部编小学五年级语文上册句子专项练习(附答案)

合集下载

部编人教版五年级语文上册句子专项专题训练(含答案)

部编人教版五年级语文上册句子专项专题训练(含答案)

部编人教版五年级语文上册句子专项专题训练(含答案)1. 句子加工厂。

(按要求写句子)(1)保罗收到礼物。

(扩句)______(2)失去好奇心是科学发现与发明的最大忌讳。

(改为反问句)______(3)他把弟弟放在下面那层台阶上,然后紧靠着他坐下。

(修改病句)______2. 按要求改写句子。

(1)那位女护士说:“真对不起。

我是来实习的,这是给病人扎针,太紧张了。

(改为第三人称转述句)(2)虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山无边的繁花呢?(改为陈述句)(3)爱心是一滴水珠,能滋润人的心灵;爱心是一盏明灯,能照亮人的道路,______,______ 。

(照样子,续写句子)3. 按要求完成句子练习。

①“那戴在头上就更舒服了。

”另一个小孩子接着说。

(改为提示语在前的句子)②小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服。

(用划线的词语造句)4. 将下面的句子改成反问句①中国那时候已经有了自己的工程师。

②这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。

5. 句子加工厂。

(1)哪个母亲不是这样过来的?(给句子换个说法,意思不变)(2)山上的小溪叮叮咚咚地流。

(使句子更生动、更具体)(3)工人叔叔提前完成了北京西站的建设任务。

(缩句)(4)晚会上的音乐和舞蹈都很好听。

(修改病句)(5)母爱是一把小伞,为我遮挡风雨。

(仿写句子)母爱是______6. 要求写句子。

(1)把下面句子改成反问句。

看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,一定能诱发你调动这些语言文字的情绪。

(2)把下面句子改成双重否定句。

几年后,当我再拿起那首诗,承认父亲是对的。

(3)修改病句。

这篇作文的层次和语句都很通顺。

(4)仿写句子。

你们是吃饭长大的,也是读书长大的。

______是______,也是______。

7. 照样子把句子换个说法,保持句意不变。

①例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢?气候变化无常,人们会感冒。

面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?②例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。

部编版小学五年级语文句子专项训练100题及参考答案

部编版小学五年级语文句子专项训练100题及参考答案

部编版小学五年级语文句子专项训练100题及参考答案1、奔赴抗日战争最前线。

2、他备受人们景仰。

3、杜鹃花绽放得像晚霞一样绚丽。

4、这清白的梅花没有被玷污。

5、一枝画梅并没有什么稀罕的。

6、这清白的梅花难道能被玷污吗?7、这难道不是您最宝贵的画吗,外公?8、古诗表达了诗人爱国热情,渴望收复失地、统一祖国。

9、妈妈在夜晚等待外祖父回家。

10、桂花开得香气四溢。

11、我们不要浪费时间,白白徒然地虚度光阴。

12、公园里开满了五颜六色的鲜花。

13、大家尽一切努力帮助他。

14、我和父亲一起欣赏这条漂亮的大鲈鱼。

15、晚霞映照在湖面上,溅起一圈圈彩色涟漪。

16、沮丧的孩子已成为一位著名的建筑设计师。

17、XXX经常锻炼身体,因此身体很健康。

18、虽然任务困难重重,但我们要出色地完成。

19、老师不仅关心我的研究,也关心我的身体。

20、胆子大起来,你敢落在我的肩膀上吗?21、做一个有用的人,不要虚荣浮夸,对别人毫无帮助。

22、第一个汉字是由XXX创造的。

23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字形式。

24、妈妈对爸爸说她听不懂他在说什么。

25、难道我们国家的汉字不是非常丰富吗?26、这一点难道不值得万金吗?27、我们对祖先的创造感到无比赞叹。

28、难道还有其他民族能像中华民族一样拥有如此丰富的书法瑰宝吗?29、他的双眼闪着泪花。

30、同学们正在议论着。

31、他们成功地完成了任务。

32、这世界上已经有太多糟糕的诗了。

33、这世界上居然还有这么多糟糕的诗!34、他拿起了我的诗。

35、我的诗被他拿起来了。

36、整个下午我都怀着一种自豪感等待着父亲的归来。

37、我越来越意识到我当初是多么庆幸。

38、花儿开得茂盛,像是一片五彩斑斓的云彩。

39、薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力,因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。

40、战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。

41、这是中国人民坚强不屈的英雄声音。

42、班长勇敢地跳下了山谷。

43、最简单的话就是我此时全部感情的表达。

部编版小学五年级上册语文句子课后专项习题(含答案)

部编版小学五年级上册语文句子课后专项习题(含答案)

部编版小学五年级上册语文句子课后专项习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求完成句子。

1.松鼠有时也捕捉鸟雀。

它不是肉食动物。

(用合适的关联词连成一句话)__________________________________________________________2.它们可以带着儿女住在里面,既.舒适又.安全。

(用加点的关联词造句)_____________________________________________________________3. 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。

(换个说法,保持意思不变)______________________________________________________________二、按要求改写句子。

1.金色的阳光洒满了祖国大地。

(改为“把”字句)__________________________________________2.难道七月的天山不美吗?(改为陈述句)__________________________________________3.人们都说:“桂林山水甲天下。

”(改为疑问句)__________________________________________4.这比山还高,比海还深的友谊我们不能忘记。

(改为反问句)__________________________________________三、按要求完成句子练习。

1.我估计这道题他一定不会做。

(修改病句)__________________________________________________________2.刘伯承把崭新的床单抓破了。

(改为“被”字句)__________________________________________________________3.毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。

部编版五年级语文上册句子专项练习(含答案)

部编版五年级语文上册句子专项练习(含答案)

部编版五年级语文上册句子专项练习(含答案)部编版五年级语文上册期末复--句子专项练一、扩句。

(共6分)1.把下列句子补充完整。

(2分)太阳炙烤着大地。

2.扩写句子。

(至少扩两处)(4分)1)月亮爬上树梢,银光洒满了大地。

2)弟弟在吃美味的食物。

二、缩句。

(共5分)1.缩写句子。

(2分)我国园林艺术的瑰宝化为一片灰烬。

2.下列缩句正确的一项是()。

(3分)B.小麻雀拍打着翅膀。

三、句式转换。

(共22分)1.按要求完成句子练。

(4分)霞光把小孩子的脸照得红红的。

1)把霞光照得小孩子的脸红红的。

2)小孩子的脸被霞光照得红红的。

2.按要求完成句子练。

(4分)1)圆明园的毁灭在中国文化史上是不可估量的损失吗?2)世界上已经有很多糟糕的诗了。

3.按要求完成句子练。

(4分)1)XXX轻轻地说:“我可以不演奏欢乐的乐曲吗?”XXX轻轻地问道是否可以不演奏欢乐的乐曲。

2)XXX说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。

”XXX说他愿意带着和氏璧到秦国去。

4.按要求完成句子练。

(4分)1)XXX被逼得没法,只好不敲了一下。

2)桂花盛开的时候,前后十几家邻居都浸在桂花香里。

5.下列句子形式改变后意思不同的一组是()。

(3分)D.这件事容易做好。

这件事并不容易做好。

6.“答应了别人的事就要守信用。

”与这句话意思不一样的是()。

(3分)C.答应别人的事非守信用不可吗?四、修改病句。

(共17分)1.下列句子没有语病的一项是()。

(3分)B.这次考试,同学们的成绩普遍提高了。

A.他们决定去旅游,为了放松心情。

B.为了放松心情,他们决定去旅游。

插入语:“为了放松心情”2.[衔接]下面的句子应该使用什么连词衔接最合适?(3分)我很喜欢唱歌,我也很喜欢跳舞。

”A.并且B.但是C.或者D.因此一、我家种着很多花,包括八月菊、紫罗兰和石榴花。

其中我最喜欢的是那株八月菊,每次看到它就想起了《秋菊》这首诗。

二、麋鹿的外形很奇特,它的角像鹿,面部像马,蹄子像牛,尾巴像驴,因此被称为“四不像”。

部编版五年级语文上册期末《句子练习》专项训练附答案

部编版五年级语文上册期末《句子练习》专项训练附答案

部编版五年级语文上册句子练习A组真题演练一、按要求完成句子练习。

1. 按要求写一写。

(1)生日那天,爸爸带我去香山看红叶,我怎能不高兴?(改为陈述句) _____________________________________________________(2)用关联词语将下面的句子合并成一句话。

海力布嘴里含着那颗宝石。

海力布能听懂各种动物说的话。

_____________________________________________________2. 读下面例句,体会作者是如何把一个画面写具体的,仿照着写一写。

例:夕阳西下,乌鸦归巢。

夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

小猫在草坪上玩耍。

_______________________________________________________3. “风浪”一词,既指水面上的风和波浪,也比喻艰险的遭遇或斗争的环境。

请用这两个意思,各写一句话。

(1)风浪——____________________________________________(2)风浪——____________________________________________4. 仿写句子。

(1)打开你的书来,正如寒冷的冬夜,一个火炉点燃了,你的身旁温暖如春。

打开你的书来,正如_________________________________。

(2)院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有累累的骨朵儿了。

一棵棵松树笔直地立着,_____________________________。

二、选择题。

5. 下面句子中的关联词语使用有误的一项是( )A. 如果人类不珍惜水资源,地球就会逐渐变成一片荒漠。

B. 无论我俩是好朋友,都应该坦诚相待。

C. 同学们在学习中既要各自努力,又要互相帮助。

D. 我们在学习中不仅要勤奋努力,还要注意方法。

【统编版】部编版五年级语文上册句子专项练习(含答案)

【统编版】部编版五年级语文上册句子专项练习(含答案)

【统编版】部编版五年级语⽂上册句⼦专项练习(含答案)部编版五年级语⽂上册期末复习句⼦专项练习⼀、扩句。

(共6分)1.[扩句]把下列句⼦补充完整。

(2分)的太阳炙烤着的⼤地。

2.[扩句]扩写句⼦。

(⾄少扩两处)(4分)(1)⽉亮爬上树梢。

(2)弟弟在吃⾷物。

⼆、缩句。

(共5分)1.[缩句]缩写句⼦。

(2分)我国这⼀园林艺术的瑰宝就这样化为⼀⽚灰烬。

2.[缩句]下列缩句正确的⼀项是()。

(3分)嘴⾓嫩黄,头上长着绒⽑的⼩⿇雀⽆可奈何地拍打着翅膀。

A.嘴⾓嫩黄,头上长着绒⽑的⼩⿇雀。

B.⼩⿇雀拍打着翅膀。

C.⼩⿇雀⽆可奈何。

D.⽆可奈何地拍打着翅膀。

三、句式转换。

(共22分)1.[“把”字句与“被”字句]按要求完成句⼦练习。

(4分)霞光照得⼩孩⼦的脸红红的。

(1)改为“把”字句:(2)改为“被”字句:2.[陈述句和反问句]按要求完成句⼦练习。

(4分)(1)圆明园的毁灭是中国⽂化史上不可估量的损失。

(改为反问句)(2)难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)3.[直述句与转述句]按要求完成句⼦练习。

(4分)(1)朱丹轻轻地说:“请原谅,我可以不演奏欢乐的乐曲吗?”(改为转述句)(2)蔺相如说他愿意带着和⽒璧到秦国去。

(改为直述句)4.[肯定句与双重否定句]按要求完成句⼦练习。

(4分)(1)秦王被逼得没法,只好敲了⼀下。

(改为双重否定句)(2)桂花盛开的时候,前后⼗⼏家邻居,没有不浸在桂花⾹⾥的。

(改为肯定句)5.[句式转换]下列句⼦形式改变后意思不同的⼀组是()。

(3分)A.这件事你得告诉他。

这件事你⾮告诉他不可。

B.没有谁不被⼭城的夜景所迷住。

谁能被⼭城的夜景所迷住呢?C.学习语⽂要下功夫。

学习语⽂真得下功夫啊!D.这件事容易做好。

这件事不是不容易做好。

6.[句式转换]“答应了别⼈的事就要守信⽤。

”与这句话意思不⼀样的是()。

(3分)A.答应别⼈的事怎能不守信⽤?B.答应别⼈的事⾮守信⽤不可!C.答应别⼈的事⾮守信⽤不可吗?D.答应别⼈的事不能不守信⽤。

部编版2024-2025学年语文五年级上册分类整合测试句 子专项训练(有答案)

部编版2024-2025学年语文五年级上册分类整合测试句 子专项训练(有答案)

分类整合测试句子(考试时间:90分钟满分:100分)一、在下列句子的方框里填上合适的标点符号。

(9分)1. 书□被人们称为人类文明的□长生果□这个比喻□我觉得特别亲切□2. 这些年来□我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际□精彩极了□糟糕透了□精彩极了□糟糕透了□它们像两股风不断地向我吹来□3. 到太阳上去□如果步行□日夜不停地走□差不多要走三千五百年□就是坐飞机□也要飞二十几年□二、写出下列句子所运用的修辞手法。

(8分)1. 教室里静得连一根针掉在地上都能听见。

( )2. 还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢? ( )3. 海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。

( )4. 地球是浩瀚宇宙中一颗美丽的明珠。

( )三、按要求写句子。

(9分)1. 难道世界上糟糕的诗还不够多吗? (改为陈述句)2. 爸爸对我说:“我晚上七点钟才能回来。

”(改为转述句)3. 这个小图书馆所有的文艺书籍,我差不多都借阅了。

(改成“被”字句)4. 几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。

(改为肯定句)5.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皲裂的手指数着。

(写出人物连续的动作)6. 赞扬声雨点般落到我身上。

(仿写比喻句)7. 月亮悄没声儿地溜进来。

(仿写拟人句)8. 母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……(仿写排比句)9. 月亮升上了天空。

(把句子写具体)四、照样子,写句子。

(12分)1. 褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。

(对人物的眼睛进行特写)妈妈拿着我的试卷,。

2. 时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。

殷豪跑得飞快,。

3.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

恰似 ,也似。

4. 那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!,哪怕 ,也。

部编版五年级语文上册句子专项训练(含参考答案)

部编版五年级语文上册句子专项训练(含参考答案)

部编版五年级语文上册句子专项训练一、我会选一选。

1.和例句句意不同的一句是()例句:你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?A.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。

B.难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?C.你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。

D.你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗?2.下列句子中没有语病的一项是()A.外婆向我们述说着过去辛酸的往事。

B.读了《牛郎织女》这个民间故事,使我留下了深刻的印象。

C.班长接受了虚心地同学们的建议。

D.在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是()A.仙女们溜到人间的事到底让王母娘娘知道了。

B.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?C.读一本好书如同交了一个好朋友。

D.无边无际的大海上的,有一座小岛,远远望去,像一片云在天边浮着。

4.下列句子中,加点关联词使用不正确的一项是()A.小时候,我无论..对什么花,都.不懂得欣赏。

B.如果..前面的人突然停住,后面的人没处落脚,就.会掉进水里。

C.圆明园不但..建筑雄伟,还.收藏着最珍贵的历史文物。

D.只要..树被风刮得太厉害了,就.到地上来。

5.下面句子,加点词语使用不正确的一项是()A.青山绿水,小桥人家,这景色多么富有诗情画意....啊!B.班长学习刻苦,经常向老师请教,是个不耻下问....的好学生。

C.每当找到一本好书时,我都会迫不及待....地读起来。

D.张明做的轮船模型真是别出心裁....,令人拍案叫绝。

6.对下面句子所运用的描写方法判断有误的一项是()A.奶奶说:“月亮是每个人的,它并没走,你们去找它吧。

”(语言描写)B.诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。

(心理描写)C.褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。

(外貌描写)D.他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山头,回到草房。

(动作描写)7.下面的句子不是祈使句的是()A.请您给我讲讲吧!B.橘子、柿子你挤我碰,争着要让人们去摘呢!C.咱们捉迷藏玩吧!D.谁偷了嘴,罚扫地三天,不给东西吃!8.下面的诗句或名言警句与作者对应错误的是()A.由俭入奢易,由奢入俭难。

部编版五年级语文上册句子专项练习题含答案

部编版五年级语文上册句子专项练习题含答案

部编版五年级语文上册句子专项一、按要求写句子。

1.我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!(改为“被”字句)2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)3.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

(改为反问句)4.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

(调换语序换种说法)6.秋天的黄昏很美。

(扩句,写具体不少于20字)7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

(缩句)8.我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然..收获了。

(用加点词写句子)9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到(乱词组句)二、关联词语我会用。

1.填写关联词语正确的一组是()。

①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……(1)()不来台风,我()可以收几大箩。

(2)()我们爱吃花生,()母亲就开辟出半亩空地种花生。

(3)小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。

(4)花生()不好看,()很有用。

(5)()前面的人突然停住,后边的人没处落脚,()会掉进水里。

(6)姑娘穿上衣裳,()梳她长长的黑头发,()跟牛郎谈话。

A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D.③①④②⑤⑥2.给句子填写上恰当的关联词。

(1)哥哥嫂子()这样对待我,我()没有什么可留恋的。

(2)()海力布焦急地催促大家,()没有人相信他。

(3)太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。

(4)()是蒙蒙细雨的夜晚,()有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。

三、修改病句。

1.信赖,往往制造出美好的境界。

2.我唯一的法宝就是考试,从未没有落过榜。

3.又见到了爷爷养的那只小狗。

4.云层里小水滴越聚越多,就变成雨飘下来。

5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。

四、修辞手法大比拼。

部编版语文五年级上册句子专项复习试题(含答案)

部编版语文五年级上册句子专项复习试题(含答案)

句子专项一、按要求写句子。

1.我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!(改为“被”字句)2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)3.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

(改为反问句)4.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

(调换语序换种说法)6.秋天的黄昏很美。

(扩句,写具体不少于20字)7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

(缩句)8.我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然..收获了。

(用加点词写句子)9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到(乱词组句)二、关联词语我会用。

1.填写关联词语正确的一组是()。

①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……(1)()不来台风,我()可以收几大箩。

(2)()我们爱吃花生,()母亲就开辟出半亩空地种花生。

(3)小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。

(4)花生()不好看,()很有用。

(5)()前面的人突然停住,后边的人没处落脚,()会掉进水里。

(6)姑娘穿上衣裳,()梳她长长的黑头发,()跟牛郎谈话。

A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D.③①④②⑤⑥2.给句子填写上恰当的关联词。

(1)哥哥嫂子()这样对待我,我()没有什么可留恋的。

(2)()海力布焦急的催促大家,()没有人相信他。

(3)太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。

(4)()是蒙蒙细雨的夜晚,()有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。

三、修改病句。

1.信赖,往往制造出美好的境界。

2.我唯一的法宝就是考试,从未没有落过榜。

3.又见到了爷爷养的那只小狗。

4.云层里小水滴越聚越多,就变成雨飘下来。

5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。

四、修辞手法大比拼。

1.夸张句。

部编人教版小学五年级语文上册句子专项训练按要求写句子(含答案)

部编人教版小学五年级语文上册句子专项训练按要求写句子(含答案)

部编人教版小学五年级上册语文按要求写句子(含答案)按要求写句子(1)白鹭是诗。

(扩句)________________________________________________________(2)那.雪白的蓑毛,那.全身的流线型结构,那.铁色的长喙,那.青色的脚。

(用加点词语造句)________________________________________________________(3)这难道不是写作的最佳方法吗?(换一种说法,不改变句子的意思。

)________________________________________________________(4)不开花时,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。

(根据提示仿写句子)________________________________________________________ (5)香气迷人的桂花在中秋节前后盛开了。

(缩句)________________________________________________________(6)经过治疗,小明的病已经恢复了健康。

(修改病句)________________________________________________________(7)难道你不该为他具有像梅花那样的美好品质而自豪吗?(换一种说法,不改变句子的意思。

)________________________________________________________(8)桂花开了,在很远的地方就闻到了香味。

(改为夸张句)________________________________________________________(9)在新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹。

(缩句)________________________________________________________(10)同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。

部编版5年级语文上册句子专项练习(附答案)

部编版5年级语文上册句子专项练习(附答案)

五年级语文上册句子专项训练1、句式变换(1)一天,我一不小心扯坏了小红新买的衣服。

改成“把”字句:__________________________________________________________改成“被”字句:__________________________________________________________ (2)我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。

改成“把”字句:__________________________________________________________改成“被”字句:__________________________________________________________ (3)深蓝的天空中悬挂着无数半明半昧的星星。

缩句:__________________________________________(4)颐和园中大海棠树争奇斗艳地开满了密密层层的淡红的花。

缩句:__________________________________________(5)孩子们看书。

(至少扩三处)扩句:________________________________________________________(6)郑和出使西洋。

(至少扩三处)扩句:________________________________________________________ (7)胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?改成陈述句:________________________________________________ (8)没有太阳,世界上还会有动物和植物吗?改成陈述句:________________________________________________ (9)既须劳动,又长见识,这不就是养花的乐趣吗?改成陈述句:________________________________________________(10)我们不能同情像狼一样的恶人。

部编版语文五年级上册句子专项练习及答案解析

部编版语文五年级上册句子专项练习及答案解析

部编版语文五年级上册句子专项练习及答案解析一、按要求写句子。

1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(换个说法,句子意思不变)白鹭本身就是一首很优美的歌。

2.色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

(用加点的词语写句子)我们这里空气清新,环境优美,适宜人们居住。

二、选词填空。

居然忽然果然1.我们是第一次种花生,(居然)收获了,大家都很高兴。

2.父亲答应和我们一起过,收获节,到了晚上,他(果然)来了。

3.我们正在吃花生,(忽然)下起雨来,大家只好回到屋子里。

虽然……但是……不但……而且……4.花生(虽然)不好看,(但是)很有用。

5.花生(不但)价钱便宜,(而且)味道很美。

三、按要求写句子。

1.根据词语的不同意思各写一个句子。

异常(1)(不同于寻常):玩具汽车,突然不动了,不知道哪里出现了异常。

(2)(非常,特别):这朵花儿异常地好看。

2.他索性用那涂了蜡似的小红嘴,嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。

(缩句)小红嘴啄着笔尖。

四、根据词语的不同意思写句子。

新鲜:(1)(没有枯萎)多吃新鲜蔬菜有益健康。

(2)(出现不久)班里出现了一件新鲜事。

成熟:(1)(果实完全长成)我家的石榴成熟了。

(2)(发展到完善的程度)小明越来越成1.上了点年岁的人,(无论)怎样急着赶路,(如果)发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上。

2.(如果)有两个人面对面同时走到溪边,(就)在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走。

3.(如果)遇上老人来走搭石,年轻人(就)俯下身子背老人过去。

六、用“抵”组成不同的词语,填在下面的句子中。

1.廉颇作好了抵御秦军的准备。

2.一把太阳伞,抵挡不住烈日的炙烤。

3.面对强手,我们不能认输,要做出顽强的抵抗。

4.我们要自觉抵制不良思想的侵蚀。

七、按要求写句子。

1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)秦王我都不怕,更不会怕廉将军。

2.蔺相如说:“我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”(改为转述句)蔺相如说,他之所以避着廉将军,为的是他们赵国。

部编版五年级语文上册句子专项练习题及答案

部编版五年级语文上册句子专项练习题及答案

部编版五年级语文上册句子专项练习题及答案一、按要求修改句子。

1.我和父亲分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。

(仿写表示连续动作的句子)________________________________________2.我为什么不从毛衣入手,自己设计制作和出售时装呢?(改为肯定句)________________________________________3.四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。

(缩句)______________________________________4.花生的味儿美。

花生可以榨油。

(用关联词串成一句话)________________________________________5.父亲说:“对。

这是我对你们的希望。

”(改为转述句)________________________________________6.我们买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。

(用居然的词造句)__________________________________________二、句子游戏。

1.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

(改为反问句)___________________________________________________2.一条清澈见底的小溪终年潺潺地环绕着恬静的村庄。

(缩句)__________________________________3.海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓我说的千真万确。

”(改为转述句)__________________________________________________________4.太阳升起,小鸟飞出树林。

(把句子写具体)________________________________三、按要求写句子。

1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

(改为反问句)_________________________________________________2.圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。

新部编版五年级上册语文句子专项试卷及答案

新部编版五年级上册语文句子专项试卷及答案

新部编版五年级上册语文句子专项试卷及答案一、按要求完成句子练习。

1.经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。

(修改病句)2.秦王没办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

(改为双重否定句)3.流星体是太空中一种较小的天体。

(缩句)4.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)5.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。

(仿照例句将下面句子补充完整)一张小小的邮票,联结着,也联结着。

风筝飞上了高高的天空,带走了,也带走了。

二、按要求改写句子。

1.病人对沃克医生说:“我一直在数你的刀数。

”(改为转述句)2.下课了,校园里顿时立刻沸腾起来了。

(修改病句)3.一艘环游世界的帆船往回航行。

(缩句)三、句子加工厂。

1.田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

(缩句)2.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

(改为反问句)3.秋凉以后﹐人们早早地将搭石摆放好。

(改为“被”字句)4.仿照例句,把句子改为双重否定句。

例:海力布只好对大家说出了实情。

海力布不得不对大家说出了实情。

秦王没有办法﹐只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

四、按要求写句子。

1.奶奶的菜地里有茄子、黄瓜、西瓜、菠菜、西红柿等蔬菜。

(修改病句)2.我若能忘掉亲人、师友,忘掉童年,我宁愿搁下笔,此生永不再写,然而,这怎么可能呢?(改为陈述句)3.巴掌大的地方不能踢足球。

(改为反问句)4.小水珠在滚动。

(扩句,至少扩两处)5.爸爸对我和弟弟说:“春节时,我带你们去三亚旅游。

”(改为转述句)五、按要求修改句子。

1.那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。

(调换词序,意思不变)2.一条小小的木桥横跨在那条清澈见底的小溪上。

(缩句)3.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴。

(缩句)4.松鼠通常一般一胎生三四个。

(修改病句)5.松鼠不像山鼠那样,一.到.冬天就蛰伏不动。

(用带点的字造句)6.晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。

部编版五年级语文上册期末《句子》专项训练附答案

部编版五年级语文上册期末《句子》专项训练附答案

部编版五年级语文上册句子一、重点句品析。

二、重点句型。

部编版五年级语文上册期末句子专项训练1.纳兰性德身在万里之遥的边关,怎能不思念故乡?(改为陈述句)___________________________________________________________________ 2.冬天到了,梅花又开放了。

(改为拟人句)___________________________________________________________________ 3.湖面上溅起了涟漪。

(扩句,至少两处)___________________________________________________________________ 4.黄继光不但壮烈牺牲了,而且永远活在我们心中。

(修改病句)___________________________________________________________________5.在“六一”儿童节上,他光荣的加入了中国少年先锋队员。

(修改病句)____________________________________________________________6.妈妈说:“小明,今天晚上我要加班,你要照顾好自己。

”(改为转述句)____________________________________________________________7.我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。

(缩句)____________________________________________________________8.停电了,家里必须点蜡烛。

(改为双重否定句)____________________________________________________________9.母亲的爱,是美丽的笑容,是亲切的话语。

(仿写句子)老师的爱,是_____________________,是___________________________。

部编人教版五年级语文上册句子专项练习题(含答案)

部编人教版五年级语文上册句子专项练习题(含答案)

部编⼈教版五年级语⽂上册句⼦专项练习题(含答案)部编⼈教版五年级语⽂上册句⼦专项练习题(含答案)1. 读⼀读,注意划线的部分,照样⼦把句⼦补充完整。

①例:他叹了⼝⽓,说:“两只美丽的⾓差点⼉送了我的命,可四条难看的腿却让我狮⼝逃⽣!”弟弟______:“不去,我不会游泳。

”②例:“哟,这⾥有⼀个罐⼦!”⼀个⼈惊讶地说。

原来是这么⼀回事!”他______说。

2. 照样⼦,把下列句⼦补充完整。

(1)例:楼外青⼭,⼭外⽩云,云飞天外。

池边绿树,______边红⾬,______落溪边。

(2)例:在⽔塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。

______,听听______。

(3)例:王⽼师急得直跺脚。

妈妈忙得______。

3. 按要求写句⼦。

请⽤⼀两句话写⼀写童年时⽗亲陪伴⾃⼰做了什么。

(⽤上“⽗亲”和“童年”这两个词)4. 搜集关于“机遇”的名⾔。

5. 每⼀个⼈都有⼀双发现美的眼睛,你从⽣活中“极普通的事物”中捕捉到了怎样的美?照样⼦,写⼀写。

例:我从低垂的稻⾕⾝上,感受到了谦虚的美。

①我从______⾝上,感受到了______的美。

②我从______⾝上,感受到了______的美。

6. 按要求改写句⼦。

(1)这不会不是伟⼤的奇观。

(改为肯定句)(2)微风吹拂着柳丝。

(改为拟⼈句)(3)⼈民的⼒量是⽆⽐强⼤的。

(缩句)7. 附加题。

调⽪⼩标点。

(给下⾯的句⼦加上标点,表达两种不同的意思)我喜欢他喜欢你怎么样?8. 即将⼩学毕业,让我们给同学送去祝福:如果⼀滴⽔代表⼀个祝福,我愿送给你⼀条河流;如果______,我愿______。

9. 按要求写句⼦。

(1)如果现在的⼈看见⽉缺花残还要下泪,那不能不说他是个糊涂⾍。

(改为肯定句)(2)三个妇⼥正在收割后的麦⽥⾥捡拾麦穗。

(缩句)10. 句⼦乐园。

(按要求改写句⼦)(1)这些⾦字塔难道不是古埃及⼈民智慧的结晶吗?(改为陈述句)(2)郑和⾛上指挥船。

(扩句)(3)我穿上⾐服和帽⼦急忙跑出去。

部编版五年级语文上册分类专项复习:句子专项练习(含答案)

部编版五年级语文上册分类专项复习:句子专项练习(含答案)

部编版五年级语文上册分类专项复习——巧学句子一、照样子,用恰当的词语概括句子蕴含的感情。

(15分)例:他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”(仇恨)1.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

()2.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

()3.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

()4.过不多久,忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来。

哟,雏儿!正是这小家伙!()5.于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。

()二、照样子,改写下面的句子。

(20分)例:雪花纷纷扬扬地飘落下来。

(鹅毛般的)鹅毛般的雪花纷纷扬扬地飘落下来。

1.小溪环绕着村庄。

(如同透明的丝带)________________________________________________________________________ 2.冬天的清晨,树林里总弥漫着薄雾。

(轻纱似的)________________________________________________________________________ 例:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫着。

当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

3.夏夜是迷人的,萤火虫飞来飞去,青蛙呱呱地叫着。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.溪的两边,种着几棵垂柳。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 三、照样子,用对比的手法来描写景物、人物。

新部编版五年级上册语文句子专项训练及答案

新部编版五年级上册语文句子专项训练及答案

新部编版五年级上册语文句子专项训练及答案一、按要求完成句子练习。

1.(_______)太阳离地球太远了,(_______)看上去只有一个盘子那么大。

(填上恰当的关联词语,并用该关联词语造句)______________________________________2.地球上的光明和温暖都是太阳送来的。

(改为反问句)______________________________________3.松鼠的尾巴老是翘起来,一直翘到头上。

(改为比喻句)______________________________________4.太阳离我们约有一亿五千万千米远。

(用同一种说明方法写一个句子)______________________________________二、句子大变身1.半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。

(改为“被”字句)_________________________________________________2.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!(改反问句)_____________________________________________________3.海力布只好把事情都原原本本照实说了。

(改为双重否定句)______________________________________________4.老牛对牛郎说:“我死以后,你把我的皮留着。

”(改为转述句)________________________________________________5.菜地里的土,大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。

(缩句)_________________________________________________6.听了海力布的故事,非常感动。

(修改病句)_________________________________________________1.我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的广播。

部编人教版小学五年级语文上学期句子课后专项习题(含答案)

部编人教版小学五年级语文上学期句子课后专项习题(含答案)

部编人教版小学五年级语文上学期句子课后专项习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求写句子。

1.我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句)________________________________________________________2.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

(缩句)________________________________________________________3.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

(修改病句)________________________________________________________4.蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句)________________________________________________________二、按要求写句子。

1.这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)_____________________________________________________2.松鼠是小动物。

(扩句,至少扩两处)__________________________________________________3.桂花很香。

(改为夸张句)__________________________________________________4.喂,到淮商超市怎么走?(改为礼貌用语)____________________________________________________5.我们做事要成功,就得有恒心,不怕花时间和力气。

正如一句谚语说得那样:“____________________________,____________________________。

”三、按要求,写句子。

1.把成语的意思用具体的情景表现出来。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

五年级语文上册句子专项训练1、句式变换(1)一天,我一不小心扯坏了小红新买的衣服。

改成“把”字句:__________________________________________________________改成“被”字句:__________________________________________________________ (2)我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。

改成“把”字句:__________________________________________________________改成“被”字句:__________________________________________________________ (3)深蓝的天空中悬挂着无数半明半昧的星星。

缩句:__________________________________________(4)颐和园中大海棠树争奇斗艳地开满了密密层层的淡红的花。

缩句:__________________________________________(5)孩子们看书。

(至少扩三处)扩句:________________________________________________________(6)郑和出使西洋。

(至少扩三处)扩句:________________________________________________________ (7)胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?改成陈述句:________________________________________________ (8)没有太阳,世界上还会有动物和植物吗?改成陈述句:________________________________________________ (9)既须劳动,又长见识,这不就是养花的乐趣吗?改成陈述句:________________________________________________(10)我们不能同情像狼一样的恶人。

改成反问句:________________________________________________ (11)三亚落日,形奇色艳,谁都说它美。

改成反问句:________________________________________________ (12)见到叶圣陶这么有名的大作家,我很激动。

改成反问句:________________________________________________ (13)张先生已等候在门口。

改变词序,但意思不变:______________________________________ (14)因为时间是宝贵的,所以我们要加倍地珍惜它。

改成果在前,因在后的句子:__________________________________(15)瓦尼亚结结巴巴地说:“没有,我把核扔到窗子外面去了。

” 改成不用引号的句子:________________________________________ (16)对岸出现了无数火把。

改成比喻句:________________________________________________ (17)鸟儿飞翔。

改成拟人句:________________________________________________ 2、修改病句(1)我买了柿子、葡萄、桃子、苹果和许多水果。

(2)凛冽的寒风几乎把我的手全冻僵了。

(3)王静和李宁是好朋友,每天都去约他上学。

(4)老师的脸上铺满了皱纹。

(5)同学们的脸上洋溢着愉快的心情。

(6)除夕的夜晚,明月如盘,群星闪烁。

(7)这部彩电是爸爸妈妈辛辛苦苦攒来的。

(8)解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。

(9)今天,我们全校师生观看了历史博物馆。

(10)不管谁无故缺席,就会受到批评。

(11)抗洪精神使我受到了巨大鼓舞和无穷力量。

(12)我们一定要改掉不必要的缺点。

(13)我们中国的人口素质普遍增加了。

(14)斯帕拉捷是我国著名的科学家。

(15)清澈的泉水把晚霞映得一片金黄。

(16)春天来了,桃花、杏花、菊花竞相开放。

(17)我们要正确运用和理解所学过的成语。

(18)今天,妈妈带回了两个爷爷买的西瓜。

(19)他诚实地接受了大家的批评。

(20)老师对同学们提出的问题一一作了美满的回答。

3、加标点(1)泥水匠马车夫磨刀人油漆工修车工等在他的笔下栩栩如生他用四年工夫画了一幅画轧钢工人轰动了全国(2)巴金爷爷写了许多书有家春秋寒夜他写的书我都爱看(3)真没想到动物睡觉还有这么多学问小明惊奇地说(4)白天战士们坚守在自己的阵地夜里战士们向敌人的阵地进行猛烈的攻击(5)最近我们班级办起了小图书角图书角里的书很多有格林童话小学生作文十万个为什么还有体育画报小美术家儿童文学(6)我们吃的粮食蔬菜水果肉类都和太阳有着密切的关系(7)这座山不但有金矿也有铜矿铁矿和锡矿所以被称为百宝山(8)保尔·柯察金这部电视剧太感人了(答案)1、句式变换(1)一天,我一不小心扯坏了小红新买的衣服。

改成“把”字句:一天,我一不小心把小红新买的衣服扯坏了。

改成“被”字句:一天,小红新买的衣服被我一不小心扯坏了。

(2)我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。

改成“把”字句:我们在山顶上把标志着胜利的队旗插上了。

改成“被”字句:标志着胜利的队旗在山顶上被我们插上了。

(3)深蓝的天空中悬挂着无数半明半暗的星星。

缩句:天空中悬挂着星星。

(4)颐和园中大海棠树争奇斗艳地开满了密密层层的淡红的花。

缩句:大海棠树开满了花。

(5)孩子们看书。

(至少扩三处)扩句:勤奋的孩子们在图书馆里津津有味地看书。

(6)郑和出使西洋。

(至少扩三处)扩句:勇敢的郑和带着船队出使遥远的西洋。

(7)胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?改成陈述句:胜利不属于这样的队伍,不会属于谁。

(8)没有太阳,世界上还会有动物和植物吗?改成陈述句:没有太阳,世界上不会有动物和植物。

(9)既须劳动,又长见识,这不就是养花的乐趣吗?改成陈述句:既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。

(10)我们不能同情像狼一样的恶人。

改成反问句:我们怎么能同情像狼一样的恶人呢?难道我们能同情像狼一样的恶人吗?(11)三亚落日,形奇色艳,谁都说它美。

改成反问句:三亚落日,形奇色艳,谁会说它不美?三亚落日,形奇色艳,难道谁会说它不美?(12)见到叶圣陶这么有名的大作家,我很激动。

改成反问句:见到叶圣陶这么有名的大作家,我怎么不激动呢?(13)张先生已等候在门口。

改变词序,但意思不变:张先生已在门口等候。

(14)因为时间是宝贵的,所以我们要加倍地珍惜它。

改成果在前,因在后的句子:之所以我们要加倍地珍惜时间,是因为时间是宝贵的。

(15)瓦尼亚结结巴巴地说:“没有,我把核扔到窗子外面去了。

” 改成不用引号的句子:瓦尼亚结结巴巴地说,没有,他把核扔到窗子外面去了。

(16)对岸出现了无数火把。

改成比喻句:对岸出现了无数火把,像一条火龙。

(17)鸟儿飞翔。

改成拟人句:鸟儿在天空快乐地飞翔。

2、修改病句(1)我买了柿子、葡萄、桃子、苹果和许多水果。

(“和”改成“等”)(2)凛冽的寒风几乎把我的手全冻僵了。

(删去“几乎”或“全”)(3)王静和李宁是好朋友,每天都去约他上学。

(4)老师的脸上铺满了皱纹。

(5)同学们的脸上洋溢着愉快的心情。

(6)除夕的夜晚,明月如盘,群星闪烁。

(7)这部彩电是爸爸妈妈辛辛苦苦攒来的。

(8)解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。

(9)今天,我们全校师生观看了历史博物馆。

(10)不管谁无故缺席,就会受到批评。

(11)抗洪精神使我受到了巨大鼓舞和无穷力量。

(12)我们一定要改掉不必要的缺点。

(13)我们中国的人口素质普遍增加了。

(14)斯帕拉捷是我国著名的科学家。

(15)清澈的泉水把晚霞映得一片金黄。

(16)春天来了,桃花、杏花、菊花竞相开放。

(17)我们要正确运用和理解所学过的成语。

(18)今天,妈妈带回了两个爷爷买的西瓜。

(19)他诚实地接受了大家的批评。

(20)老师对同学们提出的问题一一作了美满的回答。

3、加标点(1)泥水匠、马车夫、磨刀人、油漆工、修车工等,在他的笔下栩栩如生。

他用四年工夫画了一幅画《轧钢工人》,轰动了全国。

(2)巴金爷爷写了许多书,有《家》《春秋》《寒夜》,他写的书,我都爱看。

(3)“真没想到,动物睡觉还有这么多学问!”小明惊奇地说。

(4)白天,战士们坚守在自己的阵地;夜里,战士们向敌人的阵地进行猛烈的攻击。

(5)最近,我们班级办起了小图书角。

图书角里的书很多,有《格林童话》《小学生作文》《十万个为什么》,还有《体育画报》《小美术家》《儿童文学》。

(6)我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,都和太阳有着密切的关系。

(7)这座山不但有金矿,也有铜矿、铁矿和锡矿,所以被称为“百宝山”。

(8)《保尔·柯察金》这部电视剧太感人了。

相关文档
最新文档