最新传染病学重点大汇总【给力版】
传染病学总结重点(二)2024
传染病学总结重点（二）引言概述：传染病学是研究传染病的传播、预防与控制的学科，对于保护公共卫生至关重要。
本文总结了传染病学的重点内容，以便进一步加强对传染病的认识与应对能力。
一、传染病的传播途径1. 空气传播：通过空气中的微生物或病原体传播。
例如，流感通过空气中的飞沫传播。
2. 飞沫传播：通过近距离的飞沫传播病原体。
例如，麻疹通过呼吸道飞沫传播。
3. 接触传播：通过直接接触含有病原体的个体或物体传播。
例如，腹泻通过接触污染的手传播。
4. 血液传播：通过血液中的病原体传播。
例如，乙型肝炎通过血液传播。
5. 垂直传播：通过母婴传播的方式，病原体从孕妇传给胎儿或婴幼儿。
例如，艾滋病通过垂直传播。
二、传染病的预防与控制1. 疫苗接种：通过接种疫苗来预防传染病。
例如，麻疹疫苗可以预防麻疹的传播。
2. 卫生措施：保持个人卫生习惯，如勤洗手、避免近距离接触病患等。
3. 环境卫生：保持室内外环境的清洁与卫生，减少传染病的传播。
4. 隔离措施：对患有传染病的个体进行隔离，阻断传播链。
例如，对麻疹患者进行隔离治疗。
5. 教育宣传：通过宣传教育的方式，提高公众对传染病的认识，并推广预防措施。
三、传染病的防控策略1. 监测与预警：建立健全的传染病监测系统，及时掌握疫情信息并发出预警。
2. 检测与诊断：发展快速、准确的传染病检测与诊断技术，提高传染病的检出率和诊断水平。
3. 疫情调查：对传染病疫情进行调查与分析，确定传播途径和风险因素，制定有针对性的防控策略。
4. 药物研发：加强传染病的疫苗和抗病毒药物的研发，提高治疗效果和预防能力。
5. 国际合作：加强国际间的合作与信息共享，共同应对跨国传染病的挑战。
四、常见传染病1. 流感：由流感病毒引起的呼吸道传染病，症状包括发热、咳嗽、乏力等。
2. 肺结核：由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，症状包括咳嗽、咳痰、胸痛等。
3. 乙型肝炎：由乙型肝炎病毒引起的肝脏传染病，症状包括乏力、食欲不振、黄疸等。
传染病学总结重点笔记复习资料
传染病学总结重点笔记复习资料一、传染病的定义和分类传染病是指由病原体感染引起的、由传染源传播给易感人群并导致感染的疾病。
传染病可以根据传播途径和病原体进行分类。
1. 传播途径分类（1）空气传播：通过空气中的飞沫或气溶胶传播，如流感、麻疹等。
（2）食物和水传播：通过食物和水中的病原体传播，如霍乱、肠道疾病等。
（3）血液传播：通过血液传播，如艾滋病、病毒性肝炎等。
（4）接触传播：通过直接接触传播，如肺结核、性传播疾病等。
2. 病原体分类（1）细菌性传染病：由细菌引起的传染病，如肺炎、结核病等。
（2）病毒性传染病：由病毒引起的传染病，如流感、艾滋病等。
（3）真菌性传染病：由真菌引起的传染病，如白色念珠菌病、念珠菌性肺炎等。
（4）寄生虫性传染病：由寄生虫引起的传染病，如疟疾、血吸虫病等。
二、传染病的预防与控制为了预防和控制传染病的传播，人们可以采取以下措施：1. 提高个人卫生意识保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、咳嗽和打喷嚏时用纸巾遮挡口鼻等。
2. 接种疫苗接种疫苗可以有效预防某些传染病的发生。
人们可以按照国家或地区的疫苗接种计划进行接种。
3. 加强环境卫生管理保持居住环境的清洁整洁，定期清理灰尘、消毒空气等，减少病原体在环境中的传播。
4. 做好个人防护在疫情期间，人们应佩戴口罩、戴手套等个人防护用品，减少感染的风险。
5. 及时发现和报告疫情一旦发现疫情，应及时向卫生部门报告，并采取相应的隔离和治疗措施，避免疾病继续传播。
三、常见传染病的病原学特点和防控措施1. 流感（1）病原体：流感病毒（2）传播途径：空气传播（3）防控措施：接种流感疫苗、勤洗手、戴口罩等。
2. 肺结核（1）病原体：结核分枝杆菌（2）传播途径：空气传播（3）防控措施：结核病患者及时就诊和治疗、保持室内通风等。
3. 艾滋病（1）病原体：人类免疫缺陷病毒（HIV）（2）传播途径：血液传播、性传播等（3）防控措施：安全用针、正确使用避孕套等。
传染病学重点
传染病学名词解释1、传染病：是指由病原微生物感染人体后产生的有传染性、在一定条件下可造成流行的疾病。
2、感染：是病原体和人体之间相互作用、相互斗争的结果。
3、共生状态:有些微生物、寄生虫与人体宿主之间达到了互相适应、互不损害对方的状态，称为共生状态。
4、机会性感染：正常菌群在机体免疫功能低下,寄居部位改变或菌群失调等特定条件下引起的感染称为机会性感染.5、首发感染：人体初次被某种病原体感染称为首发感染。
6、重复感染：人体在被某种病原体感染的基础上再次被同一种病原体感染称为重复感染。
7、混合感染：人体同时被两种或两种以上的病原体感染称为混合感染.8、重叠感染：人体在某种病原体感染的基础上再被另外的病原体感染称为重叠感染。
9、继发性感染：在重叠感染中，发生于原发感染后的其他病原体感染称为继发性感染。
10、医院获得性感染：住院患者在医院内获得的感染称为医院获得性感染。
11、社区获得性感染：指在医院为罹患的感染,包括具有明确潜伏期而在入院后平均潜伏期内发病的感染。
12、隐性感染：是指病原体侵入人体后，仅诱导机体产生特异性免疫应答,而不引起或只引起轻微的组织损伤,因而在临床上不显出任何症状、体征甚至生化改变，只能通过免疫学检查才能发现。
13、显性感染：是指病原体侵入人体后，不但诱导机体发生免疫应答，而且，通过病原体本身的作用或机体的变态反应，导致组织损伤,引起病理改变和临床表现。
14、病原携带状态:是指病原体侵入人体后，可以停留在入侵部位或侵入较远的脏器继续生长、繁殖，而人体不出现任何的疾病状态，但能携带并排出病原体,成为传染病流行的传染源.15、潜伏性感染：病原体感染人体后,寄生于某些部位，由于机体免疫功能足以将病原体局限化而不引起显性感染，但又不足以将病原体清除时，病原体便可长期潜伏起来,待机体免疫功能下降时，则可引起显性感染.16、侵袭力:是指病原体侵入机体并在机体内生长、繁殖的能力。
17、急性期改变：感染、创伤、炎症等过程所引起的一系列急性期机体应答称为急性期改变。
传染病学重点总结2024
引言概述：传染病学是研究传染病的发生、传播、预防与控制的学科。
它涉及到病原体、宿主以及环境等多个方面的知识，并运用流行病学、病原学、免疫学等多学科的方法来研究传染病的流行规律以及预防和控制方法。
本文将进一步总结传染病学的重点内容，重点包括传染病的预防与控制、病原体特点与分类、传染源与传播途径、宿主与免疫以及传染病的监测与预警。
正文内容：一、传染病的预防与控制1. 预防传染病的主要措施：个人卫生的重要性、环境卫生的改善、病毒灭活和疫苗接种等。
2. 传染病的控制策略：传染病的控制策略可以分为个体层面的控制和群体层面的控制，各种控制策略对不同传染病有不同的效果。
3. 传染病的流行病学调查：流行病学调查是了解疫情、判断疾病传播途径和制定相应的控制措施的重要手段。
二、病原体特点与分类1. 病原体的分类：根据病原体的性质和生物特征，可以将其分为细菌、病毒、真菌、寄生虫和原生动物等几大类别。
2. 病原体的特点：各类病原体在形态、结构、生长繁殖等方面存在着明显的特点，了解其特点对于预防和控制传染病具有重要意义。
3. 病原体的毒力：病原体的毒力不同，从而导致不同传染病的发生严重程度也有所不同。
4. 病原体的变异：病原体的变异是传染病流行和传播的重要原因，了解其变异规律对于制定相应的控制策略具有重要意义。
三、传染源与传播途径1. 传染源的分类：根据传染源的不同，可以将其分为人、动物、环境等多种类型。
2. 传染源的特点：不同传染源具有不同的特点，了解其特点有助于预防和控制传染病的发生。
3. 传染病的传播途径：传染病的传播途径多样，包括空气传播、飞沫传播、直接接触、食物水源传播等，了解其传播途径对于采取相应的预防措施具有重要意义。
四、宿主与免疫1. 宿主的分类：宿主可以分为人类宿主和动物宿主，宿主的特点和生理状况会对传染病的发生和传播产生重要影响。
2. 免疫的基本概念：免疫是宿主对抗病原体入侵的重要防线，免疫有被动免疫和主动免疫之分。
传染病学知识点总结-传染病学重点知识总结
三、病机和病理
1、病机： 抗荚膜多糖抗体是主要的杀菌抗体，有群特异性。 引起脑膜炎和暴发性脑膜炎的物质主要是：内毒素 皮肤粘膜瘀点瘀斑：是细菌系列和裂解后释放内毒素引起
2、病理：血管内皮损害，小血管和毛细血管内皮肿胀、坏死和出血，中性粒细胞浸润，有的血管内血栓形 成。
1、发病机制 甲肝――表现为肝细胞坏死和肝组织炎症反应。 乙肝――以细胞免疫为主
2、病理
（1）急性肝炎：肝细胞变性坏死，气球样变。
（2）慢性肝炎：炎症、坏死及纤维化
（3）重型病毒性肝炎： 急性重型肝炎：肝体积明显缩小，边缘薄质软，包膜皱缩 亚急性重型肝炎：肝质稍硬，表面和切面见再生结节。 慢性重型肝炎：大块性或亚大块性新鲜的肝实质坏死。
2、低血压休克期：热通病情反而加重 主要为中毒性内失血浆性低血容量性休克的表现
3、少尿期：常有低血压。伴高血容量综合征。出血倾向加重
4、多尿期：日尿量＞2000ml可发生电解紊乱（低钾低钠）及继发感染、休克
5、恢复期：尿量降至2000ml，血尿素氮、肝酐降至正常
五、检查：
外周血早期出现异型淋巴细胞， 血小板减少， 尿蛋白于短期内急剧增加， 如见膜状物及包涵体可明确诊断。 血清特异性抗体IgM阳性
血或尿标本病毒抗原或病毒RNA阳性 第四单元 艾滋病
一、病原学：人类免疫缺陷病毒（HIV），为RNA病毒。
二、流行病学
1、传染源：艾滋病患者和无症状HIV感染者
2、传播途径：性传播，血液，母婴
三、病理：
1、淋巴、造血组织和神经系统的原发病变，是病毒直接引起的
2、免疫功能障碍引起的机会感染和恶性肿瘤 最常见的恶性肿瘤――卡波济肉瘤 机会感染――卡氏肺囊虫肺炎多见
传染病学重点(精心整理)(一)2024
传染病学重点(精心整理)（一）引言概述：传染病学是研究传染病的发生、传播、预防和控制的学科。
掌握传染病学的重点知识对于保护人类的健康和安全至关重要。
本文将深入探讨传染病学的关键概念和主要研究内容，以帮助读者更好地理解和应对传染病。
正文：一、传染病的定义和分类1. 传染病的定义及其特征2. 传染病的分类方法及常见的传染病类别3. 传染病的传播途径和感染机制4. 传染病的流行病学特点及其影响因素5. 传染病控制与预防的重要性和方法二、传染病的常见病原体1. 病毒的特点及其常见的传染病病原体2. 细菌的特点及其常见的传染病病原体3. 真菌和寄生虫的特点及其常见的传染病病原体4. 传染病病原体的传播途径和感染途径5. 传染病病原体的诊断和鉴定方法三、传染病的预防和控制1. 个人卫生与传染病的防控2. 社区卫生与传染病的防控3. 公共卫生与传染病的防控4. 传染病的疫苗接种与预防5. 传染病的国际合作与应对策略四、流行病学与传染病疫情监测1. 流行病学的基本概念和研究方法2. 传染病疫情的监测与报告体系3. 传染病的警报级别和应急响应机制4. 传染病的数据收集与统计分析5. 传染病的风险评估与预测模型五、新兴传染病与公共卫生风险1. 新兴传染病的概念和特点2. 新兴传染病的病原体及其感染机制3. 新兴传染病的流行趋势与全球传播4. 新兴传染病的防控策略与挑战5. 公共卫生风险管理与传染病预警的重要性总结：本文介绍了传染病学的重点内容和关键概念，包括传染病的定义与分类、常见病原体、预防与控制、流行病学与疫情监测以及新兴传染病与公共卫生风险。
对于掌握和应对传染病的重要知识非常有帮助。
通过加强对传染病学的学习和研究，我们将能够更好地应对传染病的流行和传播，保障人类的健康与安全。
(新)传染病学重点知识点梳理(表格式)详解汇总
消毒与隔离
消毒：杀不死芽泡
消毒方法：物理，化学，生化
隔离：防止传染病蔓延，利于病人康复
种类：严密隔离、消化道隔离、呼吸道隔离、接触隔离、血液-体液隔离、昆虫隔离、保护性隔离。
隔离期限：不再排出病原体，或排出病原体数量低，不足以引起疾病为标准。
传染病学总论部分重点总结
感染性疾病不等于传染病
流行过程的3个基本条件：传染源・传播途径・易感人群
流行病特征：有病原体・有传染性・有流行病学特征・有感染后免疫
甲类一一鼠疫・霍乱
乙类一一25种肝炎・艾滋病乙类传染病但按照甲类管理的疾病：脊髓灰质炎•肺炭疽・人感染高致病性禽流感・非典型性肺炎（记忆方法：脊灰炭疽禽非典）
丙类 --- 10种口手足病
感染后可获得终身免疫的传染病：乙脑•麻疹・脊髓灰质炎上报时间。
传染病学重点大汇总给力版
传染病学重点知识点一. 感染过程的表现：1.清除病原体：非特异性免疫和特异性免疫2.隐性感染（covert infection）：又称亚临床感染。
是指病原体侵入人体后，仅诱导机体产生特异性免疫应答，而不引起或只引起轻微的组织损伤，因而在临床上不显出任何症状、体征，甚至生化改变，只能通过免疫学检查才能发现。
大多数病原体感染都以隐性感染为主。
结局：大多数获特异性免疫，病原体被清除；少数人转变为无症状携带者，病原体持续存在于体。
3.显性感染（overt infection）：又称临床感染。
是指病原体侵入人体后，不但诱导机体发生免疫应答，而且通过病原体本身的作用或机体的变态反应，而导致组织损伤，引起病理改变和临床表现。
结局：病原体被清除，感染者获较为稳固的免疫力；免疫力不牢固，再受感染而发病；小部分成为慢性病原携带者。
4.病原携带状态（carrier state）：无明显临床症状而携带病原体。
按病原体种类分：带病毒者，带菌者，带虫者按发生和持续时间长短分：潜伏期携带者，恢复期携带者，慢性携带者按携带持续时间分：急性携带者（<3months），慢性携带者(>3months)5.潜伏性感染（latent infection）病原体感染人体后寄生于某些部位，由于机体免疫功能足以将病原体局限化而不引起显性感染，但又不足以将病原体清除时，病原体便可以长期潜伏起来，待机体免疫功能下降时，则可引起显性感染。
在此期间，病原体一般不排出体外（系非感染源，不同于病原携带状态）。
注意：1）隐性感染最常见，病原携带状态次之，显性感染所占比重最低2）上述五种表现形式在一定条件下可相互转变。
二. 流行过程的基本条件：1.传染源(source of infection)：是指病原体已在体生长、繁殖并能将其排出体外的人和动物。
（1）患者（2）隐性感染者（3）病原携带者（4）受感染的动物2.传播途径(route of transmission)：病原体离开传染源到达另一个易感者的途径。
传染病学 重点整理
传染病学名词解释：（比较少，自行检测）1、传染病：见下2、感染：见下3、感染性疾病：是由病原体感染所致的疾病，包括传染病和非传染性感染性疾病。
4、霍乱：由霍乱弧菌引起的烈性肠道传染病，发病急，传播快，是亚洲，非洲大部分地区腹泻的重要原因，属国际检疫传染病，典型患者由于剧烈的腹泻和呕吐，可引起脱水，肌肉痉挛，严重者可导致循环衰竭和急性肾衰竭。
填空题：1、感染过程中病原体的作用：侵袭力，毒力、数量、变异性2、传染病流行过程的基本条件：传染源，传播途径、人群易感性3、影响流行过程的因素：自然、社会因素4、病毒性肝炎的病原体是肝炎病毒，目前已证实甲、乙、丙、丁、戊五种型肝炎病毒是病毒性肝炎的致病因子。
新型的：庚型肝炎病毒、输血传播病毒、Sen病毒5.乙肝两对半：HBsAg与抗HBs、HBeAg与抗HBe 、抗HBc6.肾综合征出血热，又称流行性出血热的传播途径：呼吸道、消化道、接触、垂直、虫媒传播7.流行性乙型脑炎临床表现四期（初期，急期，恢复期，后遗症其）：极期：1.高热、2、意识障碍、3、惊厥或抽搐、4、呼吸衰竭、5、其他神经系统症状和体征、6、循环衰竭8、霍乱临床表现三期：吐泻期、脱水期、恢复期或反应期。
霍乱重度脱水者的表现：皮肤干皱、无弹性、声音嘶哑、并可见眼眶下陷、两颊深凹、神志淡漠或不清的“霍乱面容”9、猩红热临床表现：1、普通型：发热、咽峡炎；2、脓毒型；3、中度型；4、外科型10、流行性脑脊髓膜炎传染源：带菌者、流脑病人简答：1、传染病：指由病原微生物，如朊毒体、病毒、衣原体，立克次体、支原体、细菌、真菌、螺旋体和寄生虫，如原虫、蠕虫、医学昆虫感染人体后的有传染性、在一定条件下可造成流行的疾病。
2、传染病学：研究传染病在人体中发生、发展、传播、诊断、治疗和预防规律的学科，重点研究各种传染病的临床表现、诊断依据、鉴别诊断、治疗方法和预防措施，以达到治病救人，防治结合的目的。
3、感染：是病原体和人体之间相互作用的过程,在漫长的生物进化过程中，有些微生物寄生虫和人体宿主之间达到了互相适应，互不损害对方的共生状态，如肠道中的大肠杆菌和某些真菌。
(完整word版)传染病重点笔记
第一章总论1、传染病的概念：由病原微生物感染人体后产生的有传染性、在一定条件下可造成流行的疾病。
2、感染性疾病：由病原体感染所致的疾病，包括传染病和非传染性疾病。
3、感染的概念：病原体和人体之间互相作用、互相斗争的过程。
4、传染的概念：来自宿主体外病原体引起的感染，主要指病原体通过一定方式从一个宿主体到另一个宿主体的感染。
5、构成感染和传染的三个必备条件/因素：病原体、人体、环境。
6、感染过程的表现（感染谱）：5种不同的结局——清理病原体>隐性感染>病原携带状态>显性感染>潜伏感染（频率/比例）在一定条件下可以相互转化7、潜伏性感染：病原体感染人体后，寄生于某些部位，不引起显性感染，但又不足以将病原体清除时，于是长期潜伏起来，待机体免疫功能下降时，则可引起显性感染。
如，单纯疱疹病毒、水痘病毒、疟原虫和结核杆菌等感染。
8、隐性感染：仅诱导机体产生特异性免疫应答，而不引起或只引起轻微的组织损伤，临床上无任何症状、体征及生化改变9、病原体携带状态：可以停留在入侵部或入侵部较远的脏器继续生长繁殖，而人体不出现任何疾病症状，但能携带并排除病原体，成为传染病流行的传染源。
区别：隐性—感染了却没得病，体内没有病毒但有抗体；携带—感染没有症状，体内有病毒并持续存在且可以传染10、感染过程中病原体的作用：1）侵袭力：病原体侵入机体并在机体内生长、繁殖的能力。
2）毒力：由毒素和其他毒力因子组成3）数量：伤寒需要10万菌体；细菌性痢疾仅需10个菌体4）变异性：可因环境、药物或遗传因素而变异11、感染过程中变异应答的作用：非特异性、特异性免疫12、非特异性免疫⒈天然屏障：外部屏障(皮肤,黏膜及分泌物)，内部屏障(血-脑,胎盘)⒉细胞吞噬作用⒊体液因子：补体、溶菌酶、各种细胞因子13、特异性免疫：对抗原特异性识别而产生的免疫。
细胞免疫（T细胞与抗原再相遇）；体液免疫（B细胞受刺激转化为浆细胞并产生相应抗体，即免疫球蛋白）14、传染病流行发生的三个基本条件：传染源、传播途径和人群易感性。
传染病学重点 高分必备缩印版
一、感染过程的表现：1.病原体被清除：非特异性免疫和特异性免疫2.隐性感染：又称亚临床感染。
是指病原体侵入人体后，仅诱导机体产生特异性免疫应答，而不引起或只引起轻微的组织损伤，因而在临床上不显出任何症状、体征，甚至生化改变，只能通过免疫学检查才能发现。
大多数病原体感染都以隐性感染为主。
结局：大多数获特异性免疫，病原体被清除；少数人转变为无症状携带者，病原体持续存在于体内。
3.显性感染：又称临床感染。
是指病原体侵入人体后，不但诱导机体发生免疫应答，而且通过病原体本身的作用或机体的变态反应，而导致组织损伤，引起病理改变和临床表现。
结局：病原体被清除，感染者获较为稳固的免疫力；免疫力不牢固，再受感染而发病；小部分成为慢性病原携带者。
4.病原携带状态：无明显临床症状而携带病原体。
【按病原体种类分：带病毒者，带菌者，带虫者、按发生和持续时间长短分：潜伏期携带者，恢复期携带者，慢性携带者、按携带持续时间分：急性携带者(<3months)，慢性携带者(>3months)】5.潜伏性感染：病原体感染人体后寄生于某些部位，由于机体免疫功能足以将病原体局限化而不引起显性感染，但又不足以将病原体清除时，病原体便可以长期潜伏起来，待机体免疫功能下降时，则可引起显性感染。
在此期间，病原体一般不排出体外(系非感染源，不同于病原携带状态)。
二、感染过程中病原体的作用：病原体的致病能力(侵袭力、毒力-内外毒素、数量、变异性)三、感染过程的免疫应答：1、非特异性免疫：天然屏障(外部屏障-皮肤黏膜、内部屏障-血脑胎盘)，吞噬作用，体液因子；2、特异性免疫：细胞免疫；体液免疫*传染病的发病机制：①传染病的发生与发展：入侵部位、机体内定位、排出途径；②组织损伤的发生机制：直接损伤、毒素作用、免疫机制；③重要的病生变化：发热、代谢改变四、流行过程的基本条件：传染源；传播途径；人群易患性。
影响流行过程的因素：自然因素、社会~五、传染病的基本特征：(一)病原体，每种传染病都是由特异性病原体引起的。
传染病学知识点总结归纳
传染病学知识点总结归纳传染病学知识点总结归纳传染病学是研究传染病的发生、流行、控制和预防的一门学科。
本文将对传染病学的一些基本概念、病原体、传播途径、疫情调查与控制措施等知识点进行总结归纳，以便读者更好地了解这个领域。
一、基本概念1. 传染病：指由病原体引起的、可以在人群或动物群中通过直接或间接接触传播的疾病。
2. 病原体：引起传染病的病原微生物，包括细菌、病毒、真菌和寄生虫等。
3. 宿主：能提供生存和繁殖条件给病原体的个体。
4. 媒介：起到传播病原体的载体，包括蚊虫、跳蚤、臭虫等。
二、常见病原体1. 细菌：如沙门氏菌、结核杆菌、链球菌等。
细菌通过空气飞沫、粪口传播等途径引起传染病。
2. 病毒：如流感病毒、乙型肝炎病毒、艾滋病病毒等。
病毒通过空气飞沫、血液传播等途径引起传染病。
3. 真菌：如白色念珠菌、曲霉菌等。
真菌通过空气传播等途径引起传染病。
4. 寄生虫：如疟原虫、钩虫等。
寄生虫通过蚊虫叮咬、食物、水源传播等途径引起传染病。
三、传播途径1. 直接接触传播：通过人与人之间的直接接触，如性传播、飞沫传播等。
2. 非直接接触传播：通过介质传播，如空气传播、水源传播、食物传播等。
四、疫情调查与控制1. 疫情调查：通过确定病例和流行病学调查，了解疫情的时空分布、传播途径和群体易感性等。
2. 传染源控制：采取隔离、隔离治疗等措施，减少传染源的扩散。
3. 防控措施：推广健康教育，提高群众的卫生意识，促使个人和群体采取良好的卫生习惯。
4. 病例监测与报告：监测疫情动态，及时报告病例，使得防控措施可以更加精确和针对性。
五、传染病分类1. 急性传染病：发病急、病程短，如流感、痢疾等。
2. 慢性传染病：发病缓慢、病程长，如乙型肝炎、艾滋病等。
3. 隔离传染病：通过隔离措施进行传播阻断，如麻疹、结核病等。
4. 特定传染病：特定人群易感，如肺结核、性传播疾病等。
六、预防与控制1. 疫苗接种：通过疫苗注射，增强人体免疫力，预防疾病的发生和传播。
传染病学知识点总结
传染病学知识点总结传染病学是一门研究传染病的发生、传播、防控和治疗等方面的学科。
本文将对传染病学的主要知识点进行总结，以帮助读者更全面地了解传染病的相关内容。
一、传染病的定义和分类传染病是指由致病微生物（如细菌、病毒、真菌、寄生虫等）通过各种途径传播进入人体，并引发相应的疾病。
根据传播方式和致病微生物的特点，传染病可以分为空气传播、飞沫传播、接触传播、食物传播、媒介传播等不同类型。
二、传染病的传播途径1. 空气传播，如结核病、流感等。
2. 飞沫传播，如麻疹、流行性感冒等。
3. 接触传播，如肠道传染病、性传播疾病等。
4. 食物传播，如肠道传染病、中毒性感染等。
5. 媒介传播，如蚊媒传染病、蜱传传染病等。
三、传染病的防控措施1. 提高个人卫生习惯，如勤洗手、合理饮食、戴口罩等。
2. 国家层面的防控措施，如开展疫苗接种、建立监测体系、加强疫情报告等。
3. 社区层面的防控措施，如加强环境卫生管理、提升流行病学调查能力等。
4. 个体层面的防控措施，如使用避孕套、避免不洁行为等。
四、常见传染病的特点和治疗方法1. 流感：病毒性传染病，主要通过飞沫传播。
常见症状包括发热、咳嗽、喉咙痛等。
治疗方法包括休息、合理饮食、及时就医等。
2. 结核病：由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，主要通过空气传播。
常见症状包括咳嗽、疲劳、盗汗等。
治疗方法包括药物治疗、隔离治疗等。
3. 疟疾：由疟原虫引起的寄生虫传染病，主要通过蚊媒传播。
常见症状包括寒战、高热、贫血等。
治疗方法包括抗疟药物治疗、蚊虫防护等。
五、传染病的预防与教育1. 加强公共卫生宣传教育，提高公众的卫生意识。
2. 定期进行健康体检，及时发现和治疗传染病。
3. 培养良好的个人卫生习惯，如勤洗手、咳嗽时遮掩口鼻等。
4. 接种疫苗，提高免疫力，预防病毒性传染病的发生。
六、传染病的研究进展和未来展望随着科技的发展，传染病学的研究也在不断深入。
目前，快速诊断技术、疫苗研发以及疫情监测等方面取得了一定进展。
传染病学知识点总结
传染病学知识点总结传染病学知识点总结第一单元总论一、感染过程传染过程的三个因素是病原体、人体和外环境。
感染后可能表现为病原体被清除、隐性感染、病原携带状态或潜伏性感染。
二、病原体的作用病原体的致病能力和机体的免疫功能是发病的两个因素。
三、感染过程的免疫应答感染后的免疫应答包括非特异性免疫和特异性免疫，其中特异性免疫包括细胞免疫、体液免疫和免疫反应。
四、流行过程的三环节传染病的流行过程包括传染源、传播途径和人群易患性。
五、传染病的特征传染病的特征包括病原体、传染性、流行病学特征以及感染后免疫。
临床特征分期包括潜伏期、前驱期、症状明显期、恢复期、复发与再燃以及后遗症。
六、传染病的预防传染病可分为甲类2种、乙类25种和丙类10种。
第二单元病毒性肝炎一、病原学不同类型的病毒性肝炎包括甲肝、乙肝、丙肝、丁肝和戊肝，其病原体分别为属于小RNA病毒秤嗜肝病毒、嗜肝DNA 病毒、单链RNA病毒、缺陷的单链RNA病毒和杯状病毒。
二、流行性甲肝和戊肝主要通过粪-口传播途径传播，传染源主要是急性期和亚临床感染者。
乙肝、丙肝和丁肝则通过输血、母婴、密切接触和性接触传播，传染源包括急、慢性患者和病毒携带者。
三、发病机制及病理甲肝表现为肝细胞坏死和肝组织炎症反应，乙肝以细胞免疫为主。
病理方面，急性肝炎表现为肝细胞变性坏死和气球样变，慢性肝炎则表现为炎症、坏死和纤维化。
重型病毒性肝炎则分为急性重型肝炎、亚急性重型肝炎和慢性重型肝炎。
四、病原学检查HBV现症感染者传染性强的指标是XXX。
冠状病毒，为RNA病毒。
二、流行病学：1、传染源：患者和无症状感染者。
2、传播途径：飞沫传播，接触传播。
三、病理：1、肺部病变是主要表现，病毒直接侵袭肺泡和肺间质。
2、炎症反应引起肺泡渗出液和纤维素样渗出物沉积，导致肺泡腔和间质纤维化。
四、临床表现：特征：发热、咳嗽、呼吸困难。
分期：1、轻型：发热、咳嗽、乏力等症状。
2、普通型：发热、咳嗽、呼吸困难、肺部影像学改变等症状。
传染病学重点整理
传染病学重点整理一、病毒感染1，感冒病源：流感患者和隐性感染者(正黏病毒)途径：呼吸道/空气飞沫(3天最强）机制：透明膜；表现：全身症状明显，呼吸道症状轻；检查：病毒分离；奥司他韦、扎那米韦，预防：疫苗。
2，禽流感禽类病源：(不是人)(正黏病毒)途径：呼吸道，空气飞沫机制：透明膜：ARDS(进行性呼衰)检查：病毒分离，白肺：奥司他韦（发隔报治疗)3，肺炎病源：SARS冠状病毒，人）途径：呼吸道，空气飞沫；机制：透明膜，免疫器官损伤；表现：发热：首发主要症状，呼吸衰竭，无上呼吸道卡他(感冒）症状；肺部体征不明显；检查：淋巴细胞减少，特异性抗体、病毒分离、PCR；治疗对症，紫外线敏感，检疫期14天。
为乙类传染病，按甲类管理。
4，艾滋病病源：HIV人；途径：性传播、血液或液制品传播、母传播；机制：侵蚀CD4+T淋巴细胞；急性感染期(感3~14天)无症状染期(6~8年)卡氏肺孢子菌感最常见的感、最主要死因。
AIDS 发生卡波肉瘤主要是由于疱疹病毒8型染③弓形体脑、隐球菌脑病；检查：特异性抗体检测(抗—HIV),诊：RNA；治疗：核苷类似物(夫定) 5，出血热病源：鼠类为主要传染源(人不是主要传染源)全途径(只未明言性传播)机制：损害血管内皮细胞一造成小血管通透性增加；临床特征（三大主证）：发热、出血、肾损害。
1.发热期—三痛：头痛、腰痛、眼眶痛。
三红：颜面、颈、胸等部位潮红2.休克期：低血容量休克(热退病重)：3.少尿期：24小时尿量<400ml为少尿：4.多尿期：电解质素乱高峰再休克；检查：血常规白细胞升高，早期诊断-IgM,确诊-RNA“；治疗：三早一就”，即早发现、早休息、早治疗及就近治疗。
1.发热期抗病毒预防DIC 2.休克期一扩容、纠酸、活血管3.少尿期一利尿、稳定内环境4.多尿期维持水电解质平衡；防治：灭鼠。
6，狂犬病病源：狂犬病毒(科拉沙病毒)带狂犬病毒的动物，人不是传染源；途径：接触传播（咬伤)；机制：侵犯脑脊液实质，潜伏期可10年以上；1.前驱期：精神敏感一咽喉紧缩2.感兴奋期：极度兴奋恐惧、恐水、恐风引起痉挛3.麻痹期：呼吸麻痹，循环衰竭；检查：分离、PCR；治疗：无有效办法，对症治疗，及时注射疫苗。
传染病学重点
传染病学名词解释1、传染病:是指由病原微生物感染人体后产生的有传染性、在一定条件下可造成流行的疾病。
2、感染：是病原体和人体之间相互作用、相互斗争的结果。
3、共生状态：有些微生物、寄生虫与人体宿主之间达到了互相适应、互不损害对方的状态,称为共生状态。
4、机会性感染:正常菌群在机体免疫功能低下，寄居部位改变或菌群失调等特定条件下引起的感染称为机会性感染。
5、首发感染：人体初次被某种病原体感染称为首发感染。
6、重复感染：人体在被某种病原体感染的基础上再次被同一种病原体感染称为重复感染。
7、混合感染:人体同时被两种或两种以上的病原体感染称为混合感染。
8、重叠感染：人体在某种病原体感染的基础上再被另外的病原体感染称为重叠感染.9、继发性感染：在重叠感染中，发生于原发感染后的其他病原体感染称为继发性感染.10、医院获得性感染：住院患者在医院内获得的感染称为医院获得性感染.11、社区获得性感染：指在医院为罹患的感染,包括具有明确潜伏期而在入院后平均潜伏期内发病的感染.12、隐性感染：是指病原体侵入人体后，仅诱导机体产生特异性免疫应答,而不引起或只引起轻微的组织损伤,因而在临床上不显出任何症状、体征甚至生化改变，只能通过免疫学检查才能发现。
13、显性感染:是指病原体侵入人体后，不但诱导机体发生免疫应答,而且，通过病原体本身的作用或机体的变态反应,导致组织损伤,引起病理改变和临床表现。
14、病原携带状态：是指病原体侵入人体后，可以停留在入侵部位或侵入较远的脏器继续生长、繁殖,而人体不出现任何的疾病状态，但能携带并排出病原体,成为传染病流行的传染源。
15、潜伏性感染：病原体感染人体后，寄生于某些部位，由于机体免疫功能足以将病原体局限化而不引起显性感染，但又不足以将病原体清除时，病原体便可长期潜伏起来，待机体免疫功能下降时，则可引起显性感染.16、侵袭力：是指病原体侵入机体并在机体内生长、繁殖的能力。
17、急性期改变：感染、创伤、炎症等过程所引起的一系列急性期机体应答称为急性期改变。
传染病学知识点总结
传染病学知识点总结传染病学知识点总结：第一章总论1.传染病是指由病原微生物，如朊粒、病毒、衣原体、立克次体、支原体、细菌、真菌、螺旋体和寄生虫，如原虫、蠕虫、医学昆虫感染人体后产生的有传染性、在一定条件下可造成流行的疾病。
2.感染性疾病是指由病原体感染所致的疾病，包括传染病和非传染性感染性疾病。
3.感染是病原体和人体之间相互作用、相互斗争的过程。
4.当某些因素导致宿主的免疫功能受损，或大量应用抗菌药物引起的菌群失调症，或机械损伤使寄生物离开其固有的寄生部位而到达其他寄生部位，平衡不复存在而引起宿主损伤，这种情况称为机会性感染。
5.感染过程的表现：清除病原体、隐性感染、显性感染、病原携带状态、潜伏性感染。
6.感染过程中病原体的作用：侵袭力（侵袭力是指病原体侵入机体并在机体内生长、繁殖的能力）、毒力、数量、变异性。
7.流行过程的基本条件：传染源、传播途径、人群易感者。
8.对某种传染病缺乏特异性免疫力的人称为易感者。
9.传抱病的基本特征：病原体、传染性、流行病学特征、熏染后免疫。
10.传染病的发展阶段：潜伏期（从病原体侵入人体起，至开始出现临床症状为止的时期，称为潜伏期）、前驱期（从起病至症状明显开始为止的时期称为前驱期）、症状明显期、恢复期。
11.再燃是指当传抱病患者的临床症状和体征逐渐减轻，但体温尚未完整规复正常的缓解阶段，由于埋伏于血液或组织中的病原体再度繁育，使体温再次降低，初发病的症状与体征再度出现的景遇。
12.复发是指当患者进入规复期后，已不乱退热一段时间，由于体内残存的病原体再度繁育而使临床表现再度出现的景遇。
第二章病毒性传染病1.病毒性肝炎是由多种肝炎病毒引起的，以肝脏损害为主的一组全身性传染病。
2.病毒性肝炎按病原学分类：甲型、乙型、丙型、丁型、戊型五型肝炎病毒。
3.急性黄疸型肝炎分期：黄疸前期、黄疸期、规复期。
（体力、消化道、黄染）4.HBV DNA是病毒复制和传染性的直接标志。
定量办法对于判断病毒复制程度，传染性大小、抗病毒药物疗效等有重要意义。
传染病学总结重点(一)2024
传染病学总结重点（一）引言概述：传染病学是研究传染病的发生、传播、预防和控制的学科。
本文将总结传染病学中的重点内容，帮助读者更好地理解和应用传染病学知识。
正文内容：一、传染病的定义和分类1. 传染病的基本定义及其特征2. 传染病的分类方法和几种常见的传染病分类3. 常见传染病的病原体种类和传播途径4. 人群易感性与传染病的关系5. 传染病的传播方式和传播途径二、传染病的流行病学调查1. 流行病学调查的定义和目的2. 流行病学调查的步骤和方法3. 流行病学调查中的数据收集与分析4. 流行病学调查的调查设计和选择样本的原则5. 流行病学调查的质量控制与结果解读三、传染病的预防和控制1. 传染病的预防和控制的基本原则2. 传染病的预防和控制策略及其应用3. 传染病的预防和控制措施的评价和监测4. 传染病的预防和控制中的社会行为和环境因素5. 传染病的预防和控制中的疫苗和药物研发与应用四、传染病的全球流行趋势1. 全球传染病的特点和趋势2. 全球传染病的主要流行病学特征3. 全球传染病的危害和挑战4. 全球传染病的监测与预警体系5. 全球传染病控制与国际合作的重要性五、传染病学的新发展和未来趋势1. 传染病学领域的新知识和新方法2. 传染病学的跨学科合作与研究3. 传染病学在公共卫生和医学领域的应用4. 传染病防控技术的发展和创新5. 未来传染病学研究的重点和挑战总结：传染病学是一门跨学科的学科，涉及传染病的定义、分类、流行病学调查、预防和控制、全球流行趋势以及新发展和未来趋势等方面。
熟悉传染病学的重点内容有助于提高对传染病的认识和应对能力，为传染病的预防和控制提供科学依据。
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传染病学重点知识点一. 感染过程的表现：1. 清除病原体：非特异性免疫和特异性免疫2. 隐性感染（covert infection）：又称亚临床感染。
是指病原体侵入人体后，仅诱导机体产生特异性免疫应答，而不引起或只引起轻微的组织损伤，因而在临床上不显出任何症状、体征，甚至生化改变，只能通过免疫学检查才能发现。
大多数病原体感染都以隐性感染为主。
结局：大多数获特异性免疫，病原体被清除；少数人转变为无症状携带者，病原体持续存在于体内。
3. 显性感染（overt infection）：又称临床感染。
是指病原体侵入人体后，不但诱导机体发生免疫应答，而且通过病原体本身的作用或机体的变态反应，而导致组织损伤，引起病理改变和临床表现。
结局：病原体被清除，感染者获较为稳固的免疫力；免疫力不牢固，再受感染而发病；小部分成为慢性病原携带者。
4. 病原携带状态（carrier state）：无明显临床症状而携带病原体。
按病原体种类分：带病毒者，带菌者，带虫者按发生和持续时间长短分：潜伏期携带者，恢复期携带者，慢性携带者按携带持续时间分：急性携带者（<3months），慢性携带者(>3months)5. 潜伏性感染（latent infection）病原体感染人体后寄生于某些部位，由于机体免疫功能足以 将病原体局限化而不引起显性感染，但又不足以将病原体清除时，病原体便可以长期潜伏起来，待机体免疫功能下降时，则可引起显性感染。
在此期间，病原体一般不排出体外（系非感染源，不同于病原携带状态）。
注意：1） 隐性感染最常见，病原携带状态次之，显性感染所占比重最低2） 上述五种表现形式在一定条件下可相互转变。
二. 流行过程的基本条件：1.传染源(source of infection)：是指病原体已在体内生长、繁殖并能将其排出体外的人和动物。
（1） 患者（2） 隐性感染者 （3） 病原携带者 （4） 受感染的动物2.传播途径(route of transmission)：病原体离开传染源到达另一个易感者的途径。
（1） 呼吸道传播（2) 消化道传播（3）接触传播（4）虫媒传播（5）血液、体液传播3.人群易感性 ：对某种传染病缺乏特异性免疫力的人称为易感者(susceptible person)，他们对病原体都具有易感性(susceptibility)。
当易感者在某一特定人群中的比例达到一定水平，若又有传染源和合适的传播途径时，则很容易发生该传染病流行。
传染病的周期性(periodicity)：某些病后免疫力很巩固的传染病，经过一次流行之后，需待几年当易感者比例再次上升到一定水平时，才会发生另一次流行的现象。
三．传染病的治疗(一).治疗原则：坚持综合治疗的原则即治疗、护理、隔离与消毒并重，一般治疗、对症治疗与病原治疗并重的原则(二). 治疗方法：1.一般治疗及支持治疗2.病原治疗3.对症治疗4.康复治疗5.中医中药治疗四. 我国法定传染病包括几类几种？按甲类传染病预防，管理的包括哪几种？法定传染病分为3类38种（甲类2种、乙类25种、丙类11种）。
甲类 (1.鼠疫、2.霍乱)强制管理的传染病，城镇要求发现后2h内，农村不超过6h上报。
乙类 (3.传染性非典型肺炎、4.艾滋病、5.病毒性肝炎、6.脊髓灰质炎、7.人感染高致病性禽流感、8.麻疹、9.流行性出血热、10.狂犬病、11.流行性乙型脑炎、12.登革热、13.炭疽、14.细菌性和阿米巴性痢疾、15.肺结核、16.伤寒和副伤寒、17.流行性脑脊髓膜炎、18.百日咳、19.白喉、20.新生儿破伤风、21.猩红热、22.布鲁氏菌病、23.淋病、24.梅毒、25.钩端螺旋体病、26.血吸虫病、27.疟疾 ) 为严格管理的传染病，城镇要求发现后6h内，农村不超过12h上报，其中，对乙类传染病中传染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽和人感染高致病性禽流感，采取甲类传染病的预防、控制措施。
丙类(28.流行性感冒、29.流行性腮腺炎、30.风疹、31.急性出血性结膜炎、32.麻风病、33.流行性和地方性斑疹伤寒、34.黑热病、35.包虫病、36.丝虫病，37.除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病 38.手足口病 ）为监测管理传染病。
五．病毒性肝炎是由多种肝炎病毒引起的一组以肝脏损害为主的传染病。
按病原学分类，目前有甲型肝炎、乙型肝炎、丙型肝炎、丁型肝炎和戊型肝炎。
各种病毒性肝炎的临床表现相似，以疲乏、食欲减退、厌油、肝大为主，部分病例可有黄疸。
甲、戊型经粪口途径传播，表现为急性肝炎；乙型、丙型、丁型主要经胃肠外途径传播，大部分患者呈慢性感染，并可发展为肝硬化和肝细胞癌。
DNA病毒：HBV 缺陷病毒：HDV 大三阳：HBsAg、HBcAb、HBeAg 小三阳：HBsAg、HBcAb、HBeAb 甲肝预防：甲肝疫苗、免疫球蛋白戊肝：免疫球蛋白无预防作用。
只引起急性肝炎的是：甲肝、戊肝粪口传播：甲肝、戊肝（HAV：无包膜，基因组为单股RNA。
HBV：含环状双股DNA、HBsAg、DNA聚合酶、核心蛋白。
HCV：基因组为单股正链RNA。
HDV：基因组为单股负链RNA。
HEV：无包膜，基因组为单股正链RNA）★慢性乙肝，丙肝的临床表现乙型病毒性肝炎：潜伏期为6周至6个月，一般为3个月左右。
临床表现为全身性症状、消化道症状、黄疸、肝区疼痛、肝脾肿大、肝外表现（肝病面容）、肝纤维化。
慢性丙型肝炎：症状较轻，表现为肝炎常见症状，如容易疲劳，食欲欠佳，腹胀等。
也可以无任何自觉症状。
化验ALT反复波动，HCVRNA 持续阳性。
有1/3的慢性HCV感染者肝功能一直正常，抗HCV和HCVRNA持续阳性，肝活检可见慢性肝炎表现，甚至可发现肝硬化。
慢性肝病的治疗：1、一般治疗 2、药物治疗：改善和恢复肝功能，免疫调节，抗肝纤维化，抗病毒治疗（首选干扰素）病毒性肝炎的临床分型：按临床表现分为急性肝炎（急性黄疸型、急性无黄疸型）、慢性肝炎（轻、中、重度），重型肝炎（急性、亚急性、慢加急性、慢性）、淤胆型肝炎、肝炎肝硬化。
乙型肝炎病原学诊断：血清HBsAg、HBeAg、HBcAg、HBV-DNA、抗HBC IgM当中有一项阳性，肝组织HBeAg和/或HBsAg或HBV-DNA阳性，可诊断为现症HBV感染，是否为乙型肝炎或何种临床类型乙型肝炎取决于临床症状、体征、肝功能、肝组织学检查。
丙型肝炎病原学诊断：具备急、慢性肝炎临床表现，而同时抗HCV-IgM、抗HCV-IgG或HCV RNA阳性，可诊断为丙型肝炎。
★试述重型肝炎主要的临床表现。
①黄疸迅速加深，血清胆红素高于171μmol/L；②肝脏进行性缩小、肝臭；③出血倾向，PTA低于40％；④腹水、中毒性鼓肠；⑤精神神经系统症状（肝性脑病）： 有定时、定向障碍，计算能力下降，精神异常，烦躁不安，嗜睡等。
早期肝昏迷可出现扑翼样震颤；⑥肝肾综合征：出现少尿甚至无尿，血尿素氮升高等。
6． 流行性感冒：由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，RNA病毒，无交叉免疫。
主要表现为起病急骤，可见高热、明显的头痛、乏力、全身肌肉酸痛等中毒症状而呼吸症状轻微。
有三种流感病毒可感染人类，甲型流感变异性极强，常引起流感大流行，乙型次之，丙型流感病毒抗原性非常稳定。
传染源主要为流感患者和隐性感染者。
传染途径主要在人与人间经飞沫直接传播，也可通过接触被污染的手、日常用具等间接传播。
流感病毒包膜中有两种重要的糖蛋白：血凝素（HA）和神经氨酸酶（NA）。
血凝素能引起红细胞凝集，在病毒进入宿主细胞的过程中起重要作用。
神经氨酸酶可协助释放病毒颗粒并促其黏附于呼吸道上皮细胞和促进病毒颗粒的播散。
人禽流感：由甲型流感病毒某些感染禽类亚型中的一些毒株引起的急性呼吸道传染病。
主要临床表现有高热咳嗽呼吸困难，可伴有流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛、肌肉酸痛和全身不适，随后出现呼吸急促和明显的肺炎表现。
传播途径：呼吸道传播，通过密切接触感染的禽类及其分泌物、排泄物。
高致病性禽流感：是由H5N1亚型引起的一呼吸道传播为主的一类急性呼吸道传染病。
主要临床表现是呼吸窘迫，肺部实变、呼吸衰竭，还可出现毒血症、感染性休克，肾衰竭、多脏器功能衰竭等多种并发症而致人死亡。
7． 麻疹：是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病，临床特征为发热、咳嗽、流涕、眼结合膜炎，特殊的口腔麻疹粘膜斑[koplik’s spots]及皮肤斑丘疹。
传染源：人为麻疹病毒唯一宿主，急性患者为最重要的传染源（前驱期感染最强） 传播途径：经呼吸道飞沫出疹期（极期）：病程第3-4天发热。
a发热和呼吸道症状达高峰，毒血症状加重。
b发疹顺序（从上到下）：耳后发际—-前额、面颈—-胸腹背、四肢---手掌足底。
c皮疹特点：淡红色斑丘疹，压之褪色，疹间皮肤正常。
八．肾综合症出血热（HFRS）是由汉坦病毒引起的一种自然疫源性疾病，鼠为主要传染源。
主要的病理变化是全身小血管广泛性损害，临床上以发热、休克、充血、出血和急性肾功能衰竭为主要临床表现。
典型病例病程呈五期经过。
临床表现：潜伏期 4-46d(7-14d）临床特征：发热，全身中毒症状，出血 Fever Hemorrhage 肾脏损害 Renal damage 重症患者热退后反而加重是本病的特征。
1、发热期 Fever Phases（1）发热 Fever 弛张热及稽留热（2）全身中毒症状Infectious-toxic Symptom 三痛：头痛，腰痛，眼眶痛。
（3）毛细血管损害 Capillary Damage 三红：颜面红，颈部红，胸红。
三肿：球结膜，眼睑，面部肿。
(4) 出血 Hemorrhage（5）肾损害 Renal damage2、低血压休克期 Hypotension shock phases低血压 Hypotension休克 低血压倾向 Hypotension tropesis Shock难治性休克 Refractory shock3、少尿期 Oliguric Phases（1）少尿的分度:少尿：24小时尿量＜ 500毫升 无尿：24小时尿量＜ 50毫升（2）肾衰的分度:轻度 中度 重度（3） 肾衰的类型： 少尿型 非少尿型 二次肾衰 慢性肾衰（4）少尿期临床表现: 消化道症状 Digestive tract symptom 高血容量综合征 Hepervolumia Syndrome电解质、酸碱平衡紊乱 Acid-base imbalance 出血 Hemorrhage4、多尿期 Polyuric Phases (1)移行期：500-2000毫升 (2)多尿早期：＞2000毫升 (3)多尿后期：＞3000毫升 可发生电解紊乱（低钾低钠）及继发感染、休克。