【四年级作文】两个鸡蛋
动脑筋的作文500字四年级
动脑筋的作文500字四年级
在我成长的历程中,我遇到了许多令人苦恼的事情,但是我总是努力动脑筋,尝试找到克服它们的方法。
记得有一次,我在一本实验书上看到一个有趣的实验一鸡蛋浮起来!我很感兴趣想试试看。
按照要求我找来一个碟子放上食盐,还有一个装满清水的透明实验杯,再找来三个鸡蛋和一把勺子,但我看到这么简单的材料心里却打起了鼓,这些东西能让鸡蛋浮起来吗?我一点信心也没有。
但我还是决定试试看。
我先往装满清水的杯里放入一个鸡蛋,又用勺子放上一些食盐,目不转睛地盯着实验杯看,等着鸡蛋浮起来。
可结果让我失望,鸡蛋不但没浮起来,还慢慢沉到了杯底。
我很不服气,心想:我就不信成功不了!我又重新做起实验,用勺子把鸡蛋捞出来,把整碟的食盐都倒入杯里,再把鸡蛋放入水中,信心满满的等着鸡蛋浮起来,可还是没成功。
气得我火冒三丈,坐在椅子上呆呆的盯着它。
这时我看到另外两个鸡蛋突然眼睛一亮,如果把两个鸡蛋也一起放进去会有什么变化呀?于是我轻轻的把两个鸡蛋放了进去,只见那两个鸡蛋奇迹般的浮了起来。
我高兴的蹦了起来,高兴地喊:“妈妈、妈妈、我的实验成功了,您快来看啊”……
通过这个实验,让我明白了一个道理:无论什么事情通过自已动手动脑取得的成功是快乐的。
我学会了蛋炒饭四年级写事作文300字
我学会了蛋炒饭四年级写事作文300字我学会了蛋炒饭四年级写事作文300字今天我放学回家,我赶紧做完作业,看见爸爸还没有做饭。
我最喜欢蛋炒饭了!就说:“我们吃蛋炒饭吧!”爸爸说:“好吧!”我从冰箱里拿了两个鸡蛋,小心翼翼地碰了一下桌子。
鸡蛋好像露出了一个小嘴巴!然后我又把它打在碗里,使劲的搅拌。
我让爸爸检查一下,爸爸说:“不行”!蛋黄和蛋清还没有“合体!”我又搅拌了一会,这下蛋清和蛋黄终于“合体!”开始炒了,我打开煤气,点上火,然后到了油。
爸爸说:“油太少!油太少!”我又倒了一点,这次又倒得过多了!爸爸那我真没办法!油刚热,我就把鸡蛋倒入锅里,然后使劲翻炒,渐渐地鸡蛋变黄一点,我又把米饭倒入锅里,翻炒了几下。
香喷喷的饭快出锅了!对了,我又放了一点盐,就急着盛出来。
爸爸突然说:“等一等,再放点葱花!”我脑子一转,“对了,放点葱花,还是爸爸有才!”饭熟了,我盛了出来,变大吃特吃了起来。
这次蛋炒饭让我知道了做饭不是一件容易的事,只有学才能做出最香的饭四年级:王一桢我学会了蛋炒饭四年级写事作文300字今天我放学回家,我赶紧做完作业,看见爸爸还没有做饭。
我最喜欢蛋炒饭了!就说:“我们吃蛋炒饭吧!”爸爸说:“好吧!”我从冰箱里拿了两个鸡蛋,小心翼翼地碰了一下桌子。
鸡蛋好像露出了一个小嘴巴!然后我又把它打在碗里,使劲的搅拌。
我让爸爸检查一下,爸爸说:“不行”!蛋黄和蛋清还没有“合体!”我又搅拌了一会,这下蛋清和蛋黄终于“合体!”开始炒了,我打开煤气,点上火,然后到了油。
爸爸说:“油太少!油太少!”我又倒了一点,这次又倒得过多了!爸爸那我真没办法!油刚热,我就把鸡蛋倒入锅里,然后使劲翻炒,渐渐地鸡蛋变黄一点,我又把米饭倒入锅里,翻炒了几下。
香喷喷的饭快出锅了!对了,我又放了一点盐,就急着盛出来。
爸爸突然说:“等一等,再放点葱花!”我脑子一转,“对了,放点葱花,还是爸爸有才!”饭熟了,我盛了出来,变大吃特吃了起来。
混蛋作文【小学四年级800字】
混蛋上课了,刘老师垂头丧气的告诉我们:“我今天早上吃鸡蛋的时候,一不小心把一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋搞混了,这可令我左右为难,现在请同学们帮助我想一下办法,来分辨哪个是熟鸡蛋。
”刘老师话音未落,教师里像正在进行一场“战争”,可热闹了:有的说得用摇出来的声音来辨别,有声音的就是生的,没有声音的说明蛋是熟的,我也同意这一种方法;有的说可以用的方法,的久的就是熟的,不动的就是生的,因为生的鸡蛋里面的蛋清和蛋黄是液体的,起来就掌握不好平衡,得不能持久;还有的说可以看颜色,颜色深的就是熟的,浅的就是生的……我们的方法真是千奇百怪、花样万千。
刘老师给我们吃了“安静药”后,讨论会就开始了。
首先是潘涵易发言:“我觉得可以用摇蛋的方法,听蛋里面的声音。
”刘老师叫他上台来试一下,只见他充满自信地走上了讲台,拿起了两个鸡蛋,靠近耳朵轻轻摇了起来,从他的表情看来,他似乎发现了什么,他面对大家,说:“我左手边的鸡蛋没有发出声音,它是熟的,而我右手边的鸡蛋发出了声音,所以它是生的。
”我们大家有的同意,有的却不同意,所以现在还无法确定。
第二位挑战者上来了——陈璐滢。
她所介绍的方法是。
把鸡蛋起来验证:得快的是熟鸡蛋,得慢的是生鸡蛋。
实验开始了,只见两个蛋同时了起来,有一个蛋先停了,而另一个蛋仍在,最后她的判断结果和潘涵易的一样还有许多同学的答案都几乎一样,最后是验证的时刻了。
潘涵易上台用尽全力捏蛋,但是并未捏碎,最后还是我这位大将出马,终于捏碎了蛋,是生的!同学们的答案是对的!刘老师还教了我们辨别生鸡蛋的另一个方法。
把两个蛋放在水里,过一会儿,仔细观察,就会发现生蛋的周围会起气泡。
这是因为生蛋里面有一个小生命(有空隙),它会“呼吸”,所以会起水泡;熟鸡蛋没有空隙了,都凝固了,就不会冒水泡了。
这一节课,我们不仅学会了一个小常识,还从中获得了许多乐趣。
指导老师:刘琼芳。
番茄炒鸡蛋的作文400字四年级
番茄炒鸡蛋的作文400字四年级篇1今天,我和妈妈在家,我决定自己做番茄炒鸡蛋。
首先,我准备一个番茄,这个番茄可真像一个红彤彤的小灯笼。
我把番茄放到水里洗了后放到切板上,我看着圆溜溜的番茄,轻轻一切,“哎呀!”圆溜溜的“红球”滚了下来。
站在旁边的妈妈对我说:“你稍微切重一点就不会滚下来了。
”我听了妈妈的话,用力一切,“不好!”番茄被我切成了稀巴烂,妈妈无可奈何的只好重新拿了一个番茄,这次我小心翼翼终于切好了,我高兴地大喊了起来!接着我又拿了一个鸡蛋打散,这样准备工作就做好啦!下面,我要开始做菜了,首先先开火,妈妈说要先等锅热了再放油,于是我等了一分钟,锅终于热了,我刚把油放进去就溅了我一脸,害得我放下锅铲就跑。
妈妈过来帮我关小了火,我才敢再回去。
我先放入了鸡蛋炒匀,接着放入了番茄,因为炒的时候力气大了一点,不小心把一些蛋炒到外面了,怕挨骂,我趁妈妈不注意,偷偷把炒到外面的蛋又抓回锅里去了,嘿嘿!最后,我放了一点盐一点糖,再盛出来就完成了。
这次的番茄炒鸡蛋成功了,我很高兴,味道又酸又甜,妈妈夸我真厉害。
篇2今天,妈妈教我们做西红柿炒鸡蛋。
我准备了一个西红柿和两个鸡蛋。
首先,我把西红柿切成一小块;再把鸡蛋里的蛋黄和蛋清倒入碗里,用筷子把鸡蛋里面的白色小棉花挑出来,因为那个是不能吃的。
接着我拿来一双筷子不停地搅拌鸡蛋,直到蛋黄和蛋清均匀地融合一体。
开始炒菜了,点火,热锅。
等到锅里一点水都没有了,我立刻把蛋液倒在锅里。
我真怕油溅到身上,我的心像十五个吊桶打水——七上八下的。
我顾不得害怕了,赶紧把鸡蛋倒入锅里,“兹啦”一声,锅里绽开了一朵大黄花。
鸡蛋液变成了一块饼,它慢慢地变黄,最后变得金黄金黄,我赶紧拿起锅铲搅碎蛋饼。
然后,我赶紧把西红柿倒入锅里,用锅铲不停地翻炒。
最后放入调味料,色香味俱全的西红柿炒鸡蛋出锅了。
看,那红色的西红柿和黄色的鸡蛋搭配在一起,让我馋得忍不住吃了一口。
尝着香喷喷的西红柿炒鸡蛋,我的心里美滋滋的!。
【四年级作文】厨房大战
【四年级作文】厨房大战当天晚上,我就开始想到底做什么好呢?最后我决定还是做番茄炒蛋吧。
我先洗手,准备鸡蛋和西红柿。
他从储物柜里拿出一个碗,把两个生鸡蛋打进碗里。
当我打鸡蛋时,发生了一件有趣的事情:我把鸡蛋撞进碗里,差点把碗打翻。
当我敲第二只时,我一只手拿着碗,另一只手敲鸡蛋。
我不相信。
我可以再翻一遍。
鸡蛋搅拌好后,我从架子上摘了一个大红色的西红柿,用水清洗干净,然后放在砧板上。
接下来,我问我的主人——阿姨:“阿姨,西红柿应该切片还是切?”姨妈在旁边说:“先剥皮,然后再切。
最好把它切成块。
”我一言不发,立刻开始剥皮。
姨妈说:“你可以在西红柿上轻轻地切几个洞,然后用开水把皮去掉。
”太棒了。
番茄皮很容易去掉。
然后我用我的内脏按住西红柿(好像我在抓一条活鱼),把它切成两半,然后把它切成许多小块。
除了做饭,一切都准备好了。
锅里的水干了,是该往锅里倒油的时候了,我拿着油瓶的手抖不断发抖,害怕放油以后,油会溅出来。
这时我那睿智的师傅发现了,面带微笑地说:“不用怕,只要没水,油是不会溅起来的。
”有了这句话,我大胆尝试了一下,呀,果然不会哦!倒好油,就连忙把鸡蛋倒入锅中,“等油热了再倒。
”我看到锅中好像冒烟了,这时我看了下舅妈,舅妈给了我个眼神,我快速将鸡蛋倒入锅中。
“齐拉拉”石油爆炸。
这声音对我来说真是惊天动地。
我拿起抹刀,小心地翻炒,生怕油会爆出来粘在我的手上。
刚到锅里的鸡蛋先是看起来像水线逐渐展开,然后看起来像一个大蛋糕,里面有小奶泡。
接下来,再炒几次,装上鸡蛋,然后倒入西红柿。
又一次“齐拉拉”石油爆炸。
然后倒入鸡蛋,炒一会儿。
混合后,放一些盐,撒一些葱花在上面。
过了一会儿,美味的番茄炒蛋从锅里出来了。
厨房大战的战场可能沦陷了,但我觉得这场战争我还是胜利了,因为我看看舅妈脸上洋溢这满意的微笑。
鸡蛋羹作文400字四年级
鸡蛋羹作文400字四年级
上个星期爸爸妈妈出去办事,我自己在家,眼看中午了他们还没回来,我跑到厨房看看有没有什么能吃的,结果发现了妈妈放在灶台上的鸡蛋,于是想照着妈妈的样子做个鸡蛋羹吃吃。
找了一只碗,打了两个鸡蛋,加水,上锅蒸可谓是一气呵成,想着平时妈妈宁鸡蛋羹都得好一会才能好,它蒸它的,我总不能干等着打开电脑看看铠甲勇士吧。
不知过了多长时间,爸妈回来了,妈妈一开门就大声说:“呀!哪来这么打烟?”我赶紧往厨房跑,一看里面已经是烟雾缭绕了,妈妈赶紧把煤气关了,打开抽油烟机和窗户,好险啊!揭开锅盖一看锅里面已经没水了,爸妈要是再晚回来一会,恐怕就要出大问题了。
唉!我自知理亏傻站在旁边看着妈妈,妈妈说:“水火无情,以后一定要注意,不能锅里煮着东西,自己不在旁边跑去干别的将自己置于危险之中,后果多可怕呀。
以后不能这样做了,否则爸妈出去放我在家多不放心呀!”我煮鸡蛋羹虽然没成功,但是,我以后做事一定要一心一意。
我学会了炒菜四年级400字作文(7篇)
我学会了炒菜四年级400字作文(7篇)我学会了炒菜四年级400字作文【篇1】每天,在厨房里都会看见外婆翻飞的手在炒菜,没过多久,一碗香喷喷的菜就出炉了……真是厉害,我也想学。
星期天,我就学了炒鸡蛋,首先我先拿出两个鸡蛋,轻轻地在碗的边缘一敲,谁知鸡蛋根本不听我的使唤,一个蛋黄掉到了地上,我不耐烦地把地上擦了又擦,又重新拿出了一个鸡蛋,往碗上使劲一磕,可是这一次鸡蛋蛋黄被我敲了出来,我怒火中烧:“怎么老是敲不好,外婆明明就是这样敲的呀!”我气得把鸡蛋摔到了地上,我生气地说:“这么容易的事情,我怎么就是学不会,真是的,我不学了。
”这时候,外婆走了过来,说:“做事要有耐心,不要太急,不然什么也学不会的,加油。
”听到这一句话,我心中的怒火慢慢地消失不见了,我沉下心来,小心翼翼地把鸡蛋敲好,经过我的努力,鸡蛋炒好了,我开心至极,终于可以做下一个步骤了,我马上按照外婆的吩咐,准备炒鸡蛋。
我先把锅里的水烧干,再把油倒进去,这时我看见油在锅里一边“啦啦啦”的叫着,一边活蹦乱跳,令人头皮发麻。
好不容易我才回过神来,把鸡蛋倒了进去,顿时锅里发出了噼里啪啦的声音,在混乱中,我手里的碗竟然掉到了锅里,“啊!救命!”说完,我身子往后一缩,双手抱头,我吓得哇哇大叫,外婆听到声音,赶紧走过来,说:“别慌,把火关掉,把碗拿起来,一定可以的。
”听了外婆的话,我鼓足勇气站了起来,继续右手拿着锅铲在锅里翻炒。
不一会儿,一碗香喷喷的鸡蛋展现在了我的面前,我既开心又兴奋,用手捏了一点放进嘴巴里,哇,还不错哦!今天,我学会了炒鸡蛋,我体会到了外婆的辛苦,我以后要对外婆更好。
我学会了炒菜四年级400字作文【篇2】今天,我做完作业,看见奶奶在做饭,正准备炒菜。
心想,奶奶每天为全家做饭,多辛苦啊。
我想帮奶奶一起做饭。
于是,我对奶奶说:“奶奶,您每天做饭很辛苦,今天我作业做完了,我帮您一起做饭。
”“好呀,今天的菜就由你掌勺你来炒,我来做你的下手。
以煎鸡蛋为题的作文400字四年级范文
以煎鸡蛋为题的作文400字四年级范文煎鸡蛋,这项简单的本领我相信有很很多孩子都会了。
一天,我告诉妈妈我要学煎鸡蛋,妈妈立刻就答应我了。
我们先拿起了一个鸡蛋,然后就打开火,放油。
妈妈叫我把鸡蛋在锅子旁边把鸡蛋轻轻的碰一下,然后立刻打到锅子里。
这里给大家分享一些关于煎鸡蛋作文,供大家参考。
煎鸡蛋作文1今天是周末,又到了我大显身手的时候了,我要起来做早餐!我早早的起床了。
今天要做的是煎蛋。
先把煎锅插上电,打开温控键到120度。
再从冰箱拿出两个鸡蛋,放在台面上。
取其中一个,往桌边碰一下,哎呀!用力太大,搞砸了!蛋液流到了地上。
我把剩下的蛋液倒进煎锅里。
咦?蛋液里面竟然有一小块鸡蛋壳!我赶紧用铲子把它铲了出来,盖上锅盖。
然后又跑到客厅拿纸,把地上的蛋液擦干净。
等擦完,一看,第一个蛋已经煎好了。
我用铲子把煎蛋盛到盘子里。
然后又拿起第二个鸡蛋,往桌边轻轻一碰,这次刚刚好,没有出现意外。
我把蛋皮掰开,把鸡蛋蛋液倒入煎锅里,盖上锅盖,之后,就在旁边等。
大约一分钟左右,煎蛋成形了,我把它翻面,并把温度调低,再次盖好锅盖。
又等了两分钟左右,透过玻璃锅盖,发现鸡蛋煎好了,便把它盛到了盘子里。
两个煎蛋,我和弟弟各一个,我们津津有味地吃起来。
弟弟说:“哥哥,你煎的鸡蛋真好吃!”我也觉得很好吃。
享受自己的劳动果实的感觉真好!下次,我一定要做出更好吃的煎蛋!煎鸡蛋作文2前几天,我看妈妈做早餐时煎出来的鸡蛋不但金黄,而且吃起来又香又脆,心里很是羡慕,想:要是我也能煎出这么好吃的鸡蛋就好了!于是我问妈妈能不能教教我怎样才能煎出美味的鸡蛋,妈妈同意了。
首先我像妈妈一样,打开火,把锅里倒上油,直到油热后冒烟,再把鸡蛋皮磕破,沿着裂缝一掰,透明的蛋清和金黄的蛋黄一起倒入锅中,可能是因为锅底有点儿水,噼里啪啦,油花溅到哪里都是,哎呀!一滴油蹦到了我的手背上,真疼呀!我急忙用衣袖去擦油,又赶紧用铲子乱翻,居然油不溅了,但是我把煎的鸡蛋搅碎了。
四年级观察日记作文汇总10篇
四年级观察日记作文汇总10篇四年级观察日记作文汇总10篇四年级观察日记作文篇1上课了,只见老师从袋子里拿出两个鸡蛋放在桌子上。
顿时,这两个鸡蛋就像两颗带着问号的小炸弹在教室里炸开了。
有的同学问:“老师,这两个鸡蛋有什么神奇的?跟我们平时吃的鸡蛋不一样吗?”有的同学问:“老师,您拿这两个鸡蛋干什么啊?”还有的同学问:“老师,难道这两个鸡蛋里有什么秘密吗?”老师并没有回答这些问题,只是微笑着对我们说:“同学们,你们猜猜这两个鸡蛋会旋转吗?”我不假思索地说:“会转!”李文煜同学想了想也说会转,而宋文浩同学大声地说:“不会转!”就这样,大家有说会转,也有说不会转。
这时,老师用洪亮的声音对我们说:“同学们,让我们来做个实验。
”接着,老师拿起一个鸡蛋在桌上一转。
啊,鸡蛋转得又快又直,简直像陀螺。
就在这时,老师又拿起来一个鸡蛋。
这个鸡蛋刚转了一圈就倒下了。
这是为什么呢?我心里充满了疑问,同学们你看看我,我看看你,都默不作声,教室里静悄悄的。
老师慢条斯理地说:“刚才会转的鸡蛋是熟鸡蛋,熟鸡蛋的蛋黄和蛋清都是固体的,所以转得又快又稳;不会转的鸡蛋是生鸡蛋,因为生鸡蛋的蛋黄是半固体的,蛋清是液体的,所以。
”这个实验真有趣啊!我想:在以后的生活中,只要我们留心观察、勤于思考,就会有所发现、有所创造。
四年级观察日记作文篇2一双红亮亮的眼睛,毛茸茸的耳朵长长的,雪白的绒毛,短短的尾巴,对了,它就是我最好的朋友——小白兔。
记得有一次,我们全家在一起吃饭,我的小白兔正在吃白菜,我想:小白兔天天吃白菜,会不会吃腻了呢?接着,我就拿了一些肥肉给它吃,谁知它怎么也不肯吃,反而跑得远远的,似乎在生我的气。
后来,它一会儿跑过来,一会儿跑过去,搞得家里天翻地覆,我生气地坐在沙发上想:小白兔怎么会不吃这块肥肉呢?我急忙向书架跑去查资料。
我东看看,西找找,终于在《少儿百科全书》里找到了答案。
原来,小白兔只吃白菜和胡萝卜呀!我最后跑去厨房拿了一点小白菜把小白兔逗了出来。
做炒蛋的过程和感受作文
做炒蛋的过程和感受作文【作文第一篇】今天我休息,晚上我帮爸爸妈妈炒鸡蛋。
炒鸡蛋的第一步是先把两个鸡蛋洗干净,拿起一个鸡蛋在碗边磕一下,把鸡蛋壳掰开,让蛋液流到碗里,同样,将第二个鸡蛋也打在碗里。
再拿筷子把鸡蛋打散,放点盐,然后就可以点火了。
第二步:把适量的`油倒到锅里,等油热了,把打散的鸡蛋倒入锅里,用铲子不停的搅动,等鸡蛋变成金黄色的,由液体变成一块块的,就熟了。
我拿起筷子尝了尝,味道有点咸,盐放多了,可以当咸菜吃了。
不过,吃自己亲手做的菜,我还是很高兴。
【作文第二篇】西红柿炒鸡蛋对我来说是美味!营养价值很高。
今天我要亲自动手做一次西红柿炒鸡蛋。
首先,我洗了两个西红柿,把西红柿切成小丁。
然后,从冰箱拿出两个鸡蛋相互一磕,鸡蛋掰成两半,把蛋清和蛋黄倒进碗里,加点盐搅拌均匀。
料准备好后,把油放进锅里,点火加热,等油冒少许烟,把切好的葱白放几片,再把鸡蛋放进去稍微翻炒一下,鸡蛋熟了盛出。
再往锅里加点油翻炒西红柿,西红柿熟了放两勺糖和少许盐,然后把鸡蛋放进去温火搅拌,出锅了,尝尝,真的很美味!【作文第三篇】暑假里,我跟妈妈学会了西红柿炒鸡蛋。
首先,把鸡蛋敲一个裂缝再用手掰开倒进碗里,用筷子搅拌,搅匀后,把锅放在炉子上,点火、放油,灯油冒烟后,把鸡蛋倒进锅里,等鸡蛋冒泡了,变色了,变形了,就翻一下,连续翻两次。
然后,用菜铲切成小块盛到碗里备用。
最后,把西红柿切成小块,倒入锅里,炒一炒,把鸡蛋倒入锅里,跟西红柿一起炒,加点水,放点盐,再炒一炒,尝一下汤,不咸不淡,盛入碗里,这样,西红柿炒鸡蛋就做好了。
尝一尝,真香啊!【作文第四篇】晚上放学,爸爸妈妈不在家,我肚子已经咕噜咕噜直叫,于是我下定决心自己炒鸡蛋。
我先从冰箱里拿出了两个圆圆的鸡蛋,再从柜子里拿出一个碗,我沿着碗边敲碎鸡蛋壳,啪嚓一声,鸡蛋掉到了地上,我连忙扫起,又小心翼翼地打另一个鸡蛋,可算成功了!用筷子在碗里搅拌均匀。
准备工作好啦,开始炒菜!我自言自语说道。
我长大了四年级作文五篇
我长大了四年级作文五篇【例文一】我长大了四年级作文同学们随着年龄的增长,也慢慢的长大,慢慢的开始变得懂事起来。
懂事的我们开始帮助大人做利索能及的事。
记得有一次,妈妈太累了,不想做饭,便做了蛋炒饭,我看妈妈那累,便自告奋勇的上去替妈妈炒。
我先打了两个鸡蛋在碗里,然后,用筷子搅匀,此时,蛋清和蛋黄被我搅得黄澄澄的,我把煤气按开,在锅里倒上油,那蓝幽幽的煤气“滋滋——滋滋”的舔着锅底,锅中的油笑开了花,我把搅好的蛋倒入锅中,顿时,“啪嗒啪嗒”的声音便闹开了锅,锅中的蛋好似一个太阳一般,我把鸡蛋翻炒几下,铲到碗里又把米饭倒入锅里,浇了点水,把它炒熟后倒入炒好的鸡蛋,切一点火腿肠丁到进去,来回翻炒,有加一些盐和鸡精,炒好了又加一些葱,然后加一些油。
完成了!我拿了一个碗,盛了一碗端给了妈妈。
看见妈妈笑,我也是十分开心。
还有一次,妈妈生病了,妹妹没人照顾,我便主动带妹妹,我把妹妹放到毯子上,然后,把积木倒在地上,搭了很多很多的城堡,房子,还有各种各样的建筑物,我搭一个,妹妹就用手拍倒一个,但,我一点也不生气,看到妹妹呵呵的笑,我也是开心极了!我又看到妈妈欣慰的笑了笑。
那一刻,我感觉我长大了!【例文二】我长大了四年级作文每个人,都会成长,不管是外貌的成长,还是内心的成长。
而那一天,我是真正的“长大”了。
记得那天中午放学,我走出校门,正准备回家时,忽然,就被小卖部所卖的各种小吃给吸引住了。
我左顾右盼,确定周围没有老师后,便买了一份小吃,“偷偷摸摸”地吃了起来。
那天下午的班会课上,老师神情严肃地走进教室,站在讲台上,问我们全班同学:“今天上午放学,有没有哪位同学去校门口购买小吃了呀?”我顿时觉得,老师是在针对我说,但我又怀着饶幸心理想:也许老师是在针对其它同学的,不是针对我的。
于是,我没有承认,全班也没有任何一位同学承认,但我却感觉到老师一直在用火辣辣的眼神望看我。
放学了,我越想越觉得惭愧,越想越觉得自身不应该这么做。
番茄炒鸡蛋作文200字四年级
番茄炒鸡蛋作文200字四年级篇1在一个阳光明媚的下午,妈妈和爸爸都不在家,只有我和我的姐姐,我们两个都很饿,姐姐不想做饭,只能我做了,但有一个问题,就是我不会做饭,我让姐姐教我做饭,可姐姐就会做“西红柿炒鸡蛋”。
在姐姐的指导下,我首先把两个大鸡蛋在水笼头下洗了洗,然后把小刷子上洒些油,在锅中刷一圈让锅中的油沸腾起来,我盖上盖子,我把西红柿光洁朴素的衣裳剥掉,再切成一块块的正方形,把鸡蛋磕出一条缝,再把鸡蛋扒开倒进碗里,把切好的西红柿和鸡蛋一起搅拌,我打开锅盖,锅里的白烟把整个厨房都遮住了,就像在仙镜里炒鸡蛋一样。
我把搅拌好的鸡蛋和西红柿倒进锅中,放入盐、鸡精等。
我用铲子在锅中翻来翻去,金黄金黄的鸡蛋就炒好了。
我把炒好的鸡蛋放入盘中,整个房子里都弥漫着香喷喷的味道。
正在玩手机的姐姐闻到了西红柿炒鸡蛋的香味,马上跑过来,用手捏着吃,我准备吃我做的西红柿炒鸡蛋,突然发现盘子里已经空空如也,我非常生气,就让姐姐给我十元的道歉钱,之后我又重新做了一份。
从中我明白了:很多事情看起来容易做起来难,只要认真去做,就一定能成功!篇2平时,我最喜欢吃妈妈做的西红柿炒鸡蛋了,有时候我也想做一次,妈妈却说:“等到暑假再教你吧。
”暑假终于到了,我很高兴,因为我可以自己做一次西红柿炒鸡蛋了。
我先从冰箱里拿出两个鸡蛋和鲜红的西红柿,接着在碗里打鸡蛋,并搅匀。
开始切西红柿了,我拿着沉甸甸的菜刀,准备切西红柿,可是心里很害怕,我心想:千万别切到手。
我小心翼翼地按住西红柿,然后,一刀一刀慢慢切成小块。
我往锅里倒了一些油,妈妈说:“看到油微微冒烟时,就说明油熟了。
”油冒烟了,我把鸡蛋倒进去,只听“嗞啦”一声,我吓得赶紧把锅盖盖上,连忙大声叫喊:“妈妈,妈妈,救命呀,救命呀!”妈妈连忙跑过来说:“别怕别怕,把火关小点。
”便顺手把火关小了。
我使劲地翻炒,泛着金黄色的香喷喷的鸡蛋好像在说:“小主人,马上就要成功了!”我连忙把西红柿放进去,继续翻炒,最后,我往锅里放了一勺子盐,加了几个妈妈早已切好的青辣椒,再继续翻炒。
鸡蛋的作文400字四年级优秀
鸡蛋的作文400字四年级优秀鸡蛋的作文400字四年级(优秀6篇)在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的鸡蛋的作文400字四年级(优秀6篇),欢迎阅读与收藏。
鸡蛋的作文400字四年级(优秀6篇)1今天中午,妈妈在家忙着做饭。
我独自在院子里跟小猫玩。
小猫瞄猫地叫,好像在说:“小主人,快去帮妈妈忙吧。
”我就跑进厨房对妈妈说:“妈妈,让我做道菜给你尝尝吧。
”妈妈听了,微笑着同愈了,而且站在旁边看我做菜。
我首先洗锅,生了火。
放了些油。
接着打鸡蛋,“啼”的一声,鸡蛋裂了,然后,我就把鸡蛋掰开蛋壳,蛋黄和蛋清立刻跑进了锅里,这时,油“噼里啪啦”地响个不停。
原来水碰到了油,就会溅起油花。
我虽然有点害怕,但还是站开了一点,继续控制好火候和观察鸡蛋的受热情况。
最后,我把鸡蛋翻起来。
翻鸡蛋用力也要讲究,如果力太大一翻就会弄烂鸡蛋。
如果力太小,又会翻不起来。
时间一分一秒地过去了。
我一共炒了六只鸡蛋,趁热加上调味,我放了一点糖,只听见热鸡蛋里发出了“沙沙”的声音。
放完糖放酱油了。
这时,我又听到“吱吱吱”的响声从热气腾腾的鸡蛋上传出来。
就这样,一碟美味可口的煎荷包蛋做完了。
我立刻拿给妈妈尝了一下,妈妈吃了一小口,停了一下,我惊讶地问:“妈妈,蛋好不好吃呀?”“非常好吃。
”妈妈有点激动地笑着回答。
这时,我听见了“啪啪啪啪”的声音从大厅传来,原来爸爸为我鼓掌呢!你觉得我煎的鸡蛋是不是很有水平呢?鸡蛋的作文400字四年级(优秀6篇)2鸡蛋人人都爱,对于鸡蛋的烹饪方法,有人喜炒,有人爱煮,更有人爱蒸。
我不爱炒,也不爱煮,更不爱蒸,独爱那烧。
烧鸡蛋的味道远远高煮,煮的鸡蛋虽软但不香。
炒的鸡蛋虽香,但不易消化,蒸的鸡蛋虽易消化但太软。
都不如烧鸡蛋。
烧鸡蛋别有一番滋味。
刚取出来的烧鸡蛋烫烫的。
蛋壳的颜色更深些,看着就有食欲,远远高于煮。
剥开蛋壳,蛋清微微发黄,闻一闻——香,一下子就把味蕾调动起来。
【三年级作文】搅鸡蛋
【三年级作文】搅鸡蛋
那天老师给我们留了一个作业,是学做一道菜。
妈妈让我从最简单的事情开始,搅拌鸡蛋。
我先从冰箱里拿了两个鸡蛋,然后互相碰
了碰。
一个鸡蛋划破了一条线。
我用双手打碎了它,蛋黄和蛋清像鸡一样“漂浮”了出来。
另一个鸡蛋被我轻轻地敲打,然后它“破壳”流入碗中。
我想:这磕鸡蛋真是太简单了,再来两个吧。
说着我便又拿出了一个鸡蛋,但是让我
大失所望。
这个蛋清和蛋黄可不那么“听话”了,故意掉落在外面,害得我收拾了好半天。
看来,这也是技术活啊!
与蛋壳“搏斗”后,我拿起筷子和蛋液,展开了一场“激战”。
他们似乎对我形成了“深深的仇恨”。
它们搅拌不均匀。
我上下挥舞双手,搅拌了一会儿。
最后,蛋清和蛋黄
被我“驯服”。
它们结合成黄色均匀的蛋液。
通过这次搅鸡蛋,我觉得搅鸡蛋真是太好玩了!不过,我还明白了一个道理:搅一次
鸡蛋都需要这么多步骤,这么不容易,更别说是做菜做饭了。
学习也是一样。
将来会有很多困难。
我必须努力克服未来可能遇到的各种困难,并与
之斗争到底!。
【四年级作文】幸福的鸡蛋
【四年级作文】幸福的鸡蛋
春节到了,我回到了我亲爱的奶奶家,我太想我的爷爷奶奶了。
这个新年,我有一个
决定,我要自己给爷爷奶奶做一桌菜。
这些菜的主角都有鸡蛋,它真是一个幸福的鸡蛋啊!
我首先为我的祖父母做了我最好的“鸡蛋馒头”。
我先把牛奶倒进一个容器里,然后
加了一个生鸡蛋。
打鸡蛋是一项技术工作。
如果我不小心,鸡蛋很容易被压碎,里面会有
蛋皮。
太难了!幸运的是,我没有放弃。
我终于可以把鸡蛋完美地放入碗中,然后加入黑
芝麻和白砂糖搅拌。
接下来,将馒头切成薄片,在刚煮好的汤中浸泡20秒,最后用电煎
锅煎。
为了美观,我配上小西红柿,摆出了一个漂亮的造型,哈哈,好看又好吃。
我再做一个西红柿炒蛋。
我先打一个鸡蛋,把它放在一个碗里,然后小心地把一个西
红柿切成小块,放到另一个碗里。
顺便说一句,我妈妈告诉我,往鸡蛋里滴几滴水会使鸡
蛋更新鲜、更嫩。
看来烹饪也是一门学问!
接着开火,锅里放点油,等油锅里有一丝细烟时就说明油已经热了,就可以放进鸡蛋,然后再放西红柿,用铲子反复翻炒一会儿就可以了,最后要加入一点盐才可以出锅啊!
今天,我给祖父母带来了快乐。
未来我会带给更多人幸福!我还可以做很多美味的食物!。
【二年级作文】二年级看图写话:两颗鸡蛋_350字
【二年级作文】二年级看图写话:两颗鸡蛋_350字这是两颗鸡蛋,一颗是小鸡蛋,一颗是大鸡蛋。
小鸡蛋非常可爱,只有一个手指那么小,外面的蛋壳非常光滑,闪着淡黄色的光芒。
小鸡蛋很娇小,感觉像是一个新生儿,需要人们的呵护。
大鸡蛋外面的蛋壳很厚,很结实,看上去非常的硬。
但是里面却是软软的,一破开蛋壳,就可以看到蛋黄和蛋白混合在一起,再稍微加点盐和胡椒,就能煮出一碗美味的早餐。
虽然两颗鸡蛋的大小和特点不同,但它们都是宝贵的食物。
它们会为人们带来营养和能量,让人们更加健康和快乐。
小朋友们也要知道珍惜食物,尤其是那些为我们提供营养的食物。
我们要爱护每一份食物,不要浪费,让它们为我们的生命添彩。
做鸡蛋羹作文400字四年级
做鸡蛋羹作文400字四年级
嘿,你们知道吗?我觉得做鸡蛋羹可有意思啦!
今天,我决定自己动手做鸡蛋羹。
我先从冰箱里拿出两个鸡蛋,轻轻在碗边一敲,“啪”的一声,鸡蛋就裂开了一个小口,我把蛋液倒进碗里。
然后,拿一双筷子顺着一个方向不停地搅拌,直到蛋黄和蛋清完全融合在一起,蛋液变得黄黄的、滑滑的。
接下来,我往蛋液里加了一些温水,再放一点点盐。
妈妈说,这样做出来的鸡蛋羹会更嫩更好吃。
搅拌均匀后,我用小勺把蛋液上面的小泡泡都撇掉了。
然后,我给碗盖上一层保鲜膜,用牙签在上面扎了几个小孔。
妈妈帮我把碗放进蒸锅里,打开火。
我站在旁边,眼睛一眨不眨地盯着蒸锅,心里期待着鸡蛋羹快点做好。
不一会儿,我就闻到了一股香香的味道。
终于,鸡蛋羹蒸好了!我迫不及待地揭开锅盖,小心地把碗端出来。
哇,鸡蛋羹看起来滑滑嫩嫩的,就像一块黄色的果冻。
我用小勺挖了一口放进嘴里,软软的,香香的,好吃极了!我开心地笑了,自己做的鸡蛋羹就是香!。
四年级我长大了作文400字煎鸡蛋
四年级我长大了作文400字煎鸡蛋篇1记得8岁的时候,妈妈教会了我煎蛋。
一个星期六,我问妈妈:“妈妈,可以教我煎蛋吗?”“可以。
”妈妈乐意地回答。
不一会儿,妈妈的手里变出了两个鸡蛋,妈妈叫我看着她怎么做:首先是点火,然后倒油、放鸡蛋、撒盐,最后翻鸡蛋、撒糖,盖上锅盖,等几分钟蛋就煮好了。
过了一会儿,一个看着表面光滑,吃着外香内嫩的荷包蛋出现在我眼前,妈妈把一个生蛋递给我说:“去煎一个。
”此时,我的小心肝紧张得“砰,砰”直跳,我来到火炉前,按照妈妈的做法:点火、倒油、放蛋、撒盐、翻蛋、撒糖,盖上锅盖等了一会儿后,我把鸡蛋放到盘子上,妈妈试吃了一口,那层白白的鸡蛋里溢出了一些黄黄的液体,我心里想:这怎么可能呢?我明明按照了妈妈的做法怎么失败了呢?我又到冰箱里拿了6个鸡蛋,跑到火炉前,再次按照妈妈的.做法:点火、倒油、放蛋……做了5次还是没有做好,妈妈走过来温柔地对我说:“知道为什么你总是做不好吗?”我摇摇头,母亲说:“因为你等的时间太短了。
”我终于知道失败的原因了。
我再次跑到火炉前试了一次,终于我煎了一个软、嫩、香的鸡蛋,妈妈试了一口,像吃了蜜一样连忙夸奖。
我开心地笑了。
这件事让我懂得了做事要坚持不懈。
正所谓:世上无难事,只怕有心人。
篇2今天,我突然变得出生牛犊不怕虎,想要给家人做一个煎蛋。
首先,我去准备食材,找来俩老母鸡刚下的蛋,那蛋十分光滑,只是生蛋的味道不太好闻。
又拿来三根葱,那葱绿油油的,看起来新鲜极了。
然后找来一口煎锅,准备道具就大功告成了,先把鸡蛋打进煎锅里,再拿案板,上面放上我们的绿色兄弟—葱,再我出我们一天出现三次,一次出场几分钟的菜刀大哥,菜刀大哥见绿色兄弟诚心诚意想分段,就大发慈悲地帮帮它,前面我拿着菜刀,对我们的葱劈了几刀,可切的不是太碎就是太长,大小不均匀不说,还不美观。
看着我的杰作,可真想找个洞钻进去躲着。
接着煎蛋,我把切的葱“去”进锅里的鸡蛋上,就开火去煎了,我火候掌握地不太好,上来就把火势调到了5,热油被滋得乱飞,我估计米其林三十星大有我这么对做菜如此生疏的徒弟的话,轻的会气坏厨师,重的会被踢出厨师界。
四年级作文:第一次煎鸡蛋作文600字
第一次煎鸡蛋
今晚,我终于跟妈妈在厨房里开启了一场金黄煎鸡蛋之旅!
首先,我准备好了两个鸡蛋,一碗油和一碗葱。
妈妈说,先把打火炉的按钮往左边扭,如果觉得火太大,可以按住按钮往右边调。
我拿起其中一个鸡蛋,在橱柜台面上敲了一下,顿时,鸡蛋裂开嘴笑了,我想让他们“笑”得更开心,于是,我左手拿着鸡蛋裂缝的上方,右手拿着鸡蛋裂缝的下方,两手从裂缝中间轻轻两边一掰,鸡蛋黄就流出来了,它仿佛天生就是一个溜冰高手,一下就溜到了碗里,我把油倒进锅里,它一会就在锅里噼里啪啦地叫着,兴奋地跳着,像是在迎接鸡蛋的到来,看起来都快等不及了,急得都冒烟了,我终于体会到急得冒烟的感觉了!我马上把火调到最小,把鸡蛋对准中心快速倒了下去,“啪,啪,啪!”当鸡蛋遇上油后共同弹出了一首交响曲!可是,我却害怕地躲在妈妈身后,当“交响曲”变小声后,我才敢慢慢靠近!妈妈提醒我:“鸡蛋该翻面了。
”我拿起锅铲,沿着鸡蛋的边慢慢地铲,铲到蛋黄时,我迅速把它翻了过去,锅里又响起了“啪啪啪”的“掌声”,好像在说:“小主人,你真棒!”我再把葱撒了下去,它们犹如一个个绿色仙女从天而降到鸡蛋上!顿时,厨房散发出一阵浓浓的香味,馋得我都快忍不住了!
但是,我最终还是忍住了,必须要跟大家一起分享,因为这不仅仅是一道菜,更重要的是跟家人们一起分享——我第一次通过自己劳动所获得成果的这份喜悦,于是,我把它盛起来端到餐桌上,大家一个个对我竖起大拇指,连声称赞,我听了,心里美滋滋的,可高兴了!。
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【四年级作文】两个鸡蛋
星期天的一个下午,我在幸运星补习。
上课时,老师拿出两个鸡蛋,问我们:“你们
知道我拿的这两个鸡蛋,哪个是生的,哪个是熟的吗?”
我们不禁愣住了,有的在摸下巴,有的挠脑袋,总之都在冥思苦想。
终于,马芊冉站
了起来,可别小瞧她,她是我们班的“小博士”噢!她说:“把鸡蛋放到阳光下,透明的
是熟鸡蛋,不透明的是生鸡蛋。
”老师什么也没说,笑了笑,就照着马芊冉的要求去做了。
老师拿着一个手电筒照着鸡蛋,什么也没有发现。
接着,李健聪又站了起来,他是我们班的学习委员。
他说:“把鸡蛋放在地上转圈,
转得快转得久的是熟鸡蛋,转得慢转的时间短的是生鸡蛋。
”听完他说的话后,老师满意
的点了点头,请他和马芊冉上讲台实验一下。
李建聪和马芊冉一起将鸡蛋放在地上旋转。
果然,有一个转得快转得久,有一个转得慢转的时间短。
全班同学都向他投向赞许的目光。
老师又问:“还有没有又好又简单的方法呢?”过了不一会儿,马芊冉又站了起来说:“把鸡蛋放在耳边摇晃,有声音的是生鸡蛋,没有声音的是熟鸡蛋。
”听完了,我们全班
人都不约而同地鼓起掌来。
老师让马芊冉上台来讲讲,她是怎样想到这个办法的。
感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。
马芊冉自信满满地上台走去,她说:“生鸡蛋里面是液体,液体可以在任意空间流动,熟鸡蛋里面是固体,而又被坚硬的弹壳包围,一动也不能动。
”
我们鼓起掌来,那掌声是那么清脆洪亮。
通过这件事,我想到了两句格言:头脑越用越灵活;科学上最好的助手的就是自己的
头脑,而不是别的东西。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。