小学三年级奥数-简单推理
三年级奥数简单的推理问题
三年级奥数简单推理问题1、 有甲乙丙三人,这三人之中,一位是经理,一位是老师,一位是战士。
已知:丙的年龄比教师大,甲和战士的年龄不一样,战士的年龄比乙的年龄小. 问:这三人各是做什么的?2、小林、小国、小方三个人中,一个是工人,一位是农民,一位是战士。
现在知道:3、 一天唐僧师徒四人来到一个小旅店,自己动手做饭,他们一个在挑水,一个在烧火,一个在洗菜,一个在淘米。
已知:唐僧不挑水也不淘米;孙悟空不洗菜也不挑水;如果唐僧不洗菜那么沙僧就不挑水;八戒也不挑水也不淘米。
那么他们四个人分别在做什么?4、 明明、强强和刚刚三个好朋友的爸爸,一位是工人,一位是医生,一位是战士,猜猜他们的爸爸各是谁?⑴ 明明的爸爸不是工人;⑵ 强强的爸爸不是医生;⑶ 明明的爸爸和强强的爸爸正在听一位当战士的爸爸讲战斗故事。
5、甲乙丙三人中有一个人做了一件好事,他们各自都说了一句话:甲说:“是丙做的"; 乙说:“不是我做的”; 丙说:“也不是我做的”。
最后发现这三人中只有一个人说了真话,请问谁做了好事?谁说了真话?6、ABC三人中,有一个国际象棋好手,看看他们的对话:A说:“国际象棋好手是C”; B说:“我不是国际象棋好手"; C说:“我也不是国际象棋好手”现在知道这三句话中只有一句是真话,你能猜猜谁是国际象棋好手吗?7、甲乙丙丁四个代表队参加数学竞赛的得分情况如下:甲比乙多30分;丙比甲队少50分;乙比丁队少10分。
则各队的排名顺序如何?8、甲乙丙丁四个人比身高,已知乙不是最高,但他比甲,丁都高。
甲不比丁高.怎使他们的高矮顺序如何?9、王勇、小华、小海三人中,有人打破了玻璃鱼缸,保安问是谁打破的。
王勇说:“是小华打破的。
”小华说:“我没有打破鱼缸.”小海说:“我也没有打破鱼缸。
”已知他们中有两人说了假话。
请问谁打破了鱼缸?10、一天,皇宫里面丢失了一件稀世珍宝,皇帝非常生气,责令包公三天内破案。
包公领旨后对皇宫作案现场进行了仔细的勘察,发现地上有两个人的脚印,经过周密调查,发现时内部太监所为.而且只有四个太监有可能接近珍宝.包公最后得到四条可靠的线索:(1)太监甲和太监乙两人中只有一个人去过皇宫(2)太监乙和太监丁不会同时去。
简单推理2
案件六 甲、乙、丙、丁四人同时参加数学竞
赛,赛后,各自说法如下:
甲:丙第一,我第三 乙:我第一,丁第四 丙:丁第二,我第三 丁没有说话。
成绩揭晓,发现他们只说对了一半,请说出他 们各自的名次。
答:四个人的成绩是乙第一,丁第二,甲第三,丙第四。
侦 探 进 阶
小学三年级奥数
名侦探柯南
小学三年级奥数 简单推理(二)
热身活动
A、B、C、D四人在一场比赛中得了前四名。已知 D的名次不是最高,但他比B、C名次高,而C的名次 也不比B高。问:他们各是第几名?
A
第一名
画 图
B
第二名
连 线
C
第三名
法
D
第四名
答:A是第一名,B是第三名, C是第四名,D是第二名
一头象的重量等于4头牛的重量,一头牛的重量等于3 匹小马的重量,一匹小马的重量等于3头小猪的重量。 问:一头象的重量等于几头小个星期五,那么 这年的1月1日是星期几?
答:1月1号应该是星期二。
下图是某年7月的日历。这个月小胡每周参加1次足球训 练,共去5次。其中1次星期一,1次星期四,3次星期三。 问:小胡训练的日期的和是多少?
日一二三四五六
123456 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
一头象 一头牛 一匹马
4头牛
等
量
3匹马
代
换
3头小猪
答:一头象的重量等于36头小猪的重量。
推 理 开 始
案件一 有A、B、C三个人。这三个人中,一位是经理,一位是会
三年级奥数简单推理
三年级奥数简单推理简单推理一、知识要点解答推理问题,需要从许多条件中找出关键条件作为推理的突破口。
推理要有条理地进行,要充分利用已经得出的结论,作为进一步推理的依据。
二、精讲精练例题1】一包巧克力的重量等于两袋饼干的重量,4袋牛肉干的重量等于一包巧克力的重量,一袋饼干等于几袋牛肉干的重量?思路导航】根据“一包巧克力的重量=两袋饼干的重量”与“4袋牛肉干的重量=一包巧克力的重量”可推出:两袋饼干的重量=4袋牛肉干的重量。
因此,一袋饼干的重量=两袋牛肉干的重量。
练1:1)一只菠萝的重量等于4根香蕉的重量,两只梨子的重量等于一只菠萝的重量,一只梨子的重量等于几根香蕉的重量?2)3包巧克力的重量等于两袋糖的重量,12袋牛肉干的重量等于3包巧克力的重量,一袋糖的重量等于几袋牛肉干的重量?3)一只小猪的重量等于6只鸡的重量,3只鸡的重量等于4只鸭的重量。
一只小猪的重量等于几只鸭的重量?例题2】一头象的重量等于4头牛的重量,一头牛的重量等于3匹小马的重量,一匹小马的重量等于3头小猪的重量。
一头象的重量等于几头小猪的重量?思路导航】根据“一头象的重量等于4头牛的重量”与“一头牛的重量等于3匹小马的重量”可推出:“一头象的重量等于12匹小马的重量”,而“一匹小马的重量等于3头小猪的重量”,因此,一头象的重量等于36头小猪的重量。
练2:1)一只西瓜的重量等于两个菠萝的重量,1个菠萝的重量等于4个苹果的重量,1个苹果的重量等于两个橘子的重量。
1只西瓜的重量等于几个橘子的重量?2)一头牛一天吃草的重量和一只兔子9天吃草的重量相等,也和6只羊一天吃草的重量相等。
已知一头牛每天吃青草18千克,一只兔子和一只羊一天共吃青草多少千克?3)一只小猪的重量等于6只鸡的重量,3只鸡的重量等于4只鸭的重量,两只鸭的重量等于6条鱼的重量。
问:两只小猪的重量等于几条鱼的重量?例题3】根据下面两个算式,求○与□各代表多少?XXX○XXX○=18XXX□=10思路导航】在第一个算式中,3个○相加的和是18,所以○代表的数是:18÷3=6,又由第二个算式可求出□代表的数是:10-6=4.练3:1)根据下面两个算式,求□与△各代表多少?32202)根据下面两个算式,求○与□各代表多少?XXX○XXX○=15401) 根据下面两个算式求□与○各代表多少?820解析:将两个算式相加,得到2□=28,因此□=14,代入第一个算式得到○=6.2) 根据下面两个算式,求△与○各代表多少?782△+2○=72解析:将第一个算式化简为3△+2○=78,将第二个算式化简为2(△+○)=72,解得△+○=36.将其代入第一个算式得到3△+72=78,因此△=2,代入△+○=36得到○=34.3) 根据下面两个算式,求△与□各代表多少?3△-2□=123□-2△=2解析:将第一个算式乘以3,第二个算式乘以2,得到9△-6□=36和6□-4△=4.将两个式子相加,得到5△=40,因此△=8,代入第一个式子得到□=-3,但由于□为负数,因此该题无解。
趣味奥数三年级简单推理ppt课件
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4 2
5
6 1
4
2 1
3
4的对面不是1、2、5、6 2的对面不是1、3、4、5
4--------3 2--------6 1--------5
练习1:一个正方体的6个面上分别标有1、2、 3、4、5、6这6个数字,从3个角度看正方体, 如下图,问正方体每个数字对面各是什么数?
3 2
1
4 6
3
4 1
你能判断出谁是真正的罪犯吗?
分析:假设法和列表法。 甲 乙 丙 丁 结果
甲是罪犯 假 假 真 假 矛盾 乙是罪犯 真 假 假 假 矛盾 丙是罪犯 真 真 假 真 矛盾 丁是罪犯 真 假 真 假 成立 答:得出丁是真正的罪犯。
练习1:有一件好事不知是谁做的,李老师为了及时表扬做 好事的同学,就找小明、小强、小华三人来了解情况。小明 说:“是小强做的。”小强说:“不是我做的。”小华说: “不是我做的。”他们三人中只有一个人说了真话,这件好 事究竟是谁做的?
在生活中有些问题是不需要或者很少需要计算,而 我们只要通过分析和推理,就能得到结论,我们把这 类问题叫做“逻辑推理问题”
简称推理
法宝假设法 分析条件,假来自一个结论正确的,然后验证它是不
是符合多给的一切条件,如果符合所有条件,它就是 结果。 列表法 组合拳“假设法 +列表法”
例1:红红、丽丽和小芸三人每人有一支彩笔,一支是红色的, 一支是绿色的,一支是黄色的。我们只知道红红的彩笔不是黄色 的,丽丽的彩笔不是黄色的,也不是红色的。请你判断红红、丽 丽和小芸的彩笔分别是什么颜色?
5
1的对面不是2、3、4、5 3的对面不是1、2、4、6
小学三年级奥数教学ppt课件:简单推理
• 做推理题时要根据已知条件认 真分析,为了找到突破口,有 时要先假设一个结论是正确的, 然后验证它与所给的条件是否 有矛盾,若没有矛盾,说明推 理正确,否则再换个结论来验 证。
• 甲乙两地相距30千米,爸爸骑自行 车从甲地到乙地每小时行15千米, 从乙地到甲地每小时行10千米。求 爸爸往返于两地的平均速度。
• 一个摩托车驾驶员以每小时20千米 的速度行了60千米,原路返回时的 速度是每小时30千米。这个摩托车 驾驶员往返全程的平均速度是每小 时多少千米?
• 一辆汽车以每小时20千米的速度上 坡,行了120千米,然后以每小时 30千米的速度返回。求这辆汽车行 全程的平均速度。
• 黄英、李红和马娜都穿着新衣服,她 们穿的衣服一个是红的、一个是粉红 的,一个是蓝的。已知黄英穿的不是 花衣服,李红既不穿蓝衣服,又不穿 花衣服。她们分别穿的什么衣服?
• 某班学生说:有红色铅笔的人就没有黄色铅 笔,没有红色铅笔的人有蓝色铅笔,那有黄 色铅笔的人一定有蓝色铅笔吗?
• 李老师家的电话号码是一个八位数,第一位 和最后一位数字分别是8和0,并且相邻三个 数字的和是10.你知道李老师家的电话号码 是多少吗?
• 简单推理
• 1、红红、聪聪和莹莹都戴着太阳 帽去郊游,他们戴的帽子一个是红 色的,一个黄色的,一个是蓝色的, 只知道红红没有戴黄色帽子,聪聪 既没有戴黄色帽子,也没有戴蓝色 帽子,请你判断一下:红红、聪聪、 莹莹 分别戴着什么颜色的帽子?
• 芳芳和婷婷和艳艳三个同学比身高, 芳芳说:我比婷婷高,婷婷说:我比 艳艳矮。艳艳说;我不是最高的。请你 判断谁最高?谁最矮?
奥数小时候的数学推理题
奥数小时候的数学推理题
以下是一个奥数小时候的数学推理题:
题目:有一些画片,不到100张,平均分给3个同学,还余下2张.平均分给5个同学,还余下4张.这些画片有多少张?
答案:64张
【分析】由平均分给3个同学,还余下2张可知,画片张数是3的倍数多2,由平均分给5个同学,还余下4张可知,画片张数是5的倍数多4,据此可列方程解答。
根据题意,我们可以列出两个方程式:
1. 画片张数是3的倍数多2,表示为:画片张数= 3n + 2
2. 画片张数是5的倍数多4,表示为:画片张数= 5m + 4
其中,n和m是整数。
现在我们要来解这个方程组,找出画片张数的值。
计算结果为:[{n: 5*m/3 + 2/3}]
所以,这些画片有:5*m + 4张。
小学奥数题目-三年级-简单逻辑推理类-真假逻辑
真假逻辑在日常生活中,我们有可能会遇到一些人总是不跟你说真话,他们总是说一些假话来骗人,那么我们要如何做才能够辨别谁说的是真话,谁说的是假话呢?本讲我们就会学习如何辨别一个人说的话是真话还是假话,学会辨别谁说的是真话,谁说的是假话。
首先,我们会通过本视频告诉学生三点结论,这三点结论在我们解决辨别真假的问题中会很常用。
三点结论1、所有人都不会承认自己说的话是假话2、判断真假,必定要问已知答案的问题3、说真话的人转述假话,转述的话不是事实;说假话的人转述真话,转述的话也不是事实掌握这三点结论,在解决一些问题时会变得十分简单。
有一个外地人路过一个小镇,此时天色已晚,于是他便去投宿。
当他来到一个十字路口时,他知道肯定有一条路是通向宾馆的,可是路口却没有任何标记,只有三个小木牌。
第一个木牌上写着:这条路上有宾馆。
第二个木牌上写着:这条路上没有宾馆。
第三个木牌上写着:那两个木牌有一个写的是事实,另一个是假的。
相信我,我的话不会有错。
假设你是这个投宿的人,按照第三个木牌的话为依据,你觉得你会找到宾馆吗?如果可以,那条路上有宾馆哪条路上有宾馆?1.1.有一个人在一个森林里迷路了,他想看一下时间,可是又发现自己没带表。
恰好他看到前面有两个小女孩在玩耍,于是他决定过去打听一下。
更不幸的是这两个小女孩有一个毛病,姐姐上午说真话,下午就说假话,而妹妹与姐姐恰好相反。
但他还是走近去他问她们:"你们谁是姐姐?"胖的说:"我是。
"瘦的也说:"我是。
"他又问:现在是什么时候?胖的说:"上午。
""不对",瘦的说:"应该是下午。
"这下他迷糊了,到底他们说的话是真是假?_______说的是真的。
(回答“姐姐”或者“妹妹”)2.2.(多项选择题)一个骗子和一个老实人一路同行,骗子总是讲假话,老实人总是讲真话.请提一个尽量简单的问题,使两人的回答相同.这个问题可以是_________。
三年级奥数教程第16讲 简单推理
三年级奥数教程第16讲简单推理在日常生活中,有些问题不需要或很少需要计算,而是要求我们通过分析和推理,得出正确的结论.习惯上,我们把这类问题叫做“逻辑推理问题”,简称推理题.做推理题时,需要根据已知条件仔细分析,认真推理.为了找到突破口,有时我们先假设一个结论是正确的,然后验证它是不是符合所给的一切条件.如果符合所有的条件,那么结果就是它.否则,再换个结论来验证.例1、某年的一月份,只有4个星期一和4个星期五,那么这年的1月1日是星期几?分析首先注意两个事实:(1)一月份有31天;(2)每个星期有7天.解因为 31=4×7+3.所以,1月1日不能是星期一、星期日、星期六,否则一月份就有5个星期一. 1月1日也不能是星期三、星期四、星期五,否则一月份就有5个星期五.所以,1月1日应该是星期二.随堂练习1图16—1是某年7月的日历.这个月小胡每周参加1次足球训练,共去5次.其中1次星期一,1次星期四,3次星期三.问:小胡训练的日期的和是多少?日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728293031图16—1例2、有A、B、c三个人.这三个人中,一位是经理,一位是会计,一位是司机.已经知道C的年龄比会计大,A和司机的年龄不相同,司机的年龄比B小.问:这三人各是什么职位?分析与解A和司机的年龄不同,司机的年龄比B小,所以,A、B都不是司机.从而C是司机.因为司机C的年龄比会计大,比B小,所以B不是会计.从而A是会计,B是经理.随堂练习2三个姑娘,一个穿白色、一个穿红色、一个穿花格连衣裙去参加游园会.她们的姓分别是龚、王、周,而且姓周的不喜欢穿红色的裙子,姓龚的不喜欢穿红的、也不喜欢花的.问:穿各色裙子的姑例3、在一起盗窃案中,法官对涉及到的四名犯罪嫌疑人甲、乙、丙、丁进行了审问.甲说:“罪犯在乙、丙、丁三人之中.”乙说:“是丙偷的.”丙说:“在甲和丁中间有一人是罪犯.”丁说:“乙说的是事实.”经查证,四人中有两人说了假话,两人说了真话.你能找出真正的罪犯吗?分析四句话中,只有两句真的,一下不能看出.所以,我们可以假定某句是真的来进行推理,从而以此作为解题的突破口.解设甲说的是真话.根据已知,乙、丙、丁三人中只有一个说的是真话.如果乙说真话,那么丁说的也一定是真话,这就变成有三个人说真话了,与已知不符.因此乙说的不是真话,从而丁说的也是假话,丙说的是真话.于是在这种情况下,甲、丙说了真话.所以丁是罪犯.如果甲说的是假话,那么乙、丙、丁都不是罪犯,只有甲是罪犯.但这样一来,甲、乙、丁三个人都说假话了,与已知不符.因此这种情况不可能出现.所以,丁是罪犯.随堂练习3一桩凶杀案,有两个犯罪嫌疑人甲和乙.另有四个证人正在受讯.第一个证人:“我只知道甲是无罪的.”第二个证人:“我只知道乙是无罪的.”第三个证人:“前面两个证词中至少有一个是真的.”第四个证人:“我可以肯定第三个人的证词是假的.”通过调查,已证实第四个证人说了实话,请你分析一下,凶手是谁?例4、传说有个说谎国,这个国家的男人在星期四、五、六、日说真话,在星期一、二、三说假话;女人在星期一、二、三、日说真话,在星期四、五、六说假话.有一天,说谎国的一男一女在聊天.男人说:“昨天是我说假话的日子.”女人说:“昨天也是我说假话的日子.”请根据他们的说话,判断出今天是星期几.。
简单推理1_等量代换(小学三年级奥数)
简单推理1——等量代换1、☆+☆+☆=18,△+☆=14,△+○+○+○=20,那么☆=()△=()○=()。
2、☆+☆+☆+△+△=22,△+△+☆+☆+☆+☆+☆=30,那么☆=()△=()。
3、△+□=9,△+△+□+□+□=25,那么△=()□=()。
4、□+□+△=16,□+△+△=14,那么□=()△=()。
5、○+☆+☆=18,○+☆+○=8,那么○=()☆=()。
6、春节到了,爸爸买了2只鸭、1只鸡共付33元,如果买2只鸭、3只鸡要付51元,问一只鸡和一只鸭各多少钱?7、1只菠萝的重量+3只梨的重量+2只桃的重量=140克。
1只菠萝的重量+5只梨的重量+2只桃的重量=190克。
那么1只梨重=()克8、有一箱苹果,第1次买了一半,第2买了次剩下的一半,第三次又买了剩下的一半,第四次买了47就全部全部买完。
这箱苹果一共有多少个?9、有一箱苹果,第1次买了一半多1个,第2买了次剩下的一半多1个,第三次又买了剩下的一半多1个,第四次买了47就全部全部买完。
这箱苹果一共有多少个?10、有一箱苹果,第1次买了一半少1个,第2买了次剩下的一半少1个,第三次又买了剩下的一半多1个,第四次买了47就全部全部买完。
这箱苹果一共有多少个?11、有一桶水第1次倒掉一半,第2次又倒掉剩下的一半,第3次又倒掉剩下的一半,最后倒掉17千克就倒完了,这桶水一共有多少千克?12、有一桶水连桶重302千克,第1次倒掉一半,第2次又倒掉一半,第3次又倒掉剩下的一半,最后倒掉37千克倒完了,这桶水一共有多少千克?桶重多少千克?13、有一桶水连桶重500千克,第1次倒掉一半,第2次又倒掉剩下的一半多1千克,第3次又倒掉剩下的一半少1千克,最后倒掉了59千克就倒完了,这桶水一共有多少千克?。
3年奥数举一反三简单推理教学案例
闯关一:
红红、聪聪和颖颖都戴着太阳帽去参加野炊活动, 她们戴的帽子一个是红的,一个是黄的,一个是 蓝的。只知道红红没有戴黄帽子。聪聪既不戴黄 帽子,也不戴蓝帽子,请你判断红红、聪聪和颖 颖分别戴的是什么颜色的帽子?
红黄蓝
红红 蓝 聪聪 红 颖颖 黄
答:红红戴蓝帽子 聪聪戴红帽子 颖颖戴黄帽子
8 02 80 2 8 0
答:80280280.
阿凡提解决了所有的 问题,国王不得不佩 服他!于是把金子奖 给了阿凡提,还给了 阿凡提一些在路上吃 的干粮。这时候有个 小孩凑到阿凡提面前 小声的说:“阿凡提 叔叔你真的太厉害了, 以后我也想成为像你 那么聪明的人!”
闯关二:
一个正方体有六个面,每个面分别涂有红、绿、 黄、白、蓝、黑六种颜色,你能根据这个正方体 的三种不同的摆法,判断出这个正方体每一种颜 色对面各是什么颜色吗?
黑 红白
绿 黄红
蓝 黄
白
图(1)
图(2)
图(3)
答:红色对面是蓝色, 黄色对面是黑色,
白色对面是绿色。
小试身手: 有一个正方形,每个面上分别写着1,2,3,4 ,5,6,有三个人从不同的角度观察,这个正 方体上每个数字对面ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ什么数?结果如下图:
1 4
3
2 6
1
2 3
5
答:1对面是5 2对面是4 3对面是6。
闯关三:
小明妈妈的笔记本电脑的开机密码是个六位数, 只知道这个密码的开头和结尾的数字分别是6和 7,并且知道这六位数密码每相邻的三个数字之 和是16.你能破译这个密码吗?
6 376 37
答:密码是637637。
小试身手: 李老师家的电话号码是一个八位数,第一位数字 和最后一位数字分别是8和0,并且相邻的三个 数字的和是10,你知道李老师家的电话号码是 多少吗?
小学三年级奥数《简单推理》
三年级数学思维训练(一)——简单推理
一、专项题
1、一只小猪的重量等于6只鸡的重量,3只鸡的重量等于4只鸭的重量。
一只小猪的重量等于几只鸭的重量?
2、黄颖、李红和马娜都穿着新衣服,她们穿的衣服一个是花的,一个是粉红的,一个是蓝的。
已知黄颖穿的不是花衣服,李红既不穿蓝衣服,也不穿花衣服。
她们分别穿什么颜色的衣服?
3、一个正方体,每个面上分别写有A 、B 、C 、D 、E 、F ,根据它三种不同的摆法,判断这个正方体每个字母的对面是什么?
F E
E D B A C
B A
4、苹果、香蕉、西瓜各有几个?
苹果+西瓜=31
香蕉+苹果=27
西瓜+香蕉=42
5、运动场上,有1、2、3、4四个班正在进行接力赛对于比赛胜负,在一旁的张明、王浩、李哲进行猜测。
张明说:“我看一班只能得第三,冠军肯定是三班。
”
王浩说:“三班只能得第二,至于第三名,我看是二班。
”
李哲说:“肯定四班第二,一班第一。
”
而真正的结果,他们每人的预测只对了一半。
请你根据他们的猜测,推出比赛结果。
(画出表格)
6、观察下图,A 、B 、C 、D 四件物品中最轻的是 .
7、小王、小李和小徐三人中,一位是教师,一位是工人,一位是工程师。
现在知道:
(1)小徐比工人年龄大;
(2)小王和教师不同岁;
(3)教师比小李年龄小。
请问:小王、小李和小徐各自做什么工作?(画表格)
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.。
小学数学奥数——简单推理
小学奥数题——简单推理1.在一个袋子里装有形状、大小一样的红、黄良种玻璃球各4粒。
如果不用眼睛看,要保证一次摸出的玻璃球中有两粒颜色不相同的玻璃球,至少要摸出几粒来?2.甲、乙、丙、丁四个人比赛乒乓球,每两个人都要赛一场,结果甲胜丁,并且甲、乙、丙三人胜的场数相同。
问丁胜了几场?3.有三种水果,请根据动物们说的话,猜一猜哪种水果最重?哪种水果最轻?猴子说:香蕉比桃重。
小兔说:苹果比香蕉轻。
大象说:苹果比桃重。
4.一个岛上住着说谎话的和说真话的两种人。
说谎话的人句句是谎话,说真话的人句句是实话。
如果有一天,你去岛上探险,碰到了岛上的三个人:王、李和张,相互交谈中,有这样一段对话:王说:李和张两人都说谎。
李说:我们有说谎。
张说:李确实在说谎。
小朋友你能知道他们三人中,有几个人说谎,有几个人说真话吗?5.在一个盒子里有红、蓝两种颜色的铅笔,红色、蓝色铅笔各5枝。
如果不用眼睛看,要保证一次拿出的铅笔中有两种颜色不相同的铅笔,至少要取几枝铅笔?6.在一个盒子里,有大小不相同的三种颜色的圆片,红色圆片6个,黄色圆片8个,蓝色圆片3个。
如果不用眼睛看,要保证一次拿出的圆片中有三种不同颜色的圆片,至少要取出多少个圆片?7.甲、乙、丙、丁与聪聪五位同学一起比赛象棋,每两个人都要比赛一盘,到现在为止,甲已经赛了4盘,乙赛了3盘,丙赛了2盘,丁赛了1盘。
问聪聪已经赛了几盘?8.在一次口算比赛中,一(1)班的亮亮、阳阳、军军、兰兰得了前4名。
有人问他们各得了第几名,下面是他们的回答。
亮亮:我是第二名。
阳阳:我是第一名。
军军:我得了第四名。
兰兰:阳阳不是第一名。
已知他们当中有一人说的是假话,请问谁是第四名。
9.三个小朋友比大小。
根据下面三句话,请你猜一猜,谁最大?谁最小?(1)芳芳比阳阳大3岁。
(2)燕燕比芳芳小1岁。
(3)燕燕比阳阳大2岁。
10.2杯水可以装滿一小壶,2壶水可以装滿一小桶,3桶水可装滿一小缸,多少杯水可装一小缸?附:答案。
三年级数学简单推理
三年级数学简单推理
引言
数学是一门了解并应用于日常生活中的科学。
数学推理是通过逻辑和推理来解决问题的方法。
在三年级,学生开始接触和研究简单的数学推理。
本文将介绍三年级数学中的简单推理题目和解决方法。
推理题目
1. 问题:小明有三个苹果,他把其中两个苹果分给小红,他还剩下几个苹果?
- 解决方法:小明有3个苹果,分给小红2个后,剩下1个苹果。
2. 问题:把三个边长不相等的正方形拼在一起,可以组成一个什么形状?
- 解决方法:无论如何拼接,三个边长不相等的正方形无法组成一个完整的形状。
3. 问题:小李有5个糖果,他把其中两个糖果分给小明,他还
剩下几个糖果?
- 解决方法:小李有5个糖果,分给小明2个后,剩下3个糖果。
结论
通过以上三个简单的数学推理题目,我们可以看到,三年级的
数学推理问题涉及到基本的数学概念和逻辑思维能力。
学生在解决
这些问题时需要运用他们的分析和推理能力。
通过练和掌握这些简
单的数学推理题目,学生能够培养他们的数学思维和解决问题的能力。
数学推理是数学研究中重要的一部分,它不仅能锻炼学生的思
维能力,还能培养他们的逻辑思维和创造力。
在三年级数学研究中,通过解决简单的数学推理题目,学生能够提高他们的数学应用能力
和解决实际问题的能力。
希望通过本文的介绍,能够帮助学生们更好地理解和掌握三年级数学中的简单推理问题。
小学奥数题目-三年级-简单逻辑推理类-计算与逻辑
计算与逻辑本讲通过解决一个简单的例子,掌握解决有关计算的逻辑推理题目的具体步骤:1、了解规则2、分析条件3、解决问题:可以使用直接进行计算,或者使用假设法等一些方法进行推理,然后再进行计算按照这三个步骤,解决关于计算的推理题目会使我们的思路变得十分清晰。
小赵的电话号码是一个五位数,它由五个不同的数字组成。
小王说:“它是93715。
”小张说:“它是79538。
”小李说:“它是15239。
”小赵说:“谁说的某一位上的数字与我的电话号码上的同一位数字相同,就算谁猜对了这个数字。
现在你们三个人每个人都猜对了两个数字,并且电话号码上的每一个数字都有人猜对。
而每个人猜对的数字的数位都不相邻。
”这个电话号码是_______。
1.1.小刚在纸条上写了一个四位数,让小明猜.小明问:“是6031吗?”小刚说:“猜对了1个数字,且位置正确.”小明问:“是5672吗?”小刚说:“猜对了2个数字,但位置都不正确.”小明问:“是4796吗?”小刚说:“猜对了4个数字,但位置都不正确.”根据以上信息,可以推断出小刚所写的四位数是______。
2.2.小赵的电话号码是一个五位数,它由五个不同的数字组成。
小张说:“它是84261。
”小王说:“它是26048。
”小李说:“它是49280。
”小赵说:“谁说的某一位上的数字与我的电话号码上的同一位数字相同,就算谁猜对了这个数字。
现在你们每人都猜对了位置不相邻的两个数字。
”这个电话号码是_______。
3.3.A、B、C、D三个人一起玩游戏。
D在纸上写下了一个三位数,让另外三个小朋友猜这个数是多少?A说:“我猜是765”B说:“我猜是364”C说:“我猜是784”如果三个人恰好都猜对了两个位置上的数字,那么这个三位数是______?甲、乙、丙、丁、戊、己六个人围坐在一圆桌边,乙是坐在甲左边的第二个人,丁坐在戊的正对面,戊、己不相邻。
________坐在甲、乙之间。
1.1.少年组乒乓球赛男子双打正在紧张进行。
【精品】三年级下册奥数试题-简单的推理 人教版
第十七讲简单的推理三个小朋友比年龄,小明比小林大,小林比小红大,你知道水最大吗?在日常生活中,我们经常会遇到这类问题。
所有这类问题的解决,我们需要认真地审题,仔细地分析,对条件进行整理,做出正确的判断,最终找到问题的答案。
一杯果汁,小明喝了半杯后用水加满,又喝了半杯,再用水加满,然后全部喝掉,小明喝的果汁多还是水多?举一反三1一杯纯果汁,小飞喝了半杯后用水加满,又喝了半杯,再用水加满,然后全部喝掉,小飞喝的果汁多还是水多?2、一杯果汁,妈妈喝了半杯,用水加满,爸爸走过来都喝光了,妈妈喝的果汁多还是爸爸喝的果汁多?3、小平用一杯牛奶调配饮料,他倒出半杯牛奶后用草莓汁加满,再倒出半杯加满水。
现在这杯饮料中牛奶、草莓汁和水那个多?三个小朋友比大小,菲菲比雷雷大3岁,军军比菲菲小1岁,谁最大,谁最小?举一反三21、桌上有三盘苹果,第一盘比第三盘多3个,第三盘比第二盘少5个。
哪盘最多,哪盘最少?2、芳芳说:“我比阳阳大3岁,宁宁比我小1岁。
”他们三人谁最大,谁最小?明明比强强高5厘米,兵兵比明明矮4厘米。
他们三人谁最高,谁最矮?小兔比小羊轻5千克,小羊比小狗重4千克。
小狗比小兔重多少千克?举一反三31、三个小朋友练毛笔字,咪咪比乐乐少练4个,乐乐比红红多练8个,咪咪比红红多练几个?2、校门口摆放着许多鲜花,其中红花比黄花多9盆,黄花比紫花少4盆,红花比紫花多几盆?3、二年级3个班级的人数都不一样,1班比3班少2人,3班比2班少3人,1班比2班少几人?小清、小红、小琳、小强四人比赛游泳,小清比小红游得快,小红比小琳游得快,小琳比小强游得慢,小强比小清游得快。
谁是第一名,谁是第二名?1、在学校运动会上,小红、小芳、小颖、小丽获得50米短跑比赛前四名。
已知小丽的速度比小芳快,小红的速度比小颖快,小颖没进前三名,小丽的速度没有小红块。
你知道他们的名次吗?2、张明、李兵、王力、陈阳四人中,张明不是最矮的;陈阳不是最高的,但比张明高;王力不比大家高。
小学奥数题目-三年级-简单逻辑推理类-真假逻辑
真假逻辑在日常生活中,我们有可能会遇到一些人总是不跟你说真话,他们总是说一些假话来骗人,那么我们要如何做才能够辨别谁说的是真话,谁说的是假话呢?本讲我们就会学习如何辨别一个人说的话是真话还是假话,学会辨别谁说的是真话,谁说的是假话。
首先,我们会通过本视频告诉学生三点结论,这三点结论在我们解决辨别真假的问题中会很常用。
三点结论1、所有人都不会承认自己说的话是假话2、判断真假,必定要问已知答案的问题3、说真话的人转述假话,转述的话不是事实;说假话的人转述真话,转述的话也不是事实掌握这三点结论,在解决一些问题时会变得十分简单。
有一个外地人路过一个小镇,此时天色已晚,于是他便去投宿。
当他来到一个十字路口时,他知道肯定有一条路是通向宾馆的,可是路口却没有任何标记,只有三个小木牌。
第一个木牌上写着:这条路上有宾馆。
第二个木牌上写着:这条路上没有宾馆。
第三个木牌上写着:那两个木牌有一个写的是事实,另一个是假的。
相信我,我的话不会有错。
假设你是这个投宿的人,按照第三个木牌的话为依据,你觉得你会找到宾馆吗?如果可以,那条路上有宾馆哪条路上有宾馆?1.1.有一个人在一个森林里迷路了,他想看一下时间,可是又发现自己没带表。
恰好他看到前面有两个小女孩在玩耍,于是他决定过去打听一下。
更不幸的是这两个小女孩有一个毛病,姐姐上午说真话,下午就说假话,而妹妹与姐姐恰好相反。
但他还是走近去他问她们:"你们谁是姐姐?"胖的说:"我是。
"瘦的也说:"我是。
"他又问:现在是什么时候?胖的说:"上午。
""不对",瘦的说:"应该是下午。
"这下他迷糊了,到底他们说的话是真是假?_______说的是真的。
(回答“姐姐”或者“妹妹”)2.2.(多项选择题)一个骗子和一个老实人一路同行,骗子总是讲假话,老实人总是讲真话.请提一个尽量简单的问题,使两人的回答相同.这个问题可以是_________。
小学数学三年级奥数(简单推理)课件
• 练习:小影、小文、小倩和小伟四个小朋友进行百米赛跑。 已知小影在小倩前面8米,小倩在小伟后面4米,小文在小 影前面3米。(1)将这4个小朋友按从前面到后的顺序排 列。(2)小文和小伟之间的距离是多少米?
• 【例3】小红、小绿、小青、小蓝、小紫五个小朋友面向桌子围坐在一起 玩游戏,小红与小青相隔一个人,且小红在小青的右边,小紫紧挨着小 红坐在小红的左边,小绿与小紫相隔一人,小蓝与小青不相邻。请你在 下图中画出小红、小绿、小青、小蓝、小紫的位置。
• 【例6】在小A、小B、小C三个人中,一位是工程师,一位是医生,一位是飞 行员。已知:(1)小A和医生不同岁;(2)医生比小B年龄小;(3)医生 比飞行员年龄大。问:小A、小B、小C谁是工程师,谁是医生,谁是飞行员?
工程师
医生
飞行员
小A
小B
小C
• 飞行员<医生<小B • 答:小A是飞行员,小B是工程师,小C是医生。
• 【例2】贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮五个人进行百米赛跑。已知迎迎在
欢欢前面10米,妮妮在欢欢后面8米,晶晶在迎迎前面3米,贝贝在欢欢后面
5米。(1)将这五个人按从前到后的顺序排列。(2)晶晶和欢欢之间的距
离是多少米?
8米
10米
பைடு நூலகம்
3米
妮 贝 5米 欢 妮贝 欢
迎晶 迎晶
记得标 距离哦
• (2)10+3=13(米) • 答:从前往后的顺序是晶晶、迎迎、欢欢、
小红
小青
小紫
小蓝 小绿
• 练习、1、A、B、C、D、E和F六人一圆桌坐下。B是坐在A右 边的第二人。C是坐在F右边的第二人。D坐在E的正对面, 还有F和E不相邻。那么,坐在A和B之间的是?
小学奥数题目-三年级-简单逻辑推理类-统筹规划
统筹规划我们在日常生活中通常会有很多事情要做,而且做完这些事情往往会用掉我们很多的时间,当我们没有很多时间去一个一个的完成这些事情,并且这些事情我们必须要全部完成的话,那么我们要怎么做呢?我们能够做的就是将能够同时完成的事情,同时完成,这样就能够使我们完成这些事情总的用时最短;或者我们还可以做一些其他的合理安排,使完成这些事情的总用时最短。
这就是我们说的统筹规划。
本视频通过生活中一个简单的例子,安排家务,让我们首先了解什么是统筹,以及进行统筹安排后能够达到什么样的效果。
后边的例题会讲解4种不同类型的统筹安排的解决方法,通过解决这些问题,我们会掌握更多的统筹安排的方法。
妈妈让小明给客人烧水沏茶。
洗水壶需要1分钟,烧开水需要15分钟,洗茶壶需要1分钟,洗茶杯需要1分钟,拿茶叶需要2分钟,为了使客人早点喝上茶,要你安排这些事情,最快多少分钟后就能沏茶了?1.1.小虎早晨要完成这样几件事情:烧一壶开水需要10分钟,把开水灌进热水瓶需要2分钟,取奶需要5分钟,整理书包需要4分钟,怎样安排才能使时间最少?最短时间_____分钟(只需回答所需的时间即可)2.2.妈妈让小明给客人烧水沏茶。
洗水壶需要1分钟,烧开水需要15分钟,洗茶壶需要1分钟,洗茶杯需要1分钟。
要让客人喝上茶,最少需要____分钟?3.3.小虎早晨要完成这样几件事:烧一壶开水需要9分钟,把开水灌进热水瓶需要3分钟,取奶需要3分钟,整理书包需要2分钟。
他完成这几件事最少需要_____分钟?在早晨起床后的1小时内,小欣要完成以下事情:叠被3分钟,洗脸刷牙8分钟,读外语30分钟,吃早餐10分钟,收碗擦桌5分钟,收听广播30分钟。
他能够在一个小时内完成这些事情吗?1.1.小强给客人沏茶,烧开水需要12分钟,洗茶杯要2分钟,买茶叶要8分钟,放茶叶泡茶要1分钟。
为了让客人早点喝上茶,你认为最合理的安排,_____分钟就可以了?2.2.在早晨起床后,小欣要完成以下事情:叠被3分钟,洗脸刷牙8分钟,读外语30分钟,吃早餐10分钟,整理书包5分钟,收听广播30分钟。
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一、知识要点
• 数学课上,老师布置了一道题: • □+△=28 □=△+△+△ • □=( ) △=( ) • 要得出正确的结论,就要进行分析、推理。学会了推 理,能使你变得更聪明,头脑更灵活。数学上有许多 重大的发现和疑难问题的解决都离不开推理。
• 解答这类推理题时,要求小朋友仔细观察,认真分析 等式中几个图形之间的关系,寻找解题的突破口,然 后再利用等量代换、消去等方法来进行解答。
练习3:
• • • • • • 1.□+□+○+○=38 □+□+○=22 □=( ) ○=( ) 2.□+□+□+△+△=52 □+□+△+△+△=48 □=( ) △=( ) 3.○+△+□+□=10 △+□+△+□=12 △+○+□+○=12 • ○=( ) □=( ) △=( )
• 【例题4】下式中,□和○各代表几? • □+□+○+○+○=34 • ○+○+○+○+□+□+□=48 • □=( ) ○=( ) • 【思路导航】34里面有2个□、3个○,48里面有3个 □、4个○,用48减去34得到□+○=14,34中有2个 (□+○)及1个○。所以, • ○=34-14×2=6,□=(34-6×3)÷2=8。
• 练习5: • 1.△+△=○+○+○ ○+○+○=□+□+□ ○+□+△+△=100 • ○=( ) □=( ) △=( ) • 2.○+○=□+□+□ □+□+□=△+△ • △+□+○=40 • △=( ) □=( ) ○=( ) • 3.□+□=○+○+○ • ○+○+○=☆+☆+☆+☆+☆+☆+☆+☆ • □+○+☆+☆+☆+☆=320 • ○=( ) □=( ) ☆=( )
二、精讲精练
• • • • 【例题1】下式中,□和△各代表几? □+△=28 □=△+△+△ □=( ) △=( ) 【思路导航】根据□+△=28,我们可以得出□=28- △;由□=△+△+△得到28=△+△+△+△,4个 △等于28,一个△等于28÷4=7;由□=△+△+△ 可求出□=7+7+7=21。
• • • • • • • • • •
练习4: 1.☆+☆+△+△+△=24 △+△+△+△+☆+☆+☆=36 ☆=( ) △=( ) 2.○+○+○+△+△=54 △+△+△+○+○+○+○=76 ○=( ) △=( ) 3.□+□+□+△+△+△+△=96 △+△+△+△+△+□+□+□+□=123 □=( ) △=( )
练习1:
• • • • • • 1.☆+○=18 ☆=○+○ ☆=( ) ○=( ) 2.△+○=25 △=○+○+○+○ △=( ) ○=( ) 3.○+□=36 ○=□+□+□+□+□ ○=( ) □=( )
• • • •
【例题2】下式中,□和△各代表几? □×△=36 □÷△=4 □=( ) △=( ) 【思路导航】根据□÷△=4可知△为一份,□是这样 的4份,即□=4△;又根据□×△=36,可以得到 4△×△=36,即△×△=9,进一步得到△=3, □=4△=4×3=12。
练习2:
• • • • • • • • • 1.○和□各表示几? ○×□=16 □÷○=4 ○=( ) □=( ) 2.想想,填填。 ○×△=20 ○=△+△+△+△+△ ○=( ) △=( ) 3.□和○各代表几? □=○+○+○+○ ○×□=16 □=( ) ○=( )
• • • •
【例题3】下式中,□和△各代表几? □+□+△=16 □+△+△=14 □=( ) △=( ) 【思路导航】16里面有2个□,1个△;14里面有1个 □,2个△,16减去14等于2,即□-△=2,那么如果 把△换成了□,则16需要加上2, • 即□+□+□=16+2 • 那么□=(16+2)÷3=6,△=16-6×2=4。
• 【例题5】下式中,□、☆和△各代表几? • ☆+☆=□+□+□ □+□+□=△+△+△+△ ☆+□+△+△=80 • ☆=( ) □=( ) △=( ) • 【思路导航】因为2个☆等于3个□,3个□又等于4个 △,所以2个☆等于4个△,那么1个☆等于2个△。在 ☆+□+△+△=80中,2个△可以用1个☆替代,就 变为☆+□+☆=80,而2个☆又可以用3个□替代, 也就是□+□+□+□=80,所以□=20, ☆=20×3÷2=30,△=20×3÷4=15。