开启充满希望的人生

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职业生涯规划引言第一课

职业生涯规划引言第一课
放宽眼界,不带偏见的择业精神。
案例三:80后创业新贵——郭敬明
郭敬明,中国青年作家,中国大陆“80后”作 家群代表人物之一,上海最世文化发展有限公司 董事长,《最小说》、《最漫画》等杂志主编。 高中时期以“第四维”为笔名在华语文学网站 “榕树下”发表文章,读者由此称他“四维”或 “小四”。2002年出版第一部作品《爱与痛的边 缘》。2003年,因玄幻小说《幻城》而被人们熟 知和关注。2008年至2012年陆续出版《小时代》 “三部曲”,被众多读者视为其最具标志性代表 作。2013年6月27日,由郭敬明自编自导的同名电 影《小时代》问世,并因此获得第16届上海国际 电影节中国新片“最佳新人导演”奖。
•从业回顾阶段——人生的最后阶段。此阶段人与职业的 关系主要表现为两个方面;一是依靠从业阶段的积蓄和通 过社会保障得到的回馈,即以从业阶段对社会贡献而得到 的医疗,养老方面的福利,安度晚年;二是通过回顾职业 生活,以讲授,写作,聊天等多种形,不同程度地指导和 影响着年轻人的职业生涯发展。
职业生涯发展理论:萨柏(Super)
(2) 稳定期(31-44岁):致力于实现职业目 标,是个富有创造性的时期。
职业中期危机阶段:职业中期可能会发现自己 偏离职业目标或发现了新的目标,此时需重新评价 自己的需求,处于转折期。
4、维持阶段(45-64岁) 主要任务:这一长时间内开发新的技 能,维护已获得的成就和社会地位,维持 家庭和工作两者间的和谐关系,寻找接替 人选。 5、 衰退阶段(65岁以上) 主要任务:逐步退出职业和结束职业 ,开发社会角色,减少权利和责任,适应 退休后的生活。
二、添加未来的筹码
人的一生中,职业非常重要,它不但是我们获 取报酬,维持生存的手段,还提供了发展自我、实现 自我的机会,是实现人生抱负、为社会做贡献的平台。

新的一天充满阳光正能量的句子

新的一天充满阳光正能量的句子

1、向日葵说,只要你朝着阳光努力向上,生活便会因此变得单纯而美好。

美好的一天开始,愿你能向日葵一样,迎着阳光向上!早安!2、每天都是新的超越。

新的一天一个人无论他的过去是不堪回首,还是风光无限,都会随着时光的流逝而成为历史,生命亦非只有一处灿烂辉煌,包容过去,融通未来。

3、最快的脚步不是跨越,而是坚持;最慢的步伐不是缓慢,而是徘徊。

希望新的一天能够身体健康顺顺利利!加油!4、我们会遇上顺境,也是会遇上逆境。

在所有的成功的路上折磨你的,背后都隐藏着激励你奋发向上的动机。

换句话说,想要成功的人,都必须懂得知道如何将别人对自己的折磨,转化成一种让自己克服挫折的磨练。

5、我们最先衰老的从来不是容貌,而是那份不顾一切的闯劲。

坚持自己的梦想,依旧年轻。

6、人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。

美好的新的一天,早安。

7、成功者始终保持积极的心态,能在狂风暴雨中看到美丽的彩虹,在一败涂地中看到美好的未来,不断调整自我。

奋发进取,最终登上成功的巅峰;失败者则持一种消极悲观的心态,心灵笼罩着阴霾,限制了自身潜能的发挥,人生最终走向灰暗的境地。

做一个成功者还是失败者,其实都可以由自己抉择!8、人生中,有些东西,只是数字,不必太刻意;有些人,只是过客,不必太留恋;有些事情,也只是事情,不必太奢望。

9、人生因有朋友而牵挂,因有事业而从容,因有成就而自豪,因有爱和被爱而幸福,因有希望而奋斗,因有健康而快乐,祝你应有尽有,幸福每天!祝你新的一天开心!10、再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达。

还在咬牙坚持的你,请不要泄气。

你的日积月累,早晚会成为别人的望尘莫及。

11、你要搞清楚自己的条件、自己的个性、自己的能力,才会真正知道,你自己,究竟在这个世界上,站在什么样的位置,你究竟是一个什么样的人,你以后会抵达什么样的成就。

新的一天,好好努力,加油!12、新的一天,你好!请多关照!愿亲人朋友自己身体健康万事如意财源广进!13、从今天起,努力去做一个可爱的人,不羡慕谁,也不放弃目标,保持一颗萌萌哒的心,努力坚持进步。

职业生涯规划(开启充满希望的人生)

职业生涯规划(开启充满希望的人生)

职业生涯规划学校:贵州省盘县职业技术学校专业:农村电气技术姓名:王洪星性别:男班级: 2011级电子(1)班指导老师:舒芋元目录引言一、自我介绍二、职业的选择三、行业分析四、确定目标五、制定具体措施六、职业生涯总结开启充满希望的人生盘县沼气连锁公司总裁引言∶三百六十行,行行出状元。

做为一个从农村长大的孩子,如何服务家乡,造富家乡是我一直以来的梦想,在广阔的农村干出一番事业更是我永远的追求。

一、自我介绍我的名字叫王洪星,今年16岁,来自贵州省盘县农村。

我是一个性格开朗,喜欢苦中找乐的人,从不轻易服输,一旦认准的事谁劝都没用,为此妈妈经常说我是一头小犟牛。

但这种性格却给我的学业带来了很大的帮助,因为只要遇上难题,我就非解出来不可。

平时我做事非常认真,只要是老师布置的任务,我都能很出色的完成,所以虽然有点倔犟,还是很受老师和同学们喜欢的。

我最大的爱好就是看书,没事时我便会一头钻进学校图书室,去畅游我的书海,寻觅一切我想要的知识。

这个爱好带给了我无比的充实和满足,让我学到了许多课堂上学不到的东西。

在书中我了解了许多伟大的文学家、诗人、科学家......,从他们身上我学到了许多可贵的品质和攀登科学的精神。

二、职业的选择记得小时候,有一次妈妈带我去县城姨妈家去做客,看到姨妈家用的煤气,既方便快捷,又很干净,就想农村人也能用上这个就好了,这件事在我幼小的心灵里留下了深深的印记。

因为我家住在边远的山区,村民们祖祖辈辈都是靠打柴做饭取暖的,脏和累且不说,对水土流失影响可大了,因为我们地处珠江的源头。

初中毕业后,一个偶然的机会,我听说盘县职业技术学校有农村电气专业,毕业后可以发展农村沼气,倔强的我便毅然放弃了去盘县一中上学的机会,成为了盘县职校农村电气专业的一名中职生。

三、行业分析盘县位于省西部,西南部,是贵州的西大门,地处贵州通往的交通要道,素有“黔滇咽喉”之称。

全境南北长107公里,东西宽66公里,总面积4056平公里。

引言--开启充满希望的人生教案

引言--开启充满希望的人生教案

引言开启充满希望的人生【教学目标】:知识目标:使学生了解《职业生涯规划》的主要内容和学习方法。

能力目标: 积极发言,提高参与意识和表达能力,提高观察力、注意力和理解、思维能力。

情感目标:1.关注自身职业生涯发展。

2.向往成功的职业生涯。

激发学生学习这门课的学习热情和主动参与的积极性,增强职业意识。

【教学重点】:1、本课程的学习目的、任务。

2、“走一步,看两步,想三步,”理解规划职业生涯对自己发展的作用。

【教学难点】:如何用发展的眼光来看自己的职业生涯发展。

【教学方法】:讲授法、案例教学法、讨论法。

【教学时数】:1课时【教学过程】导入新课:同学们,大家好!从今天开始,你们将学习一门与你们就业密切相关的课程,这就是《职业生涯规划》。

这门课对于大家培养职业道德,增进职业道德素养,指导大家就业,都具有十分有益的作用,希望大家加以重视,认真学习。

讲授新课:职业生涯规划课程介绍一、课程性质与任务职业生涯规划是中等职业学校学生必修的一门德育课。

本课程以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,对学生进行职业生涯教育和职业理想教育。

其任务是引导学生树立正确的职业观念和职业理想,学会根据社会需要和自身特点进行职业生涯规划,并以此规范和调整自己的行为,为顺利就业、创业创造条件。

二、课程教学总体目标使学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法,树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观,形成职业生涯规划的能力,增强提高职业素质和职业能力的自觉性,做好适应社会、融入社会和就业、创业的准备。

三、学习方法1、认真阅读教材上的典型案例。

2、理解知识要点。

3、积极参加讨论4、重视课后作业5、关心国家大事,特别是当前和今后一段时间的就业形势。

四、学习职业生涯规划的意义(教材第2-5页)1、要做生涯的赢家你认为进入职业学校有哪些出路?(出路一:就业出路二:考高职出路三:创业)2、添加未来的筹码。

人人离不开职业,成功的职业生涯是美好人生的基础。

逐梦 开启征程,奔赴远方的句子

逐梦 开启征程,奔赴远方的句子

逐梦开启征程,奔赴远方的句子1.脚踏实地,逐梦前行,奔赴未知的远方。

2.努力拼搏,勇敢前行,开启充满希望的征程。

3.在迷茫中寻找方向,在挫折中坚定信念,逐梦征程终会迎来辉煌。

4.心中有梦,脚下有路,追逐梦想的脚步再次踏上征程。

5.青春如火,梦想如烟,奔赴远方的旅途充满无限可能。

6.迷茫过后,阳光依旧,逐梦的脚步越发坚定。

7.梦想是前行的动力,征程是奔向未来的路标。

8.不忘初心,勇敢追梦,开启通向成功的征程。

9.逐梦者,奔赴远方,终将在星空下实现梦想。

10.征程漫漫,梦想可期,坚定信心,勇敢前行。

11.身负梦想,踏上征程,远方等待着我们的到来。

12.心存希望,梦想不死,奔赴远方的路上有荆棘亦有鲜花。

13.只要心中有梦,就会有坚定的方向,开启属于自己的征程。

14.梦想是永恒的动力,奔赴远方是永远的命题。

15.迷茫过后,阳光依旧,梦想如火,逐梦而行。

16.梦想是远方的星,征程是照亮前行的灯。

17.在漫漫征程中,不畏风雨,坚定前行,终将到达理想的远方。

18.奔赴远方的途中有风雨有阳光,有坎坷有荆棘,但最终一定会有收获和成长。

19.面对未知的挑战,逐梦者会更加勇敢地追逐自己的梦想。

20.每一次脚步,都是逐梦路上的向往,心存梦想,奔向远方。

21.踏上征程,追逐梦想的足音22.逐梦的人永不停步,永不言弃23.奋斗的征途上,每一步都是向前的力量24.勇敢地开启征程,勇往直前25.梦想是指路明灯,指引着我们向前26.远方的风景,因为奔赴而更加美丽27.逐梦者的眼中,永远闪耀着坚定的光芒28.梦想是奔跑的力量,让我们一路向前29.远方的梦想,需要我们一步一个脚印去实现30.追逐梦想的道路上,没有终点,只有不断前行31.开启征程,向着梦想的方向前进32.勇敢的向前迈出一步,就是追逐梦想的开始33.脚踏实地,梦想就在不远的地方34.梦想的征途上,没有退缩的余地,只有前行的力量35.远方的梦想,需要我们不断努力,持之以恒36.奔向远方,梦想就在眼前37.逐梦的人,勇敢地向着目标迈进38.梦想的火光,照亮了前行的路途39.开启征程,不留遗憾,只留梦想40.远方的路,需要逐梦者坚定的步伐41.逐梦的人,永不言败,奔往远方的路上风景独好。

理想开启人生的演讲稿5篇

理想开启人生的演讲稿5篇

理想开启人生的演讲稿5篇理想开启人生的演讲稿(篇1)“咔嚓”、“咔嚓”、“咔嚓”……所有的相机对准这里,所有的目光焦距这里,所有的声音赞叹这里。

这是一个“江津区特色学校现场交流会”人流蜂拥的地方,这是一个让所有专家学者啧啧称赞的时刻。

一个瘦小的身材,一脸专注的神情,一只纤细的左手,一支陈旧的毛笔,在洁白的宣纸上流动着美丽的线条,一个个刚劲有力的字体跃然纸上,一幅幅雄健洒脱的作品一气呵成。

这个让与会者见证奇迹的残疾人,无疑成了现场最耀眼的明星。

可是,在众多光环的背后,又有多少人知道他背后鲜为人知的故事。

十五年前,一个风雨交加夜晚,伴随着一声轰隆,一个小男孩呱呱坠地,满怀欣喜的父母为他取名为刘隆。

从此贫寒的农村家庭因他的降临而其乐融融,刘隆在父母的精心呵护下健康成长,享受着天真浪漫的童年生活。

但天意弄人,就在十二岁那年,刘隆因一场车祸而右手残废,父母泣不成声,刘隆悲痛欲绝。

从此,痛苦的阴影笼罩着这个曾经温馨的家庭,自卑的心理便与他如影随形。

每当他看到那支珍贵的毛笔,那些心爱的字帖时,总是呆若木鸡,任凭泪水划过瘦削的脸庞;尤其是看到同学们挥笔自如尽情抒怀时,他羡慕不已,痛不欲生,便一个人偷偷跑到偏僻的角落嚎啕大哭,但哭天天不应,因为右手已经永远失去了。

这对于一个从小酷爱书法并以此为荣的小学生来说,是一个多么沉重的打击,几乎粉碎了他对生活的所有信心!他是多么想提起那支熟悉毛笔,翻开那本泛黄的字帖,书写最爱的字体呀。

难道就此与书法决别吗?一个视书法如生命的人是难以压抑心中的喜爱和执着的。

他想用左手写字,他想找回自我,但他害怕别人看见书写出丑陋的字体而一扫过去的荣耀,成为茶余饭后的笑柄,更害怕自己无法承受真正失去书法的打击,因为他只剩下左手了!他很矛盾,很纠结,想一鼓作气却又徘徊不决。

经过几天痛苦的挣扎,这个天性牛劲的小男孩最终鼓起勇气紧握起那支令他向往却又阔别已久的毛笔,开始书写别样人生的第一个字。

尽管他使尽全身的力气,但左手不停地颤抖;尽管他抱以最虔诚的心灵,但笔尖总是不停地摇晃。

关于新的一年充满希望的句子 对生活充满希望的文案充满希望的句子

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关于新的一年充满希望的句子对生活充满希望的文案充满希望的句子(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。

学生必要及时摘抄是必要的,把一些读到的好词好句摘抄下来,可以运用到写作上。

Download tips: Life is like a mountain, the important thing is not its height, but its beauty; life is like a rain, the important thing is not its size, but time. It is necessary for students to excerpt in time, and excerpt some good words and sentences that they have read, which can be used in writing.正文内容充满希望的句子(一)回顾这一年酸甜苦辣皆尽有,发生了今生刻骨铭心的大事,也发生了转瞬即逝的小事。

下一年希望一切都会向好的方向发展,走的更高更远,一切顺利!(二)新的一年,新的开始,新年快乐!(三)日子总会起起落落,有欢笑也会有泪水,有期待当然也会有恐惧,并且试着激励自己也鼓励大家。

(四)生活告诉我们,爱不在于朝夕相伴,而应能风雨同舟。

宽恕、原谅并不代表忘记,也不代表赦免,而是放自己一条生路。

(五)因为懂得,所以慈悲;因为懂得,这世上才会有那么多的无怨无悔、心甘情愿。

(六)人生的最高境界,不过“不后悔”三个字而已。

只为自己没有做过的事情后悔,不为自己做过的事情后悔。

开启新征程的励志句子

开启新征程的励志句子

开启新征程的励志句子1.相信自己,你是最棒的。

2.开启新征程,展翅翱翔,追逐梦想。

3.脚踏实地,一步一个脚印,不断向前。

4.新的一天,新的希望,新的努力。

5.天亮了,飞鸟与鱼不同路,从此山水不相逢,我要开始新生活了。

6.今日新起,必将迎来美好的明天。

7.立足新的起点,迈上新的征程,开创新的辉煌。

8.立志新征程,扬帆远航,勇攀人生巅峰。

9.纵情征程,激情生活,创造精彩人生。

10.人生就像一本新书,每一天都是新的篇章。

11.信念满怀,努力拼搏,迈向新的征程。

12.无畏未来,迎接新的开始。

13.新的学期,启航新未来。

让我们在前进的道路上以饱满的热情迎接新的学习生活,我们相信,只要努力前行,鲜花和掌声将永远与我们相伴!14.不抱怨,不后悔,只拼尽全力。

15.成功需要汗水,付出终不悔。

16.新学期,新起点,奋斗不息的青春又一次扬帆起航。

祝愿同学们在新学期、新征程中享受探索的乐趣、感受收获的喜悦,在困难和磨练中不断实现自我提升和自我超越。

17.拥抱未知,勇往直前,开创属于自己的未来。

18.青春是我们最好的资本,努力奋斗才能赢得未来。

19.新学期,新气象,新征程。

不忘初心,牢记使命。

充电中。

一起加油!20.立志趁早点,上路轻松点,目光放远点,苦累看淡点,努力多一点,奋斗勇一点,胜利把名点,祝你折桂冠,成功新起点,幸福多一点,笑容亮一点。

21.只有努力,才能改变命运。

22.拥抱新生活,敞开心扉,迎接新的挑战。

23.我们伟大的祖国,已站在更高的历史起点,迈上新的辉煌征程。

24.坚持梦想,努力奋斗,迎接新的挑战。

25.永不停步,不断前行,开启崭新的未来。

26.信心满满,勇往直前。

27.有梦就要去追,只争朝夕不负韶华。

28.新的希望,新的征程,新的收获。

新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征程!29.新的开始,新的征程,感谢所有支持我们的人。

30.新的起点,新的目标,新的努力。

31.永不放弃,勇攀高峰。

充满希望的说说心情短语

充满希望的说说心情短语
9) 妈妈,给我一点爱吧!我再也忍受不住了,我渴望您的理解,需要您给我一点爱,不要冷落我,不要。
10) 可是,当我往镜子里再一看,唉,我还是我,一个戴着红领巾,扎着小辫辫的我。我想,啥时候才能变得和妈妈她们一样呀!
最新充满希望的说说心情短语
1) 每天给自己一个希望,试着不为明天而烦恼,不为昨天而叹息,只为今天更美好;试着用希望迎接朝霞,用笑声送走余辉,用快乐涂满每个夜晚。那么,我们的每一天将会生活得更充实,我们的每一天也将活得更潇洒。
21) 我们是凡人,我们的生命就是这滚滚凡尘。但“乌云上面有晴空,风雨过后是彩虹。”只要拥有那一盏心中不灭的灯,心中充满自信,人生充满勇气,大胆朝前走,就会拥有一片属于自己的蓝天!永不消失的希望,在向我召唤!
22) 假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静,一切都会过去,一切都是瞬息,一切都会过去。希望之火需要再燃,需要呵护,不致让暴风雨将其熄灭,不致让自己在黑暗、阴冷、无助中绝望。
精选充满希望的说说心情短语
1) 妈妈,我是能理解您望子成龙的心情的,但是我不愿做巢穴里长大的鸟雀,我要做雄鹰,去搏击那万里长空!
2) 在失望中消灭苦难,瞿秋白为人传颂;在失望中仍怀揣希望前行,杜子美成一代诗圣。就算有失望,但绝不要绝望。因为敢于飞翔,就能拥有前行的翅膀。
3) 祝你在新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,快乐莫你属。
14) 快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,智慧总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与豁达的人相伴。
15) 寻找希望只是开端,把握希望才是过程。当你看到了希望并不意味着你看到了胜利的曙光,而当你真正把握了希望,你才真正胜券在握。

开启充满希望的人生教案

开启充满希望的人生教案

开启充满希望的人生教案第一章:认识希望1.1 教学目标让学生理解希望的含义和重要性引导学生认识到每个人都有希望培养学生积极寻找和追求希望的能力1.2 教学内容希望的定义和特征希望的重要性个人的希望和梦想1.3 教学活动讨论希望的含义:让学生分享对希望的的理解和感受,引导他们认识到希望是人生中不可或缺的一部分。

分享成功故事:邀请一位成功人士来分享他们的成功经历和对希望的看法,激发学生的希望和梦想。

希望清单:让学生制定自己的希望清单,鼓励他们积极寻找和追求自己的希望。

第二章:培养积极心态2.1 教学目标让学生理解积极心态的重要性培养学生积极面对困难和挑战的能力引导学生学会调整心态,保持乐观和积极的态度2.2 教学内容积极心态的定义和特征积极心态的重要性培养积极心态的方法和技巧2.3 教学活动心态调整游戏:通过游戏让学生认识到心态对行为和结果的影响,培养他们积极调整心态的能力。

积极心态的技巧分享:让学生分享自己保持积极心态的技巧和方法,促进互相学习和成长。

困难挑战应对:引导学生学会面对困难和挑战,鼓励他们保持积极心态,寻找解决问题的办法。

第三章:设定目标和计划3.1 教学目标让学生理解目标设定的重要性培养学生学会设定清晰和可实现的目标引导学生学会制定实际可行的行动计划3.2 教学内容目标设定的意义和作用如何设定清晰和可实现的目标制定行动计划的方法和步骤3.3 教学活动目标设定讨论:让学生分享自己的目标和梦想,引导他们学会设定清晰和可实现的目标。

行动计划制作:指导学生制定实际可行的行动计划,鼓励他们付诸实践并实现目标。

目标实现分享:邀请一位成功人士来分享他们实现目标的经验和教训,激发学生的动力和信心。

第四章:培养自律和习惯4.1 教学目标让学生理解自律的重要性培养学生学会自律和建立良好习惯的能力引导学生认识到自律对实现目标的关键作用4.2 教学内容自律的定义和特征自律的重要性培养自律和良好习惯的方法和技巧4.3 教学活动自律重要性讨论:让学生分享对自律的理解和重要性,引导他们认识到自律对实现目标的关键作用。

开启充满希望的人生ppt课件

开启充满希望的人生ppt课件
一位14岁的少年,是三好学生、班长。一 天他看了一个电视节目,记者现场采访一个偏 僻乡村的放牛娃。记者问他:“你在这儿放牛 做什么?”放牛娃回答说:“让牛长大!”
“那牛长大以后呢?” “卖钱,盖房子。” “有了房子又做什么?” “娶媳妇,生娃。” “生了娃呢?” “让他也来放牛呗!”
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
有了这些知识和心理准备,就会为未来增加筹码,以争取一个美好 的未来。
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【四、问题启思,小组合作】
思考:1.你是盲茫忙族? 2.为什么会盲、茫、忙?
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整理形成初步的职业生涯规划框架 我的职业生涯规划
我的优点 我的缺点 我想干什么? 我能干什么? 环境允许我干什么? 我将是什么样子?
人生规划,制定的越早、步骤越详细,越有 可能实现自己的梦想。制定的越早,则为之努力的
时间越充足,且形式变化时,也来得及调整人生规划, 或者走了弯路,遇上挫折,也不怕。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
我是二毛,,我伟大的 虫生目标是:找到一个 大大大大的苹果,但是

开启人生的第二份事业说说

开启人生的第二份事业说说

开启人生的第二份事业说说
1、每个人都有属于自己的舞台,这个舞台,是那么光灿,美丽,生命从此辉煌无悔!只要坚韧不拔的走下去!开启人生中第二份事业,加油!
2、过去的习惯,决定今天的你,所以,过去的懒惰,决定你今天的一败涂地。

3、要成功,就要长期等待而不焦躁,态度从容却保持敏锐,不怕挫折且充满希望。

4、于千万人之中,遇见你所遇见的人;于千万之中,时间的无涯荒野里,没有早一步,也不晚一步,刚巧赶上了。

5、爱自我的人就会谨言慎行的保护自我,并要用三分之一的时刻来深切反省自我。

6、要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

7、有时候,我们说了不该说的话,做了不该做的事,那么接下来,我们就应该去说该说的话,去做该做的事。

8、每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。

9、生活上有一个重要的原则,就是千万不好去跟别人比较,也不好与人计较。

10、每个人都有属于自己的舞台,这个舞台,是那么光灿,美丽,生命从此辉煌无悔!只要坚韧不拔的走下去!。

迈进新起点 开启新征程 开场白

迈进新起点 开启新征程 开场白

迈进新起点开启新征程开场白全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:迈进新起点,开启新征程,这是一个崭新的开始,一个充满希望和激情的起点。

在这个新的起点,我们迎来了一个崭新的机遇,也迎来了一个新的挑战。

面对未知的未来,我们需要保持乐观的态度,勇敢地迈出第一步,开启新的征程。

在迈进新起点的过程中,我们可能会面对一些困难和挑战。

这时候,我们需要保持坚定的信念,坚定的决心,不畏艰难,不怕挫折,勇敢地面对一切困难和挑战。

只有经过挑战和考验,我们才能真正成长和进步。

开启新征程,意味着我们要准备好接受新的挑战和机遇。

在这个新的征程中,我们需要保持谦虚、谨慎、勤奋和坚韧的态度,戒骄戒躁,不畏困难,不怕失败,不轻言放弃。

只有砥砺奋进,不断努力,才能在新的征程中取得成功。

在新的征程中,我们还需要与他人携手同行,共同努力,共同进步。

一个人的力量是有限的,只有团结一心,齐心协力,才能在新的征程中取得成功。

让我们心手相连,共同前行,共同奋斗,共同为梦想努力,开创美好的未来。

迈进新起点,开启新征程,是一个充满希望和梦想的旅程。

让我们怀着一颗感恩的心,珍惜眼前的每一个机会,把握当下的每一刻,脚踏实地,不忘初心,砥砺前行。

让我们用心去感受生活的美好,用力去拥抱自己的梦想,勇敢地面对未来的挑战,开启新的征程,迈向新的起点。

在新的征程中,我们会经历风雨,会遇到困难,也会面临挑战。

但只要我们拥有信念,坚持不懈,相信自己,相信团队,相信梦想,就一定能够冲破一切障碍,达到成功的彼岸。

迈进新起点,开启新征程,让我们共同携手,勇敢地迎接未来的挑战,迎接人生的每一个起点,开启属于我们自己的新篇章。

让我们怀揣梦想,锐意进取,勇往直前,一起创造更加美好的明天。

第二篇示例:迈进新起点开启新征程新的一年,新的希望,新的开始,我们踏上了迈进新起点,开启新征程的旅程。

时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我们已经告别过去,迎来了崭新的一年。

在这个充满希望和挑战的新时代,我们迎来了新的机遇和挑战。

序言.开启充满希望的人生

序言.开启充满希望的人生

(2)、勇于为自己的选择担负起责任
世界上没有十全十美的选择,我们在选择中通往不 同的道路。不管选择升学还是选择就业,都有各自的理 由。每一个选择都会带来相应的后果和责任。我们要有 勇气自己作出选择,并且为自己的选择担负起责任。
(3)、学会自己选择
学会自己作出选择,我们才能做自己的主人,才能 在作出合理的选择时,享受到成功的快乐;或者在作出错 误的选择时,从中吸取教训,提高选择能力。通过不断的 自主选择并从中总结成败的经验和教训,我们的选择会更 为明智,人生会更加积极。
•读职校能实现我的人 生梦想吗? •如何实现自己的人生 梦想?
世界上超过50%的人正在从事着不适合自 己的工作。尽管他们勤勤恳恳、任劳任怨, 尽管他们不畏艰险、百折不挠,但是,平庸 就像挥之不去的恶梦一样,终生伴随其左右, 无论他们如何努力奋斗,却永远无法到达成 功的彼岸。
材料 哈佛大学有一个非常 著名的关于目标对人生影 响的跟踪调查。调查的对 象是一群智力、学历、环 境等条件都差不多的大学 毕业生。结果是这样的: 3% 有清晰而长远的 目标 10% 有清晰但比较 短期的目标 60% 目标模糊 27% 没有目标
以后的25年,他们开始了自己的职业生涯……
25年后,哈佛再次对这群学生进行了跟踪调 查。结果是这样的:
• 27%的人:生活没有目标,浑浑噩噩过日子,生活没有激情,
并且常常抱怨自己的命运不好。
• 60%的人:安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。
• 10%的人:短期目标不断实现,成为各个领域中的专业人士。
课后作业
1.了解你的父母亲友的职业状况(他们的工作环 境、劳动过程、职责范围、收入等)。 2.和家人、亲友讨论一下你读专业今后的发展前 途、就业形势如何。

职业生涯规划 序言

职业生涯规划  序言
对比一下:前面两种介绍一样吗?有什么不同?为什 么?
步入正题
1、听说过职业生涯规划吗? 2、你为什么来到济南旅游学校? 3、你为什么选择现在这个专业?这个专业毕业后能干什
么工作?你觉得你适合吗? 4、你希望自己以后能过上怎样的生活? 5、怎样才能过上自己想要的生活?通过什么途径?能实
现吗?还是只想想而已? 6、你希望自己的第一份工作是什么?希望薪资是多少?
发展目标确立(目标要明确----“明天的我”,分析发展目标) 发展台阶构建(台阶要清晰、具体---“分析发展阶段”) 发展措施制定(措施要具体可行---“分析发展措施”)
(牢记两个词:具体、现实)
本课程要求
本学期,要求每位同学写一篇属于自己的、
对自己有指导意义的、接地气的、不用讲究 文采的具体而现实的《职业生涯规划》,
这时,身旁一个很矮的小男孩吸引了我的视 线。只见他一趟趟地从不远处搬来砖头,在那厚 厚的人墙后面,耐心地垒着一个台子,一层又一 层,足有半米高。我不知道他垒这个台子花了多 长时间,不知道他因此少看到多少精彩的比赛, 但他登上那个自己垒起的台子时,冲我一笑。那 成功的喜悦和自豪,却是那样的清楚。
的要求了解就业、创业在职业生涯发展中的作用 ----从中职生的角度,了解怎样为成才打基础,怎
样珍惜时间为自己添加未来筹码,让未来更美好
三、清清醒醒过一生(要有计划)
----规划职业生涯有四个环节p4
发展条件分析 发展目标确立

发展台阶构建 发展措施制定

----管理职业生涯规划有四个环节p4--5 续
开启充满希望的人生
职业生涯规划
本节课分为两大部分
第一部分主要内容
一、畅所欲言: 随意说自己最得意的事情和跟面试官说自己得意的事,看看

职业生涯规划课件第1课[1]

职业生涯规划课件第1课[1]

《职业生涯规划》将帮助你从职业的角 度,了解自己,了解社会;从所学专业 的角度,了解即将从事的职业,了解今 后晋升的路径;从发展的角度,了解职 业对从业者素质的要求,了解就业、创 业在职业生涯发展中的作用;从中职生 的角度,了解怎样为成才打好基础,怎 样珍惜时间为自己添加未来的筹码,去 争取美好的未来。
清清醒醒过一生
“三百六十行,行行出状元”。在已经进入了全面建 设小康社会,构建社会主义和谐社会的新时代,经济 社会发展为每一位有理想、有追求的青年人获得职业 生涯成功提供了良好机遇。但成功没有偶然,更无侥 幸。职业生涯的成功,需要点亮心灯,知道自己的起 跑点和目的地,用最适合自己的方式,按部就班地向 目标攀登;需要了解家乡所在地区的经济发展特点, 了解所学专业相关行业的发展趋势,学会把个人的职 业生涯发展和祖国的繁荣富强融为一体;需要以自立、 自强、自信的心态对待未来,奋发图强,拼搏向上; 需要明白“一寸光阴一寸金,寸金难买寸 .光阴”, 抓住现在,瞄准未来,掌握自己生命的时钟。
查一查
1、为什么要学习学习职业生涯规划课 程? 2、简述学习职业生涯规划课程体系结构 与内容。
合作学习与探讨:
1、对“职业生涯不用规划照样能做得好” 的观点进行剖析。(一、二组)
2、谈谈对“规划不规划对我都没用,怎 么规划也难成才”这种观点的看法。 (三 、四组)
小结:
1、学生谈收获 2、老师小结:你的未来不是梦 3、课堂评价
• 同学们: 谁不希望能够从现在起,改变自己的生 活,向自己所希望的方向发展?谁不希望每天早晨 醒来,能够兴致勃勃,生机焕发,感觉到生活的 乐趣?又有谁不希望,生活中能够摆脱一切烦恼、 忧郁,获得一份安定,过上幸福的日子? • 世界上能够这样生活的,其实不乏其人。这类人, 他们无时无刻不给人一种勇往直前的印象,似乎 什么也不能阻挡他们。他们无论是在个人的生活 中,还是在生意场上,都能左右逢源,进退自如。 • 一个人不可能因为他的学历。财富或者家世过上 这种生活,是因为他自己的选择,因为他的付出。 • 选择这种生活,并非什么痴心妄想,这里面没有 什么深奥的玄机,然而,它也还是有一些需要每 天实践的准则。
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二、添加未来的筹码
• 职业的重要性 • 1、是获取报酬、维持生存的手段; • 2、提供发展自己,实现自我的机 会; • 3、实现人生抱负、为社会做贡献 的平台。
你 同 意 吗 ?
• 1、不用职业生涯规划照样做 得很好。 • 2、职业生涯规划对我没用, 怎么规划也难成才。
《职业生涯规划》:
• 从职业的角度,了解自己、了解社会;
引言 开启充满希望的人生
一、要做生涯的赢家
入职校心情:
• 沮丧、无奈、混日子、没前途、无助、 觉得对不起父母等等。。。。。。
进入职校:
出路一:就业 出路二:高职考 出路三:创业
一切从今天开始,下决心做生活的赢家!
• 有一次,一个人提醒爱迪生说,他在 发明蓄电池时,一共失败了25000次, 但是这位伟大的发明家却如此回答: “不,我并没有失败,我发现了 24999种蓄电池不管用的原因。” • 爱迪生在他的一生中,共得到1093项 发明专利,例如留声机、电影、电动 笔,蜡纸及日光灯,等等。我们可以 想象得到,在他非凡的生涯中,经历 过多少次的失败。我们要庆幸他有拒 绝接受失败、不屈不挠的精神。
• 从所学专业的角度,了解即将从事的职 业,了解今后晋升的路径; • 从发展的角度,了解职业对从业者素质 的要求,了解就业、创业在职业生涯发 展中的作用。
1、我是谁?
• (1)写出自己的优缺点 • (2)明确哪些该保留,哪些该改正
2、我想干什么?
• 探讨自我职业理想,明确当前“我 应该做什么?”
为未来添加筹码
• 对比分析1、2,找出自身能力和 潜力。
3、我能干什么?
• 对所学专业的相关背景进行分析,找准 自己在社会中的准确定位。
4、环境允许我干什么?
5、我将是什么样子?
• 制定切实可行的职业生涯目标,并制定 具体实践步骤及目标管理的调整、评价 方案。
阅读学习指导1-5页,师哥师姐的规划
三、清清醒醒过一生
• 走一步:脚踏实地 • 看两步:随机应变 • 想三步: 高瞻远瞩
四、我的未来不是梦
眼望未来、把握现在,脚踏实地 地去创造人生的辉煌!
Байду номын сангаас
作业:
• 写一篇短文,字数在200-300,可以介 绍自己、家庭、进入中职的原因和未来 的奋斗目标、对《职业生涯规划》课的 学习有哪些期待?(自由发挥)
预习:
• 1、采访一个还没有参加工作的人,请他(她) 谈谈对于“职业”和“人生”的看法。 • 2、采访一个已经参加工作的人,请他(她) 谈谈对于“职业”和“人生”的看法。 • 3、采访一个已经退休或离休的人,请他(她) 谈谈对于“职业”和“人生”的看法。 • 4、上网查一个我们所学专业的先进工作者的 事迹。 • 5、上网查一个你们所钦佩的名人的事迹。
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