《好伙伴》课件.ppt
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语文S版 三年级 语文 上册 第二单元
学习提示:
1、听老师范读课文,自己在心里不出声的跟着 读一读,把课文读准确,读通顺.
2、自己再大声读读课文,看看都读懂了哪些问 题?同座位说一说。
3、同桌互相读读课后生字词,互相纠正读音。
巡
焦
逻
汪
拨
巡视
巡逻
拨动
水汪汪
烧焦
第二关:填上适当的量词
一(名)护林员 一(只)猎 狗 一(口)枯 井
一(场)大病 一(件 )好事 一(块)肥肉
第三关:送词宝宝回家
关心
担心
1、马哈多的猎狗不见了,他很(
)。
2、乌鸦(
)猎狗,就一次一次地给他送食物。
激动
感动
3、马哈多看着他的两个好伙伴,( )得流下了眼泪。
4、读了《好伙伴》这个小故事,我很受(
)。
第四关:根据内容来填空
记事文章: 六要素
时间
地点
人物
有一次
在山上
1、( 马哈多)、( 猎狗 )和(乌鸦) 成了好伙伴。
2、马哈多两天两夜没见到( 可爱 )的猎 狗了。原来,他(心爱 )的猎狗掉进了枯井, 是乌鸦(一次一次)地给它送食物。
起因
事来自百度文库
情
发
经过
展 的
顺
序
3、马哈多看着他的两个好伙伴,( 激动 ) 得流下了眼泪。
结果
轻声读读课文,看看哪 些地方使你深受感动?划 出相关的语句,并想一想 为什么使自己感动?
文章第______自然段的________ 令我最感动,因为从这个句子可以看出 ___________________________ 。
猜猜他们后来怎 么样了?
马哈多看着他的两个小 伙伴,激动得流下了眼泪。
马哈多看着他的两个好伙伴, 为什么激动得流下眼泪?
马哈多把受伤的乌鸦带回 了家,给它抹药,帮它养伤。
马哈多和猎狗外出护 林时,乌鸦就守在家里。 护林回来,乌鸦就会哇哇 地叫着迎接他们。日子过 得很快乐。
马哈多两天两夜没有见到可爱 的猎狗了。他很担心,吃不下饭, 睡不着觉,像得了一场大病。
一词多义
“猎狗,你究竟在哪里呀?”
乌鸦叼着肉在前面飞,马哈多 紧紧地在后面追,他要去看个究竟。
练习:
1、你这句话是什么意思。( 含义) 2、这只小狗蹦来跳去的,真有意思。( 有趣)
乌鸦怕它饿死,就一次一次 地给它送食物。
亲爱的
:
你好!
你是我的好伙伴,我想对你说:“和
你在一起我很
,因为你很
。”
我还想告诉你:“我也和小动物们也
做了好伙伴,它们都是
。
我们以后要
。”
你的伙伴: 2015年12月2日
1、把“送给好伙伴的信”补充完整, 送给自己的好伙伴。
2、把这个感人的故事回家讲给爸爸 妈妈听一听。
学习提示:
1、听老师范读课文,自己在心里不出声的跟着 读一读,把课文读准确,读通顺.
2、自己再大声读读课文,看看都读懂了哪些问 题?同座位说一说。
3、同桌互相读读课后生字词,互相纠正读音。
巡
焦
逻
汪
拨
巡视
巡逻
拨动
水汪汪
烧焦
第二关:填上适当的量词
一(名)护林员 一(只)猎 狗 一(口)枯 井
一(场)大病 一(件 )好事 一(块)肥肉
第三关:送词宝宝回家
关心
担心
1、马哈多的猎狗不见了,他很(
)。
2、乌鸦(
)猎狗,就一次一次地给他送食物。
激动
感动
3、马哈多看着他的两个好伙伴,( )得流下了眼泪。
4、读了《好伙伴》这个小故事,我很受(
)。
第四关:根据内容来填空
记事文章: 六要素
时间
地点
人物
有一次
在山上
1、( 马哈多)、( 猎狗 )和(乌鸦) 成了好伙伴。
2、马哈多两天两夜没见到( 可爱 )的猎 狗了。原来,他(心爱 )的猎狗掉进了枯井, 是乌鸦(一次一次)地给它送食物。
起因
事来自百度文库
情
发
经过
展 的
顺
序
3、马哈多看着他的两个好伙伴,( 激动 ) 得流下了眼泪。
结果
轻声读读课文,看看哪 些地方使你深受感动?划 出相关的语句,并想一想 为什么使自己感动?
文章第______自然段的________ 令我最感动,因为从这个句子可以看出 ___________________________ 。
猜猜他们后来怎 么样了?
马哈多看着他的两个小 伙伴,激动得流下了眼泪。
马哈多看着他的两个好伙伴, 为什么激动得流下眼泪?
马哈多把受伤的乌鸦带回 了家,给它抹药,帮它养伤。
马哈多和猎狗外出护 林时,乌鸦就守在家里。 护林回来,乌鸦就会哇哇 地叫着迎接他们。日子过 得很快乐。
马哈多两天两夜没有见到可爱 的猎狗了。他很担心,吃不下饭, 睡不着觉,像得了一场大病。
一词多义
“猎狗,你究竟在哪里呀?”
乌鸦叼着肉在前面飞,马哈多 紧紧地在后面追,他要去看个究竟。
练习:
1、你这句话是什么意思。( 含义) 2、这只小狗蹦来跳去的,真有意思。( 有趣)
乌鸦怕它饿死,就一次一次 地给它送食物。
亲爱的
:
你好!
你是我的好伙伴,我想对你说:“和
你在一起我很
,因为你很
。”
我还想告诉你:“我也和小动物们也
做了好伙伴,它们都是
。
我们以后要
。”
你的伙伴: 2015年12月2日
1、把“送给好伙伴的信”补充完整, 送给自己的好伙伴。
2、把这个感人的故事回家讲给爸爸 妈妈听一听。