劝学》默写检测

。
❖ 14《劝学》中，以“朽木”和“金石”对
比，形象说明学习贵在坚持不懈的两句
是
，
；
，
。”
❖ 15在《劝学》中，荀子认为蚯蚓虽然存在
不足，“
，
”，却能“上
食埃土，下饮黄泉 ”，说明学习必须专心
ห้องสมุดไป่ตู้
致志。
❖ 16在《劝学》中，荀子认为螃蟹“用心躁
也 ”的原因在于
“
，
”这是从反
面来说明学习必须专心致志。
处，只是善于学习来弥补自己的不足，这两
句名句是
“
，
。”
❖ 11在《劝学》中，荀子用“土”和“水”为
喻来论证学习要逐渐积累，这几句是
“
，
；
，
。”
❖ 12“
，
；
，
。”这几句形象生动地论述了小步达千里，
细流成江海的道理。
❖ 13《劝学》中，以“骐骥”和“驽马”对
比，形象说明学习贵在坚持不懈的两句
是
，
；
，
《劝学》默写检测
❖ 1《荀子•劝学》中以“青”和“冰”为喻来
论证学习的意义在于提高自己、改变自己的
名句是“
，
；
❖，
。”
❖ 2荀子《劝学》中
“
，
”两
句以木材和金属刀具为喻来说明经过人工改 造，客观事物可以改变原来的状况。
❖ 3荀子认为，要成为君子，除了博学，还要能 时常反省自己，这两句名句是“
❖
，
。”
❖ 4“
，
了“学”与“思”的关系。
”两句阐述
❖ 5“
，
”两句
借跂望与登高对比，论证了学习可以弥补不
足。
❖ 6“登高而招”的优势在于：
“
，
。”
❖ 7“顺风而呼”的优势在于：
“
，
❖ 8“假舆马者”的优势在于：
“
，
❖ 9“假舟楫者”的优势在于：
“
，
。” 。” 。”
❖ 10荀子认为，君子和常人相比没有特异之