四年级上册语文课文西师版-金蝉脱壳
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(优选)四年级语文上册第二单元金蝉脱壳PPT课件5西师大版
留心观察!
发现 目不转睛地盯着
1、有顺序(脱壳前--脱壳中--脱壳后) 2、有重点(脱壳中--蝉尾出壳) 3、有感情
观察，观察，再观察。 ——巴浦洛夫
三十六计——“金蝉脱壳”。 三国时，诸葛亮还曾用这一计谋使 蜀军避开了魏军的追击，安全撤回 汉中，这个成语就是——金蝉脱壳。 比喻用计逃脱而使对方不能及时发 觉。
接着，头钻出来了，一双透 明发亮的大眼睛像两颗花椒 籽，又黑又亮，闪闪发光。
（ “钻”字写出了蝉的灵活、调皮，而“透明发 亮”、“大眼睛”、“像花椒籽、又黑又亮”让 我感受到蝉的可爱，一种喜爱之情油然而生。）
六只脚出来了，整个身子在 慢慢地活动着。
最有趣的是蝉尾出壳的情景。 未着出。壳金的蝉蝉把尾它使已劲经地出抖壳•动的着上，半伸身•缩猛 地再向 用后前仰脚• 去抓，住又蝉敏壳捷用地力向一前 抽扑 ，• 来 又， 白 又嫩的蝉尾• 就抽出来了。整• 个动作 配合得自然协调• 。
91.每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝费里奇 20.苦也好，乐也好，过去的不悦不再重提，追忆过去，只能徒增伤悲。 49.海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。 97.宁可失败在你喜欢的事情上，也不要成功在你所憎恶的事情上。 33.我们的生命，就是以不断出发的姿势得到重生。为某些只有自己才能感知的来自内心的召唤，走在路上无法停息。 14.风可以吹起一大张白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。 49.只要我还活着，咸鱼就能大翻身。 35.我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好；良好的品格，优良的习惯，坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。 94.机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。 78.苦难是化了妆的幸福。 89.没人扶你的时候，自己站直，路还长，背影要美。 5.生命需要保持一种激情，这激情能让别人感到你是不可阻挡的时候，就会为你的成功让路！一个人内心不可屈服的气质是可以感动人的，并且能够改变很多东西。 8.穷且益坚，不坠青云之志，这就是竞争的内函，敢干面对磨练和竞争，才能充分展现我们的实力，展示我们胜利的希望。所以，人生因磨练而美丽，因竞争而更加地精彩。 25.在隆冬，我终于知道，我身上有一个不可战胜的夏天。 86.一个华丽短暂的梦，一个残酷漫长的现实。 126.当大部分人都在关注你飞的高不高时，只有少部分人关心你飞的累不累，这就是友情。
四年级语文上册 第二单元 金蝉脱壳精选优质PPT课件1 西师大版
蝉背露出来了，接着头钻 出来了，不一会儿六只脚出来 了，最后蝉尾抽出来了。
细读第2自然段： 画一画你认为最神奇 有趣、最奇特动人的 词句，写下自己的感 受。
它整个身体来回地 抽搐（chù）了几 下，背上立刻 裂开了一道口子，蝉背 露出来了。背上那一层保护甲的颜色 很快地变化着，先是 极淡的绿色 ，一会儿变成了深绿色 。
体又发生哪些神奇的 变化。
翅膀 颜色 触角
变化
一点点 逐渐大了 盖住了身子，像 两把大扇子 出现了排列整齐，图 案精巧的斑纹。
灰白色 由浅而深 深绿色 棕黑色
出现了一道道灰白色光环。
啊！真是太 奇特了！
观察对于儿童之必不可 少，正如阳光、空气、水 分对于植物之必不可少一 样。在这里，观察是智慧 最重要的能源。
默默的等待是一场默默的徒劳 若付出必有回报,投入必有结果 那是不是,我还没有投入 是不是付出太少,我默默等待 默默考量自已的信心和爱的程度的做法 是否令我错过适当的机会? 愿你今夜能有一个好梦 如果你在梦中也露出甜美的笑容 那是我托明月清风祝福你 爱上你,毕竟也是淡淡的哀愁
西师大版四年级语文上册第二单元
浏览课文，想一想：
作者是按怎样的顺序 来写的？
按事情发展的顺序写的
一天，我发现了一只 肥肥的、 通身发着金黄色亮光的 蝉正沿着 柿子树往上爬。当爬到一个枝丫 上时，它那锐利的脚 紧紧抓住树 皮上的一处裂口 ，停在那里不动了。
默读第二自然段： 圈一圈蝉虫身体各
部位的词，想一想蝉 虫出壳的先后顺序。
接着，头钻出来了， 一双透明发亮的大眼睛
像两颗花椒籽， 又黑又亮，闪闪发光
未出壳的蝉尾使劲地 抖动着，伸缩 着。金蝉把它已经出壳的上半身猛 地向后仰去，又敏捷地向前 扑来， 再用前脚抓 住蝉壳用力一 抽，又白 又嫩的蝉尾就 抽出来了。整个动作 配合得自然协调。
西师大版语文四上第二单元《金蝉脱壳》课件6
1、找出概括蝉尾出壳情景的句子。
2、对具体描写蝉尾经过的句子，认真朗 读，圈圈动作词，想象画面。
最有趣的是蝉尾出壳的情景。未
出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸着。 蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向 后仰去，又敏捷地向前扑来，再用 前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩 的蝉尾就出来了。整个动作配合得 自然协调。
读读第四自然段，从蝉背、头、六只 脚出壳三部分中，找出你还觉得有趣的 地方读一读，练好了用朗读介绍给大家。
全身都是灰白色的，折叠的翅膀也只有一点点。 但 。是 但， 是很，快很就快发就生 发了 生奇 了迹 奇般 迹的 般变 的化变。化又。小又又小嫩又 的 嫩翅 的膀 翅逐膀渐逐大渐了大起 了来 起， 来很 ，快 很盖 快住 盖身住子身，子像，两像把两 扇 把子 扇长 子长地长拖地在拖身 在后 身。 后蝉 。儿 蝉的 儿肚 的子肚在子不在停不地停颤地 动 颤着 动， 着每，颤每动颤一动次 一， 次身 ，上 身的 上颜 的色 颜就色由就浅由而浅深而地深 变 地化 变一 化次一，次渐，渐地 渐变 地成 变了 成深 了绿 深色 绿，色变，成变了成棕了黑棕 色 黑。色翅。膀翅上膀出上现出了现排了列排整列齐整、齐图、案图精案巧精的巧斑的纹斑。 蝉 纹触 。角 蝉也触显角现也出显一 现道 出道 一灰 道白 道色 灰的 白光色环的。光环。
脱壳后（ 奇迹般 ）的变化
翅膀变长 身上的颜色变化 翅膀出现斑纹 触角显现光环
这是多么神奇有趣的事啊！我决心要解 开金蝉脱壳的秘密。
这是多么奇特动人的情景啊！我高兴巴甫洛夫 一切推理都必须从观察和实验中来。
——伽利略 观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、 水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察 是智慧的最重要的能源。
——苏霍姆林斯基
成语典故
2、对具体描写蝉尾经过的句子，认真朗 读，圈圈动作词，想象画面。
最有趣的是蝉尾出壳的情景。未
出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸着。 蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向 后仰去，又敏捷地向前扑来，再用 前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩 的蝉尾就出来了。整个动作配合得 自然协调。
读读第四自然段，从蝉背、头、六只 脚出壳三部分中，找出你还觉得有趣的 地方读一读，练好了用朗读介绍给大家。
全身都是灰白色的，折叠的翅膀也只有一点点。 但 。是 但， 是很，快很就快发就生 发了 生奇 了迹 奇般 迹的 般变 的化变。化又。小又又小嫩又 的 嫩翅 的膀 翅逐膀渐逐大渐了大起 了来 起， 来很 ，快 很盖 快住 盖身住子身，子像，两像把两 扇 把子 扇长 子长地长拖地在拖身 在后 身。 后蝉 。儿 蝉的 儿肚 的子肚在子不在停不地停颤地 动 颤着 动， 着每，颤每动颤一动次 一， 次身 ，上 身的 上颜 的色 颜就色由就浅由而浅深而地深 变 地化 变一 化次一，次渐，渐地 渐变 地成 变了 成深 了绿 深色 绿，色变，成变了成棕了黑棕 色 黑。色翅。膀翅上膀出上现出了现排了列排整列齐整、齐图、案图精案巧精的巧斑的纹斑。 蝉 纹触 。角 蝉也触显角现也出显一 现道 出道 一灰 道白 道色 灰的 白光色环的。光环。
脱壳后（ 奇迹般 ）的变化
翅膀变长 身上的颜色变化 翅膀出现斑纹 触角显现光环
这是多么神奇有趣的事啊！我决心要解 开金蝉脱壳的秘密。
这是多么奇特动人的情景啊！我高兴巴甫洛夫 一切推理都必须从观察和实验中来。
——伽利略 观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、 水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察 是智慧的最重要的能源。
——苏霍姆林斯基
成语典故
四年级上册语文配套课件-8.金蝉脱壳 l 西师大版 (共21张PPT)
“钻”字写出了蝉的灵活、调皮， 而“透明发亮”、“大眼睛”、“像花 椒籽一样又黑又亮”让“我”感受到蝉 的可爱，一种喜爱之情油然而生。
脚、尾
未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸缩着。 金蝉把它已经出壳的上半身猛地向后仰去， 又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用 力一抽，又白又嫩的蝉尾就抽出来了。整 个动作配合得自然协调。
写蝉儿趴在树上，准备新的歌唱 生涯。
夜幕降临，蝉虫就从土里 钻出来，偷偷地爬到树干上， 脱掉它身上的旧衣，换上华丽 的新装。
这是多么神奇有趣的事啊！
默读第3-6自然段，思考：
1.这段是围绕哪句话来写的？请用 横线画出来。
2.作者是按怎样的顺序写的。请圈 出蝉相关的部位。
开始脱壳了！
背 头 脚尾
再见
三国时，诸葛亮还曾用这一计 谋使蜀军避开了魏军的追击，安全撤 回汉中，这个成语就是——金蝉脱壳。 比喻用计逃脱而使对方不能及时发觉。
有关动物的成语
守株待兔 金鸡独立 九牛一毛 画龙点睛 胆小如鼠 万马奔腾
课外作业
选择你喜爱的小动物进行细 致观察，先观察它的外形，看看 每个部分有什么特点，再观察它 的动作。然后抓住一两个重点进 行描写，写一篇观察日记，把动 物的外形和动作写下来。
背
蝉虫整个身体来回地抽搐了几下，蝉 背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也 在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会 儿变成了深绿色。
“我”觉得蝉儿脱壳后颜色的变化奇特 动人。在“我”眼里，蝉儿就像一个魔术师， 它肚子的颤动好像是障眼法，蝉就在它的掩 护下不停地变换着颜色，让人感觉非常神奇。
头
接着，头钻出来了，一双透明发亮 的大眼睛像两颗花椒籽，又黑又亮，闪 闪发光。
金蝉脱壳
成语解释
金蝉脱壳：字面意思是指 蝉脱去外壳的蜕变。比喻制造 或利用假象脱身，使对方不能 及时发觉（为“三十六计”中 的一计）。或比喻事物发生根 本性的变化。
脚、尾
未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸缩着。 金蝉把它已经出壳的上半身猛地向后仰去， 又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用 力一抽，又白又嫩的蝉尾就抽出来了。整 个动作配合得自然协调。
写蝉儿趴在树上，准备新的歌唱 生涯。
夜幕降临，蝉虫就从土里 钻出来，偷偷地爬到树干上， 脱掉它身上的旧衣，换上华丽 的新装。
这是多么神奇有趣的事啊！
默读第3-6自然段，思考：
1.这段是围绕哪句话来写的？请用 横线画出来。
2.作者是按怎样的顺序写的。请圈 出蝉相关的部位。
开始脱壳了！
背 头 脚尾
再见
三国时，诸葛亮还曾用这一计 谋使蜀军避开了魏军的追击，安全撤 回汉中，这个成语就是——金蝉脱壳。 比喻用计逃脱而使对方不能及时发觉。
有关动物的成语
守株待兔 金鸡独立 九牛一毛 画龙点睛 胆小如鼠 万马奔腾
课外作业
选择你喜爱的小动物进行细 致观察，先观察它的外形，看看 每个部分有什么特点，再观察它 的动作。然后抓住一两个重点进 行描写，写一篇观察日记，把动 物的外形和动作写下来。
背
蝉虫整个身体来回地抽搐了几下，蝉 背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也 在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会 儿变成了深绿色。
“我”觉得蝉儿脱壳后颜色的变化奇特 动人。在“我”眼里，蝉儿就像一个魔术师， 它肚子的颤动好像是障眼法，蝉就在它的掩 护下不停地变换着颜色，让人感觉非常神奇。
头
接着，头钻出来了，一双透明发亮 的大眼睛像两颗花椒籽，又黑又亮，闪 闪发光。
金蝉脱壳
成语解释
金蝉脱壳：字面意思是指 蝉脱去外壳的蜕变。比喻制造 或利用假象脱身，使对方不能 及时发觉（为“三十六计”中 的一计）。或比喻事物发生根 本性的变化。
四年级语文上册第二单元金蝉脱壳PPT课件2西师大版
—露出脚—抽出尾。
金蝉脱壳的视频
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31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。
金蝉脱壳的视频
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31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。
四年级语文上册第二单元金蝉脱壳PPT课件2西师大版
金蝉脱壳的四个步骤:
露出背—钻出头—露出脚—抽出尾。
金蝉脱壳的视频
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
西师版第七册第8课
金蝉脱壳
金蝉脱壳
大千世界，无奇不有；动物世界，妙趣横生。 本课就给我们展现了 金蝉脱壳的有趣过程及脱壳后奇妙的变化。
金蝉脱壳：三十六计之一， 比喻用计脱逃而使对方不能 及时发现。
第一段（1）：“我”爬上树观 察蝉。 第二段（2—3）：具体描写金蝉 脱壳的过程。 第三段（4）：感叹金蝉脱壳的 神奇。
四年级语文上册第二单元金蝉脱壳PPT课件2西师大版
西师版第七册第8课
金蝉脱壳
金蝉脱壳
大千世界，无奇不有；动物世界，妙趣横生。 本课就给我们展现了 金蝉脱壳的有趣过程及脱壳后奇妙的变化。
金蝉脱壳：三十六计之一， 比喻用计脱逃而使对方不能 及时发现。
第一段（1）：“我”爬上树观 察蝉。 第二段（2—3）：具体描写金蝉 脱壳的过程。 第三段（4）：感叹金蝉脱壳的 神奇。
金蝉脱壳的四个步骤:
露出背—钻出头—露出脚—抽出尾。
金蝉脱壳的视频
名言摘抄
1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。 31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！ 33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。 34、含泪播种的人一定能含笑收获。 35、试试就能行，争争就能赢。 36、不求做的最好，但求做的更好。 37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心 38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。 45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 46、眼要看远,脚要近迈。 47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 49、再多一点努力，就多一点成功。
金蝉脱壳
金蝉脱壳
大千世界，无奇不有；动物世界，妙趣横生。 本课就给我们展现了 金蝉脱壳的有趣过程及脱壳后奇妙的变化。
金蝉脱壳：三十六计之一， 比喻用计脱逃而使对方不能 及时发现。
第一段（1）：“我”爬上树观 察蝉。 第二段（2—3）：具体描写金蝉 脱壳的过程。 第三段（4）：感叹金蝉脱壳的 神奇。
金蝉脱壳的四个步骤:
露出背—钻出头—露出脚—抽出尾。
金蝉脱壳的视频
名言摘抄
1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。 31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！ 33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。 34、含泪播种的人一定能含笑收获。 35、试试就能行，争争就能赢。 36、不求做的最好，但求做的更好。 37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心 38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。 45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 46、眼要看远,脚要近迈。 47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 49、再多一点努力，就多一点成功。
四年级语文上册第二单元金蝉脱壳PPT课件1西师大版
蝉背 露出来了，接着头钻 出来了，不一会儿六只脚出来
了，最后蝉尾 抽出来了。
细读第2自然段： 画一画你认为最神奇 有趣、最奇特动人的 词句，写下自己的感 受。
它整个身体来回地 抽搐（chù）了几
下，背上立刻 裂开了一道口子，蝉背 露出来了。背上那一层保护甲的颜色
很快地变化着，先是 极淡的绿色
，一会儿变成了深绿色 。
体又发生哪些神奇的 变化。
变 化
翅膀
一点点 逐渐大了 盖住了身子，像 两把大扇子 出现了排列整齐，图 案精巧的斑纹。
灰白色 由浅而深 深绿色 棕黑色
颜色
触角
出现了一道道灰白色光环。
啊！真是太 奇特了！
观察对于儿童之必不可 少，正如阳光、空气、水 分对于植物之必不可少一 样。在这里，观察是智慧 最重要的能源。 ——苏霍姆林斯基
1.有顺序 (脱壳前--脱壳中--脱壳后) 2.有重点
(脱壳中--蝉尾出壳)
课外作业：
选择你喜爱的小动物进行细致观 察，先观察它的外形，看看每个部 分有什么特点，再观察它的动作。 然后抓住一两个重点进行描写，写 一篇观察日记，把动物的外形和动 作写下来。
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
(精选)四年级语文上册 第二单元 金蝉脱壳课件2 西师大版[1]
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西师版第七册第8课
金蝉脱壳
金蝉脱壳
大千世界，无奇不有；动物世界，妙趣横生。 本课就给我们展现了 金蝉脱壳的有趣过程及脱壳后奇妙的变化。
金蝉脱壳：三十六计之一， 比喻用计脱逃而使对方不能 及时发现。
第一段（1）：“我”爬上树观 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ蝉。 第二段（2—3）：具体描写金蝉 脱壳的过程。 第三段（4）：感叹金蝉脱壳的 神奇。
金蝉脱壳的四个步骤: 露出背—钻出头—露出脚—抽出尾。
金蝉脱壳的视频
38.困，你是人类艺术的源泉，你将伟大的灵感赐予诗人。 29.生命如自助餐厅，要吃什么菜自己选择。 41.没有人因水的平淡而厌倦饮水，也没有人因生活的平淡而摒弃生活。 94.志不立，天下无可成之事。 38.永远不要放弃你真正想要的东西。等待虽难，但后悔更甚。 71.明智的人决不坐下来为失败而哀号，他们一定乐观地寻找办法来加以挽救。 67.人生逆境时，切记忍耐；人生顺境时，切记收敛；人生得意时，切记看淡；人生失意时，切记随缘。心情不好时，当需涵养；心情愉悦时，当需沉潜。 66.人生就是一场自己与自己的较量：我们要做的就是，让积极打败消极，让快乐打败忧郁，让勤奋打败懒惰，让坚强打败脆弱。 65.坚持不一定成功，但是不坚持一定不会成功。长得漂亮是优势，活得漂亮是本事，当一个人有了足够的内涵和物质做后盾，人生就会变得底气十足。 18.勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。——民谚 46.很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。 6.你可以看不惯一些东西，但是你应该学会接受——如果你没法改变那一切的话。 49.环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。 15.忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，终能收获别人收获不到的收获。 32.千斤难买早知道，万金难买后悔药。 56.逆境里正确认识自我；逆境完善自我；逆境成熟自我；没有哪种教育能及得上逆境。 23.我相信只要踏踏实实的走，总会走出我的天。 83.幸福并不需要奢侈和豪华，有时要的越多反而越难幸福。小人物，小欲望，小满足，才是大幸福。
金蝉脱壳
金蝉脱壳
大千世界，无奇不有；动物世界，妙趣横生。 本课就给我们展现了 金蝉脱壳的有趣过程及脱壳后奇妙的变化。
金蝉脱壳：三十六计之一， 比喻用计脱逃而使对方不能 及时发现。
第一段（1）：“我”爬上树观 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ蝉。 第二段（2—3）：具体描写金蝉 脱壳的过程。 第三段（4）：感叹金蝉脱壳的 神奇。
金蝉脱壳的四个步骤: 露出背—钻出头—露出脚—抽出尾。
金蝉脱壳的视频
38.困，你是人类艺术的源泉，你将伟大的灵感赐予诗人。 29.生命如自助餐厅，要吃什么菜自己选择。 41.没有人因水的平淡而厌倦饮水，也没有人因生活的平淡而摒弃生活。 94.志不立，天下无可成之事。 38.永远不要放弃你真正想要的东西。等待虽难，但后悔更甚。 71.明智的人决不坐下来为失败而哀号，他们一定乐观地寻找办法来加以挽救。 67.人生逆境时，切记忍耐；人生顺境时，切记收敛；人生得意时，切记看淡；人生失意时，切记随缘。心情不好时，当需涵养；心情愉悦时，当需沉潜。 66.人生就是一场自己与自己的较量：我们要做的就是，让积极打败消极，让快乐打败忧郁，让勤奋打败懒惰，让坚强打败脆弱。 65.坚持不一定成功，但是不坚持一定不会成功。长得漂亮是优势，活得漂亮是本事，当一个人有了足够的内涵和物质做后盾，人生就会变得底气十足。 18.勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。——民谚 46.很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。 6.你可以看不惯一些东西，但是你应该学会接受——如果你没法改变那一切的话。 49.环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。 15.忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，终能收获别人收获不到的收获。 32.千斤难买早知道，万金难买后悔药。 56.逆境里正确认识自我；逆境完善自我；逆境成熟自我；没有哪种教育能及得上逆境。 23.我相信只要踏踏实实的走，总会走出我的天。 83.幸福并不需要奢侈和豪华，有时要的越多反而越难幸福。小人物，小欲望，小满足，才是大幸福。
四年级语文上册 第二单元 金蝉脱壳课件2 西师大版
西师版第七册第8课
金蝉脱壳
金蝉脱壳
大千世界，无奇不有；动物世界，妙趣横生。 本课就给我们展现了 金蝉脱壳的有趣过程及脱壳后奇妙的变化。
金蝉脱壳：三十六计之一， 比喻用计脱逃而使对方不能 及时发现。
第一段（1）：“我”爬上树观 察蝉。 第二段（2—3）：具体描写金蝉 脱壳的过程。 第三段（4）：感叹金蝉脱壳的 神奇。
金蝉脱壳的四个步骤:
露出背—钻出头—露出脚—抽出尾。
金蝉脱壳的视频
ຫໍສະໝຸດ 1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 2、重复是学习之母。 ——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克 6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜· 日· 法拉兹 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 8、聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升 12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫 13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦 14、不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》 15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 18．不要看我失去什么，只看我还拥有什么。 17．当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！ 20．不同的信念，决定不同的命运！ 21．成功这件事，自己才是老板！ 22．暗自伤心，不如立即行动． 23．挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去． 24．不要以为还存在，就永远不会失去． 25．随随便便浪费的时间，再也不能赢回来． 26．成功是优点的发挥，失败，是缺点的积累． 27．生命是罐头，胆量是开罐器． 28．只要有斗志，不怕没战场． 29．人没有选择的出生环境的权利，却有改变生活环境的权利． 30．人不冒险，枉为一生． 31．最困难的时候，就是距离成功不远了． 32．再多一点努力，就多一点成功． 33．除非想成为一流，否则就是二流． 34．在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的． 35．成功，往往住在失败的隔壁！
金蝉脱壳
金蝉脱壳
大千世界，无奇不有；动物世界，妙趣横生。 本课就给我们展现了 金蝉脱壳的有趣过程及脱壳后奇妙的变化。
金蝉脱壳：三十六计之一， 比喻用计脱逃而使对方不能 及时发现。
第一段（1）：“我”爬上树观 察蝉。 第二段（2—3）：具体描写金蝉 脱壳的过程。 第三段（4）：感叹金蝉脱壳的 神奇。
金蝉脱壳的四个步骤:
露出背—钻出头—露出脚—抽出尾。
金蝉脱壳的视频
ຫໍສະໝຸດ 1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 2、重复是学习之母。 ——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克 6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜· 日· 法拉兹 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 8、聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升 12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫 13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦 14、不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》 15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 18．不要看我失去什么，只看我还拥有什么。 17．当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！ 20．不同的信念，决定不同的命运！ 21．成功这件事，自己才是老板！ 22．暗自伤心，不如立即行动． 23．挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去． 24．不要以为还存在，就永远不会失去． 25．随随便便浪费的时间，再也不能赢回来． 26．成功是优点的发挥，失败，是缺点的积累． 27．生命是罐头，胆量是开罐器． 28．只要有斗志，不怕没战场． 29．人没有选择的出生环境的权利，却有改变生活环境的权利． 30．人不冒险，枉为一生． 31．最困难的时候，就是距离成功不远了． 32．再多一点努力，就多一点成功． 33．除非想成为一流，否则就是二流． 34．在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的． 35．成功，往往住在失败的隔壁！
四年级语文上册第二单元金蝉脱壳PPT课件6西师大版
读读第四自然段，从蝉背、头、六 只脚出壳三部分中，找出你还觉得有趣 的地方读一读，练好了用朗读介绍给大 家。
蝉背露出来了。 头钻出来了。 六只脚出来了。 蝉尾出壳。
准备脱壳
脱壳经过 脱壳后的变化
准备脱壳
突然，我发现了一只肥肥的、通身发 着金黄色亮光的蝉虫，正沿着柿子树往上 爬。当爬到一个枝丫上时，它用脚紧紧抓 住树皮上的一处裂口，停在那里不动了。
金 蝉 脱 壳
仔细读第四段，按先后顺序，圈出 蝉出壳的相关部位。
蝉背露出来了。 头钻出来了。 六只脚出来了。 蝉尾出壳。
最有趣的是蝉尾出壳的情景。 未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸着 。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空 向后仰去，又敏捷地向前扑来，再 用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又 嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合 得自然协调。
脱壳后（ 奇迹般 ）的变化
翅膀变长 身上的颜色变化
翅膀出现斑纹 触角显现光环
这是多么神奇有趣的事啊！我决心要 解开金蝉脱壳的秘密。 这是多么奇特动人的情景啊！我高兴 得几乎叫起来。
观察，观察，再观察。
——巴甫洛夫 一切推理都必须从观察和实验中来。 ——伽利略 观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空 气、水分对于植物之必不可少一样。在这里， 观察是智慧的最重要的能源。 ——苏霍姆林斯基
成语典故 三十六计——“金蝉脱壳”。 三国时，诸葛亮曾用这一计谋 使蜀军避开了魏军的追击，安 全撤回汉中，这个成语就是— —金蝉脱壳。比喻用计逃脱而 使对方不能及时发觉。
课堂练习
一、背诵课文第4自然段。
二、摘录有关观察的名言警句。 三* 了解三十六计及有关的故事。
名言摘抄
1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。 31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！ 33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。 34、含泪播种的人一定能含笑收获。 35、试试就能行，争争就能赢。 36、不求做的最好，但求做的更好。 37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心 38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。 45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 46、眼要看远,脚要近迈。 47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 49、再多一点努力，就多一点成功。
四年级语文上册 第二单元 金蝉脱壳课件2 西师大版
金蝉脱壳的视频
● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。 ──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。 ──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。 ──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 ──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。 ──列宁
西师版第七册第8课
金蝉脱壳
金蝉脱壳
大千世界，无奇不有；动物世界，妙趣横生。 本课就给我们展现了 金蝉脱壳的有趣过程及脱壳后奇妙的变化。
金蝉脱壳：三十六计之一， 比喻用计脱逃而使对方不能 及时发现。
第一段（1）：“我”爬上树观 察蝉。 第二段（2—3）：具体描写金蝉 脱壳的过程。 第三段（4）：感叹金蝉脱壳的 神奇。
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四年级上册语文课文西师版-金蝉脱壳
我最爱捉蝉。
有一天，我无意中捡到了几个透明发亮的壳。
叔叔们说，那是蝉虫脱的壳。
夜幕降临，蝉虫就从土里钻出来，偷偷地爬到树干上，脱掉它身上的旧衣，换上华丽的新装。
这是多么神奇有趣的事啊！我决心要揭开金蝉脱壳的秘密。
这天傍晚，下了一阵毛毛雨。
雨过天晴，空气十分新鲜，我向菜园跑去。
菜园里的柿子树枝繁叶茂，在夕阳映照下显得更加翠绿。
我的目光顺着树干上下搜索着。
突然，我发现了一只肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫，正沿着柿子树往上爬。
当爬到一个枝丫上时，它用脚紧紧抓住树皮上的一处裂口，停在那里不动了。
我轻手轻脚地爬上树，躲在一个枝丫后面，聚精会神地盯着这只蝉虫，等待着金蝉脱壳这一时刻的到来。
开始脱壳了！蝉虫整个身体来回地抽搐了几下，背上立刻裂开了一道口子，蝉背露出来了。
背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿就变成了深绿色。
接着，头钻出来了，前面一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样又黑又亮，六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动。
最有趣的是蝉尾出壳的情景。
未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸着。
蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩的蝉尾就出来了。
整个动作配合得自然协调。
脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才依依不舍地离开了蝉壳。
刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外，全身都是灰白色的，折叠的翅膀也只有一点点。
但是，很快就发生了奇迹般的变化。
又小又嫩的翅膀逐渐大了起来，很快盖住身子，像两把扇子长长地拖在身后。
蝉儿的肚子在不停地颤动着，每颤动一次，身上的颜色就由浅而深地变化一次，渐渐地变成了深绿色，变成了棕黑色。
翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的斑纹。
蝉触角也显现出一道道灰白色的光环。
这是多么奇特动人的情景啊！我高兴得几乎叫起来。
我再一次仔细地看着蝉儿，它是那样五彩缤纷，就像雕刻家给自
己的艺术品涂上了油彩一样。
而留在一旁的蝉壳，透明发亮，闪着金光。
这阵儿，蝉儿长久地趴在树上，恢复着体力，准备开始它的歌唱生涯。