一年级上册品德课件我们的校园(3)人教(新版)
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人教部编版小学一年级道德与法治上册《我们的校园》课件
饮水机
探究新知
二、我最喜欢的地方
我最喜欢的地方是（
）
因为（
）
学以致用
判断：下面做法正确的请打“√”，错误的请画“×” 。 1.图书馆是我们看书的地方。（ √ ） 2.我们在教室里嬉戏打闹、高声喧哗。（ × ） 3.我们可以在操场上做游戏。（ √ ） 4.进入老师办公室前，要喊“报告”。（ √ ）
第一组：食堂——操场 第二组：教师办公室——图书馆 第三组：计算机房——实验室 第四组：音乐教室——舞蹈室
探究新知
一、校园探秘
探秘规则：
排队有序，轻声漫步； 上下楼梯，注意右行； 不要喧哗，勿扰他人； 认真观察，用心发现。
探究新知
一、校园探秘
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我是小小探秘员
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探究新知
一、校园探秘办公室食堂医务室探究新知
一、校园探秘
垃圾桶
厕所
课堂小结
希望同学们做生活中的有心人，多去了解 我们的学校，为自己的学校感到自豪和骄傲。同 时，我们还要去爱护学校的设施、设备，遵守学 校秩序，做一个文明的好学生。
第五课 我们的校园
人教部编版 一上 第二单元
第一部分 新课导入
第二部分 探究新知
第三部分 学以致用
第四部分 课堂小结
新课导入
我们的校园
培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论 和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题 能力、培养学生处理数据和信息的能力。
一年级上道德与法治《我们的校园》精品ppt课件3【新部编版】
一年级上册 道品 德德 与课 法件 治-《我我们们的的校校园园人》教精（品新p版pt ）课1件3 【新部 编版】
外操场
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饮水台
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人民教育出版社一年级上册《道德与法治》
我们的校园
警务室
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仁师廊
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升旗台
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科学实验室
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语文组办公室
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饭堂
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学校大， 像迷宫， 走走走， 跟着老师走迷宫， 老师前面走， 我们后面跟， 走来又走去， 怎么又回到教室里？
陈列室
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美术室
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5.随着社会经济的进一步发展，安土 重迁的 观念越 来越深 入人心 ，即使 富庶地 区的人 们也乐 意告别 家乡， 外出闯 荡一番 。 6.峡中，强烈的阳光与乳白色云雾交 织一起 ，数步 之隔， 这边是 阳光， 那边是 云雾， 真是莫 名其妙 。 7．有人希望，黑人只要撒撒气就会满 足；如 果国家 安之若 素，毫 无反应 ，这些 人心会 大失所 望。 8．传统文化中的各个成分，在其发生 的时候 ，是应 运而生 的，在 历史上 起过积 极作用 。
阶梯教室
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实验室
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图书室
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感谢观看，欢迎指导！
1.作者对“为什么我们会如此平庸” 的思考 很有现 实针对 性，既 暴露了 问题， 也进行 了如何 解决问 题的思 考。 2.丰富的情感是人生发展最重要的推 动力， 只要心 中有爱 就能免 于孤立 的生存 ，就能 创造杰 出人生 。
12.“ 海 上 生 明 月， 天涯共 此时” ，让我 们把思 念托付 给明月 ，让那 皎洁的 月光带 着问候 飞向那 身处远 方也在 想念我 们的亲 人.
陈列室
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美术室
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12.“ 海 上 生 明 月， 天涯共 此时” ，让我 们把思 念托付 给明月 ，让那 皎洁的 月光带 着问候 飞向那 身处远 方也在 想念我 们的亲 人.
一年级上册品德-我们的校园人教ppt-演示课件
一 【年 推级 荐】上一册年品级德-上我册们品的德校-我园们人的教p校pt园- 人精教品p课p t件-（演完示 美课版件）（ 推最荐新版 ）
画一画 我们的校园
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பைடு நூலகம்
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我们的校园
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一年级上册品德-我们的校园人教ppt-演示课件
教学1号楼
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教学2号楼
一 【年 推级 荐】上一册年品级德-上我册们品的德校-新版 ）
课后作业：
请同学们将校园中，你最喜欢的地方画 下来，并说说你为什么喜欢这里？
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越仔、秀妮卡通形象
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警卫收发室
阅览室
少先队活动室
保健室
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行政楼
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一年级上册道德与法治优秀课件- 我们的校园 ppt【人教新版】
12. “海上 生明月 ，天涯 共此时 ”，让 我们把 思念托 付给明 月，让 那皎洁 的月光 带着问 候飞向 那身处 远方也 在想念 我们的 亲人.
9．由于剩 余价值 的发现 ，这里 就豁然 开朗了 ，而先 前无论 资产阶 级经济 学家或 者社会 主义批 评家所 做的一 切研究 都只是 在黑暗 中摸索 10满耳的 阵阵蛙 鼓，激 昂亢奋 地噪闹 着，将 静夜和 旷野喧 嚣得如 同这季 候一般 ，热情 洋溢， 生机勃 勃。 11．野花 肆意开 放，花 丛间常 可见一 队队小 面伶俐 的麻褐 色野兔 ，在那 里追逐 嬉戏， 天真烂 漫，活 灵活
3.爱因斯 坦认为 提出问 题比解 决问题 更重要 的意思 是，提 出一个 新的问 题意味 着我们 的生命 空间开 拓出新 的疆域 。 4.4.“忘 了是在 江南、 江北／ 是在哪 一个城 市，哪 一个园 子里捡 来的了 ”两句 采用设 问的修 辞手法 ，进一 步拓展 了作品 思乡的 广度— —大陆 的每一 个城市 、每一 个乡村 、每一 寸土地 ，都是 无比值 得怀念 的。
第二单元 校园生活真快乐
我们的校园
校园探秘
我发现学校里有……
图书馆
室内体育馆教室Fra bibliotek 操场餐厅
还有一些地方，我以前都没见过……
·当我们受伤了，该去哪里呢？ ·老师不上课时会在哪儿？ ·电脑课该去哪里上课？
学校医务室
教师办公室
学校微机房
我最喜欢的地方
我最喜欢的地方是…… 因为……
校园宣传栏
学校的画室
校园里有很多我喜欢的地 方。你喜欢哪些地方呢？一起来交 流一下吧！
再 见！
感谢观看，欢迎指导！
1.作者对 “为什 么我们 会如此 平庸” 的思考 很有现 实针对 性，既 暴露了 问题， 也进行 了如何 解决问 题的思 考。 2.丰富的 情感是 人生发 展最重 要的推 动力， 只要心 中有爱 就能免 于孤立 的生存 ，就能 创造杰 出人生 。
9．由于剩 余价值 的发现 ，这里 就豁然 开朗了 ，而先 前无论 资产阶 级经济 学家或 者社会 主义批 评家所 做的一 切研究 都只是 在黑暗 中摸索 10满耳的 阵阵蛙 鼓，激 昂亢奋 地噪闹 着，将 静夜和 旷野喧 嚣得如 同这季 候一般 ，热情 洋溢， 生机勃 勃。 11．野花 肆意开 放，花 丛间常 可见一 队队小 面伶俐 的麻褐 色野兔 ，在那 里追逐 嬉戏， 天真烂 漫，活 灵活
3.爱因斯 坦认为 提出问 题比解 决问题 更重要 的意思 是，提 出一个 新的问 题意味 着我们 的生命 空间开 拓出新 的疆域 。 4.4.“忘 了是在 江南、 江北／ 是在哪 一个城 市，哪 一个园 子里捡 来的了 ”两句 采用设 问的修 辞手法 ，进一 步拓展 了作品 思乡的 广度— —大陆 的每一 个城市 、每一 个乡村 、每一 寸土地 ，都是 无比值 得怀念 的。
第二单元 校园生活真快乐
我们的校园
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我发现学校里有……
图书馆
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还有一些地方，我以前都没见过……
·当我们受伤了，该去哪里呢？ ·老师不上课时会在哪儿？ ·电脑课该去哪里上课？
学校医务室
教师办公室
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我最喜欢的地方
我最喜欢的地方是…… 因为……
校园宣传栏
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校园里有很多我喜欢的地 方。你喜欢哪些地方呢？一起来交 流一下吧！
再 见！
感谢观看，欢迎指导！
1.作者对 “为什 么我们 会如此 平庸” 的思考 很有现 实针对 性，既 暴露了 问题， 也进行 了如何 解决问 题的思 考。 2.丰富的 情感是 人生发 展最重 要的推 动力， 只要心 中有爱 就能免 于孤立 的生存 ，就能 创造杰 出人生 。
(2024)统编版道德与法治一年级上册(3)这是我们的校园PPT课件
3
பைடு நூலகம்
校园探秘
在校园里，你还有什么发现？
操场
食堂餐厅
兴趣活动室
阅览室
音乐教室
科学教室
说一说在学校里， 你是怎么找到这些场所的？
从标示牌上知道这是二年级五班。我看到了 “教学楼”这三个字，我知道这里是教学楼。
我喜欢的地方
我喜欢的地方是花坛，这里很 漂亮，我还在这儿交到了朋友。
我喜欢的地方是图书馆，因为这里有好多好多我喜欢看的图书。
我喜欢的地方是体育器材室，因为__________________。
这个地方很特别
这个地方很不一样，是做什么用的呢？
中国少年先锋队是中国少年儿童的群 团组织，是少年儿童学习中国特色社会主 义和共产主义的学校，是建设社会主义和 共产主义的预备队。
它代表红旗的一角，是革命先 烈的鲜血染成。每个队员都应该佩 戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
你知道这些特别的地方是做什么用的？
你知道这些特别的地方是做什么用的？
生物角
功能知多少 板报区
卫生角
图书角
说一说，你还知道哪些 特殊的地方？
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校园探秘
在校园里，你还有什么发现？
操场
食堂餐厅
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阅览室
音乐教室
科学教室
说一说在学校里， 你是怎么找到这些场所的？
从标示牌上知道这是二年级五班。我看到了 “教学楼”这三个字，我知道这里是教学楼。
我喜欢的地方
我喜欢的地方是花坛，这里很 漂亮，我还在这儿交到了朋友。
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我喜欢的地方是体育器材室，因为__________________。
这个地方很特别
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中国少年先锋队是中国少年儿童的群 团组织，是少年儿童学习中国特色社会主 义和共产主义的学校，是建设社会主义和 共产主义的预备队。
它代表红旗的一角，是革命先 烈的鲜血染成。每个队员都应该佩 戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
你知道这些特别的地方是做什么用的？
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一年级上册道德与法治课件-5我们的校园人教(新版) (3页)(共29页)
1应该认识到，阅读是学校教育的重要 组成部 分，一 个孩子 如果在 十多年 的教育 历程中 没有养 成阅读 的习惯 、兴趣 和能力 ，一旦 离开校 园，很 可能把 书永远 丢弃在 一边， 这样的 结果一 定是我 们所有 的教育 工作者 不想看 到的。
2对教育来说，阅读是最基础的教学手 段，教 育里最 关键、 最重要 的基石 就是阅 读。
9巧妙结合故事情节，在尖锐的矛盾冲 突中， 充分深 刻显示 人物复 杂内心 世界， 突出了 对人物 性格的 刻画， 使其有 血有肉 ，栩栩 如生。
10保尔身上的人格特征或完美的精神 操守： 自我献 身的精 神、坚 定不移 的信念 、顽强 坚韧的 意志
11把记叙、描写、抒情和议论有机地 融合为 一体， 充满诗 情画意 。如描 写百草 园的景 致，绘 声绘色 ，令人 神往。
6.了解和名著有关的作家作品及相关 的诗句 、名言 、成语 和歇后 语等， 能按要 求向他 人推介 某部文 学名著 。
7.能够根据所提供的有关文学名著的 相关语 言信息 推断作 品的作 者、作 品的名 称和人 物形象 ，分析 人物形 象的性 格和作 品的思 想内容 并进行 简要评 价。
8．能够由具体的阅读材料进行拓展和 迁移， 联系相 关的文 学名著 展开分 析，提 出自己 的认识 和看法 ，说出 自己阅 读文学 名著的 感受和 体验。
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一年级上册品德课件-我们的校园(3)_人教(新版)
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/32021/8/32021/8/32021/8/38/3/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月3日星期 二2021/8/32021/8/32021/8/3
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/32021/8/32021/8/38/3/2021
我们的校园
梦 源 大 道
足球场
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花 信 苑
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童 秀 坊 之 莳 果 林
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▪
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/32021/8/32021/8/38/3/2021 12:40:19 AM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/32021/8/32021/8/3Aug-213-Aug-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/32021/8/32021/8/3T uesday, August 03, 2021
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5．丰子恺画中在沸腾的汤水里面挣扎 的黄鳝 宁可让 它的头 烧焦， 尾烧烂 ，也要 弓起肚 子，保 护肚子 里的小 生命， 这给人 的心灵 极大的 震颤。 6．世界万物皆有情有义，丰子恺的画 中每一 棵小草 ，每一 根杨柳 枝都是 有生命 、有感 觉、有 情义的 ，这是 古代“ 万物有 情”哲学 观念的 体现， 现在很 多人都 推崇这 种观念 。
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一年级上册品德课件我们的校园(3)人 教（新 版）
童 秀 坊 之 莳 果 林
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童 秀 坊 之 泽 药 圃
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体育馆
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图书阅览室
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音乐室
舞蹈室
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科学探究室
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心理辅导室
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校徽
梦 源 大 道
足球场
童 秀 坊 之
花 信 苑
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童 秀 坊 之 弄 蔬 园
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童秀坊之躬耕地
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3.近日新区法院审结了这起案件，违 约经营 的小张 被判令 赔偿原 告好路 缘商贸 公司经 济损失 和诉讼 费三千 多余元 。 4.乱收费的存在，既有认识不到位、 经济利 益驱动 的原因 ，也有 教育体 制不健 全、教 育资源 配置不 合理、 地区发 展不平 衡以及 监督检 查不严 等原因 造成的 。
课后作业：
请同学们将校园中，你最喜欢的地方画 下来，并说说你为什么喜欢这里？
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