同意方可通过。32.边境贸易是指相邻两国边境地区的居民和企业,在距离边境线两边各(15 )公里以内地带从事的贸易活动.

33.《农业协议》规定对出口补贴预算开支,发达国家成员在 6 年内减少36%,

发展中国家成员在10 年内减少(24 )%。

34.(最不发达国家)可以无限期使用出口补贴,并在世界贸易组织成立后8 年

内(即至2002 年底),可使用进口替代补贴。

35.跨境提供或称跨境交付,指一个成员在其(. 境内)向任何其他成员境内提供服务。

36.《服务贸易总协定》规定修改或撤回某项具体承诺时,应给予相关成员方一定补偿。补偿性调整应按(最惠国待遇)原则实施。

37.《与贸易有关的知识产权协定》是发展中国家在(乌拉圭回合)中所作出的主要让步之一。

38.原产地规定最早出现在(国内法中)中,在国际贸易实践中他常常被作为贸易保护主义的工具。

39.1999年11月30日至12月3日举行的第三届WTO 部长级会议取得的代表性成果有(无果而终)

40.(秘书处与总干事)世界界贸易组织的日常办事机构,由部长会议任命的总干事领导,其职能是为世界贸易组织的各种机构提供秘书性工作。

41.下面不是世界贸易组织争端解决的基本程序的是(斡旋、调解和调停)

42.《农业协议》规定(“绿箱” )措施对农产品贸易和农业生产不会产生或仅有微小

的扭曲影响,成员方无须承担约束和削减义务。

43.反倾销主管当局应审查(申请书)所提供证据的准确性和充分性,已确定是否有足够的证据发起反倾销调查。

44.在确定倾销时,(被指控产品的同类产品在出口国国内市场有销售,但在出口国供消费的数量等于或超过该产品向进口方销售的5% )可以出口国国内销售价格确定正常价值。

45.(贫困地区补贴)为不可诉补贴。

46.《服务贸易总协定》允许(区域贸易集团成员)安排背离最惠国待遇的规定。47.《知识产权协定》有一个序言和七个部分组成,共(.73 )条。

48.(体系认证)是确认生产或管理体系是否符合相关法规或标准。

49 ?现任总干事是(帕斯卡尔拉米),他曾是欧盟前贸易委员。

50.(秘书处与总干事)世界界贸易组织的日常办事机构,由部长会议任命的总干事领导,其职能是为世界贸易组织的各种机构提供秘书性工作。

51.按照《纺织品与服装协定》规定,《多种纤维协议》分(4 )个阶段纳入一体化进程。

52.反倾销税的税额(不高于所裁定的倾销幅度)

53.在表明支持或反对立案申请的企业中,国内产业的代表性资格为(支持者的集体产量占支持反对者总产量的50%,且支持者的集体产量不低于国内同类产品生产总量的25%E.)

54.在服务贸易领域,世界贸易组织鼓励各成员通过相互开放(服务贸易)市场,扩大和加强公平竞争的领域和范围。

55.《服务贸易总协定》敦促世界贸易组织成员方承认其他成员方服务提供者所具有的学历或其他资格。资格要求应尽可能地以(国际公认标准)为基础。

56. 在WTO第4届部长级会议上审议并通过了中国加入WTO的法律文件,这天是(2001年11月10日)。

57. 自1995年WTO成立以来,第五次部长级会议于2003年9月10日至14日在(墨西哥坎昆)召开。

58. 中国加入世界贸易组织后(12 )年内,中国接受特殊保障条款。

59. 稳定贸易发展的表现在(按关税减让表减让关税、严格执行对知识产权的保护、按服务贸易具体承诺减让表履行服务市场开放义务)60.关税减让谈判的基础为(商品基础、税率基础)61.《知识产权协定》第1 条第二款规定,成员方的义务范围即协议所指的知识产权是(版权及相关权力;商标和地理标志;工业品外观设计和专利;集成电路布图设计;未公开的信息)。

62.为了便于成员方履行通知义务,世界贸易组织各项协议对通知的期限作出了不同的规定,其中适用于不定期通知主要是(法律、法规更新;政策、措施更新)63.《农业协议》主要从(国内支持;市场准入;出口竞争)等方面对成员作出了约束。

64.大多数国家或地区在对“实质性改变”原则作出具体解释时,通常采用(税号改变标准;增值百分比标准;制造或加工工序标准)65.最惠国待遇原则的要点(自动性;同一性;相互性;普遍性)

66.《1994关税与贸易总协定》的主要例外条款包括(对禁止数量限制的例外;保障条款;区域性贸易安排;对发展中国家成员的的特殊待遇;安全例外)67.损害的确定应依据的肯定性证据的是(调查期内被控产品相对于进口方国内生产或消费的相对数量进口增长;调查期内进口产品在很大程度上抑制进口方同类产品价格的上涨;进口国国内同类产品的利润实际下降;进口国国内同类产业的设备利用率潜在下降)68.《1994关税与贸易总协定》的法律体系十分庞杂,但其核心主要由一些简单而又基本的原则所组成,主要包括(非歧视原则;以减税作为保护国内产业的手段;贸易壁垒壁垒递减原则;公平竞争原则;一般禁止数量限制原则)69.关税减让谈判的原则(互惠互利;应考虑对方的需要;对谈判情况予以保密;按照最惠国待遇原则实施)70.《补贴与反补贴措施协议》规定的专向性补贴有(企业专向性补贴;产业专向性补贴;地区专向性补贴;禁止性补贴)71.公平竞争原则是用于(货物贸易领域;服务贸易领域;知识产权领域;政府采购领域;国营贸易企业的贸易行为)。

72.关税减让谈判的原则是(互惠互利;应考虑对方的需要;对谈判情况予以保密;按照最惠国待遇原则实施)

73.保障措施的实施形式(提高关税;纯粹的数量限制;关税配额)

二、名词解释:

1.贸易政策审议机制贸易政策审议机制是指,世界贸易组织成员集体对各成员的贸易政策及其对多边贸易体制的影响,定期进行全面审议。

2.透明度原则:成员方应公布所制定和实施的贸易措施及其变化情况(如修改、增补或废除等),不公布的不得实施,同时还应将这些贸易措施及其变化情况通知世界贸易组织。成员方所参加的有关影响国际贸易政策的国际协议,也在公布和通知之列。

3.倾销:一项产品的出口价格,低于其在正常贸易中出口国供其国内消费的同类产品的可比价格,即以低于正常价值的价格进入另一国市场。

4.灰色区域措施:有关国家根据双边达成的非正式协议,实施的与世界贸易组织规则不符的进口限制。因这些协议透明度很低,故被形象地称为灰色区域措施。5.技术法规:强制性执行的有关产品特性或相关工艺和生产方法的规定。

6.最惠国待遇:最惠国待遇是指,一成员方将在货物贸易、服务贸易和知识产权领域给予任何其他国家(无论是否为世界贸易组织成员)的优惠待遇,立即和无条件地给予其他各成员方。

7.产品主要供应利益方:通称主要供应方。在谈判前的一段合理期限内,一个世贸组织成员如果是另一个世贸组织成员进口某项产品的前三位供应者,则该成员对这项产品享有主要的供应利益。

8.公式减让谈判:公式减让谈判是指对所有产品或所选定产品的关税,按某一议定的百分比或按某一公式削减的谈判。

9.实质损害:指对进口方国内生产同类产品的产业造成实质性的重大损害。10.跨境交付:服务的提供者在一成员的领土内向另一成员领土内的消费者提供服务。

11.国民待遇:是指对其他成员方的产品、服务或服务提供者及知识产权所有者和持有者所提供的待遇,不低于本国同类产品、服务或服务提供者及知识产权所有者和持有者所享有的待遇。

12.公式减让谈判:是指对所有产品或所选定产品的关税,按某一议定的百分比或按某一公式削减的谈判。

13.反倾销税:在正常海关税费之外,进口方主管机构对倾销产品征收的一种附加税。14.境外消费:服务的提供者在一成员的领土内向来自另一成员的消费者提供服务。15.地区性贸易安排:是指一些国家通过协议组成经贸集团,成员内部相互废除或减少进口贸易壁垒。

16.保障措施:成员方在进口激增并对其国内相关产业造成严重损害或严重损害威胁时,采取的进口限制措施。

17.价格承诺:被控倾销产品的生产商和出口商与进口方主管机构达成协议,出口产提高价格以消除产业损害,进口方想法中止或终止案件调查。18.商业存在:一成员的服务提供者在另一成员领土内设立商业机构或专业机构,为后者领土内的消费者提供服务。19.合格评定程序是指,任何直接或间接用以确定产品是否满足技术法规或标准要求的程序。

20.公平竞争原则:成员方应避免采取市场竞争的措施,纠正不公平贸易行为,在货物贸易、服务贸易和与贸易有关的知识产权领域,创造和维护公开、公平、公正的市场环境。21.非法转口:又称“舞弊” ,是指通过转运、改道、谎报原产地或原产国、伪造文件来规避协议的规定和逃脱配额管理的做法。

22.自然人流动:一成员的服务提供者以自然人身份进入另一成员的领土内提供服务。三、简答简述:1.简述世界贸易组织和关税与贸易总协定的区别与联系?区别:

机构性质:关税与贸易总协定不具有法人地位;世界贸易组织是一个具有法人地位的国际组织

管辖范围:关税与贸易总协定只处理货物贸易问题;世界贸易组织要处理货物贸易问题、服务贸易问题和与贸易有关的知识产权问题,其协调与监督的范围更大争端解决:关税与贸易总协定遵循协商一致的原则,对争端解决没有规定时间表;世界贸易组织采用反向协商一致的原则,裁决具有自动执行的效力,同时明确了争端解决和裁决实施的时间表。

联系:世界贸易组织和关税与贸易总协定有着内在的历史继承性。2.当发生争端各方未进行磋商或磋商未果,进入专家组程序的条件有哪些?

第一,争端另一方收到请求后10 天内未做答复。

第二,争端另一方收到请求后30 天内(或双方另外同意期限内)未进入磋商。第三,争端另一方收到请求后60 天内磋商未果。

第四,紧急情况下,争端另一方收到请求后20 天内磋商未果。第五,若参与磋商的所有当事方一致认为该争端无法通过磋商解决,则申诉方可在60 天的期限内提出成立专家组的请求。

3.世界贸易组织中贸易自由化原则的要点

以共同规划为基础;以多边谈判为手段;以争端解决为保障;以贸易救济措施未“安全阀”;以过渡期方式体现差别待遇

4.世界贸易组织规则的特点转化性;层次性;结合性;协调性;延伸性;介入性5.简述在国际贸易实践中正常价值的确定方法

按正常贸易过程中出口国国内销售价格;按出口国向第三国正常贸易中的出口价格;按结构价格;对来自“非市场经济体制国家”的产品选择第三国作为替代国确定正常价值。6.简述《补贴与反补贴措施协议》使用反补贴措施的规则与《反倾销协议》的有关规则不同之处。

对微量的标准规定不同;对忽略不计的标准规定不同;邀请磋商是发起调查成员方义务的规定不同;价格承诺的方式不同7.简述多哈发展回合谈判议题的特点。

议题的涉及面十分广泛;新议题多;

发展中成员和最不发达成员的贸易发展利益受到空前关注;平衡了发达成员方与发展中成员方的要求8.中国加入世界贸易组织的法律文件是什么?《马拉喀什建立世界贸易组织协定》《中华人民共和国加入的决定》《中华人民共和国加入议定书》及其附件《中国加入工作组报告书》9.中国加入世界贸易组织作了何种基本承诺?逐步降低关税;逐步开放服务市场10.简述制定、采用和实施技术性措施就遵守的规则。非歧视原则、透明度原则;必要性规则;贸易影响最小规则;协调规则;特殊和差别待遇规则11.简述世界贸易组织的职能实施和管理协议;提供多边贸易谈判场所;解决成员方之间的贸易争端审议各成员的贸易政策;与有关机构进行合作;提供技术支持和培训12.世界贸易组织的基本原则非歧视原则;贸易自由化原则;允许正当保护原则;稳定贸易发展原则;公平竞争原则;鼓励发展和经济改革原则;地区贸易原则;例外与免责原则;透明度原则13.《1994关税与贸易总协定》对发展中国家成员的特殊待遇

《1994 关税与贸易总协定》承认,发展中成员的产品进入世界市场应当享受更优惠条件;发达国家成员承诺,它们在谈判中对发展中成员做的贸易减让,不期望得到对等的回报;发展中成员可以享受发达国家成员提供的普惠制待遇;发展中成员在一定限度内可对其出口补贴;发展中国家成员相互进行关税减让时可以不把达成的减让给予发达国家。14.简述实施反倾销措施的基本程序

申请人申请;进口方主管机构审查立案;反倾销调查;行政复审和司法审议15.《服务贸

易总协定》列出的影响市场准入的限制有哪些?限制服务提供者的数量;限制服务交易或资产总值;限制服务网点总数或服务产出总量;限制特定服务部门或服务提供者可以雇用的人数;限制或要求通过特定类型的法律褓提供服务;限制外国资本参与的比例或外国资本的投资总额16.多哈发展回合启动的原因世界经济发展缓慢,贸易保护主义增强;新兴贸易事物的挑战;纠正世界贸易组织原有协定与协议实施上的失衡;修复世界贸易组织的形象;世界贸易组织本身为新回合谈判做了大量有效的工作;成员方尤其是发达成员与发展中成员相互作出让步。17.世界贸易组织建立后的积极作用世界贸易组织成为当今世界多边贸易体制的组织和法律基础;世界贸易组织有利于世界市场竞争的规范化;有利于资源在世界范围内的合理配置,从而提高了全球消费者的福利;促进政府改革18.简述中国加入世界贸易组织谈判的历程。

第一阶段从20世纪80年代初到1986年7月,主要是酝酿和准备“复关”事宜。第二阶段从1987年2月到1992年10月,主要是审议中国经贸体制。第三阶段从1992年10月到2001年9月,进行“复关” /“入世”议定书内容的实质性谈判,即双边市场准入谈判。

第四阶段从2001年9月到2001年11月,进行中国“入世”法律文件的起草、审议和批准。

19.简述《进口许可程序协议》的一般规则。及时公布必要的信息;简化申请和展期手续;不得因小错而拒绝批准;不得在外汇供应上实行歧视;允许安全例外和保密例外20.加入世界贸易组织的程序提出申请与受理;对外贸易制度的审议和双边市场谈判;

多边谈判和起草加入文件;加入文件的表决和生效21.加入世界贸易组织时的关税减让谈判程序由申请方向成员方发出关税谈判邀请;各成员根据其产品在申请方市场上的具体情况,提出各自的减税要价单,一般采用产品对产品的谈判方式;申请方根据对方的要价,并考虑本国产业情况进行出价,谈判双方进行讨价还价;谈判双方签订双边减税减让表一式三份,谈判双方各执1 份,交世界贸易组织秘书处1 份;将所有双边的表汇总形成为加入方的关税减让表,作为加入方定书的附件。

22.简述《服务贸易总协定》确立的一般义务和纪律包括的内容。最惠国待遇、透明度原则、国内法规的纪律、垄断和专营服务提供者及限制性商业惯例的纪律、例外的规定以及保障措施和补贴纪律

23.多哈发展回合谈判的目标主要有什么?抑制全球经济减缓下出现的贸易保护主义,

加大贸易在促进经济发展和解除贫困方面的作用,处理最不发达国家出现的边缘化问题,理顺与区域贸易协定之间的关系,把多边贸易体制的目标与可持续发展有机地结合起来,改善世界贸易组织外部形象,

实现《建立世界贸易组织协定》的原则和目标。24.世界贸易组织的宗旨是什么第一,提高生活水平,保证充分就业,大幅度稳步提高实际收入和扩大有效需求。第二,扩大货物、服务的生产和贸易。

第三,坚持走可持续发展之路,各成员应促进对世界资源的最优利用、保护和维护环境,并以符合不同经济发展水平下个成员需要的方式,加强采取各种相应的措施。

第四,积极努力以确保发展中国家,尤其是最不发达国家,在国际贸易增长中获得与其经济发展水平相应的份额和利益。

25.为了鼓励发展中国家和经济转型国家的经济发展和经济改革,世界贸易组织在负责

实施管理的贸易协定与协议中对这些国家作出的鼓励措施有哪些允许发展中成员方用较长的时间履行义务,或有较长的过渡期;允许发展中成员方在履行义务时有较大的灵活性;规定发达国家成员对发展中国家成员提供技术援助,以使后者得以更好地履行义务;对经济转型国家也给予了低于发展中国家而高于发达国家成员的待遇。26.在服务贸易中的国民待遇与货物贸易相比,有何特点在货物贸易领域,尽管外国货物可在本国市场享受国民待遇,但在进入本国市场时,仍要受进口关税、数量限制及其他边境措施的限制;而在服务贸易领域,绝大多数服务的外国提供者如果获得了国民待遇,特别是当这些服务是以在进口方市场的商业存在和自然人流动方式提供时,就意味着在实际中享有了完全的市场准入。

27.世界贸易组织面临的挑战

贸易大国在世界贸易组织中居于强势地位;一些不利因素影响着发展中国家充分享受权利;地区经济一体化对世界贸易组织有一定的不利影响;世界贸易组织中存在和孕育着各种矛盾需合理的协调与解决28.《技术性贸易壁垒协议》的宗旨。

指导世界贸易组织成员制定,采用和实施正当的技术性措施,鼓励采用国际标准和合格评定程序,保证这些措施不构成不必要的国际贸易障碍。

29.世界贸易组织争端解决机制的特点鼓励成员通过双边磋商解决贸易争端;以保证世

界贸易组织规则的有效实施为俦目标;严格规定争端解决的时限;实行“反向协商一致”的决策原则;禁止未经授权的单边报复;允许交叉报复30.世界贸易组织协定和协

议中的免责规定内容?紧急限制进口措施;保护幼稚产业措施;国际收支限制措施;有关承诺修改或撤回;义务豁免

四、论述题: 1.2009年我国频繁遭遇反倾销的原因是什么?应如何面对?原因:世界经济发展形势较差;中国出口贸易额大;中国的市场经济体制未得到所有贸易伙伴国的承认(或对中国产品正常价值的确定采用替代国价格法)对策:政府层面:分发挥政府的国际协调职能;必要的法律援助与政策支持;完善反倾销立法企业层面:事前规避:加强对反倾销法规的了解;确定适当的出口价格;即使国外市场的商情材料;避免集中销售于特定区域事中应对:积极应诉;找好律师;及时应诉,准确把握应诉期限2.WTO 规则与国内市场统一性应如何衔接。

首先要认真研究、严格遵守WTO 相关惯例、协议与国际标准,从而避免贸易损失,享受权利,争取利益;

其次要根据其具体条款和自己的特色,做出相应调整和安排,或者制定自己统一合理的

为WTO 所认可的标准,并领先成为国际标准,更好地保护自己的市场和利益。

最后从国际上看,这些方面的限期工作很大部分是由行业协会来承担完成的。3.近几年来引起贸易争端的原因主要有哪些方面?

4.WTO 组织规则发展趋势。

5.试述发展中国家成员优惠待遇原则

6.为什么反补贴比反倾销的危害更严重?

(1)反补贴被调查的主体是政府行为,由此,我国政府对经济的调控手段将会受到很大限制。

(2)与反倾销只调查个别企业不同,反补贴调查将调查政府相关政策,甚至甚至涉及整个行业、产业,据有更广泛性。

(3)与反倾销案件之间互不适用不同,反补贴只要一个案件成立,证据就会被用到其他产品中。

(4)反补贴调查范围广泛。不仅针对政府的出口补贴,还针对政府的生产补贴。7.保障措施与反倾销反补贴措施有什么不同?性质不同:保障措施:针对公平贸易,建立在贸易自由化基础上;反倾销与反补贴措施:针对不公平贸易,抑制不正当竞争

实施条件不同:保障措施:条件更严格,要求进口激增造成的损害程度必须是严重的;反倾销与反补贴措施:条件较宽,只要倾销或补贴是造成损害的原因之一即确定为损害成立

范围不同:保障措施实施时适用于所有国家;反倾销与反补贴措施实施时只能针对立案中存在倾销或补贴的一国

期限方式不同:保障措施实施期为4 年,经延长最多不能超过8 年,而且实施中要逐渐放宽;反倾销与反补贴措施实施期为5 年,可以不断使用出口方获补偿报复:保,可补偿,报复;反,无补偿

高中语文基础知识选择题(含答案)

高中语文基础知识选择题(含答案)高一语文下学期第一次月考 时间:90分钟满分:100分 一、(12分,每小题2分) 1、选出下列加点字注音全对的一项() A.吮吸(shǔn)涎皮(yán)敕造(chì)百无聊赖(lài) B.讪讪(shàn)庠序(xiáng)俨然(yǎn)少不更事(jīng) C.折本(shé)干瘪(biě)谬种(miù)沸反盈天(fèi) D.蹙缩(cù)驯熟(xùn)两靥(yàn)鸡豚狗彘(zhì) 2.下列各组词语中,有错别字的一组是() A.寒暄执着踌躇众说纷纭B.慰藉隽永朦胧眼花瞭乱 C.鞭笞赋予萦绕出神入化D.窟窿穹隆缥缈叹为观止

3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() ①他的功绩仿佛早就为时间所______,他也从不向别人说起自己光荣的过去。 ②微生物“ ___”到太空并在空间繁殖,目前已成为载人航天领域中一个_____解决的严重问题。 ③一座占地面积相当于600个足球场,融商务贸易、金融会展等功能于一体的地下城刚刚______专家论证,预计6月初破土动工。 A.淹没亟待经过 B.湮没急需通过 C.湮没亟待通过 D.淹没急需经过 4、下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是()

A、著名的雄辩家,在辩论时常常无所不用其极,或巧妙设喻,或巧设圈套,逻辑严谨,酣畅犀利,让对方无从辩驳。 B、同是儒家学说的代表人物,如果说,孔子给人的感觉是仁者的谆谆教诲,那么孟子给人的感觉就是口若悬河,机智而雄辩。 C、易中天讲三国时,不时串用“CEO”“民营企业”等现代词汇,这些词汇的串用让他把枯燥的学术讲得生龙活虎,引人入胜。 D、从纯文学的角度来讲,“90后”的作家的作品确实还显稚嫩,与那些真正有实力的作家相比,“90后”的作家确实只能望其项背。 5、选出没有语病的一项() A.凭借NBA的一部宣传片,姚明完成了从单纯的“体育明星”转变到“体育、娱乐明星”。 B.山东大学积极采取措施,培养新入校的大学生,力争在较短时间内解决史学界后继乏人的状况。

教育基础知识笔试真题及参考答案

教育基础知识笔试真题及参考答案 任考试都离不开做题,教师招聘考试也是一样,只有多做题才能从中把握考试的重点向,也才可以更扎实的掌握各个知识点,为此,文都网校教师招聘频道小编特意为大家搜集整理了历年考试真题给大家作为参考,以帮助大家更好地学习。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.婴幼儿长骨骼的必需条件是 A.营养和 B.铁和磷 C.维生素C和钙 D.维生素A和水 2.具有促进铁吸收功能的是 A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D 3.婴幼儿脑细胞能够利用的能量来源是

A.碳水化合物 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素 4.直观行动思维的工具是 A.感知、动作 B.具体形象 C.语词概括 D.概念、判断、推理 5.以下关于儿童情绪的描述不正确的是 A.认知是情绪产生的基础,同时情绪也会影响认知过程 B.婴儿期的儿童,情绪的自我调节能力差 C.婴儿最初的笑是没有社会意义的 D.新生儿听见他人哭泣而哇哇大哭,是移情的表现 6.2010年颁布的《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》规定:学前教育公共的提供必需坚持 A.广覆盖、高质量 B.重点覆盖、保基本 C.广覆盖、保基本 D.多覆盖、有质量 7.“案教学”的倡导者是

A.瑞吉欧学前教育理论流派 B.进步主义学前教育理论流派 C.人本主义学前教育理论流派 D.新行为主义学前教育理论流派 8.我国的“托幼一体化”是指 A.托儿所和幼儿园职能合并 B.幼儿园取代托儿所 C.托儿所取代幼儿园 D.以上都不是 9.学前教育的本体价值是 A.儿童发展价值 B.社会发展价值 C.兼具儿童发展和社会发展的价值 D.以上都不是 10.儿童观的在结构应包括 A.儿童的自然存在 B.儿童的社会存在 C.儿童的精神存在 D.以上都是 11.在现代社会中,作为教育者的幼儿教师角色不包括 A.幼儿的观察者和研究者 B.公共关系的协调者 C.幼儿学习的引导者 D.幼儿的榜样和示者

工商管理专业课程的学习顺序

工商管理专业课程的学习顺序 1 必修计算机应用基础(本) 张如敏 2 必修流通概论王荷琴 3 必修毕业论文王荷琴 4 必修开放教育入学指南王荷琴 5 必修西方经济学倪清燃 6 必修货币银行学陈曙 7 必修组织行为学李娟 8 必修英语Ⅱ(1)郑玲萍 9 必修英语Ⅱ(2)郑玲萍 10 必修成本管理吕娟 11 必修企业战略管理史敏 12 必修小企业管理李娟 13 必修公司概论吕娟 14 限选人力资源管理王俊 15 限选企业信息管理张如敏 16 选修资本经营杜红权 17 选修大学英语基础郑玲萍 18 选修国际金融徐红军 19 选修英语(1)谢蓉蓉 20 选修管理会计(选修) 陈曙 21 选修项目评估徐红军 22 选修办公自动化张如敏 23 补修基础会计李承安 24 补修管理学基础李娟 25 补修大学英语基础郑玲萍 26 补修财务管理许珊 27 补修市场营销学王荷琴 28 集中实践社会调查王荷琴 工商企业管理专业是自学考试学科调整后产生的新专业。这一专业的设置是为了培养在社会主义市场经济条件下从事工商业及其他各类企业管理方面工作的专门人才。经过专业学习,成绩合格者应系统地掌握现代管理理论、有广泛的知识。熟悉各类管理的基本技能和科学方法,能够胜任企业管理工作。 一、工商企业管理专业的培养目标 为了满足工商企业管理专业培养目标的要求,选学工商管理专业的自考生应具有爱国主义和集体主义精神,有良好的道德情操,遵守法纪、法规,热爱并乐于从事各类管理工作,具有责任心。 工商管理专业专科层次的学习,以政治理论、经济理论。基础课程和适用广泛的管理专业理论学习为主。专科成绩合格者应能从事具有管理性质的基础工作和一般的经营活动。工商管

分析工商管理的现状与前景

分析工商管理的现状与前景 随着我国市场经济的飞速发展,工商管理部门所担负的任务与责任也与日俱增,而且再加 上我国正处于社会主义的初级阶段,市场经济体制还不够完善,这就给工商管理部门提出了更多难题。因此,我国目前的管理体制还很难满足新形势下发展的需求,这样在一定程度上影响了工商管理部门对市场经济管理的能力和效力。因此,为了能够给市场经济的发展提供良好的环境,应尽快提高公司管理工作的水平,使其能够适应经济与时代的发展要求。 一、我国工商管理体制的现状分析 目前,我国工商管理体制还存在很多不足,有些问题亟需解决,具体表现在工商管理人才不专业,工商管理制度不完善等。 (一)缺乏专业的工商管理人才 现代市场经济建立的基础是知识的生产、分配和消费,而我国目前所从事工商管理的人员还不具备与之相适应的知识结构,对中国的经济现状特别是经济改革形势的足够了解,而使得经济管理状况并不理想。就目前的状况而言,工商管理工作中主要缺乏中高级人才,而且我国工商管理专业人才的培养过程只注重理论,而忽视实践,而使得人才缺乏这一情况更加突出。具体来说主要是两方面的原因,第一是由于工商管理的专业培养方式和培养途径过于单一,第二是对工商管理专业学生能力的考察方式不完善,不能如实反映学生的真实能力,而导 致人才的大量缺乏。 (二)缺乏完善的工商管理制度 不论是在市场经济体系中,还是在社会管理体系中,工商管理机关所发挥的作用都是不可替代的,除了要对市场调节的经济活动进行调节,同时还要监督宏观调控指导计划的实现。但是,我国现行的工商管理制度仍然存在着一些不足之处,例如难以摆脱被当做地方保护主义

工具的角色,具体来说体现在两个方面,第一是由于工商管理部门的只能部门较多,有些单位的财务管理制度不健全,有些单位甚至没有相关部门;第二是由于工商管理部门的内部审计机构不健全,使得工商管理不能充分发挥经济监督的职能,严重影响了工商管理部门开展工 作。 (三)缺乏统一的管理 有些地方政府的工商行政管理机关经常要担负各种压力,以至于不能秉公执法,甚至存在着在打击走私贩私、制售假冒伪劣商品等发活动案件时,只差远,不查近的情况。另外,对己轻处、对外重罚.对内从宽、对外从严,一法两制等情况更是屡见不鲜,而在很大程度上破坏了国 家工商行政管理职能的统一性和完整性。 二、解决当前工商管理问题的对策 只有有针对性的将我国工商管理体制中存在的问题逐一解决,才能进一步加强我国的工商管理水平,具体来说可以从加强培养工商管理人才、完善工商管理制度等方面入手。 (一)加强工商管理人才的培养 人才培养是一项复杂的系统工程,工商管理专业人才的培养当然也不例外,因此必须以社会对工商管理专业人才需求为导向,不断探索培养创新型工商管理人才的模式,以满足社会与经济发展的需求。新时期的工商管理人员,除了要立足于基本国情,同时还必须具有高度的国际竞争意识,而且要对理论与实践的结合给予高度重视,在人才培养方面注重创新能力的提高,使新时期的公司管理人才能够满足当代社会对生产、建设、管理所提出的要求与标准,只有这样才能培养出具有很强的适应能力和市场经济观念的人才,从而更好的为我国的经济 发展贡献力量。 (二)完善工商管理体制 在不断的发展过程中,市场经济将不再是单一的地域与国家的市场,而是含有越来越丰富的经济元素的市场。面对复杂多变的国际形势,我们不得不努力完善工商管理制度,使其充分

语文基础知识测试题(附答案)

1、下列各句中加点成语使用不恰当的一句是() A.他心爱的书籍,经过再三处理,还是没有地方放置,只能堆在地上或塞在床下,生活的屈辱和窘困,无出其右 ....。 B.个别民警认为工作时间饮点酒是小事一桩,就不以为意 ....,结果因违犯公安部颁布的“五条禁令”而受到查处。 C.要真正营造一个细胞生长的世外桃源 ....也不是一件易事,除了要有合适的培养基之外,还需要许多其他条件。 D.中央书记处书记到党校看望正在这里学习的纪检监察系统的学员,不厌其详 ....地询问他们在基层工作的情况。 2、下列各句中加点成语使用不恰当的一项是() A.走进白云观,庄致和见那道人骨瘦如柴,仿佛大病初愈的模样,却又目光如电,炯炯有神 ....,心中不免暗暗吃惊。 B.入夜,月色溶溶,水天寥廓,我们或坐在树下谈笑自若 ....,或坐在船上叩舷高歌,或立于小石桥上对月凝思。 C.他唾沫四溅地讲了半小时,话音刚落,站在他身边的几个人便拼命地鼓掌,其他的人,都噤若寒蝉,面面相觑 ....。 D.那鼓声,如骤雨,如旋风,气势磅礴 ....,震撼着你,使你惊异于击鼓人那瘦小的躯体,居然可以释放出如此大的能量! 3、下列各句中加点成语使用不恰当的一句是() A.回到住所,我饶有兴味 ....地翻看着一张张剧照,耳边又隐隐奏起城隍庙小戏台的流云之响和绕梁之声。 B.在《哈利波特》系列电影中,导演借助匪夷所思 ....的特技,为银幕前的我们打开了一扇扇魔法的大门。 C.附庸风雅的人主观意图是为了装点门面,但他们不去学野蛮,却来学风雅,也总算见贤思齐,有心向善,未可厚非 ....。 D.由于构思精巧,章法严密,这幅巨型国画表现的人物与场景虽然众多,但却具有内在联系,画面上各部分水乳交融 ....。4、下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是() A.有人编写了“冲击波”病毒来攻击视窗操作系统,微软公司便在网上发布了新的软件供用户下载杀毒,真可谓“道高一 ... 尺,魔高一丈 ......”。 B.乡下的夜晚,我们或坐在树下甘之如饴 ....,或坐在小船上引吭高歌,或在河边对月凝思。 C.春晚语言类节目中最受瞩目的赵本山小品,尽管“亮色”不少,却仍有些差强人意 ....。 D.国画快画成时,一不留神,滴下一滩墨水,老师妙手回春 ....,立刻将其点染成春天树林里的一座山。 5、下列各句中加点成语使用恰当的一句是() A.俗话说,隔层肚皮隔条心,在婆婆面前,我是一个谨慎的媳妇,这么多年来与婆婆相敬如宾 ....,从没有红过脸。 B.那次在南宁,突然发现站在面前的是当年和我同在一个村插队的老朋友,虽然二十多年没见,我们仍一见如故 ....。 C.近几年,黄河、岷江的部分河段多次出现枯水现象。面对这种江河日下 ....的情况,人们已开始高度重视环境保护问题。 D.商家重利本无可厚非,但是“君子爱财,取之有道”,这一古训依然值得那些翻云覆雨 ....的金融巨头们深思啊! 6、下列各句中加点成语使用恰当的一句是() A.阿育王塔用泡钉将银鎏金皮铆接在木质内托的表面,塔身上的精美图案由当时的工匠在鎏金蒙皮上锻制而成:如此精密 复杂的工艺令人叹为观止 ....。 B.相信只要有踌躇满志 ....的精神、求真务实的态度和一抓到底的作风,我们就一定能够战胜当前困难,迎来新的历史机遇,取得安徽科学发展、加速崛起的新胜利。 C.面对鸡蛋被检出三聚氰胺这样的“突发事件”,职能部门应闻风而动,上下其手 ....,顺藤摸瓜,以最快的速度查清三聚氰胺是如何跑到鸡蛋里去的,并将结果公之于众。 D.电视画面显示,当日的民主党竞选总部沸反盈天 ....,奥巴马的支持者们有序地握手拥抱,庆祝奥巴马开创新的选举记录从而成为美国历史上第一位黑人总统。 7、下列各句中加点成语使用恰当的一句是() A.波及全国大部分地区、涉及“三鹿”等多家知名品牌的毒奶粉事件,其影响和后果耸人听闻 ....。 B.季羡林老先生为了填补国内东方学研究的空白,不顾年老体弱,苦心孤诣 ....,令人感动。 C.学校规定,未经请假不能出校门,因擅自外出、放假后不按时归来或久假不归 ....等造成人身安全事故的,一概由学生本人负责。 D.阿巴斯就任巴勒斯坦最高权力机构主席,以色列总理沙龙立即抛出橄榄枝,表示愿与巴勒斯坦结为秦晋之好 ....。 8、下列各句中加点成语使用恰当的一句是() A.在水球运动中,常常为了争夺一个球,几个运动员一齐钻进水中,于是,好几双胳膊在水里纠缠得不亦乐乎 ....。 B.在现实社会中,有的人说一套,做一套,口是心非,别看他平日里寡廉鲜耻 ....的样子,其实却是个十足的伪君子。 C.当经济危机到来的时候,有些企业可能没有应对经验,但可以向有经验的优秀企业邯郸学步 ....,从而渡过难关。 D.我国民间许多非物质文化遗产,尽管由于技艺拥有者的观念问题而只留给家人,但仍能薪尽火传 ....,生生不息。 9、下列各句中加点词语使用恰当的一句是() A.被誉为“华夏民居第一宅”的王家大院,不仅拥有庞大的建筑群,还保存了大量卓尔不群 ....的雕塑精品。 B.“海归”人才优势明显,他们就业其实很有市场,只是部分人好大喜功 ....的求职方式堵住了自己的路。C.梦八队的大牌明星科比说北京的变化令人难以置信 ....,奥运场馆十分出色,他在北京的感觉非常好。 D.这一对乒乓混双选手,在向记者说起比赛时,活泼的女选手先声夺人 ....,男选手始终微笑着未说话。 10、下列各句中加点成语使用恰当的一句是() A.刘金凤罪大恶极,但罪不容诛 ....,如果留下她的话,那么听到来自于她的忏悔声音的世人,是不是会受到更大的警示呢? B.实际上,一个十七八岁的少年,在考场这种特殊氛围中,几十分钟内是很难写出石破天惊 ....的传世杰作的。 C.当下有些人对茶的重视很不够,甚至形成偏见,以为中国的茶只是下里巴人 ....解渴的东西,档次不如一些进口饮料。 D.全球各地引发更大规模的反战浪潮,给美英当局造成强大的政治压力。如美英联军不惜一切敢于投鼠忌器 ....,将有引火烧身、众叛亲离的可能。 11、下列各句中没有语病的一句是() A.在现代社会,人与人的交往更加密切,口语交际能力有助于人们加强合作,增进理解,对于个人事业成功也有着重要影响。 B.代表们兴致勃勃地观看了杭州歌舞团的艺术家们表演的具有浓郁江南特色的舞蹈音乐,对于大型舞剧《玉鸟》,代表们更是赞叹不已。 C.当国民经济出现“过热”或出现“低迷”时,我们首先应当从收入分配格局上找原因,而不应当直接干预生产者的行为。D.我们平时写文章感到思路不顺畅,一个主要的问题是把所有的事物孤立起来,看不到事物之间的联系才出现这样的情况。 12、下列各句中,没有语病的一项是()A.今晨,中科院高级工程师赵晖在南京最高峰驼岭拍到了难得一见的天文景观“水星凌日”照片,为广大天文爱好者所钟爱。 B.丁俊晖入读上海交通大学,将使他的竞技水平和心理意志有较大提高,我们相信他的前程更加辉煌。 C.在为纪念长征胜利70周年而进行的采访红军战士活动中,我们不仅收集到许多鲜为人知的材料,还受到了深刻的教育。D.目前,国家发改委正在研究天然气价格政策及天然气利用政策,将有计划地提高天然气的价格,加快与国际接轨。 13、下列各句中,没有语病的一句是() A.北京时间12月26日,距台湾陆地15公里的海底地层发生7.2级地震,造成1人死亡、3人受伤的生命财产损失。 B. 中国歼十战机的正式入役,虽然标志着我国空防实力大大提升了一个档次,却更意味着我国自主研发高科技兵器的能力跨上了一个新台阶。 C.国税局办税人员在对一家公司的申报资料进行稽核时,发现其物耗、存货与销售收入等对应关系有疑点,及时进行了纳税评估,使这家企业足额纳税。 D.在海拔3000米以上的地区,由于高原低氧环境引起的人体低氧性疾病,统称为“高原病”。专家指出,感冒、发高烧、过度疲劳等都是造成“高原病”的诱发因素。 14、下列各句中没有语病的一句是() A.一珍贵恐龙蛋窝化石的流失令我国科学家十分痛心,他们呼吁国家采取措施干涉,设法追回流失的化石,并阻止这类事件不再发生。 B.朝美双方战略层面的决策思维是否在调整,是朝核问题六方会谈取得突破性进展的真正聚集点。 C.针对目前经济领域违法犯罪越来越多样,我国的.法律法规正在逐步完善,相应的防范体系也正逐步建立。D.近日,北京首起饭店“开瓶费”官司,以消费者得到法院的司法支持而告终,法院判决饭店返还向王先生收的开瓶服务费。 15、下列句子没有语病的一项是() A.中国国民党党主席补选4月8日投票结束,当选党主席的吴伯雄表示,未来会以大公无私态度促进团结,这给支持他的选民们的记忆留下了深刻的印象。 B.第三车间是厂里的先进车间,大家齐心协力,截至12月初,已超额完成全年生产任务的40%。 C.“嫦娥一号”卫星由中国窨技术研究院承担研制,以中国古代神话人物嫦娥命名,主要用于完成获取月球表面三维影像,分析月球表面有关物质元素的分布特点,控测月壤厚度,控测地月空间环境等。 D.赐闲湖古街是长沙一条著名的街道,街巷内有南宋时期辛弃疾“飞虎军”工营盘旧址,明代赐闲湖古典园林遗址,赐闲湖古井等众多历史遗迹。 16、下列句子没有语病的一项是() A.针对一些房地产开发企业到农村占用耕地或农村建设用地,搞房地产开发从而形成所谓“小产权房”,通知规定,任何单位和个人不得非法租用,占用农民集体所有土地搞房地产开发。 B.通过神话传说,我们可以知道古代的人们对神的敬畏与叛逆,对超乎人力之上的命运的挣扎,幻想,希望与反抗。C.自由诗并不是不要韵律,而且是“诗的韵律不在字的抑扬顿挫上,而且在诗的情绪的抑扬顿挫上,即在诗情的程度上”。D.英国《自然—生物工艺学》杂志公布的一份研究报告指出,中国在生物科技领域的迅速发展得益于政府的支持和优秀科学家、企业家的回归。

2019年教师招聘考试《教育基础知识》试题及答案

2019年教师招聘考试《教育基础知识》试题及答案 一、单选题 1.班主任的工作重点和最为经常的工作是( )。 A.全面了解和研究学生 B.整合各方面教育影响,使其形成正向的合力 C.对学生进行品德教育 D.教育学生努力学习 2.班级组织建构的首要原则是( )。 A.有利于教育的原则 B.目标一致的原则 C.可接受性原则 D.有利于身心发展的原则 3.下列关于班级的说法错误的是( )。 A.班级是开展教学活动的基本单位 B.班级是学校最基层的正式组织 C.班级是学生从事集体活动、结交好友的场所 D.最先提出“班级”一词的是夸美纽斯 4.问题行为与差生、后进生等问题学生的( )。 A.对象相同 B.概念不同 C.都是对学生的总体评价 D.都是一个教育性概念 5.班主任既通过对集体管理去间接影响个人,又通过对个人直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为( )。 A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目标管理

6.与课堂教学相比,课外活动更有利于( )。 A.发展学生个性 B.巩固学生的知识 C.加强“教学相长” D.坚持“循序渐进” 7.班上成绩第一名的学生的家长认为实验班的学习氛围更好,提出要将孩子调到实验班,但是该生私下向你表达不愿意跳班。你首先应该怎么办?( ) A.建议家长先了解孩子的意愿再做决定 B.向家长分析调班结果的利与弊 C.告诉家长孩子不愿意调班 D.告诉家长新环境可能会使孩子成绩下 8.通过分析儿童的绘画、日记、作品等以了解儿童心理特点的方法是( )。 A.实验法 B.测验法 C.观察法 D.作品分析法 9.在推动班级管理过程中班主任和学生共同确定班级总体目标,然后分解成为小组目标和个人目标,进而形成班级目标体系,这种管理方法称作( )。 A.目标管理 B.平行管理 C.民主管理 D.常规管理 10.学校课外活动的基本组织形式是( )。 A.个人活动 B.小组活动 C.年级活动 D.群众性活动 参考答案:1-5CADBB6-10AADAB 一、单选题 1.德育的知行统一原则要求( )。

工商管理本科所学科目

工商管理专业学习的课程 (2)“公共课”: 《英语》、《体育》、《高等数学》、《大学语文;》 (3)“计算机”: 《计算机基础》、《C语言》、《软件技术基础》; (4)“经济类管理数学”: 《线性代数》、《概率论与数理统计》、《统计学》、《运筹学》; (5)“经济类法学”: 《中国经济法》、《国际经济法》、《税法》; (6)“管理类课程”: 《管理学原理》、《企业管理学》、《人力资源管理》、《管理心理学》、《企业战略管理》、《管理信息系统》;(7)“相关会计”: 《基础会计》、《财务会计》、《财政学》、《财务管理》、《国际金融学》; (8)“其他专业课”:(重点) 《微观经济学》、《宏观经济学》、《金融学》、《市场营销》、《企业形象策划》、《国际贸易与实务》、《专业外语》、《技术经济学》、《公共关系学》、《创造工程及新产品开发》、《质量管理》、《投资经济学》、《企业文化》、《企业诊断》。 工商管理各专业就业取向 工商管理作为管理学的重要分支,是一门应用性很强的学科。它依据管理学、经济学的基本理论,研究如何运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策。广义的工商管理包含的领域很多,下设的二级专业各具特色,主要包括工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理等。 根据不同专业的培养方向的不同,工商管理各个专业的毕业生的就业取向差别还是非常明显的。大致说来,工商管理毕业生主要有以下几个就业选择: (一)市场营销类岗位 市场营销岗位市场需求量大,入行要求低,高端营销岗位收入丰厚使得无数求职者纷纷加入市场营销岗位的角逐。现代商业社会经营与销售的好坏,在相当大的程度上决定了企业的兴衰。发展中的中国更需要有专门商品知识的营销人员。 相对于其他专业的从业人员来说,独之秀职业顾问指出,工商管理的毕业生在与市场营销相关的市场管理和项目策划领域更能有出色的表现。行业竞争加剧对销售人员的专业素质和专业技能要求越来越高。独之秀职业顾问建议毕业生和准毕业生们不妨根据自身的职业定位和兴趣爱好,选择某一行业的某家领军公司切入,深入研究该行业的销售模式、销售渠道以及经典的营销案例等,有目的地培养个人的心理承受能力,人际沟通能力。 (二)物流管理类岗位 物流,继物资资源、人力资源之后,素有有“第三个利润源”之称。物流的职能是将产品由其生产地转到消费地,从而创造地点效用。物流管理的好坏直接影响到企业的产品、服务质量和企业经济效益。企业对压缩物流成本的诉求已经转化成对物流管理人才的需求,物流管理人才被列为12类紧缺人才之一,市场需求

工商管理专业的就业前景怎么样

工商管理专业的就业前景怎么样 全球经济一体化进程加速,中国加入WTO必将进一步带动国内市场经济的繁荣,外来资本准备拓展中国市场,缺乏现代管理理念指导的中国传统企业将面临严峻的挑战。他们弥补缺陷的唯一出路就是引进人才,实现自我改造,向管理要效益也成了目前国内许多大中型企业的共识,工商管理专业人才的需求也持续升温。 1.人力资源管理类岗位 近年来,国内企业对于人力资源管理人员的需求持续走高,他们在企业外部战略和内部建设中发挥了巨大的作用。一般大中型企业在企业内部都设立有人力资源部,主管企业招聘,员工培训,绩效考核,人事调度等相关事宜。过去大学是没有专门开设人力资源管理专业的,它只是工商管理专业的一门专业课。有志于从事人力资源管理工作的准毕业生如果能善用学校的实习安排,尽量争取到一些大企业的人力资源部见习,熟悉招聘、考核等日常工作流程,以及一些简单而实用的工作技巧,将得到很好的发展。 2.物流管理 继物资资源、人力资源之后,素有"第三个利润源"之称。物流的职能是将产品由其生产地转到消费地,从而创造地点效用。物流管理的好坏直接影响到企业的产品、服务质量和企业经济效益。 与其他学科专业相比,工商管理毕业生中出国和考研的比例并不高。一方面,管理类专业在发达国家也很热门,留给外国留学生的空位相对较少,因而导致工商管理类专业的毕业生出国深造受阻。另一方面,由于专业限制,一般学校的MBA要求申请人必须具备几年以上的管理经验才能报考,而一般院校开设的MBA进修课程收费又比较高,这也是毕业选择先就业的主要原因。 3.传统管理类岗位

有很大一部分职业经理人的成长最开始来自基层锻炼经验。虽然说很多企业(一部分外资企业除外)目前开出的待遇水平让人难以接受,但从长远来看,对职业发展还是非常有帮助的。课堂上讲授的理论一般比较抽象,必须结合工作实际才能发挥应有的功效。具有一定年限工作经验的MBA毕业生在人力市场将很受欢迎。 4.市场营销类岗位 市场营销岗位市场需求量大,入行要求低,高端营销岗位收入丰厚使得无数求职者纷纷加入市场营销岗位的角逐。从历年人才市场统计数据来看,市场营销职位的需求经久不衰。销售职位的供需两旺一直是职场的一道风景线,即使在不同行业,市场营销类职位也总是招聘的热门。市场竞争的加剧以及对售后服务要求的提高,对销售人员的专业素质和技术素质要求会更高。相对于其他专业的从业人员来说,工商管理的毕业生在与市场营销相关的市场管理和项目策划领域更能有出色的表现。 5.出国或者考研 与其他学科专业相比,工商管理毕业生中出国和考研的比例并不高。一方面,管理类专业在发达国家也很热门,留给外国留学生的空位相对较少,因而导致工商管理类专业的毕业生出国深造受阻。另一方面,由于专业限制,一般学校的MBA要求申请人必须具备几年以上的管理经验才能报考,而一般院校开设的MBA进修课程收费又比较高,这也是毕业选择先就业的主要原因。 1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识; 2.掌握企业管理的定性、定量分析方法; 3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力; 4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则; 5.了解本学科的理论前沿和发展动态;

基础知识练习题及答案教学内容

基础题 第1题(单选题)“个休的知识既不是预选生成的,也不是完全来处经验,而是来自于主体与客体的相互活动中。”这反映的是(D)学习理论的主要观点。A.人本主义 B。认知主义 C、行为主义 D、建构主义 第2题(单选题)在信息技术与课程事例的教学设计中,经常需要考虑情境创设问题,关于“情境创设”选项中其中一项不准确的说法是(B)。(2、5分)A.问题情境的表征形式是首要考虑的因素,总是设计方面的考虑则为次之B.问题情境的表征形式是首要考虑的因素,总是设计方面的考虑帽为次之C.要使学习者置身于问题情境中,交赋予其在问题情境中的角色。D.应该把所要解决问题的关键呈现于情境中 第3题(单选题)以“学”为中心的教学结构突出强调的是(A)。(2、5分)A.学生的“学” B.“学教并重” C.讲授形式的设计 D.教师的“主导”作用 第4题(单选题)课程结束时进行期末考试,考试依据课程标准来确定试题范围,采用纸笔测验评分的方式,就这一评价(考试)的类型,以下选项中不准确的一项是(B)。 A.它是一种定量评价 B.它是诊断性评价 C.它是总结性评价 D.它是一种绝对评价 第5题(单选题)关于现代教育技术的内涵,你不同意的说法是(C)。A.教育技术应当着眼于运用系统观点和系统方法对有关资源和过程进行整体性研究。 B.教育技术的研究范畴既包括现代教育思想,以包括现代教育媒体、现代教育方法、教学技能与技巧、现代教学设计等诸方面的内容 C.现代教育技术的任务是研究教育与教学手段的改革 D.现代教育技术的“现代”体现在它更多地注重探讨现代科学技术与教育的,并充分运用现代科学技术为教育服务 第6题(单选题)建构主义学习理论认为学习环境中有(D)。 A.协作、会话两在要素 B.情境、意义建构两大要素 C.情境、协作、会话三在要素 D.情境、协作、会话、意义建设四大要素 第7题(单选题)教育技术的范畴涉及设计、开发、利用、管理和评价五个方面,它们之间的关系是(C)。(2、5分)

2010年教师招聘考试教育基础知识模拟测试题 4

2010年教师招聘考试教育基础知识模拟测 试题 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共20分) 1.认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路,为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是( )。 A.苏格拉底 B.夸美纽斯 C.培根 D.梅伊曼和拉伊 2.下列哪一观点是亚里士多德的思想( )。 A.美德是否可教 B.教学具有教育性 C.人的和谐发展和年龄分期 D.教育即生活 3.独立形态时期的第一本教育学著作是( )。 A.《雄辩术原理》 B.《康德论教育》 C.《大教学论》

D.《论科学的价值和发展》 4.与封建社会教育特征不符的是( )。 A.师生关系民主化,出现了双轨制 B.教育具有阶级性和宗教性 C.以“四书五经”等经典为教育内容 D.官学与私学、书院和社学并存 5.首先提出“普及教育”口号的是在( )时期。 A.奴隶社会 B.封建社会 C.资本主义社会 D.社会主义社会 6.我国第一个正式实施的学制是( )。 A.壬寅学制 B.壬戌学制 C.甲午学制 D.癸卯学制 7.“君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了( )的教育目的观。 A.教育无目的论 B.社会本位论

C.科学本位论 D.个人本位论 8.对残疾儿童的教育要依据( )的特征进行。 A.儿童身心发展的顺序性 B.儿童身心发展的分化与互补的协调性 C.儿童身心发展的统一性 D.儿童身心发展的不平衡性 9.“教育对人的肉体和精神都要关心,但主要关心的应当是灵魂,教育应当建立在精神本质占优势的基础上”,这一观点是( )教育目的论。 A.神学的 B.科学本位 C.社会本位 D.个人本位 10.确定教育目的的客观依据是( )。 A.哲学观念 B.人性假设 C.理想人格 D.生产力和科技发展水平 11.德育的个体发展功能的发挥应注意( )。 A.强调德育的外在强制性

工商企业管理专业的介绍

工商企业管理专业的介绍 大学英语、经济学基础、大学计算机、管理学基础、会计学基础、统计学基础、生产与运作管理、财务管理、管理信息系统、市场营销、人力资源管理、国际贸易理论与实务、电子商务、经济法等。 毕业前将通过考试获得以下证书全国计算机等级考试二级证书; 全国英语应用能力B级证书;劳动部助理物流师(国家职业资格三级) 证书等; 就业前景 工商企业管理专业具有复合性、应用性的特点,是具有很广的适用性的、社会经济各领域有广泛需求的专业。我国经济建设的快速 发展和现代企业制度的建立使工商企业管理专业大有用武之地,社 会各领域、各单位也需要大量的管理人员,管理专业毕业生在就业 市场一直供不应求,职业经理人市场的培育和发展为工商企业管理 专业毕业生的未来提供了更广阔的发展空间。该专业毕业生可以从 事行政管理、人力资源管理、市场营销、生产管理、物流管理、质 量管理、财务管理等岗位的工作。 就业方向 各大、中型企业、外资企业及跨国企业从事生产管理、营销管理和一般业务管理工作,也可从事人力资源管理、财务管理、营销策划、商品调研、市场预测和经济数量分析等工作。 专业发展前景 本专业培养的学生既具备现代工商企业管理的理论知识,同时掌握国内、国际企业管理的操作技能,具有较高的英语水平,符合国内、国际企业对复合型管理人才的需求,具有较好的灵活性和实用性,就业空间十分广阔。随着市场经济的发展,企业在提高生产技 术水平的同时迫切需要优化管理,合理配置和利用资源,实现效益,

因此本专业的长期需求量很大。本专业本科毕业后可以继续深造 MBA(工商管理硕士)。 在工商企业管理专业的学习和应考过程中,应本着先打基础,然后拓展专业知识宽度的原则安排学习和考试的先后顺序。第一阶段 应首先进行政治理论课的学习,包括“马克思主义哲学原理”、 “邓小平理论概论”、“法律基础与思想道德修养”、“毛泽东思 想概论”。通过学习,掌握方法论,端正政治方向,提高道德修养 和法律观念,为专业课学习奠定政治思想基础。 然后,可以安排应用基础课的学习。例如外语、“大学语文”和“高等数学”的学习,以培养和提高阅读外文资料的能力,撰写应 用文及专业论文的能力、逻辑思维和定量分析的能力。第二阶段应 尽量安排学习和应考学科基础课程,包括“政治经济学(财经类)”、“计算机应用基础”、“基础会计学”。“企业会计学”、“中国 税制”等。学科基础课程的理论和知识对其他专业方向课程的学习 具有支撑作用。通过学习,培养用经济原则评价经营管理活动和进 行决策的思维模式,熟悉计算机应用和财务分析方法,为后继课程 的学习创造基础条件。 第三阶段可以安排专业方向课程学习。例如,专科层次的“基础会计学”、“国民经济统计概论”、“经济法概论(财经类)”。 “企业管理概论”、“生产与作业管理”、“市场营销学”、“企 业会计学”、“中国税制”、“人力资源管理(一)”、“国际企业 管理”;本科层次的“管理学原理”、“国际贸易理论与实务”。 “财务管理学”、“金融理论与实务”、“企业经营战略”、“组 织行为学”、“质量管理(一)”、“企业管理咨询”。 参加工商管理专业的自学考试要处理好提高能力和通过考试的关系,侧重知识拓展和能力提高。自考生应在学习中培养自己分析问 题和解决问题的能力,表述观点和与人沟通的能力,判断及把握机 会的能力,熟练使用计算机等现代管理工具的能力。 自学是成为工商管理专业人才的有效途径。由于大部分自考生是在工作的同时进行学习的,因此,要善于利用工作条件把学到的理 论和知识及时地应用到实践中去。通过与实践的结合,加深对书本

工商管理未来就业前景.doc

工商管理未来就业前景 工商管理未来就业前景 全球经济一体化进程加速,中国加入WTO必将进一步带动国内市场经济的繁荣,外来资本准备拓展中国市场,缺乏现代管理理念指导的中国传统企业将面临严峻的挑战。他们弥补缺陷的唯一出路就是引进人才,实现自我改造,向管理要效益也成了目前国内许多大中型企业的共识,工商管理专业人才的需求也持续升温。 1.人力资源管理类岗位 近年来,国内企业对于人力资源管理人员的需求持续走高,他们在企业外部战略和内部建设中发挥了巨大的作用。一般大中型企业在企业内部都设立有人力资源部,主管企业招聘,员工培训,绩效考核,人事调度等相关事宜。过去大学是没有专门开设人力资源管理专业的,它只是工商管理专业的一门专业课。有志于从事人力资源管理工作的准毕业生如果能善用学校的实习安排,尽量争取到一些大企业的人力资源部见习,熟悉招聘、考核等日常工作流程,以及一些简单而实用的工作技巧,将得到很好的发展。 2.物流管理 继物资资源、人力资源之后,素有第三个利润源之称。物流

的职能是将产品由其生产地转到消费地,从而创造地点效用。物流管理的好坏直接影响到企业的产品、服务质量和企业经济效益。 与其他学科专业相比,工商管理毕业生中出国和考研的比例并不高。一方面,管理类专业在发达国家也很热门,留给外国留学生的空位相对较少,因而导致工商管理类专业的毕业生出国深造受阻。另一方面,由于专业限制,一般学校的MBA要求申请人必须具备几年以上的管理经验才能报考,而一般院校开设的MBA进修课程收费又比较高,这也是毕业选择先就业的主要原因。 3.传统管理类岗位 有很大一部分职业经理人的成长最开始来自基层锻炼经验。虽然说很多企业(一部分外资企业除外)目前开出的待遇水平让人难以接受,但从长远来看,对职业发展还是非常有帮助的。课堂上讲授的理论一般比较抽象,必须结合工作实际才能发挥应有的功效。具有一定年限工作经验的MBA毕业生在人力市场将很受欢迎。 4.市场营销类岗位 市场营销岗位市场需求量大,入行要求低,高端营销岗位收入丰厚使得无数求职者纷纷加入市场营销岗位的角逐。从历年人才

教师公招教育基础知识考试试题及答案

教师公招(教育基础知识)考试试题及答案 一、选择题 1、在西方教育史上,被认为史现代教育代言人的是() A.赫尔巴特 B.卢梭 C.洛克 D.杜威 2、人力资本理论说明了() A.教育对经济发展的促进作用 B.经济发展水平对教育的制约作用 C.政治对教育的制约作用 D.教育对科学技术的促进作用 3、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有() A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.差异性4、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征() A.童年期 B.少年期 C.青年期 D.成年期5、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是() A.理论联系实际 B.教育与社会实践结合 C.知识分之与工农相结合 D.教育与生产劳动相结合6、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是() A.课程 B.课程标准 C.课程计划 D.课程目标7、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是() A.强制性,基础性,科学性 B.强制性,普遍性,科学性 C.科学性,普遍性,基础性 D.强制性,普遍性,基础性8、《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是() A.循序渐进原则 B.直观性原则 C.启发性原则 D.因材施教原则 9、教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知

识的方法,是() A.练习法 B.演示法 C.实验法 D.发现法10、打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是() A.外部分组 B.内部分组 C.设计教学法 D.道尔顿制11、结构化策略和问题化策略属于教学策略中的() A.内容型策略 B.形式型策略 C.方法型策略 D.综合型策略 12、德育过程结构的构成要素是() A.教育者,受教育者 B.教育者,受教育者,教育内容 C.教育者,受教育者,教育内容,德育方法 D.教育者,受教育者,德育环境 13、“学会关心”是下列哪些德育模式所强调的() A.认知模式 B.体谅模式 C.价值澄清模式 D.社会模仿模式 14、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是() A.常规管理 B.目标管理 C.平行管理 D.民主管理15、班主任工作的中心环节是() A.了解和研究学生 B.组织和培养班集体 C.做好个别学生的教育工作 D.统一多方面的教育力量 二、填空题 1、教育学作为一个学科独立的标志是____。 2、教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实现:教育再生产劳动力和____。 3、学习教育对个体发展的影响,不仅具有即时价值,而且具有____价值。

工商管理专业认知论文

工商管理专业认知论文 工商管理专业介绍 工商管理专业是职业经理人的摇篮,1999年创设。本专业属于宽口径专业,为适应新的经济发展形势和人才市场的动态需求,教学上除了打好经济管理类专业的一般理论基础外,还把重点放在经济学理论、管理实践环节以及计算机和外语应用等方面。毕业后能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融(银行、证券、保险)机构和企、事业单位及政府部门从事经济管理分析、预测、规划、管理以及教学、科研方面工作的专门人才。本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识,受到企业管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决企业管理问题的基本能力。 我对工商管理的认识 我对工商管理的认识及毕业打算摘要:管理是所有行业大部分的人在职业生涯中苦苦奋斗的重要目标,更应该是我们工商管理专业学生所追求的一种远景目标。严格来说,工商管理并不能算“专”业,它太综合了,在增强个人适应能力和表面学问广博之外,也制约了自己的核心竞争力。工商管理是一门文理综合的学科,单是“文”这一块,就涉及到经济、会计、金融、国贸、市场营销、人力资源、法律、社会学、生产运作、英语等十几个专业领域,我们不可能在所有领域都是专家,哪怕谈得上较为精通也应是其中某个专业的学生。本文从工商管理专业介绍、我对工商管理的认识、我的毕业打算三方面谈谈自己在管理学科导论课程中所获的心得体会。关键词:工

商管理、简介、认识、毕业打算工商管理专业的介绍工商管理专业是职业经理人的摇篮,1999年创设。本专业属于宽口径专业,为适应新的经济发展形势和人才市场的动态需求,教学上除了打好经济管理类专业的一般理论基础外,还把重点放在经济学理论、管理实践环节以及计算机和外语应用等方面。毕业后能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融(银行、证券、保险)机构和企、事业单位及政府部门从事经济管理分析、预测、规划、管理以及教学、科研方面工作的专门人才。本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识,受到企业管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决企业管理问题的基本能力。我对工商管理的认识管理工作既是一门科学,又是一门艺术。反映这门工作的学科知识,既有管理科学,又有管理艺术。随着社会主义现代化建设,特别是现代化的大生产以及高科技的发展和社会的进步,西方现代管理出现向传统管理挑战的倾向,强调管理的软化,重视管理的艺术。工商管理不仅需要“理性”,需要“条条框框”,需要“硬”因素;同样也需要“非理性”,需要“软”因素。管理一词有管辖、控制、处理的意思。所谓管理,就是管理者为了达到一定目标而对系统进行控制的活动。也就是通过计划、组织、调节、监督等一系列控制活动,以达到预期的目标。“艺术”是用形象来反映现实的一种社会意识形态,“艺术”一词,常常给人一种美的感觉。正像文学家、艺术家的作品有很高的艺术性一样,管理工作、领导工作也有它的管理艺术、领导艺术。所谓管理艺术是管理者分析问题、解决问题的智慧、才能和技能。是指管

工商管理行业分析发展前景

工商管理行业分析发展前景 此外,除了常规的课堂教学,该专业还有很多外出实习、实践的机会,如:进行社会调查,到企业进行管理实习,或为地方中小企业提供管理咨询等。通过理论联系实际,让学生在掌握管理学、经济学基本原理的基础上,进一步锻炼实际工作的能力。 1.人力资源管理类岗位 2.物流管理 继物资资源、人力资源之后,素有"第三个利润源"之称。物流的职能是将产品由其生产地转到消费地,从而创造地点效用。物流管理的好坏直接影响到企业的产品、服务质量和企业经济效益。 3.传统管理类岗位 有很大一部分职业经理人的成长最开始来自基层锻炼经验。虽然说很多企业(一部分外资企业除外)目前开出的待遇水平让人难以接受,但从长远来看,对职业发展还是非常有帮助的。课堂上讲授的理论一般比较抽象,必须结合工作实际才能发挥应有的功效。具有一定年限工作经验的mba毕业生在人力市场将很受欢迎。 4.市场营销类岗位 5.出国或者考研 与其他学科专业相比,工商管理毕业生中出国和考研的比例并不高。一方面,管理类专业在发达国家也很热门,留给外国留学生的空位相对较少,因而导致工商管理类专业的毕业生出国深造受阻。另一方面,由于专业限制,一般学校的mba要求申请人必须具备几年以上的管理经验才能报考,而一般院校开设的mba进修课程收费又比较高,这也是毕业选择先就业的主要原因。

通常又被称为企业战略管理,是决策层次最高的一种管理,包括确定战略性的目标,发展并执行战略性的计划来达成目标。所谓"战略性",相对于"战术性",考量上有更大、更长远的涵义。 管理学理论 是一门研究人类管理活动规律及其应用的科学。它偏重于用一些工具和方法来解决管理上的问题,如用运筹学、统计学等来定量定性分析。管理的定义为管理者和他人及透过他人有效率且有效能地完成活动的程序。 管理心理学 看了“工商管理行业分析”的人还看了:

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