凡尔赛体系下的“和平”
2020年高考历史总复习:第二次世界大战考点归纳
2020年高考历史总复习:第二次世界大战考点归纳考纲解读考点提示1、凡尔赛-华盛顿体系下的和平2、第二次世界大战(1)第二次世界大战爆发的背景(2)第二次世界大战的的进程(3)反法西斯战争胜利的历史意义复习建议第二次世界大战从考查角度来说,主要考查战争爆发的历史背景,概述第二次世界大战是怎样从局部战争逐步走向全面战争的;了解国际反法西斯同盟的建立和各大战场重要战役,认识反法西斯国家是怎样通向胜利之门的;并且能够简述反法西斯战争胜利的历史意义,汲取第二次世界大战的历史教训。
知识清单两次世界大战的比较雅尔塔体系与凡尔赛-华盛顿体系的异同考点聚焦考点一、凡尔赛-华盛顿体系的建立凡尔赛-华盛顿体系:第一次世界大战后,战胜国集团在惩罚战败国和划分势力范围的基础上形成的国际关系格局,由凡尔赛和华盛顿两个子体系组成。
前者主要由凡尔赛和约等一系列和约的内容组成,重新确定了列强在欧洲、中东和非洲的势力范围。
英法通过操纵国联在其间发挥主导作用。
后者主要由华盛顿会议上通过的一系列条约的内容组成,重新确定列强在远东、太平洋地区的势力范围,美、日居主导地位。
该体系内部存在着战胜国与战败国、战胜国之间、列强与殖民地半殖民地的矛盾。
①战胜国与战败国之间的矛盾:和约对战败国的宰割、掠夺极为苛刻(导致极端民族主义、复仇主义)②战胜国之间的矛盾:英美矛盾、英法矛盾、美日矛盾(由分赃不均,各国的目的未能满足而来)③帝国主义国家与社会主义苏联之间的矛盾:仇视苏联④帝国主义国家与殖民地半殖民地之间的矛盾:牺牲了一些弱小民族国家的利益,引起反抗,如中国“五四”爱国运动、土耳其凯末尔革命等。
⑤欧洲新兴国家诞生,出现新的民族矛盾:战胜国没有真正按照民族自觉原则,而是根据自身利益来处理欧洲领土问题(给德国后来的侵略提供条件)。
【典型例题】1、在1919年巴黎和会上,主要战胜国经过几个月的讨价还价,最后签订了对德和约。
和约签订前,德国曾试图对该和约作有利于本国的修改,但遭拒绝,因此不得不()①承认奥地利独立并不得与其合并②实行普遍义务兵役制③接受美英等国对其实行分区占领④支付协约国大量赔款A.①② B.①④ C.②③D.③④解析:本题考查《凡尔赛和约》对德国的限制,②项属于德国法西斯上台后突破凡尔赛体系限制的行为;③项属于二战结束后,雅尔塔体系下对德国的处理。
高中历史第二单元凡尔赛华盛顿体系下的短暂和平第6课国际联盟课件岳麓版选修309040230
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探究(tànjiū) 探究(tànjiū)
点一
点二
国际联盟的局限性 史料导入 我非常有兴趣地观察到,从所有的地方,从所有的思想中,从所有的 讨论中,都建议(jiànyì):现在必须有的不是实力均衡,不是一个反对另 一个的强大的国家集团,而是建立一个单一的、压倒一切的强大的 国家集团,它是世界和平的委托人。 ——威尔逊的演说(1918年12月28日) 探究: (1)史料中提出什么主张?根据所学知识判断,该主张针对哪一国 际问题? (2)结合史实,说明威尔逊的主张是否真正得以实现。
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知识点一
知识点二
2.国联盟约 (1)通过:1919年4月,巴黎和会的全体大会通过国际联盟盟约。 (2)宗旨:增进国际间合作并保持和平(hépíng)与安全,各会员国应承担不从事 战争之义务。 (3)内容:规定国联的组织结构、裁减军备、和平(hépíng)解决国际争端和制 裁、委任统治制度。 3.国联成立 1920年1月20日,国际联盟在日内瓦正式成立。 4.会员国 由最初的44个增加到后来的63个,但苏俄和美国没有加入。 自主思考国际联盟的实质是什么? 提示:国际联盟是巴黎和会的产物,是维护凡尔赛体系的工具。
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3.1920年1月,美国总统威尔逊主持了国联的成立大会,但具有讽刺意味的是美 国并没有加入国联。美国没有加入国联的原因不包括( ) A.凡尔赛体系没有在最大限度上符合美国利益 B.美国国内存在着强大的孤立主义势力 C.美国参议院拒不批准《凡尔赛和约》 D.国际联盟在当时未能发挥任何作用 解析:本题(běntí)考查识记和分析能力。美国之所以没有加入国联,是因为凡尔 赛体系没有最大限度地符合美国利益,并且美国国内存在着强大的孤立主义势 力,他们反对美国卷入西半球以外的事务中去,由他们控制的参议院拒不批准 《凡尔赛和约》。D项不符合史实,符合题意。 答案:D
高中历史 第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的短暂和平 第8课 非战公约教案 岳麓版选修3
第8课非战公约课标要求:知道“非战公约”的主要内容,认识其历史作用。
导言:第一次世界大战后,帝国主义战胜国经过数年的明争暗斗,调整了它们在欧洲和亚洲太平洋地区的关系,最终形成了“凡尔赛—华盛顿体系”。
但是战后还存在着哪些没有解决的问题?第一次世界大战的残酷现实,使得饱受战祸的各国人民渴求长久的和平。
各国的资产阶级政府也深受战争破坏影响的困惑。
在保证自身利益的基础上想法设法寻求解决国际争端的和平方法。
那么资本主义帝国之间是如何寻找解决的方案的?这些措施能给世界带来长久的和平吗?一、鲁尔危机和道威斯计划1、鲁尔危机(1)背景:赔款总额为1320亿金马克,限42年付清。
面对德国延期付款的要求,法、英、美各持什么态度?法国:坚决反对。
法国所应得赔款最多;急需大量资金复苏经济;谋求欧洲大陆霸权;偿还美国贷款。
英国:同意德国的要求。
所应得的赔款额相对较少;奉行扶德抑法的大陆政策。
美国:同意德国的要求。
得到英法偿还的贷款;插手欧洲经济,谋求政治霸权。
(2)思考:什么是“鲁尔危机”?它带来了怎样的影响?所谓“鲁尔危机”是指法国和比利时在1921年1月出动军队占领德国的鲁尔工业区,而德国采取“消极抵抗”政策,企业一律停工,国家补偿企业主的损失,救济失业工人。
法国必须支付高额的占领费才能维持对鲁尔的占领。
所以,“鲁尔危机”是德法矛盾激化的必然结果,是德法双方的危机。
它的发生不仅使德国经济受到严重打击,也使法国自身因受其累难于解脱,同时也引起美英两国的不安。
(3)鲁尔危机的影响:鲁尔被占使德国经济面临崩溃,人们去银行取钱要使用藤箱、旅行袋。
经济政治危机之下,工人的革命情绪高涨。
德国:经济濒临崩溃;政局动荡不安。
法国:得不偿失;骑虎难下;丧失主动权。
综合探究:结合前面所学的内容:说说英美对法比出兵鲁尔区会有怎样的反应?提示:美国希望德国成为其投资和商品市场以及英法等国的贷款;英国要维持大陆均势;反苏。
2、道威斯计划(1)内容及其作用:①“鲁尔危机”是如何解决的?②“道威斯计划”的内容是什么?有何作用?该计划包括美英等国向德国提供贷款,协助德国复兴经济以及德国赔款问题。
高中历史第二单元 “凡尔赛----华盛顿体系”下的和平基础知识总结
第二单元“凡尔赛----华盛顿体系”下的和平【知识结构】一、巴黎和会1.背景(1)同盟国战败投降,成为战胜国宰割的对象。
(2)战胜的协约国之间,实力对比发生了新的变化2、时间、地点:1919年初——6月28日凡尔赛宫3、参加国、操纵国:27个战胜国的代表美、英、法:英国劳合·乔治、美国威尔逊、法国克里蒙梭4、各国目的:(1)美国总统威尔逊带着“十四点原则”参加会议,企图凭借自己的经济实力,建立国联,攫取战后世界领导权。
(2)英国奉行“势力均衡”政策,既要削弱德国海军力量,剥夺它的海外殖民地,勒索战争赔款,维护其庞大的殖民帝国及海上优势。
在欧洲联合美国遏制法国称霸,因此英国不主张过分削弱德国。
在东亚支持日本以牵制美国。
(3)法国为重建欧洲霸权,收回阿尔萨斯和洛林,索取尽可能多的战争赔款,坚决要求最大限度地削弱乃至肢解德国。
(4)意大利希望落实参战时协约国的承诺,扩大领土。
(5)日本企图使它战时从德国手中夺取的太平洋岛屿和在中国山东的权益合法化。
5、主要问题:对德和约问题(中心)、中国问题(山东问题)、建立国联问题6、性质:帝国主义的分赃会议7、结果:签订《凡尔赛和约》(1)时间:1919年6月28日;(2)内容:A重新划定德国疆界;B德国的海外殖民地被瓜分;C在军事上,德国要接受严格的限制;D在原则上要求德国对战胜国支付大量赔款。
(3)性质:在牺牲弱小民族利益基础上,宰割德国的掠夺性条约8、影响:(1)暂时调整了列强在西方的统治秩序,开始建立凡尔赛体系;(2)严厉限制和削弱了战败国德国,引起德国的复仇情绪,埋下了产生罪恶的种子;(3)暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾;(4)英法获利最大;(5)美国受到抑制;(6)民族自决权得到一定的肯定;(7)牺牲了一些弱小民族国家的利益。
二、凡尔赛体系与国联12义国家在上述地区的矛盾,使资本主义进入相对稳定时期;(3)改变了欧洲的政治格局,出现了一系列新兴的民族国家;(4)一定程度上改变了世界政治格局。
2019-2020学年高中历史人民版选修三学案:专题二 凡尔赛--华盛顿体系下的和平 第2课 Word版含答案
第2课火山上的短暂稳定[目标导航] 1.了解欧洲安全与《洛迦诺公约》。
2.了解20世纪20年代的裁军问题。
3.掌握《非战公约》的内容,认识其历史作用(重点)。
4.分析20世纪20年代国际关系的维护和平的努力没有实际效果的原因(难点)。
一、欧洲安全与《洛迦诺公约》1.《洛迦诺公约》签订的背景(1)法国:积极寻求安全①出于对自身安全的考虑,支持“小协约国”集团,与波、捷、罗、南等国缔结军事政治同盟条约。
②1925年,法国外长白里安主张通过协商改善法德关系,解决法国安全问题。
(2)德国力争同法国实现和解:德国自战败特别是经过鲁尔危机后,在外交上采取主动,力争在各国的保证下同法国实现和解。
(3)英国主张促成法、德和解:英国从长远看,担心德国重新西侵;同时,它又反对法国在欧洲大陆称霸,主张促成法、德之间的和解。
2.签订:1925年10月,德、比、英、法等7国在洛迦诺召开会议,签订了最后议定书和六个附件,总称为《洛迦诺公约》;此外,在这次会议上,德国分别同波兰、捷克斯洛伐克草签了仲裁条约。
3.主要内容(1)德国和比利时之间、德国和法国之间的边界领土维持现状。
(2)《凡尔赛和约》关于莱茵非军事区的规定应得到遵守。
(3)德、法和德、比互不侵犯,和平解决争端。
(4)德、法、比任何一方对另一方发动侵略,越过边界或在非军事区集结军队时,其他缔约国应立即援助被侵犯的一方。
4.影响(1)公约的签订,改善了德国同法国以及其他战胜国的关系,有助于稳定欧洲局势。
(2)德国是公约的主要受益者,它为德国重新成为政治大国铺平了道路。
(3)公约只是帝国主义国家暂时妥协的产物,随着它们之间力量对比的变化,妥协必将被新的争夺所代替。
[易错提醒]《洛迦诺公约》的签订是欧洲各国互相妥协的结果,英国和德国是这个公约的受益者。
这个公约并没有彻底化解欧洲主要国家的矛盾,反而增加了新的矛盾,因此它并不能保证和平。
[史论要旨]《洛迦诺公约》的签订是在欧洲安全问题上对凡尔赛体系所做的一次重大调整。
第6课 国际联盟
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2.二三十年代
(1)变化:国际联盟被
为它们维持霸权的工具。
英、法
等少数大国操纵,成
(2)活动:经济危机爆发后,英、法等国面对法西斯势力的 扩张,抛弃了国联的基本原则,纵容法西斯 的侵略,严重 地损害了国联的威信。 ①1937年日本全面侵华战争爆发后,国联行政院决定对日 本进行制裁,结果没有任何国家响应。
第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的短暂和平
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(1)盟约对侵略和被侵略的含义未作规范性说明,从而 使国联的操纵者有了随意解释
(2)在组织上没能吸收所有大国参加,使国联对某些大 教训
国不具备约束力,从而影响了其效能 (3)在运行机制上,“全体一致”的原则使每个成员国 都可以阻挠大会决议,从而使制裁成为一句空话 (4)“委任统治”原则,违背了中小国家的意愿,从而
第6课
国际联盟
工具
第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的短暂和平
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图正面的国旗分别是美、英、法、意、日。背面的建筑为
召开巴黎和会的凡尔赛宫,图片为当时凡尔赛宫的照片,背面
有象征和平的女人和鸽子。1919年1月18日,和会在巴黎的凡尔
赛宫正式开幕。会议签订了体现战胜国意志的《凡尔赛和约》, 建立了凡尔赛体系。在战胜者治下的和平环境中,欧洲各主要 资本主义国家得以恢复和发展,但凡尔赛体系的脆弱性表明,
如何全面评价国际联盟?
提示:
(1)积极:国际联盟是各国为防止武装冲突、加强
普遍和平与安全而建立国际机构的第一次尝试,是第一个国际 性政治组织,强调以和平的方式解决国际问题,在一定程度上 有利于世界的和平。
(2)局限:在实践中并没有起到维护和平的作用。如《盟约》 规定将德国殖民地由国际联盟实行委任统治,事实上等于把这 些殖民地交由英、法、日等国实行殖民统治,它的作用只是帮
2023-2024学年高中历史北师大版选修3第二章 凡尔赛—华盛顿体系下的和平单元测试(含答案解析)
2023-2024学年北师大版高中历史单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计17小题每题3分共计51分)1.1919年参加巴黎和会的中国代表团毅然拒绝在对德和约上签字有学者评价道“这在80年的中国近代外交史上是空前的事它冲破了中国外交‘始争终让’的惯例树立了一个敢于抗争的先例对此后的中国外交产生了积极影响”该评价主要是基于中国代表团“拒绝签字”A. 实现了巴黎和会上中国外交成功B. 为解决山东问题提供了可能C. 展示了北洋政府不畏强权的决心D. 成为“公理战胜强权”的典范【答案】B【解析】解 B【解析】结合所学知识可知中国拒签和约使山东问题成为“悬案” 这为日后山东问题的解决提供了可能故选B项巴黎和会上中国外交是失败的故排除A项巴黎和会上中国拒签和约不能体现北洋政府“不畏强权” 故排除C项巴黎和会上中国外交失败未能体现“公理战胜强权” 故排除D项2.《国际联盟盟约》规定“联盟会员国如有不顾本约……规定而从事战争者则据此事实应视为对于联盟所有其他会员国有战争行为其他会员国应即与之断绝各种商业上或财政上之关系……” 这一规定体现的原则是()A. 民族自决B. 集体安全C. 委任统治D. 大国一致【答案】B【解析】依据材料“联盟会员国如有不顾本约……规定而从事战争者则据此事实应视为对于联盟所有其他会员国有战争行为其他会员国应即与之断绝各种商业上或财政上之关系”可以看出国际联盟的集体安全原则故B项正确ACD三项均在材料没有体现排除3.在北京的古观象台保存着根据《凡尔赛和约》规定由德国归还中国的古天文仪器(如图)这是中国作为战胜国分得的唯一的战利品但该和约却使中国失去了收回山东权益的权利这种现象的出现最能说明()A. 在弱肉强食的近代弱国无外交B. 北洋政府腐朽无能C. 第一次世界大战在一定程度上提高了中国的国际地位D. 日本国力迅速增长【答案】A【解析】巴黎和会中国外交的失败体现的是弱国无外交 A选项符合题意B选项说法与材料无关排除一战后中国仍未摆脱被奴役的命运 C选项排除日本综合国力的迅速增长与材料无关 D选项排除4.和平是人类最持久最朴实的追求近代以来第一个提出放弃把战争作为国家政策的国际条约是()A. 《拉巴洛条约》B. 《国际联盟盟约》C. 《洛迦诺公约》D. 《非战公约》【答案】D【解析】结合所学可知《非战公约》第一次正式宣布在国家关系中放弃以战争作为实行国家政策的工具和平解决国际争端从而限制了国家的战争权在国际法上奠定了“侵略战争是国际犯罪”的法律基础并且在二战后成为国际军事法庭审判德、日战犯的法律依据故D项正确ABC三项均不符合应排除5.1933年12月联共(布)决定苏联不反对在国际联盟范围内缔结抵御德国侵略的区域性共同防御协定除法国和波兰必须参加外其它欧洲国家可按意愿参加 1939年4月苏联向英法建议在英法苏之间缔结包括军事援助在内的反侵略互助条约这反映了()A. 苏联建立欧洲集体安全体系的期待B. 第二次世界大战即将爆发C. 由于意识形态导致两大阵营的对抗D. 苏联是抵抗法西斯的中坚力量【答案】A【解析】个人那句材料可知苏联有缔结抵御德国侵略的区域性共同防御协定的意愿也愿意在英法苏之间缔结包括军事援助在内的反侵略互助条约故A正确材料主旨是苏联加强欧洲防御的期待不能直接得出二战即将爆发的结论故排除B 两大阵营的对抗是二战以后出现的与材料主旨不符故排除C 材料主旨是苏联加强欧洲防御的期待也不能直接得出苏联是抵抗法西斯的中坚力量 D项与材料无关故排除D6.美国总统威尔逊是国联的发起人和积极鼓吹者但是最终美国没有加入国联国联被英法所控制美国没有加入国联的根本原因是A. 美国国内存在着强大的孤立主义势力B. 美国没有实现它夺取世界霸权的目的C. 美国参议院拒绝批准《凡尔赛和约》D. 美国在殖民地分配上的要求未能满足【答案】B【解析】美国提出建立国际联盟是想建立由它主导的国际秩序美国参议院拒不批准《凡尔赛和约》是认为该条约没有充分反映美国利益因此美国没有加入国联的根本原因是没有实现它夺取世界霸权的目的故答案为B项如果美国的主张在《凡尔赛和约》中得到充分体现能够建立起世界霸权孤立主义势力就不会影响到拒签《凡尔赛和约》排除A项美国参议院拒绝批准《凡尔赛和约》是直接原因不是根本原因排除C项美国没有提出在殖民地分配上的特殊要求 D项也不符合题干中“根本原因”的要求排除7.1922年签订的《关于限制海军军备条约》规定美、英、日在太平洋所属岛屿及属地上的防御工事和海军基地应保持现状不得采取任何加强措施或建立新的海军基地和要塞这一规定()①使日本在后来实施南进战略时拥有一定的相对优势②使日本第一次处于同欧美列强平等的地位③暂时缓和了美、英、日等列强之间的矛盾④使美国成功拆散了英国与日本的同盟关系A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】B【解析】依据题干“防御工事和海军基地应保持现状不得采取任何加强措施或建立新的海军基地和要塞”可知这一条约暂时缓和了美、英、日的矛盾同时美英不得在太平洋建立新的海军基地和要塞使日本在后来实施南进战略时拥有一定的相对优势故①③正确①错在“第一次” 应排除④是《四国条约》的影响应排除故B项正确8.“凡尔赛—华盛顿体系”使帝国主义在东西方关系上得到一定程度的调整国际关系处于相对稳定状态其决定因素是()A. 列强实力对比未发生根本性变化B. 列强对当时的国际关系体系都比较满意C. 两种制度的矛盾尚未激化D. 帝国主义国家都致力于恢复经济【答案】A【解析】国际关系格局确定的决定性因素是各国实力对比在列强实力对比没有发生根本性变化之前国际关系会处于相对稳定状态故A项正确当时的列强并不是都比较满意排除BC项不是决定因素排除凡尔赛—华盛顿体系是重新安排世界格局的体现帝国主义国家致力于恢复经济不起决定作用主要是有国家力量对比起决定的排除D故选A9.1924年美国银行家道威斯为首的第一专家委员会提出一项解决德国赔款问题的计划即由美英等国向德国提供贷款协助德国复兴经济以及德国赔款该计划A. 标志德国冲破凡尔赛体系的束缚B. 通过扶持德国以对抗苏联C. 有助于增强美国在欧洲的影响力D. 给欧洲带来了持久的和平【答案】C【解析】道威斯计划协助德国复兴使德国经济得到了迅速恢复和发展使美国在经济上迅速渗透进欧洲故选C 道威斯计划为德国重新走进大国行列和进一步摆脱《凡尔赛和约》的束缚打下了基础德国并没有冲破凡尔赛体系的束缚排除A B材料信息无法体现排除道威斯计划为德国重新走进大国行列和进一步摆脱《凡尔赛和约》的束缚打下了基础为德国挑起二战打下基础排除D10.一位美国人在华盛顿会议后宣称“我们取得了伟大的胜利” “胜利”主要是指()A. 恢复了“机会均等”的对华原则B. 实现了取代日本独霸中国的目的C. 抑制了日本在远东和太平洋地区的扩张D. 取得了与英国相同的制海权【答案】C【解析】依据材料结合所学可知华盛顿会议上签订了《四国条约》、《九国公约》抑制了日本在远东和太平洋地区的扩张因此对美国来说是最大的胜利故C项正确A项是美国19世纪末提出的门户开放政策时排除B项不符合史实排除D项是《五国海军条约》的影响华盛顿会议主要是解决美日之间的矛盾不是英美矛盾不符合题意11.“他们坐在巴黎决定在哪些国家将存在哪些国家将不存在它们的边界应如何划分以及中东和世界其他地区将在战胜国之间如何分配等” 这反映了当时()A. 美国掌握世界霸权B. 国际联盟存在明显不足C. 大国强权统治世界D. 帝国主义阵营更加巩固【答案】C【解析】此时美国还没有掌握世界霸权故A项错误材料描述的是巴黎和会的相关知识故B项错误根据材料“他们坐在巴黎决定在哪些国家将存在哪些国家将不存在它们的边界应如何划分以及中东和世界其他地区将在战胜国之间如何分配等”可知大国强权统治世界故C项正确D项材料没有提及故D项错误故选C12.《国际盟约》第22条规定“在现代世界的紧张形势下还不能自己站立的民族(指的是从同盟国手中获得的殖民地居民)……这些民族的监护应该委托给那些先进民族即因其资源、经历或地理位置而最能承担这一责任的民族”下列对材料的理解错误的是()A. 并非针对列强所占的全部殖民地B. 体现了国联“集体安全”的原则C. 与民族自决的原则背道而弛D. 实质是一种变相形式的殖民统治【答案】B【解析】依据题干“指的是从同盟国手中获得的殖民地居民”可知 A项正确不符合题意依据题干“这些民族的监护应该委托给那些先进民族即因其资源、经历或地理位置而最能承担这一责任的民族”可知与民族自决的原则相违背故C项正确不符合题意综合材料可知《国际盟约》第22条规定实质是一种变相形式的殖民统治故D项正确不符合题意国联“集体安全”的原则在材料中没有体现故B项错误符合题意13.为和平解决国家之间的争端奠定国际法中互不侵犯原则提供法律基础的是()A. 《凡尔赛和约》B. 《洛迦诺公约》C. 《非战公约》D. 《九国公约》【答案】C【解析】《非战公约》确认了在国际关系中废弃以战争作为推行国家政策的工具和平解决国际争端从而在国际法上奠定了互不侵犯的法律基础故C正确ABD三项均不符合题意排除故选C14.《非战公约》规定各缔约国谴责用战争来解决国际争端并在相互关系中放弃以战争作为执行国家政策的工具同时美国宣称每个国家“有权决定情况是否需要诉诸战争以实行自卫” 材料意在说明《非战公约》()A. 维护和平的实际作用大打折扣B. 能有效制止军备竞赛C. 明确废弃战争、维护和平的责任D. 尊重各国的独立主权【答案】A【解析】每个国家“有权决定情况是否需要诉诸战争以实行自卫” 表明美国主张放弃战争的保留条件可以为发动战争寻找借口这种做法会导致《非战公约》的约束力大打折扣故A正确B、C、D均不符合排除15.法国总统克里孟梭在巴黎和会的开幕词中尖锐刻薄地讽刺德国“生于不义自当死于耻辱” 会上法国要求()①严厉制裁和肢解德国②收回阿尔萨斯-洛林③建立法国保护下的“莱茵共和国”④取得德国的萨尔区A. ①②③④B. ①④C. ①②④D. ②③【答案】A【解析】依据材料结合所学可知法国在巴黎和会上主张严重削弱德国①②③④均是严重削弱德国的表现故A项正确16.巴黎和会期间劳合•乔治致信威尔逊说“我想不出将来有比这更可能掀起战火的原因了世上数一数二积极进取与实力雄厚的德国居然被一群小国所包围而其各民族中有不少从未能建立稳定的政府但每一国中都有大批吵着要与祖国统一的德国人”从《凡尔赛和约》的条款对此进行说明可以包括以下哪些内容()①承认奥地利独立德奥永远不得合并②承认捷克斯洛伐克独立③将波兹南等一部分领土划给波兰④将比萨拉比亚划为苏联势力范围A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④【答案】A【解析】17.《九国公约》实质上是“又要使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面” 这是因为()①它没有规定尊重中国主权与独立②它没有取消列强各国的在华特权③它没有废除列强强加给中国的一切不平等条约④中国的半殖民地地位丝毫没有改变A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②③④【答案】C【解析】结合所学可知《九国公约》表面上规定尊重中国的独立和领土完整故①错误②③④均符合《九国公约》故C项正确二、材料分析题(本大题共计2小题每题15分共计30分)18.(1)根据材料和所学知识概括一战后美日在远东地区尖锐对立的原因18.(2)根据材料和所学知识简析一战后美日尖锐对立的影响【答案】(1)原因美日两国都谋求建立远东霸权《凡尔赛和约》对太平洋地区势力范围的划分巴拿马运河的开通华盛顿会议使双方矛盾日益激化【解析】(1)依据材料“日本攫取了对赤道以北的西太平洋广阔海域的控制权美国则实现了对包括夏威夷与阿留申群岛在内的东北太平洋海域的统治”可知美日两国都谋求建立远东霸权依据材料“巴黎和会后美日在远东国际政治中的格局”的信息可知《凡尔赛和约》对太平洋地区势力范围的划分依据材料“巴拿马运河的开通巩固了美国在太平洋地区战略地位”的信息可知巴拿马运河的开通依据材料“华盛顿会议后无论美国还是日本制定的作战计划”的信息可知华盛顿会议使双方矛盾日益激化【答案】(2)进一步激化了美日之间的矛盾美日展开军备竞赛破坏了亚太地区的和平日本侵华不断加剧加速了二战的爆发最终导致太平洋战争的爆发【解析】(2)依据材料的信息“无论美国还是日本制定的作战计划都将对方作为潜在敌人也都根据对方的实力来确定自己的海军建设目标”和所学从美日之间的矛盾、亚太地区的和平、加速了二战的爆发以及太平洋战争的爆发等回答19.(1)同是狮身人面像吉萨金字塔群前的狮身人面像与卢浮宫内的馆藏品相比可谓面目全非几千年的岁月中有哪些因素可能导致埃及狮身人面像受到严重破坏?19.(2)根据材料二并结合所学指出第一次世界大战对埃及民族主义运动产生了哪些有利影响?19.(3)二战期间埃及境内发生了哪些推动反法西斯战争走向胜利的重大事件并简要说明它们起的作用【答案】战争破坏、自然环境破坏、文化遗产的年久风化【解析】结合所学知识和材料内容我们可以总结出影响埃及狮身人面像受损的影响因素应该有战争的破坏自然环境的破坏以及文化遗产的自然风化【答案】埃及被卷入世界大战促进了埃及人民的觉醒埃及民族资本主义的发展为埃及民族解放运动提供了阶级基础十月革命提供了思想武器和实践指导力量【解析】从材料和所学知识我们可知第一次世界大战埃及被卷入促进了埃及的人民的觉醒也促进了埃及资本主义发展为埃及后来的民族解放运动提供了阶级基础而且一战时期的十月革命也给埃及的民族解放提供了思想武器和指导力量【答案】阿拉曼战役成为北非战场转折点开罗会议促进盟国在亚太战场的合作【解析】二战时期阿拉曼战役是在北非埃及进行的成为二战北非战役的转折点二战期间在埃及还召开了开罗会议促进了盟国在二战中的合作。
凡尔赛体系下的“和平”九年级历史与社会 新教材
知识回顾
○ 说一说第一次世界大战的导火索。 ○ 大战的交战双方分别是哪两个军事集团? ○ 第一次世界大战的结果如何? ○ 你如何认识第一次世界大战的性质?
凡尔赛体系下的“和平”
这幅刊登在德国一家杂志上的漫画,将英、 法、美、意、日比做一只五头怪兽。它将德国踩 在脚下,贪婪地将其内脏吞食殆尽。
当德国了解到条约内容后,愤怒和屈辱感迅速在 德国国内蔓延。起初,德国政府拒绝接受条约,德国 海军以自沉舰艇的方式表达对条约的不满。
各方对《凡尔赛和约》的看法
德国魏玛共和国首任总理谢尔曼:谁签署这个 条约,谁的手就要烂掉。 英国经济学家凯恩斯:下一次世界大战的种子 已经种下了。 协约国联军总司令福煦:这不是和平,是20年 的休战。 列宁:靠凡尔赛和约来维持的整个国际体系、 国际秩序是建立在火山口上的。
归还波兰的地区
一战后德国疆界的变迁
国联管辖的但泽自由港管辖区
一战后德国疆界的变迁
归属比利时的地区
一战后德国疆界的变迁
麦莫尔地区
一战后德国疆界的变迁
归还丹麦的地区
一战后德国疆界的变迁
国联占领15年的莱茵地区
一战后德国疆界的变迁
领土减少
1/8
1919年的德意志联邦共和国
阿尔萨斯和洛林交还法国,莱茵河东 领 土 岸50千米内不得设防,承认波兰独立, 部分领土划归波兰等国
法国总理克里孟梭
英国BBC记者(学生7) 我想采访一下三位国家最高领导人,听说你们在 如何处理德国存在很大的分歧,能给大家介绍一下存 在分歧的主要原因吗? 威尔逊(学生2) 过分削弱德国容易引发德国复仇,影响世界和平, 所以我反对过分削弱德国。 劳合·乔治(学生4) 为了维护欧洲的均势,我国反对过分削弱德国。 克里孟梭(学生6) 德国是欧洲乱源,只有从根本上肢解德国,才 能维护法国在欧洲的霸主地位。
人教版《历史与社会》九上《凡尔赛体系下的“和平”》
《凡尔赛体系下的“和平”》教学设计一、教学目标1.了解巴黎和会的概况,知道《凡尔赛和约》的主要内容。
2.正确认识《凡尔赛和约》的实质、影响,体会凡尔赛体系下的“和平”之意。
3.理解巴黎和会的本质以及对中国的影响,激发学生的爱国主义情感。
体会“弱国无外交”的道理;认识社会主义的优越性,引导学生树立国家、民族的历史责任感和使命感,激发学生为建设强大国家而努力学习的爱国精神。
二、教学重难点(一)重点1.列强出席巴黎和会的图谋;2.《凡尔赛和约》的核心内容以及对和约的评价。
(二)难点凡尔赛体系的实质和影响。
三、教学策略1.采用探究──研讨的模式进行教学,贯穿讲授法、讨论法,指导学生开展小组探究和合作讨论。
2.采用情境创设法,创设教学情境,打通时空隧道,再现历史抉择,激发学生学习的兴趣,提高生活实践能力。
3.教师准备:教师研读课标、教材,撰写教案,制作多媒体课件。
4.学生准备:预习课本。
四、教学过程五、板书设计凡尔赛体系下的“和平”巴黎和会:1919年1—6月、巴黎、凡尔赛宫巴黎和约:对德《凡尔赛和约》:疆界领土、海外殖民地、限制军备、支付赔款对奥、保、匈、土和约凡尔赛体系含义:以英法为主导的帝国主义战胜国在欧洲、中东和非洲的战后国际关系新秩序影响:改变欧洲、中东等地的政治格局;体系内部隐含着许多矛盾六、教学反思第一次世界大战是帝国主义非正义的掠夺战争,掠夺是帝国主义国家的本性。
巴黎和会上,各参会国的野心与意图(中国提出正义要求除外),正是以掠夺为出发点的,因而在经过五个多月的争吵中,最终签订了对德的《凡尔赛和约》,对德国进行全方位的处置,反映了列强在和会上分赃的性质。
《凡尔赛和约》是战胜国强加给德国的十分苛刻的和约。
对德国的过分处置,引起了德国民族主义的仇恨,暗藏了德国复仇报复的种子,为日后希特勒上台打下了基础。
同时,也奠定了战后战胜国同战败国之间的矛盾,为下节课凡尔赛体系下的矛盾做了铺垫。
本课的教学难点是通过参会国的野心与意图来对《凡尔赛和约》的客观评价,理解日后法西斯德国利用人民复仇的心理推行对外扩张的历史根源。
凡尔赛和平的经济及政治后果
凡尔赛和平的经济及政治后果导读:凡尔赛体系下的欧洲和平极度脆弱。
美国式过于抽象的集体安全与欧洲式过于狭隘的传统均势相互消解;对德国不切实际的战债赔偿要求和苛刻的领土安排,既未能将德国重新纳入欧洲经济体系,又留给德国恢复元气的可乘之机,还埋下了德国国内政治分裂和复仇的祸根。
新强国崛起“一战”的第三个冬天到来时,英国财政部一直预测会出现的财政危机终于露相。
这时,英国在欧洲大陆的战争已经完全依赖于美国。
协约国内部的金融体制,都有赖于英国向美国借贷美元以支付战费的能力。
1916年10月,英国外交部成立跨部门委员会,研究这个形势。
经济学家约翰·梅纳德·凯恩斯是财政部的代表,他详细分析了英国对美国日益依赖的后果。
他估计,在未来6个月里,英国每个月将要在美国花掉2.5亿美元,而其中的2亿美元必须从美国借贷。
时任财政大臣麦金纳圈阅:“如果目前的形势继续下去,我可以斗胆说,在明年6月或者之前,美利坚合众国总统就能够,如果他希望的话,向我们强加任何条件。
”英国开始依赖美国的现实,促使内阁重新审视英国的战争目标。
与此同时,兰斯道恩勋爵在1916年11月写出一份备忘录,要求立即开始和平谈判。
1919年2月13日,一名从“一战”战场归来的士兵第一次见到自己刚出生的女儿在美国,除了德裔银行家如保罗·沃伯格这些人外,大多数金融家都亲协约国,财政部亦然。
自1914年底,摩根银行就对协约国在美国购买军用物资做了安排:先是给现金,后来卖掉他们在美国所持有的债券和税票,最后不得不大笔借款。
美国的工业依赖于协约国源源不断的订货单,美国银行里于是装满了英、法货币,如果德国获胜,这些货币将大大贬值。
这正中纽约渴望取代伦敦成为世界金融中心的意图,其实,自1900年布尔战争以来,美国公众相继参与了五项英国战争贷款的融资,伦敦事实上已不得不求助于美国资本市场。
事实上,英美早就出现微妙的经济关系:英国利用它的海上优势阻止美国供给品进入德国,把与德国做生意的美国公司列入黑名单。
了解凡尔赛会议和华盛顿会议构建帝国主义和平体系的史...
一、凡尔赛体系的构成
1、《凡尔赛和约》=对德和约(认定德国是一战挑起者) ①领土:重新划分德国疆界——
将阿尔萨斯和洛林归还法国; 萨尔区由国际联盟代管, 萨尔煤矿由法国开采15年;莱茵河西岸由协约国占领15 年,东岸划定非武装区。 ②殖民地:德国放弃海外殖民地,由英法等战胜国瓜分; ③军事:德国废除义务兵役制,只保留10万陆军; ④赔款:德国要支付大量赔款给协约国(未确定总额)。
3实质 帝国主义重新瓜分世界的国际关系的 新秩序
思考:如何认识国际联盟的历史地位?
♣ 国际联盟具有一定的历史地位,一方面,它 是世界上第一个国际性的政治组织,为联合国 的建立奠定了基础;另一方面,国际联盟宣称 它的宗旨在于“促进国际合作,保证国际的和 平与安全”,具有一定进步性。 ♣ 作为凡尔赛-华盛顿体系的一个组成部分, 在帝国主义列强的矛盾没有得到解决的前提下, 实际被英法所操纵。它始终是少数帝国主义国 家维护自身利益的工具。
2、凡尔赛体系的构成:
1、体系=《凡尔赛和约》+对奥、保、匈、土的和约+国 联盟约(已列入了《凡尔赛和约》)
2、实质:协约国列强主导的战后以欧洲为主的国际关 系新秩序(战前列强争夺的继续,战胜国掠夺战败国)
二、凡尔赛体系的影响:
1、体系的进步作用: ①维持了一个较为和平的国际环境,战后各国经济得 以恢复和发展;
A.欧洲和非洲 B.中欧和东欧 C中国和太平洋 D.德国和土耳其
4、下列各项中,《凡尔赛和约》没有作出 最后规定的是( )
A.德国的海外殖民地问题 B.,阿尔萨斯和洛林的归属问题 C.德国的兵役制问题 D德国的赔款问题
2017_2018学年高中历史第2单元凡尔赛_华盛顿体系下的短暂和平第5课凡尔赛体系的建立课件
【解析】
本题考查学生的理解能力。巴黎和会是帝国主义的分赃会议,
凡尔赛和约中对战败国殖民地和领土的瓜分最能体现这一性质,①④符合。
【答案】 D
凡尔赛体系不能维持长期稳定的原因
1.资本主义政治经济发展不平衡的规律决定了一旦新的力量对比出现, 建立 在旧的力量对比基础上的国际格局就必将被打破。 2.凡尔赛体系不但没有消除各大国之间的矛盾,反而更加激化了固有的矛 盾,甚至孕育了新的矛盾。 (1)和约对战败国惩罚性的掠夺必然会激化战胜国与战败国之间的矛盾,尤 其是法、德之间的矛盾。
(2)体系具有不牢固性、脆弱性。由于帝国主义争夺世界霸权和殖民地的斗 争是不可避免的,这一体系建立在对战败国的掠夺和重新分割殖民地的基础上, 稳定只是相对的、暂时的。例如,一开始便受到中国五四运动、土耳其凯末尔 革命的冲击。同时由于这一体系中战胜国与战败国德国的矛盾、战胜国之间分 赃不均的矛盾、帝国主义与殖民地之间的矛盾等诸多矛盾的存在,使这一体系 必然不能持久。 (3)体系具有反动性。以“委任统治”形式瓜分德国的海外殖民地,把德国 在山东的权益转让给日本等,照旧维护了殖民主义的统治秩序。 (4)体系具有不全面性。出于社会制度的区别,把苏俄排斥在外;出于分赃 的目的,排斥了德国。
2.评价 (1)地位:有史以来第一个世界性的帝国主义国际和平体系。 (2)实质:是帝国主义国家安排的战后国际体系,是战胜国对战败国的任意 宰割,是实力基础上对世界的重新瓜分。
1. 《凡尔赛和约》的内容最能反映巴黎和会性质的是( ①德国在中国山东的特权转给日本
) ③莱茵河
②对德国的军备严格限制
西岸由协约国军队占领 15 年 ④以“委任统治”的形式瓜分德国的海外殖民地 A.①② C.③④ B.②③ D.①④
高一历史下册高效课堂资料第二单元 凡尔赛--华盛顿体系下的短暂和平 解读
• ①西部——阿尔萨斯和洛林归还给法国;萨尔煤矿交由法国开采 15年,15年后通过公民投票决定其归属;
• → 没有完全满足法国的要求,15年后公民投票时由于德意志人 占主体,还给德国
• 莱茵河西岸由协约国军队占领15年,东岸50千米以内划为非军事 区,德国不得设防。(为什么?)
• 巴黎和会上的重点问题:中国山东问题 • ⑴ 山东问题的由来:
• ⑵处理:英法美同意把德国在山东的全部权益,转交给日 本
• ⑶英法美勾结支持日本的原因 • ①英:利用日本牵制美国 ②法:支持英国,以换得在对
德问题上给予更大合作 ③美:需要获得日本支持以与英 法争夺; 没有威胁到其根本利益 • ⑷影响 • ①中国掀起了五四运动,无产阶级登上了政治舞台。 • ②五四运动标志着中国新民主主义革命开始。
6.(2015·浙江高考·21)选择题第一次世界大战的后果 7.(2014·海南高考·23)选择题第一次世界大战的后果 8.(2014·重庆高考·13)第一次世界大战的进程;第一次世界大战的后 果 9.(2014·天津高考·14)第一次世界大战的后果——和平主义思潮
• 看了近几年本单元的高考考点后,下面 我就按教材顺序仅就选修3第二单元教学内 容做一个粗浅的交流。较少涉及同一时期的 世界经济、同一时期的中国政治与经济。
• 德国首任总理谢尔曼:谁要是签署这样的条约, 他的手就会烂掉!
• 英国经济学家凯恩斯:它是一个残忍的胜利者在 文明史上所干出最凶暴的行为之一。
• 协约国联军总司令福煦:这不是和平,这不过是 20年的休战。
• 列宁认为:“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体 系、国际秩序是建立在火山上”。
凡尔赛体系的实质及其不稳定性
4-3-2凡尔赛——华盛顿体系下的和平 54张
课堂巩固
选考内容
选修三
专题2
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人民版 ·历史
1.(2012· 浙江温州一中)阅读材料,回答问题。 材料一 (美国总统威尔逊宣称)总统再不能像在我国如
此之长的历史中那样仅是个国内的人物了。我国的力量和资 源已上升到头等地位,从今以后,我们的总统必须永远是世 界列强的领袖之一„„我们要把他看做是每时每刻都在担任 海军司令的人物,他可以命令我们到世界任何地方去。 ——布鲁斯特· 丹尼《从整体考察美国对外政策》 C·
选考内容
选修三
专题2
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人民版 ·历史
材料二
建立一个世界上所有国家都参加的联盟(国联),
不管是大国还是小国,一起合作来维持和平,这是威尔逊总 统梦寐以求的事„„联盟,从来就没有取得它的创始人所期 望达到的出色成就„„在所有重大危机中,人们要么是不听 国联的话,要么就是根本不理它。 ——伯思斯· 拉夫尔《世界文明史》
选考内容
选修三
专题2
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人民版 ·历史
密不可分„„通过把赔款支付额定在德国的支付能力之内, 我们可以恢复德国的希望和进取心,可以避免由和约条款不 可能完成而导致的永久性摩擦以及不正常的压力„„ ——据[英]凯恩斯 《和约的经济后果》(1919 年 12 月)
选考内容
选修三
选考内容
选修三
专题2
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人民版 ·历史
凡尔赛——华盛顿体系下的和平 考纲 要求 (1)凡尔赛体系的构建 (2)华盛顿体系的构建 (3)“非战公约” (4)国际联盟 考点 一战后的世界形势和国际关系, 凡尔赛—— 聚焦 华盛顿体系的实质和影响。
选考内容
凡尔赛体系下的“和平”
作为战胜中的中国,在巴黎和会中遭受了怎样的遭遇? 为什么会有这样的遭遇?从中给我们一个什么道理?
想一想,为什么中国拒绝在和约上签字?
● 凡尔赛体系 阅读课文10页,请你解释凡尔赛体系? 凡尔赛体系的建立有何影响? 凡尔赛体系的实质
比较这两幅地图,说一说战争前后欧洲版图 一战后的欧洲 一战前的欧洲 发生了哪些变化。 如何理解凡尔赛体系下的“和平”
第一课 世界的格局与第一次世界大战
§3 凡尔赛体系下的“和平” 学习目标 了解巴黎和会的概况 《凡尔赛和约》的主要内容 凡尔赛体系的实质和对这个体系下“和平” 的理解 通过了解中国在巴黎和会上的遭遇,懂得 弱国无外交的道理。
学习过程
● 巴黎和会的概况 阅读课文8页,自主学习巴黎和会召开的背 景、召开的时间和地点、参加国家、操纵会 议的国家、会议的焦点和会议的重点、参会 国的地位。 请你叙述“巴黎和会”这一历史事件 对于处理德国问题和中国山东问题,美、日、 法、英的态度有何不同?
美、日、英、法四国在巴黎和会上的打算
在书上圈划这四个国家的打算的关键句,并说一说。 列强都有自己的打算,你认为巴黎和会会在怎样的 气氛中召开?能达成和平协议吗?
从列强的打算中,可以看出巴黎和会的实质(性质) 是什么?
●《凡尔赛和约》 阅读课文,了解《凡尔赛和约》签订的时间 和主要内容,并说说内容涉及哪些方面。
高中历史 第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的短暂和平 第5课 凡尔赛体系的建立学案 岳麓版
2017—2018学年高中历史第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的短暂和平第5课凡尔赛体系的建立学案岳麓版选修3清单一巴黎和会错误!三巨头操纵的会议错误!(1)一战造成巨大的破坏,世界人民热切盼望签订一项真正的和平协定。
(2)战胜国也希望有一个和平的环境休养生息,力图根据自己的利益重建战后秩序。
2.目的处置战败国、重建战后秩序和巩固胜利成果。
3.概况(1)召开:1919年1月,在巴黎凡尔赛宫召开。
(2)国家:27个国家出席,德国等战败国和苏俄被排斥在和会之外。
美国总统威尔逊、英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭,成为操纵会议的“三巨头"。
4.实质帝国主义战胜国的分赃会议,战前列强争夺的继续。
错误!巴黎和会是一战的继续,是一次帝国主义的大会.在和会中,各帝国主义国家从各自利益出发,尽其所能地宰割战败国和弱小国家,因此,巴黎和会是一次帝国主义的分赃大会。
清单二重建欧洲统治秩序的基础错误!《凡尔赛和约》错误!(1)签订:1919年6月28日在凡尔赛宫签署.(2)内容①殖民地:德国放弃一切殖民地,德国的殖民地被英、法等战胜国瓜分.②领土:将阿尔萨斯和洛林归还法国,萨尔煤矿交由法国开采15年,萨尔区由国际联盟代管。
莱茵河西岸由协约国军队占领15年,东岸50千米以内区域划为非武装区。
③军事:德国废除普遍义务兵役制,只能保留10万陆军和少量船舰,不得拥有空军、坦克、潜艇等。
④赔款:规定了德国在一定的时间内应支付的赔款总额.⑤山东:把德国攫取的在中国山东的权益转给日本。
2.其他和约对德和约签订后,协约国集团又陆续与奥地利、保加利亚、匈牙利和土耳其等战败国签订了一系列和约。
3.体系构成《凡尔赛和约》、对奥、保、匈、土的和约以及国际联盟盟约构成了战后以欧洲为主的国际关系新秩序的基本框架,即凡尔赛体系。
错误!凡尔赛体系是通过外交手段对第一次世界大战后的国际关系进行调整的结果,暂时确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲的统治秩序,但没有解决远东和太平洋地区存在的尖锐矛盾和冲突.清单三对凡尔赛体系的评价错误!战胜者治下的和平错误!1.实质凡尔赛体系是一个以维护战胜者和平为目标的体系。
高二历史凡尔赛华盛顿体系下的和平
[单选]以下关于外键和相应的主键之间的关系,不正确的是()A.外键一定要与主键同名B.外键不一定要与主键同名C.主键值不允许是空值,但外键值可以是空值D.外键所在的关系与主键所在的关系可以是同一个关系 [单选]各种病毒所引起的皮肤病各异,引起疣的病毒是()A.疱疹病毒B.痘病毒C.副黏膜病毒D.人类乳头瘤病毒E.细小核糖核酸病毒 [单选]编制利润表主要是根据()。A.资产、负债及所有者权益各账户的本期发生额B.资产、负债及所有者权益各账户的期末余额C.损益类各账户的本期发生额D.损益类各账户的期末余额 [单选]对河北省邢台市人民政府作出的具体行政行为不服申请复议的,由下列()机关管辖。A.河北省人民政府B.河北省人民代表大会C.邢台市人民政府D.邢台市人大常委会 [单选,A2型题,A1/A2型题]发热疾病中,常见合并肝脾肿大的是()A.药物热B.急性肾盂肾炎C.疟疾D.肺结核E.麻疹 [判断题]任何单位和个人发现洗钱活动,有权向反洗钱行政主管部门或者公安机关举报。A.正确B.错误 [单选]重度细胞水肿可继发:A.纤维素样坏死B.凝固性坏死C.凋亡D.溶解性坏死E.干酪样坏死 [单选]以下不属于多媒体的关键技术的是()。A.数据表示B.数据压缩C.数据通信D.人机接口 [单选]船舶对水航程SL,对地航程SG,船速VE,航时t,若SG>SL>VEt,则船舶航行在()情况下。A.顺风顺流B.顶风顶流C.顺风顶流D.顶风顺流 [判断题]《反洗钱法》所称反洗钱,是指为了预防通过各种方式掩饰、隐瞒毒品犯罪、黑社会性质的组织犯罪、恐怖活动犯罪、走私犯罪、贪污贿赂犯罪、破坏金融管理秩序犯罪、金融诈骗犯罪等犯罪所得及其收益的来源和性质的洗钱活动,依照本法规定采取相关措施的行为。A.正确B.错误 [判断题]银行卡按性质不同可分为准贷记卡和借记卡。A.正确B.错误 [单选]以下脏器中,与小网膜囊和胃后壁不相邻的是()。A.膈脚B.肝尾叶C.胰D.左肾E.左肾上腺 [单选,A4型题,A3/A4型题]26岁女性,已婚2年,G1P0,婚后一直服用短效口服避孕药避孕,但意外妊娠,于孕50天行人工流产术。患者知情选择放置TCu380AIUD避孕,术后应告知该妇女正确的注意事项是()A.放置后可能有少量阴道出血及下腹不适感为异常现象B.出血多、腹痛、发热和白带异常 [单选,A2型题,A1/A2型题]缺铁性贫血患者给予补充铁剂治疗时,血红蛋白正常后,仍需继续补充铁剂()A.1~3个月B.3~6个月C.6~9个月D.9~12个月E.一年以上 [填空题]建筑用碎石标准中做了如下规定:a.表观密度大于();b.松散堆积密度大于();c.空隙率小于()。 [名词解释]保管期限 [单选,A1型题]国家颁布的与流行病学有关的防治法有()A.糖尿病防治法B.艾滋病防治法C.心血管病防治法D.传染病防治法E.肿瘤防治法 [单选]()是指由业主向物业服务企业支付固定物业服务费用,盈余或者亏损均由物业服务企业享有或者承担的物业服务计费方式。A.包干制和酬金制B.物业管理费用包干制C.物业服务费用包干制D.物业管理费用酬金制 [单选]下列报表中,属于行政单位编制的会计报表的是()。A.固定资产明细表B.收入明细表C.利润表D.收入支出表 [填空题]温度影响开花的原因是有些观赏植物必须经过一个低温周期才能形成花芽,这个低温周期叫()。 [单选,A2型题,A1/A2型题]Hayem液中NaCl的主要作用是()A.调节细胞渗透压B.防腐作用C.防止细胞黏附D.固定细胞形态E.提高稀释液比密 [单选]最少出现抑郁综合征的疾病是()A.心肌梗死B.系统红斑狼疮C.肺结核D.甲状腺功能亢进E.乙型肝炎 [单选]被电击的非创伤心脏骤停患者中最常见的心律为()A.心脏停搏B.有脉性室性心动过速C.心室颤动D.无脉性电活动E.心动过缓 [单选]检测仪表按测量原理分类如电容式、电磁式、压电式、光电式、超声波式、()测仪表等。A、扩散式B、核辐射式C、电流式D、电压式 [单选,A1型题]下列各项中,不属于母儿血型不合的诊断要点的是()。A.血型、抗体效价测定B超检查C.胎盘功能检查D.羊水检查E.依据病史及症状 [单选,A2型题,A1/A2型题]遗传性出血性毛细血管扩张症属于()。A.常染色体显性遗传病B.常染色体隐性遗传病C.X连锁显性遗传病D.X连锁隐性遗传病E.Y连锁遗传病 [单选,A2型题,A1/A2型题]问月经史时以下哪项最重要()A.期、量、色、味B.量、色、质、味C.期、量、色、质D.伴随症状E.初潮或绝经年龄 [填空题]电力系统中的电力设备和线路短路故障的保护应有主保护和() [单选]为了使气缸、活塞以及各运动表面的热量逐渐被冷却液带走,以免由于突然中断冷却液使机件出现应力而裂损或造成气缸壁滑油在高温下结炭,在完车后应使主机淡水循环泵(非柴油机自带泵)和()再继续工作一段时间,待降温后再停泵关闭进出口阀门。A.滑油泵(非柴油机自带泵)B.鼓风机 [单选,A1型题]佝偻病预防要点不应包括()A.多晒太阳B.提倡母乳喂养C.必要时给予药物预防D.及时添加辅食E.给予大量维生素D制剂 [单选]()是使用公共仓库的最大优点。A.节省资金投入B.缓解存储压力C.降低投资风险D.具有较高的柔性化水平 [单选]消防制度的制订不包括()。A.制订物业设施设备消防系统B.制订消防检查方案及应急预案C.制订消防设施设备管理制度D.制订物业服务企业消防管理规定 [单选,A1型题]结核病具有诊断意义的坏死是()A.梗死B.干酪样坏死C.液化性坏死D.纤维样坏死E.凝固性坏死 [问答题,案例分析题]简要病史:女性,30岁。主诉:发热2周,发现右颈部包块1周而就诊。请针对该案例,说明问诊内容与技巧。 [名词解释]适熟蚕 [单选]下列有关颈丛哪项是正确()A.位于胸锁乳突肌下部的深面B.由1~4颈神经前支组成C.只有感觉神经D.只有运动神经E.位于中斜角肌起端的后方 [单选]女性,48岁。双手指间皱襞处发生略带椭圆形的红斑,边界清楚,其上表皮浸渍发白,部分为红色糜烂面。考虑可能的诊断为()A.带状疱疹B.皮肤念珠菌病C.单纯疱疹D.疣E.药疹 [判断题]在重整期间,经债务人申请,人民法院批准,债务人可以在管理人的监督下自行管理财产和营业事务。A.正确B.错误 [单选]"产后血晕者,其状心烦,气欲绝是也。……若下血多且晕者,但烦而已。下血少而气逆者,则血随气上,心下满急……若不急疗,即危其命也。"出自()A.《景岳全书》B.《妇人大全良方》C.《傅青主女科》D.《诸病源候论》E.《经效产宝》 [单选]公民、法人或其他组织对具体行政行为在法定期限内不提起诉讼又不履行的,行政机关可以申请人民法院强制执行其具体行政行为,由下列()法院受理执行。A.申请人所在地的基层人民法院B.被执行人所在地的基层人民法院C.一审人民法院D.终审人民法院
高三历史总复习选修课件:4-3-2凡尔赛——华盛顿体系下的和平
走向高考 ·历史 ·人民版
【答案】(1) 集体安全;经济制裁。 对维护和平有一 定的进步意义;但从李顿调查团主张“满洲自治”来看, 国联未能有效地制裁侵略、维护和平。 (2)一战后和平主义盛行;欧美政治需要。 对侵略者 并没有强大的约束力,列强各自的“保留条件”,成为以 后战争发生的隐患。
2
基础梳理
4
课堂巩固
选修部分
选修3
专题2
走向高考 ·历史 ·人民版
目标定位
选修部分
选修3
专题2
走向高考 ·历史 ·人民版
①了解凡尔赛会议和华盛顿会议构建帝 国主义和平体系的史实, 剖析该体系的实 课标 展示 质和不稳定性。 ②简述国际联盟的成立和主要活动, 评价 其历史地位。 ③知道“非战公约”的主要内容, 认识其 历史作用。
走向高考· 历史
人民版
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
走向高考 ·历史 ·人民版
选修部分
选修部分
走向高考 ·历史 ·人民版
选修 3
20 世纪的战争与和平
选修部分
选修3
专题2
走向高考 ·历史 ·人民版
专题 2
凡尔赛——华盛顿体系下的和平
选修部分
选修3
专题2
走向高考 ·历史 ·人民版
1
目标定位
3
典题示例
【例 1】(2011· 四川卷文综· 21)丘吉尔说:“英国的政 策并不考虑企图称霸欧洲的国家究竟是哪一个国家„它 唯一关心的是, 谁是最强大的或具有支配力的暴君。 因此, 我们不要怕别人说我们亲法反德。如果情况有变,我们同 样可以亲德反法。”这一说法反映出来英国奉行的外交原 则是 ( ) B.势力均衡 D.严守中立
高考历史选修三第一次世界大战和凡尔赛—华盛顿体系下的和平
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选修三 · 第 1讲
(二)火山上的短暂稳定 一战后法国为确保自己的安全,与波、捷、罗等国缔结了 军事政治同盟条约, 鲁尔危机后, 白里安出任法国外长, 于 1925 年德、比、法、英等国召开洛迦诺会议,签订了《洛迦诺公约》 , 为德国重新成为政治大国铺平了道路。
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选修三 · 第 1讲
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选修三 · 第 1讲
在 1914 年夏季, 大部分人把战争当作短期现象考虑, 没有 想到它将可能从根本上变革各国的社会和国际的秩序。 与当初的期待相违,战争经过数个月不但没有终结,反而 又持续了一年、两年,由此开始了超越以往的对战争的意义和 目标的认真的探讨。„„ ——《20 世纪的战争与和平》
我们必须摒除激动的情感。我们的动机并不是复仇,也不 是把国家的物质力量拿出来耀武扬威,而仅仅是主持正义和维 护人类权利,我们只不过是正义和权利的诚实捍卫者。 ——威尔逊总统提请美国国会对德 宣战的演说(1917 年 4 月 2 日 )
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选修三 · 第 1讲
(1)根据材料一,分别指出一战爆发前西方民众和国家对战 争的看法。 (2)材料二中豪斯的“印象”是否正确?为什么? (3)根据材料二,美国总统威尔逊认为美国参战的原因和目 的各是什么?你是否同意他的说法?说明理由。
解答本题的关键在于把材料信息和教材知识结合
在一起分析思考。如英国反对过分制裁德国的原因既要根据教 材知识指出不希望法国过于强大是主要原因,又要根据材料指 出其他两个因素。对于法国的态度及坚持的原则,既要了解法 德历史,又要考虑法国本身的意图所在。总之帝国主义国家之 间既勾结(在共同利益问题上)又斗争(在各自利益问题上), 关系 错综复杂。