贵州大学第二届心理健康知识竞赛复习资料(正确)(1)

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大学生心理健康知识竞赛参考题库50题(附答案)

大学生心理健康知识竞赛参考题库50题(附答案)

大学生心理健康知识竞赛参考题库50题(附答案)一、单选题(每题2分,共40分)1. 下列哪项不是心理健康的核心要素?()A. 情绪稳定B. 自我认识C. 社会适应D. 创造力答案:D2. 以下哪种心理状态不属于心理健康范畴?()A. 积极乐观B. 冷静沉着C. 焦虑紧张D. 充实满足答案:C3. 以下哪项不是心理健康的标志?()A. 良好的情绪调节能力B. 良好的人际关系C.强烈的成功欲望 D. 良好的自我认知答案:C4. 以下哪种方法可以有效缓解压力?()A. 增加工作量B. 减少休息时间C. 参加体育锻炼 D. 沉迷网络游戏5. 以下哪种行为不是自我悦纳的表现?()A. 接受自己的优点B. 接受自己的缺点C. 过分关注自己的缺点 D. 努力改善自己的不足答案:C6. 以下哪种方法可以提高自信心?()A. 过分关注自己的缺点B. 常常与他人比较C.努力实现自己的目标 D. 总是怀疑自己的能力答案:C7. 以下哪种情况不属于心理疾病?()A. 严重的焦虑症B. 抑郁症C. 骨折D. 强迫症答案:C8. 以下哪种药物主要用于治疗抑郁症?()A. 抗生素B. 抗抑郁药C. 止痛药D. 感冒药答案:B9. 以下哪种行为不是应对挫折的有效方法?()A. 寻求他人帮助B. 自我安慰C. 逃避现实D.积极面对10. 以下哪种情况容易导致心理问题?()A. 良好的家庭环境B. 良好的朋友关系C. 过度的学习压力 D. 充足的休息时间答案:C11. 以下哪种方法可以有效缓解考试焦虑?()A. 增加学习时间B. 减少休息时间C. 参加体育锻炼 D. 沉迷网络游戏答案:C12. 以下哪种行为不是合理宣泄情绪的表现?()A. 哭泣B. 倾诉C. 摔东西D. 运动答案:C13. 以下哪种方法可以提高睡眠质量?()A. 晚睡晚起B. 睡前玩手机C. 保持规律作息D. 喝咖啡提神答案:C14. 以下哪种情况不属于心理障碍?()A. 严重的焦虑症B. 抑郁症C. 感冒D. 强迫症15. 以下哪种药物主要用于治疗强迫症?()A. 抗生素B. 抗抑郁药C. 止痛药D. 感冒药答案:B16. 以下哪种行为不是自尊的表现?()A. 关注自己的形象B. 关注自己的能力C. 过分关注他人的评价D. 努力提升自己答案:C17. 以下哪种行为不是自强的表现?()A. 面对困难不退缩B. 勇于挑战自己C. 过分依赖他人D. 努力实现自己的目标答案:C18. 以下哪种情况容易导致心理问题?()A. 良好的家庭环境B. 良好的朋友关系C. 过度的学习压力D. 充足的休息时间答案:C19. 以下哪种方法可以有效缓解压力?()A. 增加工作量B. 减少休息时间C. 参加体育锻炼D. 沉迷网络游戏答案:C20. 以下哪种行为不是自我悦纳的表现?()A. 接受自己的优点B. 接受自己的缺点C. 过分关注自己的缺点D. 努力改善自己的不足答案:C二、多选题(每题3分,共30分)21. 以下哪些方法可以提高自信心?()A. 努力实现自己的目标B. 过分关注自己的缺点C. 接受自己的优点D. 总是怀疑自己的能力答案:AC22. 以下哪些情况可能导致心理问题?()A. 过度的学习压力B. 家庭关系紧张C. 良好的朋友关系D. 充足的休息时间答案:AB23. 以下哪些行为属于自我调节情绪的有效方法?()A. 哭泣B. 倾诉C. 摔东西D. 运动答案:ABD24. 以下哪些方法可以缓解考试焦虑?()A. 增加学习时间B. 减少休息时间C. 参加体育锻炼D. 沉迷网络游戏答案:BC25. 以下哪些行为属于心理健康范畴?()A. 积极乐观B. 冷静沉着C. 焦虑紧张D. 充实满足答案:ABD26. 以下哪些方法可以提高睡眠质量?()A. 晚睡晚起B. 睡前玩手机C. 保持规律作息D. 喝咖啡提神答案:BC27. 以下哪些药物主要用于治疗心理疾病?()A. 抗生素B. 抗抑郁药C. 止痛药D. 感冒药答案:B28. 以下哪些行为属于自我悦纳的表现?()A. 接受自己的优点B. 接受自己的缺点C. 过分关注自己的缺点D. 努力改善自己的不足答案:ABD29. 以下哪些行为属于自尊的表现?()A. 关注自己的形象B. 关注自己的能力C. 过分关注他人的评价D. 努力提升自己答案:ABD30. 以下哪些行为属于自强的表现?()A. 面对困难不退缩B. 勇于挑战自己C. 过分依赖他人D. 努力实现自己的目标答案:ABD三、判断题(每题3分,共30分)31. 焦虑症是一种常见的心理疾病。

大学生心理健康知识竞赛试题50题附答案

大学生心理健康知识竞赛试题50题附答案

大学生心理健康知识竞赛试题50题附答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪项不是心理健康的核心要素?()A. 智力正常B. 情绪健康C. 意志健全D. 生理健康答案:D2. 以下哪种心理状态不属于心理健康范畴?()A. 乐观B. 积极C. 自卑D. 平和答案:C3. 大学生心理发展的主要任务不包括以下哪项?()A. 自我认知的发展B. 人际关系的发展C. 职业规划的发展 D. 性心理的发展答案:D4. 以下哪种方法可以有效缓解压力?()A. 暴饮暴食B. 剧烈运动C. 吸烟饮酒D. 沉迷网络答案:B5. 以下哪种情况不属于心理疾病?()A. 抑郁症B. 焦虑症C. 考试恐惧症D. 感冒答案:D6. 以下哪种药物主要用于治疗抑郁症?()A. 抗生素B. 抗抑郁药C. 止痛药D. 心血管药答案:B7. 以下哪种心理现象不属于心理障碍?()A. 强迫症B. 恐惧症C. 幻觉D. 生气答案:D8. 以下哪种方法不是解决心理问题的有效途径?()A. 心理咨询B. 心理治疗C. 药物治疗D. 自我暗示答案:D9. 以下哪种情况不属于心理危机?()A. 亲人去世B. 失业C. 考试失败D. 天气变化答案:D10. 以下哪种能力是心理健康的重要标志?()A. 学习能力B. 适应能力C. 表达能力D. 注意力集中答案:B11. 以下哪种观点不属于心理健康观念?()A. 心理问题可以解决B. 心理疾病可以治愈C. 心理健康至关重要D. 心理疾病无法治愈答案:D12. 以下哪种行为不属于自我关爱?()A. 保持良好的作息时间B. 保持良好的饮食习惯C. 积极锻炼身体D. 熬夜看球赛答案:D13. 以下哪种情况不属于心理问题?()A. 心情低落B. 焦虑紧张C. 强迫行为D. 骨折答案:D14. 以下哪种方法不是解决心理问题的有效手段?()A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 药物治疗D. 迷信活动答案:D15. 以下哪种观点不属于心理健康观念?()A. 心理健康是人生幸福的基础B. 心理问题是可以预防和解决的 C. 心理健康需要积极关注和维护 D. 心理疾病是无法预防和解决的答案:D16. 以下哪种行为不是维护心理健康的方式?()A. 保持积极的心态B. 学会放松C. 及时寻求专业帮助 D. 过度饮酒答案:D17. 以下哪种情况不属于心理障碍?()A. 社交恐惧症B. 抑郁症C. 失眠D. 头痛答案:D18. 以下哪种药物主要用于治疗焦虑症?()A. 抗生素B. 抗抑郁药C. 止痛药D. 心血管药答案:B19. 以下哪种方法可以有效缓解压力?()A. 暴饮暴食B. 剧烈运动C. 吸烟饮酒D. 沉迷网络答案:B20. 以下哪种心理现象不属于心理障碍?()A. 强迫症B. 恐惧症C. 幻觉D. 生气答案:D二、填空题(每题2分,共30分)21. 大学生心理健康的核心是_________、_________、_________、_________和_________。

2024年大学生心理健康知识竞赛题库及答案

2024年大学生心理健康知识竞赛题库及答案

2024年大学生心理健康知识竞赛题库及答案一、单项选择题41.大学生常见的情绪障碍不包括()。

A.焦虑症B.抑郁症C.疑病症D.精神分裂症【正确答案】:D42.最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是()。

A.环境适应B.自我评价C.人际关系状况D.情绪健康【正确答案IC43.近年来,成为大学校园一大杀手的是()。

A.焦虑症B.疑病症C.恐怖症D.抑郁症【正确答案】:D44.大学生维护心理健康的基本原则和要求是()。

A.健全自我意识B.意志坚定C.人格健全D.自我统合【正确答案】:A45.当代大学生一般处于()。

A.青年初期B.青年中期C.少年期D.青年晚期【正确答案1B46.当代大学生追求卓越人生、追求自我实现必须面对的终生课题是OA.健全自我意识B.健全人格C.培养坚定的一致D.调控自己的情绪【正确答案】:A47.形成自我意识的核心和关键是()。

A.健全自我意识B.自我统合C.悦纳自我D.调控自我【正确答案1B48.心理防御机制是人们适应生活的一种O的反应,在人的心理世界占有极为重要的地位。

A、个人无意识B、意识C、潜意识D、集体无意识【正确答案IC49.以下哪种表达不带有绝对化的不良认知()。

A、我必须每件事情都要成。

B、你必须对我好。

C、学校或家庭环境必须符合我的要求。

D、能做到的事情我一定做到,其他的我尽力而为【正确答案】:D50.下列说法中错误的是()。

A、爱,不是一种单纯的行为,是我们生活中的一种气候,一种需要我们终身学习、发现和不断前进的活动。

B、成熟的爱情是以自爱为基础。

C、知道自己需要怎样的爱,并且具有给予爱的能力但不一定要具有拒绝爱的能力。

D、选择与自己心理特点相配的恋人。

【正确答案IC51.有的同学遭遇失败后,便会认为自己“没用,什么也干不成,是个废物,窝囊废”,这种想法属于哪种不良认知()。

A、绝对化B、糟糕至极C、过分概括化D、乱贴标签【正确答案IC52.学习是大学生的首要任务,而O则是学习的根本宗旨。

大学生心理健康知识竞赛题库及参考答案

大学生心理健康知识竞赛题库及参考答案

大学生心理健康知识竞赛题库及参考答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 下列哪种情况不属于心理健康?A. 心情愉快B. 适应能力强C. 孤独寂寞D. 积极向上答案:C2. 以下哪种方法可以有效缓解压力?A. 暴饮暴食B. 剧烈运动C. 吸烟饮酒D. 沉迷网络答案:B3. 下列哪种情况不属于心理疾病?A. 抑郁症B. 焦虑症C. 感冒D. 精神分裂症答案:C4. 以下哪种行为表明一个人可能患有社交恐惧症?A. 害怕公开演讲B. 喜欢独自一人C. 拒绝参加社交活动D. 性格内向答案:A5. 下列哪种方法可以提高睡眠质量?A. 晚睡晚起B. 睡前剧烈运动C. 保持规律作息D. 喝咖啡提神答案:C6. 以下哪种情况不属于心理障碍?A. 心情低落B. 焦虑不安C. 失恋后无法自拔D. 身体残疾答案:D7. 下列哪种方法可以有效缓解焦虑?A. 消极思考B. 寻求支持C. 自我暗示D. 逃避问题答案:B8. 以下哪种行为表明一个人可能患有抑郁症?A. 情绪低落B. 食欲不振C. 精力充沛D. 乐观向上答案:A9. 下列哪种情况不属于心理问题?A. 学习压力大B. 工作繁忙C. 人际关系紧张D. 天气变化答案:D10. 以下哪种方法可以提高自信心?A. 过度谦虚B. 自我否定C. 设定目标D. 依赖他人答案:C11. 以下哪种行为表明一个人可能患有强迫症?A. 喜欢整理物品B. 反复检查C. 拖延症D. 缺乏毅力答案:B12. 下列哪种情况不属于心理疾病?A. 恐惧症B. 强迫症C. 失眠症D. 近视眼答案:D13. 以下哪种方法可以有效缓解抑郁情绪?A. 长时间休息B. 过度劳累C. 寻求专业帮助D. 暴饮暴食答案:C14. 下列哪种方法可以改善人际关系?A. 冷漠对待他人B. 宽容理解C. 猜疑他人D. 自我中心答案:B15. 以下哪种行为表明一个人可能患有恐慌症?A. 突然感到心跳加速B. 过度劳累C. 情绪低落D. 呼吸急促答案:A二、简答题(每题10分,共60分)1. 请简述心理健康的标准。

大学生心理健康科普知识竞赛题库及答案

大学生心理健康科普知识竞赛题库及答案

大学生心理健康科普知识竞赛题库及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 下列哪项不是心理健康的核心要素?()A. 情感稳定B. 心理适应C. 思维敏捷D. 身体健康答案:D2. 下列哪种情况不属于心理疾病?()A. 抑郁症B. 焦虑症C. 感冒D. 精神分裂症答案:C3. 下列哪种方法可以有效缓解压力?()A. 增加工作量B. 减少休息时间C. 进行体育锻炼D. 吸烟饮酒答案:C4. 下列哪种行为表明一个人可能存在心理问题?()A. 偶尔失眠B. 偶尔焦虑C. 长期抑郁D. 偶尔做梦答案:C5. 下列哪种方式不属于心理治疗?()A. 心理咨询B. 药物治疗C. 心理疏导D. 针灸按摩答案:D6. 下列哪种情况不属于心理危机?()A. 亲人去世B. 失业C. 失恋D. 吃饭噎住答案:D7. 下列哪种方法可以提高自信心?()A. 总是批评自己B. 设定过高的目标C. 学会接受自己的缺点D. 总是依赖他人答案:C8. 下列哪种情况不属于心理障碍?()A. 社交恐惧症B. 强迫症C. 哮喘D. 厌食症答案:C9. 下列哪种方式不属于心理调适?()A. 自我暗示B. 呼吸调节C. 情绪宣泄D. 喝咖啡提神答案:D10. 下列哪种情况表明一个人可能存在心理依赖?()A. 喜欢上网B. 喜欢购物C. 喜欢独处D. 喜欢锻炼答案:B二、简答题(每题10分,共40分)1. 请简述心理健康的标准。

答案:心理健康的标准主要包括以下几点:(1)情感稳定,能够合理控制自己的情绪;(2)心理适应,能够适应环境变化和生活中的压力;(3)人际关系和谐,能够与他人建立良好的互动关系;(4)自我认识准确,能够正确评价自己和他人;(5)目标明确,有积极的人生目标和追求;(6)心理素质良好,具备抗挫折和应对危机的能力。

2. 请简述如何保持心理健康。

答案:保持心理健康的方法主要包括以下几点:(1)保持积极的心态,学会乐观面对生活;(2)合理安排时间,平衡工作与休息;(3)参加体育锻炼,增强身体素质;(4)学会倾诉,及时宣泄情绪;(5)保持良好的作息习惯,保证充足的睡眠;(6)适当参加心理咨询,提高自我心理调适能力。

大学生心理健康知识竞赛复习题库及答案

大学生心理健康知识竞赛复习题库及答案

大学生心理健康知识竞赛复习题库及答案一、单选题1. 大学生心理健康的核心是()A. 身体健康B. 心理适应C. 心理健康D. 情绪稳定答案:C2. 下列哪项不是心理健康的标准?()A. 良好的心理适应能力B. 良好的人际关系C. 较高的自我效能感D. 没有心理疾病答案:D3. 以下哪一种情况不属于心理障碍?()A. 心情低落B. 焦虑C. 强迫症D. 感冒答案:D4. 下列哪种情况不属于心理疾病?()A. 抑郁症B. 焦虑症C. 强迫性购物D. 感冒答案:D5. 以下哪种方法不能有效缓解压力?()A. 运动B. 听音乐C. 暴饮暴食D. 深呼吸答案:C6. 下列哪种情况不属于心理危机?()A. 亲人去世B. 失恋C. 考试失败D. 天气恶劣答案:D7. 下列哪种方法不是应对心理危机的有效途径?()A. 寻求专业心理咨询B. 与亲友倾诉C. 自我调节D. 逃避现实答案:D8. 下列哪种情况不属于心理疾病?()A. 抑郁症B. 焦虑症C. 强迫症D. 普通感冒答案:D9. 下列哪种方法不能有效缓解焦虑?()A. 运动B. 深呼吸C. 倾诉D. 吸烟答案:D10. 下列哪种情况不属于心理障碍?()A. 恐惧B. 抑郁C. 强迫症D. 身高矮小答案:D二、多选题1. 以下哪些方法可以帮助缓解压力?()A. 运动B. 听音乐C. 暴饮暴食D. 深呼吸答案:ABD2. 下列哪些是心理健康的标准?()A. 良好的心理适应能力B. 良好的人际关系C. 较高的自我效能感D. 没有心理疾病答案:ABCD3. 下列哪些情况可能引发心理危机?()A. 亲人去世B. 失恋C. 考试失败D. 天气恶劣答案:ABC4. 下列哪些方法是应对心理危机的有效途径?()A. 寻求专业心理咨询B. 与亲友倾诉C. 自我调节D. 逃避现实答案:ABC5. 下列哪些症状可能表明某人患有抑郁症?()A. 持续性悲伤B. 对事物失去兴趣C. 食欲不振D. 睡眠障碍答案:ABCD6. 下列哪些方法可以帮助缓解焦虑?()A. 运动B. 深呼吸C. 倾诉D. 吸烟答案:ABC三、判断题1. 心理健康是指个体在心理、生理和社会行为方面的良好状态。

2024年大学生心理健康科普知识竞赛题附答案(一)

2024年大学生心理健康科普知识竞赛题附答案(一)

2024年大学生心理健康科普知识竞赛题附答案(一)一单选题1.期望理论又称()。

A.投射作用B.皮格马利翁效应C.升华作用D.酸葡萄效应2. 大学生心理健康日5.25的谐音是()。

A我爱我B我是我C我要我D我想我3.()1879年在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室,这被看作是科学心理学诞生的标志。

A 冯特B 费希纳C 韦伯D 艾宾浩斯4.心理咨询的基本原则是()。

A 替来访者做决定B 有条件的尊重来访者C 为来访者保密D 对来访者的行为作道德判断5.下列哪些行为属于心理健康的范围()。

A 能极力满足个人的需要B 对自己有过高的评价C 为维持自己的心理平衡,极力宣泄自己的情绪D 有充分的自我安全感6.危机干预的三大技术中的支持技术是()。

A 沟通和建立良好关系B 帮助受助者重新掌握应变能力C 稳定情绪D 使受助者恢复信心7.()是人的活动、行为的基本动力和个性积极性的源泉。

A.需要B.动机C.兴趣D.信念8.“月明星稀,月暗星密”这是属于()。

A 感觉适应B 感觉对比C 联觉D 错觉二多选题1. 自我体验包括()。

A 自卫B 自立C 自卑D 优越感2. 出现旁观者效应的原因有()。

A 责任分散B 时间压力C 评价恐惧D 情境的不确定性3. 大学生克服人际交往中的自卑感,应做到()。

A.要客观的进行自我分析B.要进行积极的自我暗示、自我鼓励C.要积极与他人交往D.善于转移注意力4. 大学生人际交往的特点有()。

A.交往愿望浓厚B.交往对象单一C.感情色彩较淡D. 交往现实化5. 心理咨询的服务对象,包括下列()。

A 心理正常且心理健康的人群B 患有精神类疾病的人群C 心理正常但心理不健康的人群D 患有轻度抑郁状态的人群6. 心理健康的判别方法主要有()。

A 生理学方法B 心理学方法C 社会学方法D 统计学方法三判断题1. 心理咨询的一个重要原则是坚持“助人自助”,也就是咨询师对受导学生的自我探索与决策起决定作用,而不起辅导作用。

大学生心理健康知识趣味竞答考试题库(附答案)

大学生心理健康知识趣味竞答考试题库(附答案)

大学生心理健康知识趣味竞答考试题库(附答案)一、单选题1.以下哪一项不是大学生常见的心理问题?()A.焦虑B.强迫症C.恐惧症D.社交障碍答案:D2.大学生心理健康的核心是()。

A.情感稳定B.心理适应C.自我认知D.人际关系答案:B3.以下哪一项不是自我认识的方法?()A.自我观察B.自我分析C.自我反思D.自我比较答案:D4.当面临压力时,以下哪种应对方式最有效?()A.逃避B.对抗C.妥协D.调整答案:D5.以下哪种行为不属于心理健康维护?()A.保持良好的作息时间B.参加社交活动C.沉迷于网络游戏D.坚持锻炼身体答案:C6.以下哪种情况不需要寻求心理帮助?()A.长时间处于焦虑状态B.出现抑郁情绪C.遇到人际关系问题D.偶尔的失眠答案:D7.以下哪种方法不能帮助缓解压力?()A.深呼吸B.听音乐C.做运动D.暴饮暴食答案:D8.以下哪种情况不属于心理疾病?()A.抑郁症B.焦虑症C.强迫症D.感冒答案:D9.以下哪种行为表明一个人可能患有社交恐惧症?()A.不喜欢参加聚会B.害怕站在舞台上C.不喜欢与人交流D.以上都对答案:D10.以下哪种方法不能帮助改善人际关系?()A.学习沟通技巧B.积极参与活动C.保持友善态度D.排斥他人答案:D二、多选题1.以下哪些方法可以帮助缓解压力?()A.做运动B.听音乐C.深呼吸D.暴饮暴食答案:ABC2.以下哪些是自我认识的方法?()A.自我观察B.自我分析C.自我反思D.自我比较答案:ABCD3.以下哪些是心理健康的核心要素?()A.情感稳定B.心理适应C.自我认知D.人际关系答案:ABCD4.以下哪些行为属于心理健康维护?()A.保持良好的作息时间B.参加社交活动C.沉迷于网络游戏D.坚持锻炼身体答案:ABD5.以下哪些情况需要寻求心理帮助?()A.长时间处于焦虑状态B.出现抑郁情绪C.遇到人际关系问题D.偶尔的失眠答案:ABC三、判断题1.焦虑是一种正常的情绪体验,只有当它影响到日常生活和工作时才被称为心理问题。

大学生心理健康知识竞赛

大学生心理健康知识竞赛

大学生心理健康知识竞赛一、单选题(共20道)1. 心理学属于()自然科学社会科学自然和社会双重性质的科学(正确答案)哲学2. 心理学的英文名称是()PsychologistPsychology(正确答案)psychopathpsychiotry3. 心理学的创始人是()斯金纳华生布鲁纳冯特(正确答案)4. 全国学生心理健康日是()A、5月25日(正确答案)B、6月25日C、3月25日D、4月25日5. 1989年联合国世界卫生组织把健康定义为()A没有身体疾病B没有身心疾病C生理.心理和社会适应的良好状态。

D生理.心理.社会适应和道德品质的良好状态。

(正确答案)6. 人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()A大学时期(正确答案)B初中时期C高中时期D成年期7. 按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()A.家庭内部B.社会环境C.人际关系的处理D.自身的内部冲突(正确答案)8. 大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为() 情绪健康智力正常(正确答案)意志健全人格完整9. 最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是()A.环境适应B.自我评价(正确答案)C.人际关系状况D.情绪健康10. 心理健康的最终目标是()A、自我实现B、和谐人际关系C、保持人格完整(正确答案)D、保持协调情绪11. 心理异常按程度由轻到重排列,应为()A.心理障碍,心理疾病,心理问题B.心理疾病,心理问题,心理障碍C.心理疾病,心理障碍,心理问题D.心理问题,心理障碍,心理疾病(正确答案)12. 心理咨询的最主要对象是()A健康人群或存在心理问题的人。

B发作期的精神病患者。

(正确答案)C严重的神经症患者。

D有严重人格障碍的患者。

13. 在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是()A.电话咨询B.面对面(正确答案)C.专题咨询D.互联网咨询14. 团体咨询最适宜的对象是()学习困难者人际适应不良者(正确答案)情绪困扰者人格障碍者15. 被看作是心理治疗的“第三势力”的心理疗法是()行为疗法人本主义心理治疗(正确答案)精神分析认知治疗16. 下列哪一种治疗最强调角色扮演()A心理剧B意识训练(正确答案)C家庭治疗D交朋友17. 对心理发展起主导作用的是()A.学校教育(正确答案)B.遗传C.社会D.实践活动18. 易受外界的影响而出现情绪波动,或极度高兴或伤心流泪,这一情绪表现叫()A.焦虑B.恐惧C.情感脆弱(正确答案)D.情绪低落19. 有人说:“心中若有阳光,便无谓一切悲伤。

大学生心理健康(贵州大学)智慧树知到答案章节测试2023年

大学生心理健康(贵州大学)智慧树知到答案章节测试2023年

第一章测试1.精神分析理论是由心理学家()创建的,这也是第一个系统解释心理病理学的理论。

A:弗洛伊德B:华生C:克勒D:荣格答案:A2.常用的鉴别心理健康问题的标准包括()。

A:自身行为标准B:主观感受标准C:社会适应标准D:统计学标准答案:ABCD3.判断一个人的心理健康,不能简单的根据一时一事下结论。

一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为,并非意味着这人就一定有心理疾病。

A:对B:错答案:A4.人脑对客观现实的反映是()。

A:一对一的“镜像”反映B:对客观现实准确无误的反映。

C:人在社会生活实践中积极能动的反映D:个人的主观反映答案:C5.正确的健康概念应指()。

A:没有疾病B:不但躯体健康而且心理健康C:身体状实D:心理素质高答案:B6.人的认知过程包括()。

A:思维B:感觉C:注意D:记忆答案:ABD7.人脑对客观事物的本质属性的反映是()。

A:言语B:知觉D:思维答案:D8.注意是人脑对客观事物的指向与集中,它是一个独立的心理过程。

A:对B:错答案:B9.提出“顺应自然”和“为所当为”的心理治疗原则的心理学家是德国的森田正马。

A:对B:错答案:B10.咨询的过程当中,所涉及到的相关内容,任何情况下都不可以向第三方透露。

A:对B:错答案:B第二章测试1.自我意识是衡量一个人个性成熟的标志。

A:对B:错答案:A2.自我意识的结构可分为()。

A:自我认知B:自我调控C:自我体验D:自我防御答案:ABC3.弗洛伊德提出,人格结构可以分为()。

A:假我B:超我C:自我D:本我答案:BCD4.青春期所面临的危机是自主性对应羞怯疑虑的危机。

A:对B:错答案:B5.自我肯定型,积极的统一,就是说正确的理想我与进步的现实我出现了统一。

A:错答案:B6.在12–18岁阶段,我们所要克服的危机是同一性对同一性混乱的危机。

A:错B:对答案:B7.18–30岁时期,我们所要克服的危机是繁衍对停滞的危机。

A:错B:对答案:A8.大学生自我评价能力的发展存在着不平衡性。

贵州大学心理健康知识竞赛复习参考题.

贵州大学心理健康知识竞赛复习参考题.

“情朗杯”心理知识竞赛复习参考题一、填空题1.道德是由社会舆论力量和内心驱使支持的______的总和.(行为规范)2.道德品质是在______的控制下,进行某种活动,参与某种事情或完成某个任务的自觉行为.(道德观念)3.道德认识是对______及其执行意义的认识.(道德规范)4.道德情感是伴随着______而产生的一种内心体验.(道德认识)5.道德行为包括道德行为技能和______.(道德行为习惯)6..当道德观念和道德感情成为稳定地,经常推动个人产生道德行为的内力时,它们就够成了______.(道德动机)7.一个人因看到的榜样的行为受到强化称为______.(替代强化)8.个人与他们一起完成任务时,不如单干时出力多,这种现象称为__(社会懈怠作用_)____9.一个人内心虽不情愿,却不得不按别人的要求去做,这种心理现象称为___(服从)___10.詹姆斯(1890)把"我"分为主体的我和__(客体的我_)_______.11.个体对自身以及自身的特征所持有的一种积极态度称之为___(自我接纳)_________.12.米德认为个体脱离___(他人)__________就不可能形成自我.13.当个体对自己作负向评价即过低的评价自己时,就产生了____________(自卑感).14.学习过程中信息的加工,贮存和提取,涉及到的心理过程主要是短时记忆和_____________.(长时记忆)15.有预定目的,需要一定意志努力的注意成为_____________.(有意注意)16.长时记忆存储的信息基本上可分为两类,一类是程序性知识,另一类是___________知识.(陈述性)17.在解决问题的方法中,使用手段——目的分析法的关键是_______________.(把大目标分成子目标)18.熟练的打字员在打字时只看稿件,不看计算机屏幕,也不看键盘,而是凭着__________反馈信息调节自己的动作.(动觉)19.连锁反应理论认为,动作技能的形成就是___________连锁系列的形成.(刺激-反应)20.在练习过程中插入一些休息的联系,叫做___________练习.(间时)21.在练习期间不间断的反复进行的练习叫做___________练习.(集中)22.若学生能力较高,动作技能熟练程度达到一定水平,采用__________练习方式较适宜.(整体)23.若学生能力较低,动作技能不熟练,采用__________练习方式较适宜.(部分)24.学会打羽毛球有利于学习打网球,这种现象称为技能的_____________.(正迁移)25.学会骑自行车对于学习骑三轮车会有干扰作用,这种现象称为技能的___________.(负迁移)26.创造力主要由创造性思维和所构成.(想象)27.智力发展的速度不仅表现在发展的趋势上,而且智力中不同成分的发展速度也有差异. (智力总体)28.智力与知识是密不可分的,特别是是智力形成和发展的最主要的因素.(策略性知识)29.在智力测验中,反映个体与同年龄组人的智力分布相比较所处的水平位置的是30.群体成员共同的心理现象称为______________(群体心理)31.合作必备的条件一是目标共同,一是_____________.( 相互依存)32.对他人与他人的关系,他人与自己的关系的知觉叫__________________(人际关系)33.个体自愿向交往对象吐露纯属个人的,真实而重要的信息,这称为_____________(自我表露)34.言语和非言语符号是传递交往信息的中介,它们被称为人际交往中的_____________(交往工具)35.学生将课堂纪律内化,进行自我督导与控制,称之为____________________-(自律)36.人们在对外界信息不断反应的基础上所产生的对自己或他人行为结果的某种预测性认识,称之为____________的能力(期望)37.因目标不能实现而形成一种紧张不安,带有恐惧的情绪状态,称之为___________(焦虑)38.某人在临近考试时,表现出心情极度紧张状态,考试时注意力不集中,担心失败.这属于典型的___________________(考试焦虑)39.学校心理辅导的目标可以归纳为学会调适和_________________两方面.(寻求发展)40.学生的心理辅导是一种合作式的,_____________________ 的协助过程.(民主式的)41.人对生活压力的应对方式通常有两种,即着重于问题的应对和________________ (情绪的应对)42.抑郁症是以______________为特征的神经症.(心境低落)43.在对压力源的反应中,存在着显著的个性差异,关键在于当事人如何根据自己的经验对刺激事件做出____________________(认知评估)44.在行为改变的角色扮演中,一种常见的形式是表演心理剧,另一种形式是__________________(固定角色扮演)二、选择题45.个体对自己的智力,兴趣,人格特征等的意识成为( C )A 生理自我B 社会自我C 心理自我D 理想自我46.吴明认为自己在班级中属于"尖子生",这种对自己在群体中地位的意识成为( B )A 胜利自我B 社会自我C 心理自我D 理想自我47.下述自我意识成分中属于自我体验范畴的有( D )A 自主B 自立C 自制D 自信48.下述自我意识成分中属于自我调节范畴的有(B )A 自信B 自立C 自尊D 自豪49.在生活中,有些人不断的给自己提出新的目标,并努力实现它,进而不断的提高其自身水平.这种自我发展的表现成为( D )A 自我意识B 自我监督C 自我控制D 自我教育50."对自己近阶段的表现感到欣慰和满意",这属于自我意识结构中的( D )A 自我认识B 自我监督C 自我评价D 自我体验51.营业员在进行心算时不能与顾客交谈,这种现象在心理学上的解释是( D )A 人不能同时做两件事B 心算不熟练C 元注意水平低D 短时记忆易被输入的信息替代而丧失52.我从电话簿上查到一个电话号码,就能根据记忆去拨号,但事过之后就记不得这个号码了,这种记忆类型是( C )类型A 感觉记忆B 长时记忆C 短时记忆D 动作记忆53.知识经验在人脑中记载或表达的方式成为( B)A 编码B 表征C 短时记忆D 长时记忆54.下列哪种心理活动不是独立的心理过程而是各种心理活动的共性(A )A 注意B 知觉C 记忆D 思维55.我们认出正在阅读的字母"T",或者听清某同学说话发出的声音,这种心理现象属于(B )A 记忆B 知觉C 感觉D 想象56.短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是( C )A 感觉登记B 注意C 组块D 复述57.长时记忆中信息提取的前提是( A )A 恰当的编码B 编码与提取的一致性C 好的提取线索D 解码58.短时记忆中表征信息的一种最重要的形式是( B )A 视觉编码B 听觉编码C 表象编码D 语义编码E 同命运原则59.对陈述性知识的理解起主要作用的因素是( B )A 主题B 先前的知识C 图式D 活动E 先前的观点60.凭借经验解决的问题的策略或方法是( D )A 爬山法B 算法式C 逆推法D 启发式61.在那些从初始状态出发虽可以有多种走法但只有一条路能达到目标状态的问题解决中,较为可行的解决问题的方法是( B )A 爬山法B 逆推法C 尝试错误法D 手段——目的法62.主体对一定活动的预先准备状态称为( D )A 迁移B 技能C 习惯D 定势63.创造性的核心部分是( C )A 创造性想象B 智力技能C 创造性思维D 智慧水平64.根据两个对象之间某些方面的相同或相似而推出它们在其他方面也可能相同或相似的思维方法称为( C )A 比较B 联想C 类比D 综合65.提问者要求列举砖头的各种用途.可能的答案是:作建筑材料,当打人的武器,代替尺子划线等.这种寻找问题答案的思维方式是( D )A 直觉思维B 聚合思维C 抽象思维D 发散思维66.利用自己的知识经验,从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是( B )A 直觉思维B 聚合思维C 抽象思维D 发散思维67.作家在写作时,头脑中构成新的人物形象的过程称为( B )A 再造想象B 创造想象C 无意想象D 想象表象68.阅读鲁迅的小说《阿Q正传》时,头脑中形成"阿Q形象"的过程称为( A )A 再造想象B 创造想象C 无意想象D 想象表象69.人脑对已有表象进行加工改造从而形成新形象的过程称为( D )A 联想B 综合C 类比D 想象70.人们提起天安门就会想到人民大会堂,人民英雄纪念碑,这种联想主要属于( A )A 接近联想B 类似联想C 对比联想D 因果联想71.一个动作的开始和结束都十分明显,而且持续时间相对短暂的动作技能,称为( C )A 精细的动作技能B 粗大的动作技能C 非连续性的动作技能D 连续性动作技能72.主要信息来自外部环境刺激,其完成与外界刺激密切联系的动作技能,称为( C )A 精细的动作技能B 粗大的动作技能C 开放性动作技能D 闭锁性动作技能73.动作技能形成的初期阶段,动作的进行主要靠( D )A 动觉控制B 自动控制C 他人控制D 时间控制74.当动作技能达到了熟练的程度时,对动作的控制主要借助于( B )A 时间反馈B 动觉反馈C 外部反馈D 成绩反馈75.研究表明,经过练习所形成的动作技能的图式,即是在长时记忆中存储的( D )A 策略性知识B 常识性知识C 陈述性知识D 程序性知识76.短跑的技能迁移到足球,篮球的跑动技能上,称为( D )A 两侧性迁移B 逆向迁移C 负迁移D 动作性迁移77.研究发现,一种动作技能在一只手练习可以向另一只手迁移,这称为( A )A 两侧性迁移B 逆向迁移C 负迁移D 动作性迁移78.在技能教学中,为了避免学生因角度不同而产生认知混淆,应采用( C )A 相向示范B 围观示范C 顺向示范D 交错示范79.年龄特征的研究的最主要环节是(思维)A感觉B知觉C记忆D思维80.下列选项哪个不属于弗洛伊德的人格组成理论:(C)A本我B自我C尊我D超我81.弗洛伊德的人格组成中的"本我"遵循什么原则(惟乐原则)A现实原则B社会原则C道德原则D 惟乐原则82.不属于个性心理特征的是(D)A能力B气质C性格D智商83.个体能够对不同的刺激做出不同的反应称为(D )A类化B能力C消退D辨别84.由目标或对象所引导,激发和维持的个体活动的内在心理过程称为(D)A能力B气质C需要D 动机85.动机的产生是建立在什么的基础上(D)A能力B气质C个性D需要86.必须通过自己的操作才能得到强化而形成的反射称为(操作性条件反射)A正强化B条件反射C类化D操作性条件反射87.儿童最早建立的人际关系是(亲子关系)A 社会关系B 朋友关系C 层次关系D亲子关系88.人脑对事物的个别属性的认识称为(感觉)A 知觉B 意识C感觉D 注意89.回答"正方形有几条边"这一问题,主要运用(A )A 陈述性知识B 程序性知识C 策略性知识D 常识性知识90.一个学生能够熟练运用微机打字,这种进行操作和实践所需要的知识是(B )A 陈述性知识B 程序性知识C 策略性知识D 常识性知识91.为了在学习中更好地加强记忆,教师可指导学生运用有关记忆的( C)A 陈述性知识B 程序性知识C 策略性知识D 常识性知识92.就知识与智力的关系来看,在智力形成和发展中最活跃的因素是(C )A 陈述性知识B 程序性知识C 策略性知识D 前三种都是93.个体成功地完成某种活动所必须具备的个性心理特征是(C )A 气质B 性格C 能力D 兴趣94.有关智力结构的探讨,心理学家最早是从下述哪个角度进行的( A)A 因素分析B 性格特点C 学习动机D 气质特点95.对学生的学习速度产生稳定影响的因素是(A )A 智力水平B 性格特点C 学习动机D 气质特点96.根据奥苏伯尔的同化学习理论,对"举一反三"最适合的解释是(B ).A 上位学习B 相关下位学习C 派生下位学习D 并列结合学习97."篮球是圆形的",这种语文知识属于(B )A 字词性基础知识B 说明状态的知识C 说明规则的知识D 有组织的复杂知识98.衡量人际关系好坏的最主要指标是交往双方的( B ).A 交往次数B 心理距离C 行为表现D互惠程度99.在人际关系的三种成分中,最主要的是(B ).A 认知成分B 情感成分C 意志成分D行为成分100.为了避免竞争所带来的消极影响,心理学家倾向于( C ).A取消竞争B 开展个人间的单键C 开展群体间的竞争D开展异性间的竞争101.交往双方能否成为知己,关键在于各自能否(D ).A 改善交往情境B向对方施以恩惠C 增加交往频率D 向对方作自我表露102.有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系,得到翔接纳,其想要满足的人际需要是(C ).A情感的人际需要B控制的人际需要C包容的人际需要D 利用的人际需要103.学校的领导方式会影响一个班课堂学习管理的效果,最好的领导方式是( D ) A控制式的B自由式的C专制式的D民主式的104.当班级规模过大时,成员之间的情感联系就弱,不易建立群体规范,因此,最适宜的班集体人数为( C )A 5—10人B10—20人C30—40人D50—60人105.能使学生产生良好的自我预言效应的最佳期望水平是( D )A. 高水平期望B. 适当低于目前水平的期望C. 与目前水平一致的期望D.适当高于目前水平的期望106.一个考试作弊的学生,为了减轻由此带来的自责而相信同班大多数同学在作弊,这种防卫机制称为( C )A. 转移作用B. 幻想作用C. 投射作用D.否认作用107.所谓的"以小人之心,度君子之腹"是下列哪种防卫机制的表现( C )A. 合理化作用B. 转移作用C. 投射作用D.幻想作用108.吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称为( B )A. 否认作用B. 合理化作用C. 投射作用D.幻想作用109.专注而主动地获取信息的过程,属于心理辅导会谈中的( C )A. 反映B. 面质D.询问110.一个学生平时在集体场合中不敢发言,当他一旦主动发言时,教师就表扬他,这种影响学生行为改变的方法,称之为( D )A. 代劳币奖励法B. 行为规范法C. 行为塑造法D.强化法111.心理辅导会谈中,当发现受辅者前后所说内容不一致时,向他提问,以协助他弄清自己的真实感受,这种方法称之为( C )A. 澄清B. 询问C. 面质D.倾听112.人们常说的"眼不见为净",是下列哪种防卫机制的表现( D )A. 转移作用B. 幻想作用C. 投射作用D.否认作用113.最高层次的道德动机是(A )A.道德信念B.道德概念C.道德价值观念D.道德原则114.形成道德品质的关键在于( C )A.培养道德认识B.培养道德情感C.培养道德观念D.培养道德意志115.人们在具有了道德认识与道德感情的条件下,是否会产生相应的道德行为,主要取决于( D )A.道德信念B.道德动机C.道德价值观念D.道德意志116.关于道德品质的形成,发展,和影响因素,社会学习论的研究更侧重于( D )A.道德感情方面B.道德意志方面C.道德动机方面D.道德行为方面117.学习者在观察旁样后马上采取行动,然后再观察,再采取行动,这种示范方式( D )A.象征性示范B.创造性示范C.行为示范D.参与示范118.有的人对"八荣八耻"的内容,意义和要求都能讲出来,但却不能体现在行动上,这种道德概念称为(B )A.具体的道德概念B.知识性的道德概念C.内化了的道德概念D.复杂的道德概念119.几个人一起骑车会比一个人骑车快,这种现象称为( A )A.社会助长作用B.从众心理C.模仿作用D.服从心理120.足球比赛时,若乙方球队失利,有时球迷们一哄而上做出扔东西,闹事等不理智的行为,这种现象称为( A )A.去个性化现象B.群体极化效应C.社会促进作用D.模仿作用121.去个性化行为会不会产生,起关键作用的因素是( B )A.群体规模B.自我意识因素C.匿名因素D.责任分散因素122."三个和尚没水吃"体现了群体的( D )A.从众心理B.群体极化效应C.服从心理D.社会懈怠作用123.群体内部促进和阻碍群体共同活动和群体成员全面发展的各种心理条件的总表现A.群体心理气氛B.群体规范C.群体纪律D.群体情绪124.群体决策时,冒险偏移和谨慎偏移发生的概率( A )A.前者多B.后者少C.一样多D.看具体情况125.从众与服从相比,( C )A.二者都是自愿的B.二者都不是自愿的C.从众更出于自愿D.服从更出于自愿126.小兰因为家庭贫困而辍学,她感到很痛苦,这种现象的产生是因为学校群体对其成员具有( B )A.群体功能B.归属功能C.期待功能D.塑造功能127.神经元是一种( A )A 细胞B 细胞群C 神经结构D 人体器官128.下列哪种情况不适合做心理咨询( B )A 强迫症B 梦游症C恐惧症D 学习适应问题129.人在做梦的时候,大脑处于( A )状态A 快速眼动睡眠B 非快速眼幼睡眠C 快速眼动睡眠状态与非快速眼幼睡眠状态同时存在`D 两者均不是130.现代西方文化中有关梦的最突出的理论源于(A )A 弗洛伊德B 约翰.华生C 斯金纳D 菲利普.津巴多131.行为主义学派的创立者是(B )A 弗洛伊德B 约翰.华生C 斯金纳D 菲利普.津巴多132.下列不属于心理障碍范围的是(D )A 焦虑B 抑郁C 强迫症D 失眠133.心理治疗的方法不包括(D )A 精神动力学治疗B行为治疗C 认知治疗D 免疫治疗134.下列有违心理治疗一般原则的是(C )A 良好医患关系原则B 教育启发与发展的原则C 快速解决问题原则D 保密原则135.催眠疗法不适用于(A )A 保健B 治疗神经衰弱恐怖症C 治疗癔症性遗忘D 可治疗药物依赖,戒烟等136.下列不属于性心理障碍的是( D )A 同性恋B 露阳癖C 恋物癖D人际纠纷137.心理治疗的一般过程不包括(B )A 治疗准备阶段B 休息阶段C 处理具体问题阶段D 辅成阶段138.在谈话的过程中,下列哪句话给谈话者留下了最大的回答空间(A )A 你想要谈什么B 你的学习情况如何C 你是指什么D 这件事给你造成了什么样的影响139.下列哪句话在谈话中属于封闭句型(D )A 这一星期你的情况如何B 是什么使你来到这里的C 我能帮你做些什么,谈谈你的困扰好吗D 你经常失眠吗140.心理发展是指(D )A 个体自身由低级心理机能向高级心理机能转化的过程B 个体在外界影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程C 个体在遗传影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程D 个体在遗传,环境和教育的影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程141.列说法不正确的是(D )A 催眠需要相互合作,受催眠的人不可能服从命令去干一些他所厌恶的事B 最佳的催眠对象经常是那些能够把理想高度集中起来的人C意志薄弱而善于服从的人反而最难被催眠D 人可以在不自觉,不自愿的情况下受到催眠142.当发现身边的人有自杀倾向时首先要做的是(A )A 稳定当事人的情绪并对其开导B 及时上报学院领导C 报告校,院心理咨询室D 启动紧急干预143.第一部科学系统的儿童心理学著作是哪一年出版的(1882)A1888 B1892 C1852 D1885144.学儿童心理学的奠基人是(普莱尔)A普莱尔B巴甫洛夫C弗洛伊德D斯金纳E艾得斯145.经典的条件反射理论的创始人是(巴甫洛夫)A普莱尔B巴甫洛夫C弗洛伊德D斯金纳E艾得斯146.发展心理学中国化为几个层次(4个)A 1B 2C 3D 4147.谁是精神分析法的创始人(弗洛伊德)A普莱尔B巴甫洛夫C弗洛伊德D斯金纳E艾得斯148.弗洛伊德把心理发展分为几个阶段(5)A 2B 3C 4 D5149.操作条件作用原理的代表人物是(斯金纳)A普莱尔B巴甫洛夫C弗洛伊德D斯金纳E艾得斯150.去掉一个奖励性刺激,当不适当行为出现时,不再给予原有奖励的方法叫(负惩罚)A 正强化B 负强化C 正惩罚D负惩罚151.施加一个惩罚性刺激,当不适当行为出现时,给予处罚的方法称为(正惩罚)A 正强化B 负强化C 正惩罚D负惩罚152.系统脱敏疗法属于(行为治疗法)A行为治疗法B精神分析C 认知治疗D知觉疗法153.厌恶疗法属于心理治疗中的(行为治疗法)A行为治疗法B精神分析C 认知治疗D知觉疗法154.艾里克森认为人的发展阶段分为(8)个阶段A 4B 5C 6 D8155.具体运算阶段是多大年龄(7—12)A3-5岁B2-7岁C5-8岁D7-12岁156.潜运算思维阶段是多大年龄(2—7)A3-5岁B2-7岁C5-8岁D7-12岁157.操作学习疗法属于心理治疗法中的(行为治疗法)A行为治疗法B精神分析C 认知治疗D知觉疗法158.社会心理学的研究方法分为几类(4类)A 1 B3 C 3 D4159.满灌疗法属于心理治疗法中的(行为治疗法)A行为治疗法B精神分析C 认知治疗D知觉疗法160.从自然人转变为社会人的过程称为(社会化)A学习化B社交化C融入化D社会化161.人本主义疗法发展经历了几个阶段(4个)A 1 B2 C3 D4162.自我受什么原则的支配(现实原则)A唯乐B道德C价值D现实163.需要层次理论的创始人是(马斯洛)A普莱尔B巴甫洛夫C弗洛伊德D马斯洛164.需要层次理论最初分为几个层次(5层)A2 B3 C4 D5165.动机是在什么基础上产生的(需要)A行为B需要C发展D意识166.能体验他人的精神世界,就好象那是自身的精神世界一样的能力称为(投情)A 移情B投情C 注意D需要167.所谓的"将心比心"在心理学上被称为(移情)A 移情B投情C 注意D需要168.着眼点在于千方百计修正求助者错误的认知和不合理现象的治疗称为(认知治疗) A行为治疗法B精神分析C 认知治疗D知觉疗法169.行为治疗的主要方法是(正负强化及惩罚)A正负强化及惩罚B知觉感觉C 精神分析D ABC人格理论170.弗洛伊德的人格组成有哪几个成分(3个)A 1B 2C 3D 4171.下列选项哪个不属于弗洛伊德的人格组成理论:(C)A本我B自我C尊我D超我172.弗洛伊德的人格组成中的"本我"遵循什么原则(惟乐原则)A现实原则B社会原则C道德原则D 惟乐原则173.现代的医学模式是(整体健康模式)A生物医学模式B生物生理医学模式C生物心理社会医学模式D整体健康医学模式174.谁创建了第一个心理学实验室(冯特)A普莱尔B艾得斯C冯特D马斯洛175.行为治疗的第一步骤是(确立靶行为)A认识病人B建立关系C 与患者见面D确立靶行为176.心理活动或意识对一定对象的指向与集中称为(注意)A能力B气质C注意D智商177.负责语言,阅读,书写,数学运算的大脑区域是(左半球)A左半球B 右半球C 下丘脑D脑垂体178.负责知觉物体空间的关系,情绪,欣赏音乐和艺术的大脑区域是(右半球) A左半球B 右半球C 下丘脑D脑垂体179.先学习的材料对知识和记忆后学习材料的干扰作用称为(前摄抑制)A倒摄抑制B前摄抑制C后相抑制D前相抑制180.后学习材料对识记和回忆先学习的材料的干扰作用称为(倒摄抑制)A倒摄抑制B前摄抑制C后相抑制D前相抑制181.青少年形成运算思维的特点是(思维的抽象逻辑性)A运算能力B抽象逻辑思维能力C表达能力D思维的抽象逻辑性182.智力的核心是(抽象逻辑思维能力)A运算能力B抽象逻辑思维能力C表达能力D思维的抽象逻辑性183.不属于个性心理特征的是(D)A能力B气质C性格D智商184.具有一定倾向性的特征总和称为(个性)A能力B气质C性格D个性185.由目标或对象所引导,激发和维持的个体活动的内在心理过程称为(动机) A能力B气质C需要D动机186.个体认识方面的各种能力的综合称为(智力)A能力B气质C性格D智力187.个人进行活动的基本动力同时也是个性结构中最活跃的因素称为(个性倾向性) A个性B气质C性格D个性倾向性188.人脑对生理需求和社会需求的反映称为(需要)A能力B气质C需要D动机189.人们成功的完成某种活动所必须具备的个性心理特征称为(能力)A能力B气质C需要D动机190.个体能够对不同的刺激作出不同的反应称为(辨别)A类化B能力C消退D辨别191.动机的产生是建立在什么的基础上(需要)A 能力B 气质C 个性D 需要192.心理活动中有意识的支配,调节行为,通过克服困难,从实现预定目的的心理过程称为(意志)A 能力B 气质C 个性D意志193.必须通过自己的操作才能得到强化而形成的反射称为(操作性条件反射) A正强化B操作性条件反射C 条件反射D类化194.在性格的形成和发展中起决定作用的是(环境因素)A个人因素B朋友因素C环境因素D 家庭因素195.儿童最早建立的人际关系是(亲子关系)A社会关系B朋友关系C层次关系D亲子关系196.人的最基本实践活动是(C)A,学习B社交C劳动D思维197.人脑对事物的个别属性的认识称为(感觉)A知觉B意识C感觉D注意198.对输入的语言信息进行编码,转换,存储和提取的过程称为(语言加工) A信息加工B思维过程C语言加工D 社交思维199.记忆分为几个基本过程(3个)A 1 B2 C3 D4200.长时记忆是指存储时间为多少以上的记忆(1分钟)A几秒钟B一分钟C数分钟D数小时201.衡量智力水平高低的客观指标是(智商)A 能力B 智商C 个性D意志。

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贵州大学第二届心理健康知识竞赛复习资料一、必答题1.个人与他人一起完成任务时,不如单干时出力多,这种现象称为什么?(社会懈怠作用)2.一个人内心虽不情愿,却不得不按别人的要求去做,这种心理现象称为?(服从)3.詹姆斯(1890)把"我"分为两部分,一部分是主体的我,另一部分是?(客体的我)4.个体对自身以及自身的特征所持有的一种积极态度称之为?(自我接纳)5.当个体对自己作负向评价即过低的评价自己时,就产生了什么感觉?(自卑感)6.学习过程中信息的加工,贮存和提取,涉及到的心理过程主要是短时记忆和什么记忆?(长时记忆)7.有预定目的,需要一定意志努力的注意被称之为什么注意?(有意注意)8.长时记忆存储的信息基本上可分为两类,一类是程序性知识,另一类是什么知识?(陈述性知识)9.在解决问题的方法中,使用手段——目的分析法的关键是怎么做?(把大目标分成子目标)10.熟练的打字员在打字时只看稿件,不看计算机屏幕,也不看键盘,而是凭着什么反馈信息调节自己的动作?(动觉反馈信息)11.在练习过程中插入一些休息的联系,叫做什么练习?(间时练习)12.在练习期间不间断的反复进行的练习叫做什么练习?(集中练习)13.若学生能力较高,动作技能熟练程度达到一定水平,采用什么方式练习方式较适宜?(整体练习方式)14.若学生能力较低,动作技能不熟练,采用什么方式练习方式较适宜?(部分练习方式)15.学会打羽毛球有利于学习打网球,这种现象称为技能的什么?(正迁移)16.学会骑自行车对于学习骑三轮车会有干扰作用,这种现象称为技能的什么?(负迁移)17.创造力主要由创造性思维和什么思维所构成?(想象所构成)18.合作必备的条件一是目标共同,一是条件是什么?( 相互依存)19.个体自愿向交往对象吐露纯属个人的,真实而重要的信息,这称为什么现象?(自我表露)20.学生将课堂纪律内化,进行自我督导与控制,称之为什么?(自律)21.因目标不能实现而形成一种紧张不安,带有恐惧的情绪状态,称之为什么情绪?(焦虑)22.某人在临近考试时,表现出心情极度紧张状态,考试时注意力不集中,担心失败.这属于典型的什么症状?(考试焦虑)23.学校心理辅导的目标可以归纳为学会心理调适和什么两方面?(寻求发展)24.人对生活压力的应对方式通常有两种,即着重于问题的应对和什么应对?(情绪的应对)25.抑郁症是以什么为特征的精神疾症?(持续心境低落)26.在行为改变的角色扮演中,一种常见的形式是表演心理剧,另一种形式是什么?(固定角色扮演)28.满贯疗法和系统脱敏都属于什么心理治疗疗法?(行为疗法)29.心理学有一种最重要的研究方法是?(实验法)30.以恐怖症状为主要临床相的一种神经症是什么?(恐怖症)31.人类基本的情绪有哪四种?(快乐、愤怒、悲哀和恐惧)32.设身处地地去理解求助者的不良情绪和情感被称之为? (共情)33.“江山易改,秉性难移”说明人的什么不可改变?(气质)34.心理活动的最重要的生理器官和最高级部位是什么器官? (大脑)35.哪一年教育部下发了《加强大学生心理健康教育工作的实施意见》? (2005年)36.心理学的母体学科是哪个学科? (哲学)37.一般情况下每人每天需要多少小时的睡眠时间? (7~9 个小时)38.自杀的最主要原因是什么? (抑郁症)39.心理咨询中最重要的原则是什么?(保密原则)40.短跑的技能迁移到足球,篮球的跑动技能上,称为什么?(动作性迁移)41.研究发现,一种动作技能在一只手练习可向另一只手迁移,这称为什么?(两侧性迁移)42.由目标或对象所引导,激发和维持的个体活动的内在心理过程称为什么?(动机)43.必须通过自己的操作才能得到强化而形成的反射称为什么反射? (操作性条件反射)44.现代西方文化中有关梦的最突出的理论源于哪位心理学家?(弗洛伊德)45."想吃鱼,又怕腥"是一种什么冲突?(趋避冲突)46.弗洛伊德的人格结构理论中的“本我”遵循什么原则?(快乐原则)47.红楼梦中的林黛玉的气质类型是哪一种?(抑郁质)48.“入芝兰之室,久而不闻其香”属于什么心理现象? (感觉适应)49.现代心理学的创始人是谁?(冯特)50.所谓的"将心比心"在心理学上被称为什么? (移情)二、选择题(可作为必答题和风险题)1.古人云:入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。

这反映了心理学中的哪种情况:( C )A.感觉迟钝 B.感觉疲乏 C.感觉适应 D.感觉失调2.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这表明了一个人意志品质的( D )。

A.自觉性B.果断性C.自制性D.坚持性3.人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称为 ( D )A.激情B.心境C.激越D.应激4.人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛时捶头顿足,这是( B )A .声调表情B .身段表情C .面部表情 D.激情表情5.人格是一个具有丰富内涵的概念,人格具有统合性、功能性、稳定性、( A )等特性A. 独特性B. 发展性C. 复化性D.一致性6.考试焦虑主要属于哪方面的问题。

( A )A.情绪B.气质C.性格D.行为7.我国心理学者认为智力是一种综合的认识能力,下列答案中哪个是智力的核心。

( C )A.观察力B.想象力C.抽象思维能力D.创造力8.动机和兴趣产生的基础是( C )A.感知B.实践C.需要D.教育9.情感是在人的( A )中产生的。

A.认识过程B.意志过程C.个性倾向性D.个性10.当身边大多数人选择某种东西时,我们常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作( C )A 刻板印象B 社会吸引C 从众D 服从11.在下列影响人际关系的相似性因素中,对人际关系影响最大的是( D )A.兴趣B.性格C.知识水准D.价值观念12.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是( C )A. 自卑者B. 自负的人C. 完美主义者D.偏执者13.“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述的是( A )A. 抑郁症B. 自负C. 躁狂症D.强迫症14.一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手,这属于下面哪一种心理障碍( D )A 恐怖症B 一般性焦虑障碍C 抑郁症D 强迫症15.在心理治疗中,病人对心理医生产生的情绪依恋被称为( D )A 自由联想B 显相联想C 阻抗D 移情16.你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)下列不是产生诱因的是( D )A.理想与现实的落差B. 对新环境的适应力弱C.优势地位的丧失D.生活过度挥霍而产生罪恶感17.人的气质可以分为四种基本类型,即粘液质、抑郁质、多血质和( D )A. 独立质B. 严谨型C. 兴奋型D.胆汁质18.弗洛依德的人格结构不包括 ( C )A.超我B.本我C.镜我D.自我19. ( A )是心理活动顺利进行的重要条件,它对心理活动具有选择、维持、调节功能。

A.注意B.记忆C.表象D.想象20. 易受外界的影响而出现情绪波动,或极度高兴或伤心流泪,这一情绪表现叫( C )A 焦虑B 恐惧C 情感脆弱D 情绪低落21.下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状( C )A 情感淡漠B 情绪低落C 焦虑D 情感脆弱22.成语"杯弓蛇影"是心理学中的什么现象( D )A.功能固着B.幻觉C.思维定势D.错觉23.不属于个性心理特征的是( D )A能力 B气质 C性格 D智商24.“以小人之心,度君子之腹”是以下哪种挫折防卫机制的表现? ( B )A.转移 B.投射 C.反向 D.合理化25.吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称为( B )A.否认 B.合理化 C.投射 D.幻想26.某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部,以求得心理满足。

这是采用了( B )这种心理防御方式的表现。

A.升华B.补偿C.退行D.转移27.当人的愿望受到挫折后,通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现?( C )A.补偿 B.分离 C.幻想 D.升华28.人本主义心理学的代表人物是( B )A.华生B.马斯洛C.霍尔D.杜威29.个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和( B )A.追求利益的倾向B.回避失败的倾向C.回避困难的倾向D.追求刺激的倾向30.1989年联合国世界卫生组织曾把健康定义为( C )A.没有身体疾病 B.没有身心疾病C.生理、心理和社会适应良好状态 D.生理、心理、社会适应和道德品质良好状态31.自杀作为心理障碍的最极端的后果,最常出现在以下哪一种的神经症中 ( C )A.厌食症 B.强迫症 C.抑郁症 D.贪食症32.健康的概念是指哪种状态?( D )A.身体健康 B.生理无残疾 C.心理健康 D.身心健康33.关于心理健康者的特征,以下正确的是( C )A.理想追求脱离现实 B.不能控制自我思想行动C.自我价值感和自尊心 D.不能与人建立亲密关系34. 交往双方能否成为知己,关键在于各自能否( D )A 改善交往情境 B向对方施以恩惠C 增加交往频率D 向对方作自我表露35.我们经常听人说的“长沙妹子不可交,面如桃花心似刀”,东北姑娘“宁可饿着,也要靓着”,实际上都是( A )A.刻板印象 B.首因效应 C.光环效应 D.近因效应36.对知觉对象的某一特性形成判断之后,不加分析地推及到这一对象的其他方面,“一好百好,一糟全糟”,这种泛化或扩张的心理效果就是( A )A.光环效应 B.近因效应 C.刻板印象 D.首因效应37.妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美,这是哪一种人格障碍类型的表现( A )A.自恋型 B.反社会型 C.偏执型 D.控制型38.俗话说“人逢喜事精神爽”,这种情绪状态属于( C )A.激情 B.应激 C.心境 D.热情39.珊珊很害怕火,以致于不能擦亮一根火柴,甚至不能参加烛光晚会。

她可能患有( D )A.广泛性焦虑障碍 B.惊恐障碍 C.强迫性障碍 D.恐怖障碍40.幻觉是指 ( A )A.虚幻的知觉B.正常知觉现象C.错误的知觉D.歪曲的知觉41.判断一种行为是属于正常还是变态,首先必须考虑以下哪个要素( D )A.家庭 B.职业 C.信仰 D.文化42.学校增进学生心理健康的主要途径和方法是( A )A. 心理健康教育B. 进行大规模问卷调查C. 心理咨询D.心理治疗43.大学生心理健康日是( A )A. 5·25B. 5·26C.4·25D.6·2644.下列特征不属于神经衰弱者的表现( D )A .容易疲劳 B. 自我压迫 C. 睡眠障碍 D. 缺乏生活兴趣45.心理咨询的基本原则是 ( C )A.替来访者做决定B.有条件的尊重来访者C.为来访者保密D.对来访者的行为作道德判断46.心理咨询的场所应在 ( C )A.咨询员家中B.双方商定的茶馆C.咨询室D.来访者家中47.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于 ( D )A.家庭内部B.社会环境C.人际关系的处理D.自身的内部冲突48.在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是( B )A.电话咨询B.面对面咨询C.专题咨询D.互联网咨询49.咨询师与来访者的咨询关系类似于( D )A.医生与患者B.教师与学生C.上级与下级D.朋友与朋友50.团体咨询最适宜的对象是 ( B )A.学习困难者B.人际适应不良者C.情绪困扰者D.人格障碍者51.错觉是( B )A 对错误东西的知觉B 与实际情况不一致的知觉C 错误的东西引起的知觉D 变了形的感觉52. 当天识记的外语材料,最好在( A )内进行第一次复习,保持效果较好。

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