如何练就让高考阅卷老师喜欢的书写
高考汉字书写最好最快的方法
高考汉字书写最好最快的方法
在高考中，汉字书写是一个非常重要的环节，不仅关系到写作文的得分，还会影响整体印象。
因此，掌握一种高效的汉字书写方法非常重要。
以下是一些提高汉字书写效率的方法：
1. 练习基础笔画
汉字的基本构成是由若干个基础笔画组合而成，因此，掌握基础笔画是提高汉字书写效率的关键。
可以通过反复练习基础笔画来加强手部肌肉记忆，提高笔画准确性和速度。
2. 运用字帖练习
字帖是练习汉字书写的好工具，可通过字帖来训练书写规范、字形正确、笔画优美。
在练习中要注意书写速度和准确性的平衡，不要为了速度而牺牲书写质量。
3. 掌握简洁明了的书写方法
在书写时，应该注重笔画的轻重、粗细、方圆，注意每个字的结构和比例，这样能让字体更加简洁明了。
同时，可以通过缩写、连笔等方式来提高书写速度。
4. 培养书写习惯
定期练习、逐渐形成良好的书写习惯是提高汉字书写效率的必要条件。
在平时的生活中，可以尝试用笔记本、便签等记录信息，逐渐培养书写的习惯。
总之，提高汉字书写效率需要不断的练习和积累，这需要付出一定的时间和精力，但是在高考中，这将会为你赢得更多分数和机会。
衡水体技巧指导
作为一名高中英语教师，您一定希望自己的学生能写出如下规范整洁的英文字。
本电子书参考电子科大出版的《学习型字帖英语规范书写教程》，将给出规范衡水体的详细写法指导，一节课的时间就能教会学生英文规范书写，学生只需在此课程后实战演练4周的时间，就能轻松自如的写出令阅卷老师青睐的高分英语作文！目录第一章：高中生写好一手规范漂亮的英文字为何如此重要？ (10)第二章：选择适合高中生练习的英文字体 (12)第三章：除了选择字体，还需考虑哪些问题？ (15)第四章：英文规范书写的学习步骤 (18)第一步:字母篇 (18)第二步:单词篇 (32)第三步:句子篇 (33)第四步:语篇 (34)第五步:标点符号 (35)第六步:实战演练 (37)前言众所周知，高考分数和理想的大学息息相关。
几乎所有从高考书面表达阅卷场上回来的老师，无一例外地会谈到书写在书面表达得分中的重要作用。
规范整洁的英文书写无疑可以使英语分数提高至少一个档次。
作为衡量语言输出能力和运用能力的重要手段——书面表达，是高中生必须具备的一项重要的语言技能。
《英语课程标准》指出：文字书写能力指的是良好的书写习惯，能用书写体熟练清楚地书写，包括正确地书写大小写、笔顺、词距、标点等。
《全国高等学校统一招生考试说明》中对写作的批改评分原则中规定：拼写和标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑，如书写较差，以至影响交际的，将分数降低一个档次。
由此可知书写在高考中的重要性。
然而，英文书写在整个中学教学中没有系统的设置，因此英语书写教学也就未受到足够的重视，以致于很多学生书写潦草，毫无规范，更无章法，书写水平远远达不到大纲的要求。
高考因一分之差而错失理想学府的学生比比皆是。
为了让所有同学都能够写出一手漂亮的英文，编者通过几年时间的实践摸索总结出了一套行之有效的英语书写训练方法。
在经过了多所学校的试用后，效果惊人。
很多老师建议这本书应该作为高中的英文书写教材，于是《学习型字帖英语规范书写教程》终于正式问世了。
高考语文作文书写要求
高考语文作文书写要求宝子们，咱来唠唠高考语文作文的书写要求哈。
一、字迹方面。
1. 清晰工整。
你写的字可不能像天书一样，让阅卷老师瞅半天还不知道是啥。
就好比你去给人指路，要是你画的地图歪歪扭扭、乱七八糟，别人肯定找不到地方。
所以呢，每个字都要一笔一划写清楚，笔画该直的直，该弯的弯。
楷书是最保险的，要是你行书写得特别好，那也成，但可别连笔连得太过火，把字都“连没了”。
2. 大小适中。
字不能太大，不然一篇作文纸都被你几个字就占满了，那可不行；也不能小得像蚂蚁，阅卷老师还得拿放大镜看。
要让每个字都舒舒服服地待在格子里，就像人住在房子里，不大不小刚刚好。
3. 保持一致。
从开头到结尾，字的风格得保持一致。
不能开头写得工工整整，像个书法大家，写到后面累了，就开始龙飞凤舞，变得潦草不堪。
这就像你穿衣服，不能上半身西装革履，下半身穿个大裤衩，风格得统一起来。
二、格式方面。
1. 标题。
标题要写在第一行的正中间。
就像一个人的脑袋，得放在身体的正中间才好看。
标题可不能太长，也不能太短，太长了占地方，还显得啰嗦；太短了又表达不出啥意思。
而且标题最好别写错别字，这就像人的名字，写错了多尴尬呀。
2. 段落。
段落要分明。
别一篇作文就写一大段，像个大面团似的，看着就让人头疼。
一般来说，一篇作文分成5 7段比较合适。
每段开头空两格，这就像给每个段落一个小房间，让它们整整齐齐地排列好。
3. 标点符号。
标点符号可不能乱用。
句号、逗号、问号、感叹号都有自己的作用。
句号就像一个休息站，一句话说完了就在这儿停一下；逗号呢，就像是句子里的小喘气，让句子有个停顿；问号表示疑问，感叹号表达强烈的感情。
可别一逗到底，或者乱点标点，这就像你说话，该停的时候就得停，该有语气的时候就得有语气。
三、卷面整洁方面。
1. 不涂改。
尽量少涂改。
要是写错了一个字或者一个词，能不改就不改。
如果非要改的话，也别涂得黑乎乎的一大片，用一条斜线轻轻划掉就好。
你想啊，要是你的脸本来白白净净的，突然有一大块黑乎乎的污渍，多难看呀。
高考语文书写
高考语文书写
高考语文书写一般指的是高考作文的写作技巧和规范。
在高考语文中，书写是重要的考查内容之一，良好的书写能加分，不仅能让阅卷老师更容易理解你的观点和意图，还体现了你的文化素养和语言表达能力。
以下是高考语文书写的几点要求：
1. 字迹清晰：字迹要清晰、工整，不模糊、不潦草。
如果自己平时书写不太好，可以多加练习，提高书写的规范性和美观度。
2. 符合规范：遵循标准的汉字书写规范，字与字之间的间距适中，不能挤在一起或者空得太开。
3. 墨迹不可渗透纸张背面：使用钢笔、水笔时，要掌握适量的墨水，以免字迹渗透到纸张背面影响观感和评阅。
4. 避免折叠、污损：试卷易折叠部分要谨慎处理，尽量保持整洁；避免试卷弄脏，可适量使用荧光笔或直接用线划掉错字。
5. 描点画横竖：题目字数或字号较长时，可适当使用点横竖画线来辅助书写，使字迹更加清楚。
除了以上书写规范之外，要注意作文内容的逻辑性、连贯性和完整性，要准确表达自己的观点和看法，尽量避免语法错误和修辞错误。
高考语文作文一般有议论文、说明文、应用文等类型，要根据题目要求合理组织文章结构和段落结构，注重语言的准确性和丰富性。
总之，高考语文书写要注重细节，规范书写，注意语言表达和修辞，力争清晰准确地表达自己的观点和思路，才能在高考中取得好成绩。
如何让高考作文更有文采？这里有7个方法抓住阅卷老师的眼球
如何让高考作文更有文采？这里有7个方法抓住阅卷老师的眼球化抽象为形象首先我举个例子说明，请比较以下两个句子：1、繁忙的工作之后，女孩开始有些想家了。
2、繁忙的工作之后，女孩喜欢一个人爬上顶楼，面对家的方向，去读雁阵、夕阳。
（文出自颜文静《寻人启事》）这两句话虽然读表达“女孩想家”，但是句1只是一个叙述，说明“想家”这一事实，而“想家”是一种情感，是抽象的、模糊的，读者并不能感受到她的情感。
而句2是通过女孩“一个人爬上顶楼，面对家的方向，去读雁阵、夕阳”的意象，蕴蓄思念萦怀、感伤别离的孤独感、凄凉感的，把“想家”这一感情具体化到“顶楼”、“雁阵”、“夕阳”这三个具体的事物上表达，所以给人感同身受之感。
我建议同学们在写作文时，展开丰富的联想，就拿上文中“想家”来说，要想一下在“想家”时你会做些什么、想些什么，然后把感情赋予具体的事物之上。
就上文“想家”这一感情来说，还可以这样写：繁忙的工作之后，女孩坐在靠窗的位置，看着车窗外如电影画面一般流逝而去的街景，总想起千里之外的家。
化静态为动态好的文章总能把人的想象力带动起来，有画面感，这就是具有动态美。
动态美运用在作文里会比静态、平淡的语句更加具有感染力，能够产生更强烈的效果。
所以，对那些静态的事物，我们要善于“化静为动”，使之富有生气，充满活力。
例如孔孚的《千佛山龙泉洞某佛前即景》，是这样描写佛像和绿苔的：他微笑着，看苔爬上脚趾，他微笑着，听苔跃上双膝，他微笑着，任苔侵佛头……佛本是静态的，就连生长着的苔在我们看到的一刹那也是静止的，作者却用“微笑、看、听、爬、跃、侵”等动词，使佛和绿苔动态化了，仿佛有了生命似的。
又如王安石《题书湖阴先生壁》中写到：一水护田将绿绕，两山拍闼送青来。
诗中“水”和“山”是静景，但用“绕”，“送”二字，仿佛把“水”和“山”写活了，这样“潺潺流动的小溪把碧绿的田地围绕起来，远处青山像两扇门送来一片翠绿”的春景图就跃然纸上，使人感受动态之美感。
长宁书法高考辅导技巧
长宁书法高考辅导技巧
一、引言
随着社会的发展，书法已经成为了一种文化艺术的表现形式。
尤其在
中国，书法文化历史悠久，深受人们喜爱。
中小学生在学习书法的过
程中，更能够增强自己的字体审美和灵敏度。
因此，在高考前夕，正
确的书法辅导技巧显得尤为重要。
二、笔画技巧
1. 练字心得
高考中，书写规范是获得好分数的基本要求。
因此，学生应该通过练习，培养良好的写字习惯。
从最基本的笔画方向开始练习，逐渐提高
到命题材料的涵盖。
训练时应注意力度、长度、锋利度和笔画粗细。
2. 模仿大师
模仿名家的字迹，可以帮助学生掌握书法的基本技巧和特点。
通过学
习反复揣摩，可以在书写中形成自己的风格，并逐渐提高审美和创造力。
3. 观察技巧
观察和理解题材和题目，可以让书法作品更加贴近、准确地表达命题
要求。
同时，观察好书法作品可以激发创作灵感，培养独立思考能力。
4. 写字时的体态
书法要求学生要端庄、安详，姿势要匀称得体。
通过调节姿势，可以
减少写字时的肌肉疲劳，保持书写的连贯和稳定。
三、调节心态
高考是学生人生中的重要考试，因此尤其容易造成心理压力。
在这种情况下，学远离情绪中，避免情绪扰乱，提高自信心，保持良好的心态，可以让学生在高考中表现得更好。
四、结语
书法辅导对于中学生的高考备考非常重要。
在学习中，要注重基本技巧的练习，模仿名家，学习好书法，调节心态，保持自信心。
这些方法可以让学生在书法考试中取得更好的成绩，为他们未来的学习和生涯打下坚实的基础。
衡水体26个英文字母的标准写法
“衡水体”实质上是衡水中学学生书写的手写印刷体，随着中考高考电子阅卷的普及，采用简洁、工整、快速的字体进行书写成为必需，极大地迎合了阅卷老师心理和电脑显示特点。
一定程度上有助于大家在书写上占先。
下面来看看衡水体的特点：总的来说，“衡水体”英文的特点是圆润，饱满，字母的高度，大小，间距，单词间距都精雕细琢。
效果整齐统一，没有连笔。
1、直线和弧线是写好衡水体的基础。
2、清晰而简捷的笔画，无勾挑，不连带，是写好中高考试卷的首选。
3、与英文手写印刷体比较：t增加了附钩，l增加一小钩以免于与大写的I混淆，y变直线为弧线。
4、与意大利斜体比较：没过多缠绕笔法，使笔画显得更简单。
5、与花体比较：衡水体字字独立，无连带运笔，避免了笔画的混化，便于电脑识别，难怪广受学生喜爱。
这些特点，使得“衡水体”英文作文试卷在扫描到电脑之后，比其他字体更加清晰。
那么，字母规范化书写训练是写好英文的基本功附1：衡水体26个英文字母怎么写★一、写出衡水体的英语字母需要准备的工具直尺，铅笔，橡皮，0.9mm中性碳素笔，任意横格纸或考试答题卡二、衡水体26个英文字母具体操作步骤第一步：拿出准备好的直尺，在横线上4或5mm处使用铅笔画出一条直线，然后重复操作至最后一行。
第二步：拿出准备好的0.9mm中性笔，首行空两格开始认真书写。
三、衡水体26个英文字母具体要求1、每个字母要求字形圆滑，能出现不自然的痕迹。
2、字母与字母之间的间距要求清楚，单词与单词之间的间距要一个字母的间距。
3、字母要求顶格写满。
比如a，c，e，m，n，o这些一个格书写的字母，必须写满横格，b，d要求不写过底线，p，q要求不能写过上线。
f的那一横必须出现在手画线上或者是附近。
4、书写过程要求不能写出花体或者连笔，全部书写完以后等待大概30秒，让油墨自然风干，最后取出橡皮擦，从上到下依次擦掉手画线。
当然，衡水体英语书写一开始也离不开老师的指导老师们会在日常练习中一个字母一个字母的修改纠正一个字母写不好都要更正，“一笔也不要多，一笔也不要少”，也难怪能教出这样的学生了！“t”的头要短些，细节也不能放过！老师在学生作文上批注。
“衡水体”示范视频曝光!让阅卷老师赏心悦目的字体是怎样写出来的？
最近，
两段衡中学生书写英文的视频流出，
引起围观，大写的服气
那么学长让大家看看大多数同学平时的写字风格
远距离恋爱
黑蚂蚁飞行
深坑寻幽
卑微的木柴
蓝色颤抖
看到以上的字
大家是不是熟悉的不得了而且还感觉不舒服呢？我们再看看扫描后的电子卷是什么样子呢？
↓↓↓↓↓↓
阅卷老师再批改了大量的试卷后
真的不会用心仔细去在里面找答案了
可能直接认定错误了
分数
你懂的
因此，大家要注意啦！！！
1、卷面清洁，这是最基本的要求；
2、书写工整，字迹清晰；
3、在规定的答题区域答题，否则做无用功；
4、表述是要根据分值思考要点，尽量细分，用分号或①②③④等
符号清楚表述；
5、语言要简洁，答中要害；
6、语言表述要规范，尽量用专业术语。
如果卷面做到了以上6点，在“可给分可不给分的情况，从宽给分”的高考评分原则下，将无形中增加了多得分的砝码。
不漂亮但很清楚
实在不漂亮但确实清楚
非常不漂亮但非常清楚
看到以上的几个例子了吗？
字好不好看不是一朝一夕能决定的但写得清不清楚却可以由你控制
所以，记住！
答题时记得
清晰、规范、有序！。
最新-名师支招高考作文五要让 精品
名师支招：高考作文“五要让”名师支招高考作文五要让高考作文不同于—般的文学创作，它有特定的篇幅除上海卷外均要求不少于800字，特定的写作时间在考场上一般为40-60分钟，特定的阅卷时间一般不超过3分钟。
针对高考作文这样的特点，在写作时也应有特定的要求。
具体说来就是要做到五要。
一、要让阅卷老师能快速阅读你的文章高考阅卷是在相当紧张的情况下进行的，老师阅卷速度一般较快，为了能让阅卷老师快速地阅读你的文章，要做好以下几方面工作。
一把字写得端正易认即使字写得不漂亮，也要一笔—画地写，要让阅卷老师感觉到你的态度是认真的。
如果写得潦草，既影响阅卷速度，也容易引起老师的反感。
二字色要稍微深一点深一点的字色会给阅卷老师醒目的感觉。
在阅卷中发现，不少考生的笔色很浅。
有的考生的笔出水不畅，老师要费不少的气力才能认出来，这会影响老师的阅卷速度及情绪。
三段落不要大长太长的段落会导致阅读疲劳，一般六七行就该分一段，最多不要超过十行。
有的考生不注意这——点，往往整篇文章就分三大段，这不利于快速阅读。
四标点符号要规范泫用什么标点就要用什么，不要只用逗号和句号。
即使用逗号和句号，也要认真写，不要像英语那样只点一个点。
二、要让阅卷老师能迅速把握住你的思路要让阅卷老师能快速捕捉到你的思路，知道你表达的是什么，怎么表达的，这样他才会对你的文章有一个判断；如果他读完一遍后，感觉你表意晦涩、思路杂乱．判分自然会很低。
要让文章思路清晰，最根本的要靠内在逻辑的严密，不过也有几种应试技巧。
一用小标题文章总是可以分为几个部分的，给每一部分加一个小标题，会使文章的思路只得较为清晰，小标题要简短有力并富于一定的文学色彩。
我们经常见到《我的中学生活》一类题目的文章．有些就分为四个部分。
各冠以"酸、甜、苦、辣的小标题．文章的思路就一目了然。
有篇名为《面对大海》的上海港满分作文。
分为三个部分．各冠以?平和、坦荡、宽容的标题。
也显得思路清晰。
二用排比段除去开头和结尾，文章的中间，几段采用排比，会使文章思路显得清晰。
高考语文作文五大技巧,让阅卷老师眼前一亮!-
高考语文作文五大技巧，让阅卷老师眼前一亮！导语：作文是高考语文中占分值比重最大的一项，也是考生们最头疼的一项。
很大程度上，只要作文写得好，语文成绩就能取得较大提高。
如何提高作文分数呢，这里有五大技巧，让阅卷老师眼前一亮！1、立意紧贴材料材料作文中所提供的材料是审题的原点，是立意的根基，是观点的依托。
考生必须紧密结合材料进行审题立意，在审题立意时，一定要全面解读材料，辨明主次，抓住核心，使自己的作文立意呈现命题的最大价值，开拓审题的新鲜视野。
2、题目紧贴材料俗话说：题好一半文，文好题先行。
作文拟题是十分重要的。
题目自拟其实就是考查考生的拟题能力。
拟题的一般要求是：概括内容、观点鲜明、新颖别致、简洁生动。
比如写道德类材料，人以德为天莫使道德向隅而泣看客们，醒醒吧！等比较好的作文题目，犹如明眸善睐第一瞥，能在第一时间抓住评卷老师的眼球，博得好感，占据获取高分的良机。
3、适当运用题记题记不能滥用；要与作文材料关系要密切；概括或者深化主旨；语言要简洁，一般控制在一行字以内为佳，写出几十字题记往往弄巧成拙；要防止题记的内容与题目、文章首段的内容重复。
有一篇题为呼唤诚实的考场作文，题记这样写道：轻轻地一声问候，不想惊扰你，只想知道你是否安好？这个题记距离作文材料甚远，让人觉得非常突兀。
比如，一篇题为年轻无极限的作文题记：生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美，既不贴合材料，也未进一步明晰题旨。
4、开头紧扣主题材料作文的开篇最好能够扣合材料，入题迅捷，观点鲜明，语言精练。
比如，《成事须明德》的开篇：公共场所大声喧哗竞争可以不择手段如此违背社会公德及个人品行的做法在青少年中竟成了难以评价的做法。
一个人对道德尺度的把握应是其修身的根本，成事的关键，由此观之，青少年的价值观尚需正确的引导。
小作者对材料进行适当的择取，言出有据，笔墨经济；在分析材料的基础上，顺势明确立场，语言干净。
这就是阅卷老师希望看到的开篇。
5、结尾申明主题如果前面的环节考生都没有把握住，那么，结尾就是最后一次结合材料的机会，处理得当，仍可力挽狂澜，使文章提档升分。
如何让高考阅卷老师爱上你的作文(整理精校版)
如何让高考阅卷老师爱上你的作文作文辅导0529 0616各位奋斗在高三战线上的莘莘学子，大家好，我是《高考考前大提分》编委会老师郝润生，很高兴今天能在这里跟大家一起探讨高考作文提分的问题。
很多理科班的学生最头疼的学科莫过于语文，而在语文考试中十分最多的莫过于作文。
很多人都会有一个误区，以为高考语文提分完全不可能，现在我要以多年的教学实践证明：任何事情都是有技巧的，语文也不例外。
语文在考前完全可以来个大提分，其中提分最快的就是作文！“技巧”其实就是一种规律，通俗的说就是一套公式，相信凭借着我的这套公式一定能让阅卷老师对你的文章爱不释手。
多年经验得结论，老师最爱议论文不管是材料作文还是话题作文考生都应该尽量写成议论文体裁，除非题目要求写成其他体裁。
从我和其他老师的阅卷经验来看，议论文相比其他文体来说其写作有一个便捷的套路，就是古人常说“起承转合”。
所谓起，就是开门见山端出论点;所谓承，就是分析论点，指出如此会怎样，不如此又会怎样;所谓转，就是转而说开去，用举例的方式证明论点，因而也是全文的主体部分;所谓合，就是全文结尾，与开头部分遥相呼应，再次肯定论点。
运用这样一种便捷的套路，它的好处是显而易见的：一是轻车熟路地行文可以节省宝贵的时间;二来逻辑思维清晰，极富条理性;三来不会引起阅读歧义，因此考试中阅卷老师通常更青睐议论文。
凤头豹尾得出彩，作文高分胜券稳出彩的题目能给阅卷老师留下好印象，考生应该尽量运用知名的歌曲、歌词、典故、名句、谚语、成语或者其转化形式使标题新鲜动人，比如《给点阳光就灿烂》、《星期八的故事》等等，这个还要靠大家平时做生活的有心人，多琢磨多体会就能发现其中的精妙之处。
好的开始就是成功的一半，作文的开篇须大气磅礴才是，起笔就写排比句，三句排比后再加两句概述性的话做小结。
第一段的字数大约占作文纸的四行半，这样的长度好似黄金分割一般最让人“赏心悦目”。
阅试卷的老师一拿到你的卷子开篇一读便能感到一股气势并被深深吸引住。
高考阅卷老师喜欢的字体,竟然蠢萌蠢萌的!同学,你是什么字体？
高考阅卷老师喜欢的字体，竟然蠢萌蠢萌的！同学，你是什
么字体？
考试想提分除了拼智商还有什么立竿见影的方法？？
当然是写一手敲~好看的字！语文高分字体教程都说字如其人一手好看的汉字不仅可以俘获阅卷老师的芳心更是一个
人的第二外表哦~让我们先看看阅卷老师喜欢什么样的字体阅卷老师喜欢这样的字体?字下沉压底线，不能漂?字高占居行高的三分之二。
?字和字的间距稍拉宽，要均匀。
?字大小一致，视觉上整齐划一。
?横平竖直写正楷?字可以不漂亮，但不要连笔！?字可以不漂亮，但一定要能看清楚！先给一个让阅卷老师舍不得扣分的高分字体天啊撸，看了简直可以让眼睛怀孕有木有？？不过，这么好看的字，一天两天怕是很难学会的罢了罢了，换个简单的~跟着教程走起来
1、笔画篇要想看让阅卷老师看着舒坦，最起码得横平竖直，写清楚。
其实每个字都可以转化成这四个角度的笔画。
力求工整舒坦！
2、结构篇写字时，尽量形成习惯把字控制在一个方框内，心中应有字的结构，可以参考课本正文的印刷体，记住笔画的大致位置及间距，再进行合理摆放。
3、如何加快写字的速度？速度建立在熟练的基础上，熟悉了自然就能写快了。
每天抽10分钟选取几个字进行有质量地练习，保持手感用手记住字的写法以求能有效运用于实际
书写之中。
尽管这样的字体确确实实不如书法那样美观，但是让阅卷老师赏心悦目还是绰绰有余的~再举几个反面例子！字写成下面这样的同学，自己面壁去~鬼画符吗？
还不如鬼画符...你的字体是那种呢？一起练起来！。
陈刚教授高考书写提分技巧
陈刚教授高考书写提分技巧咱们都知道，高考那可是千军万马过独木桥啊，多一分就能甩掉好多人呢。
这书写分啊，可千万不能丢。
1. 字体工整是关键别写那种歪歪扭扭的字，就规规矩矩地写楷书。
你想啊，阅卷老师一天要看那么多卷子，眼睛都看花了。
要是看到你的字跟小虫子爬似的，心情能好吗？那肯定就不会给你高分啦。
所以，一笔一划地写，每个字都端端正正的，就像小学生练字那样认真。
字与字之间也要保持一定的间距，别挤在一起，不然就跟一锅乱炖似的，分不清哪个字是哪个字了。
2. 书写速度要跟上高考时间可是很紧张的，不能光为了字好看就写得超级慢。
平时练习的时候就要注意速度。
你可以给自己计时，比如做一套语文模拟试卷，规定自己在多长时间内写完作文，这样慢慢提高书写速度。
不过也不能太快了，太快了字又容易潦草。
要找到那个平衡点，既能写得快，又能保证字的质量。
3. 卷面整洁很重要写错了字可别乱涂乱画，轻轻划一道就好了。
要是把卷面弄得脏兮兮的，就像被猫抓过一样，阅卷老师看了肯定不舒服。
尽量不要用涂改液或者修正带，有的地方高考是不允许用这些东西的。
就算允许用，用了之后卷面也不平整，看着就别扭。
4. 书写风格要统一不要一会儿写楷书，一会儿写行书，一会儿又来点草书。
就选定一种风格，从头到尾都用这种风格写。
这样整个卷面看起来就很和谐，不会让人觉得很杂乱。
5. 标点符号不能忘标点符号虽然小，但是作用可大了。
该用句号的地方就用句号，该用逗号的地方就用逗号。
不要一逗到底，或者乱写标点符号。
正确的标点符号能让你的句子表达更清晰，也能让阅卷老师更好地理解你的意思。
6. 字母数字也要写好如果是英语科目，字母的大小写要分清楚，写得圆润饱满一些。
数字也不能写得太潦草，要让人一眼就能认出来。
比如数字“0”和字母“o”要区分开，“1”和“l”也要区分开。
7. 练字要趁早如果你现在字写得不好看，那从现在就开始练吧。
可以买那种专门的练字帖，每天练个十几分钟也好。
不要等到高三了才想起来练字，那时候时间紧，效果也不一定好。
大兴书法高考辅导技巧
大兴书法高考辅导技巧
大兴书法高考辅导技巧：
1. 大兴书法考试重在实际操作能力，平时必须多多练习，加强笔法和字体掌握。
可以通过练习毛笔字、硬笔字、篆刻等来提高自己的书写技巧。
2. 针对大兴书法考试的要点，可以结合老师的教材和考试题型进行针对性的巩固练习，同时还要注重书法表现力和创新性。
3. 在考试过程中，要注意字体整齐、意境深刻、用笔稳健等方面的要求。
此外，时间规划也非常重要，要平衡好时间和每个字的书写质量，避免时间不足或浪费的情况。
4. 多参加模拟考试和校内比赛，能够提高自己的考试心理素质和实际操作能力，增加自信心和经验。
5. 坚持学习并在实践中掌握书法技巧，逐步提高自己的书写水平和艺术修养，用心去写每个字，准备好迎接高考的挑战。
写一份让阅卷老师看得舒服的高考试卷—高考地理规范答题提分诀窍
三、如何让阅卷教师“悦” 卷
1.笔画清晰、大小适宜、间距适中 2.忌讳胡乱涂画，超出答题区 3.分点分类、条理清晰 4.规范用词，使用地理专业术语 5.仔细审题，答题突出重点
1、笔画清晰、大小适宜、间 距适中
字体不工整
字体过小 2/3到4/5最合理
5.仔细审题，答题突出重点
•审题目（中心词、修饰词….） •列模板（地理要素全方面） •究时空（考虑特殊的角度） •细筛选（决定要点的去留） •整语言（地理术语、要点顺序）
பைடு நூலகம்
36. 阅读图文材料，完成下列要求。（24分）
广西横县种植茉莉历史悠久。改革开放后，茉莉花茶市场需求旺，横县开始 扩大茉莉种植规模。1983年，在广西首次举办的茉莉花茶评比中，横县茉 莉花茶一举夺魁。至20世纪90年代，我国茉莉花茶生产重心开始从东南沿 海地区向横县转移。2000年，横县获“中国茉莉之乡”的称号。目前，横 县的茉莉鲜花和茉莉花茶产量占全国总产量80%以上，占世界总产量60% 以上。图5示意横县在广西的位置和范围。
⑥全体阅卷老师依据“再定评分细则”“试评试卷
⑦形成最终评分标准。全体阅卷老师试评结束后，真正的 “评分细则”就形成了，评分细则一旦形成，所有阅卷老 师必须无条件地严格按照其标准批阅试卷，这样评分细则 就变成了评分标准。
二、阅卷教师的工作
强度大，速度快，时间长——累 一个小题——机械
图1示意渤海湾沿岸某地区贝壳堤的分布。据此完成7—9 题。
7.在任一条贝壳堤的形成过程中，海岸线
A.向陆地方向推进 B.向海洋方向推进
C.位置稳定
D.反复进退
读云南红河“哈尼梯田”景观空间分布格局图。据此完 成下题。 1．修筑梯田种水稻，主要是为了充分利用当地最有利的
高考考场作文如何令阅卷老师眼睛一亮
高考作文取悦于评卷人有哪五法？技法点拨文章不是无情物，教师皆是有情人。
差的文章令人见而生厌，好的文章令人眼睛一亮，精神一振。
作文判分不同于客观题，阅卷人的主观情感严重影响分值。
那么，高考作文怎样取悦于评卷人呢？这里介绍五种办法：一、一见钟情法拟出漂亮的标题，写好文章的开头，让评卷人“一见钟情”。
（一）拟出漂亮的标题高考作文往往要考查学生的拟题能力。
例如，话题作文把给作文命题的自由交给了考生，标题也成为考生展示自己才气的窗口。
有的考生不珍惜这个机会，或者题不对文，或者大而无当，甚者忘记命题。
无标题就如同人无眉毛，标题好就如同人有一个好面容。
题好一半文，新颖别致、文采飞扬的标题，能给人赏心悦目感受。
要像给自己化妆、给自己起名字一样，拟题，一定要认真打磨，要有杜甫“语不惊人死不休”的写作态度。
考生拟题时应特别注意以下几点：1．话题作文拟题时，要切合话题。
考生作文题选录：A.寻找失去的镜子B.残缺就不美吗C.友人如镜D.明镜昏镜一起买E.卖镜的转变F.善败者不亡2．拟题首先求“正确”，然后才是求“巧妙”。
作文题：人们在人生道路上不断付出“等待”：小学生等待上中学，中学生等待上大学，等待集合，等待通知，等待误点的班机，等待好友的来信……等待中寄寓着希望，希望依偎着等待。
请以“等待”为话题写一篇文章。
下面的标题摘自学生的作文：A．美的极致在等待 B．生命诚可贵，等待值多少C．论等待 D．等待中，光阴悄逝……E．等待需要理智 F．不要守株待兔G.莫等闲，白了少年头 H. 精彩，无需“等待”J．葡萄是要踮起脚去摘的 K．掌握命运的纤绳标题“美的极致在等待”，观点错误；“生命诚可贵，等待值多少”，套用名句，有东施效颦之嫌；“论等待”，如人民日报社论的标题，题目太大。
“等待中，光阴悄逝……”“等待需要理智”，用简练的语言表明了自己的观点，又切合话题。
“不要守株待兔”，化用典故；“莫等闲，白了少年头”，借用名人诗句；“精彩，无需‘等待’”，活用广告词；“葡萄是要踮起脚去摘的”“掌握命运的纤绳”，巧用比喻的手法：这些标题都拟得比较巧妙。
高考书写技巧
高考书写技巧高考书写可是个大事儿，写得一手好字在高考里那可太占优势了。
咱先说说这字体大小的事儿。
字不能写得太大，你想啊，答题卡就那么大地方，字写太大了，看着就特别乱，给阅卷老师的第一印象就不好。
但也不能写得太小，字小了老师看起来费劲，眼睛都得瞅花了，说不定就不耐烦了，那咱的分数可就受影响了。
还有这字的工整程度。
你平时写字的时候就得养成好习惯，一笔一划地写。
别追求那种特别花哨的连笔字，高考可不是秀书法艺术的时候。
一笔一划写得工整，就像一个个小士兵排着整齐的队伍，看着就舒服。
就算你字写得不是特别好看，但只要工整，老师也能很轻松地认出你写的啥。
比如说写作文，老师能顺顺利利地看明白你的内容，那分儿自然就不会低。
那这笔画呢，也有讲究。
尽量写得清晰，横平竖直的。
你可别小看这横平竖直，很多人写着写着字就歪歪扭扭的。
像捺这个笔画，你得写得舒展一点，有那种大方的感觉，而不是像个小尾巴似的缩在那儿。
笔画之间的间距也要注意，均匀一些，别有的地方挤成一团，有的地方又特别松散。
再讲讲这涂改的事儿。
尽量减少涂改啊，要是满篇都是黑乎乎的涂改痕迹，那答题卡就跟个大花脸似的。
要是写错了字，轻轻划一道就行，别涂得特别重。
当然了，最好是在写之前就想好了再下笔，这样能最大程度地避免写错。
还有写字的速度。
高考时间紧张啊，你不能光顾着把字写好，写得太慢了。
平时练习的时候就要把写字速度提上来，在保证字写得工整、好看的前提下，能够快速地把答案都写上去。
这就需要你多做一些模拟考试，按照高考的时间要求来写，慢慢地就能找到那个平衡点了。
另外呢，用的笔也很重要。
一般高考都要求用0.5毫米的黑色中性笔，这种笔写出来的字粗细比较合适，扫描到电脑上也很清晰。
你可别为了图个新鲜，用那些奇奇怪怪颜色或者粗细不合适的笔，到时候出了问题，那可就后悔都来不及了。
咱说啊，高考书写就是一个在保证速度的同时把字写得工整、美观的过程。
你只要在平时多注意这些小细节，养成好的书写习惯，到了高考的时候，就能轻松应对，让自己的试卷在众多的试卷中脱颖而出，为自己赢得更高的分数。
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如何练就让高考阅卷老师喜欢的书写
试卷中看到的一些最令卷老师眼残的几种字体放上来作反面教材，提醒大家尽量避免犯这些错误吧~
远距离的恋爱式：
黑蚂蚁飞行式：
深坑寻幽式：
卑微的木柴式：
蓝色颤抖式：
接下来从正面角度上些能让阅卷老师看着舒服的字：不漂亮但很清楚：
实在不漂亮但确实清楚：
非常不漂亮但非常清楚：
总结一下：
1.可以写得不漂亮；
2.一定要能看清楚。
记住，你是参加考试，不是书法比赛！！
知乎-西贡小姐：
一直要求写这样一种字，宽度与作文纸的格子基本一样，而高度只有作文纸格子的三分之二，而且居中，这样写出的字你可以想象一下，就是基本连成一横行，但是行与行之间距离很大，高考是电脑阅卷，这种字体之所以被我们学校视为“高分字体”是因为所有的语文老师在电子阅卷后交流经验而产生的。
写起来我感觉很别扭，但是，在投影上一看，真的很可观，它不要求你的字漂亮，有体，可以遮盖你写字的一大部分缺点。
知乎-沈成：
从电脑阅卷的经验来看，这么几点:
一，写楷书，也就是说尽量不要连笔。
二，字要写得稍大。
三，需要一大段文字时，写之前要排版。
怎么练，一个字，慢。
如果你平时字写得丑，卷面糟糕，那么你写字一定要写得慢，考前可以找几个题目，强迫自己慢慢的写字，一笔一划地写字。
放心，写字的速度跟完成整张试卷的速度一点关系都没有，答题速度只取决于你对知识点的掌握程度，和你思考的速度。