ThoreauAndWalden(梭罗和瓦尔登湖)---美国文学PPT解读

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瓦尔登湖ppt实用课件23

瓦尔登湖ppt实用课件23

66、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选
选择的,只有往这条路走,别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之
生平:1817年7月12日生于康科德城;1837年 毕业于哈佛大学,1838回到家乡,执教两年。他于 1841住到了大作家、思想家爱默生的家里,当门徒, 又当助手,并开始尝试写作。1845年3月,他向《小 妇人》的作者阿尔柯特借了一柄斧头,就孤身一人, 跑进了无人居住的瓦尔登湖边的山林中,自己砍材, 在瓦尔登湖畔建造了一个小木屋,并在小木屋住了两 年零两个月又两天的时间。来到瓦尔登湖畔之后,他 认为找到了一种理想的生活模式,在这两年多的时间 里,梭罗自食其力,他在小木屋周围种豆、萝卜、玉 米和马铃薯,然后拿这些到村子里去换大米。完全靠 自己的双手过了一段原始简朴的生活。1847年才回到 康科德城。1848年他又住在爱默生家里。此后他患了 肺病,于1862年病逝于康科德城,年仅44岁。
评价:
一百五十年常销不衰的绿色心灵 圣经,它与《圣经》等同时被评为 “塑造读者人生的25部首选经典”。
梭罗研究专家哈丁: 《瓦尔登湖的五种 读法
1、作为一部自然与人的心 灵探索之书;
2、作为一部自力更生过简 单生活的指南;
3、作为批评现代生活的一 部讽刺作品;
4、作为一部纯文学名著; 5、作为一本神圣的书。
• 清亮、深碧、终年不涸
• 瓦尔登湖 • 深邃、清澈、
的特点
清亮、深碧、
终年不涸
• 周围的环 境
• 山峦笔立、 林木葱郁、 水草稀少

瓦尔登湖 (2)ppt课件

瓦尔登湖 (2)ppt课件
Walden
——Hery Dvid Thoreau
马萨诸塞州的瓦尔登湖
马马萨萨诸诸塞塞州州的的瓦瓦尔尔登登湖湖
马萨诸塞州的瓦尔登湖
《瓦尔登湖》是梭罗在瓦登湖林中二年零二个
写 作 背 景
月又二天的生活和思想纪录,写作于19世纪上半 叶的美国正处于由农业时代向工业时代转型的初 始阶段,美国经济迅猛发展,社会不断进步,蓬 勃发展的工业和商业造成了社会大众当时普遍流 行的拜金主义思想和享乐主义思想占绝对主导地
生 平
1817年7月12日,梭罗生于康科德城 1837年毕业于哈佛大学,1838回到家乡,执教两年 1841年住在作家、思想家爱默生的家里,当门徒,又当助手,并开始尝试写作 1845年3月,他向《小妇人》的作者阿尔柯特借了一柄斧头,就跑进了无人居住的瓦尔登湖 边的山林中,完全靠自己的双手过了一段原始简朴的生活 1847年回到康科德城 1848年他住在爱默生家里。此后他患了肺于1862年病逝于康科德城,年仅45岁
随着政治的独立,美国文学也逐渐走向成熟和独立。在建国初期,美国文学被英国文学垄断。这个时期的确也有不少 优秀的作家和作品,比如伴随战争与政治独立斗争而诞生的《独立宣言》和《常识》等,以及纯文学作品《纽约外 史》、《见闻礼记》等,甚至有大名鼎鼎的爱伦坡的作品。不过这些作品都在模仿英国乃至整个欧洲的风格。到了十 九世纪三十年代,很多美国作家都在探索到底什么才是“美国”的文学?1837年,美国文学家、思想家爱默生发表了 题为“美国学者”的演讲辞,宣布美国文学已经脱离英国文学而独立,并且告诫美国学者不要盲目追随传统与刻意模 仿。这个时期诞生了真正的美国文学,比如麦尔维尔的《白鲸》,霍桑的《红字》,斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》 等。当然,在这些闪耀的群星中,最引人注目、最耀眼的还是梭罗,以及他的《瓦尔登湖》,以至于爱默生称他为 “美利坚的雄狮”。

《瓦尔登湖》ppt课件

《瓦尔登湖》ppt课件
⑴从山顶看去,它呈现蓝天的色彩,走进湖边,看到岸边细沙 浅水处,水泛着黄澄澄的水波;再远一点,呈现淡率,愈远色 泽愈深,最后水波荡漾呈现一色的黛绿. ⑵当晴空万里时,而湖水又波涛汹涌,波涛以适宜的角度映 衬蓝天,湖水糅进更多的光线,一片浮光耀金,较远的一些湖 水比天空更为湛蓝. ⑶看到一种罕有其匹、悠然心会、妙处难以与君说的亮蓝, 犹如浸水之后的色彩变幻的丝绸,还像青锋刀刃,比之天空 更为清新的空灵.
主题思想
本文细腻地描绘了瓦尔登湖的优美景色,细致 入微地描写了湖水的颜色变化,醉人心脾,引人入胜, 表达了作者热爱自然、融入自然的情怀.
写作特点
1、描写细腻生动 2、运用多种修辞手法,特别是比喻手法的运用.
课后练习
细读万水千山总是情p21 淡妆浓抹总相宜p22
瓦尔登湖是一部寂寞、恬静、智慧的书,充满了对自然、社会和 人生的深刻理解,表现出一个先觉者的超人智慧.梭罗在大学毕业后 所写的第一篇日记中写道:“如果要孤独,我必须要逃避现在——— 我要我自己当心.在罗马皇帝的明镜大殿里我怎么能独特得起来呢 我宁可找一个阁楼.在那里是蜘蛛也不受干扰的,更不用打扫地板了, 也用不到一堆堆地堆放柴火.”这样一种寻求孤独、在孤独中思索的 观念贯穿了梭罗的一生.
⑶湖水清可见底,没有一处是污浊的,并且居然连一 棵水草都没有,即使在湖边所见到的很少的水草 也和湖水一样,清净无垢. ⑷瓦尔登湖的清晨,漂浮的烟雾和南风,还有金色的 春雨,还有成群的野鸭和天鹅在湖边遨游,给瓦尔登 湖增添了生机,最后又写了湖水涨落起伏时的奇幻 变化.
2、找出课文中描写瓦尔登湖湖水颜色变 化的优美句子,体会作者的心境.
1、本课划分层次有以下几种划法,正确的为 哪种 并写出各部分大意.
B.①/②③④/⑤⑥/⑦ .

《瓦尔登湖》名著导读-读书分享课件

《瓦尔登湖》名著导读-读书分享课件

天每
开个
Hale Waihona Puke 放孩;子有的
的花
孩期
子不
是一
菊样
花,
,有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
;,
而选
有择
的在
➢ He who falls today may rise tomorrow.
孩春 子天
是开
梅放
花;
,有
选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花
放,




我们,还在路上……
<3>运用多种手法写景状物: 写景手法的多样化,远景、近景,全景、微景,动景、静景湖水颜色的 特点:鲜艳、纯净、不断变幻。 目的:为了表现瓦尔登湖的深邃和清澈。 情感:对瓦尔登湖的喜爱之情。
CONTENT
PART.03
扩展联想
EXTENDED ASSOCIATION
朴素淡泊,摒弃一切俗念怡然自乐 物我为一,与自然融为一体对自然刻骨铭心的深沉的爱 (皈依感)
美国的奴隶制度,反对过美国对墨西哥的侵略,他倡导过“公民的不服从”的思想,他曾因拒绝交税而坐过监狱,可看出他是积 极走向人生的。 ➢ (4)梭罗注重生活的自由,他喜欢在大自然中过简朴生活,这是他对自由、对个人价值执着追求的表现。
1.爱默生(美国著名作家、思想家) 美国还没有知道——至少不知道它失去了多么伟大的一个国民。 这似乎是一种罪恶,使他的工作还没有完全做完就离开, 而没有人能够替他完成;对于这样高尚的灵魂,又仿佛是一种侮辱。 无论在什么地方,只要有学问,有道德,爱美的人,一定都是他忠实读者。
CONTENT
PART.02

《瓦尔登湖 》课件

《瓦尔登湖 》课件
探讨隐居对梭罗个人成长和思考的积极 影响。
详细描述
分析梭罗选择隐居的原因,以及他如何 通过隐居实现内心的平静和真正的自由 。
思考与探索主题
总结词:对人生意义和价 值的深入思考
分析梭罗在瓦尔登湖畔独 居期间进行的深入思考和 探索。
详细描述
探讨梭罗对人生意义、自 由、孤独等问题的独特见 解。
03
人物形象分析
04
语言风格与技巧
语言特色
01
02
03
简洁明了
亨利·戴维·梭罗在《瓦尔 登湖》中运用简洁、质朴 的语言,表达对自然和人 生的深刻见解。
自然流畅
梭罗的文字如同清澈的湖 水,自然流畅,读来让人 心旷神怡。
诗意盎然
梭罗善于用诗意的语言描 绘自然,使读者感受到大 自然的美丽与神秘。
写作技巧
叙事技巧
梭罗在《瓦尔登湖》中运用了独 特的叙事技巧,将个人经历与对 自然的观察相结合,使读者更容
主人公与村民的关系
主人公与村民之间保持着一定的距离,他尊重村民的生活方式,但并不完全融入其中。这种关系体现了主人公对 现代社会的不满和追求自由的精神。
主人公与访客的关系
主人公与访客之间的关系是平等、友好的。通过交流和对话,双方都得到了启发,共同探讨人生的真谛。这种关 系展现了人与人之间相互影响、共同成长的可能性。
THANK YOU
感谢观看
梭罗在哈佛大学学习期间结识了爱默生,并成为他的学生和 密友。爱默生的思想对梭罗的文学和哲学观念产生了重要的 影响。
作品概述
《瓦尔登湖》是梭罗的代表作,也是美国文学中的经典之 作。该书记录了梭罗在瓦尔登湖畔独居两年两个月零两天 的经历和思考。
梭罗在书中描绘了大自然的美丽与宁静,同时也反思了现 代社会的问题,如物质主义、消费主义等。他倡导简单、 自然的生活方式,认为人们应该回归自然,寻找内心的平 静和真正的幸福。

梭罗瓦尔登湖读书会PPT

梭罗瓦尔登湖读书会PPT
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
这不是我的梦, 用于装饰的一行诗; 我不能更接近上帝和天堂 甚于我之生活在瓦尔登。 我是它的圆石岸, 漂浮而过的风; 在我掌中的一握, 是它的水,它的沙, 而它的最深邃僻隐处 高高躺在我的思想中。
• 风景是人类闲居或静处时,对自然的一种选择。 所以,陶渊明有南山,梭罗有瓦尔登湖,高更有 塔希提岛。
• 在风景那里,我纯然是个陌生客,始终无法变做 其中的一株树,一只鸟,跟随他们一起摇曳鸣唱, 而且一与灵魂相通,便当即为它所缠裹,无从回 避那人性的无言的呼喊与倾诉。风景使人在静止 和优雅中瘫痪,隐遁和沉迷,惟灵魂使人奋起, 逼进,正直地站立着。
——《看灵魂》林贤治
• 据我的意思,即使是从前的人,那诗文完全超于政治的所 谓“田园诗人”,“山林诗人”,是没有的。完全超出于 人间世的,也是没有的。既然是超出于世,则当然连诗文 也没有。诗文也是人事,既有诗,就可以知道于世事未能 忘情。譬如墨子兼爱,杨子为我。墨子当然要著书;杨子 就一定不著,这才是“为我”。因为若做出书来给别人看, 便变成“为人”了。

——《魏晋风度及文章与药及酒之关系》鲁迅
瓦尔登湖
高一(15)班系列读书会
亨利·戴维·梭罗(1817-1862)
19世纪美国著名的作家、哲学家,超验主义 代表人物,也是一位废奴主义及自然主义 者。梭罗毕业于哈佛大学,其思想深受爱 默生影响,提倡回归本心,亲近自然。 1845年,在距离康克德两英里的瓦尔登湖 畔隐居两年,自耕自食,体验简朴和接近 自然的生活,并在1854年以此为题材写成 了著名的长篇散文《瓦尔登湖》。

瓦尔登湖阅读赏析剖析共18页PPT资料

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9
赏析 ——摘自经济篇
当士兵中了炮弹,烂军装也宛如高贵的紫袍。
赏析: 《瓦尔登湖》一书是由很多个短篇整合而成,而其中第一篇就是经
济篇。让我没想到的是,经济篇却能写成像哲学文章一样,实在让人错 愕。
生命的价值,生活的意义,并非是一件多么华美贵重的衣服,而是 衣服后面这个人的精神和思想,以及他所做的事情。战场上伤痕累累的 士兵,不屈不饶的精神;平凡岗位上的普通工人,还有脸朝黄土背朝天 的农民,这些人,都没有一身亮丽的衣服,或许他们一直被人讥笑和嘲 讽,或许他们看起来很卑微甚至无足轻重,但相比于他们的灵魂,很多 穿着华美精致漂亮高贵衣裳的人们,却显得那么的苍白以及脆弱,而且 空虚。
只有像梭罗这样的人,才会不以物喜,不以己悲。因为他不会 做金钱和物欲的奴隶。也只有这样的人,才能够真正的洒脱和自由 以及充一个湖是风景中最美、最有表情的姿容。它是 大地的眼睛;望着它的人可以测出他自己的天性的 深浅。湖所产生的湖边的树木是睫毛一样的镶边, 而四周森林蓊郁的群山和山崖是它的浓密突出的眉 毛。
3
梭罗的研究专家哈丁说《瓦尔登湖》 至少有五种读法
• 1.作为一部自然的书籍 • 2.作为一部自力更生、简单生活
的指南
• 3.作为批评现代生活的一部讽刺 作品
• 4.作为一部文学名著 • 5.作为一本神圣的书
“(它)是本静静的书,极静极 静的书,并不是热热闹闹的书, 它是一本寂寞的书,一本孤独的 书,它只是一本一个人的书,如 果你的心没有安静下来,恐怕你 很难进入到这本书里去。”
有一年,一直到十二月五号,我还看到水面上有水涡, 我以为马上就会下大雨了,空中弥漫着雾,我急忙忙地坐在 划桨的座位上,划回家去:雨点已经越来越大了,但是我不 觉得雨点打在我的面颊上,其时我以为我免不了要全身湿透 。可是突然间水涡全部没有了,原来这都是鲈鱼搅出来的, 我的桨声终于把它们吓退到深水中去;我看到它们成群结队 地消隐;这天下午我全身一直是干燥的呢。

《瓦尔登湖》赏析课件

《瓦尔登湖》赏析课件

短暂的深刻思考。同时,它们也象征着永恒和希望,给予了梭罗在孤独
生活中继续前行的力量。
04
对后世影响
对环境保护的影响
01
02
03
生态意识觉醒
梭罗在《瓦尔登湖》中强 调了人类与自然环境的和 谐共生,唤醒了人们的生 态保护意识。
推动环保运动
书中的自然观激发了后来 的环境保护运动,促使人 们关注自然环境的保护和 可持续发展。
对个人自由的追求
总结词
捍卫个体独立思考的权利
详细描述
梭罗在《瓦尔登湖》中强调了个人独立思考的重要性,呼吁人们追求自由和独立的精神生活,不受社会和传统的 束缚,勇敢地表达自己的思想和见解。
THANKS
1862年5月6日,梭罗因病去世,年仅44岁。
梭罗的主要作品
1837年,《在康科德河和梅里马克河上 的一周》
185服从权利》
02
《瓦尔登湖》概述
写作背景与目的
写作背景
19世纪中叶,美国正处于工业革命的快速发展期,人们对物质追求和功利主义盛 行。作者梭罗为了寻求内心平静和真正的幸福,选择了隐居瓦尔登湖畔,进行了 为期两年的独居生活,并在此期间写下了《瓦尔登湖》一书。
书中详细描绘了梭罗与自然的亲密接 触,以及他在湖畔生活的点点滴滴。
主题思想
《瓦尔登湖》的主题思想是追求简单、自然的生活,以及精神的自由和真正的幸福 。
梭罗认为,人们应该摆脱物质追求和功利主义的束缚,关注内心世界,与自然和谐 共处,以达到精神的自由和真正的幸福。
梭罗的这种思想对于当时的美国社会具有很大的启示意义,也对后来的环境保护运 动产生了深远的影响。
象征手法
01
湖的象征
瓦尔登湖在作品中不仅仅是一个具体的地点,更象征着梭罗心中的理想

《瓦尔登湖》赏析PPT课件

《瓦尔登湖》赏析PPT课件
is a subsidence of the waters, so that it reaches to the surface, that
which was at first but an inclination in the shore in which a
thought was harbored becomes an individual lake, cut off from the
• “art of travel”类似梭罗,发现,旅行中而 感悟旅程,感悟生活。
.
11
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7
• 字里行间透着欣喜之情,赞美之情,我们 能深切的感受到作者进入了大自然的灵魂。
• 写鱼的美,未用任何华丽的词藻,朴实的 文风再次显露了作者的真诚。
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8
When this
bar is gradually increased by storms, tides, or currents, or there
《瓦尔登湖》赏析 ——亨利•大卫•梭罗
一次美妙的冬日林间旅程, 献给爱自然的你们。
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1
走近梭罗
• 梭罗是自然之子,他热爱大自然,向往大自然,并切实亲 身地去体验、去感悟,并用他那神奇的妙笔唤醒大众。梭 罗用艺术家的敏感、作家的天赋、诗人的灵魂来展现自然 审美的净化与宽赦。
• 因此他的文字轻灵洒脱,文章充满了诗意的情趣,没有华 丽的语言,一切都只是平平道来,就像瓦尔登湖那样,淡、 感性和透明,给人视觉神经的冲击和心灵感受。
.
6
瓦尔登湖片段欣赏:
Ah, the pickerel of Walden! when I see them lying on the ice, or

《瓦尔登湖》课件

《瓦尔登湖》课件
寓言与隐喻
梭罗在作品中运用寓言和隐喻手法,通 过象征和暗示来表达自己的观点和思想, 使作品具有更深的内涵和寓意。
写作手法
意象与象征
大自然的象征
瓦尔登湖作为作品中的重要意象,代表着大自然的美丽和神秘。梭罗通过对瓦尔登湖的描绘,表达了自己对大自 然的敬畏和热爱。
人与自然的关系
梭罗通过《瓦尔登湖》表达了自己对人与自然关系的思考。他认为人类应该与大自然和谐相处,尊重自然、保护 自然,才能实现自身的价值和意义。


登 湖 的


学 思 考


对人与自然关系的思考
01
人类与自然和谐共生
梭罗认为人类应该与自然和谐共生,而不是过度开发和破坏自然。 他强调人类应该尊重自然,保护自然环境,与自然共同创造美好 的生活。
02
自然对人的治愈作用
梭罗认为自然具有治愈人心的力量,人们可以通过亲近自然来缓 解压力、舒缓情绪。他提倡人们多去大自然中散步、旅行和探险, 感受自然的美丽和力量。
瓦 尔 登 述湖 内 容 概
主题思想
回归自然 梭罗在瓦尔登湖中表达了对自然的热爱和向往,认为人类应该摆脱 物质束缚,回归自然,追求内心的平静和自由。 个人独立 梭罗提倡个人独立,认为每个人都应该独立思考,追求自己的信仰 和理想,而不是盲目追随社会的主流价值观。 简单生活 梭罗在瓦尔登湖中提倡简单生活,认为物质财富并不能带来真正的 幸福,只有通过简化生活,才能获得真正的内心满足。
03
自然对人的启示作用
梭罗认为自然对人类有着重要的启示作用,人们可以从自然中学 到很多关于生命、宇宙和存在的真理。他通过观察和思考自然的 运作,领悟到了人生的真谛和意义。
对简单生活的向往

《瓦尔登湖》ppt课件 ppt课件

《瓦尔登湖》ppt课件 ppt课件
合上《瓦尔登湖》墨绿色的封面,一股清凉的湖水已然 汇入心间,澄澈见底,将心境荡涤得如一泓秋水,不染纤尘。
《瓦尔登湖》的五种读法
作为一部自然的书籍 作为一部自力更生、简单生活指南
作为批评现名代生师活面的对一部面讽刺作品
作为一部文学名著 作为一本神圣的书
GUANGZHOUBOYAN--哈丁
深邃 Suì 霓虹 ní
1845年,28岁的梭罗撇开金钱的羁绊,只身 住进瓦尔登湖边自己盖的木屋,自耕自食,两年 有余。他带着对现实生活的怀疑来到林中投入这 种实验生活。在这间木屋里,他观察着,倾听着,
名 师 面 对 面 感受着,沉思着,并且梦想着,他不是逃避人生,
而是在探索人生,批判人生,振奋人生,阐述人 生地更高规律。本书即是他对两年林中生活所见 所思所悟的记录。
关于《瓦尔登湖》的评价
3.徐迟《<瓦尔登湖>译序》
(它)是本静静的书,极静极静的书,并
不是热热名闹闹师的书面,它对是面一本寂寞的书,一本孤
独的书,它只是一本一个人的书,如果你的心没 有安静下来,恐怕你很难进入到这本书里去。
G UA N G Z H O U B OYA N
一百五十年常销不衰的绿色心灵圣经,它与《圣经》等同 时被评为“塑造读者人生的25部首选经典”。
正如G U梭A罗N梭G说Z:H O“U我B隐O居Y林A N中,因为我希望活 得从容,只和生活中最本质的东西周旋。看我究 竟能否领略其中的奥妙,以免待我将死之时,才 发现我原来是枉度此生。”
ห้องสมุดไป่ตู้
梭罗的理想生活模式及其主张
名师面对面
G UA N G Z H O U B OYA N
(1)鼓励人们要简化生活,将时间腾出来深入生命,品味人生。告 诉世人不要被繁纷复杂的生活所迷惑,从而失去了生活的方向和意义。 (2)对工业文明、喧嚣社会挤压人类、侵蚀人性心怀忧虑,认为人 类只有过简单淳朴的生活,才能享受到内心的轻松和愉悦。

瓦尔登湖英文版介绍PPT Walden

瓦尔登湖英文版介绍PPT Walden

WaldenMind and nature combine to creat intelligence to produce the imagination.Thoreau is a famous philosopher,writer,and abolitionist.This book is his most famous novel :Walden. And he was born in1817, and once studied in Harvard university.2022/2/19“I went to the woods because I wished to live deliberat ely,to front only the essential facts of life,and see if I could not learn what it had to teach,and not,when I c ame to die,discover that I had not lived.I did not wish to live what was not life,living is so dear;nor did I wish to practise resignation,unless it was quite necessary.I wanted to live deep and suck out all the marrow of lif e,to live so sturdily and Spartanlike as to put to rout al l that was not life,to cut a broad swath and shave clos e,to drive life into a corner,and reduce it to its lowest terms.”“我步入丛林,因为我希望从容不迫地生活,面对本质上只有生活的事实,看看是否能掌握所教,不,当我来到死,发现我没有住。

Walden 瓦尔登湖中英介绍ppt. - fina

Walden 瓦尔登湖中英介绍ppt. - fina

Synopsis (contents)
• Baker Farm
– While on an afternoon ramble in the woods, Thoreau gets caught in a rainstorm and takes shelter in the dirty, dismal hut of John Field, a penniless but hard-working Irish farmhand, and his wife and children. Thoreau urges Field to live a simple but independent and fulfilling life in the woods, thereby freeing himself of employers and creditors. But the Irishman won't give up his dreams of luxury, which is the American dream.
“《瓦尔登湖》是本静静的书,极静 极静的书,并不是热热闹闹的书。它是一 本寂寞的书,一本孤独的书。它只是一本 一个人的书。如果你的心没有安静下来, 恐怕你很难进入到这本书里去。我要告诉 你的是,在你的心静下来以后,你就会思 考一些什么。在你思考一些什么问题时, 你才有可能和这位享利·戴维·梭罗先生 一起,思考一下自己,更思考一下更高的 原则。”
• Complementary Verses
– This chapter consists entirely of a poem, "The Pretensions of Poverty," by seventeenth-century English poet Thomas Carew. The poem criticizes those who think that their poverty gives them unearned moral and intellectual superi relates his efforts to cultivate two and a half acres of beans. He plants in June and spends his summer mornings weeding the field with a hoe. He sells most of the crop, and his small profit of $8.71 covers his needs.

Henry David Thoreau美国超验主义作家梭罗简介及《瓦尔登湖》赏析英文PPT课件.

Henry David Thoreau美国超验主义作家梭罗简介及《瓦尔登湖》赏析英文PPT课件.
梭罗与瓦尔登湖
Henry David Thoreau and Walden
《梭罗这人有脑子》---海子
梭罗这人有脑子 像鱼有水、鸟有翅 云彩有天空
…… 梭罗这人有脑子 梭罗手头没有别的 抓住了一根棒木 那木棍揍了我 狠狠揍了我 像春天揍了我
…… 梭罗这人有脑子 看见湖泊就高兴
……
梭罗这人有脑子 不言不语让东窗天亮西窗天黑 其实他哪有窗子 梭罗这人有脑子 不言不语做男人又做女人 其实生下的儿子还是他自己
“最好的政府一无所治;在人们准备好之前 ,那将是他们愿意拥有的那种政府。”
---梭罗
• “难道公民必得将良心交给立法者, 自己一分也不留?若此,则人有良心 何为?我认为我们首先必须是人,然 后再谈是不是被统治者。...则此 法律不值得尊重——去违反这样的法律 吧。...。如果一千个人今年拒绝 缴税,跟同意缴税相比,前者不算是 暴力与血腥的手段,因为缴税将可能 使国家使用暴力、且使无辜者流血。 事实上,这就是和平革命”( peaceable revolution)。
• 他从来不懒惰或是任性,他需要钱的时 候,情愿做些与他性情相近的体力劳动 来赚钱——如造一只小船或是一道篱笆 ,种植、接枝、测量,或是别的短期工 作——而不愿长期地受雇。
• 梭罗认为,人们一周当中只应工作 一天,其余的六天用来思考。
• 他父亲制造铅笔,亨利有一个时期也研究这 行手艺,他相信他能够造出一种铅笔,比当 时通用的更好。他完成他的实验之后,将他 的作品展览给波士顿的化学家与艺术家看, 取得他们的证书,保证它的优秀品质,此后 他就满足地回家去了。他的朋友们向他道贺 ,因为他辟出了一条致富之道。但是他回答
著名作品有:散文集《瓦尔登湖》(又 译为《湖滨散记》)和《公民不服从 》(又译为《消极抵抗》、《论公民抗 命》、《公民不服从论》 ) Resistance to Civil Government (also known asCivil Disobedience) )。 《瓦尔登湖》记载了他在瓦爾登湖的 隐逸生活,而《公民不服从》则讨论 面对政府和强权的不义,为公民主动 拒绝遵守若干法律提出辩护。

Walden《瓦尔登湖》PPT课件

Walden《瓦尔登湖》PPT课件

Pond and live there alone for two years to get cl
ose to the nature .Walden, is the famous book m
ainly talks about his life and thoughts during tho
se days living in the woods .
American author, poet, philosopher, naturalist
Works and life OF Thoreau
Thoreau‘s books, articles, essays, journals, and poetry total over 20 volumes.He is best known for his book Walden(《瓦尔登湖》) and his essay Resistance to Civil (《论公民的不服从》).
Visitors
Solitude(孤独)
Spring
Visitors
Conclusion
The Bean-Field
The Village
The Ponds
Baker Farm
Walden
Themes
Walden emphasizes the importance of solitude, contemplation(沉思), and closeness
logion
I went to the woods because I wished to live deliberately, to front only the essential facts of life, and see if I could not learn what it had to teach, and not, when I came to die, discover that I had not lived. (我到林中去,因为我希望谨慎地生活,只面对生活的基本 事实,看看我是否学得到生活要教育我的东西,免得到了 临死的时候,才发现我根本就没有生活过。)

ThoreauAndWalden(梭罗和瓦尔登湖) 美国文学解读 PPT

ThoreauAndWalden(梭罗和瓦尔登湖) 美国文学解读 PPT
“从实践角度来讲,我因为卫生而反对肉食。况且,在捕捉、清理到吃下肚, 一条鱼似乎不能填饱肚子。这是多么微不足道而且多余,实在得不偿失。一 点面包和马铃薯就够了,也不那么龌龊,而且省事。“ (好懒 -。-)
---梭罗
政治思想
• 废奴主义反对战争 • 梭罗生前曾长期活跃于诸如“地下铁路”
之类的废奴运动中,1857年他在康科德认 识了激进的废奴主义者、革命党人约翰·布 朗。1859年布朗的哈帕斯渡口起义失败之 后,梭罗尊他为废奴运动的烈士。
超验主义
• 强调人与上帝间的直接交流和人性中的神性。 • 主张人能超越感觉和理性而直接认识真理。
• 世界的一切都是宇宙的一个缩影 “世界将其 自身缩小成为一滴露水”(爱默生)。
• 强调个人的重要性。 “相信你自己” (爱默生)
为热情奔放,抒发个性的美国式文化 奠定了基础。 让每一个人找到真实的
自己,只要你静心地寻找你自己的灵 魂。人是自己的主宰。它对于美国精 神和文化摆脱欧洲大陆的母体而形成 自己崭新而独特的面貌产生了巨大影 响。
梭罗与瓦尔登湖
Henry David Thoreau and Walden
《梭罗这人有脑子》---海子
梭罗这人有脑子 像鱼有水、鸟有翅 云彩有天空
…… 梭罗这人有脑子 梭罗手头没有别的 抓住了一根棒木 那木棍揍了我 狠狠揍了我 像春天揍了我
…… 梭罗这人有脑子 看见湖泊就高兴
……
梭罗这人有脑子 不言不语让东窗天亮西窗天黑 其实他哪有窗子 梭罗这人有脑子 不言不语做男人又做女人 其实生下的儿子还是他自己
梭罗的超验主义的实践
• 梭罗所处的时代: 工业革命,城市化,工业 化 西进运动,印第安人迁移 法案 美墨战争 蓄奴制
Nature and human existence

瓦尔登湖英文介绍ppt

瓦尔登湖英文介绍ppt

• 正像一切所进展的一样,梭罗 记下了人跟自然的关系,人在 社会中的困境和人希望提高自 然的关系,人在社会中的困境 和人希望提高自我精神的习性, 连他自己恐怕也没有意识到自 己在做什么;他一会儿为自我 辩护,一会儿充满了喜悦、自 由、奔放、创造出了一个独特 的煎蛋卷,让人们在饥饿的一 天不断从中汲以营养。《瓦尔 登湖》是最早一盘充满维生素 的菜肴之一
Mind and nature combine to create intelligence to producethe imagination.
the walden in my heart
• This is a book of quiet, indifferent, full of wisdom, Analysis of life, critical practices, amazing language , the word flash, maverick, thought provoking. Many page image is depicting, beautiful detail, like lake water pure and transparent, like dense green Woods; also some page argument thoroughly, very insightful, give people enlightenment.
• 这是一本宁静、恬淡、充满智慧的书。其中分析生活,批判习俗 处,语语惊人,字字闪光,见解独特,耐人寻味。许多篇页是形 象描绘,优美细致,像湖水的纯洁透明,像山林的茂密翠绿;也 有一些篇页说理透彻,十分精辟,给人启迪。
• This is a fresh, healthy, interesting and progressive books, spring, dawn, there are descriptions of the most touching. Here nature gives the clear air without environmental pollution of industrial society. Read it, readers will feel the purity of the soul, the spirit of sublimation。 •
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…… 梭罗这人就是 我的云彩,四方邻国 的云彩,安静 在豆田之西 我的草帽上
太阳,我种的 豆子,凑上嘴唇 我放水过河 梭罗这人有脑子 梭罗的盔 ——一卷荷马
• 海子(1964—1989),原名査海生, 1964年5月生于安徽省农村,在农村长 大。1979年15岁时考入北京大学法律 系,大学期间开始诗歌创作。1983年 自北大毕业后分配至中国政法大学哲 学教研室工作。1989年3月26日在山海 关上卧轨自杀。
著名作品有:散文集《瓦尔登湖》(又 译为《湖滨散记》)和《公民不服从》 (又译为《消极抵抗》、《论公民抗 命》、《公民不服从 论》) Resistance to Civil Government (also known asCivil Disobedience) )。 《瓦尔登湖》记载了他在瓦爾登湖的 隐逸生活,而《公民不服从》则讨论 面对政府和强权的不义,为公民主动 拒绝遵守若干法律提出辩护。
自杀时随身携带了四本书:《圣经》、 亨利·戴维·梭罗的《瓦尔登湖》、海涯 达尔的《孤筏重洋》和《康拉得小说 选》。
“从明天起,关心粮食和蔬菜 我有一所房子 面朝大海,春暖花开”
亨利·戴维·梭罗(Henry David Thoreau, 1817年7月12日-1862年5月6日), 美国作家、哲学家、废奴主义者、超 验主义者,也曾任职土地勘测员。
---爱默生
Personal Interpretation to Walden
钮跃增
Preview
Published in 1854 Detailed description of his life and thoughts during his solitude beside
Walden Pond between 1845 and 1847 A journey of nature perception and self-rebuilding A positive and inspiring book Essence of life: when satisfied with fundamental necessities, one can
“I would not have anyone adopt my mode of living; each should find out his own way , not his neighbor’s or his parents.”
• 梭罗不同于其他隐士。
他仅仅是因为喜欢一种生活方式而去实践, 并没有什么特别的目的。
的主观能动性;蔑视外部的权威与传统,依赖自己的直接经验; 崇尚自由独立的精神
Comments
《瓦尔登湖》语语惊人,字字闪光,沁人心肺,动我衷肠。到
了夜深人静,万籁无声之时,此书毫不晦涩,清澈见底,吟诵之下
不禁为之神往了。
---徐迟
Appreciation
➢I should not speak so much about myself if there were any body else whom I knew as well. (Economy:2)
梭罗与瓦尔登湖
Henry David Thoreau and Walden
《梭罗这人有脑子》---海子
梭罗这人有脑子 像鱼有水、鸟有翅 云彩有天空
…… 梭罗这人有脑子 梭罗手头没有别的 抓住了一根棒木 那木棍揍了我 狠狠揍了我 像春天揍了我
…… 梭罗这人有脑子 看见湖泊就高兴
……
梭罗这人有脑子 不言不语让东窗天亮西窗天黑 其实他哪有窗子 梭罗这人有脑子 不言不语做男人又做女人 其实生下的儿子还是他自己
“从实践角度来讲,我因为卫生而反对肉食。况且,在捕捉、清理到吃下肚, 一条鱼似乎不能填饱肚子。这是多么微不足道而且多余,实在得不偿失。一 点面包和马铃薯就够了,也不那么龌龊,而且省事。“ (好懒 -。-)
---梭罗
政治思想
• 废奴主义反对战争 • 梭罗生前曾长期活跃于诸如“地下铁路”
之类的废奴运动中,1857年他在康科德认 识了激进的废奴主义者、革命党人约翰·布 朗。1859年布朗的哈帕斯渡口起义失败之 后,梭罗尊他为废奴运动的烈士。
Style of Speech
一.清新、形象、生动、富有诗意 二.既平易自然,简洁有力,又新颖别致,典雅蕴藉 三.不时透露出些许幽默
Theme
➢揭示生态危机及其社会根源,弘扬忧患意识 ➢提倡简单生活 ➢倡导任何自然和谐共生,表达人类与自然万物和谐相处的思想 ➢超验主义:强调人与上帝间的直接交流和人性中的神性,强调人
梭罗的超验主义的实践
• 梭罗所处的时代: 工业革命,城市化,工业 化 西进运动,印第安人迁移 法案 美墨战争 蓄奴制
Nature and human existence
梭罗自己砍伐树木,建了一间小屋,并且自制了一 些家具。 他开荒种地,写作看书,过着非常简朴、原始的生 活。来到瓦尔登湖畔之后,他认为找到了一种理想 的生活模式。在这两年多的时间里,梭罗自食其力, 他在小木屋周围种豆、玉米和马铃薯,然后拿这些 到村子里去换大米。完全靠自己的双手过了一段原 始简朴的生活。
enjoy his or her life leisurely
Contents
• Economy • Complemental Verses • Where I Lived, and What I lived
For • Reading • Sounds • Solitude • Visitors • The Bean-field • The Village
• 他从来不懒惰或是任性,他需要钱的时 候,情愿做些与他性情相近的体力劳动 来赚钱——如造一只小船或是一道篱笆, 种植、接枝、测量,或是别的短期工 作——而不愿长期地受雇。
• 梭罗认为,人们一周当中只应工作 一天,其余的六天用来思考。
• 他父亲制造铅笔,亨利有一个时期也研究这 行手艺,他相信他能够造出一种铅笔,比当
毕业后他回到家乡以教书为业。
• 1841年起他不再教书而转 为写作。在拉尔夫·沃尔 多·爱默生(Ralph Waldo Emerson)的支持下,梭 罗在康科德住下并开始了 他的超验主义实践。
• 他先是在爱默生家里打杂, 学习,写作。初步学习了 爱默生的超验主义思想。
• 1845年,在爱默生的影响 和鼓励下,梭罗开始了他 两年又两个月的隐居。
梭罗的一生平平淡淡,他人生的大部分时间都在康科德度过。他几 乎没有出过远门,最远的一次仅仅是到邻国加拿大游玩。作为一个 哈佛大学毕业的高材生,他完全有能力发家致富,但他选择了一种 截然不同的生活方式。从而完美实践了超验主义,并且为人类寻找 了一条平静且贴近自然的生活道路。
“I have traveled a good deal” he wrote, “ in Concord.”(和谐的)
• 《论公民的不服从》(Civil Disobedience)
在瓦尔登湖生活期间,因为反对黑奴制(Negro Slavery), 拒交“人头税”而被捕入狱。虽然他只在狱中蹲了一宿就被友人在未 经他本人同意的情况下,替他代交了税款保其出狱,但这一夜却激发 他思考了许多问题。
“最好的政府一无所治;在人们准备好之前, 那将是他们愿意拥有的那种政府。”
但是,他并没有刻意完全与世隔绝,他偶尔也会去 康科德拜访朋友,去村子里换取大米等生活资料。
“I went to the woods, because I wished to live deliberately, to front only the essential facts of life…”
---梭罗
• 这一思想后来被甘地和马丁·路德·金推 崇。
批判近代工厂制
I cannot believe that our factory system is the best mode by which men may get clothing. The condition of the operatives is becoming every day more like that of the English; and it cannot be wondered at, since, as far as I have heard or observed, the principal object is, not that mankind may be well and honestly clad, but, unquestionably, that corporations may be enriched.
➢I see young men, my townsmen, whose misfortune it is to have inherited farms, houses, barns, cattle, and farming tools; for these are more easily acquired than got rid of. Better if they had been born in the open pasture and suckled by a wolf, that they might have seen with clearer eyes what field they were called to labor in. Who made them serfs of the soil? Why should they eat their sixty acres, when man is condemned to eat only his peck of dirt? Why should they begin digging their graves as soon as they are born? They have got to live a man’s life, pushing all these things before them, and get on as well as they can. (Economy: 4)
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