不要摘花PPT

我要说的更精彩
• 加入好词描写天气 秋天（秋高气爽）（阳光明媚） • 把孩子和妈妈说话时的表情也写出来 妈妈微笑着摆摆手 孩子害羞地低下头 • 展开想象的翅膀 她为什么要去摘花？ 妈妈阻止她后，她想些什么呢？ 最后结果怎么样？
不要摘花
• 星期天，天气晴朗，空气清新。妈妈带小花去 公园玩，公园里面十分漂亮，有绿油油的小草，还有 很多很多的鲜花，有黄的，绿的，红的，橙的，白的， 粉红的。小花刚要去摘，妈妈拦着她说：“花是让大 家欣赏的，我们不能摘花，你想想，花也是有生命的， 你摘它，它会不疼吗？”小花听了妈妈的话，脸不由 自主红了。她对妈妈说：“妈妈，对不起， 以后我再 也不摘花了，我要做个爱花的好孩子。” • 走着走着，小花走累了。她看见一片草地，就坐上 去，妈妈说：“坐到草地上，小草和花是一样的，他 们也有生命，种小花你不能这么多草是为了美化环境， 咱们不能破坏小草的生长，你说是不是？”小花惭愧 的对妈妈说：“看来我不知道的东西还多着呢，今后 我不会再进到草坪里玩或者摘花了，我一定要做个爱 护花草树木的好孩子。”她们高兴地回家了。
看图说话写话
欢迎各位大朋友小朋友
秋天的图画
秋天里的花儿
积累好词
yán
zī
sè
tài
zhǒng
五颜六色 千姿百态
各种Hale Waihona Puke Baidu样
fāng yàn
争芳斗艳
à
我会观察：
仔细看看，图中发 生的事情
在什么时间？
什么地方？
都有谁？
à
她们在干什么？
我会说
什么时候 谁 在（去、到） 什么地方 干什么
说一说：看谁的小嘴最棒
（ ）来了，（ ）。 （ ）和（ ）去 （ ） 玩。她们看到（ ）开的 （ ）。（ ）伸手要去 （ ），（ ）不让摘。
想一想：看谁的头脑最灵
1、妈妈会对孩子说什么？ 2、孩子听了妈妈的话会怎么做？
3、她是怎样的孩子？
演一演
这个 小故事！
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说一说：看谁的小嘴最棒
（ ）来了，（ ）。 （ ）和（ ）去 （ ）玩。 她们看到（ ）开的（ ）。 （ ）伸手要去（ ），妈妈说： “（ ）。”孩子（ ）。 她可真是（ ）的孩子。