有趣的汉字素材
有趣的汉字小知识
有趣的汉字小知识汉字是中国古代的宝贵遗产，每一个汉字背后都有着丰富的历史和文化内涵。
让我们一起来探索一些有趣的汉字小知识吧！一、"囧"字是一个非常有趣且常用的汉字。
它的本义是指窗户上的小洞，后来衍生出窘迫、尴尬的意思。
想象一下，当你陷入尴尬的境地时，脸上的表情就像窗户上的小洞一样，形成了一个充满喜感的表情符号。
二、"犇"字是一个极具视觉效果的汉字。
它由三只牛并排而行的形状组成，给人一种奔跑的感觉。
这个字的意思是指牛群奔跑的样子。
通过这个字的形状，我们可以感受到牛群奔跑时的生动场景。
三、"酉"字是一个形象生动的汉字。
它的上半部分像是一只鸟的头部，下半部分则像是一只鸟的翅膀。
这个字在古代是用来表示酒的，因为鸟喜欢吃果实，而果实经过发酵就能变成美味的酒。
所以，这个字形象地表达了酒的来源和与鸟的关系。
四、"巛"字是一个形状独特的汉字。
它由三条曲线构成，形状类似于江河的流动。
这个字的本义是指河流弯曲的样子，后来引申为指水流的方向。
通过这个字的形状，我们可以感受到江河的流动和水流的方向。
五、"亻"字是一个非常有趣的汉字。
它是“人”字的简化形式，表示人类。
将“人”字的上部和下部都省略掉，只保留中间部分，形成了一个像是在行走的人的形状。
这个字形象地表达了人类的活动和行走的形态。
以上是一些有趣的汉字小知识，通过这些汉字的形状和意义，我们可以感受到汉字的独特之处和丰富的文化内涵。
让我们一起珍惜和传承这些宝贵的汉字，让它们继续在我们的生活中闪耀光彩！。
有趣的汉字故事（精选90个）
有趣的汉字故事有趣的汉字故事（精选90个）汉字，又称中文、中国字，别称方块字，是汉语的记录符号，属于表意文字的词素音节文字。
是世界上最古老的四大自源文字之一，而汉字除了是语言外，还蕴含着我们老祖宗的深刻智慧，以及丰厚的人生哲理。
下面是小编精心收集的历史类、简短类、搞笑类等90个有趣的汉字故事，希望能对你有所帮助！（点击对应目录可以直接查阅该故事正文哦！）北宋有个诗人叫王琪〔qí〕，他年轻时候挺傲气。
有点不知天高地厚，老觉着自个儿能耐大。
有一天，他到一个花园去玩，看见一片竹林子，竹子绿绿的，长得真好看。
王琪看了，马上想了个联句。
提笔写了出来：叶垂千口剑; 干耸万条枪。
王琪把耷拉下来的竹叶子比作宝剑，直直的竹竿比作长枪，比方得还算形象。
他拿这副联句让朋友们看，大家伙儿全夸他写得好。
王琪美滋滋地把对联贴在了屋里墙上。
他还吹出这样的大话：“谁要是能改一个字，我白送他十两金子!”多狂啊。
过了些天，大学士苏东坡上他这儿来串门，看见了对联，可没言声。
王琪装模作样地对苏学士说：“我写的这两句，请学士指教。
” 苏东坡微微一笑，对王琪说：“联句比方得还不错，可惜就是十根竹子才一片叶儿!”王琪细一想，可不是嘛!自己写的是“千叶”、“万竿”，叶儿少竿儿多，平均十根竹子才长一片叶儿，这叫什么竹子呐!王琪的脸一下臊得跟大红布似的，一个劲儿地向苏东坡道谢，连声说：“提得好，提得好。
” 打这儿起，王琪再也不狂了，老老实实地做学问。
往后，他成了个有真才实学的诗人。
据宋魏庆之《诗人玉屑》卷十一。
《有趣的汉字故事》之“面前人”妙对寇宰相寇准是北宋有名的宰相。
一天，他跟几个大官儿聊天儿，写了个上联让他们来对：水底日为天上日; 是说水里的太阳，不过是天上的太阳照出来的影儿。
这几个大官听了，大眼儿瞪小眼儿，谁也对不上来。
赶巧，杨大年这会儿进来，要跟寇宰相谈公事。
寇准跟杨大年谈完了公事，就把刚才的上联跟他说了。
杨大年盯着寇准的两眼，稍微一琢磨，马上对了一句：眼中人是面前人。
【四年级】神奇有趣的汉字
【四年级】神奇有趣的汉字
很抱歉，但是限于现有技术，我无法生成那么多内容。
下面是一些有趣的汉字：
1. 云：这个字就像一朵云，形状柔软，有一种飘然的感觉。
2. 龙：这个字形状像一条龙，龙头、龙身和龙尾都能清晰看出来。
3. 木：这个字就像一棵大树，可以看到木头的纹理和树干的线条。
4. 火：这个字形状就像一团火焰，非常炽热而且充满生气。
5. 山：这个字的形状就像一座山峰，可以看到山顶和山脚。
6. 水：这个字形状像水流，有很多曲线并且流动。
7. 心：这个字的形状就像一个心脏，寓意着爱和感情。
8. 月：这个字形状仿佛是一轮明亮的月亮，非常美丽。
10. 金：这个字的形状像一个金子，闪闪发光。
这些汉字都有着独特的形状，让人不禁产生联想和想象。
汉字是中华民族的瑰宝，有着深厚的文化底蕴。
希望你们能够喜欢并且好好学习汉字！。
有趣的汉字故事大全
有趣的汉字故事大全汉字是世界上最古老的四大自源文字之一，而汉字除了是语言外，还蕴含着我们老祖宗的深刻智慧，以及丰厚的人生哲理。
本文特意为大家收集整理了一些有趣的汉字故事，希望大家喜欢!有趣的汉字故事(一)唐朝有个人叫张打油，写了一首咏雪的诗：江山一笼统，井上黑窟窿。
黄狗身上白，白狗身上肿。
全诗用语俚俗，浅白显露，张打油名声就此传开。
，苏小妹的前额特宽，两人曾互作打油诗戏谑对方。
苏轼首先发难：前脚未出闺房内，额头已到华堂前。
苏小妹不甘示弱，反唇相讥道：去年一点相思泪，今年始流到嘴边。
明初大才子解缙生性滑稽诙谐，机智善变，一次随朱元璋同出钓鱼，朱钓了半天，不见一条鱼上钩。
有趣的汉字故事(二)例证肉说：“瞧见没?我是内字加个人字，就是内人的意思。
有方言为证，有的地方，男人会管自己的妻子亲昵的称做‘肉肉儿’。
” 婆说：“如此说来，我是女字上边一个波字，就是说我是个波霸女子，身材超正点。
有典雅词汇为证，人们常说婆娑，就是夸我曲线玲珑曼妙呢。
” 我们要想为自己找到一个自己并不具备的优点，那真是太容易了，而且，通常我们会找到许多有力证据，来予以证明有趣的汉字故事(三)有一次，北方匈奴要进攻中原，遣人先送来一张“战表”。
皇上拆开一看，原来是“天心取米”四个大字。
满朝文武大臣，没有一个解得此谜。
皇上无法可想，只得张榜招贤。
这时，宫中一个名叫何瑭的官说，他有退兵之计，皇上急宣何瑭上殿。
何瑭指着“战表”上的四个字对皇上说：“天者，吾国也;心者，中原也：米者，圣上也。
天心取米，就是要夺我国江山，取君王之位。
”皇上急道：“那怎么办呢?”何瑭说：“无妨，我自有退兵办法。
”说着，提笔在手，在四个字上各添了一笔，原信退给了来人。
匈奴的领兵元帅，以为是中原不敢应战，可是拆开一看，顿时大惊失色，急令退兵。
原来，何瑭在“天心取米”四个字上各加一笔后，变成了“未必敢来”。
有趣的汉字故事(四)唐代有个武则天，她做了皇帝之后，想要取个新的名字，却又觉得现有的这些字都不足以表达她现在的光辉，于是她想要自己造一个字，当时对日月有一种封建迷信，都觉得日月是神圣的，武则天就把自己比喻成了日月，想让自己和日月一样永远高挂在天空，所以就有了那个字，日月在天空上面：曌.有趣的汉字故事(五)有人给曹操送来一盒酥，曹操在盒子上写了“一合酥”三个字，杨修看后，立即把酥分给众人吃了，曹操假装责怪他，杨修说：你在盒子上分明写着一人一口酥，我们怎敢违抗丞相的指令呢，曹操虽然表面上嬉笑，心里却越来越讨厌他了，杨修与人分吃贡酥，则完全是曲解曹操的题字，纯属恶作剧，曹操“心恶之”，而尚能表现出“喜笑”之态，已很宽容。
一些有趣的汉字资料
寓意威武2.犯我族者必诛之。1.乄[wǔ] 1.ng，古同“长”。[zhǎng]：古同仧chá。长”“合计。2.手鍼，封（日本汉字）。
乁[yí]：古同趸，汉语拼音：dǔn 1.整，整数：～“移”。[jí]：古同“及”。
乀：读音fú，是汉语词汇，汉字笔画的批。～卖。2.整批地买进：～货。一种，从左向右斜下，亦称“捺”现～现卖。。
地光明坦白，如“光明～～”，〔～毛〕医学上指人体表面毳，[cuì] 1.“～～的胸怀”。2.除头发、阴毛、腋毛外，其他部位生的石头多。
矗[chù]释义:直立，高耸：～立。～～2.“细毛。俗称寒毛”。鸟兽的细毛。（高耸的样子）。，孤露可怜的意思。，音孨zhuǎn厵[yuán]”扒手，掏包释义:同“源”。“:[pá掱]释义〔～手〕同歮的贼。是一个中国古汉字，读sè，苦涩；艰涩之意。靁是笔画数较多的简体字。其音、字、
圡[tǔ]释义:古同“土”。
丼[jǐng]释义:古同“井”。
亽[jí] 1.古同“亼”。2.〈韩〉“羅”的省体字。注音用字。
尐[jié]：1.少。2.小。[jí]：有花纹的雌蝉。
囧，读作jiǒng。本义为“光明”。由orz加入中国元素形成囧
冏[jiǒng]释义:古同“炯”，明亮有神。
囙[yīn]释义:古同“因”。╇
彐[jì]：亦作“彑ě]：曾作“雪”戟柄。成，有棱无刃。2. 3.古八体书的简化字，后停用。
彑，ji，彐本作彑4.之一：～书（用于兵器上）。姓。。彑，ji，彐本作彑。
冇（普通话读音mǎo））：方言用字，在普通话中意为（嬲niǎo“有”的反义词。
：皮骨相离声：～[xū]砉piān，总笔画：16，中文汉字，鍂，中国汉字，拼音：然。[huā]画意思：古代一种乐器。：象声词，形容迅速动作的声音：乌鸦～的一声飞了。，双鸟。引申为伴侣、匹配。雔，chou吢qìnㄑㄧㄣˋ相当：“索此难～之价。”◎同“吣”。
有趣的汉字
图画谜 两面三刀 一知半解 能屈能伸
汉
第 四
字
部奥
分秘
长亭短景无人画，老大横拖瘦竹筇。 回首断雲斜日暮，曲江倒蘸侧山峰。
笑话一：
儿子给妈妈寄信说：“妈妈，我 在这里生活的很好。不过没有命，附 近也没有买的，请把家里的命给我 寄来。”她妈妈当时就吓坏了，连忙 去看她儿子，原来她儿子把“伞”写 成“命”了。
一 种 字 形 难 写 、 难
新 字 的 出 现 ， 都 改
变 化 是 由 繁 到 简 ，
以 发 现 ： 汉 字 字
种 汉 字 的 演 变 过 程 ，
隶 书 、 草 书 、 楷 书 、
从 甲 骨 文 、 金 文 、
汉 字
第 二
的 演
部 分
变
甲骨文
金文
篆书
隶书
楷书
草书
行书
谜Leabharlann 第 三语部 分
竞
猜
之 以 书 契 ， 百 官 以 治 ， 万 民 以
系 辞 下 》 「 上 古 结 绳 而 治 ，
已 。 」 。
朴 为 俗 ， 简 易 为 化 ； 不 为 文 字
本 纪 》 说 ： 北 朝 魏 的 先 世 「 射
。
，
初 作 书 ， 盖 依 类 象
许 慎 《 说 文 解 字
形叙
。》
”：
“
仓
颉
之
仓 「 《
笑话二：
早年当兵要过政审一关，有不清 白的家庭历史的人是不可能被录取 的。有一个人，在政审表中写：父亲 是个贪（贫）农从小是吃糖（糠） 长大的，整天靠打架（柴）过活．
谢 谢 收 看
（1）有人本领大，能在云上飘。
会
（2）一字十三点，难在如何点。
2020年整理有趣的汉字资料.pdf
最初用刀刻在龟甲兽骨上的甲骨文是现在所知最早的汉字，它的字形有大有小， 笔道很细。 后来铸刻在青铜器上的金文，与甲骨文差不多同样古老。秦始皇统 一中国后，对汉字也进行了统一，这就是小篆，汉字的笔画和结构得到定型，奠 定了汉字方块形的基础。隶书，是小篆的简便写法，相传为程邈在监狱中将其整 理成一种新字体。继隶书之后，楷书也逐渐开始发展，楷书书法到唐朝达到鼎盛。
晴：情
《无题》
李商隐 相见时难别亦难， 东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。
丝：思
作文错别字
元旦时， 我们全家一起到历史博物馆参观「冰马桶」…… 师评：有这样的东西吗？我也要去！（兵马俑）
早上起床整理「遗容」后， 我们到学校集合，搭车前往垦丁毕业旅行。 师评：不知道你家是哪一家殡仪馆？老师一直都不知道……（仪容）
不标准的普通话
我们班军训，教官样样出色，惟独说国语很勉强。一日训练，教官大呼：“一 组射击，二组投弹，我给你们做示范。”可我们听到的却是：“一组杀鸡，二组 偷蛋，我给你们做稀饭。” 结果差点真的去杀鸡偷蛋了。
（4） 古诗
《竹枝词》
刘禹锡
学海无涯
（5） 错别字笑话
杨柳青青江水平， 闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨， 道是无晴却有晴。
学海无涯
有趣的汉字资料 （1） 歇后语
·. 秃子打伞————无发无天。（无法无天）。 ·. 针尖挑毛巾————不足为旗。（不足为奇）。 ·. 电线杆上绑鸡毛————好大的掸子。（好大的胆子）。 ·. 灯草拐杖————做不了拄。（做不了主）。 ·. 龙王爷搬家————离海。（厉害）。
（2） 对联
1. 莲（怜）子心中苦 梨（离）儿腹内酸 2. 两船并行，橹速（鲁肃不如帆快（樊哙）；
十个有趣的汉字资料
十个有趣的汉字资料
1. 龙：龙是中国传统文化中的神兽，被视为吉祥物和权力的象征。
龙的形象在中国文化中广泛出现，被用于装饰建筑、绘画、雕刻等艺术形式中。
2. 福：福是中国传统文化中的重要元素之一，代表着幸福、吉祥和好运。
福字常常被用于春节期间的装饰和祝福语中。
3. 爱：爱是一种普遍存在于人类社会中的情感，也是汉字中的一个重要字。
爱字的形状寓意着两个人相互拥抱，象征着爱情和亲情。
4. 心：心是汉字中的一个基本部首，也是代表内心、感情和思想的重要字。
心字的形状寓意着内心的深处，是人类情感和思想的源泉。
5. 人：人是汉字中的一个基本部首，也是代表人类的重要字。
人字的形状寓意着两个人相互依靠，象征着人类社会的互助和合作。
6. 风：风是自然界中的一种力量，也是汉字中的一个重要字。
风字的形状寓意着风的流动和变化，象征着自然界的无限魅力。
7. 水：水是自然界中的一种物质，也是汉字中的一个基本部首。
水字
的形状寓意着水的流动和变化，象征着生命的源泉和活力。
8. 山：山是自然界中的一种地形，也是汉字中的一个基本部首。
山字
的形状寓意着山的高耸和峻峭，象征着人类的勇气和坚韧不拔的精神。
9. 日：日是自然界中的一种天体，也是汉字中的一个基本部首。
日字
的形状寓意着太阳的光芒和温暖，象征着希望和未来。
10. 雨：雨是自然界中的一种降水形式，也是汉字中的一个基本部首。
雨字的形状寓意着雨的滋润和清新，象征着生命的成长和繁荣。
【四年级】神奇有趣的汉字
【四年级】神奇有趣的汉字
1. 月（yuè）
这是一个非常神奇的汉字，它的字形和月亮的形状非常像，我们可以直观地看到字形和月亮的联系。
而且这个汉字本身和我们生活息息相关，因为月亮就是我们夜晚的太阳，是我们生活中的一个重要元素。
2. 木（mù）
这个汉字的字形非常有趣，它像是一个小树苗冒出地面，生机勃勃的样子。
它也和我们的生活息息相关，因为树是我们的朋友，它们给我们提供了氧气和庇护，所以这个汉字也代表了生命和希望。
3. 山（shān）
这个汉字的字形非常有趣，它像是一座小山，有一个个山峰连在一起。
山是我们的自然资源，也是我们生活中的一个重要元素，所以这个汉字也代表了力量和坚强。
6. 雨（yǔ）
这个汉字的字形非常有趣，它像是一滴水落下来的样子，令人想起了雨天的景象。
雨是我们生活中的一个重要元素，它带来雨水滋润大地、孕育万物，是我们生活的必需品。
所以这个汉字也代表了丰收和幸福。
这些神奇有趣的汉字是我们中华民族的瑰宝，它们不仅仅是文字的符号，更是我们文化的载体。
通过学习这些汉字，我们能够更加深入地了解我们的文化，也能够更好地表达我们的思想和感情。
让我们一起爱上汉字，爱上中华文化！。
六年级优秀作文《有趣的汉字》5篇
六年级优秀作文《有趣的汉字》5篇汉字，拥有三千多年的漫长演变历史。
你瞧，它们一个个在纸上，多么像一群活泼可爱的孩子;多么像一束美丽多姿的鲜花。
现在为大家收集整理优秀的（作文），如果喜欢这篇（文章）可以参考学习。
欢迎持续关注我们的后续更新。
有趣的汉字作文1汉字是中华民族的通用文字，俗话说的好：汉字是人的第二张脸，下面就让我们来认识一下有趣的汉字吧!我国造字法分为四大类：象形字、会意字、指事字、形声字，每一个汉字都有一个（故事），一个有趣的含义，汉字还有许多的（谜语），比如：一口咬掉牛尾巴，大家来猜猜这是什么字?没错，就是告字，告字下面是一个口，上面是牛字少了下面一截，所以就是告字，怎么样?汉字有趣吧!还有两人力大冲破天，这是个什么字哟?让我好好想一想，对了，这就是夫字。
汉字还有许多好笑的故事：小明走在大街上，看见许多的狗屎，令我大吃一斤(惊)。
看到这个令我们哈哈大笑，小明把惊字写成了斤，只错了一个字，整个故事的含意却截然不同了，真是一字千金啊!这些有趣的汉字真令我回味无穷，一个小小的汉字，却隐藏着这么多的含义，值得我们去寻找，去知识的海洋尽情地遨游，汉字不仅让我们学到很多知识，还让我们懂得许多人生的哲理在常人眼中，汉字是质朴无华的，可在我的眼中，汉字却是最美的，它是人类知识和智慧的升华，也是一种培育我们灵魂的营养品，它能帮助我们在学习的道路上越走越远，我爱你“汉字”!有趣的汉字作文2今天，老师上课交我们有趣的汉字，布置作业的时候老师让我们查汉字的来历。
就拿我的姓氏来说吧!我姓王，我查王字的意思是本作“士”，是能独立任事的人，后加一横，表示在“士”之上，即人间的最高统治者，而帝是天上的最高统治者。
后“帝”、“王”同步降职，帝成了人间的皇帝，而“王”成了对臣子的最高封爵。
本义：天子、君主殷周时代对帝王的称呼。
老师还教我们很多汉字的知识，比如“册”、“典”、“删”的来历，这三个字有密切的关系。
“册”的意思就是一本书写在竹子上，卷起来就是“册”。
100个有趣的汉字谐音
100个有趣的汉字谐音以下是一些有趣的汉字谐音：1．骑驴看唱本——走着瞧2．瞎子进烟馆——胡撞3．粪桶吊脖子——臭不可言4．擀面杖吹火——一窍不通5．十五个人聊天——七嘴八舌6．七仙女嫁董永——采取主动7．三个铜板豆腐——兜着走8．三把刀相架——狠心肠子9．三分面加七分水——十分糊涂10．三根毛搓绳子——粗枝大叶11．骑驴看唱本——走着瞧12．瞎子进烟馆——胡撞13．粪桶吊脖子——臭不可言14．擀面杖吹火——一窍不通15．十五个人聊天——七嘴八舌16．七仙女嫁董永——采取主动17．三个铜板豆腐——兜着走18．三把刀相架——狠心肠子19．三分面加七分水——十分糊涂20．三根毛搓绳子——粗枝大叶21．好的，以下是更多的有趣的汉字谐音：22．七仙女嫁董永——采取主动23．三个铜板豆腐——兜着走24．三把刀相架——狠心肠子25．三分面加七分水——十分糊涂26．三根毛搓绳子——粗枝大叶27．八抬大轿请不去——架子大28．九牛二虎之力——蛮力29．九牛二虎之力——蛮力30．一个和尚挑水喝——无奈之举31．一个圣人挑水喝——左右为难32．人上一百,五颜六色——形形色色33．人过一百,五音不全——不全五音34．人人头上戴顶帽——无法无天35．人无远虑，必有近忧——虑不远必36．刘玄德得了赵子龙——人生所向37．刘备遇见诸葛亮——明白了38．月亮上的桂树——高不可攀39．月光里的巨石——明摆着40．宋江的军师——无用（吴用）41．花木兰从军——冒名顶替。
42．豆腐渣糊门——敷衍了事43．画蛇添足——多此一举44．外甥打灯笼——照旧（舅）45．孔夫子搬家——净是输（书）46．梁山上的军师——无用（吴用）47．秀才遇到兵——有理说不清48．船到桥头——自然直49．飞蛾扑火——自取灭亡50．百米赛跑——争分夺秒51．水中捞月——一场空52．十五个人聊天——七嘴八舌53．七仙女嫁董永——采取主动54．三个铜板豆腐——兜着走55．三把刀相架——狠心肠子56．三分面加七分水——十分糊涂57．三根毛搓绳子——粗枝大叶58．八抬大轿请不去——架子大59．九牛二虎之力——蛮力60．一个圣人挑水喝——左右为难61．人过一百,五音不全——不全五音。
有趣的汉字(完美版)
▲ 石头落水 ——沉默（没） ▲腊月天气 ——动手动脚（冻手冻脚 ） ▲秃子打伞——无法无天（无发无天） ▲打架揪胡子——谦虚（牵须） ▲三九天穿裙子 ——美丽动（冻）人
2020/9/18
❖ 矮子倒水-------水瓶（平）不高 ❖ 八十岁的老翁弹琵琶-------老生常谈（弹） ❖ 半云天挂口袋-------装风（疯） ❖ 保温瓶的塞子-------堵（赌）汽（气） ❖ 鼻梁上推小车-------走头（投）无路
半句，其他人说出后半句和其中的谐音字。 ❖ ② 古诗：一学生读自己搜集的古诗，指名
其他人说后半句。
2020/9/18
❖③ 对联：一学生说自己搜集的对联上联， 其他人说对联下联，并说出其中的谐音 字。
❖ ④ 笑话：一学生介绍自己搜集的笑话， 其他同学进行评价。
❖ ⑤ 拓展延伸，激发学生实践热情。 ❖⑶ 总结阶段：谈感受，写体会。
❖歇后语最大的特点是谐音和比喻，如
“外甥打灯笼：照旧（舅）”“泥菩萨过 江：自身难保”等.
❖歇后语的另一个重要特点是会意，通过
会意后再进行概念扩充和延伸，如“黄鼠 狼给鸡拜年：没安好心”等。
2020/9/18
谐音类
喻事类 故事类 喻物类
2020/9/18
狐狸吵架 —— 一派胡（狐）言 冬天吃葡萄 —— 寒酸 皮皇帝的妈妈 —— 皮太厚（后） 瞎子点灯 —— 白费蜡 棋盘上的卒子 —— 只能进，不能退 墙头的草 —— 随风倒 楚霸王举鼎 —— 力大无穷
2020/9/18
汉字谐音
❖ 炒咸菜不放盐-------有盐（言）在先 ❖ 虫子钻进核桃里------冒充好仁（人） ❖ 窗户里吹喇叭--------鸣（名）声在外 ❖ 担着苦瓜喊瓜甜-------嘴甜心（辛）苦 ❖ 电线杆上绑鸡毛--------好大的掸（胆）子 ❖ 电线杆上挂暖瓶-------高水瓶（平）
有趣的汉字_450字
有趣的汉字_450字
有趣的汉字，是指那些形状奇特、字义有趣或带有趣味性的汉字。
下面介绍一些有趣的汉字。
1. 亸（duǒ）：这个字是两个“人”字组合而成，看起来像是两个人手拉手，非常可爱有趣。
2. 扌（shǒu）：这个字是“手”的意思，但是它只有手部分的一部分，十分有意思。
3. 巛（chuān）：这个字的形状像是一条蜿蜒曲折的河流，引发了人们对大自然的联想。
4. 厶（sī）：这个字是“私”的意思，它的形状像是一个人封闭的状态，带有神秘的色彩。
6. 匚（fāng）：这个字的形状像是一个封闭的盒子，很有趣。
它在古代被用来表示盛放东西的容器。
7. 尸（shī）：这个字的形状像是一个人盖着被子睡觉的样子，非常可爱有趣。
10. 宀（mián）：这个字的形状像是一个房子的屋顶，表示一个封闭的空间。
这些有趣的汉字虽然在现代汉字中使用较少，但它们的形状和字义却带给人们无尽的想象空间，增加了汉字的趣味性。
有趣的汉字不仅能够吸引人们的注意力，还能激发人们对汉字的兴趣和探索欲望，让人们在学习中更加快乐和有动力。
无论是儿童还是成人，都可以通过学习这些有趣的汉字，感受汉字的魅力。
有趣的汉字作文52篇
有趣的汉字作文52篇有趣的汉字作文篇1在生活中，汉字是我们中国人智慧的凝聚。
可是，你能够往想过，离开了汉字，我们的生活将变得多么乏味！无法与别人交流，无法学到一些新的知识，无法看到趣味的书……那些让人感到愉快的事情都渐渐消失了。
我们要感激仓颉，是他创造了汉字。
我们有了汉字，就能够用写字的方式和说话的方式来表达我们当时的心境和表达将来要干什么事情。
汉字是中华民族的传播礼貌的工具，是世界上最神奇的文字。
一个个方方正正的汉字就像一把把闪闪发光的金钥匙，为我们开启了智慧之门，把我们带进了知识的殿堂！一个个汉字组成了一群拥有奇特性格的小精灵。
每个字词都能让你感受到它们各自不一样的风韵。
汉字，千姿百态，无奇不有。
在奇妙的大自然里，汉字最为可叹！它的出现成为了人类的起线！有趣的汉字作文篇2汉字各有各的风姿，一横一竖，像极了一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏，还像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。
我用心去体会它，用手去触摸它，它那张可爱的小脸胜过万千美丽的事物。
我从小便对汉字情有独钟，篆书和隶书历史悠久，行书和草书异彩纷呈，甲骨文更是风韵犹存。
汉字在大书法家的笔下更是悦目动人，一个个苍劲有力的大字体现出了我们中华汉字是那么的生动形象。
由汉字组成的对联更是让人赞不绝口，语句简洁、风趣，读上去朗朗上口。
其实，我们每一天都在和汉字打交道，语文书中的汉字大家是再熟悉可是了，“哭”一看就泪流满面，“笑”字一看就如沫春风，“大”字一看就如同大山，“小”字一看就觉得细小无比。
它们就如一位魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而矫若惊鸿。
一个个汉字充满了灵气，全身散发出汉字的魅力。
我沉醉在汉字神奇的魅力里，它是多么的完美，多少人无限钟情于它，用它写出长篇大论，用它写出震惊世界的论文，我爱你，趣味的汉字。
有趣的汉字作文篇3经过一个晚上的准备，第二天，教师一来，我们组的人就说；我们能不能第一个上台说；字谜的。
教师说；马一超着一组先上。
17个最有趣汉字
17个最有趣汉字
汉字，作为中华文化的重要组成部分，历经千年沉淀和演化，早已成为一道独特的风景线。
下面给大家介绍17个最有趣的汉字：
1. 爱：表达人类最基本的情感，即爱。
2. 龘：指一种传说中的神兽，龙的一种。
3. 福：是中华传统文化中的重要一环，代表着幸福和平安。
4. 狐：是一种聪明的动物，有着很多神话传说。
5. 心：表达内心强烈的情感，比如爱、喜欢、恨、忧愁等等。
6. 珍：指贵重、可贵的东西。
7. 龙：是中华民族的象征，有着神话中的传说。
8. 梦：是人们在睡眠中所产生的幻觉或幻想。
9. 竹：是中国传统文化中的重要元素，代表高雅和纯洁。
10. 雨：是自然界中的一种宝贵的资源，代表着生命的滋润和成长的力量。
11. 蝶：是一种令人迷醉的美丽昆虫。
12. 花：是人类最喜欢的植物之一，代表着美丽和纯洁。
13. 月：是我国重要的节气之一，代表着时令的变迁和人们对自然的崇敬。
14. 鸟：是自然界中诗意和美丽的象征。
15. 鱼：是我国重要的食物资源之一，也有很多文化传说和象征意义。
16. 春：是万物复苏的季节，代表着生机和希望。
17. 岁：表示时光的流逝和岁月的沉淀，是生命中不可不经之事。
有趣的汉字作文600字（通用24篇）
有趣的汉字作文有趣的汉字作文600字（通用24篇）有趣的汉字作文篇1中国的汉字十分趣味，他们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵鲜花愉悦你的眼睛。
记得有一次，，学校举行了一次学汉字的活动。
有中国古代汉字的演变，有分类的汉字，还有趣味的字谜。
我看了中国古代汉字的演变，里面说了汉字的演变过程一般包括:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书七个阶段。
接下来，我看了分类的汉字，里面说了汉字总的来说分为四种，分别是象形字、指事字、会意字、形声字。
象形字就是这个字本身的形状跟这个字的意思与有必须的相似的字，比如：日月火水田等。
指事字就是象形字的基础上增加提示性符号构成的，比如：上下左右等。
会意字就是用几个象形符号拼成一个字，会意字是合体字，比如采走赤黑等。
形声字就是形、音、义的结合体。
从形体看，汉字能够分为两大类，一类是独体字，一类是合体字。
独体字就是仅有一个组成部分的字，像“人、手、口、目、日、月、山、水”等。
合体字则是由两个或两个以上的部分组合而成的，像“江、打、花、晨、闻、圆。
梦、辫”等。
大部分合体字都属于形声字。
最终就到了汉字的“珍宝”之一字谜，教师在教学楼四周贴满了字谜。
有的字谜让我觉得真是小菜一碟，有的字谜难的让我心服口服，还有的字谜让我捧腹大笑，在笑的时候想起了从前，有一位小学生在路上走着走着看见了一堆牛屎，他大吃一惊（斤）。
字谜结束了。
我回到了家中，爸爸明白我今日参加了字谜活动，告诉了我几种解字谜的诀窍。
会意法：经过谜面的表面意思去领悟。
象形法：按字形的特点，把谜底加以生动描绘。
拆字法：把两个字的偏旁部首分离，重新组成一个新字。
排除法：排除谜面规定不能够的谜底，另走一条路。
啊！中国的汉字多么趣味啊！我坚信，在人类的历史长河中，汉字将越来越被世人所珍爱。
有趣的汉字作文篇2“中华汉字，生动形象，传播文明，盖世无双……”这首四字词语诗歌十分简洁地告诉我们中华汉字十分博大精深，趣味无穷。
有趣的汉字
1.有一朋友下楼梯，把腿摔骨折了，我们去看他， 问他说:感不感动啊？ 他连忙说:不敢动，不敢动
2.一天逛小吃街 发现一家卖蛋塔的店 每一种看起都十分美味可口，想买个来试试 我问店员 : 请问这是单卖的吗？ 店员 :不，这是日本的。
--- 净是输（书）
--- 一清（青）二白
4. 上鞋不用锥子
5. 四月的冰河
--- 真（针）好
---开动（冻）了
6. 隔着门缝吹喇叭
---名（鸣）声在外
1.空中布袋 2.腊月天气 3.公共厕所仍石头 4.树倒了 5.咸肉汤下面 6.咸盐吃多了 7.卖布不用尺
------------装疯（风） ------------动手动脚（冻手冻脚） ---------引起公愤（粪） ---------- 没影（荫） ---------- 不用言（盐） ----------- 尽管闲（咸）事 -------------存心不良（量）
8.灯草打鼓
9. 龙王爷搬家 10. 草把做灯 11. 高山上敲鼓 12.歪嘴讲故事
------------不想（不响）
----------厉害（离海） ----------粗心（芯） -----------四面闻名（鸣） --------邪（斜）说
笑
话
有人送枇杷给一个县官，可他在礼 单上错写成“琵琶”。县官失笑道： “‘枇杷’不是此‘琵琶’，只恨当 年识字差！”有个客人应声道：“若 使琵琶能结果，满城箫管尽开花。”
有趣的汉字
1. 小狗身上长满了嘴
2. 一人拉弓卧草中 3. 形单影只等日出 4. 乍眼看去见三兄，实则力气大无穷 5. 石头撑起一座山 6. 十月十日(打一字) 7. 十五天(-众
--岩
--朝
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有趣的汉字教学目标：1．学生能从总体上明确综合性学习的要求，了解综合性学习的特点，为今后进行综合性专题学习打下良好的基础。
2．学生通过综合性学习，能够学会制订活动计划，在活动中积极、主动参与，勇于承担一定的任务，并能通过独立或合作学习，较好地完成任务。
3．学生能够认真阅读提供的相关阅读材料，从中受到启发，搜集到更多体现汉字神奇、有趣的资料。
4．学生通过综合性学习，能够增进对汉字的了解，感受汉字的美，激发对汉字的热爱之情，从而树立从小为纯洁祖国的语言文字做贡献意识。
5．通过活动学生能够很好地参与合作学习，提高自主学习的能力，从而促进探究意识的形成。
第一课时一、激趣导入，揭示学习内容1．导语：我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字。
看，老师在黑板上就写了两个汉字，即“汉字”。
你们对汉字有更多的了解吗？（学生可以自由发言，教师相机点拨）2．打开书P77页，指名读关于汉字的介绍。
3．揭示内容。
同学们，你们的发言，再加上刚才书上的介绍，这仅仅是对汉字的初步了解，你们想不想更多的了解汉字？好，让我们在这段时间里一起遨游汉字王国，开展综合性学习，感受汉字的有趣和神奇，了解汉字文化，并为纯洁祖国文字做些力所能及的事吧。
（板书课题遨游汉字王国）二、整体阅读，感受汉字的神奇（一）教师谈话：首先，请大家一起走进课本P79—85页，让我们共同阅读“阅读材料1—4”，真实地感受汉字的神奇吧。
（二）教师出示阅读要求：1．认真阅读“阅读材料1—4”，思考：这四则材料分别从哪个方面说明汉字有趣的？为什么说是有趣的？2．除了上述四种汉字有趣的现象外，你还知道哪些汉字有趣现象？3．阅读后，就自己的想法在小组内进行交流。
（三）学生自学、讨论、交流，教师参与学生活动。
（四）学生汇报，教师点拨。
1．学生汇报第一题。
[要点：A字谜；B谐音；C仓颉造字；D“册、典、删”的来历]（1）关于字谜：请学生先独立猜出谜底，然后在小组内交流自己的想法，最后在全班汇报。
[答案：日；香；立；曼；林、杜、刘、孟]（2）关于谐音：师问：课本中例举了几种有趣的谐音？[答案：歇后语；古诗；对联；笑话]师问：能说出是哪两个字谐音吗？（3）关于仓颉造字：学生读完后，可以让学生用自己的话讲一讲这个传说。
（4）关于“册、典、删”的来历：学生读完后，同桌互相说一说这几个字是怎么造出来的，然后说一说自己知道的其他汉字的来历。
注意检查几个生字的读音。
2．学生汇报第二题。
教师作适当评点。
三、总结拓展，激发学生探究教师谈话：通过上面内容的学习，我们已经充分感受到汉字的有趣，的确，这也为我们进一步探究汉字的奥秘，进一步学习汉字提供了有效的途径。
在下面的学习中，我们将利用这些有效途径开展丰富多彩的活动。
第二课时一、合作讨论，制订活动计划1．引语：这是我们遇到的第一次以综合性学习为主线进行整组学习的单元。
那么如何开展好综合性学习呢？2．提示：在我们的课文中，有对我们进行综合性学习的指导，让我们一起走进课本P77页。
3．学生自由读P77上面一段话。
4．学生汇报从这段话中知道的要求。
（教师相机强调：（1）自由组成小组（2）讨论活动内容（3）制订活动计划（4）活动计划包括：活动时间、活动内容、参加人员、分工情况等（5）活动结束后要展示活动成果）5．明确建议，突出活动重点。
（1）指名读“活动建议”。
（2）汇报读懂的要求。
（学生汇报，教师相机提示：围绕“汉字的有趣”，有选择地开展活动，注意要认真阅读提供的材料）6．学生自由分组（适时关注学生分组的情况，并建议作适当调整）7．学生分组讨论活动计划。
（提示：讨论时要作好分工，如专人记录讨论结果，专人负责整理整理讨论意见，并形成完整的计划。
）二、讨论交流，修改完善活动计划“有趣的汉字”活动计划活动时间：x月x日活动地点：x x家活动内容：1．搜集或自编字谜2．查找谐音笑话、谐音歇后语3．了解汉字的起源成果展示：把搜集到的资料编成小报，贴在教室里。
分工：组长：xx搜集资料：xx编辑：xx抄写：xx插图：xx日期：x月x日1．以小组为单位汇报活动计划。
2．师生共同评议。
（教师相机引导，提示注意计划的完整、合理、科学以及活动形式尽量不重复）3．小组根据评议，修改完善活动计划。
三、课外实践，搜集、查找、整理资料学生根据拟定的计划，进行相关的搜集、查找、整理等工作。
第三、四课时（说明：在确保活动中学生安全的前提下，教师要有组织地安排学生在课外通过各种途径搜集资料，需要安排两课时的时间进行活动。
）第五六课时一、谈话导入，激发兴趣同学们，前几节课我们认真制订了小组活动计划，大家一定按照计划开展了丰富多彩的活动。
在活动中，你们有收获吗？（生自由发言）这节课，我们就来汇报大家开展活动的情况。
今天，老师要退居幕后，让我们每个同学成为活动的主角，大家说好不好？首先有请主持人上场（音乐奏响）二、展示交流，汇报学习成果导：大家好，我是今天《有趣的汉字》展示活动的主持人***，同学们知道今天展示活动的主题是什么吗？（有趣的汉字）对，说起汉字，他的历史可谓是源远流长，关于汉字起源的说法也各不相同，下面有请第一小组给我们说一说汉字的起源吧！（一）讲故事，了解汉字的起源组长：大家好，我们是彩云小组，我们主要给大家展示汉字的起源。
我们先分头找资料，把在网上搜集到的资料整理在一起，主要是七种说法。
然后，我们把这资料制成幻灯片。
我们小组的六位同学一同设计，由我、汪跞和徐缘缘制作。
下面，我们给大家展示我们制作的幻灯片，我们会在展示的同时，让组员简要地介绍一下。
学生一边播放幻灯片，一边介绍。
齐：同学们，让我们搜集更多有关汉字的资料，一同领略汉字的乐趣吧！谢谢大家！导：第一组同学的幻灯片做得很精致哦！以上七种关于汉字起源的说法都只是传说。
汉字作为世界上最古老的文字之一，体系又那么庞大，不可能是一人一时的突然发明。
汉字应该是广大劳动人民根据实际生活的需要，经过长期的社会实践才慢慢地丰富和发展起来的。
汉字是表意文字，可是仔细读一读，你会发现乐趣无穷呢？不信，我们来欣赏谐音俱乐部的同学们的精彩表演。
（二）谐音俱乐部1．古诗诵读组长：我们给大家带来了几首谐音的古诗，首先考考大家，看看大家能不能填出古诗中的空白。
学生填一填，大家读一读。
组长介绍诗中的谐音。
古诗是中华文化的瑰宝，希望同学们能在课下多背几首古诗，做宣传中华文化的小使者。
2．书法对联组长：大家看，这幅字写得怎么样？这是由我班的小书法家KKK同学书写的，下面有请他来给我们介绍他写的这幅对联！Kkk：因荷而得藕，有杏不须梅解释对联中的四个谐音：荷（何）藕（偶）杏（幸）梅（媒）jjj：这是我写的上联：两猿断木深山中，小猴子也敢对锯？谁能对出下联？下面同学来对：一马陷足污泥内，老畜牲怎能出蹄？说说这个故事。
组长：我们小组还给大家带来了一幅对联：长长长长长长长，长长长长长长长（暂时不出示）（小品表演）大意：过年了，一个卖豆芽的老汉请苏东坡为自己写一幅对联，苏东坡写下：长长长长长长长，长长长长长长长。
请同学读出正确的读音，并说出其中的意思。
导：怎么样，谐音俱乐部的同学表演得不错吧！精彩的还在后头呢！下面请同学们欣赏相声：《有趣的歇后语》3．有趣的歇后语相声：甲：（跟乙打招呼）咦，半月不见，瘦啦？乙：我废寝忘食研究歇后语，能不瘦吗？甲：歇后语？乙：就是一句话分两部分，前一部分像生动的谜面，由后一部分回答才是本意。
甲：啊，是这样。
想来一定有不少收获。
乙：收获可大啦！这歇后语简练、生动、幽默、有趣，真是说不尽的好哇。
甲：啊！我来考考你，咋样？乙：你就考吧！甲：老鼠钻进书堆──—乙：咬文嚼字。
甲：老鼠拉木楔──—乙：大头还在后边呢。
甲：牛角上抹油──—乙：又尖（奸）又滑（猾）。
甲：拖拉机撵兔子──—乙：用错了地方。
甲：虎口里拔牙──—乙：贼大胆。
甲：兔子的尾巴──—乙：长不了。
甲：龙王爷跳海──—乙：正好回家。
甲：羊伴虎睡──—乙：迟早是人家的口食（实）。
甲：鸡蛋碰石头──—乙：自不量力。
甲：猪鼻子里插大葱──—乙：装象（相）。
甲：狗掀门帘──—乙：全凭一张嘴巴。
甲：瞎猫捉到死老鼠──—乙：难得这一回。
甲：癞蛤蟆想吃天鹅肉──—乙：白日做梦甲：鸭子浮水──—乙：靠的下边两只脚。
甲：麻雀聚会──—乙：叽叽喳喳。
甲：王八吃秤砣──—乙：铁心啦。
甲：黄鼠狼给鸡拜年──—乙：没安好心。
甲：狮子尾巴摇铜铃──—乙：哎呀，这个，让我想想……甲：我来告诉你吧，“热闹在后头呢”。
乙：想不到，你还真是狗撵鸭子──—呱呱叫！组长：我们小组不仅给大家带来了相声，还搜集了很多有趣的歇后语来让大家猜一猜，大家想猜吗？猜对有奖哦！歇后语问答。
组长：好了，大家如果想进一步地了解歇后语，可以买这本《歇后语大全》，上面有趣的歇后语一定会让你笑口常开的。
导：我这人就是弄堂里搬木头－直来直去，说真话，今天同学们的表现可真是狗撵鸭子──呱呱叫！别急，我们谐音俱乐部的同学还有最后一个节目，看，他们来了！4．我们这组给大家准备了一个有关谐音的小笑话。
汉字小笑话：说的是1940年大汉奸汪精卫成立伪政府时，有人送了他一幅对联。
上联是：昔具盖世之德，下联是：今有罕见之才。
这幅对联看上去是在夸赞汪精卫，实际上，上联中的“盖世”与“该死”是谐音，下联中的“罕见”与“汉奸”是谐音，连起来就是：昔具该死之德，今有汉奸之才。
小品：竹竿与猪肝新上任的知县是山东人，因为要挂帐子，他对师爷说：“你给我去买两根竹竿来。
”师爷把山东腔的“竹竿”听成了“猪肝”，连忙答应着，急急地跑到肉店去，对店主说：“新来的县太爷要买两个猪肝，你是明白人，心里该有数吧！”店主是个聪明人，一听就懂了，马上割了两个猪肝，另外奉送了一副猪耳朵。
离开肉铺后，师爷心想：“老爷叫我买的是猪肝，这猪耳朵当然是我的了……”于是便将猪耳包好，塞进口袋里。
回到县衙，向知县禀道：“回禀太爷，猪肝买来了！”知县见师爷买回的是猪肝，生气道：“你的耳朵哪里去了！”师爷一听，吓得面如土色，慌忙答道：“耳……耳朵……在此……在我……我的口袋里！”小品根据此故事改编。
导：谢谢谐音俱乐部的同学们给我们带来的精彩展示！（三）绕口令组长：主持人，我们虽然不是谐音俱乐部的成员，但是我们也准备了有关汉字读音的内容。
能让我们展示吗？三位同学说绕口令。
组长：我们小组的同学还准备了一些绕口令来考考大家！考同学们说绕口令。
扁担长，板凳宽，板凳没有扁担长，扁担没有板凳宽。
扁担要绑在板凳上，板凳偏不让扁担绑在板凳上。
黑化肥发灰，灰化肥发黑。
黑化肥发黑不发灰，灰化肥发灰不发黑。
八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，十四不是四十，四十不是十四。
导：汉字的有趣不仅表现在他的读音上，他的字形也是很有趣的哦，不信，请看！（四）汉字的来历组长：大家好，我们是象形小组，我们主要给大家展示的是象形文字。