第四课探究世界的本质练习题
探究世界的本质同步测试题

第四课探究世界的本质同步测试题一、选择题1.有关研究显示,物种之间的相互影响十分紧密。
一个物种的消失,一般可影响5至20个物种的功能和生存。
每一种鸟类的消失,都将有大约90种昆虫、35种植物、2到3种鱼类随之灭绝。
每两种鸟类消失,则必然会有一种哺乳动物随之灭绝。
这说明()A.自然界的事物都是按照自身所固有的规律形成和发展的B.自然界的事物都是客观存在的,和人类的活动无关C.物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在D.自然界的事物变化万千,人们不可捉摸2.“物、物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。
”对恩格斯这句话理解正确的是( )①物质概念就是各种物的总和②物质的唯一特性是客观存在性③物质概念概括了一切事物的共同本质④物质与物质具体形态是共性与个性的关系A.①② B.③④ C.①③ D.②④3.脑科学最新研究成果显示,因学习而产生的“西塔波”可促进脑神经细胞生成,从而使“大脑越用越灵”的观点有了确切的科学依据。
“大脑越用越灵”的事实表明()A.运动是物质的存在方式和固有属性B.物质是运动的主体C.人脑是意识的物质器官D.认识运动的主体是人的思维4.关于运动的说法有“人不能两次踏入同一条河流”、“日方中方睨,物方生方死”、“世界的发展是绝对精神的自我运动”,以上观点依次属于()A.辩证法、二元论、客观唯心主义B.相对主义、辩证法、主观唯心主义C.辩证法、相对主义、客观唯心主义D.辩证法、相对主义、主观唯心主义5.2011年12月12日至14日召开的中央经济工作会议提出,2012年经济工作的基调是稳中求进。
稳中求进主要体现了()A.运动和静止的辩证关系B.思维和存在的辩证关系C.量变与质变的辩证关系D.共性与个性的辩证关系6.“宋有富人,天雨墙坏,其子曰:‘不筑,必将有盗。
’其邻人之父亦云。
暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。
”这一事例中,其子和邻人之父的看法( )①符合唯物主义的要求②犯了唯心主义的错误③坚持了实事求是的原则④以主观想象代替客观事实A.①③B.①④C.②④D.③④7.世界上唯一不变的是“变”。
第四课:探究世界的本质测试

第四课:《探究世界的本质》测试一、单选题:(24题×3分=72分)1.《孟子》云:不违农时,谷不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。
这表明() A.自然界的变化是有规律的 B. 客观规律是可以被认识和改造的C. 自然界的发展规律是客观的D. 改造世界必须遵循客观规律2.“少年安能长少年,沧海尚变为桑田。
”唐代诗人李贺的这一诗句体现了 ( )A.运动是永恒的、绝对的和有条件的 B.运动是物质的唯一特性C.运动是物质的固有属性和存在方式D.运动是静止的特殊状态3. 安徽小岗村18家农户决定分田到户,揭开了中国农村家庭联产承包责任制的序幕。
在经济体制改革的过程中,小岗村不断探索致富之路。
2006年1月,该村决定重新走上合作经济的道路,规划了“调整产业结构、发展红色旅游、着力办好工业园”的发展战略,迈进跨越式发展的新阶段。
多年来,小岗村在致富路上苦苦探索,不断寻找适合自己特点的脱贫致富之路。
这说明①奔向富裕的道路尽管曲折但总是有规律可循②发挥主观能动性可以不断创造致富经验和规律③社会实践的发展不断提升人们对致富规律的认识④致富道路因时因地而变,没有必然的规律可循A.①② B.①③ C.①④ D.②④4. 赫拉克利特说,世界是一团永恒的活火,在一定的分寸上燃烧,在一定的分寸上熄灭。
它包含的哲学道理是()①世界是物质的②物质是运动的③物质的运动是有规律的④规律是可以认识和利用的A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④5.(2012江苏卷)英国诗人雪莱在《无常》中吟唱道,“今天,花儿喜爱欢悦/明天,就会凋谢/我们希望长驻一切/诱惑你,然后飞逸/什么是人间的欢乐/那是戏弄黑夜的电火/像闪光一样短促”。
下列与诗中的哲理相近的是 ( )A.不是风动,不是幡动,仁者心动B.人一次也不能踏进同一条河流C.万物都在运动,但只是在概念中运动D.静者静动,非不动也。
静即含动,动不舍静6.王夫之说:“静者静动,非不动也。
第四课探究世界的本质

规律
区别
①规律是内在的、相对稳定、深刻的本质联系 ②要通过抽象思维把握的,不能用肉眼把握的
联系
规律要通过现象表现出来,现象是规律的表现, 但规律不等于规律性现象
2.规律的客观性和普遍性
(1)规律的客观性,是指不以人的主观意志为转移的,它 既不能被创造,也不能被消灭。规律的客观性突出地表现在它 是不可违抗的。
答案:C本题考查自然界的客观性。材料信息警示我们必 须尊重自然规律,按自然规律办事,使人与自然和谐相处,故 ①②正确;③说法错误,夸大了意识的作用,④与题意无关。
答案:A
2.物质概念是马克思主义哲学最基本的概念,是马 克思主义哲学大厦的基石。下列对物质认识正确的有( )
过关训练
5.荀子在《天论》中说:“从天而颂之,孰与制天命 而用之。”(注:从,顺从,听命。孰与,哪里比得上。制, 控制,掌握)这句话体现出的哲理是( )
A.人不能服从自然,要改造自然 B.人不但要尊重客观规律,更要认识和利用客观规律 C.必须发挥主观能动性,改造客观规律,使之为人类 服务 D.在人与自然之间,人的需要和自由是第一位的
①意识具有目的性、主动创造性和自觉选择性 ②人们 充分发挥主观能动性能够突破客观规律的限制 ③要尊重客 观规律,利用规律为人类服务 ④人定胜天
A.①②
B.③④ C.②③ D.①③
解析:材料表明人们能够发挥主观能动性,利用规律 改造客观世界;意识具有主动创造性,人们能够不断克服 困难,掌握新技术,故选D项。规律是客观的,主观能动性 的发挥始终受客观规律制约,人定胜天的说法不正确,② ④排除。
(2)规律的普遍性,是指自然界、人类社会和人的思维, 在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。
(3)方法论:①规律的客观性和普遍性要求我们,要尊重 规律,按规律办事。②但人们在规律面前不是无能为力的,规 律是可以认识和把握的,人们能够在认识和把握规律的基础上, 根据规律发生作用的条件和形式,利用规律,造福人类。
人教版高中政治必修四第四课探究世界的本质练习

人教版高中政治必修四第四课探究世界的本质一、单选题1.我希望,有朋自远方来,岁月不改其性,红尘不染其心;我希望岁月无痕,大地不老。
一201路最美寄语际遇充满诗情和画意。
但从哲学角度看()①一切事物都是变化发展的,不存在“不改其性”的朋友②物质根本属性是客观实在性,“岁月无痕”只能是美好的祝福③物质决定意识,人在红尘面前是无能为力的,“不染其心”是不可能存在的④物质的运动具有绝对性,不存在“大地不老”的现象A.①④B.①②C.②③D.③④2.40多年的实践证明,把握住历史发展大势,抓住历史变革时机,必须顺应历史逻辑与时代潮流、统筹国内国际两个大局,积极应变、主动求变,与时代同行,将改革开放进行到底。
这一论断的依据是①社会发展规律是客观的,不以人的意志为转移②只要尊重社会发展规律,就一定能获得成功③认识和利用规律需要人们充分发挥主观能动性④人可以根据规律发生作用的条件和形式改革规律A.①②B.①③C.②④D.③④3.2019年我们将迎来澳门回归20周年。
20年来,“一国两制”构想下的澳门愈加繁荣,同时基本法承诺的实行资本主义制度和生活方式仍然保持不变。
这体现的哲理是()A.运动是物质的根本属性和唯一特性B.事物是绝对运动和相对静止的统一C.静止是运动的一种特殊状态D.任何事物都有其产生和发展过程4.马克思指出:人类社会的发展是一个自然历史过程。
即人类社会的发展同自然界本质是一致的,是客观的, 不以人的意志为转移的,合乎规律的辩证发展过程。
对此理解正确的是( )①人类社会和自然界的发展是完全一样的②人类社会和自然界一样具有物质性③人类社会和自然界一样,一切活动无需人的意识的参与④人类社会的发展和自然界一样,是一个客观物质过程A.①②④B.②④C.①②③D.①④5.党的十九大报告指出,要牢固树立社会主义生态文明观,坚决制止和惩处破坏生态环境行为。
这一要求的哲学依据是( )①人的活动与自然生态存在不可解决的矛盾,只有国家才能缓和②自然界具有客观性,实现人与自然的和谐发展要求保护环境③形成人与自然关系的正确认识是我们处理人与自然关系的关键④尊重自然界的物质性才能在改造自然的活动中做出正确的选择A.①②B.①③C.②④D.③④6.物质概念是马克思主义哲学最基本的概念,是马克思主义哲学大厦的基石。
高中政治 第二单元 探索世界与追求真理 第四课 探究世界的本质 第二框 认识运动 把握规律同步练习

认识运动把握规律一、选择题1.古希腊哲学家克拉底鲁认为,万物只是一种不可名状的“旋风”,瞬息万变。
他拒绝给事物以名称,主张对客观事物“什么都不能说”。
其错误在于( ) A.否定了事物的客观性B.夸大了人的主观能动性C.否认了事物的相对静止D.割裂了物质和运动的关系解析:其观点否认了静止,而不是否定了客观性,故A项不选。
其观点夸大了运动,而不是夸大主观能动性,故B项不选。
克拉底鲁的观点夸大了运动,否认了相对静止的存在,C项应入选。
D项观点不能从题干得到说明,不选。
答案:C2.航天员翟志刚在“神舟七号”飞船外以每秒7.8千米的第一宇宙速度“太空漫步”,由此成为“走”得最快的中国人。
按此计算,他的“第一步”迈出了9 165千米。
但是我们通过电视画面可以看到,翟志刚与飞船之间的相对距离是稳定的。
这说明( )①运动和静止是一回事②静止是运动的特殊状态③物质世界是绝对运动和相对静止的统一④动中有静,静中有动A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③解析:本题考查运动和静止的关系,正确理解运动与静止的相关知识是正确解答本题的关键。
①把运动和静止等同,没有看到二者的区别,是错误的。
②③④是对运动与静止辩证关系的正确理解。
答案为A。
答案:A3.“日往则月来,月往则日来,日月相推而明生焉;寒往则暑来,暑往则寒来,寒暑相推而岁成焉。
”下列对这句话理解正确的是( )A.运动是物质的唯一特性B.运动是物质的固有属性和存在方式C.物质世界是绝对运动和相对静止的统一D.物质是运动的主体,是运动的承担者解析:A、C、D三项本身都错误。
B项正确揭示了物质和运动的关系,且符合题意。
答案:B4.王夫之说:“静者静动,非不动也。
静者含动,动不舍静。
”下列观点与之相符的是( )A.运动和静止都是绝对的B.运动和静止都是相对的C.静止是绝对的,运动是相对的D.运动是绝对的,静止是相对的解析:本题考查运动和静止的关系,A项观点本身是错误的,静止是相对的;B项也是错误的,运动是绝对的;C项观点明显是错误的;D项正确表达了运动和静止的特征。
第四课探究世界的本质练习题

第四课探究世界的本质习题3.美国科学家宣称,已经在一个废弃的地下铁矿中捕获到暗物粒子。
几十年来,暗物质一直是困扰科学界的一个难解之谜。
普遍的理论认为,在宇宙中只有四分之一的物质是可见的,而那四分之三的不可见神秘物质就是所谓的暗物质。
如果这一发现最终得到证实,它将成为近百年来物理学领域最重要的发现之一。
从哲学上看,暗物质的存在再次证明A.暗物质是客观世界的本原B.物质世界不是永恒不变的C.不同事物具有相同的物质结构D.世界的统一性在于它的物质性【答案】D4.关于哲学上的物质,恩格斯如是说:“物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。
”恩格斯所说的“物质”①它包括现实世界中的所有现象,它们都具有客观实在性②它是现实世界里各种形态的物质直接相加和积累的结果③它是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在④它概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】D6.10.李白《登金陵凤凰台》诗云:“凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。
”该诗蕴含的哲理是( )①自然界先于人和人的意识而存在②自然界的事物按自身固有的规律发展③人类社会的发展具有客观物质性④人类社会的存在和发展是由人的意志决定的A.①②B.①④C.②③D.③④解析“凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流”,是说凤凰台上曾经有凤凰鸟来这里游憩,而今凤凰鸟已经飞走了,只留下这座空台,伴着江水,仍径自东流不息。
这说明自然界的事物按自身固有的规律发展,②符合题意,①不符合题意。
“吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘”,是说当年华丽的吴王宫殿及其中的千花百草,如今都已埋没在荒凉幽僻的小径中,晋代的达官显贵们,就算曾经有过辉煌的功业,如今也长眠于古坟里了,早已化为一抔黄土。
这说明人类社会的发展具有客观物质性,③符合题意,④说法错误。
答案C2018年6月8日,美国公布“好奇号”火星探测器在火星30多亿年前形成的沉积岩钻探到了有机分子,这可能是火星存在古生命的证据。
第4课 探究世界的本质

第4课探究世界的本质1. (2014·珠海模拟)“天育物有时,地生财有限”,这句话揭示的哲理是( )A. 物质的运动是绝对与相对的统一B. 要尊重自然,珍爱自然,尊重规律C. 世界观不同,方法论也不同D. 自然界的发展是有限的,人类是无限的2. (2014·东莞模拟)右图漫画《这并不是胜利》启示我们( )A. 整体与部分是辩证统一的B. 矛盾双方在一定条件下相互转化C. 要充分发挥主观能动性D. 承认自然界的物质性,正确处理好人与自然的关系3. (2014·禅城高级中学)近几年全球气候变暖、多次发生特大自然灾害,自然界再次向人类敲响了警钟,人类必须与自然和谐相处。
人与自然和谐相处的哲学依据有( )①自然界的存在和发展是客观的②联系具有普遍性和客观性③规律是客观的,它的存在和发生作用不以人的意志为转移④认识世界和改造世界要以科学发展观作为根本出发点A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④4. “流水不腐,户枢不蠹”主要说明( )A. 运动是物质的唯一特性B. 运动是物质的存在方式C. 运动离不开物质D. 运动包括宇宙间的一切变化和过程5. (2013·湛江一模)有一副对联,上联是:橘子洲,洲旁舟,舟行洲不行。
下联是:天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞。
这形象地说明了静止( )①就是绝对的不运动②与运动相互依存③是运动的普遍状态④相对于一定的参照系,事物的空间位置相对不变A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④6. 下列选项中与成语“刻舟求剑”包含相同哲学思想的是( )A. 揠苗助长B. 世界的发展是“绝对精神”的自我运动C. 飞失不动D. 万物都在运动,但只是在概念中运动7. 2013年2月15日,俄罗斯车里雅宾斯克州发生陨石坠落事件,造成1200多人受伤;次日凌晨,小行星2012 DA 14近距离与地球“擦肩而过”。
陨石坠落和小行星“撞击”地球等事件表明( )①运动是绝对的、无条件的②规律是客观的,不以人的意志为转移③人在自然灾害面前是无能为力的④物质和运动不可分割 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④8. 2013年10月,广东省气象局称,今年年底前,我省将投入900万元,实施10多次人工增雨,“让雨水把城市洗得更干净”,以便改善我市空气质量。
生活与哲学第四课探究世界的本质高考试题汇编练习及答案解析

生活与哲学第四课探究世界的本质高考试题汇编练习一、选择题1.(09江苏卷26)“少年安能长少年,海波尚变为桑田。
”唐代诗人李贺的这一诗句体现了A.运动是永恒的、绝对的和有条件的 B.运动是物质的唯一特性C.运动是物质的固有属性和存在方式 D.运动是静止的特殊状态2.(09江苏卷31)《孟子》云:“不违农时,谷不可胜食也”;“斧斤以时入山林,材木不可胜用也”。
这表明A.自然界的变化是有规律的 B.客观规律是可以被认识和改造的C.自然界的发展规律是客观的 D.改造世界必须遵循客观规律3.(09海南卷20)20XX年是达尔文诞辰200周年,他发表于1859年的《物种起源》至今深刻影响着人们对生命起源和进化历程的认识,尽管人们对其进化假说一直存在争议,但他的基本观点还是闪烁着真理的光彩,不断被科学的发展所证实,例如①生物是自然长期发展的产物,不是神的意志的产物②生物进化的自然选择说揭示了生物进化的根本内因③人类的起源是生物进化的结果,否定了上帝造人说④劳动在从古猿到人的转化过程中起了决定性的作用A.①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④4.(09浙江卷31)宋代是我国手工业与商业蓬勃发展的时期,历史学家研究发现,宋代民间崇拜的神灵被认为除了具备驱灾治病、报境安民等传统农业社会型的神灵外,还开始拥有诸如预告物价、保护商贾等神灵。
下列观点与这一历史现象所蕴含的哲学原理相同的是①仓廪实而知礼仪,衣食②自然神就是自然本身,人神就是人本身③手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会④人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造A ①②③B ②③④C ①②④D ①③④5.(09福建卷36)20XX年4月,甲型HINI流感开始在一些国家和地区扩散。
我国借助国际力量组织攻关,在短时间内成功研制出甲型HINI流感的快速诊断方法。
这表明A.世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物B.充分发挥人的主观能动性,就能解开自然之谜C.人们可以根据自己的需要,利用和改选规律D.在对自然现象的认识中,意识起着促进作用6.(09山东卷24)20XX年是达尔文的《物种起源》发表150周年。
第4课 探究世界的本质

-8-
12345
答案 发挥主观能动性,根据当地的历史文化资源发展文化旅游业, 尊重文化产业发展规律,从而取得成功。脱离实际,靠虚构历史文 化名人等来搞文化旅游,无视客观规律的制约,不可能取得成功。 解析 要求运用发挥主观能动性与尊重客观规律性相结合的观点说 明利用历史文化资源发展旅游文化产业有的成功有的失败现象。 “成功”的原因一定是正确地将发挥主观能动性与尊重客观规律相 结合,而“失败”的原因一定是没有将两者正确结合。分清“成功”与 “失败”两个角度,正确运用哲学原理,就可以较容易地组织起完整的 答案。
方法论要求
概念
是事物运动过程中固有的本 (1)我们必须尊重规律,按规 质的、必然的、稳定的联系 律办事,而不能违背规律。
普遍 性
自然界、人类社会和人的思 维,在其运动、变化和发展的 过程中,都遵循其固有的规律
一旦违背规律,必然受到规 律的惩罚 (2)在客观规律面前,人并不
特
是无能为力的。人可以在认
点 客观 性
B.向污染宣战需要从根本上变革物质生活的生产方式
C.改善生产与生活方式有助于消除人与自然的斗争性
关闭
环D.境尊污重染自是然违规背律自,按然规自律然、规遭律受办自事然,是规治律惩污罚成的功体的现关,D键项正确。人与自
然和谐相处,关键是要顺应自然规律,A项错误。向污染宣战是对现有物质
生活方式的改造,而不是根本变革,B项错误。人与自然的矛盾具有客观性关, 闭
时C.材②料③也包含了联D系.③的④多样性,要求做到一切以时间、地点、条件为转移,
故应选②;离开运动谈物质是形而上学的观点,故③错误;材料没有体现矛 关闭
盾A 的观点,故不选④。
解析 答答案案
-5-
12345
高考政治一轮复习:探索世界与追求真理第四课探究世界的本质精练(含2019高考题)新人教版必修4

第四课一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.“十三五”时期,我国高度重视绿色增长,努力推动经济结构调整和发展方式转变,走绿色、循环、低碳发展道路。
这一发展道路的哲学依据是( )A.人的理性可以为自然界立法B.社会发展以人的意志为转移C.意识是物质世界长期发展的产物D.世界具有客观的物质性解析:选D。
中国走绿色、循环、低碳发展道路,是尊重物质世界的客观性的表现,D 项正确。
自然界是物质的,人类社会是物质的,它们的存在是客观的,不以人的意志为转移,A、B两项说法错误;C项与题意不符。
2.近年来,由于天体物理学的发展,天文学家发现了许多宇宙间的物质形态,比如暗物质、暗能量、黑洞等。
这些发现表明( )A.宇宙中并不存在统一的本质B.科学家的发现决定了宇宙间物质的形态C.物质的客观实在性不断得到科学的证明D.人们可以穷尽对宇宙的认识解析:选C。
天文学家发现了许多宇宙间的物质形态,表明物质的客观实在性不断得到科学的证明,C项符合题意;世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性,A 项说法错误;B项中“决定”说法错误;人们不能穷尽对宇宙的认识,D项说法错误。
3.目前,中国已经制定和实施了《应对气候变化国家方案》,明确提出一些有约束力的国家指标,并继续采取强有力的措施。
我国重视气候变化有关工作,是因为( )①自然界具有物质性②人类社会具有物质性③规律具有普遍性和客观性④气候变化是有规律的A.①③B.②③C.②④D.③④解析:选A。
我国重视气候变化有关工作,正确处理人与自然的关系,是因为自然界具有物质性,规律具有普遍性和客观性,①③正确且符合题意;②④不是我国重视气候变化有关工作的原因,应排除。
4.物质概念是马克思主义哲学最基本的概念,是马克思主义哲学大厦的基石。
下列对物质认识正确的有( )①物质可以脱离意识而独立存在②物质是对一切现象共性的反映③物质是运动固有的根本属性和存在方式④物质是标志客观实在的哲学范畴A.①②B.②③C.①④D.③④解析:选C。
新高考政治选择性B方案一轮复习课时作业必修4第四课探究世界的本质

第四课探究世界的本质课时作业一、选择题1.(2020·黔南州都匀一中期中)爱因斯坦曾预言过反物质的存在,根据相对论,他认为宇宙中对于一个电荷为e,质量为m的物质一定会存在它相对应的反物质,即一定存在一个相同质量但电荷为-e的物质。
这里的“反物质”()①是对宇宙间一切事物和现象的反映②统一的物质世界的组成部分③世界上客观事物的总和④是物质的具体形态A.①②B.①③C.②④D.③④答案C解析物质是从物质的具体形态中概括抽象出来的,是万事万物的本质属性。
物质只能存在于物质的具体形态之中,而物质的具体形态是物质的表现。
题中的“反物质”是能被人类所认识的具体的物质形态,是统一的物质世界的组成部分,②④符合题意;材料中的“反物质”是具体的物质形态,不是对宇宙间一切事物和现象的反映,①排除;物质与物质的具体形态是共性与个性、一般与个别的关系,不是整体与部分的关系,③排除。
故本题答案选C。
2.(2020·浙江之江教育联盟联考)《孟子》云:“不违农时,谷不可胜食也”“斧斤以时入山林,材木不可胜用也”。
这是因为()①自然界的发展规律是客观的②人类社会的发展规律是客观的③自然界是客观的,人们只能顺从自然④人们改造世界必须遵循客观规律A.①③B.①④C.②③D.②④答案B解析“不违农时,谷不可胜食也”“斧斤以时入山林,材木不可胜用也”强调了自然界的发展规律是客观的,人们改造世界必须遵循客观规律,①④符合题意。
题中名言强调的是自然界,没有体现人类社会的发展规律是客观的,②不符合题意。
“自然界是客观的”说法正确,“人们只能顺从自然”说法错误,③排除。
故本题选B。
3.(2020·河北张家口摸底)2019年4月10日21点整,天文学家召开全球新闻发布会,宣布首次直接拍摄到黑洞的照片。
为了得到这张照片,天文学家动用了遍布全球的8个毫米/亚毫米波射电望远镜,连续进行了数天的联合观测和近2年的数据分析。
第四课探究世界的本质

第四课探究世界的本质第一课时世界的物质性一、选择题1.2019年3月15日山西乡宁发生严重山体滑拔事故。
即使是在科技发达的今天,人定胜天,都还只是一个梦想,地质灾害突如其来,束手无措让人们损失惨重,需要科学防治,防患于未然,积极应对才能让我们远离地质灾害,这是基于()①改善生产方式有助于消除人与自然的斗争性②世界的真正统一性就在于它的物质性③自然界的形成与发展有其固有的规律④顺从自然才能有效地防范自然灾害A.①②B.①④C.③©D.②®2.人口红利是中国经济快速发展的重要因素,而随着人口老龄化的到来,越来越多的人开始担忧中国经济能否实现可持续发展。
我国人口政策为此不断调整,由“普遍一孩"到"单独二孩",再到“全面二孩这表明①人口状况可以加速或延缓社会发展进程②生产方式必须与我国的人口政策相适应③人口状况的客观性体现了人类社会的物质性④人口的生产和再生产是社会历史发展的决定因素A.①②B.①③C.D.③④3.有人说:“纸箱是物质,被火烧后变成灰;树木是物质,人们可以把它加工成家具、纸张。
这说明物质是可以被改变的。
"这一观点的片面之处在于()A.看到了物质的具体形态是可以被改变的B.承认了物质和物质的具体形态的联系C.把物质和物质的具体形态混为一谈D.否认了物质的客观实在性4.产权是所有制的核心。
中共中央、国务院2016年11月4日发布的《关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》指出,要健全以公平为核心原则的产权保护制度,平等保护公有制经济财产权和非公有制经济财产权:全面保护物权、债权、股权,及知识产权和其他各种无形财产权。
不断完善社会主义市场经济法律制度,强化法律实施.确保有法可依、有法必依。
之所以出台《意见》保护各种产权,从哲学上看,是因为A.产权是构成社会物质生活条件的基本要素之一B.产权的调整和完善决定着生产力水平的不断提高C.生产关系的变革集中体现人类社会的客观物质性I).人类可以根据自己的意愿选择更合适的生产方式5.“少年安能长少年,海波尚变为桑田。
第四课 探究世界的本质练习(新人教版必修四)

一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.2012年,自然灾害频发,全球经济“伤不起”。
自然界再次向人类敲响了警钟,人类必须与自然和谐相处。
人与自然和谐相处的哲学依据是()①自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的②人类社会具有普遍性和客观性③自然界是客观的,它的存在和运动变化不以人的意志为转移④认识世界和改造世界要以科学发展观作为根本出发点A.①③B.①②④C.①③④D.②③④解析:选A④观点错误,认识世界和改造世界要以客观实际为根本出发点,科学发展观对实践有指导作用。
②不符合题意。
2.古代朴素唯物主义把物质归结为具体的物质形态,近代形而上学唯物主义把物质归结为自然科学意义上的原子。
二者都()A.没有看到物质是不依赖于人的意识的B.认为物质是各种具体物质形态的总和C.没有看到物质的唯一特性是客观实在性D.没有认识到物质是能被人的意识所反映的解析:选C辩证唯物主义的物质概念,概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质,即客观实在性,而不是指某一具体的物质形态,答案为C。
3.《深圳特区报》报道,由于在非洲相继出土了被认为是最早的人类遗骸化石,人类“走出非洲”说一度占了上风。
最近几年,亚洲和欧洲考古所发现的人类化石的年代并不晚于在非洲发现的那些化石。
大量化石和文化遗物证明,人类起源于动物界,人类的进化演变是从古猿、直立人、智人到现代人。
这表明()A.自然界和人类社会相互依存B.人类产生前的自然界才具有客观性C.自然界和人类社会是有区别的D.人类社会是物质世界长期发展的产物解析:选D材料从人类的自然演化过程揭示了人类社会产生的客观性;B错误,人类产生前后,自然界都具有客观性。
A、C与材料无关。
4.南开大学“允公允能,日新月异”的校训曾激励了无数南开学子。
下列校训所蕴含的哲理与之相一致的是()A.南京大学:诚朴雄伟,励学敦行B.悉尼大学:繁星纵变,智慧永恒C.麻省理工学院:理论与实践并重D.华盛顿大学:力量借助于真理解析:选B本题考查运动变化的观点。
人教A版必修四+第四课探究世界的本质+Word版含答案作业

第二单元探索世界与追求真理 第四课探究世界的本质一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。
1. “你最痛苦的时候,窗外有小鸟在快乐地歌唱。
”这句格言的寓意是()A.学习小鸟快乐生活 B.世界是客观的C.人的尊严在于思想D.思维是客观存在的错误反映2. 人类社会在本质上是一个客观的物质体系,构成社会物质生活条件的基本要素是( )①地理环境②人文环境 ③人口因素 ④生产方式A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3. “天人合一 ”是太极的核心理念,也是中国一个古老的哲学命题,强调人与自然密切相连,不可分割。
这一观点的现实意义在于能够引导人们 ()①承认人与自然之间的客观性联系 ②发挥主观能动性以创造规律③征服自然、改造自然、造福人类④尊重自然,与自然 和谐相处A.①②B.①④C.②③D.③④ 4. 右图漫画《工业序曲》体现了 ()① 运动是物质固有的根本属性 ② 静止是绝对的、无条件的 ③ 绝对运动和相对静止的统一 ④ 运动是相对的、有条件的A.①③B.③④C.②③D.①④5. “楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:从其所契者入水求之。
舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎? 忽视了()A.物质是运动的物质 B.运动是物质的唯一特性C.运动是物质的运动D.物质是运动的根本属性鸽飞阁不飞”。
这形象地说明了运动和静止是相互联系的。
静止是 ( )A.运动的特殊状态B.运动的承担载体C.运动的普遍状态D.运动的存在方式7.动中有静、静中有动。
下列说法中,能够体现运动与静止关系的有()①卧看满天云不动,不知云与我俱东②墨守成规、刻舟求剑6.有一副对联, 上联是“橘子洲,洲旁舟,舟行洲不行”,下联是天心阁, 阁中鸽,'是吾剑之所从坠。
’舟止,”刻舟求剑的做法错在工业序曲③两岸青山相对出,孤帆一片日边来④逝者如斯夫,不舍昼夜A.①②B.③④C.①③D.②④8. 韩非认为“世异则事异,事异则备变”,“今欲以先王之政治当世之民,皆守株之类也”。
(完整版)第四课《探究世界的本质》练习题(一)含答案

C.②④
D.①②
A.运动
B.客观存在性
C.客观实在性
D.规律性
9.恩格斯说:“没有运动的物质和没有物质的运动一样,是不可想象的。”这说明:
2. 下列现象中,属于规律的一组是
A.物质和运动是一样的
B.物质是运动变化的,物质和运动不可分
①月亮绕地球转 ②新陈代谢 ③大雁冬天南飞春天北来 ④生物体自然选择,适者生存
C.动中有静,静中有动
D.运动是静止的特殊状态
①自然界的存在和发展是客观的
②人类活动必将引起自然灾害的发生
18.哲学家克拉底鲁认为“人一次也不能踏进同一条河流”。克拉底鲁的观点
第1页共3页
The shortest way to do many things is to only one thing at a time
13. “揠苗助长”,事与愿违;“庖丁解牛”,事半功倍。两寓言反映同一哲理是
D.否定了规律的客观性,认为规律是以人的意志为转移的
A.不同的人对同一事物会有不同的反映 B.人能够认识规律和利用规律
5.“树欲静而风不止”这句话反映了
C.要尊重客观规律,按客观规律办事
D.事物是普遍联系的,又是变化发展的
A.客观事物的存在与发展不以人的意志为转移 B.世界上一切事物都是物质的
C.人们能看得见、摸得着的东西 D.在意识之外客观存在的客观实在
度看,这首诗说明了
4.有人认为:“人们可以利用对规律的认识,改变或创造条件,限制某些规律发生破坏作用的范围,
A.运动是相对的 B.新事物必然战胜旧事物 C.静止是相对的 D.运动是物质的存在方式
变害为利。”这个观点
12. 俗话说:“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。”是因为
高二政治探究世界的本质试题(有答案).doc

高二政治探究世界的本质试题(有答案)一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,每小题3分,共60分)1.(海南卷)达尔文发表于1859年的《物种起源》至今仍深刻影响着人们对生命起源和进化历程的认识。
尽管人们对其进化假说一直存在争议,但他的基本观点还是闪烁着真理的光芒,不断被科学的发展所证实,例如( )①生物是自然长期发展的产物,不是神的意志的产物②生物进化的自然选择说揭示了生物进化的根本内因③人类的起源是生物进化的结果,否定了上帝造人说④劳动在从古猿向人的转化过程中起了决定性的作用( )A.①③B.①④C.②③D.②④解析:本题考查物质的相关知识。
达尔文的《物种起源》体现了人类社会是物质性的。
②说法错误,错在“根本内因”;④是马克思主义的观点,不选。
答案:A2.下列对哲学上所讲的物质,认识正确的是( )①不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在②物质的具体形态③看得见、摸得着的东西④在人的意识之外独立存在的客观实在⑤无法被人感知的客观存在⑥是对万事万物共性的反映A.①③④B.②④⑥C.②③⑤D.①④⑥解析:物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。
物质是对世界万事万物共性的概括,与物质具体形态是共性与个性的关系,故选D项。
答案:D3.据国家地理杂志网站报道,美国科学家宣布,在长岛上演的一次微型“大爆炸”创造了一种新型反物质。
这种新发现的粒子被称之为“反超氚”,是迄今为止发现的最重的反物质。
从哲学上看,“反超氚”这种反物质的发现表明( )A.物质是看得见、摸得着的东西B.物质是无法被感知的客观存在C.人类可以有意识地改造自然D.整个世界是客观存在的物质世界解析:此题以“反超氚”的发现为实例背景来考查世界的物质性原理。
“反超氚”的发现表明了世界的物质性。
A、B两项表述错误,C 项表述与材料关系不大。
答案:D4.恩格斯说:“历史过程中的决定因素归根到底是现实生活中的生产和再生产。
2019高中政治 第二单元第4课 探究世界的本质 第1框 世界的物质性课后素养演练4

世界的物质性基础演练一、选择题1.“物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在”。
这里的“客观实在”是指( D ) A.世界上万事万物的总和B.自然界中客观事物的共同属性C.所有有形的物体D.万事万物共同的属性[解析]“物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在”。
这里的“客观实在”是指万事万物共同的属性,D符合题意;A、B、C均说法错误。
正确选项为D。
2.数字地球可以理解为对真实地球及其相关现象统一的数字化重现和认识。
其核心思想是用数字化的手段来处理整个地球的自然和社会活动诸方面的问题,最大限度地利用资源,并使普通老百姓能够通过一定方式方便地获得他们所想了解的有关地球信息。
其特点是嵌入海量地理数据,实现多分辨率、三维对地球的描述,即“虚拟地球”。
下面对数字地球的说法错误的是( C )A.数字地球一经我们创造便以实体的形式独立于我们的意识之外B.数字地球的出现说明真实地球已经被我们打上了深深的烙印C.数字地球相对于真实地球而言,只是我们形象化的想象D.数字地球佐证了物质能为人的意识所反映[解析]数字地球虽是人类活动的产物,它一经形成就属于客观物质现象,不是我们的“想象”这一主观范畴了,C说法错误。
3.马克思指出:人类社会的发展是一个自然历史过程,即人类社会的发展同自然界本质是一致的,是客观的、是不以人的意志为转移的,合乎规律的辩证发展过程。
对此理解正确的是( B )①人类社会和自然界的发展是完全一样的②人类社会和自然界一样具有物质性③人类社会和自然界一样,一切活动无须人的意识的参与④人类社会的发展和自然界一样,是一个客观物质过程A.①③B.②④C.②③D.①④[解析]“人类社会的发展是一个自然历史过程”,主要表明人类社会发展的客观物质性,②④入选。
人类社会和自然界的发展不可能完全一样,同时人们可以有意识地改造自然和人类社会,①③表述错误。
4.荀子说:“天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第四课探究世界的本质习题3.美国科学家宣称,已经在一个废弃的地下铁矿中捕获到暗物粒子。
几十年来,暗物质一直是困扰科学界的一个难解之谜。
普遍的理论认为,在宇宙中只有四分之一的物质是可见的,而那四分之三的不可见神秘物质就是所谓的暗物质。
如果这一发现最终得到证实,它将成为近百年来物理学领域最重要的发现之一。
从哲学上看,暗物质的存在再次证明A.暗物质是客观世界的本原B.物质世界不是永恒不变的C.不同事物具有相同的物质结构D.世界的统一性在于它的物质性【答案】D4.关于哲学上的物质,恩格斯如是说:“物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。
”恩格斯所说的“物质”①它包括现实世界中的所有现象,它们都具有客观实在性②它是现实世界里各种形态的物质直接相加和积累的结果③它是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在④它概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】D6. 10. 李白《登金陵凤凰台》诗云: “凤凰台上凤凰游, 凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径, 晋代衣冠成古丘。
”该诗蕴含的哲理是( )①自然界先于人和人的意识而存在②自然界的事物按自身固有的规律发展③人类社会的发展具有客观物质性④人类社会的存在和发展是由人的意志决定的A.①②B.①④C.②③D.③④解析“凤凰台上凤凰游, 凤去台空江自流” , 是说凤凰台上曾经有凤凰鸟来这里游憩, 而今凤凰鸟已经飞走了, 只留下这座空台,伴着江水, 仍径自东流不息。
这说明自然界的事物按自身固有的规律发展, ②符合题意, ①不符合题意。
“吴宫花草埋幽径, 晋代衣冠成古丘” ,是说当年华丽的吴王宫殿及其中的千花百草,如今都已埋没在荒凉幽僻的小径中, 晋代的达官显贵们, 就算曾经有过辉煌的功业,如今也长眠于古坟里了,早已化为一抔黄土。
这说明人类社会的发展具有客观物质性, ③符合题意, ④说法错误。
答案C2018 年6月8日,美国公布“好奇号”火星探测器在火星30 多亿年前形成的沉积岩钻探到了有机分子, 这可能是火星存在古生命的证据。
上述发现进一步证实了自然界中的事物( )①都是统一的物质世界中的一部分②都有自己的起源和发展史③是按照自身固有的规律形成和发展的④具有可知性, 思维和存在具有同一性A.①②B.①④C.②③D.③④9. 7. 在哲学讨论课上, 一名同学说“物质是永恒的” , 另一名同学说“一切事物都是有生有灭的”。
这两种说法并不矛盾, 因为他们所说的“物质”和“事物”是( )①抽象与具体的关系②普遍与特殊的关系③少数与多数的关系④整体与部分的关系A.①②B.①③C.②④D.③④答案A1.“离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
”对这首古诗的理解,下列正确的是①“枯”与“荣”都是“原上草”一种存在方式②“枯”与“荣”的转换其实是一种概念的运动③“枯”与“荣”的变化离不开特定的物质实体④“枯”与“荣”是物质运动与静止的辩证统一A ①② B.②④ C.②③ D.①③【答案】D 3.《坛经》记载:时有风吹幡动,一僧说风动,一僧说幡动,议论不已。
能进说:“不是风动,不是幡动,仁者心动!”对此,下列认识正确的是①“风动”和“幡动”坚持了物质与运动的统一②“心动”把世界上万事万物的运动归结为人心③“风动”和“幡动”都没有揭示出运动的形式④“心动”认为发展是“绝对精神”的自我运动A ①④ B.②③ C.③④ D.①②【答案】D 1.古希腊哲学家克拉底鲁认为,万物只是一种不可名状的“旋风”,瞬息万变。
他拒绝给事物以名称,主张对客观事物“什么都不能说”。
其错误在于( )A.否定了事物的客观性B.夸大了人的主观能动性C.否认了事物的相对静止D.割裂了物质和运动的关系9.传统的电影放映是播放电影拷贝胶片上的画面,银幕上人物几秒钟的静止实际上是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成的。
该现象包含的哲理是( )A.静止是运动的特殊状态B.机械运动是最基本的运动形式C.物质是运动的承担者D.静止是物质具体形态的存在方式答案A3.唐代和尚慧能评论“时有风吹幡动”时认为, “不是风动, 不是幡动, 仁者心动”。
楚国有个人剑落在水中, 留下了“刻舟求剑”的故事。
慧能和尚和“求剑”的楚国人都错在( )A.离开物质谈运动B.离开运动谈物质C.不懂得静止是运动的特殊状态D.不懂得物质与运动的辩证关系4.对于“人不能两次踏进同一条河流”与“人一次也不能踏进同一条河流”的观点,下列说法正确的是A前者承认运动的绝对性,后者否认了相对静止B.两者从不同的侧面揭示了运动和静止的辩证关系C.前者夸大了运动的绝对性,后者夸大了静止的相对性D.前者揭示了物质运动的规律性,后者否认了运动的绝对性【答案】A5.十九大报告指出,当前我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
这说明( )①物质世界是绝对运动和相对静止的统一②运动是绝对的、有条件的,静止是相对的、无条件的③运动是物质的唯一特性④动中有静,静中有动A.①②B.③④C.①④D.②③5•中共中央政治局会议指出,2018年要继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策,并根据形势变化适时适度预调微调,进一步提高政策的针对性、灵活性、前瞻性。
这些要求蕴涵的哲理有①绝对运动与相对静止的辩证统一②规律的客观性要求人们按规律办事③存在的变化是对思维变化的反映④绝对运动和相对静止是互不相容的A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】A6.有一副对联,上联是“桔子洲,洲旁舟,舟行洲不行”,下联是“天心阁,阁中鸽,鸽飞阁不飞”。
这形象地说明①动中有静,静中有动②任何事物的存在都是相对静止与绝对运动的统一③静止也是一种运动,是物质的固有属性和存在方式④运动是静止的一种特殊状态,没有绝对静止的事物A.①③B.②④C.①②D.③④【答案】C&客观规律对人类是“限制与自由的统一”,对此观点的理解,下列正确的是①“限制”意味着人类必须遵循规律并且按客观规律办事②“自由”表明人们可以随心所欲地认识和利用客观规律③充分发挥主观能动性还需要善于排除客观规律这个障碍④“统一”表现在人能改变规律发生作用的条件造福人类A.①④B.②③C.①③D.①②【答案】A9.下边漫画反映的哲学道理是钟表可以回到昨天,却已不是昨天①运动是无条件的、绝对的②运动的主体是物质③客观规律不以人的意志为转移④运动是物质的唯一属性A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】C11.为了不让农作物遭害虫侵害。
重庆璧山区采取“以虫克虫”的办法,即饲养农业害虫的天敌昆虫,在通过生物防治减少因农药带来的环境污染的同时,提高农产品安全性。
到2020 年将生产天敌昆虫5 千万至1 亿只,可辐射10 万亩设施农业。
“以虫克虫”的办法①说明人们可以根据规律发生作用的条件利用规律②充分利用了害虫和其天敌之间本质的必然的联系③是人类创造害虫和其天敌之间的规律以造福人类④是事物在运动过程中固有的本质的、必然的联系A ①② B.①④ C.②④ D.②③【答案】A5.(2017 •湖北襄阳四中检测)光线是目前已知的宇宙中传播速度最快的,在空气和真空中,光速接近每秒30 万千米。
但在通过某些透明介质时, 比如水或者玻璃, 由于折射的关系, 光速会稍微减慢,但这种减速极其有限,根本不可能被人们感知。
而科学家们利用一种特殊晶体作为介质,将光“拘留”在内整整持续了一分钟。
对此,下列理解正确的是( )A.静止是有条件的、暂时的和相对的B.运动的绝对性和永恒性是有条件的C.没有规律的物质运动是不存在的D.人们可认识和改造物质运动的规律1、诗句“无风花犹落,无雨絮自飞”所包含的哲理,下列表述最确切的是( )A.事物运动的规律是客观的B.事物运动是相对运动与绝对静止的统一C.事物是不断运动变化发展的D.任何事物之间都是互相联系的2.下图是“艾宾浩斯遗忘曲线”。
这条曲线告诉人们在学习中遗忘是有规律的,遗忘的进程不是均时的,开始遗忘很快,一段时间后,几乎就不再遗忘了,这就是遗忘的发展规律,即“先快后慢”。
由此,我们复习的最佳时间是学习后的1〜24小时,最晚不超过2天,在这个区段内稍加复习即可恢复记忆。
过了这个区段因已遗忘了材料的72%以上,所以复习起来就“事倍功半”。
艾宾浩斯遗忘曲线ajlej t壬》请结合哲学中规律的观点,谈谈你对上述材料的理解。
【答案】①事物的运动是有规律的,规律具有普遍性,自然界、人类社会和人的思维,在其变化发展的过程中,都遵循其固有的规律。
“人们在学习中的遗忘是有规律的”。
②规律具有客观性,遗忘规律不以人的意志为转移,既不能被创造,也不能被消灭。
③规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,而不能违背规律。
我们要尊重规律,按客观规律办事。
“根据遗忘的发展规律,在学习后的1〜24小时这个区段内稍加复习即可恢复记忆”。
④规律是客观的,但人在规律面前并不是无能为力的,人可以发挥主观能动性认识和利用规律。
“艾宾浩斯通过研究发现遗忘规律,据此把握复习的最佳时间”说明人在规律面前并不是无能为力的,我们可以认识和利用规律。