鼓号室管理制度 - 360文档中心

鼓号队室管理制度

鼓号队室管理制度一、鼓号队室的使用时间1. 鼓号队室的使用时间为每周一至周五的下午1点至晚上9点，周末整天开放。

2. 每个队员在队室内练习的时间不得超过2小时，以免影响其他队员练习。

3. 队员在使用队室时需提前预约，以避免出现场地冲突。

二、鼓号队室的卫生管理1. 队员进入队室前需更换室内拖鞋，以保持队室内的清洁。

2. 队员使用完毕后，应将乐器和器材摆放整齐，垃圾及时清理。

3. 队室内禁止吸烟、饮食，避免造成污染。

三、鼓号队室的安全管理1. 队员在队室内需按规定使用乐器，禁止私自调整乐器架构。

2. 使用鼓槌时需注意力集中，避免伤到自己或他人。

3. 队员在队室内不得违反规定进行危险动作或打闹。

四、鼓号队室的设备管理1. 队员练习过程中如有设备出现故障或损坏，应及时向队室管理员报告，不可私自修理。

2. 鼓号队室的乐器和器材应定期进行维护保养，确保正常使用。

3. 队员在使用过程中应爱护设备，禁止擅自挪动或损坏乐器。

五、鼓号队室的文明礼仪1. 队员在队室内要遵守秩序，相互尊重，互帮互助。

2. 队员在练习过程中保持安静，不得大声喧哗，以免影响其他队员。

3. 队员在队室内要遵守纪律，服从队室管理员的管理和安排。

六、鼓号队室的管理责任1. 队室管理员负责对队室内乐器和设备进行管理、维护。

2. 队室管理员负责制定队室使用计划，协调队员练习时间。

3. 队室管理员负责对队员在队室内的行为进行监督和管理，确保秩序。

七、鼓号队室的违规处理1. 对于违反规定在队室内吸烟、饮食或大声喧哗的队员，将进行警告，并在情节严重的情况下进行禁止使用队室的处理。

2. 对于故意损坏乐器和设备的队员，将按照乐队章程进行相应处罚。

3. 对于反复违规的队员，将进行批评教育，并可能会影响其在乐队中的地位。

鼓号队室是鼓号队员练习的场所，只有做好队室的管理工作，才能保证队员们有良好的练习环境，提高他们的技艺水平。

希望所有队员都能严格遵守队室管理制度，共同维护好鼓号队室的秩序和安全！。

少先队鼓号管理制度

少先队鼓号管理制度一、引言少先队鼓号是少先队活动中必不可少的重要元素，它不仅是组织队员行动的信号，更是团结队伍、激发士气的重要工具。

为了规范鼓号的使用和管理，提高队伍活动的效率，特制定本管理制度。

二、鼓号的基本要求1. 声音清晰：鼓号的声音必须清晰、响亮，以便所有队员能够听到并理解。

2. 节奏准确：鼓号的节奏要准确，符合队伍行动的需求。

3. 体现主题：鼓号的内容要与活动主题相符，能够激发队员的士气。

4. 符合安全：鼓号的内容不得含有危险、暴力等不良因素，不得引起队伍的恐慌和不安。

5. 统一规范：鼓号的使用和管理要统一规范，避免出现混乱和不协调的情况。

三、鼓号的管理和使用1. 组织管理：少先队鼓号由队伍的领导机构负责组织和管理，领队和指导员负责具体指挥和执行。

2. 选用鼓号：选择适合队伍特点和活动主题的鼓号，确保内容生动、形式多样。

3. 训练与考核：定期对队员进行鼓号训练和考核，提高队员的鼓号掌握能力。

4. 使用范围：鼓号可用于队伍集合、集体行进、站立礼仪等场合，但需根据实际情况灵活运用。

5. 保养维护：对鼓号进行定期保养和维护，确保其声音清晰、节奏准确。

6. 不得私自使用：队员不得私自使用鼓号，必须经过指挥员或领队的命令方可使用。

7. 禁止恶搞：不得以恶搞、调侃的方式使用鼓号，必须严肃认真对待。

8. 善用鼓号：鼓号不仅限于指挥队伍行动，也可以用于活动气氛的烘托和团队凝聚力的增强。

四、鼓号的教育与宣传1. 鼓号故事：讲述鼓号的故事和来源，增加队员对鼓号的认识和了解。

2. 鼓号意义：传达鼓号的重要意义和作用，激发队员对鼓号的热爱和重视。

3. 鼓号演示：定期进行鼓号的演示和展示，让队员亲身体验鼓号的魅力。

4. 鼓号比赛：组织鼓号比赛，激发队员对鼓号的学习和掌握积极性。

五、鼓号的监督和管理1. 领队监督：领队对鼓号的使用和管理进行监督，确保鼓号的正确使用和规范管理。

2. 指导员管理：指导员要对队员尤其是鼓号手进行严格的管理和指导，提高队员的鼓号技能和素质。

鼓号队教室管理制度

鼓号队教室管理制度第一章总则为了规范鼓号队教室的管理，营造良好的教学和学习环境，提高鼓号队教室使用效率，特制定本管理制度。

第二章教室使用管理1. 教室使用时间鼓号队教室的使用时间由指导教师负责安排，包括正式课程、自习时间、排练时间等。

学生必须按照指导教师安排的时间进行教室使用，不能擅自决定使用时间。

2. 教室使用秩序学生在教室使用过程中要维护教室的秩序，保持教室的整洁和安静，注意与他人协调使用，不得影响他人学习或休息。

3. 教室使用规定学生使用教室需爱护教室设施，不得随意移动桌椅或其他设备，不得在教室内吸烟、喧哗、乱丢垃圾等行为，确保教室和设施的完好。

第三章教室安全管理1. 火灾安全学生在使用教室时要注意防火安全，不得私自使用明火，如电炉、电磁炉等，不得将易燃物品放置在教室内，不得擅自使用或擅自更改电路设备。

2. 教室门窗管理学生在使用教室时要及时关闭门窗，不得长时间将门窗打开，确保教室内空气流通和安全。

3. 紧急逃生学生在使用教室时要了解教室的紧急逃生路线和逃生器材的位置，遇到紧急情况要迅速、有序地逃离危险区域。

第四章教室设备管理1. 设备使用规定学生在使用教室设备时要按照规定使用，不得私自更改设备设置或操作方式，不得以无故损坏或破坏设备。

2. 设备保养维护学生在使用教室设备时要注意保养和维护，定期检查设备的使用状况，如发现异常及时报告指导教师或相关工作人员。

3. 设备借用管理学生如需借用教室设备，需提前向指导教师申请并填写相关借用手续，借用人需对设备负责，按时归还并保持设备的完好。

第五章违纪处罚对违反本管理制度规定的学生，根据违纪情节轻重，可给予口头警告、书面通报批评、警告处分甚至记过、留校察看等处罚，严重者将追究其法律责任。

第六章附则本管理制度由指导教师负责执行和解释，实施前需经鼓号队管理部门批准。

总之，鼓号队教室管理制度的出台旨在规范教室使用行为，保障教室设备的安全和完好，提高教室使用效率，营造良好的教学和学习环境。

鼓号队的管理规章制度

鼓号队的管理规章制度：
1.队员管理：鼓号队的队员需要遵守纪律，服从管理，积极参
加训练和演出。

队员之间要团结协作，互帮互助，友好相处。

2.训练管理：鼓号队需要进行定期的、有组织的训练，以提高
队员的演奏水平和综合素质。

训练时要严格遵守纪律，不得迟到、早退或擅自请假。

3.演出管理：鼓号队在演出时要遵守演出纪律，服从指挥，认
真演奏，展现出最佳的演奏效果。

演出前要做好充分的准备工作，确保演出的顺利进行。

4.乐器管理：鼓号队的乐器需要妥善保管，不得损坏、丢失。

队员要爱护乐器，按照规定使用和维护。

5.服装管理：鼓号队的队员需要穿着统一的服装进行训练和演
出，服装要整洁、得体。

学校鼓号设备管理制度

一、总则
为了规范学校鼓号设备的管理，确保鼓号设备的安全、高效使用，提高学校鼓号队的整体水平，特制定本制度。

二、管理职责
1. 学校鼓号队队长负责鼓号设备的日常管理和维护。

2. 学校音乐教师负责指导鼓号队的训练和比赛，对鼓号设备的使用进行监督。

3. 学校后勤部门负责鼓号设备的采购、保养和维修。

三、设备管理
1. 鼓号设备包括：鼓、镲、钹、小军鼓、大军鼓、长号、短号、萨克斯等。

2. 鼓号设备应存放在干燥、通风、防尘、防潮的专用存放室。

3. 鼓号设备的使用人员必须经过专业培训，熟悉设备性能和操作方法。

4. 使用鼓号设备前，应检查设备是否完好，如有损坏，及时报修。

5. 使用过程中，注意轻拿轻放，避免碰撞、摔打。

6. 使用完毕后，将鼓号设备归位，保持存放室整洁。

四、维护保养
1. 定期对鼓号设备进行清洁、擦拭，保持设备外观整洁。

2. 每学期末，对鼓号设备进行全面检查、保养，确保设备处于良好状态。

3. 发现鼓号设备损坏，及时报修，不得私自拆卸、修理。

4. 鼓号设备保养记录由使用人员负责填写，并定期上报音乐教师和后勤部门。

五、奖惩措施
1. 对认真负责、维护良好的鼓号设备使用人员给予表扬和奖励。

2. 对损坏鼓号设备、浪费资源的行为，给予批评教育，情节严重者，追究责任。

3. 对违反本制度的行为，一经发现，严肃处理。

六、附则
1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校音乐教师负责解释。

3. 本制度如与国家相关法律法规相抵触，以国家法律法规为准。

乐器活动室规章制度

乐器活动室规章制度一、进出规定：1. 学生在使用活动室前必须提前预约，未经预约不得进入活动室。

2. 学生需准确填写使用登记表，包括姓名、学号、使用时间等信息。

3. 外人员不得随意进入活动室，如有需要请提前向相关负责人员申请。

二、活动室使用规定：1. 学生须按时入场、退场，不得超时使用活动室。

2. 在使用活动室时，学生要遵守相关规定，不得随意调整设备、器材等。

3. 严禁在活动室内吸烟、饮食，保持活动室干净整洁。

4. 离开活动室时，要检查是否有遗留物品，保持整洁。

三、器材设备规定：1. 学生在使用器材设备时，要细心爱护，不得随意破坏。

2. 若有设备出现故障或损坏，学生要及时向相关人员报告，不得私自修理。

3. 在使用弹奏乐器时，要注意音量，不得影响其他学生的练习。

4. 使用活动室的乐器设备，学生要按规定时间归还，并检查是否完好无损。

四、安全规定：1. 学生在活动室内练习时，要注意安全，避免因操作不慎而受伤。

2. 禁止在活动室内存放易燃、易爆物品，以免引发火灾。

3. 发现安全隐患或紧急情况时，要立即向相关人员报告，协助处理。

五、纪律规范：1. 学生在活动室内要遵守纪律，不得大声喧哗，影响其他学生的练习。

2. 禁止在活动室内恶意损坏公共设施、器材等物品。

3. 学生在活动室内要互相尊重，不得发生争吵、冲突等不良行为。

4. 禁止在活动室内进行赌博、赌博送葬等非法活动。

六、违规处理：1. 若学生违反上述规定，一经发现将受到相应的处理，包括口头警告、书面警告、停止使用活动室等。

2. 涉及破坏公共设施、器材等严重行为的学生，将被追究相关责任，并承担相应的法律责任。

3. 如遇紧急情况或发现安全隐患，相关人员有权立即采取措施，确保活动室的安全。

在活动室的管理中，我们将严格按照以上规章制度执行，确保每位学生可以安心、愉快地练习音乐，共同维护一个良好的音乐学习环境。

希望大家能够共同遵守规定，互相合作，共同创造美妙的音乐之声。

鼓号队管理制度

鼓号队管理制度
鼓号队是少先队组织的象征，是少先队存在的体现。

它可以培养和锻炼少先队员团队协作能力和坚强意志，可提高学生的综合艺术素养，可强健少先队员的体魄，是学校对外展示少先队员良好风貌的“窗口”。

作为少先队工作的基础建设，必须加强组织管理，力求规范化、制度化、规模化。

1、学校鼓号队由大队部牵头组织、管理，对鼓号队员进行登记备案。

2、训练教师负责乐器每日管理，做好每日考勤；鼓号队员必须按时参加训练，不得迟到、早退，有事有病要请假。

3、队员按照演奏乐器分组训练，队长负责收发器械。

4、个人保管好自己训练器械，不得损坏、丢失，如损坏丢失照价赔偿。

5、每次训练或演出之后，训练教师要按发出乐器数目收回乐器。

6、人在外出或校内演奏后，保管自己的服装，按时交还，破损按价赔偿。

7、鼓号乐器及服装一律不得随意借给他人使用，经学校同意后方可借出。

8、校鼓号队乐器，由训练教师分类编号、登记造册，一人一号，不可混乱使用。

9、每学期评优，根据队员出勤率和表现进行评比。

2013年5月。

鼓号队教室管理制度范文

鼓号队教室管理制度范文鼓号队教室管理制度第一章总则第一条为了规范鼓号队教室的管理，提升教室专业水平，营造良好的教学和学习氛围，特制定本制度。

第二条本管理制度适用于所有鼓号队成员和使用鼓号队教室的人员。

第三条鼓号队教室是进行鼓号训练和课程教学的场所，必须遵守本制度的要求，保持教室的整洁和安全。

第四条鼓号队教室管理由鼓号队负责，成员需服从鼓号队教室管理人员的指导和管理。

第二章教室使用第五条鼓号队教室仅限鼓号队成员使用，非鼓号队成员不得擅自进入教室。

第六条在规定的训练时间和课程时间内，鼓号队成员可根据需要自由选择使用教室。

第七条队员可以通过预约的方式占用教室，在未预约的情况下，他人有权进入教室进行训练。

第八条鼓号队成员在使用教室时需保持教室的整洁和安静，不得随意堆放物品，避免产生噪音干扰他人。

第九条鼓号队成员不得随意更改教室内的设备布局和鼓号的放置位置，如需调整需经过指导老师或管理人员同意。

第三章教室保养第十条鼓号队成员应自觉爱护教室设备和设施，做到文明使用，不得恶意破坏，发现故障应及时报告维修人员。

第十一条鼓号队成员在使用教室后应仔细检查并确保教室内外的设施完好无损。

第十二条鼓号队成员不得在教室内吸烟，不得饮食，不得带入有色色拉、碳酸饮料等易污染环境的物品。

第十三条鼓号队成员在使用教室时，应保持教室干净整洁，培养良好卫生习惯，保持教室的整洁和舒适。

第十四条鼓号队成员离开教室时，应关闭所有电源设备，确保教室的用电安全。

第四章安全管理第十五条鼓号队成员在教室内严禁私拉电线，不得私自安装插座或拆卸电源设备。

第十六条鼓号队成员在使用教室时应注意安全，遵守用电安全规范，不得擅自更改电源设备和线路。

第十七条在使用教室过程中，如发生突发情况或紧急情况，应立即报告指导老师或管理人员，并根据指导进行应急处理。

第十八条鼓号队成员不得随意更改窗门的开启状态，若需要进行通风或关闭门窗，应事先向指导老师或管理人员咨询。

第五章违规处理第十九条鼓号队成员如有以下违规行为，将受到相应处罚：（一）未经许可擅自使用教室，造成他人无法正常训练的，给予警告、罚款、停课等处罚；（二）丢弃垃圾、破坏教室设备设施的，给予警告、罚款、停课等处罚；（三）吸烟、饮食等不文明行为，给予警告、罚款、停课等处罚；（四）违反安全规定，造成安全事故的，给予纪律处分，并追究法律责任。

鼓号组管理制度

鼓号组管理制度第一章总则第一条为了规范鼓号组的管理，提高鼓号表演水平，加强团队协作，特制定本管理制度。

第二条鼓号组是组织严谨，技艺精湛的艺术表演团队，必须遵守本管理制度。

第三条鼓号组的管理原则是民主、科学、法治。

第四条鼓号组的宗旨是弘扬中华传统文化，传承鼓号表演艺术，为社会和谐发展贡献力量。

第五条鼓号组的工作由组长全权负责，副组长协助组长工作。

第二章组织机构第六条鼓号组设立组长一名，副组长一名，成员若干名。

第七条组长负责全组的管理工作，对外代表鼓号组。

第八条副组长要协助组长管理工作，处理好内部事务。

第九条鼓号组成员由组长负责选拔，经过组内成员讨论通过，并报学校相关部门备案。

第十条鼓号组的活动需要有计划，组织周密，由全组成员商议通过。

第三章活动管理第十一条鼓号组的活动包括日常排练、表演演出、比赛参赛等。

第十二条鼓号组的排练时间、地点由组长统一安排。

第十三条鼓号组的成员要按时参加排练，不能迟到、早退。

第十四条鼓号组的演出活动需要提前报备学校相关部门审核。

第十五条鼓号组的成员要保持良好的形象，严格遵守演出纪律。

第四章奖惩管理第十六条鼓号组采取奖惩分明的原则，对表现突出的成员进行奖励，对违纪行为的成员进行惩处。

第十七条鼓号组的奖励方式有表彰、奖金、荣誉称号等。

第十八条鼓号组的处罚方式有警告、降级、开除等。

第十九条鼓号组的奖惩事项由组长负责制定，经过组内成员讨论通过后执行。

第二十条鼓号组奖惩公示，对外公布。

第五章安全管理第二十一条鼓号组的成员要重视安全教育，严格遵守安全规定，确保自己和他人的安全。

第二十二条鼓号组的演出器材要进行定期检查，保持良好状态。

第二十三条鼓号组的演出场地要进行安全检查，排除安全隐患。

第二十四条鼓号组的演出活动要有专人负责安全保障工作。

第二十五条鼓号组的成员要学习紧急救护知识，做好应急准备工作。

第六章权利保障第二十六条鼓号组成员有言论、人身、财产等各种权利，得到保障。

第二十七条鼓号组成员有提出意见的权利，有权利享受组织的资源和待遇。

乐器工作室规章制度内容

乐器工作室规章制度内容第一章总则第一条为了规范工作室内的秩序，提高工作效率，保障设备和学员的安全，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于工作室内的所有人员，包括工作人员、学员和访客。

第三条工作室遵守国家法律法规和有关规定，任何人员在工作室内需遵守本规章制度。

第四条工作室的管理人员有权对违反规章制度者进行相应的处理。

第五条工作室所有设备和设施必须得到妥善使用和保护，任何人不得私自擅用。

第六条工作室内严禁吸烟、喝酒，保持室内清洁卫生。

第七条工作室内禁止使用暴力、恶语相向，遵守礼貌待人。

第二章工作室设备的使用规定第八条工作室设备包括乐器、音响设备等，使用前需经过工作人员指导。

第九条学员在使用设备时需谨慎小心，不得随意调整、拆卸设备。

第十条设备故障需及时报告工作人员，不得私自修理。

第十一条使用设备后应当将其恢复原状，如有问题需及时与工作人员沟通。

第十二条禁止在设备附近饮食、饮水，以免造成设备受损。

第三章学员行为规范第十三条学员在工作室内应文明礼貌，不得有打闹、拖沓、打扰他人的行为。

第十四条学员应当爱惜工作室的设备和乐器，遵守工作室的规定。

第十五条学员在工作室内不得乱扔垃圾，应当保持室内清洁卫生。

第十六条学员在工作室内不得私自播放音乐或调整音响设备，如需使用应与工作人员沟通。

第四章工作室安全规定第十七条工作室内禁止使用易燃易爆物品，切勿在室内玩火。

第十八条工作室内禁止堆放杂物，保持通道畅通。

第十九条工作室内禁止乱拉乱接电线，不得私自移动插座。

第二十条工作室内应配备灭火器等消防设备，确保安全。

第五章行为违规处罚第二十一条学员如发现有人违规行为应当及时向工作人员报告。

第二十二条违规学员一经发现，工作人员有权立即制止并视情况进行相应的处理，严重者将暂停或取消使用工作室资格。

第六章附则第二十三条本规章制度由工作室管理人员负责解释和修订。

第二十四条工作室内其他违规行为，管理人员有权根据具体情况进行处理。

第二十五条本规章制度自发布之日起生效，凡进入工作室内的人员必须遵守。

校鼓号室管理制度

校鼓号室管理制度一、概述为了有效管理校内鼓号室的使用情况，维护鼓号设施的完好，提高鼓号室的利用效率，制定本管理制度。

二、管理范围本管理制度适用于校内所有鼓号室的管理工作。

三、管理机构学校将设立鼓号室管理委员会，负责制定和落实校鼓号室管理制度，具体负责鼓号室的使用、维护和安全管理工作。

四、使用申请1.学生或老师可以向鼓号室管理委员会提出鼓号室的使用申请，申请需提供具体时间和目的。

2.经过审核同意后方可使用鼓号室，未经许可不得私自使用。

3.使用者需按照规定的时间使用，超时需提前告知管理委员会。

五、使用管理1.使用者需在规定时间内到达鼓号室并按规定的时间结束使用。

2.使用者需妥善保管鼓号室内的器材，使用完毕后应当及时清理整理。

3.使用者应当爱护鼓号设施，不得私自改装或破坏设备。

4.使用者在使用鼓号室过程中应当保持安静，避免影响其他用户或教室。

六、维护管理1.管理委员会将定期对鼓号室进行检查维护，发现问题及时处理。

2.如有设备损坏或故障，使用者应当及时通知管理委员会进行修复。

3.管理委员会将定期对鼓号室进行卫生清洁，使用者也应当在使用完毕后进行清理。

七、安全管理1.鼓号室内不得使用易燃易爆物品，禁止吸烟和酗酒。

2.使用者应当严格遵守鼓号室的安全规定，避免发生意外事故。

3.管理委员会将对鼓号室进行安全排查，如发现隐患将及时解决。

八、违规处理1.如使用者违反鼓号室管理规定，将视情节轻重采取相应处罚措施。

2.对于严重违规者，将取消其使用鼓号室的资格，并移交学校有关部门处理。

九、其他规定1.未尽事宜及特殊情况，由管理委员会根据情况决定。

2.学生对于本制度有任何疑问或建议，可向管理委员会提出。

以上为校鼓号室管理制度，希望所有使用者能够自觉遵守，并共同维护好鼓号室设施，实现良好的使用效果。

少先队队室管理制度（5篇）

少先队队室管理制度1.加强对鼓号等物品的管理，每次使用应及时按规定位置摆放整齐。

2.对服装缎带等物品，每次使用后各人洗干净，用纸条写好姓名放入衣服口袋，并交还给学校统一保管。

3.为了使队部室整齐干净，每周值日的同学一定要打扫卫生，摆放好各种用品。

4.各种器材、道具建立登记册，实行借还手续，对用坏的应查明原因，明确责任，如有损坏要照价赔偿。

5.不得擅自拿走各种资料，如需要看各种资料必须经大队辅导员批准方可借阅。

6.非工作人员不得随便进入队室，如有事要进入的，需经值日人员批准。

7.各中队需要借用道具的，要经大队辅导员批准，做好有关借还手续。

8、定期开展活动，宣传少先队知识，发挥室的____教育功能。

定时更换工作日程表、主题活动图片和各种宣传资料。

少先队室管理员职责一、协助辅导员做好少队部工作，确保少队部活动按计划正常进行。

二、做好器材添置、分类、登记造册工作。

做好器材的维修和保养工作。

三、活动前要预先取出活动的用具，活动完要检查收齐并冲洗或擦拭干净放回原处。

及时做好维修或办理损失登记手续。

四、保障队室干净清洁，设备用具摆放整齐有序。

五、负责活动室档案收集、整理工作。

瑞安市马屿镇梅屿小学____年____月队前教育和入队制度少先队____是广大少年儿童的摇篮，学龄初期一、二年级的儿童向往胸前佩戴红领巾，成为一名光荣的少先队员。

因此，在此阶段对他们适时地进行队前教育，对少先队基础建设的加强，对少年儿童的全面发展和进步能起到事半功倍的良好效果。

特制定少先队入队教育的制度。

塑造形象。

新生开学后，高年级要和他们结成手拉手班级，选派优秀的队员到低年级班级进行辅导帮助。

要求高年级队员戴红领巾，衣着整洁，活泼热情，体现少先队____对新生的爱护和关心，塑造良好形象。

发出邀请。

以少先队大队委员会的名义，向新同学发____，提出希望和要求，告诉他们少先队开展的活动，扩大少先队____在新生中的影响。

讲坛授业：由大队委到新生班级进行授课，讲解内容：我们的队名、少先队光荣历史、我们的标志──红领巾、我们的队旗、我们的队礼、我们的呼号、我们的队歌、我们的誓词、我们的活动等。

学校各功能室管理制度

1 、音乐室由音乐教师负责管理。

2 、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。

3 、注意室内清洁，不许乱丢纸屑、杂物，不许在坐台、墙壁上乱刻乱画。

4、上课、排练节目，学生要有秩序进入室内，按规定的地方就坐，室内保持肃静，不许随意喧哗、走动、打闹。

5、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不许随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。

6、教职工文艺活动，管理人员要按规定时间开放7、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导允许方可借出或者使用，如借出、使用损坏或者遗失，照价赔偿。

8 、教学活动结束后，要认真整理器材，检查安全设施，关闭电源、门窗。

一、美术室由美术教师负责管理。

二、非美术课学生禁止入内。

三、管理人员要认真做好设备添置、登记、画簿、画台要摆放整齐。

四、室内保持清洁，肃静，不许随意喧哗、走动、打闹，不许乱丢纸屑、杂物，不许在画架、画台、墙壁上乱刻乱画。

五、爱护室内摆设、模型设备，损坏者照价赔偿。

六、师生书法、美术作品要摆放整齐或者张贴好，不许随意乱堆乱放。

七、室内器材外借，必须由主管领导批准，如借出损坏或者遗失，照价赔偿。

八、每次书写，作画完毕，要搞好室内整洁，关闭门窗。

如有失职造成损失，按损失程度追究事故责任。

1、实验人员应严格掌握本室相关安全制度、仪器管理、药品管理、玻璃器皿管理制度等相关要求。

2、进入实验室必须穿工作服，非实验室人员不得进入实验室，严格执行安全操作规程。

3、实验室内要时常保持清洁卫生，每天上下班应进行清扫整理，桌柜等表面应每天用消毒液擦拭，保持无尘，杜绝污染。

4、实验室应井然有序，物品摆放整齐、合理，并有固定位置，不得存放实验室外个人用品、仪器等。

5、随时保持实验室卫生，不得乱扔纸屑等杂物，实验用过的废弃物要倒在固定的箱桶内，并及时处理。

6 、试剂应定期检查并有明晰标签，仪器定期检查、保养、检修。

7、实验完毕，即时清理现场和实验用具，对于有毒、有害、易燃、腐蚀的物品和废弃物应按有关要求执行，两手用清水肥皂洗净，必要时用消毒液泡手，然后用水冲洗，工作服应时常清洗，保持整洁，必要时高压消毒。

鼓号队管理制度

鼓号队的组建、训练及保管制度
一、鼓号队组建制度。

当学校决定要组织鼓号队时，辅导员必须制定详细的组建计划，按照商定组建规模，招收鼓号队队员，落实活动训练地点及时间等分类就班实行，确保鼓号队编制科学合理，为后面的训练工作奠定良好的基础。

二、鼓号队训练制度。

①辅导员对于鼓号队基本训练内容的实施，要做到条不紊。

②采取分组训练、个别指导、合练等方式，想办法训练好每一乐器、每首乐曲。

③辅导员要善于总结经验，妥善解决训练中的问题，应该多给队员鼓励，以调动队员的积极性。

④参加训练的老师及队员必须准时参加训练，严格执行请假制度，确保每次训练的“全员率”。

⑤辅导员应指导队员处理好训练与学习的关系。

⑥各中队辅导员及课任老师都应给予队员在时间上做保障，并做好思想动员工作。

三、鼓号保管制度。

①在训练及平时使用过程中，给乐器编好号，责任到人，加强使用人责任，避免在乐器使用上产生混乱和对乐器保管不负责任的现象。

②辅导员应指导队员了解每一种乐器的特性及保管常识。

③辅导员应指导队员根据不同的乐器对它们进行定期的保管的维护。

四、奖惩制度。

每学期，鼓号队都要对队员作一次活动鉴定，交给班主任及家长，并要在鼓号队队员中评选若干名优秀队员。

对那些训练认真、积极肯干的队员，少先队应以组织的名义，给予表扬和奖励，对于违反制度的队员应给予不同程度的批评与教育。

鼓号队辅导管理制度

鼓号队辅导管理制度
一、引言
鼓号队辅导是一项重要的工作，旨在提高鼓号队员的技术水平、培养团队协作精神和加强队员之间的交流与沟通。

为了确保鼓号队
辅导工作的顺利进行，制定本管理制度，明确鼓号队辅导的目标、
任务以及相应的管理措施。

本制度的宗旨是规范鼓号队辅导工作的
进行，提高队员技能，在团队中形成良好的辅导风气，培养优秀的
鼓号队员。

二、管理目标
1. 提高鼓号队员的技术水平：通过辅导和指导，使鼓号队员能
够熟练掌握鼓号技巧和音乐理论知识，发挥他们在表演中的作用。

2. 培养团队协作精神：通过集体训练、集体演出等活动，培养
鼓号队员之间相互合作、互帮互助的意识，增强团队凝聚力。

3. 加强队员之间的交流与沟通：鼓号队辅导工作是队员之间交
流与合作的重要方式，通过辅导活动促进队员之间的交流与沟通，
建立密切的关系。

三、管理内容
1. 辅导计划
（1）确定辅导目标：根据队员的实际情况，确定每位队员需要提高的技术和知识方面的目标，制定个别辅导计划。

（2）制定整体辅导计划：根据队员之间的差异和整体训练的需要，制定全体队员的集体辅导计划。

（3）辅导内容：根据目标确定辅导内容，包括技巧训练、乐曲演奏、音乐理论等方面。

（4）辅导时间和地点：确定辅导活动的时间和地点，并提前通知队员。

2. 辅导方法
（1）个别辅导：针对每位队员的具体情况，采用个别辅导的方式进行针对性的指导，帮助其解决个人技术和理论方面的问题。

（2）集体辅导：组织全体队员进行集体辅导活动，包括集体训练、集体演出等。

通过集体辅导活动，加强队员之间的交流与协作，培养团队精神。

少先队活动室管理制度

少先队活动室管理制度
一、队室是了解少先队知识，接受少先队教育的场所。

进入队室不得大声喧哗，不得动手损坏物品.队室由少先队大队辅导员负责管理.
二、加强对鼓号等物品的管理,每次使用应及时按规定位置摆放整齐。

管理人员要认真做好设备添置登记，分类在室内摆放整齐。

三、队活动前,要预先取出活动用具,活动完要检查收齐用具并摆放回原处.对服装缎带等物品，每次使用后各人洗干净，用纸条写好姓名放入衣服口袋，并交还给学校统一保管。

四、各种器材、道具建立登记册，实行借还手续，活动过程如有用具被损坏或遗失，要告诉学校主管领导，及时做或填好损失登记。

对用坏的应查明原因，明确责任，如有损坏要照价赔偿。

五、室内设备外借，必须经学校主管领导同意后方可借出，如借出损坏或损失，照价赔偿。

非工作人员不得随便进入队室，如有事要进入的，需经大队辅导员批准。

六、为了使队部室整齐干净，每周值日的同学一定要打扫卫生,摆放好各种用品。

室内保持整洁，不乱丢纸屑、杂物、用过的衣物要洗净晒干放好，避免造成无必要的损失。

七、每次开展活动后，管理人员要检查整理室内设施，关好窗，关好门，如失职造成损失追究事故责任。

小学鼓号队管理制度

小学鼓号队管理制度一、队伍的宗旨小学鼓号队是学校的一支重要文体团队，旨在培养学生的团队意识、节奏感和表现力，提高学生的动手能力和表达能力，同时也是校园文化建设的一个有力支撑。

二、队员的选拔和要求1. 入队条件：学生自愿参加，身体健康，爱好音乐，愿意献声演奏。

2. 入队程序：学生通过学校的选拔测试和面试，经音乐老师和队长的同意方可入队。

3. 入队要求：队员要认真学习，按时参加队内训练和演出，服从队长和老师的指挥，爱护队伍的荣誉。

三、队伍的管理机构1. 队长：负责整个队伍的日常管理和训练安排，是队伍的核心领导人。

2. 副队长：协助队长管理队伍，帮助队员解决问题，配合队长调动整个队伍的士气。

3. 音乐老师：负责指导队员学习音乐知识和技能，安排训练内容和演出计划。

四、队伍的训练计划1. 每周安排固定的训练时间，包括节奏练习、音乐理论学习、技术训练等内容。

2. 经常性的集体训练和个别指导，保证每个队员的水平都有所提高。

3. 鼓号队演出时段内，队员要保持队形整齐，动作标准，音量合适。

五、队伍的活动安排1. 学校重要文艺活动：如校庆、运动会、开学典礼等，鼓号队都要参与并表演。

2. 社区文化活动：鼓号队可以到社区、街道等场所进行演出，宣传校园文化。

3. 维持队伍的声誉和形象，保持队伍的团结和活力。

六、队伍的奖惩制度1. 奖励：优秀队员可以获得奖金、奖状、奖品等奖励。

2. 惩罚：对于违反队伍纪律的行为，队员会被扣分、处罚，甚至要求退出队伍。

以上是小学鼓号队的管理制度，希望每个队员都能爱护自己的队伍，努力训练，展现最好的自己，为学校的文化建设做出积极的贡献。

学校鼓号管理制度

学校鼓号管理制度第一章总则为加强学校鼓号队伍管理，营造良好的教育、培训和比赛环境，提高学校鼓号队伍凝聚力和战斗力，特制定本管理制度。

第二章组织机构学校鼓号队伍由校领导、鼓号指导老师和队员组成，设有一名鼓号队队长负责具体日常事务管理，指导老师负责鼓号队的教学和训练工作，校领导对鼓号队伍进行指导和管理。

第三章组织管理1.校领导在全力支持学校鼓号队伍的同时，对鼓号队伍进行监督和管理，保证队伍的健康发展。

2.鼓号指导老师要严格执行学校鼓号队伍的训练教学计划，提高队员的技术水平和比赛能力。

3.鼓号队队长要督促队员培养良好的比赛纪律，严守队伍规章制度，保证队伍的整体形象。

第四章培训教育1.学校鼓号队伍要树立正确的比赛观念和健康的竞争心态，注重队员的综合素质培养，提高比赛技术和战术水平。

2.鼓号指导老师要定期对队员进行训练教育，针对队员的不足和问题进行分析和改进，提高队员的综合素质。

3.鼓号队队长要严格督促队员按时参加训练，认真对待每一次比赛和训练，做到技术和精神上的全面提高。

第五章比赛管理1.学校鼓号队伍要认真参加各类比赛，严格按照比赛规则进行比赛，保证队伍的整体形象和比赛水平。

2.鼓号指导老师要对比赛进行周密的策划和安排，做到全面准备，提高队员的比赛精神和临场应变能力。

3.鼓号队队长要保证队员的比赛状态和精神，积极配合指导老师完成比赛任务，争取比赛胜利。

第六章奖惩管理1.对于队员在比赛和训练中的出色表现，学校颁发相应的奖励，鼓励队员全力以赴，提高队伍的凝聚力和战斗力。

2.对于队员在比赛和训练中的违反规章制度的行为，将进行相应的惩罚，以教育队员，促进队伍的良好发展。

第七章后勤保障1.学校要给予鼓号队伍必要的后勤保障，包括场地、器材、经费等，保证队伍的正常训练和比赛需要。

2.鼓号指导老师和队长要统筹安排好队员的生活起居和学习生活，保证队员有良好的身心状态参加训练和比赛。

第八章附则1.本管理制度由学校鼓号队伍执行，如有需要修改，需经学校领导审核批准。