江苏高考高二选科建议

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江苏新高考政策312选科有哪些选科方法

江苏新高考政策312选科有哪些选科方法

江苏新⾼考政策312选科有哪些选科⽅法江苏新⾼考政策312选科从报考专业“⼤”的⽅向来说,想学⼯科类、农林类、医学类专业则要选择物理科⽬,⽽想学经济类、管理类、⼈⽂类、艺术类等专业选择物理或历史都可以,不过报考这些专业,学⽣更会倾向于选择历史科⽬,毕竟物理科⽬对⼤多数学⽣来说学习难度较⼤。

江苏新⾼考选科⽅法选择⾃⼰擅长的科⽬,则相对容易考取⾼分;选择⾃⼰在全省或全市有排名优势的科⽬,则在赋分制下更容易取得⾼分优势。

两者相结合,对于考⽣来说绝对有利⽆害。

但有⼀点⼀定要注意:切勿单凭感觉选科,不要只和⾃⼰⽐较,尽量选择竞争对⼿整体⽐较弱的学科,毕竟赋分制下的相对优势是和别⼈相⽐⽽来的。

新⾼考3+1+2如何选科(⼀)了解⾃⼰现阶段的学习情况,掌握⾃⼰的学习成绩的发展趋势。

现在你的学习成绩处在什么位置?在你学校是什么名次,在你所在的县什么名次,在全市以及全省排在什么位置,这个你必须要了解清楚。

(⼆)了解⾃⼰的兴趣爱好和强项。

平时⾃⼰对什么学科更感兴趣,哪⼀门科⽬是⾃⼰的强项要做到⼼中有数。

如果喜欢物理,⽽且物理⼜是⾃⼰的强势科⽬,那么就⾸先物理组合;如果对历史⾮常感兴趣且⼜是⾮常强项,可以考虑选历史组合。

当然这也不是绝对的,还必须考虑到⾃⼰将来喜欢的领域和专业。

江苏新⾼考选科推荐物⽣政这种组合虽然也有⼀些专业不能报考,但是竞争压⼒也会⼩⼀些,反⽽会赢得很多优势。

⽐如,学了物理这科,很多名牌⼤学都可以报考,因为⼀些好⼤学都对物理这科有限制,不学物理就会失去很多考名校的机会。

⽽选考政治这科,很多⽂科性质的专业⼜都可以去学了,⼤⼤放宽了限制。

⽽且⽣物这科⼜不怎么难,所以⾼考还是很占优势的。

史⽣地对于偏⽂科的学⽣来说,史⽣地是⽐较受欢迎的组合。

新⾼考当中,选择历史的学⽣基本是偏⽂科的学⽣。

但是纯⽂科未来可供选择的专业不多。

未来⾼考填报志愿的时候,有更多的专业可供选择。

于是很多学⽣除了选择历史、地理以外,还会选择⽣物。

高二物化生报考的选课建议和课程安排

高二物化生报考的选课建议和课程安排

高二物化生报考的选课建议和课程安排随着高考的临近,作为高二学生的你必须开始考虑未来的发展方向和报考学科的选择。

对于对物理、化学和生物感兴趣的同学来说,报考物理、化学和生物三门科目无疑是一个不错的选择。

本文将针对高二物理、化学和生物的报考选择,提供一些建议和课程安排。

1. 物理科目的选修建议和课程安排物理作为一门基础学科,对理解自然界的规律和现象起着至关重要的作用。

在选修物理课程时,建议选择以下几个方向的课程:-经典力学:包括质点运动、牛顿定律等内容,是物理学的基本理论体系。

-电磁学:包括电场、磁场、电磁感应等内容,是理解电子技术和电磁波传播的基础。

-光学:包括光的传播、光的干涉、光的折射等内容,是理解光学仪器和光学现象的基础。

-热学:包括热传导、热膨胀、热力学等内容,是理解能量转化和热现象的基础。

物理科目的课程安排可以按照以下方式进行:-高二上学期:经典力学和热学的基础知识学习。

-高二下学期:电磁学和光学的基础知识学习。

2. 化学科目的选修建议和课程安排化学作为一门研究物质组成、结构、性质和变化规律的学科,对于理解物质世界起着重要作用。

在选修化学课程时,建议选择以下几个方向的课程:-无机化学:包括元素周期表、离子反应、酸碱中和等内容,是理解无机物质特性和化学反应的基础。

-有机化学:包括有机物质的命名、结构和反应等内容,是理解有机物质特性和有机反应的基础。

-物理化学:包括化学平衡、动力学和电化学等内容,是理解化学反应过程和能量转化的基础。

化学科目的课程安排可以按照以下方式进行:-高二上学期:无机化学和有机化学的基础知识学习。

-高二下学期:物理化学的基础知识学习。

3. 生物科目的选修建议和课程安排生物作为一门研究生命现象和生物体结构与功能的学科,对于理解生物世界和生命科学具有重要意义。

在选修生物课程时,建议选择以下几个方向的课程:-细胞生物学:包括细胞结构、细胞分裂、细胞器功能等内容,是理解生命起源和细胞组成的基础。

江苏高中选科312最佳方案

江苏高中选科312最佳方案

江苏高中选科312最佳方案江苏312选科最佳组合有物生地组合,因为在大多数学生心中,选择物理可供选择的专业更多一些。

于是在历史与物理的选择上选择了物理。

选择物理基本上就是偏理科的组合。

物理本身的难度很高,如果再选择同样有难度的化学,学业负担可能会更重一些。

于是选择了难度要低一些的生物,在搭配文科当中的理科“地理”,这个物生地组合就出现了。

1.物理+生物+地理其实,理工类专业的核心学科一般都是物理,且大部分专业对考生的要求也只是物理学科。

所以对于普通考生来说,往往只选物理不选化学,就既能保证专业选择的丰富性,又可以兼顾到整体选科的学习、考试难度。

在剩下的选考科目中,生物和地理的学习难度、考试难度以及赋分难度相对最低,因此“物生地”可谓学工科专业最不累的学科搭配。

2.历史+地理+生物在保留“历史”和“地理”的基础上,将“政治”换成“生物”以后,整体赋分难度降低,且文史类专业选择少不了多少。

可以说,这套组合对于水平相对较低的考生非常友好。

根据行业选科目。

选科,同时对于未来的专业也会有决定性的作用,这里给大家总结了几句话,大家可以做一个参考,第一点,教师律师金融会计,这些热门行业对于选考科目都没有要求;第二点,未来想当医生选科最好选物理、化学、生物;第三点,未来想报考警校,选科里一定要有政治;第四点,未来想从事计算机、电子、建筑行业,选课一定要选物理;第五点,想从事化工、材料领域,选考科目里面一定要有物理、化学;第六点,未来想学农学、园林、园艺这些专业,选考科目里面一定要生物。

在新高考模式下,考生选择科目时,要提前选择将来要报考的专业。

因为专业跟高中选择的科目有关。

比如将来学医,高中的时候要选择生物。

所以,高一学生选科的时候,要提前把将来要填报的专业考虑进去。

高二分班考试中的学科课程与选课建议

高二分班考试中的学科课程与选课建议

高二分班考试中的学科课程与选课建议一、高二分班考试中的学科课程高二的分班考试是为了根据学生的学术水平和能力将他们分配到适合的班级。

在这个过程中,学科课程起着至关重要的作用。

以下是一些常见的学科课程,以及对应的选课建议。

1.1 语文语文是一门重要的学科,它不仅要求学生掌握基本的语言和文学知识,还需要培养学生的阅读理解、写作和表达能力。

在高二分班考试中,语文的考核通常包括阅读理解、作文和文言文等。

选课建议:学生应该注重提高阅读理解和写作能力。

可以通过多读经典文学作品、诗歌和散文来提高自己的语文水平。

此外,积极参加语文课堂讨论和写作训练也是提高语文成绩的有效途径。

1.2 数学数学是一门基础学科,它培养学生的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力。

在高二分班考试中,数学的考核主要包括数学知识的掌握和应用能力的发展。

选课建议:学生应该系统学习数学基础知识,并注重培养解决实际问题的能力。

可以通过做大量的习题和练习题来提高数学水平。

此外,参加数学竞赛和讨论小组也是提高数学成绩的有效途径。

1.3 外语外语教育在现代社会中起着重要作用。

掌握一门外语不仅有助于学生的跨文化交流能力,还能为未来的职业发展提供机会。

在高二分班考试中,外语的考核主要包括听力、口语、阅读和写作。

选课建议:学生应该注重培养听说读写的综合能力。

可以通过多听、多说、多读和多写来提高自己的外语水平。

此外,积极参加外语角和语言交流活动也是提高外语成绩的有效途径。

二、选课建议在高二分班考试中,选课建议是帮助学生选择适合自己的学科课程的指导意见。

以下是一些建议供参考。

2.1 发掘自己的兴趣和特长学生应该根据自己的兴趣和特长来选择学科课程。

如果对某门学科特别感兴趣,可以选择该学科作为重点发展的方向。

这样不仅能提高学习积极性,还能更好地发挥自己的潜力。

2.2 平衡学科课程的选择学生在选课时应该注意平衡各个学科的选择。

不要只注重某一门学科而忽视其他学科的学习。

通过选择广泛的学科课程,可以拓宽自己的知识面,提高学科综合素养。

江苏文理分科指导

江苏文理分科指导

高中文理分科选科指导根据现行江苏省高考方案的要求,高一的学生将在进入高二时就要面临理科及文科方向选科的抉择了,选科的结果将直接决定同学们将来学业水平测试(高二时的小高考)及高考时选修科目组的方向。

为帮助同学们正确进行选科,充分利用江苏高考方案的现行规则,在将来高考中取得更好的成绩,我特搜集整理了一些相关材料,希望对各位同学与家长有所帮助。

一、江苏省现行高考方案综述江苏省普通高考模式自2008年以来开始实行的方案为:“统考科目+学业水平测试+综合素质评价”。

其间经历了多次修改完善,目前具体内容如下:1. 统考科目统考科目为语文、数学、外语三门。

各科分值设定为:语文160分,数学160分,外语120分,共440分。

语文、数学分别另设附加题40分。

文科类考生加试语文附加题;理科类考生加试数学附加题;不兼报文科类或理科类专业的体育类、艺术类考生不加试附加题。

文科类、理科类考生三门统考总分为480分,体育类、艺术类考生三门统考总分为440分。

2. 学业水平测试学业水平测试科目包括政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术七门。

所有考生均需取得上述七门科目学业水平测试成绩。

文科类、理科类考生须选择选修测试(以下简称“选测”)科目两门,必修测试(以下简称“必测”)科目五门。

其中文科类考生选测科目除须选择历史科目外,在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门;理科类考生选测科目除须选择物理科目外,在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门。

七门学业水平测试科目中,考生选定的两门选测科目之外的五门为必测科目。

不兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生,七门学业水平测试科目可均选择必测科目。

兼报文科类或理科类的体育类、艺术类考生,在参加文科类或理科类专业录取时,其学业水平测试的科目要求和等级要求与文科类或理科类考生要求一致;参加体育类、艺术类专业录取时,考生如报考七门必测科目(含技术科目)、又报考两门选测科目并取得成绩,只选取七门必测科目成绩作为学业水平测试成绩;如报考五门必测科目、两门选测科目并取得成绩,可将其两门选测科目等级视为相应的必测科目成绩。

高二分科最佳组合方案

高二分科最佳组合方案

在高二进行分科选择时,不同的学生可能有不同的最佳选择,这主要取决于他们的兴趣、优势以及未来的学业和职业规划。

以下是一些可能的组合方案:1. 物理+化学+生物:这是传统的理科综合,学科间联系紧密,几乎可以覆盖到高校所有理工专业。

这个组合对于学霸来说是一个非常有竞争力的选择,但也需要学生具备较强的理科基础和逻辑思维能力。

2. 物理+化学+政治:这个组合搭配可以说是黄金组合方案,专业覆盖率达到了96%以上,可报专业更是达到了98.9%,实际一些顶尖大学专业可报率达100%。

物理化学对理科类目的优势很大,基础知识的联系较为密切,而政治又是考研或者考公的必考科目之一。

这个组合对于未来想要进入顶尖大学或者从事需要考研或考公的职业的学生来说是一个很好的选择。

3. 物理+生物+地理:这个组合可报专业比例达到了99%。

物理作为首选科目,涵盖了大量的工学、理学专业,而生物则在此基础上增添了农学、医学、药学等专业。

地理的专业覆盖率虽然相对较低,但仍然包括了大量的管理学、文学、经济学专业。

这个组合适合对物理和生物感兴趣,同时又想保持一定专业选择余地的学生。

4. 历史+政治+地理:这是一个基于文科的组合,专业覆盖率虽然不及物理类组合,但仍然达到了50%左右。

这个组合涵盖了大量的文学、历史学、哲学、政治学、管理学、经济学等专业,适合对文科感兴趣的学生。

5. 历史+政治+生物:这个组合是一个相对冷门的组合,但它的专业覆盖率却达到了75%左右。

生物作为理科中的文科,为这个组合增添了一些农学、医学、药学等专业。

这个组合适合对文科和生物感兴趣的学生。

6. 历史+地理+化学:这个组合的专业覆盖率也达到了80%左右。

化学作为理科中的文科,为这个组合增添了一些材料科学、环境科学、食品科学等专业。

这个组合适合对文科和化学感兴趣的学生。

总的来说,高二分科的最佳组合方案应该根据学生的兴趣、优势以及未来的学业和职业规划来确定。

在选择时,学生应该充分了解各个组合的优势和劣势,结合自己的实际情况做出明智的选择。

江苏新高考怎么选科_新高考选科解读

江苏新高考怎么选科_新高考选科解读

江苏新高考怎么选科_新高考选科解读在这样的新高考模式下,打破了从前文理界限清楚的分科的模式,给高考学生供应了更多的选择,但是由于组合方式过于多样化,新高考如何选科成了同学们纠结的一大问题。

那么,对于江苏的学生来说,新高考该怎么选科呢?下面就让我们一起来了解一下吧!江苏新高考模式是什么江苏省新一轮高考改革的主要模式是“3+1+2”。

“3”是指语文、数学、外语这三门不变,“1”指的是历史、物理二选一,“2”指的是生物、政治、地理四选二。

江苏新高考3+1+2模式如何解读3+1+2模式高考是一种全新尝试,相较于传统高考,必定有自己的优势和劣势。

在江苏这个竞争尤为激烈的地方,如何选择合适的组合,成为制胜的关键。

在这种模式下,考生会有高达12种组合,不同组合也有自己的优势劣势,学生可以依据这些优势劣势,专业掩盖率来进行选择合适自己的。

选课可报专业掩盖率组合优势/劣势分析物理、化学、政治96.58%选择面广,有利于考研、考公务员物理、化学、生物96.22%学习难度大,选课人数多,竞争激烈物理、化学、地理95.84%记忆背诵内容少,选课关联紧密物理、生物、政治87.66%想学理科但不想学化学的物理、生物、地理87.61%生物学科需要肯定归纳记忆能力物理、地理、政治82.19%宠爱物理但不宠爱生化的选择历史、化学、政治51.79%文科优势明显,考验记忆力历史、化学、地理50.71%文科优势强,但规律思维能不太强历史、生物、政治50.50%有文科偏好,但对地理不感爱好的历史、化学、生物50.25%适合物理不抱负,化学、物理有优势的历史、生物、地理49.86%学科跨度小,思维跨度大历史、政治、地理49.81%学习难度低,但人数多,竞争激烈2022江苏高考改革政策江苏新的高考模式中,总分值设置为750分。

考试实行“3+1+2”模式。

其中“3”是指统一高考的语文、数学、外语3个科目;“1”是指考生在物理、历史两门选择性考试科目中所选择的1个科目,“2”是指考生在思想政治、地理、化学、生物4门选择性考试科目中所选择的2个科目。

高二学生如何选科?

高二学生如何选科?

高二学生如何选科?2010-08-04 09:35:25| 分类:教育| 标签:|字号大中小订阅1、江苏省现阶段高考模式2010年江苏省普通高考的模式与2009年相同,仍为“3 + 学业水平测试+ 综合素质评价”。

“3”指语文、数学、外语三门。

学业水平测试科目包括政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)七门。

普通类考生设选修测试科目两门,必修测试科目五门。

选修测试科目由考生在历史、物理中选择一门,在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。

七门学业水平测试科目中,考生选定的两门选修测试科目之外的五门为必修测试科目。

艺术类、体育类考生除必须参加七门学业水平测试外,还需参加艺术或体育专业测试。

如兼报普通类,应按普通类考生的相关要求确定学业水平测试科目;如不兼报普通类,七门学业水平测试可均选择必修测试科目。

学业水平测试选修科目成绩当年有效,必修科目成绩从应届高考之年算起三年有效。

理论上有10个组合:物理-化学、物理-生物、物理-地理、物理-政治、历史-政治、历史-地理、历史-化学、历史-生物、艺术和体育等;除了艺术和体育组合外,其它的8个组合中选择最多的是物理-化学、物理-生物、物理-地理、历史-政治和历史-地理,这主要是各学校结合自己的师资力量,扬长避短。

但前提是理科生必选物理,文科生必选历史,从2010年各高校在江苏的招生计划来看,绝大部分高校对学生的第二选修学科不作要求,学生可以充分地考虑到自己的的长处。

2、2010年文理科招生情况今年高考总报名人数为52.7万,其中理科生22.8万,占到43.2%,文科生21.7万,占到41.2%,体育类1万多人,占到1.9%,艺术类7.2万,占到13.6%。

文理生之比为近5:5;根据2010年江苏高考招生计划,全国1547所高校在我省计划招生410857人,其中本科201843人,专科209014人。

文科类170878人,理科类198673人,体育类2073人,艺术类39233人。

高二选科组合最佳方案

高二选科组合最佳方案

高二选科组合最佳方案一、介绍在高二阶段,学生需要根据自己的兴趣、职业发展规划以及升学要求,选择适合自己的选科组合。

选科组合的合理性将直接影响学生的学习效果和未来的发展方向。

本文将从多个角度分析,提出高二选科组合的最佳方案。

二、选科组合的要素选科组合的制定应该考虑以下几个要素:1. 兴趣爱好选择喜欢的学科有助于激发学生的学习动力,提高学习效果。

因此,考虑兴趣爱好是制定选科组合的重要因素之一。

2. 职业发展规划高中阶段是学生职业规划的重要时期。

要根据自己的职业发展规划,选择与所感兴趣的领域相关的学科。

这样有助于未来发展和进入大学所需专业。

3. 升学要求不同大学对于选科组合有不同的要求。

学生需要了解自己所报考大学的要求,例如是否对某些学科有加分或者可能排斥某些学科。

学生要根据这些要求制定选科组合。

4. 自身能力与优势学生要根据自身的能力与优势,选择适合自己的学科。

选科组合应该能够凸显学生的优势,并有助于提高自身综合素质。

三、不同学科的选科特点与组合方案1. 文科类1.1 语文语文是高中必修科目,也是学生语言表达和分析思维能力的基础。

对于文科类选科组合的学生来说,语文是必选科目。

1.2 历史历史是传统文科学科之一,对学生的逻辑思维和分析能力有一定要求。

历史与政治、地理等学科组合可以构建较为全面的文科选科组合。

1.3 政治政治是涉及国家和社会制度的学科,有助于学生了解社会、培养思辨能力。

政治与历史、地理等学科组合可以形成相对全面的文科选科组合。

1.4 地理地理是以地球为研究对象的学科,有助于学生了解地球各个方面的知识。

地理与历史、政治等学科组合可以形成综合性的文科选科组合。

2. 理科类2.1 数学数学是高中必修科目,也是理科类学科的基础,培养学生逻辑思维和分析能力的重要学科。

2.2 物理物理是自然科学中的一门基础学科,对学生的科学素养和实际问题解决能力具有重要作用。

物理、化学、生物等学科组合是完整的理科选科组合。

江苏高考高二选科建议

江苏高考高二选科建议

过来人谈高二选科建议我11年刚毕业,我是学的文科(历史+地理),首先,先给你讲清出几个问题.:1.江苏文理分科并不是一定要求纯文纯理,选修A只能从物理和历史中选,你选了物理就是理科,你选了历史就是文科,不管你选选修B选什么的,也就是说,比如:物理+地理(理科),历史+生物(文科),历史+化学(文科)懂了吧?当然,科目组怎么开,要看你们学校的安排.(两门选修只计算等级,不计算总分,ABCD,一般CC就有志愿填报资格,本科以上一般都是BB,最差也要BC)2.我们语数外是必修,其余的就是选修。

学测就是考你选的除选修A和选修B以外的四门选修。

这个变态之处呢,在于,(高二下学期一开学后两周左右考),如果你考到了D,是有一次补考的机会,但是,是在你高三的时候和下届高二一起考,如果你不过,你就必须回家了。

(因为就算你参加高考,你志愿没资格填的==)我个人觉得,如果你没有超强的能力和毅力,那就要避免选择文科和理科中的两个极端(物理+化学,历史+政治),这两种组合,小高考的时候是很吃力的,高考复习的时候,信息量也大。

3.数学,无论你选理还是选文,数学肯定是有的折腾的,毕竟数学是江苏高考中的关键,毕竟语文和英语拉不开多少差距,数学拉起来是很恐怖的。

(数学好的学文比较吃香这句话是对的,如果你数学和英语都不错,高考不用很担心的,不管文理)4.江苏省在高招的时候,文理的本科指标是文科35%.理科65%(甚至是3:7),所以说,况且现在文科理科分开划线,分开投档,文科生的竞争明显更加激烈,反而,理科生,要轻松的多.5.还是建议你尽可能选理科,毕竟理科工作好找,理科生也能做文科生的工作的啊,文科生工作的就业率都是很低的啊。

竞争很激烈的。

6.学习建议:应该是高二分科吧?(专业的事情先别想,大胆地放到高考后,一个月的时间,够你想了。

学好语、数、外(尤其是后面两门,这是制胜的关键),数学一定不能放弃,你一放弃,你直接回家好了,没希望的,别怕,平时训练的难度都是要高于高考的,高考还是以中低挡题目为主的。

高二选科组合最佳方案(一)

高二选科组合最佳方案(一)

高二选科组合最佳方案(一)
高二选科组合最佳方案
1. 选科的重要性
•选科是决定高中后学习方向的关键一步。

•合理的选科组合可以为学生的未来发展打下良好的基础。

2. 选科原则
•充分了解自己的兴趣和优势,选择符合个人特长的科目。

•综合考虑未来发展方向和大学专业要求。

•避免过于集中的选科组合,保持一定的平衡性。

3. 最佳选科组合方案
文科组合
•语文 + 历史 + 政治 + 地理
–适合对语言、文化、历史感兴趣的学生。

–为从事文史类专业和社会科学类专业打下基础。

–可以选择升学方向为文科、法律、社科类专业。

•数学 + 物理 + 化学 + 生物
–适合对数理化生类科学感兴趣的学生。

–为从事理工科类专业打下基础。

–可以选择升学方向为理科、工科类专业。

文理兼顾组合
•语文 + 数学 + 物理 + 化学
–适合对综合能力要求较高的学生。

–为从事工科、理科或是综合类专业打下基础。

–可以选择升学方向为工科、理科或是经济类专业。

艺术组合
•美术 + 音乐 + 体育 + 选修一门与艺术相关的科目
–适合对艺术类学科、表演类专业感兴趣的学生。

–为从事艺术类专业打下基础。

–可以选择升学方向为艺术类专业、音乐类专业、表演类专业。

•建议咨询学校老师、招生专业设置的相关官方信息,做出选科决策。

•避免盲目跟风选择热门专业,应充分考虑自身兴趣和优势。

选科是为了未来发展打下基础,要慎重决策,结合个人兴趣和未来发展方向,选择最适合自己的选科组合。

江苏省高考选科

江苏省高考选科

江苏省高考选科
江苏高考选科,是江苏省中学生进入高中、大学教育的一种选择方式,是江苏中学教育发展的重要组成部分。

江苏省的高考选科主要分为人文素质课程(即理科和文科),它设计的目的在于帮助考生更好地掌握学科知识,充实发展自身,培养健全的个性,为日后的教育打下基础。

从综合竞争力的角度来看,江苏省高考选科一般考生比较简单,但也会考虑未来发展的需要,妥善地给考生“定向培养”:诸如有志于报考哲学类中学、财经学类中学以及理科中学的考生,择能在志愿中特别把握它们的特点和入学要求,重点聚集日常的学习,以此达到良好的学习效果。

另外,江苏省高考选科也考虑到学生的个体特质,允许更具创造性的选择,不仅仅只是人文素质课程,还可以选技术类、体育类、外语类等其他课程,考生根据自己的特长和兴趣,在选科方面发挥自己最大的优势,尽量争取自己身边的优势。

总之,江苏省高考选科既能满足学生的学习成绩和发展需求,又能满足学生的个性特质,体现出江苏省的科学的把握教育的理念和办学模式。

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过来人谈高二选科建议我11年刚毕业,我是学的文科(历史+地理),首先,先给你讲清出几个问题.:1.江苏文理分科并不是一定要求纯文纯理,选修A只能从物理和历史中选,你选了物理就是理科,你选了历史就是文科,不管你选选修B选什么的,也就是说,比如:物理+地理(理科),历史+生物(文科),历史+化学(文科)懂了吧?当然,科目组怎么开,要看你们学校的安排.(两门选修只计算等级,不计算总分,ABCD,一般CC就有志愿填报资格,本科以上一般都是BB,最差也要BC)2.我们语数外是必修,其余的就是选修。

学测就是考你选的除选修A和选修B以外的四门选修。

这个变态之处呢,在于,(高二下学期一开学后两周左右考),如果你考到了D,是有一次补考的机会,但是,是在你高三的时候和下届高二一起考,如果你不过,你就必须回家了。

(因为就算你参加高考,你志愿没资格填的==)我个人觉得,如果你没有超强的能力和毅力,那就要避免选择文科和理科中的两个极端(物理+化学,历史+政治),这两种组合,小高考的时候是很吃力的,高考复习的时候,信息量也大。

3.数学,无论你选理还是选文,数学肯定是有的折腾的,毕竟数学是江苏高考中的关键,毕竟语文和英语拉不开多少差距,数学拉起来是很恐怖的。

(数学好的学文比较吃香这句话是对的,如果你数学和英语都不错,高考不用很担心的,不管文理)4.江苏省在高招的时候,文理的本科指标是文科35%.理科65%(甚至是3:7),所以说,况且现在文科理科分开划线,分开投档,文科生的竞争明显更加激烈,反而,理科生,要轻松的多.5.还是建议你尽可能选理科,毕竟理科工作好找,理科生也能做文科生的工作的啊,文科生工作的就业率都是很低的啊。

竞争很激烈的。

6.学习建议:应该是高二分科吧?(专业的事情先别想,大胆地放到高考后,一个月的时间,够你想了。

学好语、数、外(尤其是后面两门,这是制胜的关键),数学一定不能放弃,你一放弃,你直接回家好了,没希望的,别怕,平时训练的难度都是要高于高考的,高考还是以中低挡题目为主的。

至于选修,你先在物理和历史中学好一门,明确好自己的方向(文还是理),其他的么,先随便听听,毕竟只要小高考能过就行了,考试的话,尽可能及格就行了。

地理是选修B中最轻松,最好拿B的,接下来就是化学。

有专家统计过。

选修B 中最难B得是政治。

强力推荐:物理+地理(理科)历史+地理新高二文理分科开学指南高二面临文理分科,很多学生开始疑惑,什么是文理分科呢?文理分科时选择文理科时有没有什么参考的标准呢?下面我就来为答疑解惑。

问:文理科有何区别文科生要学习历史,政治及地理三门学科(3+X),或者在其中选择一门学科(上海地区) 理科生要学习物理,化学,生物三门学科(3+X),或者在其中选择一门学科(上海地区) 理科生的数学卷难度大于文科生的数学卷在填报志愿时,招收理科专业的较招收文科专业的更多问:应该根据何种标准在文理分科时选择文科还是理科1.兴趣:你在生活中对某方面感兴趣,很关注,而且这种关注是长期性的,或上某科课时比较有精神,可以以此为根据选择学科。

2.特长:选择你感觉得心应手的学科,在竞争上胜人一筹,给自己带来信心,这是文理科选择的重要依据。

那么怎样发现自己的特长(天赋)呢?如果你对某科感觉特别好,或用相同的时间得到的效果比起其它科更好,或以少量时间获得的效果与其它科学花费多时间获得的效果相当或更好,如果你自身的某些特长与某科的联系很密切,都说明你有学习这一科的特长和能力。

你就应该考虑,哪一科能更好地发挥和促进你的特长的发展。

3.成绩:成绩是此次选择的最实际的依据。

所以了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的。

语文组的经验:作为各科学习的基础,与每科都有密切联系,相比之下,语文与文科的联系更大,所以语文比较好,文科又比理科稍微好的宜选文科。

但若语文比较好,而理科比文科稍微好,则选理也具优势,因为大部分理科生语文并不强,所以语文好,可以使自己的竞争力提高一个档次。

数学老师的经验:理科对数学的要求更高。

当然数学对文科的某些问题(如地理上的温度、太阳高度等)的解决也有重要作用。

文理科选择中的误区误区1:“墙头草”现象。

班里或者朋友里,哪科报的多,我就报哪科,舍不得自己的老师,或者觉得文科班女生比较多,或者理科班男生比较多,在选择文理科的时候要注意,千万根据一些无关的信息,来决定自己选择文理科,误区2:仅凭兴趣。

兴趣是一项重要指标,但是学生经历所限,兴趣还没有完全表现出来,现在的兴趣可能是表层的。

或许学生会因为某些学科自己暂时的成绩比较好,而错误判断自己对该科有兴趣,或者为了逃避某一门学科,而选择另一门学科,结果发现兴趣只是逃避困难的一种借口而已。

误区3:理工类学生就业前景一定好。

不要将文理分科看做决定了自己的未来,未来的就业趋势很难预测,读文科和读理科都存在就业上的风险,也存在着就业上的机会。

文理分科也许会决定一个人的大学专业,但可以采访一下应届毕业的大学生,大学里面学到专业知识在多大程度上能够帮助一个人就业呢,恐怕帮助是非常小的,大学的东西只是提高你的综合素质,让你的接受能力更强,以后的前途是靠你自己的。

误区4:理科不需要背书。

理科的知识点也相当的多,如果不背熟定理,概念以及基本解题方法的话,对于解题根本就无从下手。

误区5:文科只需要背书文科不仅仅是背书那么简单。

文科要求的综合能力比较高,以历史举例,并不是只要背出上下五千年古今中外的史实,考试就能够无往而不利的,高考的题目,是让你横跨几千年,联系东方与西方,经过致的分析后,才能得出答案,这就需要较强的分析问题以及联系知识解决问题的能力误区6:女生更适合读文科目前有一种很普遍的现象,高中文理分科时,男生偏理,女生偏文。

一个文科班,五十几个学生,男生只有十来名,是绝对的“弱势群体”,如何看待文科班这种“阴盛阳衰”的现象?是因为女生更适合读文科吗?女生认识上更倾向于形象思维,她们感受力、洞察力比较强,有表达上的优势,选择文科是正常的;而男生倾向于关注自然科学,喜欢技术研究、开发创新,分析力、判断力强,逻辑思维发达,选择理科也在常理之中。

不过,这两者之间没有绝对的界限,关键还是前面提到的要看学生个人的兴趣爱好以及学习个性能力的倾向。

当然,不可否认的是,女生心智成熟较早,女生学习更加勤奋、更加细心,有些男生对于文科方面,尤其是背、读、记等觉得很枯燥,这种情况会使女生在文科学习中比男生更有一些优势。

从目前看,女生偏爱语言、文学等文科类专业,这并不是因为女生缺乏创造性思维和科学能力,而是女生教育中缺失了这部分内容,不可以此判断女生更适合读文科。

误区7:选择文理科可以由家长包办不言而喻,分科制度其实很大程度上也影响了学生以后择业的方向。

因此,在孩子选择分科学习时,家长要做好引导,问一问孩子,将来到底想做什么,对什么感兴趣,让孩子自己进行一次深入、独立的思考。

从现在看,尽管文理科录取比例有区别,但是文理科升学率还是比较高的。

不论选文还是选理,孩子都有较大的升学机会。

现在的关键问题是,学生在选择之后如何适应文理科的学习要求。

家长在帮助孩子选择文理科时,只应起一个参谋的作用,可以帮助孩子对各种情况的利弊得失进行客观的分析。

但是,不要勉强孩子选择自己不喜欢的志愿,更不应包办代替,把自己的愿望强加于孩子。

当孩子的选择与家长不一致时,家长要改变观念,全力支持孩子的选择。

在选择文理科时不要过于功利,家长不要以牺牲孩子一生的幸福和前途为代价。

每个人都有自己的兴趣爱好,也都有长处短处,只有将兴趣爱好和学科优势结合在一起时,孩子才能发挥出最大的潜力,也只有把孩子的选择和孩子未来的发展联系在一起时,这样的选择才是明智的。

文理分科:到底选择文科还是理科?1.兴趣:兴趣是学习的最大动力,无论选文、选理,兴趣是第一前提。

举个例子,2001年高考文科状元郝煜说:“我的强项是理科,但我从小钟爱文科,并一直保持到高中,所以我选了文科并取得成功。

”因此,若你在生活中对某方面感兴趣,很关注或上某科课时比较有精神,就可以考虑选这方面的学科。

总之永远把兴趣放在第一位,一定是对的。

2.特长:特长是学习的推进剂。

它将使你的学习得心应手,在竞争上胜人一筹,是文理科选择的重要依据。

那么怎样发现自己的特长(天赋)呢?如果你对某科感觉特别好,或用相同的时间得到的效果比起其它科更好,或以少量时间获得的效果与其它科学花费多时间获得的效果相当或更好,如果你自身的某些特长与某科的联系很密切,都说明你有学习这一科的特长和能力。

你就应该考虑,哪一科能更好地发挥和促进你的特长的发展。

3.成绩:成绩是此次选择的最实际的依据。

所以了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的。

政治组的老师说到:同学们非常有必要去查阅自己各科成绩,以及文综、理综成绩的排名,并作具体分析比较,看自己哪科更具竞争力。

了解下面三科在文理科选择中至关重要的作用,很是关键。

给高二同学文理分科的几点建议文理分科作为继中考之后的又一次重大选择,是今后人生道路的分水岭,要慎重。

提几点建议,仅供参考:文科:特点人才特点:以论理和表达为主要能力的形象思维。

学习特点:以记忆、归纳、整理、比较为特点的学习。

文科记忆量较大,需要背的知识特多。

录取比率:同理科的报名人数及录取比率均维持在1:3左右,对应的高等院校比例相当,数量较少。

就业面:以社会为对象的事务性人才,从事媒体传播、金融财会、社会服务和教育等行业。

理科:特点人才特点:以推理和研究为主要能力的逻辑思维。

学习特点:以记忆、理解、推理、计算为特点的学习。

理科需要推理能力强,逻辑思维能力强。

录取比率:对应的高等院校很多,社会需求较多。

就业面:以技术为对象的生产型人才,可从事的职业类型较多。

各自比较好的工作:文科:法官,律师,老师,营销师,公务员,旅游,证券类,经济师等理科:光电类,医学类,会计师,公务员,老师,工程师等。

一般原则是:推理能力强则学理有一定优势,记忆能力强则选文比较恰当.记住适合自己的,才是最好的。

针对不同性别、性格:男生适宜读理科,女生适宜读文科;(有一种根深蒂固的说法。

女生到了高三物理化学就上不去了,无路可退了,只有等死了。

这不绝对,因人而异。

而且用人单位理科和尚打堆堆,所以欢迎女理科生)外向适宜读文科,个性内敛适宜读理科;物理化学好适宜读理科,历史地理强适宜读文科。

因此建议如下:1、自己的兴趣与特长。

你真正喜欢什么课,是物理、化学、数学、生物还是历史、地理、政治?如果文理水平差不多,但你的潜力在哪?长于语言、写作方面还是运算、逻辑推理?你今后选择做什么职业?是工程设计,软件开发,科学研究等等还是搞新闻、律师、翻译。

归根到底,选择文科还是理科,应该是个人兴趣与特长优势综合考虑的结果。

2、你的实力。

择文科还是选择理科,还要注意从实际出发,扬长避短。

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