培训总结心得体会(优秀12篇)

培训总结心得体会（优秀12篇）

通过对《现代企业管理学》的学习，了解到管理学是一门很深奥的知识，任何组织都需要管理工作的支持，而且任何管理工作都是在其中一特

定组织进行并为该组织服务的。

管理是一门科学，是有大量学者和实业家在总结管理工作的客观规律

基础上，借用许多科学家的理论、知识和方法，它是一套管理理论体系，

它为指导管理实践提供了原理，原则、方法和技术。人们掌握了系统化的

科学的管理知识，就有可能对组织中存在的问题提出可行的、正确的解决

办法。

同时我们认识到，这是一门不精确的科学，管理科学并不能向管理者

提供解决一切问题的答案。由于管理的对象主要是人，解决的是组织和环

境的适应问题。而不同人的心理特点和素质不同，组织就面临的环境又很

复杂多变这就要求管理者能审视度事，随机应变。管理要达到预期的目的，就必须灵活地、巧妙地运用管理理论、方法和技术。

管理学对人性的假设由经济人，社会人，决策人假设向复杂人假设转变。管理不仅是一种知识，也是一种实践；不仅是一门科学，也是一门艺术；它是科学性与艺术性的有机统一、综上所述，半个学期的管理学带给

我很多心得体会，我也将会应用于今后的实践中，希望能够取得更多的收获。

培训学习心得体会篇二

为提高财务管理水平，本人有幸参加了集团公司组织的为期3天的财

务专题培训。在开班式上，集团公司财务部经理金国斌在致辞说道：“作

为一名财务人员，不仅仅要干好本职工作，要遵纪守法，更要加强党性修

养，提高党员综合素质，把加强党性修养当做对自己的基本要求”，这句

话给我留下了深刻的印象。

培训的课程做了精心的安排，内容分为银行管理、结算模块、授信审

查及风险管控模块、企业的并购重组、新收入准则、租赁准则等几个模块，让我在专业知识上得到了提升；同时也安排了警示教育、参观烈士陵园、

有色陈列馆，让我们再一次见证聆听老一辈的有色革命先烈们的英勇事迹，教育大家。最后集团公司总经济师黄威对我们有色集团发展规划进行了专

题讲座。

培训中间，各个公司的财务人员分成了5个小组进行了拓展训练，在

这些有意义的活动中，大家分别起了自己的队名、口号、队歌还做了队旗，为了自己的团队能取得好的成绩，原本不太熟悉的我们瞬间团结了起来，

大家拧成了一股绳，相互协调，玩得不亦乐乎！

通过参加这次培训，不仅开拓了我们财务人员的眼界，提高了思想认识，更新了工作观念，更重要的是给各个兄弟公司聚在这里的财务人员们

提供了一个相互交流、相互学习和增进感情的机会与平台，让我们受益匪浅。

培训学习心得体会篇三

20xx年8月1日至3日我参加了高中统编思想政治教材的培训，听

取了高中统编思想政治教材各位专家的介绍与分析。专家们给我们介绍了

高中统编思想政治教材的编写理念及思路；介绍了高中统编思想政治教材

的内容与特色；介绍和分析了必修1《中国特色》、必修2《经济与社会》、必修3《政治与法治》、必修4《哲学与文化》的内容、重难点及

框架和体系设计说明；还分别对4本书的综合探究和教研活动设计思路进

行了分析和说明；三天的学习让我收获很多。

一是通过聆听专家们的讲座，使参训教师清晰掌握了新课程的编写意图、编写体例和特点、体系脉络以及教材使用建议，使教师认识到不仅要从思想上认识到新课程的重要性和必要性，而且也要从自身的知识储备上为作好充分的准备。对于新教材内容应在最短的时间里把它们拾起来，不仅要弄清，更要弄透。知识的更新与深化也是为了更好地服务于社会。一成不变的教材与教法是不能适应于社会的发展与需求的。

二是专家们既有高屋建瓴的理论传授，也有操作性实用性强的案例讲解，具体的课堂案例学习、专家的经典点评，使参训教师深入透彻的了解到应该如何把握课堂教学，应该怎样突破教材的重点难点，怎样才能深入浅出，怎样才能顺利打通学生的思维通道、掌握一定的学习要领，形成良好的思想政治素养，怎样才能将一根根主线贯穿于我们的日常教学过程之中等等，使得教师们对于不同的内容应该分别讲解到什么程度，都要做到心中有数。这样也有助于教师在面对新教材新内容时候不急不躁、从容不迫，不至于面对新问题产生陌生感和紧张感。

我觉得要从根本上体现新课标的教学精神，教师必须注重调动学生的学习兴趣。孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是的老师，要充分调动学生的学习兴趣，让学生有兴趣课外多读书。而这也的确是提高学生的学习能力，限度地提高教学质量的首要问题。要努力营造课堂氛围，让学生在课堂上敢说，敢问，敢辩，激活他们创新的渴望，使学生主动求学的渴望高涨，由此获得的教学效率也极高。新课标要求我们老师要让学生成为学习活动中的主角，而教师的角色定位应该是一个对话者，一个教学活动的平等参与者。老师在教学过程中扮演的是导演而非主演的角色，起到的应该是穿针引线的作用而非仅仅是传授而已。所以作为老师，要学会的是如何激发学生学习的热情，鼓励他们积极地去思考发现问题以及给予学生方法上的点拨，而不是充当他们可靠的拐杖。

当然，在备课方面，包括教材的处理，教学重点难点的把握，对不同

课型的处理。另外从听课中我也渐渐领会到讲课重要的是要解决重点难点，达到一定的教学目的，在课堂有限的时间内面面俱到反而容易造成重点不

突出。而教学手段也是为教学目的而服务，不能因为注重形式而忽视了内容。因此在充分备课的基础上要逐步学会合理处理课材，对教学内容进行

取舍，紧紧围绕教学重点设计教学思路，并且要能根据实际情况及时调整

自己教学的内容。

另外，我也深切地体会到作为一名高中老师，平时的知识积累与教学

经验的积累是多么重要。知识储备足够了，才能很好地驾御课堂。因此在

工作之余仍需不断地读书充电，更新知识，加强自己的个人修养是非常必

要的，这样才能轻松自如地驾驭课堂，与学生进行课堂交流，恰到好处地

对学生的回答进行引导，在师生双边交流、在学生答与辩的过程中达到教

学目的。

培训学习心得体会篇四

暑期在和一个老师做项目，前期老师教学，做javaweb方面的，类似

于当当购物系统这种。。突然发现，原来之前看的《thinkinjava》等书

并不够，很多面向开发的技术和模块包括工具从知识到技术上都很欠缺。

现在有几个疑惑，想在小组向各位求助，希望帮忙。

1、首先我想知道是不是做java一般都是web挂钩，例如现在的jsp，ssh和html语句和应用都很好的结合，除了web方面，软件项目方面有

没有一个比较明确的方向，如果有，可以告之小弟吗？

2、我听说做web方面，应该先学jsp，html，再学mvc，不然很容易

本末倒置，那ssh这样的技术学习，有没有一个比较明确的先后顺序。