文明单位工作人员奖励审批表
员工奖惩审批表
人力资源部意见
签名:日期:
总经理
意见
签名:日期:
被奖惩人确认:签收日期:年月日
附:奖惩补充说明
奖惩补充说明
时间:
地点:
在场有关人员:
事情经过(或情况说明):
签字或盖章:
年月日ห้องสมุดไป่ตู้
有关员工奖惩审批表
说明:本表格主要用于对公司有关员工奖惩的登记、申报、审批。一般由机构部门负责任人填写并向人力资源部提出申请,经人力资源部调查、确认并审核通过,最后上报总经理决定后执行。
填表日期:年月日□奖励□惩罚
有关员工姓名
所在机构部门
担任职务
奖惩
事由
奖惩
依据
《公司奖惩制度规章》第条;
其它:
奖惩
决定
事业单位工作人员奖励审批表之欧阳地创编
拟授
奖励
奖惩
情况
简历
2002年*月至2005年*月在河北医科大学学习(大专)。
2005年*月至2006年*月在*****公司工作。
2006年*月至今在*******工作。
2011年*月至2014年*月在*********学习(本科)。
主
要
事
迹
1.思想方面:认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十九大精神。积极参加党的群众路线教育实践活动,落实科学发展观,提高自身的政治觉悟、理论水平和政策水准。
2.坚持工作不怕累,艰苦奋斗的工作作风,与同事们一起参加各科室各项活动宣传
室、宿舍公物等工作。
3.
主
要
事
迹
3.在平时的工作中,对领导交办的工作,从不怠慢,积极的完成工作;对自己分内的工作也能积极对待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失职。在与同事们的工作协调上,做到真诚相待,互帮互学,工作得到了同事的认可,这是我们团结奋斗、共同努力的结果,从本人所处的角色看,履行了自己的职责,圆满地完成了各项工作任务。
事业单位工作人员奖励审批表
时间:2021.03.04
创作:欧阳地
填表时间:2018年2月1 日
姓名
***
性别
男
出生年月
******
照片
(近期2寸正面
半身免冠彩色照
照片)
民族
汉
籍贯
邢台
出生地
邢台
身份
证号
*****************
参加工
作时间
******
政治面貌Leabharlann 党员学历本科
学位
工作
事业单位工作人员奖励审批表(样表)
浓缩成要点填写。
主要 事迹
情况属实,同意呈报。 申报 机关 (部 门) 意见 年 审核 机关 (部 门) 意见
(盖章) 月 日(盖Fra bibliotek) 年 月 日
审批 机关 意见
盖章
年 月 日 1、申报机关(部门)意见栏由单位组织人事(办公室)负责人签署意见并签名 盖章;2、审核机关(部门)意见栏由县委组织(公务员管理股)或人社部门 备注 (干部股)审核签署意见盖章;3、审批机关意见栏由县委组织或人社部门审 批盖章;4、个人荣立“三等功”填表方法与此相同,但必须表明3年考核为优 秀等次。
事业单位工作人员嘉奖审批表(完成)
作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学 生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材上 网查阅资料,向课堂40分钟要质量。所以每次考试成绩都名列前茅。
申 报
机 关
(单位)
意 见
同意给予嘉奖
二、 端正言行 时刻做表率
作为一名教师,我们的一言一行都会给学生留下深刻的印象,特别是小学教师,在儿童的心中有着最权威、最高大的形象,所以我们要注意自己的言行举止。要求学生做到的,首先我们要做到,要求学生不迟到、不早退,我们更得做到。让学生从小养成良好的学习与生活习惯我们要求学生不迟到、不旷 课,那么我们每天都要和学生一起早读,却实用自己的一言一行引导学生,激励学生,真正做到身正为范。
一、 爱岗敬业 教书育人
作为一名普通的人民教师,我一直把“爱岗敬业”作为自己的道德标准。在我工作以来,一直教数学,成绩突出。努力实施素质教育,采取循环善诱的方法,因材施教,诲人不倦,既教书育人,又要结合教材教育学生热爱祖国,热爱人民。我善于运用书本的内容来教导学生,落实教好学生,把教师的工 作做好。
盖 章
年 月 日
审 核
机 关
(单位)意 见
盖 章
年 月 日
审 批
机 关
(单位)
意 见
盖 章
年 月 日
备 注
事业单位工作人员奖励审批表
填表时间:2021年7月1日
姓 名
性别
女
出 生
年免冠彩色照片)
民 族
汉
籍贯
皖固
出生地
固镇湖沟
政 治
面 貌
群众
参加工
事业单位工作人员奖励审批表(正反面打印)
意见
年月日(盖章)
上级主管
机关意见
年月日(盖章)
政府人事部
门审核意见
年月日(盖章)
批准机关
意见
年月日(盖章)
奖励证书编号
奖章编号
主
要
事
迹
的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有大部分,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。有的父母离异学生,亲情关系出现了障碍,人生观价值观出现了改变,我不断用短信关心她,让班级干部关心她,慢慢她脸上出现了笑容,融入了这个集体。
一份耕耘,一分收获。我无怨无悔地耕耘在这片土地上,让生命之花永远绽放在这希望的田野上。
事业单位工作人员奖励审批表
姓名
常希文
性 别
女
出生年月
1979、4
民 族
汉
政治面貌
党员
文化程度
硕士
职务
级 别
工资档次
参加工作时间
2007、7
拟授何种奖励
记功
曾受何种奖励
主
要
事
迹
我从事教育教学工作以来,时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上作出不平凡的业绩。
在教育教学中,不断提高自己的教学认识水平,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得。结合中职学生实际情况,我参与了六十多页校本教材的编写工作。我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生要自立自强,诚实守信,为人正直:在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心:在生活上要勤劳节俭,生活简朴。作为班主任,工作琐细而繁重。我把“动之以情,导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生
事业单位工作人员奖励审批表
机关
(单位)
意见
盖章
年月日
审核
机关
(单位)意见
盖章
年月日
审批
机关
(单位)
意见
盖章
年月日Leabharlann 备注事业单位工作人员奖励审批表
填表时间:年月日
姓名
性别
出生
年月
照片(近期2寸正面半身免冠彩色照片)
民族
籍贯
出生地
政治
面貌
参加工
作时间
学历
学位
身份
证号
工作单位及职务职称
岗位等级
(职员等级)
拟授
奖励
奖惩
情况
简历
主要
事迹
自2016年工作于师芳中学后,一直担任班主任工作,所带班级成绩一直名列前茅,自己所教历史学科成绩也是一直非常优异,深受学生和家长的喜爱与尊重所带学生都积极乐观,学生学习态度都十分认真,所带班级的学生都进入到了理想高中。
单位工作人员奖励审批表范文
单位工作人员奖励审批表范文英文回答:Unit Staff Incentive Approval Form.Name: [Your Name]Department: [Your Department]I am writing to request approval for an employee incentive program that I have developed for our department. The purpose of this program is to recognize and reward outstanding performance and motivate employees to achieve their goals.The program consists of several components. Firstly, we will implement a monthly performance recognition system. Each month, the top-performing employee will be awarded a certificate of excellence and a small bonus. This will serve as a way to acknowledge their hard work anddedication.In addition to the monthly recognition, we will also organize quarterly team-building activities. These activities will not only provide an opportunity for employees to bond and strengthen their relationships but also serve as a way to show our appreciation for their efforts. Examples of team-building activities include outdoor retreats, sports competitions, and volunteer work in the community.Furthermore, we will introduce a performance-based bonus system. Employees who consistently meet or exceed their targets will be eligible for a performance bonus at the end of the year. This will serve as an additional incentive for employees to strive for excellence and contribute to the overall success of the department.I believe that implementing this employee incentive program will have several benefits. Firstly, it will boost employee morale and job satisfaction. When employees feel valued and recognized for their hard work, they are morelikely to be motivated and engaged in their roles. This, in turn, can lead to increased productivity and improvedoverall performance.Secondly, the program will help foster a positive and supportive work environment. By organizing team-building activities, employees will have the opportunity to interact and collaborate with their colleagues in a non-work setting. This can help build stronger relationships and improve teamwork within the department.Lastly, the performance-based bonus system will encourage employees to set and achieve challenging goals.By linking rewards to performance, employees will be motivated to continuously improve and strive for excellence. This can lead to increased innovation, efficiency, and overall departmental success.In conclusion, I believe that the implementation ofthis employee incentive program will have a positive impact on our department. It will not only recognize and reward outstanding performance but also motivate employees toachieve their goals. By boosting morale, fostering a positive work environment, and encouraging excellence, we can create a more productive and successful department.中文回答:单位员工奖励审批表。
事业单位工作人员奖励审批表(正反面打印)之欧阳音创编
要
事
迹
的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有大部分,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。有的父母离异学生,亲情关系出现了障碍,人生观价值观出现了改变,我不断用短信关心她,让班级干部关心她,慢慢她脸上出现了笑容,融入了这个集体。
一份耕耘,一分收获。我无怨无悔地耕耘在这片土地上,让生命之花永远绽放在这希望的田野上。
在教育教学中,不断提高自己的教学认识水平,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得。结合中职学生实际情况,我参与了六十多页校本教材的编写工作。我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生要自立自强,诚实守信,为人正直:在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心:在生活上要勤劳节俭,生活简朴。作为班主任,工作琐细而繁重。我把“动之以情,导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生
事业单位工作人员奖励审批表
时间:2021.03.11
创作:欧阳音
姓名
常希文
性 别
女
出生年月
1979、4
民 族
汉
政治面貌
党员
文化程度
硕士
职务
级 别
工资档次
参加工作时间
2007、7
拟授何种奖励
记功
曾受何种奖励
主
要
事
迹
我从事教育教学工作以来,时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上作出不平凡的业)
上级主管
机关意见
年月日(盖章)
政府人事部
门审核意见
年月日(盖章)
员工奖惩审批表
员工奖惩审批表
员工奖惩审批表
尊敬的领导:
根据公司的奖惩制度,我特向您提交以下员工奖惩审批表,请您审阅并批准相应的奖惩措施。
员工信息:
姓名:[员工姓名]
工号:[员工工号]
部门:[所属部门]
职位:[员工职位]
奖励申请:
奖励类型:[奖励类型,如表扬、奖金等]
奖励原因:[奖励原因的详细描述]
奖励金额:[奖励金额,如适用]
奖励日期:[奖励日期]
惩罚申请:
惩罚类型:[惩罚类型,如警告、罚款等]
惩罚原因:[惩罚原因的详细描述]
惩罚金额:[惩罚金额,如适用]
惩罚日期:[惩罚日期]
请您在收到本审批表后的三个工作日内回复,批准或拒绝上述奖惩申请。
如需进一步了解情况,请随时与我联系。
谢谢!
此致
敬礼
[您的姓名] [您的职位] [日期]。
(完整word版)事业单位工作人员奖励审批表
填表时间:2018年2月1日 Nhomakorabea姓名***
性别
男
出生年月
******
照片
(近期2寸正面
半身免冠彩色照
照片)
民族
汉
籍贯
邢台
出生地
邢台
身份
证号
*****************
参加工
作时间
******
政治
面貌
党员
学历
本科
学位
工作
单位
**********
职务
拟授
奖励
奖惩
情况
简历
2002年*月至2005年*月在河北医科大学学习(大专)。
2.坚持工作不怕累,艰苦奋斗的工作作风,与同事们一起参加各科室各项活动宣传
室、宿舍公物等工作。
3.
主
要
事
迹
3.在平时的工作中,对领导交办的工作,从不怠慢,积极的完成工作;对自己分内的工作也能积极对待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失职。在与同事们的工作协调上,做到真诚相待,互帮互学,工作得到了同事的认可,这是我们团结奋斗、共同努力的结果,从本人所处的角色看,履行了自己的职责,圆满地完成了各项工作任务。
2005年*月至2006年*月在*****公司工作。
2006年*月至今在*******工作。
2011年*月至2014年*月在*********学习(本科)。
主
要
事
迹
1.思想方面:认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十九大精神。积极参加党的群众路线教育实践活动,落实科学发展观,提高自身的政治觉悟、理论水平和政策水准。
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所在单位
意见
年月日(盖章)
县市区人社局、文明办审核意见
年月日(盖章)
年月日(盖章)
市人社局、市文明办意见
年月日(盖章)
年月日(盖章)
附:
郴州市文明村镇、文明行业、文明标兵单位、
文明单位工作人员奖励审批表
姓名
陈道建
性别
男
出生年月
1965年2月
文化程度
本科
政治面貌
党员
参ห้องสมุดไป่ตู้工
作时间
1984年7月
部门及职务
临武分公司经理
拟授予何种奖励
主
要
事
迹
陈道建同志因政治思想觉悟高,原则性强,工作上兢兢业业,自2003年担任临武移动分公司经理以来,已多次被评为优秀共产党员、先进工作者;同时多次受到县政府的嘉奖,曾获得“为民办实事先进个人”、“工商联先进个人”、“全县政协工作先进个人”、“抗冰救灾先进个人”等多项荣誉称号。
一、理论基础扎实,政治素质过硬。陈道建同志始终把理论学习放在第一位,自觉践行科学发展观,善于用正确的观点、方法分析问题和解决问题,特别是能够结合工作实践进行深入思考,力求在工作中不断创新与进步。
二、开拓进取,积极投身通信建设事业。在工作中,
陈道建同志带领分公司全体员工不断强化责任意识,创
主
要
事
迹
新服务方式,开展创星级竞赛活动,紧紧围绕“以诚信立足,以信誉赢得尊重,以品质求得发展”的服务工作方针,从细节入手体现个性化服务,将公司实际情况同精神文明建设有机结合起来,树立了良好的企业形象。
三、认真组织开展“为民办实事”工程。为加强对农村偏远地区的网络覆盖,解决偏远山村的通信问题,陈道建同志多次组织工程建设人员就村通基站建设进度召开讨论会并亲赴村通基站建设点指导工作,进一步保障了村通工程的顺利完成。
四、积极组织分公司全体人员开展各项公益活动,乐于肩挑社会责任。陈道建同志每学年资助多名农村贫困学子,在“5.12”地震、玉树地震、西南大旱时节,组织员工积极向灾区人民献爱心。