电路常见元件和符号

电
路
干路上的开关可以控制
所有用电器，而支路上
的开关只能控该支路
上的用电器。
二)、生活中的电路
(先独立阅读，再师友交流，并交流展示)
串联电路： 装饰商店的彩色小灯泡是串联 的 并联电路： 高大建筑物上的大灯泡是并联的 家庭电路、工厂中各用电器是并联的
三、巩固练习
(先独立做，再师友交流，并交流展示) 1.用一个开关同时控制两个用电器，只能是 串联。( ) 2.串联电路的开关位置发生变化，它的控制 作用变化。( ) 3.两只小灯泡连接在一起，只要有一只不发 光，则另外一只一定不发光。( ) 4.马路上的路灯看上去是排成一串串的，所 以他们是串联。( ) 5.并联电路干路开关断开，所有支路上的用 电器都停止工作。( )
几个 概念
S L1 L2
探究问题：
多 1.在并联电路中，电流有 条路径。
2.拧下其中任意一盏灯泡，其它灯泡会 熄灭吗？ 这说明在串联电路中各用电器之间是
不相互（“相互”或“不相互”）影响的
会 3.开关位置改变
（“会”或“不会”
影响各用电器的工作情况。
特点： 电流在电路中 至少有两条回路
并 联 各用电器相互影响
一、知识回顾
上节课我们学习了哪些内容？
1、电流及电流方向
-+
2、几种常见电路元件的符号
二、交流探究
把你手中的两个灯泡按照你自己 的思路连入电路,使两个小灯泡同 时发光!并画出对应的电路图!
提示：
1、电源不能短路 2、连接电路时开
关要断开!
一）串联和并联
S
串联
L1
L2
S
L1
并联
L2
首尾 连接
首首相连 尾尾相连
S
L1
L2
探究问题：
一 1.在串联电路中，电流有 条路径。
2.拧下其中任意一盏灯泡，其它灯泡会
熄灭吗？
这说明在串联电路中各用电器之间是
相互 （“相互”或“不相互”）影响的
不会 3.开关位置改变
（“会”或“不会”
影响各用电器的工作情况。
特点： 电流在电路中只有一条回路
串
联
各用电器相互影响
电
路
开关可控制所有用电器， 与开关的位置无关。
6.如图所示（1）如果只闭合S1、S3时，
灯泡L1、L2是怎样连接的？（2）如果只闭合 S2时， L1、L2又是怎样连接的？
S3
L2
L1
S2
S1
四、总结归纳 1.知识方面
2.过程和方法方面
3.师友互助方面
五、当堂作业
1、动手动脑学物理1、2 2、调查教室和家庭中的用电器哪些是 串联，哪些是并联的。
S
Hale Waihona Puke Baidu干路
L1
A
B
L1所在 的支路
L2所在 的支路
L2
A为分支点
B为汇合点