《小熊住山洞》教学课件
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一年级第20课小熊住山洞课件共享
教学方法改进
加强情境教学
01
在未来的教学中，可以更多地运用情境教学法，通过模拟小熊
住山洞的场景，让学生更加深入地理解课文内容。
增加互动环节
02
可以设计更多的互动环节，如角色扮演、小组讨论等，以提高
学生的参与度和学习兴趣。
利用多媒体资源
03
可以充分利用多媒体资源，如动画、图片等，帮助学生更加直
观地理解课文内容。
谢谢聆听
知识讲解
01
02
03
文本内容
详细介绍小熊住山洞的故 事，包括小熊为什么要住 山洞，以及山洞里的生活 情况。
图片展示
配合故事情节，展示相关 的插图，帮助学生更好地 理解故事内容。
互动问答
在讲解过程中穿插问题， 让学生参与思考和回答， 加深理解。
练习与巩固
填空练习
提供故事中的一些关键信 息，让学生填写完整。
一年级第20课小熊 住山洞优秀课件共享
目录
• 课程简介 • 课件内容 • 教学方法 • 教学反思 • 课件资源共享
课程简介
01
教学目标
01
知识目标
学生能够掌握本课的生字、生词，理解课文内容。
02
能力目标
学生能够通过阅读，理解小熊一家为什么一直住在山洞 里，培养他们的观察、思考和表达能力。
03
情感目标
学生能够感受到小熊一家的友爱和温暖，培养他们的环 保意识。
教学内容
01
课文《小熊住山洞》的阅读和理解。
02
生字、生词的学习和练习。
03
小熊一家为什么一直住在山洞里的原因探讨 。
04
环保意识的培养和拓展。
02
课件内容
《小熊住山洞》优质课件
春天，他们走进森林。树上长 满了绿叶，小熊舍不得砍。
夏天，他们走进森林。树上开 满了花儿，小熊舍不得砍。
秋天，他们走进森林。树上结 满了果子，小熊舍不得砍。
冬天，他们走进森林。树上有 许多鸟儿，小熊舍不得砍。
秋天，他们走进森林。树上结 满了果子，小熊舍不得砍。
美 丽 的 大 森 林
爱护环境，人人有责！
作业:
(1)画画你心目中的大森林,在 上面写上你想说的话. (2)实践活动:“保护环境,从我 做起”,为校园的花草树木做点 事.
序言
本编为大家提供各种类型的PPT课件，如数学课件、语文课件、英语 课件、地理课件、历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等，想了 解不同课件格式和写法，敬请下载!
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kăn zào jiē măn shě
砍树 造房子结 满 舍不得
统编版一年级下册语文园地八小熊住山洞课件(共15张PPT)
样学习小熊一家呢？
五 畅游故事世界
树 上 的 花 开 得 多 漂 亮 啊 ！我 们 还 是 不
yào kǎn le bɑ
要 砍 了 吧 ！”
xiǎo xiónɡ shě bu de yòu shuō
bà
小 熊 舍 不 得 , 又 说 ：“爸
ba
shù yè zhǎnɡ de duō lǜ yɑ
jiù bié
爸，树叶长得多绿呀！就别
家 没 有 砍 树 ，一 直 住 在 山 洞 里 。
三 “悦”读探经过
shù shànɡ kāi mǎn le huā xiǎo xiónɡ shuō
bà ba
树 上 开 满 了 花 ，小 熊 说 ：“爸 爸，
shù shànɡ de huā kāi de duō piào liànɡ ɑ wǒ men hái shi bú
“求求你,别毁了我们的家！”
xiǎo xiónɡ lián mánɡ duì xiónɡ bà ba shuō
bà ba
小 熊 连 忙 对 熊 爸 爸 说：“ 爸 爸 ，
nǐ kǎn le zhè kē shù xiǎo niǎo men jiù méi yǒu jiā le
你 砍 了 这 棵 树 ，小 鸟 们 就 没 有 家 了，
bié kǎn le bɑ
别 砍 了 吧 ！”
四 想象升华主题
sī kǎo
思考：
xiónɡ bà ba de jué dìnɡ zhí dé mɑ
熊 爸 爸 的 决 定 值 得 吗？
sēn lín lǐ de dònɡ wù dōu hěn ɡǎn jī xiǎo xiónɡ yì jiā
森 林 里 的 动 物 都 很 感 激 小 熊一 家 ，
五 畅游故事世界
树 上 的 花 开 得 多 漂 亮 啊 ！我 们 还 是 不
yào kǎn le bɑ
要 砍 了 吧 ！”
xiǎo xiónɡ shě bu de yòu shuō
bà
小 熊 舍 不 得 , 又 说 ：“爸
ba
shù yè zhǎnɡ de duō lǜ yɑ
jiù bié
爸，树叶长得多绿呀！就别
家 没 有 砍 树 ，一 直 住 在 山 洞 里 。
三 “悦”读探经过
shù shànɡ kāi mǎn le huā xiǎo xiónɡ shuō
bà ba
树 上 开 满 了 花 ，小 熊 说 ：“爸 爸，
shù shànɡ de huā kāi de duō piào liànɡ ɑ wǒ men hái shi bú
“求求你,别毁了我们的家！”
xiǎo xiónɡ lián mánɡ duì xiónɡ bà ba shuō
bà ba
小 熊 连 忙 对 熊 爸 爸 说：“ 爸 爸 ，
nǐ kǎn le zhè kē shù xiǎo niǎo men jiù méi yǒu jiā le
你 砍 了 这 棵 树 ，小 鸟 们 就 没 有 家 了，
bié kǎn le bɑ
别 砍 了 吧 ！”
四 想象升华主题
sī kǎo
思考：
xiónɡ bà ba de jué dìnɡ zhí dé mɑ
熊 爸 爸 的 决 定 值 得 吗？
sēn lín lǐ de dònɡ wù dōu hěn ɡǎn jī xiǎo xiónɡ yì jiā
森 林 里 的 动 物 都 很 感 激 小 熊一 家 ，
小熊住山洞ppt课件
这种精神能够激励我们在面对 困难时，不退缩、不放弃，勇 往直前，努力克服困难。
勤劳勇敢的精神有助于培养我 们的意志力和毅力，让我们变 得更加坚强和自信。
保护环境的重要性
小熊一家住在山洞里，没有破坏自然 环境，这体现了保护环境的重要性。
保护环境不仅有利于生态平衡，还能 够造福子孙后代，让地球变得更加美 好。
故事的主人公，勇敢、善良， 对山林充满好奇和热爱。
小熊爸爸
勇敢、有担当，是山林里的守 护者。
小熊妈妈
温柔、贤惠，照顾着整个家庭 。
其他动物
山林里的其他动物们，与小熊 一家和睦相处，共同守护这片
美丽的家园。
02 故事内容
小熊一家住在山洞
01
小熊一家一直住在山洞里，山洞 虽然简陋，但足够他们遮风挡雨 。
故事告诉我们，人类应该与自然和谐 相处，保护环境就是保护我们自己的 家园。
04 互动环节
提问环节
总结词
引导学生思考
详细描述
在提问环节中，教师会向学生提出一些与课程内容相关的问题，如“小熊为什么要住在山洞里？”、“山洞里有 哪些动物？”等，以引导学生进行思考，加深对课程内容的理解。
小组讨论
总结词
小熊住山洞
目录
• 引子 • 故事内容 • 故事寓意 • 互动环节
01 引子
故事背景
故事发生在一个遥远 的山林里，小熊一家 和其他动物们共同生 活在这里。
虽然山洞简陋，但小 熊一家却过着简单而 快乐的生活。
山林里有一座空旷的 山洞，小熊一家便居 住在这个山洞里。
故事角色介绍
01
02
03
04
小熊
动物们纷纷表示愿意帮助小熊，他们 分工合作，共同为小熊的房子出力。
《小熊住山洞》ppt
11/26/2014
小熊住山洞
1
①小熊一家住在山洞里。 ② 熊爸爸对小熊说：“我们去砍些树，造一间木头 房子住。” ③春天，他们走进森林。树上长满了绿叶，小熊舍 不得砍。 ④夏天，他们走进森林。树上开满了花儿，小熊舍 不得砍。 ⑤秋天，他们走进森林。树上结满了果子，小熊舍 不得砍。 ⑥冬天，他们走进森林。树上有许多鸟儿，小熊舍 不得砍。 ⑦一年又一年，他们没有砍树造房子，一直住在山 洞里。 ⑧森林里的动物都很感激小熊一家，给他们送来一 束束美丽的鲜花。
冬天，他们走进森林。树 上有许多鸟儿，小熊舍不得砍。
11/26/2014 小熊住山洞 10
一年又一年，他们没有砍 树造房子，一直住在山洞里。
11/26/2014 小熊住山洞 11
11/26/2014
森林里的动物都很感激 小熊一家，给他们送来一束 束美丽的鲜花。
小熊住山洞
12
读读说说：
束 棵 个 只 一束束 一棵棵 ——— ——— 一束束美丽的鲜花 一棵棵高大的松树 ———————— ————————
11/26/2014 小熊住山洞 2
砍树
造林
结满
动物 舍不得 一 直 一束花 美丽
11/26/2014 小熊住山洞 3
游戏：抓气球
直线
砍树
结果 一束花
艳丽 真好 左右 运动
造林今年 满足 舍得
新年
11/26/2014
小熊住山洞
4ห้องสมุดไป่ตู้
小熊一家住在山洞里。
11/26/2014 小熊住山洞 5
熊爸爸对小熊说：“我们去砍 些树，造一间木头房子住。”
11/26/2014
小熊住山洞
13
一束
11/26/2014
小熊住山洞
1
①小熊一家住在山洞里。 ② 熊爸爸对小熊说：“我们去砍些树，造一间木头 房子住。” ③春天，他们走进森林。树上长满了绿叶，小熊舍 不得砍。 ④夏天，他们走进森林。树上开满了花儿，小熊舍 不得砍。 ⑤秋天，他们走进森林。树上结满了果子，小熊舍 不得砍。 ⑥冬天，他们走进森林。树上有许多鸟儿，小熊舍 不得砍。 ⑦一年又一年，他们没有砍树造房子，一直住在山 洞里。 ⑧森林里的动物都很感激小熊一家，给他们送来一 束束美丽的鲜花。
冬天，他们走进森林。树 上有许多鸟儿，小熊舍不得砍。
11/26/2014 小熊住山洞 10
一年又一年，他们没有砍 树造房子，一直住在山洞里。
11/26/2014 小熊住山洞 11
11/26/2014
森林里的动物都很感激 小熊一家，给他们送来一束 束美丽的鲜花。
小熊住山洞
12
读读说说：
束 棵 个 只 一束束 一棵棵 ——— ——— 一束束美丽的鲜花 一棵棵高大的松树 ———————— ————————
11/26/2014 小熊住山洞 2
砍树
造林
结满
动物 舍不得 一 直 一束花 美丽
11/26/2014 小熊住山洞 3
游戏：抓气球
直线
砍树
结果 一束花
艳丽 真好 左右 运动
造林今年 满足 舍得
新年
11/26/2014
小熊住山洞
4ห้องสมุดไป่ตู้
小熊一家住在山洞里。
11/26/2014 小熊住山洞 5
熊爸爸对小熊说：“我们去砍 些树，造一间木头房子住。”
11/26/2014
小熊住山洞
13
一束
11/26/2014
新课标人教版小学一年级语文上册：20小熊住山洞PPT、优质教学课件
[阅读 捕蝇草]： [问]：捕蝇草是怎样获得能量？ [答]：光合作用，捕食昆虫…… 教师归纳：捕蝇草除了光合作用还可以靠捕食昆虫补充能量。它们是 利用张开的叶片卷合，捕捉停留在其上的昆虫，然后把捕食到的昆虫 消化 后，吸收贮藏在昆虫体内的能量和化学物质。 教师总结：没有能量，这个世界将一无所有，没有太阳，没有风雨， 有河 流海洋，也没有任何生命。能量是一切物质运动的源泉，是一切 生命活动 的基础。 太阳是地球的生命之源，地球上绝大部分能量来自太阳。 【板书】一.自然界中的能量 能量无处不在的，太阳是地球的生命之源。
三、能量形式的转化 分析下列事例中能量的转化 ① 树木生长 ② 木材燃烧 ③ 金属切割 ④ 水力发电 [答] ……： 过渡:各种形式的能量都不是孤立的，它们可以在一定条件下是怎样发 生 转化的呢？
【读图】根据能量转化的顺序，分别将下面两组图串联成一个能量转 化的故事。
各图名称的顺序： 太阳 剃须刀充电 能量转化的顺序： 太阳能
[问]：能量无处不在的，除了自然界中有那么多种的能量形式，还有哪 里 有能量的存在？ [答]：生物界 [问]：那么请你来说说生物界中的能量形式？ [答]：燃料的能量，生物体中的能量，食物中的能量…… 教师总结：引导学生从生活实际出发去体验诸如燃料的能量，生物体 中 的能量，食物中的能量等比较难懂的化学能的能量形式。
能量从哪里来？又到哪里去呢？ 【新课教学】 【板书】第一节、能量的转换与守恒 一.自然界中的能量 [问]：自然界中的能量是多种多样的，让学生讨论自然界中有哪些能 量形 式？
[答]：太阳，雷电，瀑布，潮汐，火山喷发，地热…… 教师总结：利用教材中的大量的图片，引导学生利用图片来体验自然 界 中能量的现象，认识自然界中的太阳，雷电，瀑布，潮汐，火山喷 发， 地热等放出巨大能量的现象。
《小熊住山洞》课件
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMARY
《小熊住山洞》课件
目录
CONTENTS
• 课程导入 • 故事内容 • 课程总结 • 课后作业
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
01
课程导入
课程背景
01
介绍《小熊住山洞》的绘本故事。
通过小熊一家的经历，传达了珍惜自 然、保护环境的重要价值观。
故事角色
01
02
03
小熊
故事的主人公，善良、勇 敢，为了保护森林而放弃 了砍伐树木。
小熊的父母
关爱孩子，支持小熊的决 定，并带领全家共同保护 森林。
森林里的动物们
与小熊一家建立了深厚的 友谊，共同守护森林。
故事情节
小熊一家原本打算在山洞中建造木屋，但当他们意识到砍伐树木会对环境造成破坏 时，决定放弃了这个计划。
故事情节梳理
按照故事的开端、发展、 高潮和结局，对《小熊住 山洞》进行情节梳理。
角色特点分析
分析故事中的主要角色， 如小熊一家、森林里的动 物等，探讨它们的性格特 点和行为表现。
课程收获
语言表达能力提升
通过故事讲述和角色扮演，锻 炼学生的语言表达能力，提高
他们的口语交际能力。
情感教育
引导学生体会故事中所蕴含的 友情、亲情等情感，培养他们 的情感素养和道德品质。
小熊一家与森林里的动物们一起，通过种植树木、捡拾垃圾等方式，共同保护森林 。
故事以小熊一家与动物们欢庆的场景结束，表达了保护环境、与自然和谐共生的美 好愿景。
REPORT
CATALOG
DATE
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMARY
《小熊住山洞》课件
目录
CONTENTS
• 课程导入 • 故事内容 • 课程总结 • 课后作业
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
01
课程导入
课程背景
01
介绍《小熊住山洞》的绘本故事。
通过小熊一家的经历，传达了珍惜自 然、保护环境的重要价值观。
故事角色
01
02
03
小熊
故事的主人公，善良、勇 敢，为了保护森林而放弃 了砍伐树木。
小熊的父母
关爱孩子，支持小熊的决 定，并带领全家共同保护 森林。
森林里的动物们
与小熊一家建立了深厚的 友谊，共同守护森林。
故事情节
小熊一家原本打算在山洞中建造木屋，但当他们意识到砍伐树木会对环境造成破坏 时，决定放弃了这个计划。
故事情节梳理
按照故事的开端、发展、 高潮和结局，对《小熊住 山洞》进行情节梳理。
角色特点分析
分析故事中的主要角色， 如小熊一家、森林里的动 物等，探讨它们的性格特 点和行为表现。
课程收获
语言表达能力提升
通过故事讲述和角色扮演，锻 炼学生的语言表达能力，提高
他们的口语交际能力。
情感教育
引导学生体会故事中所蕴含的 友情、亲情等情感，培养他们 的情感素养和道德品质。
小熊一家与森林里的动物们一起，通过种植树木、捡拾垃圾等方式，共同保护森林 。
故事以小熊一家与动物们欢庆的场景结束，表达了保护环境、与自然和谐共生的美 好愿景。
REPORT
CATALOG
DATE
《小熊住山洞》课件
3 新的发现
在新山洞的探险中，小熊不断发现令人惊叹的美景和奇幻的事物。
《小熊住山洞》PPT课件
这是一部关于小熊住在山洞中的故事。它带领读者探索了小熊的家和他在山 洞中的生活。故事的背景 Nhomakorabea山洞的所在地
山洞位于一个宁静的山谷中，被壮丽的山脉和翠绿的森林环绕着。
小熊的介绍
小熊是这个故事的主角，他是一个好奇、勇敢的小熊。
小熊的家：山洞之旅
山洞内部
山洞内部布置温馨，有一个舒适的 睡床和一个小型厨房。
意外的发现
小熊意外地发现了一个完美的新家，令他欣 喜不已。
新朋友：小熊在旅途中结识的动物
狐狸
狐狸是一个聪明而友好的动物， 它帮助小熊找到新的住处。
兔子
兔子天性温和，和小熊一起度过 了愉快的时光。
松鼠
松鼠带领小熊探索了新的领地， 他们成为了无话不谈的朋友。
小熊找到了完美的新家
新家的内部
新家非常舒适，有温暖的壁炉和柔 软的床，小熊非常喜欢。
山洞入口
山洞入口宽敞，可以俯瞰整个山谷 美景。
山洞外景
从山洞外看，可以欣赏到广阔的原 野和迷人的日落。
小熊的日常生活和活动
1 早晨的醒来
小熊每天早晨被阳光的温暖唤醒，开始新的一天。
2 丰盛的早餐
小熊喜欢享受美味的早餐，包括蜂蜜、浆果和新鲜的面包。
3 探索冒险
小熊喜欢在森林中探险，发现新奇的事物和隐藏的宝藏。
冲突的产生：小熊的山洞发生了什么？
山洞入口的变化
野生动物的踪迹
山洞入口发生了意外，导致小熊无法再住在原来的家中。 小熊发现了附近有野生动物经过的踪迹，这引发了他的 困扰。
小熊寻找新家的旅程
1
探索附近
在新山洞的探险中，小熊不断发现令人惊叹的美景和奇幻的事物。
《小熊住山洞》PPT课件
这是一部关于小熊住在山洞中的故事。它带领读者探索了小熊的家和他在山 洞中的生活。故事的背景 Nhomakorabea山洞的所在地
山洞位于一个宁静的山谷中，被壮丽的山脉和翠绿的森林环绕着。
小熊的介绍
小熊是这个故事的主角，他是一个好奇、勇敢的小熊。
小熊的家：山洞之旅
山洞内部
山洞内部布置温馨，有一个舒适的 睡床和一个小型厨房。
意外的发现
小熊意外地发现了一个完美的新家，令他欣 喜不已。
新朋友：小熊在旅途中结识的动物
狐狸
狐狸是一个聪明而友好的动物， 它帮助小熊找到新的住处。
兔子
兔子天性温和，和小熊一起度过 了愉快的时光。
松鼠
松鼠带领小熊探索了新的领地， 他们成为了无话不谈的朋友。
小熊找到了完美的新家
新家的内部
新家非常舒适，有温暖的壁炉和柔 软的床，小熊非常喜欢。
山洞入口
山洞入口宽敞，可以俯瞰整个山谷 美景。
山洞外景
从山洞外看，可以欣赏到广阔的原 野和迷人的日落。
小熊的日常生活和活动
1 早晨的醒来
小熊每天早晨被阳光的温暖唤醒，开始新的一天。
2 丰盛的早餐
小熊喜欢享受美味的早餐，包括蜂蜜、浆果和新鲜的面包。
3 探索冒险
小熊喜欢在森林中探险，发现新奇的事物和隐藏的宝藏。
冲突的产生：小熊的山洞发生了什么？
山洞入口的变化
野生动物的踪迹
山洞入口发生了意外，导致小熊无法再住在原来的家中。 小熊发现了附近有野生动物经过的踪迹，这引发了他的 困扰。
小熊寻找新家的旅程
1
探索附近
《小熊住山洞》教学PPT课件
7
春天，他们走进森林。树上 长满了绿叶，小熊舍不得砍。
8
夏天，他们走进森林。树上 开满了花儿，小熊舍不得砍。
9
秋天，他们走进森林。树上 结满了果子，小熊舍不得砍。
10
冬天，他们走进森林。树上 有许多鸟儿，小熊舍不得砍。
11
12
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
13
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story 讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
1
课文动画
2
kǎn zào
mǎn shě
砍树 造房子 长满 舍不得
jiē
nián zhí dònɡ
结满 一年 一直 动物
shù
lì
一束 美丽
3
砍树 造房子 长满 舍不得 结满 一年 一直 动物 一束 美丽
4
年左
5
右
6
小熊一家住在山洞里。 熊爸爸对小熊说：“我们去砍 些树，造一间木头房子住
春天，他们走进森林。树上 长满了绿叶，小熊舍不得砍。
8
夏天，他们走进森林。树上 开满了花儿，小熊舍不得砍。
9
秋天，他们走进森林。树上 结满了果子，小熊舍不得砍。
10
冬天，他们走进森林。树上 有许多鸟儿，小熊舍不得砍。
11
12
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
13
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story 讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
1
课文动画
2
kǎn zào
mǎn shě
砍树 造房子 长满 舍不得
jiē
nián zhí dònɡ
结满 一年 一直 动物
shù
lì
一束 美丽
3
砍树 造房子 长满 舍不得 结满 一年 一直 动物 一束 美丽
4
年左
5
右
6
小熊一家住在山洞里。 熊爸爸对小熊说：“我们去砍 些树，造一间木头房子住
小熊住山洞 优秀完整课件PPT
年
zào
舍
直
束
丽
造
kǎn
jiē
mǎn
dîng
砍
结
满
动
砍
满
动 直 结
丽 年 束
舍 造
砍树 舍不得
造林 一直
结满 动物
一束花
美丽
我会读
小熊
结满 一直 动物 美丽 一束束 舍不得 一年又一年
砍树 造林
我会读
小熊
结满 一直 动物 美丽 一束束 舍不得 一年又一年
砍树 造林
一直
长满 一年 舍不得
砍树 造房子
kǎn jiē
zà o
nián
mǎn
shĕ
砍 造 结 年
shù
满
直
lì
舍
动
zhí dònɡ
束
丽
kǎn 砍树
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zào 造房子
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shě 舍不得
美丽
shù
动物
nián zhí
一束
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一年
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一直
结满
长满
kǎn
jiē
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dîng
砍
nián
结
shě
满
动
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年
zào
舍
直
束
丽
造
小熊一家住在山洞里。
春天，他们走进森林。树上长满了 绿叶，小熊舍不得砍。 夏天，他们走进森林。树上开满了 花儿，小熊舍不得砍。 秋天，他们走进森林。树上结满了 果子，小熊舍不得砍。 冬天，他们走进森林。树上有许多 鸟儿，小熊舍不得砍。
一年过去了，他们没有砍树造房子
《小熊住山洞》课件
树上开满了花，小 熊舍不得，又说： “爸爸，树上的花 开得多漂亮啊！就 别砍了吧！”
秋天，小熊和熊 爸爸来到森林里。树 上结着红红的果子， 小熊对爸爸说：“树 上结了那么多果子， 我不忍心砍。”
冬天，小熊和熊爸爸 来到森林里。熊爸爸刚拿 起斧头，忽然听到了树上 鸟儿的声音，好像在说： “求求你，别毁了我们的 家！”小熊连忙对熊爸爸 说：“爸爸，你砍了这棵 树，小鸟们就没有家了， 别砍了吧！”
就这样，一年又一年，小熊一 家没有砍树，一直住在山洞里。森 林里的动物都很感激小熊一家，给 他们送来了好多鲜花和果实。
想一想，小 动物们会对 小熊说些什 么呢？
小熊一家为了保护森林，宁愿住 在阴冷、潮湿的山洞里。想一想， 你想对那些不爱护树木破坏环境的人 们说些什么？以后要怎么做呢？
课下作业: 1.画画你心目中的大森林,在上面 写上你想说的话 2.实践活动:“保护环境,从我做 起”,为校园的花草树木做点事
小熊住山洞
砍树 房子 舍不得 感激
长满 动物
绿油油 鲜花 果实
小熊一家住在山洞里， 熊爸爸想砍一些树，盖一 间新房子。
就这样，一年又一年，小熊一 家没有砍树，一直住在山洞里。森 林里的动物都很感激小熊一家，给 他们送来了好多鲜花和果实。
春天，熊爸爸带 着小熊来到森林里。 树上长满了绿油油的 叶子，小熊说：“爸 爸树叶长得多绿呀！ 我们还是不要砍了 吧！”
秋天，小熊和熊 爸爸来到森林里。树 上结着红红的果子， 小熊对爸爸说：“树 上结了那么多果子， 我不忍心砍。”
冬天，小熊和熊爸爸 来到森林里。熊爸爸刚拿 起斧头，忽然听到了树上 鸟儿的声音，好像在说： “求求你，别毁了我们的 家！”小熊连忙对熊爸爸 说：“爸爸，你砍了这棵 树，小鸟们就没有家了， 别砍了吧！”
就这样，一年又一年，小熊一 家没有砍树，一直住在山洞里。森 林里的动物都很感激小熊一家，给 他们送来了好多鲜花和果实。
想一想，小 动物们会对 小熊说些什 么呢？
小熊一家为了保护森林，宁愿住 在阴冷、潮湿的山洞里。想一想， 你想对那些不爱护树木破坏环境的人 们说些什么？以后要怎么做呢？
课下作业: 1.画画你心目中的大森林,在上面 写上你想说的话 2.实践活动:“保护环境,从我做 起”,为校园的花草树木做点事
小熊住山洞
砍树 房子 舍不得 感激
长满 动物
绿油油 鲜花 果实
小熊一家住在山洞里， 熊爸爸想砍一些树，盖一 间新房子。
就这样，一年又一年，小熊一 家没有砍树，一直住在山洞里。森 林里的动物都很感激小熊一家，给 他们送来了好多鲜花和果实。
春天，熊爸爸带 着小熊来到森林里。 树上长满了绿油油的 叶子，小熊说：“爸 爸树叶长得多绿呀！ 我们还是不要砍了 吧！”
人教版小学语文一年级上册《小熊住山洞》ppt课件
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小熊一家住在山洞里。
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我们去砍些柴， 造一间木头房子住。
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春天
春天，他们走进森林。树上长 满了绿叶，小熊舍不得砍。 点此播放教学视频
夏天
夏天，他们走进森林。树上开满 了花儿，小熊舍不得砍。 点此播放教学视频
秋天
秋天，他们走进森林。树上结 满了果子，小熊舍不得砍。 点此播放教学视频
小熊住山洞
学了这篇课文，你懂得了 什么道理？
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小熊住山洞
束 棵 个
一束束 一棵棵
一束束美丽的鲜花 一棵棵高大的松树
只
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小熊住山洞
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大熊猫
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小熊住山洞
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小熊猫
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冬天
冬天，他们走进森林。树上有 许多鸟儿，小熊舍不得砍。 点此播放教学视频
森林里的动物都很感激小熊一家， 给他们送来一束束美丽的鲜花。 点此播放教学视频
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动物们给小熊送鲜花时会说
些什么？
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小熊喜欢住木头房子吗？ 熊爸爸和小熊造了木头房
子了吗？为什么？
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小。 2熊爸爸对小熊说：“我们去砍些柴，造一间木头 房子住。” 3春天，他们走进森林。树上长满了绿叶，小熊舍 不得砍。 4夏天，他们走进森林。树上开满了花儿，小熊舍 不得砍。 5秋天，他们走进森林。树上结满了果子，小熊舍 不得砍。 6冬天，他们走进森林。树上有许多鸟儿，小熊舍 不得砍。 7一年又一年，他们没有砍树造房子，一直住在山 洞里。 8森林里的动物都很感激小熊一家，给他们送来一束 束美丽的鲜花。
小熊一家住在山洞里。
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我们去砍些柴， 造一间木头房子住。
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春天
春天，他们走进森林。树上长 满了绿叶，小熊舍不得砍。 点此播放教学视频
夏天
夏天，他们走进森林。树上开满 了花儿，小熊舍不得砍。 点此播放教学视频
秋天
秋天，他们走进森林。树上结 满了果子，小熊舍不得砍。 点此播放教学视频
小熊住山洞
学了这篇课文，你懂得了 什么道理？
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小熊住山洞
束 棵 个
一束束 一棵棵
一束束美丽的鲜花 一棵棵高大的松树
只
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小熊住山洞
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大熊猫
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小熊住山洞
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小熊猫
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冬天
冬天，他们走进森林。树上有 许多鸟儿，小熊舍不得砍。 点此播放教学视频
森林里的动物都很感激小熊一家， 给他们送来一束束美丽的鲜花。 点此播放教学视频
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动物们给小熊送鲜花时会说
些什么？
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小熊喜欢住木头房子吗？ 熊爸爸和小熊造了木头房
子了吗？为什么？
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小。 2熊爸爸对小熊说：“我们去砍些柴，造一间木头 房子住。” 3春天，他们走进森林。树上长满了绿叶，小熊舍 不得砍。 4夏天，他们走进森林。树上开满了花儿，小熊舍 不得砍。 5秋天，他们走进森林。树上结满了果子，小熊舍 不得砍。 6冬天，他们走进森林。树上有许多鸟儿，小熊舍 不得砍。 7一年又一年，他们没有砍树造房子，一直住在山 洞里。 8森林里的动物都很感激小熊一家，给他们送来一束 束美丽的鲜花。
20《小熊住山洞》ppt课件
冬天，他们走进森林。树上有 许多鸟儿，小熊舍不得砍。
秋天，他们走进森林。 因为
（ 树上结满了果子 小熊舍不得砍。 ），所以
冬天，他们走进森林。树 上有许多鸟儿，小熊舍不得砍。
冬天，他们走进森林。因为
（ 树上有许多鸟儿 ），所以 小熊舍不得砍。
一年又一年，他们没有砍树造 房子，一直住在山洞里。森林里的 动物都很感激小熊一家，给他们送 来一束束美丽的鲜花。 返回
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小熊一家住在山洞里。 熊爸爸对小熊说：“我们去砍 些树，造一间木头房子住。”
春天，他们走进森林。树上长 满了绿叶，小熊舍不得砍。
春天，他们走进森林。因为
（ 树上长满了绿叶 ），所以 小熊舍不得砍。
夏天，他们走进森林。树上 开满了花儿，小熊舍不得砍。
夏天，他们走进森林。因为
（ 树上开满了花儿），所以 小熊舍不得砍。
动物给小熊送鲜花时会说 些什么？
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春天，如果砍掉了小树 （ 夏天，如果砍掉了小树，( 秋天，如果砍掉了小树，( 冬天，如Fra bibliotek砍掉了小树，(
） ) ) )
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(1)画画你心目中的大森林,在上面写 上你想说的话. (2)实践活动:“保护环境,从我做起”, 为校园的花草树木做点事.
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小熊住山洞
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kǎn zào mǎn shě jiē 砍 造 满 舍 结 nián zhí dòng shù lì 年 直 动 束 丽
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砍树 满足 结果 一直 一束束
砍头 自满 结实 笔直 结束
造房子 造物 舍得 舍己为人 过年 来年 动作 动物 美丽 艳丽
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冬天，他们走进森林。树上 有许多鸟儿，小熊舍不得砍。
春天，他们走进森林。树上长满 了绿叶，小熊舍不得砍。
夏天，他们走进森林。树上开满 了花儿，小熊舍不得砍。
秋天，他们走进森林。树上结满 了果子，小熊舍不得砍。
冬天，他们走进森林。树上有许 多鸟儿，小熊舍不得砍。
一年又一年，他们没有砍树造房子， 一直住在山洞里。
义务教育课程标准实验教科书一年级上册
课文动画
砍树 造房子 长满 舍不得 结满 一年 一直 动物 一束 美丽
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砍树 造房子 长满 舍不得
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结满 一年 一直 动物
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lì
一束 美丽
砍树 造房子 长满 舍不得 结满 一年 一直 动物 一束 美丽
小熊一家住在山洞里。 熊爸爸对小熊说：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ我们去砍 些树，造一间木头房子住。”
第二课时
砍树 长满
一直
舍不得 造房子 美丽
结满 一年
动物
一束
春天，他们走进森林。树上 长满了绿叶，小熊舍不得砍。
夏天，他们走进森林。树上 开满了花儿，小熊舍不得砍。
秋天，他们走进森林。树上 结满了果子，小熊舍不得砍。
森林里的动物都很感激小熊一家， 给他们送来一束束美丽的鲜花。
小记者：采访小熊一家。
年左
右
制作：白鸡小学 李玲