现代汉语语法与修辞答案

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《现代汉语语法修辞》期末考试复习题及参考答案

现代汉语语法与修辞复习题（课程代码 262305）一、单项选择题1、下列各句有词性误用的毛病的句子是（）。

A首长和同志们的关怀，热情了我的心，使我感到了部队的温暖。

B我坐了几天汽车，终于回到了久别的故乡。

C同志们有的帮我练打靶，有的帮我学文化。

D如果我不好好学习，那可对不住大家的一片好心。

2、同“首都北京”结构不一致的短语是（）。

A我们自己 B四川重庆 C雷锋同志 D厂长王力3、“着、了、过”是（）。

A结构助词 B动态助词 C其他助词 D语气词4、“你的到来”是（）A体词性句法结构 B谓词性句法结构C加词性句法结构 D主谓短语5、下列短语只有（）没有歧义A不适当地表扬 B咬死了农民的狗 C连他都不认识 D从山里来的孩子6、“今年国庆节”是（）A主谓短语 B述宾短语 C述补短语 D偏正短语7、“这样的结果我一点也不意外，我这学期耽误的课太多了”是（）A因果复句 B转折复句 C条件复句 D让步复句8、下列说法（）正确。

A借喻就是借代B对比就是对偶C衬托就是对偶D反对就是对比9、“私营、民用、中型”是（）A动词 B名词 C副词 D区别词10、“今天国庆节”是（）A主谓短语 B述宾短语 C述补短语 D偏正短语11、“主张赶快去”中的“赶快去”是（）A施事宾语 B体词性宾语 C谓词性宾语 D受事宾语12、“老张介绍我去见局长”是（）A连动句 B兼语句 C存现句 D“把”字句13、“这条鱼，往少里说，也有二斤”中的“往少里说”是（）A复指短语 B状语 C插入语 D同位语14、“我越学越爱学”是（）A倒装句 B紧缩句 C省略句 D复句15、关于修辞，下列最准确的说法是________。

A修辞是指运用各种修辞格进行语言艺术的创新。

B修辞是指有关修辞格运用的著作。

C修辞是人们在运用语言传递信息、表情达意的过程中，追求最佳表达效果的言语实践。

D修辞就是根据不同的语境选择恰当的表达方式。

16、“他极力压着火气，说：‘我是来工作的，不要在我和干部群众当中砌上一堵墙。

现代汉语语法修辞试题(含答案)

现代汉语语法修辞试题(含答案)现代汉语语法修辞专题试题一、单项选择题1．下列各组中，每个词语都与合成词“司令”的结构方式相同的是（A）。

A．革新、凝神B．革命、齐心C．伤心、突破D．埋头、澄清2．在下列各组中，属于语法最根本的属性是（B）。

A．抽象性B．递归性C．层次性D．稳定性3．下列每组语言单位中，都属于词的是（C）。

A．电脑、海浪B．研究、哭闹C．理事、雪白D．海带、大路4．下列判断中，错误的一项是（D）。

A．词是由语素构成的，但词不一定比语素长B．短语的意义一般都是其构成成分意义的总和C．词是最小的能够自由活动的单位，短语不是D．所有的短语只要加上语调就能成为句子5．下列各组动词中，都不能带宾语的是（B）。

A．游行、哭B．示、结婚C．知道、禁止D．进来、离开6．下列各项中都属于副词的是（D）。

A．突然、猛然B．黑白、刚才C．刚刚、永久D．就、没有7．下列各项中都属于区别词的是（A）。

A．男、多年生B．彩色、雪白C．医务、医生D．非常、道德8．“吃了一个小时”和“花了两天”两个短语划分是（B）。

A．述宾、述补B．述补、述宾C．偏正、主谓D．述补、偏正9．下列各句,没有语病的一句是（D）。

A．由于他们事情忽略和程度不高,造成该书错误百出.B．这一问题涉及政治、经济、外交、军事诸多方面。

C．《红楼梦》作为一部政治汗青小说，揭露了封建社会必然解体的趋向。

D．眼下，为数众多的医院实行的是“先交钱后急救”的政策。

10．下列短语中都属于名词性的是（A）。

A．飞快的动作B．他哭了C．买过三个D．活动活动二、多项选择题11．下列几种分析方法中，属于结构主义语法学分析法的是（ABCD）。

A．分布分析B．替换分析C．变换分析D．直接成分分析E．中心词分析12．下列语法属性中，首要为名词所拥有的重要特点是（BC）。

A．能够做谓语B．能够受数量词修饰C．能够同介词组合，构成介词结构D．能够做补语E．能够做定语13．下列短语中，属于体词性的是（BCE）。

现代汉语试题及答案

语法和修辞部分（一）填空题答案1.语法学分（词法）和（句法）两个部分。

2.语法是（词）、（短语）、（句子）等语言单位的结构规律。

3.语法这个术语有两个含义，一个指（语法结构规律本身），另一个指（语法学）。

4.语法体系也有两个含义，一个指（语法系统），另一个指（语法学体系）。

5.语法具有（抽象）性、（稳固）性和（民族）性。

6.语法单位可以分为四级（语素）、（词）、（短语）和（句子）。

7.（语素）是语言中最小的音义结合的构词单位，是语言的备用单位。

8.词是最小的（能够独立运用）的语言单位，是构成（短语）和（句子）的备用单位。

9.短语是（语义上）和（语法上）都能搭配而没有（句调）的一组词，是（造句）的备用单位。

10.句子是具有一个（句调）、能够表达一个相对完整的意思的语言单位。

11.汉语中常用的语法手段是（语序）和（虚词）。

12.汉语组成短语的语法手段是（语序）和（虚词）。

13.根据句子的结构分出来的句子类型叫（句型）。

14.句型是根据句子的（结构）分析出来的句子类型。

15.句类是根据句子的（语气）分析出来的句子类型。

16.单句由带上一个句调的（短语）或（词）构成。

单句可分（主谓句）和（非主谓句）。

17.根据句子的语气分出来的类型叫做（句类）。

拿语气为标准，句子可以分为四种，它们是（陈述句）、（疑问句）、（祈使句）和（感叹句）。

18.主谓谓语句是指（主谓短语）充当谓语的句子。

兼语句是指（兼语短语）充当谓语或独立成句的句子。

19.根据谓语的构成材料，主谓句可以分为（名词谓语句）、（动词谓语句）、（形容词谓语句）、（主谓谓语句）。

20.根据全句主要词语的词性，非主谓句可分为（名词性非主谓句）、（动词性非主谓句）、（形容词性非主谓句）、（叹词性非主谓句）、（拟声词非主谓句）。

21.句法成分是（短语）和（句法结构）的组成成分。

22.汉语的句法成分有（主语）、（谓语）、（动语）、（宾语）、（定语）、（状语）、（补语）、（中心语）。

现代汉语语法与修辞课程单元测试题

课程单元01返回上一级单选题（共1题，每题10分）1 . 下列说法中，哪个的“语法”是“语法规律”的含义？（）• A.语法是研究语言结构规律的。

• B.汉语语法有不同于英语语法的特点。

• C.《现代汉语》包括语法。

• D.你那本语法太难懂。

参考答案：B多选题（共3题，每题 10分）1 . 下列属于语法单位的有（）。

• A.语素• B.词• C.短语• D.句子参考答案：ABCD2 . 语法的三要素是（）。

• A.语音• B.词汇• C.语用• D.语法参考答案：ABD3 . 语法的性质有（）。

• A.抽象性• B.具体性• C.稳固性• D.民族性参考答案：ACD判断题（共6题，每题 10分）1 . 语言中具体的词和语是无限的，但从中概括出来的语法规则却是有限的。

（）对错参考答案：F2 . 词是有意义的最小语法单位。

（）对错参考答案：F3 . 组词成句不需要规则限制。

（）对错参考答案：F4 . 各种不同的语言在语音、词汇方面差异较大，在语法方面差异最小。

（）对错参考答案：T5 . 不同语言的语法既有共性也有个性。

（）对错参考答案：T6 . 语言中各种单位的组合都是有一定规则的。

（）对错参考答案：T单选题（共10题，每题4分）1 . （）能用数量词组修饰。

• A.代词• B.动词• C.形容词• D.名词参考答案：A2 . 下列哪种词类是虚词？( )• A.叹词• B.形容词• C.连词• D.量词参考答案：C3 . 下列哪种词类是体词？（）• A.名词• B.形容词• C.拟声词• D.动词参考答案：A4 . 下列（）属于专有名词兼处所名词。

• A.土地• B.新疆• C.景色• D.人们参考答案：B5 . 下列哪种词类是实词？（）• A.副词• B.助词• C.介词• D.语气词参考答案：A6 . 下列词属于名词的是（）。

• A.开关• B.勇敢• C.忽然• D.谢幕参考答案：A7 . 下列哪种词类是谓词？（）• A.区别词• B.副词• C.量词• D.形容词参考答案：D8 . 下列词不属于专有名词的是（）。

现代汉语语法修辞离线作业答案

浙江大学远程教育学院《现代汉语语法修辞》课程作业姓名：学号：年级：学习中心：—————————————————————————————一、分析题1．指出下列词语的构成方式说明（补充）砖头（附加）化学（偏正）月亮（陈述）革命（支配）鸟儿（附加）董事（支配）雪白（偏正）太太（叠音）2．分析下列单位，将他们分别归入词和短语，并简要说明理由老鹰－老照片木头－撞头甘苦－雨雪白菜-白布雪白-雪堆词老鹰、木头、白菜、雪白短语老照片、撞头、甘苦、雨雪、白布、雪堆3．指出下列句子中加线词的词性。

（1）他过分激动。

（副）（2）你买了多少礼物？（代）（3）里面黑咕隆咚的。

（代）（4）任何事情都应该尽力去做。

（代）（5）将来一定属于你们。

（代）4．辨析下列各组词，从作句法成分和组合能力上说明它们的语法特征。

（1）友好－友谊（1）形容词－名词（2）特别－格外（2）形容词－副词。

形容词常作谓语或谓语中心语和定语；名词经常作主语和宾语。

副词主要用来修饰动词、形容词、副词、句子等，说明时间、地点、程度、方式等概念，在句中主要作状语。

（1）答：“友好”和“友谊”这两个词的语法功能不同，“友好”前面可以加“不”和“很”，而“友谊”不行。

我们可以说“很友好”、“不友好”，但不能说“很友谊”、“不友谊”；“友好”在句子中主要充当谓语（两国人民非常友好）和定语（友好邻邦），“友谊”在句子中经常充当主语（友谊第一）和宾语（增进友谊）。

根据它们的不同功能，我们说“友好”是一个形容词，“友谊”是一个名词。

（2）答：“特别”强调特征与其它不同。

可作形容词，例：她很特别；也可作副词，例：今天特别冷。

“格外”是副词，强调与一般事物属性不同意。

5．区别下列句子中加线词，说明各组内词，哪些是兼类词，哪些同音词，哪些是词类活用。

（1）这是一个误会/别误会了我的意思兼类词（2）苹果两块钱一斤/现在的一斤相当于古代的一百钱。

同音词（3）他比阿Q还要阿Q。

词类活用6．指出下列短语的结构关系。

《现代汉语》第六章_修辞_练习(有答案)讲课讲稿

第六章修辞一、填空1、比喻的构成要素包括、、、四种，如“月亮像玉盘”，其中的“玉盘”是，“月亮”是。

1、本体喻体比喻词相似点喻体本体2、比喻的基本类型有、、三种，如“党是阳光”是。

2、明喻暗喻借喻暗喻3、夸张分为、、三类，如“巴掌大一块地，他也种上了粮食”是夸张，“看到青青的秧苗，他就嗅到了面包的香味”是夸张。

3、扩大夸张缩小夸张超前夸张缩小夸张超前夸张4、对偶从结构角度分为、两类，从语义角度分为、、三类，如“虚心使人进步，骄傲使人落后”是、，“欲穷千里目，更上一层楼”是、。

4、严对宽对正对反对串对严对反对严对串对5、修辞格的配合有、、三种方式，如“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是，“那数不清的灯火就象千万颗星星飞上了天去”是。

5、连续（连用）包孕（套用）复合（兼用）包孕（套用）复合（兼用）6、“。

6、暗喻7、“我最近在读鲁迅”这一句话中用了借代，其借代方式是。

7、以作者代作品二、单项选择1、“善者不来，来者不善”、“人不犯我，我不犯人”运用的修辞格是（）A、借喻B、回环C、比拟D、借代2、以下各例中运用了比喻修辞格的是（）A、这孩子像他爸爸。

B、这孩子像个猴子。

C、这孩子好像感冒了。

D、这孩子好像活过来了。

3、下面的句子里使用了拈连辞格的是（）A、人老心却不老。

B、舍不得孩子打不住狼。

C、酒好不怕巷子深。

D、有一分热，发一分光。

4、下面的句子使用了比喻修辞格的是（）A、来者不善，善者不来。

B、浇树浇根，交人交心。

C、天寒地冻冻不坏我们的决心。

D、高山低头，河水让路。

5、“瞧人家两口子，‘郎财女貌’，多般配！”这句话用了。

A、仿词B、夸张C、双关D、反语6、关于修辞，下列最准确的说法是________。

A、修辞是指运用各种修辞格进行语言艺术的创新。

B、修辞是指有关修辞格运用的著作。

C、修辞是人们在运用语言传递信息、表情达意的过程中，追求最佳表达效果的言语实践。

D、修辞就是根据不同的语境选择恰当的表达方式。

《现代汉语》Ⅱ练习（4）答案

《现代汉语》Ⅱ练习（四）[语用与修辞]年级专业班级姓名学号一、名词解释1.修辞－在表达内容和语言环境确定的前提下，如何积极调动语言因素和非语言因素，以加工后的最恰当的语言形式来取得最理想的表达效果，这种语言加工的实践活动，就是修辞。

[2分]2.语用－语用是指人们在一定的语境中对于语言的实际运用活动，特别是话语表达和话语理解等活动。

3.合作原则-话语交际的各方为了相互合作的，以保证谈话顺利进行而共同遵守某些原则，这些原则称为合作原则。

合作原则主要包括关联准则、信息适量准则、信息真实准则和信息明白准则。

4.得体原则适合于不同语境的需要，采用拐弯抹角的间接方式，以达到最佳的话语交际效果，这就是所谓得体。

得体原则包括礼貌准则、幽默准则、克制准则三个准则。

[2分]5.前提触发语－前提往往跟某些特定的词语相联系，人们可以通过这些特定的词语把握话语的前提。

跟话语前提有联系的特定词语叫做前提触发语。

6.预设－预设是用话语焦点的上位概念来替代焦点以后得出的一个命题。

如果A真则B真，A假则B真，B真则A 或真或假，B假则A非真非假，那么，A预设B。

[2分]二、简述题1.运用话语交际基本原则的有关原理，分析下面两段对话，说明违约话语行为产生的言外之意及其产生的过程。

（1）甲：小李和小王表现怎么样？乙：小李表现很好，是有名的三好学生。

语言使用应遵循合作原则、礼貌原则、接话原则等话语交际原则。

违背以上原则的话语行为，就是违约话语行为。

合作原则从“量”“质”“关系”“方式”四个方面提出了信息适量准则、信息真实准则、关联准则和信息明白准则等四条准则。

遵守这些准则就是遵守合作原则。

如果违背了其中一个准则，就违背了合作原则。

对话中甲询问的是小李和小王两人的表现情况，而乙只讲小李表现好，只字不提小王，没有提供甲所希望得到的足够的信息，违反了合作原则中的信息适量准则。

对话中，乙认为小王在校表现并不怎么样，甚至很糟糕，但是，为了使话语表达得体，乙遵循得体原则中的礼貌准则，没有正面评价小王。

《现代汉语》第五章语法练习（有答案）

《现代汉语》第五章语法练习（有答案）第五章语法⼀、填空1、“学点语法”中的“语法”指客观存在的____________________。

2、“我上午看哲学，下午看语法”中的“语法”指_______________。

3、“语法、修辞都属于社会科学范畴”中的“语法”指_________________。

4、划分词类的标准是词的________。

5、实词的特点是________________，虚词在结构中起________和________作⽤。

6、实词包括________、________、________、________、________、________、________。

虚词包括________、________、________、_______。

7、词与词组合成短语，既有________上的要求，⼜有________上的要求。

8、根据短语内部词和词的____________，短语可以分为12类。

9、从功能⾓度看，短语可以分为________短语、________短语和________短语三类。

10、主谓短语从功能⾓度可以分为三类，其功能分类的依据是________________，根据其性质可以归⼊________、________、________。

11、状中短语从功能⾓度可以分为两类，其功能分类的依据是____________，根据其性质可以归⼊____________、_____________两类。

12、根据不同的语⽓，句⼦可以分为________、________、________、________四类。

13、动词性谓语句包括________谓语句、________谓语句、________谓语句、________谓语句、________谓语句等⼏种类型。

14、疑问句有________、________、________、________四种形式。

15、条件复句包括____________、____________、____________三种形式。

现代汉语修辞答案

第六章修辞第一节修辞概说一．修辞：1．指运用语言的方法，技巧和规律——修辞方法。

2．指说话和写作中积极调整语言的行为——修辞活动。

*着重强调这层含义3．指以加强表达效果的方法，规律为研究对象的修辞学或修辞著作——修辞学着重考虑以下几个因素：交际目的，语境（如：妻子又做了两个丈夫爱吃的菜）修辞是在适应表达内容和语言环境的前提下积极调动语言因素，非语言因素（表情手势），获取最理想的表达效果的对语言的加工。

二．修辞与语境：语境既是进行言语活动的依据，也是检验修辞效果的依据，语料的选择，表达方式的确定无不受制于语境。

修辞与情境语境关系更为密切，它指语言语用中对话语有影响的情景，情况和关系等。

语料随语境而变异，创新，表达方式也随语境而变，从而语境的功用就在于：1、制约言语活动的内容2、规定言语的表达方式，修辞要“随情应境，随机措施”三．修辞同语音，词汇，语法的关系：修辞是从表达方式，表达效果的角度去研究语音、词汇、语法的运用的，不是并列，从属的关系，而各是语言学科的一个分支。

A修辞与语音（物质外壳）：语音在突出语义和增强音律美方面为修辞提供了条件，丰富了修辞方式的内容，修辞则通过积极调动语音因素扩大了语音的功用。

B修辞与词汇（建筑材料）：词汇为词语的筛选锤炼，为形成具体的修辞方式提供必要条件，修辞使词汇在语言语用中发挥了重要而广泛的作用。

C修辞与语法（结构规律）：语法为修辞现象，修辞规律的体现提供表现形式，没有句子和句群，也就没有体现修辞外在形式的语言模式，句法修饰内容的丰富多彩，说明了修辞在语言运用中扩大了语法的功用。

总结：修辞与语言三要素既有区别又有联系，对于修辞来说，语言三要素是修辞的手段和基础，也是修辞要调动，加工的语言材料，对语言三要素来说，修辞是对它们的综合的艺术加工，是它们的高级体现。

第二节词语的锤炼——“炼字”一．声音的锤炼：汉语语音的特点：1.有声调——平仄有韵2.元音占优势——读来响亮3.没有复辅音——音节分隔整齐,细分为：A．讲究诗文押韵。

(精品)现代汉语(语法、修辞)试卷(A)

现代汉语(语法、修辞)试卷(A)姓名班级学号得分第一部分填空：（20分）1．词类是指词的分类，汉语词类的划分是以为主要依据，汉语词类中实词是指，虚词是指。

2．兼语短语的兼语成分对前边的动词来说是，对后边的动词性成分来说是。

3．的修饰语叫定语，的修饰语是状语。

4．量词是，它可以分为、、三类。

5．存现句是表示在什么时间地点人或事物、、的句式，其基本结构是。

6．是把一对结构相同或相似、字数相等的句子或短语连接起来表达相关或相对的意思的一种修辞格。

它分为：、、三种。

第二部分判断（10分）1．“突然刮起了大风”和“书记昨天去北京的”中的“突然”和“的”分别是副词和助词。

（）2．同一层次上只能有两个直接成分。

（）3．区别词不受数量词的修饰，否定时用“非”。

（）4．有三个以上的分句组成的复句就是多重复句。

（）5．“这件事你知道不知道”是正反问又是主谓谓语句。

（）6．“他不辨东西．．”中的“东西”是兼类词。

（）．．南北”和“买东西7．把字句中的宾语一般说在意念上是未知的、不确定的，而存现句中的宾语则是确定的、已知的。

（）8．“大家觉得不舒服”中“不舒服”是补语。

（）9．“真正的铜墙铁壁是什么？是千百万真心实意的群众”是辞格的兼用。

10．“一个人的读书习惯，包括其他习惯，总是逐步养成的”一句中“包括其他习惯”是插入语。

（）第三部分单项选择题：（16分）1．下列词中助动词是（）A．害怕B．能够C．加以D．发生2．“有事找你”是（）A．动宾短语B．连动短语C．兼语短语D．联合短语3．“小妹一说话就笑”是（）A．联合短语作谓语B．连动句C．动词谓语句D．紧缩复句4．“不是……就是……”、“不是……而是……”、“尽管……可是……”的复句结构关系分别属于（）A．选择并列转折B．解说递进假设C．顺承并列转折D．递进转折假设5．“三个臭皮匠，合成一个诸葛亮”是（）A．比喻B．借代C．双关D．比拟6．下列句子属于复句的是（）A．我听说，我们学校今年分来三名大学生。

《现代汉语语法与修辞》练习题库参考答案

《现代汉语语法与修辞》练习题库参考答案《现代汉语语法与修辞》练习测试题库一、填空1、语法系统有两个涵义，一个是指，一个是指。

2、作为语法单位，语素、词、短语是单位，句子是单位。

3、语法是。

4、词的语法特征，主要表现在三个方面：一是，二是，三是。

5、基础语法实体包括、、。

6、语法学系统，都具有“三层结构”顶层——，中层——，底层——。

7、形容词可分为：和。

8、汉语里有七种不同的语法实体：语素、词、、、、和。

9、句子的语气类型分为：、、、感叹语气。

10、疑问句可分为三类：、和。

此外还有一类特殊的问句：。

11、“比”字句在语义上由四个方面五项内容构成：A，包括参比甲项（比较主项）和参比乙项（比较客项或参照项）；B比较；C ；D 。

12、从语形、语义相结合的角度看，“比”字句在比较类型上可分为整比、偏比和领比。

13、“除”字句的表义类型有、、。

14、复句的关系系统，由、、这三大类构成。

15、句群的的三个基本特征是、、。

16、动态分析的基本方法是“两个三角”的验证，“两个三角”包括：“表——里——值”三角和三角17、“小三角”的分析验证，包括和个方面。

18、“大三角”的分析验证，包括和“以古证今”两个方面。

19、修辞学的任务，是在大量收集修辞现象的基础上，从、、三方面去探索规律。

20、语体渗透的方式有三种：、、。

21、广告语体的特点是：、、。

22、语言表达要符合“社会认同”，就必须遵守“三性”原则。

即：、、23、“雷锋同志”从结构上看是短语，从功能上看是短语。

24、“起立！”从结构上看是句，从语气上看是句。

25、从词性看，“长此以往，国将不国”中前一个“国”是词，后一个是词。

26、“晒太阳”从结构上说是短语，从功能上是短语。

27、“多可爱的小生灵啊！”从结构上是句，从语气上是。

28、“除了英语，数学、物理也要学好。

”从“除”字句的表义类型看属于“除”字句29、“除了小王没有去，所有人都去了。

” 从“除”字句的表义类型看属于“除”字句30、“我的数学成绩比他的外语成绩好。

2015中大现代汉语语法与修辞第一次作业

∙问题1得 2 分，满分 2 分“武侠小说我从来没看过。

”是个倒装句。

答案所选答案：错误∙问题2得 2 分，满分 2 分“很聪明”和“很了解”都能受程度副词修饰，因而可以归入形容词。

答案所选答案：错误∙问题3得 2 分，满分 2 分夸张可以通过其他修辞格来实现。

答案所选答案：正确∙问题4得 2 分，满分 2 分语法讲的是词、短语和句子等语言单位的结构规律。

答案所选答案：正确∙问题5得 2 分，满分 2 分主谓短语和动宾短语主要依靠语序这种语法手段。

答案所选答案：正确∙问题6得 2 分，满分 2 分“他家有机会出国”和“他家有人出国”都属于连谓短语。

答案所选答案：错误∙问题7得 2 分，满分 2 分“请他参加”和“希望他参加”都属于兼语短语。

答案所选答案：错误∙问题8得 2 分，满分 2 分“一本新书”的第一层次划为“一”和“本新书”是违反了意义的原则。

答案所选答案：错误∙问题9得 2 分，满分 2 分“跑了一匹马”和“杀了一匹马”的宾语“一匹马”都是受事。

答案所选答案：错误∙问题10需要评分5、双关答案所选答案：利用语音或语义条件，有意使语句同时关顾表面和内里两种意思，言在此而意在彼，这种辞格叫双关。

∙问题11需要评分9、对偶答案所选答案：结构相同或基本相同、字数相等、意义上密切相联的两个短语或句子，对称地排列，这种辞格叫做对偶。

∙问题12需要评分10、排比答案所选答案：把结构相同或相似、语气一致、意思密切关联的句子或句子成分排列起来，使语势得到增强，感情得到加深，这种辞格叫排比。

∙问题13需要评分12、顶真答案所选答案：用上一句结尾的词语做下一句的起头，使前后的句子头尾蝉联，上递下接，这种辞格叫顶真，也叫联珠。

∙问题14需要评分13、回环答案所选答案：把前后语句组织成穿梭一样的循环往复的形式，以表达不同事物间的有机联系，这种辞格叫回环。

∙问题15需要评分19、通感答案所选答案：人们通过视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉等五官感知外界事物时，在一般情况下，彼此不能交错；但在特殊情况下，五官功能却能出现互相转化彼此沟通的现象，这叫通感，也叫移觉。

现代汉语语法修辞综合试卷有全部答案

现代汉语语法修辞综合试卷有全部答案《现代汉语语法修辞》思考与练习一、填空1、现代汉语语法的主要性质表现为（）、（）和（）。

2、实词和虚词的重要区别在于：（）。

3、代词分为（）、（）、（）。

4、一个语法单位的分类，可以按其外部的（）分，也可以按其内部的（）分。

5、兼语短语是由一个（）短语和一个（）短语套叠构成的。

6、主谓谓语句是指以（）作谓语的句子。

7、一部分不能做谓语但具有分类作用和对立性质的词叫（）。

8、划分词类是根据词的语法功能，词的语法功能指的是词的（和词的（）。

9、词的分类是逐级进行的，根据能否充当句子成分把词分为（）和（）两大类10、虚词的特点是：（1）虚词总是（）在实词或短语上边，表示一定的语法作用；（2）虚词不能单独充当（）；（3）虚词在句法结构中的位置比较固定。

11、将结构助词“的”“地”“得”分别填入下边句中的空格内。

（1）他说（）我没听清楚。

（2）月亮悄悄（）爬上了树梢。

（3）我们按规定作（）处理。

（4）高兴（）眼泪围着眼圈儿转。

（5）你别说（）太过分了。

12、根据句子的（）分出的类别叫句类，它包括：（）、（）、（）和（）四种；根据句子的（）分出的类别叫句型，它可以分为主谓句和非主谓句。

13、“生命之树常青”这一句话中用了比喻，这种比喻属于（）。

14、“我最近在读鲁迅”这一句话中用了借代，其借代方式是（）。

15、辨别句型：把句型的代号字母填在括号里。

A、连谓句B、兼语句C、双宾句D、主谓谓语句E、主谓短语作宾语（1）他让我骑自行车。

（）（2）我每天骑自行车上班。

（）（3）他知道我不喜欢挤公共汽车。

（）（4）骑自行车我从没出过事。

（）16、“向前看”、“向无此例”和“心里向着他”的这三个“向”的词性分别是（）、（）和（）17、指出下列各句中加点的词的词性。

（1）小王曾经跟老张到过俄罗斯。

（）（2）小王跟老张都到过俄罗斯。

（）（3）小王跟着老张到过俄罗斯。

（）（4）他的思想跟不上形势。

现代汉语语法修辞离线作业答案

现代汉语语法修辞离线作业答案浙江大学远程教育学院《现代汉语语法修辞》课程作业姓名：学号：年级：学习中心：—————————————————————————————一、分析题1．指出下列词语的构成方式说明（补充）砖头（附加）化学（偏正）月亮（陈述）革命（支配）鸟儿（附加）董事（支配）雪白（偏正）太太（叠音）2．分析下列单位，将他们分别归入词和短语，并简要说明理由老鹰－老照片木头－撞头甘苦－雨雪白菜-白布雪白-雪堆词老鹰、木头、白菜、雪白短语老照片、撞头、甘苦、雨雪、白布、雪堆3．指出下列句子中加线词的词性。

（1）他过分激动。

（副）（2）你买了多少礼物？（代）（3）里面黑咕隆咚的。

（代）（4）任何事情都应该尽力去做。

（代）（5）将来一定属于你们。

（代）4．辨析下列各组词，从作句法成分和组合能力上说明它们的语法特征。

（1）友好－友谊（1）形容词－名词（2）特别－格外（2）形容词－副词。

形容词常作谓语或谓语中心语和定语；名词经常作主语和宾语。

副词主要用来修饰动词、形容词、副词、句子等，说明时间、地点、程度、方式等概念，在句中主要作状语。

（1）答：“友好”和“友谊”这两个词的语法功能不同，“友好”前面可以加“不”和“很”，而“友谊”不行。

根据它们的不同功能，我们说“友好”是一个形容词，“友谊”是一个名词。

（2）答：“特别”强调特征与其它不同。

可作形容词，例：她很特别；也可作副词，例：今天特别冷。

“格外”是副词，强调与一般事物属性不同意。

5．区别下列句子中加线词，说明各组内词，哪些是兼类词，哪些同音词，哪些是词类活用。

（1）这是一个误会/别误会了我的意思兼类词（2）苹果两块钱一斤/现在的一斤相当于古代的一百钱。

同音词（3）他比阿Q还要阿Q。

汉语言文学(专升本)课程：现代汉语语法修辞专题期末考试答案

汉语言文学(专升本)课程：现代汉语语法修辞专题(专升本)1. ( 单选题)普通话有22个辅音，它们都能够做声母。

(本题2.0分)A、对B、错学生答案：B标准答案：B解析：得分： 22. ( 单选题) 汉语的声调是由音强来决定的。

(本题2.0分)A、对B、错学生答案：B标准答案：B解析：得分： 23. ( 单选题)“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”中用了几个具有形象感的词，突出体现了词义的语体色彩。

(本题2.0分)A、对B、错学生答案：B标准答案：B解析：得分： 24. ( 单选题)汉字是表意体系的文字。

(本题2.0分)A、对B、错学生答案：A标准答案：A解析：得分： 25. ( 单选题)语音是人的发音器官发出来的声音，所以打呼噜的声音也是语音。

(本题2.0分)A、对B、错学生答案：B标准答案：B解析：得分： 26. ( 单选题) “小孩儿喜欢吃吐鲁番的葡萄”包括( )(本题2.0分)A、12个音节9个语素6个词B、11个音节8个语素6个词C、11个音节10个语素6个词D、11个音节9个语素6个词学生答案：D标准答案：D解析：得分： 27. ( 单选题) 下列语素哪个不是成词语素( )(本题2.0分)A、拉B、被C、幻D、呢学生答案：C标准答案：C解析：得分： 28. ( 单选题) 下列词中哪一个不是离合词( )(本题2.0分)A、理发B、游泳C、打架D、提高学生答案：B标准答案：B解析：得分： 29. ( 单选题) “雪耻”一词的构词方式是( )(本题2.0分)A、主谓式B、偏正式C、述宾式D、联合式学生答案：C标准答案：C解析：得分： 210. ( 单选题) “他看不见前途,眼光太近视了。

”其中“近视”在这句中的意义是它的( )(本题2.0分)A、本义B、基本义C、引伸义D、比喻义学生答案：D标准答案：D解析：得分： 211. ( 单选题) 现代汉语的语素都是单音节的。

（判断正误,并说明理由）(本题2.0分)A、正确B、错误学生答案：B标准答案：B解析：得分： 212. ( 单选题) “他打算去美国。

现代汉语语法修辞

《现代汉语语法修辞》思考与练习一、填空1、现代汉语语法的主要性质表现为（概括性）、（稳固性）和（民族性）。

2、实词和虚词的重要区别在于：（能否单独充当句子成分）。

3、代词分为（疑问代词）、（人称代词）、（指示代词）。

4、一个语法单位的分类，可以按其外部的（组合特点）分，也可以按其内部的（结构特点）分。

5、兼语短语是由一个（动宾）短语和一个（主谓）短语套叠构成的。

6、主谓谓语句是指以（主谓短语）作谓语的句子。

7、一部分不能做谓语但具有分类作用和对立性质的词叫（区别词）。

8、划分词类是根据词的语法功能，词的语法功能指的是词的（组合能力）和词的（造句功用）。

这里不知会不会是“功能”才对呢？？？9、词的分类是逐级进行的，根据能否充当句子成分把词分为（实词）和（虚词）两大类10、虚词的特点是：（1）虚词总是（附着）在实词或短语上边，表示一定的语法作用；（2）虚词不能单独充当（句子的结构成分）；（3）虚词在句法结构中的位置比较固定。

11、将结构助词“的”“地”“得”分别填入下边句中的空格内。

（1）他说（的）我没听清楚。

（2）月亮悄悄（地）爬上了树梢。

（3）我们按规定作（的）处理。

（4）高兴（得）眼泪围着眼圈儿转。

（5）你别说（得）太过分了。

12、根据句子的（语气）分出的类别叫句类，它包括：（陈述句）、（疑问句）、（祈使句）和（感叹句）四种；根据句子的（结构）分出的类别叫句型，它可以分为主谓句和非主谓句。

13、“生命之树常青”这一句话中用了比喻，这种比喻属于（暗喻）。

14、“我最近在读鲁迅”这一句话中用了借代，其借代方式是（以作者代作品）。

15、辨别句型：把句型的代号字母填在括号里。

A、连谓句B、兼语句C、双宾句D、主谓谓语句E、主谓短语作宾语（1）他让我骑自行车。

（ B ）（2）我每天骑自行车上班。

（ A ）（3）他知道我不喜欢挤公共汽车。

（ E ）（4）骑自行车我从没出过事。

（ D）16、“向前看”、“向无此例”和“心里向着他”的这三个“向”的词性分别是（介词）、（副词）和（动词）17、指出下列各句中加点的词的词性。

现代汉语语法修辞,专题综合,作业考题及答案

修辞活动要求十分适合语境，不但要适合______，还要适合______。

【隐藏教师释疑】释疑：【语言本身环境（小语境）|社会环境（大语境）】试举例谈谈你是如何理解修辞和逻辑的关系的。

【隐藏教师释疑】释疑：【修辞学是研究提高语言表达效果的；逻辑学是研究人们的思维形式和规律，因语言和逻辑有密切关系，所以修辞与逻辑有密切关系|由于修辞的需要，语言的表达可以在形式上突破思维规律的某些限制|有些修辞丰收很难按逻辑尺度去衡量；防止歧义和误解是修辞应当注意的一个问题|修辞应注意要防止片面追求辞藻华丽或不恰当丰收运用修辞而忽略了语言的准确性以致造成不合逻辑的现象；在修辞中应注意句子或一般文章内部逻辑关系失当；二者既对立统一又相依相辅】汉语修辞学是一门__________________的语言学分科【隐藏教师释疑】释疑：【古老而又年轻】_____年，______先生的《__________________》的出版，标志着现代中国修辞学的诞生【隐藏教师释疑】释疑：【1932|陈望道|修辞学发凡】下面句子有没有毛病？请加以分析，并改正。

“他是我国著名的画家，他画的鸟只差不会飞，画的虫只差不会爬【隐藏教师释疑】释疑：【这是错误使用双重否定句的例子。

|否定句中先后运用两个否定词的句子为双重否定句，双重否定句实际表示肯定的意思。

运用双重否定句如果不注意，就可能把意思弄反。

|在这句话中，“只差不会飞”意思就是会飞了，“只差不会爬”意思就是会爬了，句子错误地使用双重否定句，句子的意思和作者要表述的意思正好相反。

改为：他是我国著名的画家，|他画的乌只差会飞，画的虫只差会爬】修辞的要求是______、______、______、______。

【隐藏教师释疑】释疑：【准确|鲜明|精练|生动什么是修辞？什么是修辞学【隐藏教师释疑】释疑：【语言学的一门学科。

|研究提高语言表达效果的规律，即如何依据题旨情境。

运用名种语文材料、各种表现手法，来恰当地表达思想和感情，揭示修辞现象的条理、|修辞观念的系统，|指导人们运用和创造各种修辞方法怜恰当地表现所要传达的内容。

现代汉语语法与修辞答案

现代汉语语法与修辞答案本页仅作为文档封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March“他主张赶快去”中的“赶快去”是（）。

.副词性宾语.受事宾语.谓词性宾语.施事宾语2、a.村子里回来了一批转业军人。

b.村子里有一批转业军人回来了。

以上两个句子（）。

. D. 都是兼语句.是存现句和兼语句.都是存现句.是兼语句和存现句3、“我去还是不去”是（）。

. C. 特指问句.正反问句.选择问句.是非问句4、有意义的能独立使用的最小语言单位是( )。

.句子.语素.短语.词5、“不”和“没”都属于（）。

.程度副词.否定副词.范围副词.时间副词6、“彻底解决”是（）。

.偏正短语.中补短语.动宾短语.主谓短语7、“小张写了一篇文章”中的“小张”是（）。

.施事主语.受事主语.谓词性主语.中性主语8、“明代医药家李时珍”是（）。

.联合短语.偏正短语.主谓短语.同位短语9、“少壮不努力，老大徒伤悲”是运用了（）。

.串对.正对.反衬.反对10、大理花多，多得园艺家定不出名字来称呼。

大理花艳，艳得美术家调不出颜色来点染。

大理花矫，娇得文学家想不出词句来描绘。

大理花香，香得外来人一到这苍山下．洱海边，顿觉飘飘然不酒而醉。

以上句子对辞格的使用是（）。

.兼用加套用.辞格套用.辞格连用.辞格兼用11、“今天冷极了。

”是（）。

. F. 动词谓语句.名词谓语句.主谓谓语句.形容词谓语句12、下面短语中属于偏正关系的是( )。

. E. 抬进去.悄悄进来.看小说.门开了13、下列诗句中，不是对偶句的一项是（）。

. B. 浮云游子意，落日故人情。

.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

.旦辞爷娘去，暮宿黄河边。

.野径云俱黑，江船火独明。

14、“跑跑有益健康”中的“跑跑”是（）。

.受事主语.施事主语.谓词性主语.名词性主语15、“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

”是运用了（）。