批评之后作文

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被老师批评后的心情,作文400字

被老师批评后的心情,作文400字
在那个阳光明媚的午后，哎，真是倒霉透了！老师那几句话，
简直就像一把锤子，把我砸得晕头转向。

手里的笔啊，咋就这么不
听使唤，明明想写点什么，结果一个字都憋不出来。

心里那个乱啊，简直比搅乱的毛线团还乱。

外面的树叶摇啊摇，看得我直冒火。

这不是在笑我嘛，好像我
考试没考好就有多好玩似的。

试卷上的红叉叉，看得我心都碎了，
感觉就像被割了一道道口子。

这时候，我感觉自己就像是被全世界
抛弃了的小可怜。

放学铃声一响，大家都忙着收拾东西回家，只有我一个人还傻
乎乎地坐在那。

心里想装得坚强点，但眼泪就是不听使唤，哗啦哗
啦地往下掉，跟不要钱似的。

到了晚上，我一个人坐在房间里，看着窗外的星星。

它们一闪
一闪的，好像在跟我说，“别难过啦，明天又是新的一天。

”我深
吸一口气，告诉自己得振作起来，不能因为这点小事就垮了。

那一晚啊，我翻来覆去地睡不着，脑子里全是未来的事和自己
的承诺。

我知道，只有勇敢面对这些批评，我才能变得更强。

这次的事情，就当是个教训吧，我得努力让自己变得更好。

关于批评以后的感悟作文

关于批评以后的感悟作文
对我来说，受批评已是很小的事了，有时候在走廊上踢球被老师抓住了，这非挨批评不可;有时我来迟了，教室里地没扫干净，作为劳动委员的我又得挨批评。

如果做了什么坏事，那想不挨打也是不可能的事呀，每一次我也只好忍过去。

谁叫我这么顽皮?可那一次受批评让我至今难忘。

那是一节数学课上，柏老师正在讲分数的应用题。

当时，我没有听讲，一直在下面玩，没想到还是让白老师看见了，她点我起来说:“平凡，这道题怎么做?”我因为一开始就没有听老师说的题目，我便胡乱地说3-9等于三分之九。

我的话音刚落，教室里像炸开的油锅，同学们都说错了。

这时我感到脸上火辣辣的，真想找个地缝钻进去。

正确答案原来是3+3=1呀!这么简单的"题目，我竟然错了，我真是无地自容。

这时柏老师质问我:“你这都说错了，你上课都听些什么呀?”上次考试只考了85.5分，你以前每次都是考90分以上啊，这次却考了这么差，你说你上课都听了一些怎么呀?要你复习还不认真，考这么差都是一些要你们背过了的题目
呀!"
我想:是呀，每次考试都是一些老师要我们背的题目错了，还不是我上课没有听讲才会这样。

爸爸出钱要我在这么好的学校读书，还不是要我好好学习，让我将来成为一个有用的人。

我不能辜负爸爸对我的希望，在以后学习中，我一定要认真听讲，要认真完成老师布置的作业，要以优异的成绩来回报爸爸，回报老师。

我要从批评中吸取教训，吃一堑长一智。

课间操没按时做被老师批评的作文

课间操没按时做被老师批评的作文《被老师批评之后》
今天课间操的时候，我没有按时去做，被老师狠狠地批评了一顿。

当时我正沉迷在一本好看的漫画书里，完全忘记了课间操的时间。

直到同学们都跑出去了，我才反应过来。

可是已经晚了，老师站在门口，脸色很难看。

老师说：“大家都能按时去做操，为什么你就不行？”我低着头，不敢看老师的眼睛，心里后悔极了。

我想起之前，有一次小明也是因为贪玩没去做课间操，结果被老师罚站了一节课。

我当时还笑话他，没想到今天自己也犯了同样的错误。

我知道自己错了，以后一定不再这样，按时去做课间操，不再让老师生气。

《那次难忘的批评》
哎呀！今天可惨啦！课间操我没按时做，被老师凶了一顿。

上课铃响了，我才慌慌张张地往操场跑。

老师看见我，立马把我叫住，那声音可大啦，就像打雷一样。

老师生气地说：“你怎么回事？大家都能准时，就你特殊？”我心里像揣了只小兔子，怦怦直跳。

我想到上周小红也是因为迟到，不仅被批评，还少了一朵小红花。

我当时还觉得她太不小心了，哪知道今天自己也这样。

从今天起，我一定要定好闹钟，准时去做课间操，做个守纪律的好孩子。

被老师批评后在老师面前哭了的作文

被老师批评后在老师面前哭了的作文
在老师办公室门口，我犹豫了一下，还是进去了。

老师一脸严肃地看着我，我就知道这次肯定逃不掉了。

“你怎么搞得？”老师的话像炮弹一样砸过来，我一下子就觉得心里空落落的。

我低下头，眼泪开始在眼眶里打转。

“哭也没用！”老师的声音更严厉了。

我咬紧嘴唇，努力不让眼泪掉下来，但最后还是没能忍住。

“别哭了，好好反省一下！”老师叹了口气，语气稍微柔和了一些。

我抬头看着他，心里五味杂陈。

“记住这次的教训，下次别再犯同样的错误了。

”老师拍了拍我的肩膀，让我回去。

我擦了擦眼泪，默默地走出办公室。

心里虽然还是难受，但也明白老师是为了我好。

这次批评，我会牢牢记在心里的。

被老师批评后的作文题目

被老师批评后的作文题目
心灵的风暴。

哎，老师那几句话真是像针一样扎心啊！我站在窗前，外面的雨下得那么大，好像老天都在陪我一起哭。

手里的笔就像有千斤重，怎么都写不动。

想说点什么，又感觉心里堵得慌，啥也说不出来。

这次批评，真的让我感受到了压力。

学校里，大家都热热闹闹的，可我却像是个局外人。

老师的话就像是个警钟，敲醒了我，是不是我一直都在追求完美，却忽略了过程的重要性？
午后的阳光，总算透过了云层，撒在地面上。

我闭上眼，感受那一点点温暖。

也许，这次批评是个转机，让我能重新审视自己，不再那么固执。

到了晚上，我翻开那本被批得一塌糊涂的作业本，那些红色的批注看得我眼睛都红了。

不过，我告诉自己，不能就这么放弃。

我得一个字一个字地改，让它变得更好。

说真的，被批评了确实挺难受的。

但我也得面对啊，接受它，然后从中吸取教训。

毕竟，每一次的挫折都是成长的垫脚石，我得踩着它往前走。

当老师批评我之后作文

当老师批评我之后作文英文回答：As I sit down, still trying to process my teacher's criticism, a multitude of emotions wash over me. Embarrassment, frustration, and self-doubt gnaw at my core, like a relentless storm weathering my confidence. My mind races, replaying the conversation over and over again, each word a stinging reminder of my perceived inadequacies.The sting of their critique pierces deep, leaving a gaping wound in my self-assurance. I feel as though I have been stripped naked, my shortcomings exposed to the unforgiving glare of the classroom. My usually steady hands tremble as I grip my pencil, the once familiar words now seeming elusive, mocking my supposed intelligence.Worse than the embarrassment, however, is the agonizing self-doubt that sets in. The teacher's words echo in my mind, their tone of disapproval branding me as incompetent.I question my abilities, wondering if I am truly cut outfor this path. The fear of failure looms over me like a dark, ominous cloud, threatening to consume me entirely.Yet, amidst the turmoil, a glimmer of hope emerges. I am reminded of the countless times I have stumbled and fallen, only to rise again, stronger and more determined than before. The memory of my past failures fuels a burning desire within me, a desire to prove my worth, to silence the nagging doubts that plague me.Instead of allowing the criticism to crush me, I resolve to use it as a catalyst for growth. I will take the teacher's feedback to heart, analyzing it carefully to identify my weaknesses. With unwavering determination, I will dedicate myself to addressing those shortcomings, filling in the gaps in my knowledge and honing my skills.The path ahead will undoubtedly be arduous, requiring countless hours of hard work and sleepless nights. But I am prepared to embrace the challenge, knowing that the rewards of perseverance far outweigh the risks of complacency. Witheach step I take towards improvement, I will rebuild my confidence, one brick at a time, until it stands tall and unshakeable.中文回答：当老师批评我那一瞬间，我感到五味杂陈，羞愧、沮丧、自我怀疑，如同狂风暴雨般侵蚀着我的自信。

批评使我进步作文

在人生的道路上需要表扬和批评。

表扬让人听了会感到无比自豪与快乐，而批评听了像一把冰冷的双刃剑，让人无比害怕。

在人生中表扬和批评能让我们吃一堑长一智，注意吸取教训，不要再犯错误。

记得有一次老师布置了抄写作业抄两遍，而我却一时没听清楚，只抄了一遍。

下课时我玩的正高兴的时候，老师突然叫了我的名字:“傅子祺，快到我办公室里来!"我心想:完了，老师肯定知道我作业只抄了遍，看来我的幸运到头了。

我只好心惊胆战的来到办公室。

只见老师头上火星直冒，眼睛瞪得像铜铃一样大，还满脸怒气冲天，怒目圆睁，满是严肃地说:“别人抄两遍，你却抄一遍，说，是不是最近又不认真听讲?”我低下头久久不能抬起来，好想下面有个坑把自己埋在地下。

我心里想:这次真的是我不对，不该不听老师说的话。

从此以后我上课再也没“神游”过。

人生中批评也是好事，因为批评了我们会改变错误，让我更好的成长。

孩子被老师批评后的作文

孩子被老师批评后的作文亲爱的小朋友们，今天我要给大家讲一个故事，这个故事发生在一个阳光明媚的早晨。

话说有一天，小明和他的小伙伴们正在学校里上课，突然老师发现了一个小问题，那就是小明在课堂上画了一幅非常有趣的画。

老师觉得这幅画有点不太合适，于是就批评了小明一顿。

小明觉得很委屈，他觉得老师不应该批评他，于是他决定写一篇作文来表达自己的心情。

小明想说的是，他觉得老师批评他的时候，语气有点重。

他说：“老师，您知道吗？您批评我的时候，语气就像是在喝斥一个小偷一样。

我觉得这样让我很受伤，我就像是一颗脆弱的小草，被您的风吹得摇摇晃晃。

”小明觉得自己就像是一棵小草，需要老师的关爱和呵护。

小明觉得老师批评他的时候，没有给他解释的机会。

他说：“老师，您知道吗？当您批评我的时候，我心里其实是有很多疑问的。

我想问您，为什么我不能画这样的画呢？为什么我不能在这个课堂上表现出我的个性呢？可是您却没有给我解释的机会，这让我觉得很失望。

”小明希望老师能够给他一个解释的机会，让他明白自己哪里做得不对。

小明觉得老师批评他的时候，没有考虑到他的感受。

他说：“老师，您知道吗？当您批评我的时候，我觉得自己就像是一个小丑一样，被您无情地嘲笑。

我觉得这样让我很丢脸，我甚至开始怀疑自己是不是真的做错了什么。

但是后来我想明白了，其实我没有做错什么，只是因为我太在意别人的看法了。

”小明希望老师能够理解他的感受，给他一些鼓励和支持。

小明想说的是，他会努力改正自己的错误。

他说：“老师，我知道您批评我是对我好，是希望我能够变得更好。

所以我会努力改正自己的错误，不再让您失望。

我相信只要我努力，我一定能够成为一个优秀的学生。

”小明希望老师能够看到他的努力和进步，给他一个机会证明自己。

小明觉得老师批评他是有道理的，但是他也希望老师能够关心他的感受，给他一些鼓励和支持。

他相信只要大家共同努力，我们的课堂一定会变得更加美好。

那么，关于这个问题，你们有什么看法呢？欢迎在评论区留言告诉我哦！。

接受批评并改正的作文

接受批评并改正的作文
哎呀呀，今天我要和大家讲讲我接受批评并改正的事儿。

那天，上语文课的时候，我正和同桌偷偷讲话呢，讲得可起劲儿了，都没注意到老师已经盯着我们看了好久。

突然，老师大声说：“你俩，站起来！上课不好好听讲，在那嘀咕啥呢！”哎呀，当时我那个脸啊，一下子就红到了耳根子，感觉全班同学的目光都像箭一样射过来了。

老师狠狠地批评了我们一顿，说我们这样会影响自己的学习，还会打扰其他同学。

我心里那个懊悔啊，真不该上课讲话呀！
下课后，老师又把我叫到办公室，语重心长地对我说：“你呀，平时挺聪明的一个孩子，怎么就管不住自己呢？学习是给自己学的，不是给别人学的呀！”我低着头，一句话也不敢说，心里暗暗发誓，一定要改掉这个坏毛病。

回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈没有骂我，而是摸着我的头说：“宝贝，人都会犯错的，只要能认识到错误并且改正，那就是好孩子。

妈妈相信你可以做到的。

”我用力地点点头，心里暖暖的。

从那以后，我上课的时候再也不随便和同学讲话了。

每当我想开口的时候，就会想起老师和妈妈的话，就好像有个小天使在我耳边说：“别说话，要认真听讲哦。

”嘿嘿，我还真的做到了呢！
我觉得呀，接受批评就像是给自己洗了个澡，把身上的脏东西都洗掉了，让自己变得干干净净、清清爽爽的。

而且，改正错误之后，那种感觉可真棒啊，就像吃了一颗甜甜的糖果一样。

大家说是不是呀？所以呀，我们不要害怕批评，要勇敢地面对它，然后努力改正，这样我们才能变得越来越好呀！。

我被批评之后的感受作文单元作文

我被批评之后的感受作文单元作文《我被批评之后的感受》
有一次，我在学校被老师批评了，心里可不好受啦。

那是因为我在课堂上和同桌讲小话，老师正在讲很重要的知识呢，我们俩却在下面嘻嘻哈哈。

老师突然停下来，眼睛直直地盯着我，大声说：“你，站起来！”当时我的脸一下子就红了，感觉全班同学的目光都像针一样扎在我身上。

老师批评我的时候，我低着头，心里又后悔又难过。

后悔自己没有好好听讲，难过是觉得让老师生气了。

放学回家的路上，我都没精打采的，小鸟在枝头唱歌，我也觉得它们是在笑话我。

回到家，我认真地反省了自己，决定以后上课一定要好好表现，不再让老师失望啦。

《我被批评之后的感受》
哎呀，被批评的滋味可真不好受！
记得有一回，我没完成作业就跑出去玩了。

第二天老师检查作业的时候，发现我没写，脸一下子就沉了下来。

她严肃地看着我，说：“你怎么能不完成作业呢？”我站在那里，心里像揣了只小兔子，怦怦直跳。

同学们都看着我，我觉得特别难为情。

我知道自己错了，不该只顾着玩不写作业。

从那以后，我每天都认真完成作业，再也不敢偷懒啦。

被批评虽然不好受，但是它让我知道了自己的错误，能让我变得更好。

被老师批评后我的心情作文

被老师批评后我的心情作文
被老师一顿狠批，心里真是拔凉拔凉的。

哎，我当时就愣住了，觉得这也太突然了，像是在做梦一样。

教室里静得可怕，每一秒都
像是被放慢了无数倍，我都快喘不过气来了。

我脑袋里拼命转啊转，想找出点什么来反驳，但老师的话就像
大石头一样，沉甸甸地压在我心上，根本喘不过气来。

我低下头，
都不敢看老师一眼，生怕被她那犀利的眼神给看透了。

手指不停地
敲着桌子，声音虽然清脆，但心里却是乱成一团。

下课铃一响，我哪儿都不想去，就坐在教室里发呆。

心里琢磨着，是不是我最近哪里做得不对？是不是让老师失望了？心里挺不
是滋味的。

我深吸一口气，告诉自己得振作起来。

这次批评虽然难受，但
也是个机会，让我知道自己哪里做得不够好。

被老师批评后她伤心极了作文

被老师批评后她伤心极了作文我们班有个女生叫小花，平时大大咧咧，整天嘻嘻哈哈的，好像没什么烦
恼能困住她。

可前几天，她被老师狠狠地批评了一顿，那之后，她可伤心极了。

那天上语文课，老师正在讲台上激情澎湃地讲着课文，小花却在下面偷偷
摸摸地搞小动作。

她以为自己做得神不知鬼不觉，可老师那可是火眼金睛啊！
老师突然停下讲课，大声喊道：“小花，你在干什么！”小花被这突如其来的
吼声吓得一哆嗦，手里的小玩意儿“啪嗒”一声掉在了地上。

全班同学的目光“唰”地一下都聚焦到了小花身上，小花的脸瞬间红得像
个熟透的苹果。

老师走过去，捡起地上的东西，气得脸都青了，狠狠地批评了
小花一顿，那话语像机关枪一样“突突突”地不停，小花低着头，眼泪在眼眶
里直打转。

下课铃响了，老师气呼呼地走了。

小花坐在座位上，一动不动，眼泪开始
吧嗒吧嗒地往下掉，哭得那叫一个伤心。

她一边哭一边嘟囔：“我再也不敢了，呜呜呜……”周围的同学都围过来安慰她，可她根本听不进去，还是不停地哭，那哭声都快把教室的房顶给掀翻了。

后来的几节课，小花一直都无精打采的，像霜打的茄子——蔫了。

以前一
下课就活蹦乱跳的她，现在也安静地坐在座位上发呆。

放学的时候，她也是耷
拉着脑袋，慢慢地走出教室，那背影看着真是可怜极了。

经过这次批评，小花可算是长了教训，后来上课再也不敢开小差了。

不过那次被批评后的伤心模样，我们估计得记好久呢！。

关于批评以后的感悟作文

关于批评以后的感悟作文
阳光斑驳在书桌上跳跃，就像时间的指纹，独一无二。

那次的批评，冷不防地给了我一击，犹如一盆冷水兜头浇下。

我突然意识到，自己之前过于自负了，沉浸在自我满足的泡沫里。

说真的，那回被人批评，心里真不是滋味。

那种感觉，就像是大冬天里被冷风吹透，从头到脚都冷冰冰的。

但也正是因为这样，我才看清了自己的问题，意识到自我陶醉有多么可怕。

批评这东西，确实挺让人难受的。

不过，它就像给你递了一面照妖镜，让你无处可逃，不得不正视自己的不完美。

嘿，说到底，还得感谢那些敢于直言的人呢。

被老师批评后我的心情作文

被老师批评后我的心情作文
心里那个憋屈啊，被老师批评得跟啥似的。

我站在教室角落，感觉就像个被抛弃的小船，孤零零地漂在茫茫大海上。

老师的每一句话都像海浪一样拍打着我的心，让我有点喘不过气来。

“你看你，这题怎么又错了？”老师的声音就像一把尖刀，直接刺进我的心脏。

我低头一看，那道题目我确实做错了，心里那个后悔啊，简直就像吃了苍蝇一样恶心。

窗外的阳光明明那么灿烂，可我怎么就感觉不到一丝温暖呢？看着同学们一个个离开教室，我心里那个焦虑啊，简直就像热锅上的蚂蚁。

我怎么就这么倒霉呢，被老师逮个正着。

哎，算了，事已至此，后悔也没用了。

我深吸了一口气，试图平复一下自己那狂跳不止的心脏。

批评就批评吧，反正也不是第一次了，我承受能力还是有的。

就这样吧，被老师批评也不是什么大不了的事。

我抬起头，看着窗外的阳光，心里默默地告诉自己，没关系，下次我会做得更好的。

然后，我整理了一下心情，大步走出了教室。

挨批之后作文

挨批之后作文
记得那是我刚上四年级的时候，有一天，老师在讲练习册，因为我当时心烦意乱，所以没有认真听讲，以至于字也写得很难看，把老师说的“字写不好要罚写的事”抛到了九霄云外。

结果我刚一交上去，老师看了后十分生气地说道:“你学过书法，还把字写成这样，真是太不应该了。

”老师批评了我半天，我站在那里一声也不敢吭，可我心里却是一百个不服气。

老师又大喊一声:“快点拿回去，重写!别浪费其他同学时间!”我只得快速拿起练习册，灰溜溜的回到座位上。

我气愤地把练习册摔在桌子上。

心想:凭什么全班同学就我一个人重写。

我呆呆地坐在那里，一动不动，两眼直勾勾地盯着练习册，一肚子苦水。

也许老师是看透了我的心思，她快步走过来，厉声说道:“怎么还不重写?难道让你重写还不对吗?你也不是写不好字，督促你把字写好，是为你以后学习打好基础，你还是好好写一遍吧。

”我极不情愿地拿起笔重新写了一遍。

心里还想着，为什么全班就我一个不合格，有的同学还不如我呢，都没有被罚写。

回到家里，我辗转反侧，冷静下来仔细思考了一番。

我终于明白了，其实，老师是把我当作好学生看待，用最严格的标准来要求我，希望我越来越好。

从那以后，每次作业我都写得工工整整，再也不糊弄。

老师再也没有因为我的字而批评过我。

通过这件事，我也知道了，做任何一件事都要认真对待，只有认真，才能把事情做好，才能有收获。

老师批评后我感悟了作文

老师批评后我感悟了作文
“你看看你，这作业做得像什么样子！”老师的怒吼在教室里回荡，我感
觉自己的脑袋都要被震晕了。

当时的我，恨不得找个地缝钻进去。

同学们的目光像一道道利箭射向我，
让我无地自容。

我心里那个懊悔呀，就像有一万只小虫子在咬。

老师批评完我之后，我就像霜打的茄子——蔫了。

回到座位上，我开始反
思自己。

我怎么能这么粗心大意呢？作业做得一塌糊涂，这不是给自己找麻烦嘛！
我想起老师平时对我们的教导，那是苦口婆心，就盼着我们能好好学习，
天天向上。

可我呢，把老师的话当成了耳旁风，这下好了，被狠狠地批评了一顿。

经过这次批评，我算是明白了，学习可不能马虎。

老师的批评虽然不好听，但那是为了我好呀。

就像良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

我决定痛改前非，重新做人！（哈哈，开个玩笑，就是重新做个好学生啦）以后做作业一定认认真真，再也不让老师生气了。

我要让老师看到我的进步，
让他知道，他的批评没有白费。

这次被批评的经历，就像给我敲了一记警钟，时刻提醒着我要努力学习，
不能偷懒。

老师，您就等着看我的表现吧！。

三年级作文：被老师批评后作文400字

被老师批评后
哼，是她先给我吵架的，为什么光批评我？
唉，早知道就不和她吵架了，反正也是被批评了再改也没有用了，马上就该上特色班了，以前我都是同她一起去的，但是我们两人都是分开去的，唉，早知道就不跟她吵架了。

丁零零，上特色班的时间到了，老师让我们两人排队去，真倒霉，早知道就不把她招过来了，走的时候我心里还默念着倒霉倒霉真倒霉，我在扭头看看她，她低着头，脸色有点发红，看来是她知道错了，到了特色班我们又学了一首新歌，我们很快就学会了，老师让我们休息一会儿，还可以找个人跟你一块儿玩，那时候我刚升入大班，还没有认识别人，所以只能从哪里呆呆的坐着，看着别人玩玩闹闹，每个人都高高兴兴的，突然，我想起了她，但是我已经和她吵架了，我好想在和她和好呀，但是我也不好意思只能在那里等着，突然在我的耳边传来一阵脚步声，这声音像是在冲我走来的我抬头一看，正是她！
我看到她的脸红红的，她离我越来越近了，我的心跳也跟着越来越快，她紧凑到我的耳边在哄乱之中，我仿佛听见她在说：“我们和好吧……。

被批评后的心理描写作文

被批评后的心理描写作文我只得坐在位置上发呆，这感觉是多么难熬啊，更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟，烟味把我熏得够戗。

鼻子难受得要命，我只好转过身去。

再看看周围，大家有说有笑，没有一丝烦躁。

“他们怎么那么有耐心啊？”我生气地想。

时间似乎故意和我作对——走得慢极了，烦躁、焦急一起涌上心来，我不停地看表，盯着那慢慢移动的秒针。

41、42、43……我慢慢地数着，心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢！我的心绷得紧紧的。

这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。

我不敢朝他那边看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。

但是，我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。

我的心像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。

上课了，我连作业都不写了，一直在背书。

（万一老师抽查到我，看我背得结结巴巴，会不会批评我呢？要是老师抽查到我会背的小节就好了，就怕老师抽查我不会背的段落，那我就惨了！）可等了半天老师还是没有抽到我。

一会儿，抽到我这组了，我的同桌被老师抽到了。

他背得不熟，老师说下午还要抽查他。

我心想：下一个肯定轮到我了，我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课，老师也没有抽查我。

（今天我真幸运，要是老师明天接着抽查的话，我回家一定要好好地背，那样就不会结结巴巴了，也不用挨老师批评了。

）在我们的生活中，尝试过许许多多的“第一次”。

第一次动手做饭。

第一次走夜路，第一次养小动物，第一次去野营，第一次……。

我们尝试过的“第一次”总会给人留下不可磨灭的印象，但是留给我最深印象的是我第一次被老师批评。

那是我读三年级的时候。

老师布置了一篇作文，晚上，我刚想写才想起老师曾经辅导过我们，可是，因为自己上课的时候走神了，没有注意听老师讲课，所以我现在完全不知该怎么写。

当时，我十分后悔，后悔自己没有认真听课，导致现在这个结果。

于是，我决定明天去学校请教同学们。

因为那时候组长只有在上语文课才检查语文练习，所以只要趁中午放学回家吃午饭的时间补上就可以了。

被批评后受到安慰让真情流露作文

被批评后受到安慰让真情流露作文
哎呀，想起那次被批评的经历，真是让我心里难受极了。

那天，老师把考试成绩发下来，我一看，傻眼了，考得那叫一个差呀！老师气得把我叫到办公室，狠狠地批评了一顿。

“你看看你，最近都在干什么？这么简单的题都能做错！”老师的声音又高又尖，吓得我头都不敢抬。

我灰溜溜地从办公室走出来，感觉整个世界都变得灰暗了。

同学们看我的眼神好像都带着嘲笑，我心里别提多委屈了。

“我也不想考这么差呀！”我一边走一边嘟囔着。

回到座位上，我趴在桌子上，眼泪忍不住在眼眶里打转。

这时候，我的好朋友小明走了过来，轻轻地拍了拍我的肩膀说：“别难过啦，这次没考好，下次努力就行啦。

”我抬起头，看了他一眼，没说话。

小明接着说：“我上次也考砸了，被老师批评得可惨了，但是我没放弃，后来不就考好了嘛。

你也可以的！”他一边说，一边做着搞笑的表情，想逗我开心。

我被他逗得“扑哧”一声笑了出来，心里感觉没那么难受了。

小明又从书包里拿出一块巧克力递给我，说：“吃块巧克力，心情会变好哟。

”
我接过巧克力，咬了一口，甜甜的味道在嘴里散开，好像真的把心里的苦都冲淡了一些。

小明还跟我一起分析错题，给我讲题，告诉我下次应该怎么避免犯错。

在他的陪伴和安慰下，我渐渐打起了精神，决定好好努力，下次一定要考好。

从那以后，每次我遇到困难或者被批评了，都会想起小明给我的安慰和鼓励。

有这样的好朋友，真好！。