日出江花红似火,春来江水绿如蓝运用及解释
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。全诗翻译赏析及作者出处
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
全诗翻译赏析及
作者出处
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
这句话是什幺意思？出自哪首诗？作者是谁？下面小编为同学们整理出这首古诗词的全文全文翻译及全文赏析，提供给同学们。
希望能对同学的古诗词的学习与提高有所帮助。
1日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
出自唐代白居易的《忆江南·江南好》
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
1日出江花红胜火，春来江水绿如蓝赏析白居易曾经担任杭州刺史，在杭
州呆了两年，后来又担任苏州刺史，任期也一年有余。
在他的青年时期，曾漫游江南，旅居苏杭，应该说，他对江南有着相当的了解，故此江南在他的心目中留有深刻印象。
当他因病卸任苏州刺史，回到洛阳后十二年，他六十七岁时，写下了这三首忆江南，可见江南胜景仍在他心中栩栩如生。
要用十几个字来概括江南春景，实属不易，白居易却巧妙地做到了。
他没有从描写江南惯用的“花”、“莺”着手，而是别出心裁地从“江”为中心下笔，又
通过“红胜火”和“绿如蓝”，异色相衬，展现了鲜艳夺目的江南春景。
异色相
衬的描写手法，在大诗人杜甫的诗里常常可见，如“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”、“江碧鸟逾白，山青花欲燃”，两种不同的颜色互相映衬，使诗意
明丽如画。
白居易走的也是这条路，从他的诗里也可见端倪，“夕照红于烧，晴空碧胜蓝”、“春草绿时连梦泽，夕波红处近长安”、“绿浪东西南北水，红栏
三百九十桥”。
因而江南的春色，在白居易的笔下，从初日，江花，江水之中获得了色彩，又因烘染、映衬的手法而形成了人们想象中的图画，色彩绚丽。
忆江南 白居易全诗赏析
忆江南白居易全诗赏析忆江南白居易全诗赏析白居易曾漫游江南，旅居苏杭，他对江南有着相当的了解，故此江南在他的心目中留有深刻印象。
忆江南词三首朝代：唐代作者：白居易原文：江南好，风景旧曾谙;日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南?江南忆，最忆是杭州;山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。
何日更重游!江南忆，其次忆吴宫;吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。
早晚复相逢!译文江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。
春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。
怎能叫人不怀念江南?江南的回忆，最能唤起追思的是像天堂一样的杭州：游玩灵隐寺寻找皎洁月亮中的桂子，登上郡亭，枕卧其上，欣赏那起落的钱塘江大潮。
什么时候能够再次去游玩?江南的回忆，再来就是回忆苏州的吴宫，喝一喝吴宫的美酒春竹叶，看一看吴宫的歌女双双起舞像朵朵迷人的芙蓉。
不知何时会再次相逢。
注释⑴忆江南：唐教坊曲名。
作者题下自注说：”此曲亦名‘谢秋娘’，每首五句。
”按《乐府诗集》：”‘忆江南’一名‘望江南’，因白氏词，后遂改名‘江南好’。
”至晚唐、五代成为词牌名。
这里所指的江南主要是长江下游的江浙一带。
⑵谙(ān)：熟悉。
作者年轻时曾三次到过江南。
⑶江花：江边的花朵。
一说指江中的浪花。
红胜火：颜色鲜红胜过火焰。
⑷绿如蓝：绿得比蓝还要绿。
如，用法犹”于”，有胜过的意思。
蓝，蓝草，其叶可制青绿染料。
⑸”山寺”句：作者《东城桂》诗自注说：”旧说杭州天竺寺每岁中秋有月桂子堕。
”桂子，桂花。
宋柳永《望海潮·东南形胜》词：”有三秋桂子，十里荷花。
”⑹郡亭：疑指杭州城东楼。
看潮头：钱塘江入海处，有二山南北对峙如门，水被夹束，势极凶猛，为天下名胜。
⑺吴宫：指吴王夫差为西施所建的馆娃宫，在苏州西南灵岩山上。
四年级古诗词忆江南知识点
四年级古诗词忆江南知识点在四年级的语文学习中，古诗词《忆江南》是一首具有独特魅力的作品。
下面让我们一起来深入了解这首词的相关知识点。
一、作者简介《忆江南》的作者是唐代诗人白居易。
白居易，字乐天，号香山居士，是唐代伟大的现实主义诗人。
他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗。
二、诗词原文忆江南江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？三、诗词释义“江南好，风景旧曾谙”：江南是多么美好啊，那里的风景我过去曾经非常熟悉。
“谙”在这里是熟悉的意思。
“日出江花红胜火”：太阳升起的时候，江边的鲜花比火还要红艳。
“春来江水绿如蓝”：春天来了，江水绿得像蓝草一样。
“蓝”，一种植物，叶子可以提炼蓝色的染料。
“能不忆江南”：怎能叫人不怀念江南呢？四、诗词赏析1、语言简洁明快整首词语言简洁，没有过多的修饰，却生动地描绘出江南的美景。
如“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，短短两句，色彩鲜明，画面感极强。
2、巧用对比通过“红胜火”与“绿如蓝”的对比，突出了江南春天的生机勃勃和色彩斑斓，给人以强烈的视觉冲击。
3、情感真挚词中表达了作者对江南深深的怀念之情。
这种情感自然流露，毫无做作之感，让读者能够真切地感受到作者对江南的热爱。
五、写作背景白居易曾经担任杭州刺史、苏州刺史，在江南生活了很长时间。
后来他离开江南，回到北方。
由于对江南的美好记忆难以忘怀，于是创作了这首《忆江南》。
六、诗词主题这首词描绘了江南的美景，表达了作者对江南的热爱和怀念之情。
七、诗词影响《忆江南》以其独特的艺术魅力，成为了流传千古的经典之作。
它不仅让人们对江南的美景充满向往，也为后世的文学创作提供了借鉴。
八、重点字词1、“谙”：熟悉。
2、“胜”：超过。
九、诗词朗诵在朗诵这首词时，要注意语调的抑扬顿挫，读出作者对江南的赞美和怀念之情。
“江南好”三个字要读出赞叹的语气，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”要读得轻快、活泼，表现出江南景色的明艳与生动，“能不忆江南”则要读得深情、悠长，体现出作者的眷恋。
杜牧《江南春绝句》原文翻译注释解析
杜牧《江南春绝句》原文翻译注释解析（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【描写长江的诗句】日出江花红胜火,春来江水绿如蓝_全诗赏析
【描写长江的诗句】日出江花红胜火，春来江水绿如蓝_全诗赏析出自盛唐诗人的《忆江南》江南很好，风景古老而熟悉。
日出时，河边的花朵比火还红，春天，绿色的波浪像蓝宝石一样蓝。
你不记得江南了吗？赏析他曾担任杭州刺客，在杭州待了两年。
后来，他在苏州当了一年多的刺客。
年轻时，他周游长江以南，住在苏州和杭州。
应该说，他对江南有着相当的了解，所以江南给他留下了深刻的印象。
67岁时，他写了这三首关于江南的歌。
可以看出，江南的风景在他心中依然栩栩如生。
要用十多少个字来概括江南春景，实属不易，白居易却奇妙地做到了。
他不从描写江南习用的“花”、“莺”着手，而是别具匠心地从“江”为核心下笔，又通过“红胜火”跟“绿如蓝”，异色相衬，展示了娇艳醒目的江南春景。
异色相衬的描述手段，在大人的诗里经常可见，如“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”、“江碧鸟逾白，山青花欲燃”，两种不同的色彩相互映衬，使诗意明媚如画。
白居易走的也是这条路，从他的诗里也可见端倪，“夕照红于烧，晴空碧胜蓝”、“春草绿时连梦泽，夕波红处近长安”、“绿浪货色南北水，红栏三百九十桥”。
因此江南的春色，在白居易的笔下，从初日，江花，江水之中取得了色彩，又因烘染、映衬的伎俩而构成了人们设想中的丹青，色彩壮丽刺眼，档次丰盛，简直无需更多联想，江南春景已跃然面前。
这个词描述了长江以南的春天景色。
第一句是“江南好”。
它用一个浅薄而生动的词“好”，捕捉了江南春景中所有的好地方，也包含了作者的赞美和向往。
同时，只有因为“好”太多，我们才能无休止地“记住”。
因此，这句话暗中戏弄了“记不起江南”这句话的结论，并与此有关。
第二句“风景老而熟悉”，指出江汛风景的“好”不是新闻，而是作者个人的休会和离开杭州时的个人感受。
这不仅实现了“好”这个词，还照顾到了“记忆”这个词，它可以被视为连接文章意思的优秀笔墨。
3、四、两句话生动地诠释了江南的“好”，突出了江花的鲜艳色彩和江水的红绿，给人以生动醒目的印象。
日出江水红胜火春来江水绿如蓝
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
忆江南
唐白居易
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
译文
江南的风景多么美好，风景久已熟悉。
太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。
怎能叫人不怀念江南？
赏析
此词写江南春色，首句“江南好”，以一个既浅切又圆活的“好”字，摄尽江南春色的种种佳处，而作者的赞颂之意与向往之情也尽寓其中。
同时，唯因“好”之已甚，方能“忆”之不休，因此，此句又已暗逗结句“能不忆江南”，并与之相关阖。
次句“风景旧曾谙”，点明江南风景之“好”，并非得之传闻，而是作者出牧杭州时的亲身体验与亲身感受。
这就既落实了“好”字，又照应了“忆”字，不失为沟通一篇意脉的精彩笔墨。
三、四两句对江南之“好”进行形象化的演绎，突出渲染江花、江水红绿相映的明艳色彩，给人以光彩夺目的强烈印象。
其中，既有同色间的相互烘托，又有异色间的相互映衬，充分显示了作者善于着色的技巧。
篇末，以“能不忆江南”收束全词，既托出身在洛阳的作者对江南春色的无限赞叹与怀念，又造成一种悠远而又深长的韵味，把读者带入余情摇漾的境界之中。
作者
白居易（772～846），字乐天，晚年号香山居士，又号醉吟先生，河南新郑（今河南郑州新郑市）人，是我国唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。
日出江花红胜火春来江水绿如蓝白居易《忆江南》审美赏析
日出江花红胜火春来江水绿如蓝白居易《忆江南》审美赏析日出江花红胜火春来江水绿如蓝白居易《忆江南》审美赏析《忆江南》是诗人白居易的代表作之一，其重点描写江南春色，表现出作者对大自然山山水水的热爱之情。
全词如下：江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？首句“江南好”，诗歌开门见山，道出自己所要描写歌颂的对象——江南，同时表现了自己对江南的赞美之情感。
诗句中，一个“好”字，总括了江南春色之美，同时，也表现出诗人赞颂之意与向往之情。
可以说，这首诗歌在写法上，采用了点染结合方法。
也就是说，首句中的一个“好”字，不但是“点”，也为引出下文中“忆”，为下文“染”（“忆”的内容）做了总提。
从结构来说，，不但照应了诗题，也为后面描绘（染）作了伏笔。
次句“风景旧曾谙”，“谙”即熟悉。
这一句紧承上句而来，点明“风景”之“好”。
“旧”字说明这“风景”之“好”并非得之传闻，而是自己“曾”亲身经历过的、熟悉的自然美景。
我们知道，诗人在杭州为官时，对江南之美好自然是少不了亲身游历、体验的，当然，也少不了对自然之美的感受。
所以，这里，词人用一个“曾”字，不但说明江南“好”的真实性，而且暗中照应着“忆”，从而前后关联，表现出诗歌结构的内在美。
三、四句“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，是对江南之“好”进一步渲染。
“江花”即江边的花。
“胜”即超过。
“蓝”指一种植物名，可以作染料。
《荀子》中不是有句“青出于蓝而胜于蓝”吗？其中“蓝”也是染料。
按照此词牌要求，单调二十七字，第三、四两句应该是对仗。
上句“日出江花红胜火”，就写春天的早晨，江边的红花映着阳光比火还红；下句“春来江水绿如蓝”，写春天的早晨江水显得那样的墨绿。
这里，诗人用“红”与“蓝”，“绿”与“蓝”对照，突出花红水绿相映的明艳色彩，给人以光彩夺目的强烈印象。
特别要注意在色彩对照中，既有同色间（“蓝”与“绿”）的相互烘托，又有异色（“蓝”、“绿”与“红”）间的相互映衬，这不但显示了作者善于着色的技巧，而且使诗歌内容更富有层次感，厚重感，从而表现出江南春色的五彩缤纷之美。
统编版小学语文三年级下册期末复习专项训练题14——按课文内容填空(二)(含答案+详细解析)
期末复习专项训练14——按课文内容填空（二）班级：_________ 姓名：__________1．诗文素养。
按要求填空。
（1）“梅子黄时日日晴，____________”，写出了江南梅子成熟季节明媚清丽的风光；“____________，春来江水绿如蓝”，展现了鲜艳夺目的江南春景。
（2）中国的传统节日中，有“千门万户曈曈日，____________”万象更新的景象，也有杜牧《清明》“____________，路上行人欲断魂”借酒消愁的痛楚。
（3）“人谁无过？____________，善莫大焉。
”让我们知道了，人有了过错要及时改正，我们也知道“__________者赤，___________者黑。
”的道理。
（4）通过这学期的学习，我们不仅认识了( )的小燕子，( )的枣核；还知道古代的文房四宝是指( )，欣赏了隋朝的石匠( )设计的世界闻名的( )。
（5）接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石狮子( )，也那么大，也那样蹲着，很( )很( )地蹲着。
2．根据所学内容填空。
（1）本学期的学习加深了我对传统文化的了解：如文房四宝指的是“____________”；李春设计的____________是我国宝贵的历史文化遗产。
（2）王安石在《元日》中描写春节热闹气氛的诗句是“____________，____________”。
（3）看到绿树成荫的山路，听着树林中黄鹂悦耳的鸣叫声，我不由得想起了曾几的诗句“____________，____________”。
（4）《忆江南》中，概括了水乡春天花红水绿这一典型特征的名句是“____________，____________”。
（5）一个人谁能没有错？犯了错而能改正，没有比这更好的事了。
这是《左传》中所表达的：____________？____________，____________。
3．根据提示填写诗句、名言等。
（1）妈妈常说，人难免犯错，犯了错能及时改正就好，就像《左传》中所说的：“___ ？___ ，善莫大焉。
日出文言文翻译
日出东方，红日初升，其光如火。
诗人杜甫有云：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
”此句描绘日出之时，江边花朵如火般绚烂，江水碧绿如蓝，生机盎然。
诗人以日出为引，抒发了对美好生活的向往。
日初升时，朝霞映天。
诗人李白曰：“朝霞映海，晚霞映江。
”朝霞之美，犹如一幅绚丽多彩的画卷，令人陶醉。
此时，万物皆沐浴在朝霞之中，生机勃勃。
日出于东方，大地为之焕然一新。
诗人白居易有诗云：“日出东方，照我屋梁。
”诗人以日出为喻，表达了对美好生活的向往。
日出的光芒，犹如一盏明灯，照亮了人们的心灵。
日初升时，鸟儿欢鸣。
诗人王之涣有诗云：“白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
”诗人以日出为背景，描绘了一幅壮阔的山水画卷。
日出的光辉，使得鸟儿欢鸣，大地复苏。
日初升时，渔民撒网捕鱼。
诗人张志和有诗云：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？”诗人以日出为引，抒发了对江南美景的怀念。
日出的光辉，使得江水波光粼粼，渔舟唱晚。
日初升时，农夫耕作。
诗人陶渊明有诗云：“晨兴理荒秽，带月荷锄归。
”诗人以日出为背景，描绘了一幅田园风光。
日出的光辉，使得农夫精神焕发，耕作更加辛勤。
日初升时，学子读书。
诗人陆游有诗云：“读书破万卷，下笔如有神。
”诗人以日出为引，表达了读书的重要。
日出的光辉，照亮了学子前行的道路，激发他们勤奋学习。
日初升时，情侣相会。
诗人辛弃疾有诗云：“青青园中葵，朝露待日晞。
”诗人以日出为背景，描绘了一幅浪漫的爱情画卷。
日出的光辉，使得情侣们相视一笑，幸福满满。
日初升时，帝王登基。
诗人杜甫有诗云：“日薄西山，沉舟侧畔千帆过。
病树前头万木春。
”诗人以日出为引，表达了对国家繁荣昌盛的期盼。
日出的光辉，象征着新的开始，新的希望。
总之，日出之美，令人陶醉。
古之文士，以文言文描绘日出之盛景，传颂千古。
今日，吾辈亦当珍惜时光，把握美好，以日出之精神，努力前行。
忆江南古诗赏析(带拼音)
忆江南白居易jiāng nán hǎo fēng jǐng jiùcéngān江南好，风景旧曾谙。
rìchūjiāng huāhóng shèng huǒ日出江花红胜火，chūn lái jiāng shuǐlǜrúlán春来江水绿如蓝，néng bùyìjiāng nán能不忆江南？作者背景见《赋得古原草送别》的作者背景。
注词释义忆江南：词牌名。
谙：熟悉。
江花：江边的花朵。
一说指江中的浪花。
蓝：蓝草，叶子青绿色的可以用来制作染料。
忆：怀念。
古诗今译江南是个好地方，那里的风景我熟悉。
日出时，江边红花比火还红艳，春天里，一江绿水仿佛被蓝草浸染。
怎能让人不常常思念美好的江南？名句赏析——“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
”这是一幅五彩的画，画出了江南好。
白居易虽出生在北方，但担任杭州刺史、苏州刺史后，苏、杭的秀丽风景给他留下了美好的记忆，回到北方以后他写了不少怀念旧游的作品，《忆江南》便是其中的代表作。
这首诗开篇就感叹“江南好”，江南好，好在何处，当然是一言难尽，而一首词的篇幅很小，容不得详细叙述，白居易在这里选择了江花和春水，衬以日出和春天的背景，显得十分鲜艳奇丽，生动地描绘出江南春意盎然的大好景象。
“日出”二句对仗工整，色彩明丽，是一句广为后人传诵的名联。
在作者笔下，江花与火对照，花的红艳令人赞叹；描绘江水，绿、蓝并举，水色的碧绿深浓似在眼前。
短短两句十四个字，写尽了江南春日胜景。
如此美丽的景色，怎能不使作者魂牵梦绕？因此，末句“能不忆江南”便自然流出，而作者对江南的忆念之情，对江南赞美之情也在不言中洋溢出来。
关于日出的诗词佳句
关于日出的诗词佳句原文：《忆江南·江南好》江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？一、衍生注释：1. “忆江南”：词牌名，原名“望江南”“梦江南”等。
2. “谙”：熟悉。
3. “江花”：江边的花朵。
4. “蓝”：蓝草，其叶可制青绿染料。
二、赏析：这首词描绘了江南日出时的美景。
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，清晨太阳升起，江边的花朵被映照得比火还红，春天的江水像蓝草一样碧绿。
通过鲜明的色彩对比，如红色的江花与绿色的江水，将江南的生机勃勃和艳丽景色生动地展现出来。
作者用简洁明快的语言，勾勒出一幅江南春景图，表达了对江南深深的怀念之情。
三、作者介绍：白居易，字乐天，号香山居士，是唐代伟大的现实主义诗人。
他的诗歌题材广泛，形式多样，语言通俗易懂。
他关心民生疾苦，作品多反映社会现实，有许多广为流传的诗作，如《长恨歌》《卖炭翁》等。
四、运用片段：有一次，我和朋友聊天，说起旅游的好去处。
我就说：“我超想去江南啊，你知道吗？就像白居易说的‘日出江花红胜火，春来江水绿如蓝’，那日出下的江南得多美啊。
那江花红得像火在燃烧一样，江水绿得像蓝草染过似的，肯定特别迷人。
要是能亲自去看看，那可真是太幸福了。
”原文：《登泰山记》（节选）及既上，苍山负雪，明烛天南。
望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。
一、衍生注释：1. “负”：背。
这里是覆盖的意思。
2. “烛”：名词作动词，照耀。
3. “城郭”：城市。
4. “居”：停留。
二、赏析：这几句描写了登上泰山之后看到的景色。
当登上泰山顶，看到青山覆盖着白雪，明亮的阳光照亮了南面的天空。
傍晚时分，太阳照着城市，汶水和徂徕山就像一幅画，而半山停留的雾气就像腰带一样。
这里将泰山的雄伟、壮观与周围的山水景色融合在一起描写，尤其是对夕阳下山水的描写，给人一种如诗如画的美感，让读者仿佛身临其境般感受到泰山的壮丽景色。
三、作者介绍：姚鼐，清代著名散文家，他与方苞、刘大櫆并称为“桐城三祖”。
忆江南注释
忆江南注释[原文]白居易江南不好，风景旧曾谙。
日落江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能够不忆江南。
[注释]1.或言：熟识。
2.红胜火：颜色鲜红胜过火焰。
3.蓝：蓝草，一种植物，它的叶子可以用以制作青色的颜料。
[简析]白居易先后搞过杭州、苏州刺史，江南的.旖旎风光给他遗留下了难以忘怀的记忆。
返回洛阳以后，他写下了不少想念旧游的诗作。
六十七岁那年，写出三首《忆江南》，抒写了他对江南的赞美、忆念之情。
这就是其中的第一首。
首句江南好，开门见山，实话实说。
一个好字，饱含着诗人深情的赞叹。
次句风景旧曾谙，抚今追昔，说明江南风景之美是当年自己亲身感受到的，是非常熟悉的。
这一句既落实了好字，又点明了忆字。
日落江花红胜火，春来江水蓝例如绿两句，具体内容描绘旧有曾谙的江南春色：红日东升，阳光灿烂，在朝阳的映衬下，江畔姹紫嫣红的鲜花比火还要白；春江水清，波碧，在满地绿草的衬托下，变得比蓝草还要蓝。
诗人把握住了江花江水两件最存有代表性的景物，对江南春光并作了高度的归纳，在读者面前展示出一幅风和日丽、花红水碧、生气盎然的江南春色图。
科边的就是红胜火绿例如绿六个字，既用同色烘染的手法注重了花红、水绿，又用异色衬托的手法并使江花和江水互为背景，变得更加绚烂调皮。
结尾能不忆江南一句用反问语气，流露出强烈的赞叹和眷恋之情。
[译文]江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。
太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。
怎能叫人不怀念江南？[十几页]白居易曾在江南杭州和苏州做官，很受当地群众的爱戴。
这首词是他回忆江南景物的作品，艺术上很有特色。
诗人早年因落籍走进江南，曾经旅居苏、杭二州。
晚年又出任杭、苏刺史多年。
江南的山山水水、一草一木给他遗留下了极深的印象。
他也与那里的人民结缘了大度的友谊，直至晚年返回北方以后，仍然情迷不已。
《忆江南词》就是这种心情下的产物。
作品抒发了诗人对祖国大好河山的爱好，对以后文人词的发展，也产生了积极主动的促进作用。
零雨的日出的解析
零雨的日出的解析“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？”这是宋代诗人苏轼写给远方亲人的一首诗，其中“日出江花红胜火”一句颇有深意。
苏轼认为“日出江花红胜火”可以使人感受到江岛这片广袤无垠的平原对于生机勃勃的大自然的无限魅力，以及对于人类内心美好愿景和希望的无限渴望。
然而当我第一次读到这首诗时，就被它那宏伟壮丽地景色所震撼了。
从诗中我们能感受到苏轼对这片土地赋予他的无限眷恋之情。
这首诗写了日出前一个早晨阳光普照大地上万物生灵和人类心灵的美好愿景；太阳升起时，天空中的云彩如同一位美丽的少女张开着大大的眼睛向人间展示着无限美丽、无限活力与激情的一面；整首诗都围绕着太阳展开，以太阳与云彩的相生相持关系作线索写出了整个世界——世间万物之间充满了爱的情感、爱与希望；描写了太阳和云彩互生共荣、互为依存的关系。
1.太阳初升的那一刻，江面上漂浮着薄薄红云，仿佛是一片片火焰向天空燃烧；那一团团烟雾袅袅飘扬，仿佛有无数个小火球从天而降，像一只展开翅膀的蝴蝶翩翩起舞。
整个江岛的天呈现出热烈奔放的样子，仿佛是在燃烧着太阳。
那薄薄的红云也随着火焰一起向上升腾，像一个个燃烧不尽、永不熄灭的火球向天空飞去。
那滚滚热浪与蓬勃生机与这片草原又有什么关系呢？我们会发现这样一个现象：当人们站在远处观看天空中美丽如火的云彩时，总会不由自主地为眼前红彤彤、蔚为壮观的景象所震撼；而当人们站在远处观看时，也会情不自禁地为眼前红彤彤象所震撼——这就是那“江花红胜火”吧。
这就说明：江岛这块广袤无垠的平原之中的确蕴藏着许多无限美丽、无边生机与无限希望。
而“江花”所展现出来地如此浩瀚广阔的景象与我们人类内心美好地愿景又有什么关系呢？我想这些问题是每一个读过苏轼这首诗的人都会遇到的一个难题：他们是不是想到这里就情不自禁去赞叹一番？答案肯定是否定的。
2.整座江岛都在红霞中闪烁着璀璨的光芒；而在江面上的各个地方都有一座像铜钱大小的红色山包在闪烁着夺目的光芒。