徽县城关学区简介.3
迭部县城关小学简介
迭部县城关小学简介迭部县城关小学创建于1971年，是迭部县直唯一的普通类重点小学。
学校占地面积15794平方米。
现有教职工78人，教师学历合格率100%，副高职称1人，中级职称30人，资格合格率100%，教师队伍结构良好。
在校学生1284人，24个教学班，所有教学班均按新课标要求开齐开全了各门课程，三年级以上开设了英语课和信息技术课，利用课外活动广泛开展丰富多彩的兴趣小组活动，创编特色校刊，设立广播站、少年先锋督查岗，“三操两课”落实到位，学生操行合格率98%，体育达标率90%以上。
办学条件达到国家二类标准，校园全面实现了“四新一亮”（校舍新、桌凳新、讲台新、围墙新、电灯亮）和“四化”（绿化、硬化、美化、净化）建设目标。
装备了电子备课室、学生计算机室、多功能会议室、8个多媒体教室，建成了校园局域网、校园广播系统、电子屏幕、安全监控器等，“五室四配套”全面达标，馆藏图书18463册，“两箱三仪”和音、体、美教学器材配备齐全。
迭部县城关小学全面贯彻党的教育方针，始终坚持“德育为首、教学为主、科学育人、质量立校”的办学宗旨和学会学习、学会生活、学会做人、学会劳动的育人目标，实施“从严治校、以人为本、文明修德、求实创新”的治校工程，注重教师队伍的建设，强化校本培训。
教师在省级、国家级刊物上发表论文60余篇，有县级以上学科带头人和骨干教师、教学能手9人，州级以上优质课教学竞赛获奖教师7人，州级以上优秀教师、园丁奖8人，州级岗位能手1人，全国优秀教师1人。
学校先后被评为“甘南州先进学校”、“甘南州标准化学校”、“甘南州德育工作示范学校”、“甘南州‘四项工程’建设示范学校”等荣誉称号。
学生参加县级以上各类比赛均取得优异成绩，在全州小学毕业会考中语数英三科合格率均名列前茅。
迭部县城关小学 2012年11月8日。
陇南市农村学校校史研究的必要性与可行性
探索篇•课题荟萃咙南市农村学校校史研屯的必要性与可行性武刚王红艳周存林（甘肃省徽县第一中学，甘肃陇南）摘要:校史是对学校建校以来的发展历程的总结，对学生具有育人功能。
近年来，虽然我国中小学学校的文化建设工作开展得轰轰烈烈，但是并未取得显著成效。
尤其农村地区学校对校史这一重要资源不重视，并未充分发挥校史在学校文化建设中的育人作用。
由此本次研究对陇南市农村学校校史研究展开调查，以陇南农村学生对学校校史的了解现状，分析校史研究的必要性及可行性,为我国类似研究提供参考依据，更为陇南市农村学校下一阶段展开校史研究提供实践指导意义，从而强化校史研究对学生教育工作开展产生的隐性教育功能。
关键词：陇南市；农村学校;校史研究一、陇南市农村学校校史研究现状陇南是秦人的发祥地，是我国古代氐人、羌人活动的核心地,有着丰富独特的文化，虽然陇南地区的教育相对落后，但依然能挖掘出灿烂的、独具特色的校史文化。
通过走访陇南市农村地区学校，采访了上百名教师和学生，以搜集的有关报纸、杂志、书籍类书面资料为参考依据，了解近些年来陇南市农村学校的研究工作现状如下：陇南市处于比较偏远的西部山区，交通条件较差，且办学条件艰苦，而每一所学校都有着属于自己的特色发展轨迹及历史背景，因而形成了极具特色的地域性校史文化。
如宕昌县旧城中学就建立在古宕昌国氐人芜人遗址上；哈达铺中学发端于哈达铺女子学校，且与红军长征有着密切的关系；文县三中位于川、陕、甘三省交界处的碧口镇，具有独特的地域特性；1938年时任徽县北街小学校长吴治国创建了徽县地下党，成立了陇南地下党的第一个党小组——北街小学党小组;徽县三中曾是中共陇南地下党的活动基地；虞关中学前身是光绪年间所建的虞关回龙寺私立小学，民国初年改为第四区第四初等小学校.民国三十年改为大河乡第五保国民学校等等。
通过传承此类校史文化,对学校教育工作开展有着重要的育人作用。
具体表现在学校习风、文化、传统等多方面。
但是现如今的教育现状，仍然以偏远地区的农村学校针对校史研究这一方面为例,存在两方面为主的错误倾向：其一为学校地处偏僻，教育水平也较为落后,学校并不起眼，在诸多方面都无足称道;其二则是重视提升学校教育质量，忽略了校史研究,认为校史研究可有可无。
陇南市书院发展概述小考上(武都、徽县、西和)
陇南市书院发展概述小考上(武都、徽县、西和)发布时间：2022-09-26T06:04:18.699Z 来源：《教育学》2022年4月总第282期作者：包鹏王志强刘永远[导读] 陇南市八县一区的书院发展经历了一个在我省肇端而又没落的过程，北宋真宗至大清宣统的一千年之间，陇南市共产生书院21所。
这些书院极大地促进了陇南市的教育发展，也提升了陇南市历史的发展进度和高度。
包鹏兰州市红古区海石学校甘肃兰州730084；王志强陇南市徽县泥阳小学甘肃陇南742300；刘永远兰州市红古区海石学校甘肃兰州730084摘要：陇南市八县一区的书院发展经历了一个在我省肇端而又没落的过程，北宋真宗至大清宣统的一千年之间，陇南市共产生书院21所。
这些书院极大地促进了陇南市的教育发展，也提升了陇南市历史的发展进度和高度。
关键词：陇南书院概述意义一、陇南市的地理范畴特征地理位置坐标。
由于陇南市的八县一区大多位于秦岭西段，故而大多地域处于秦岭山脉之中，多形成一个个面积不大、大小不一的小盆地或者河谷小冲击平缓区，宜居之地多成土人口中的“坝子” 。
本市大多位于暖温带向中温带的过度带上。
二、书院的产生1.“书院”这一概念产生于唐朝。
最早的社会功用是“修史”。
唐玄宗李隆基为了修史而在长安设立了长安丽正书院，后来又设立了集贤书院，仅仅限于修史。
2.书院作为“教化人心，启迪智慧”社会功能的教育机构，始于北宋初。
明、清两朝得到大发展，终于公元1901年。
是年，清政府颁诏：“改书院为大学堂；府、厅、直隶州书院改中学堂；各州、县书院改小学堂。
”3.从北宋初至清末，甘肃大地共产生书院130所。
其中，陇原大地最早的书院是产生于宋真宗赵恒大中祥符年间今武都区安化镇上的洪化书院，产生最晚的是清德宗爱新觉罗?载湉光绪十七年(1891)平凉府五原书院(今宁夏回族自治区固原市)，影响最大的书院是今兰州五泉山公园内的兰山书院，由“陇上圣人”刘尔创办。
三、陇南市八县一区的书院概况1.武都区。
二小2017年春季简介
武山县城关第二小学简介武山县城关第二小学始建于2006年，学校交通便利，布局合理，环境优雅，校园文化氛围浓厚，营造出贴近学生心灵，促进学生个性发展的成长空间。
学校实行划片招生，服务于东关社区和家坡村、陈门村、刘湾村、庙峪村一社四村，服务范围总人口3万人。
校园占地面积10672平方米，建筑面积8516.17平方米。
现有教学班32个，在校学生1881名，其中女856名。
现有教师81名，平均年龄38岁，学历合格率100%，生师比为23:1；有一级教师19人，小学二级教师59人；省、市“园丁奖”获得者6人；省“中青年教学能手”3人；各级“骨干教师、学科带头人”13人。
现有图书2.67万余册，生均15册。
学校机构设置科学、合理、全面，有教导处、德育室、总务处以及党支部、少先大队部、工会、教代会、妇代会等团队和群众性组织。
教学设施设备完善，班班配有多媒体，装备图书室、阅览室、音乐美术活动室、科学实验室、微机室、心理咨询室、卫生室等，教学仪器器材等基本能够满足教育教学需要。
优美、洁净的环境，先进、完善的教育教学设施，为教育教学工作打下坚实的基础。
建校以来，学校牢固确立以德治校、质量立校、教研兴校的办学思想；树立以学校、教师、学生发展为本的管理理念；坚持“一个中心（以提高教育教学质量为中心），两个重点（以促进教师专业发展，培养学生良好行为习惯为重点），三个关键（以完善制度建设，深化学校管理；改进教学方式，提高课堂效益；丰富校园文化，促进学校内涵发展为关键）”的办学思路；构建以德育为核心，以教研为先导，以全面提高教育教学质量为根本，以提高学生素养，关注教育对象的生命成长和以培养全面加特长的学生为重点的办学体系；大力开展以物质文化、制度文化、行为文化、精神文化为主的校园文化建设，通过走“抓内涵促发展，强管理创特色”和“人无我有、人有我精”的发展之路，初步形成了自成一起的管理观、德育观、教学观、工作观、人才观等管理文化，有效促进了学校的内涵式可持续发展，推动教育教学质量的稳步提升。
德育示范申报材料
德育示范学校申报材料我校在各级组织的正确领导和社会各界的关心支持下，不断努力更新教育理念，坚持全面贯彻党的教育方针，求真务实，以创办人民满意的学校为根本目的。
坚持学校教育、家庭教育、社会教育相结合，不断加强学校基础设施建设和文化建设，提高德育工作实效，巩固德育教育成果，促进教育质量不断提高。
学校各项工作取得长足的进步。
一、学校基本情况我校是城关镇一所完全小学，始建于1861年，是徽县唯一一所民族小学。
学校位于回族聚居的县城东关。
校园占地面积6000平方米，总建筑面积3059平方米。
现有教学班8个，附设幼儿园一所。
在校生（含幼儿园）242人，其中回民学生192人，占总人数的%，教职工45人，其中本科学历25人，大专学历19人，中师学历1人，教师学历合格率100%。
少数民族教职工20人，占全校教职工总人数的45%，女教师37人，占%。
评聘为中级职称的教师15人。
中共党员12人，占教师总人数的%。
二、办学理念和办学特色我校坚持德育为首、以人为本、质量立校、全面发展的办学理念。
紧紧围绕“办学条件标准化、教育思想现代化、学校管理规范化、学生素质优良化”的办学理念，注重抓学校“四风”建设，形成了“民主办学、廉洁奉公、求真务实、开拓创新”的领导作风和“平等、团结、互助、和谐、求实、创新、开拓、进取”的校风；“敬业博学、关爱学生、教书育人、为人师表”的教风；“明礼诚信、尊师守纪、勤学好问、全面发展”的学风。
努力实现促进教育公平、提高教育质量、培养学生创新精神的教育目标。
学校根据回族小学的特点，经过不断的探索和实践，积极挖掘本校的民族文化资源，确立“以育人为中心，以民族教育为特色，以课堂教学为主渠道，促进民族团结，全面推进素质教育”的办学特色，细化教学管理，大力开展校本教研，结合民族特点，开发校本课程，通过民族文化宣教促进学生综合素质的全面发展，逐步形成民族学校的办学思想。
三、学校德育工作凸显以下亮点1.重视师德师风，加强领导和教师队伍建设，提高教师素质。
赣县城关三小简介
赣县城关三小简介位于美丽的贡江河畔的城关三小，创办于2007年秋。
学校占地面积26．3亩，校舍面积12000多平方米。
现有学生3043人，53个教学班，教职工132人。
是一所设施齐全、环境优美的现代新型小学。
三年来，学校坚持以“一年打基础、三年创特色、五年成名校”为目标，以“特色创校、质量立校、创新强校”为宗旨，以“一切为了学生的发展”为办学理念。
始终坚持抓好养成教育，利用各种机会，通过各种渠道，把养成教育融入每学期各年级、各班级的“主题”教育活动中，融入各学科教学之中。
坚持以文化为载体，全面实施素质教育。
以特色引领学生的个性成长，成立了富有特色的书法、绘画、舞蹈、体育、文学、科普、英语、鼓号队等课外兴趣小组，从多方面为学生搭建张扬个性，展示才华的舞台。
三年来，学校更注重培养一支高素质的教师队伍。
“同伴互助、蓝青结对、集体备课……”使年轻的三小富有生机、充满活力，更培养了教师的团队合作精神，使所有的教师都在合作中学习，在合作中反思、在合作中提高……除此之外，学校更是有计划地、大批量地派教师外出学习：北京、上海、杭州、广州、南昌、大余、于都、宁都、崇义、章贡区……到处都曾留下三小教师求知学习的身影。
一份耕耘，一份收获。
短短三年，学校共培养省学科带头人2人，省骨干教师9人，市骨干教师2人，县学科带头人3人，县骨干教师4人，校教学名师10人，教学新秀11人。
共有64人次在各级各类竞赛中获奖，其中省一等奖3人，二等奖7人，三等奖3人；市一等奖4人；县一等奖24人。
共有130多篇论文在各级各类比赛中获奖或发表。
省立项课题2个，已有一个省重点课题结题。
教师的快速成长大大地带动学生的发展，三年来，学校共有150多人次在各级各类比赛中获奖。
三年来，学校的各项工作得到了上级领导、社会及家长的高度认可和赞誉，2007——2009连续两学年获县“综合考评先进单位”。
奋进中的三小，将在上级的正确领导下，在全社会的关心支持下，不断实现新的跨越，再创新的辉煌！。
武都区城关中学简介
武都区城关中学简介陇南市武都区城关中学，始建于一九八一年，学校占地面积15106m2，建筑面积11199m2。
现有44个教学班，2664名学生，教职工206人，其中中高24人，中一90人，中二79人，本科生101人，专科生100人，学历达标率98.5％。
教师中有：甘肃省青年教学能手６人，甘肃省骨干教师5人，全国优秀教师1人。
学校已建起物理、化学仪器室各1个，物理实验室3个，化学实验室2个，生物实验室1个；教学演示实验率达100%；学生实验率达100%。
学校现有校园广播系统一套，多媒体教室50个，教师电子备课室2个（60台计算机），阶梯教室1个，计算机网络教室2个（80台计算机）。
学校还有语音室1个，计算机48台，基本能满足七年级学生上课需要。
学校有图书室2个，藏书6万册，生均22.5册；阅览室1个，每天下午课外活动面向师生开放。
学校建成了6000平方米的人工草坪，草坪中有200米的环形跑道，篮球场地4个，排球场地2个，乒乓球台10个。
教职工活动室1个，音乐室1个，体育器材室1个，美术室1个，各种器材已达到规定标准。
近几年来，始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚持从广大人民群众的根本利益出发，积极推动素质教育；坚持以“德育为首，以人为本，教学为主，质量第一”的办学宗旨，走出了一条“以发展为主线，以改革为突破口，以实现学生的全面发展为目标”的办学路子，逐步形成了良好的校风、教风和学风。
近五年来，有600多名学生在全国各类学科竞赛中分别获一二三等奖，10名学生获“甘肃省中学生世纪之星称号”，400多篇教育教学论文在国家、省、市级刊物上公开发表。
2002——2011年初中毕业会考六科合格率连续10年名列全区第一。
学校先后被树为陇南市示范学校、陇南市先进党支部、陇南市先进学校、陇南市安全文明单位、甘肃省自学考试优秀考点、甘肃省五四红旗团委、甘肃省无烟学校、甘肃省精神文明建设先进单位、全国青少年学雷锋助残先进集体。
学校简介
迭部县城关小学简介迭部县城关小学创建于1971年，是县直六年制普通类学校。
学校占地面积15794平方米，建筑面积3828.06平方米。
属于事业（二级）预算单位，全额财政拨款。
现有教职工78人，其中专任教师77人，大专以上学历70人，学历合格率100%。
副高职称1人，中级职称33人，资格合格率100%。
在校学生1284人，24个教学班。
按新课标要求开齐开全了各门功课，三年级以上开设了英语和信息技术课，“三操两课”落实到位，学生的操行合格率达98%，体育达标率90%以上。
办学条件达到了国家二类标准，校园全面实现了“四新一亮”（校舍新、桌凳新、讲台新、围墙新、电灯亮）和“四化”（绿化、硬化、美化、净化）建设目标。
自筹资金60多万装备了电子备课室、学生计算机室、多功能会议室、8个多媒体教室，建成了校园局域网，校园广播系统、安全监控器、室外大型LED彩色屏幕等，提高了信息化水平，“五室四配套”全面达标，馆藏图书18463册。
校领导班子职数6人，设校长一名(副科)，支部书记一名（副科），副校长3名（副科）。
校委会由教导主任、政教主任、团支部书记、工会主席、妇工委主任、总务主任、校长、书记、副校长共十一人组成；机构健全，分工明确，能各司其职。
近年来，在各级教育行政部门的领导下，学校全面贯彻党的教育方针，始终坚持“德育为首、五育并举”的办学宗旨，坚持“对孩子们全面负责，为孩子们终身着想”的办学原则；以“弘扬个性、发展特长、突出英语、艺术、信息化教育”为办学特色，秉承“严格、勤奋、求实、创新”的教风。
广泛开展丰富多彩的教育教学活动，成立了英语、信息技术、音乐舞蹈、体育、课外阅读等七个兴趣特长班，创编了《红领巾》、《教师论文集》、《小学生手抄报》等校刊，设立了《红领巾广播站》、小学生“文明礼仪”、“行为规范”督查岗，促进了良好校风、学风的有效形成。
素质教育成绩斐然，教学质量稳步提高，近年来小学毕业统考语数英三科合格率名列全县第一。
宕昌县城关第三小学简介
“四大工程”，即： 学生生命教育工程
学生文明教育工程
学生科学素养工程 学生艺术修养工程
生命教育工程目的是帮助学生认识生命、
珍惜生命、尊重生命，在热爱自己生命的同
时，尊重关怀他人生命，树立积极的人生观， 促进身心健康。
文明教育工程是帮助学生加强思想道德
修养，教育和引导学生养成文明礼貌的好习 惯，帮助学生树立远大理想，做一个有理想
有道德的文明人。
科学教育工程目的是从小培养学生对科
学的深厚兴趣，学习基本科学知识，掌握基 本科学技能，让学生乐于与他人合作，学会 自主探究，在探究中培养科学精神，启迪创
新精神。
艺术修养工程目的是通过加强艺术教育， 培养学生正确的审美观念，激发对美的爱好
追求，“审美引善”，“审美导直”，陶冶 情操，丰富生活，更好地塑健全的人格和健
学校在发展过程中始终坚持“德育为首，教学为主，质量第一，全面发展 ”的办学宗旨，按照紧扣一个目标（把学校建成现代化市级示范性学校）， 狠抓两项建设（努力实现教育教学设施现代化，努力打造清雅静美的文化育 人环境）突出三个重点（坚持以人为本，构建和谐校园，严肃教学常规，提 高教学质量，实施四大工程，推进素质教育）实施四大工程（学生生命教育 工程 、学生文明教育工程、学生科学素养工程、 学生艺术修养工程）的办学 思路，努力使学校成为师生学习和生活的乐园。
学校要发展，师资是关键。
学校在发展的历程中努力争取师资的合理 配备，借助县教研室的课堂教学模式改革 的机遇，通过培训、学习、进修、观摩、 交流，不断提升教师业务能力和教育教学 水平。目前，学校教师结构配备基本合理 ，学校在师资建设上的总体目标是努力建 设一支业务精、品德正、能力强、效率高 的教师队伍。
康的个性。
徽县四中教育教学调研报告
徽县四中教育教学调研报告多年来，在县委、政府及市县教育主管部门的正确领导和亲切关怀下，学校深入贯彻落实“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，按照“重建设、抓管理、创特色、求质量”的工作思路，抢抓有利时机，改善校园环境，实施课程改革，狠抓教学管理，推动了学校可持续发展，取得了许多喜人的成绩。
一、学校基本情况徽县四中座落在徽县城关镇先农街，创办于1984年，原名徽县城关中学，1985年更名徽县四中，1995年教育布局调整后撤并高中部，成为县域内规模最大的独立初中。
现有学生2312人，设有40个教学班。
现有教职工174人，其中专任教师168人。
学校占地24212平方米，生均占地10.47平方米。
二、主要成绩（一）抢抓机遇，校容校貌焕然一新。
学校坚持以改善办学条件为基础，自力更生，发奋图强，开拓进取，学校取得了跨越式发展，“5·12”地震后，学校遭到了重创，在党和政府的高度关心、支持下，学校抢抓灾后重建的有利时机，努力争取到特殊党费援建重点支持项目，建成10791m2的教学大楼和5934m2的学生宿舍楼及餐厅各一栋，6600多平方米的学生运动场一处，配套建设了校园文化墙70余米、花架2个40余米、天文天象馆、凉亭、塑胶跑道以及景观石、景观灯、花园、绿化树等基础设施，制作了主题鲜明、内容丰富、图案美观的各类展板、图表、浮雕共计200余幅（处）。
随着灾后重建的完成，校容校貌焕然一新，办学条件彻底改善。
（二）科学管理，教育教学硕果累累1、抓管理，办学业绩再创一流。
学校高度重视内涵发展，紧紧围绕“科学管理、提高质量、努力办人民满意的教育”这一主题，全面实施素质教育和名牌战略，创建了一套富有特色、科学严密的教育管理机制，教育教学质量逐年提高，办学成绩斐然。
学校先后被甘肃省委、省政府命名为“甘肃省教育系统先进集体”，被陇南地区原行署教育处评为“第一批示范学校”、“陇南地区先进学校”，被甘肃省教育厅评为“教育装备管理先进集体”，2007年被市委、市政府评为“陇南市名校”，2009年9月被国家人力资源保障部和教育部评为“全国教育系统先进集体”。
、初中划片_重点中学资料_小升初_小学教育_教育专区
、初中划片_重点中学资料_小升初_小学教育_教育专区家长珍藏:兰州市区小学、初中划片【城关区】小学一年级新生入学划片范围1、桃树坪小学古城坪(奶牛厂),科学院五所,水校,气象学校及桃树坪地区2、东岗小学渔儿沟桥东至桃树坪山下东岗镇地区,包括兰钢东岗镇住宅区的所有住户3、范家湾小学渔儿沟桥西至9613工厂公路两旁,包括7227工厂,981油库,测绘队,904库西北石油研究所,范家湾村,6413工厂家属区(含时代伟业居民小区)4、拱星墩小学深沟桥西至兰州军区第一干休所公路两侧及所属单位,包括拱星墩前、后街拱星墩焦家湾村5、段家滩小学段家滩桥东地段,包括兰钢段家滩家属区6、五里铺小学东岗东路(西起五里铺桥、东止兰州军区第一干休所大门公路两侧)段家滩路(商学院南至省计划学校北新开辟公路两侧)商学院、药研所、军医医专、干部疗养院、涂料所家属区、兰新集团家属区7、嘉峪关路小学嘉峪关东、西、南、北路,含二热厂家属区,排洪南路(以排洪道为界以东地区)粮食仓库,军区干休所,省建机修厂,省汽修二厂等,包括嘉峪关路的铁路家属区8、宁卧庄小学天水路(盘旋路十字至金城宾馆十字东侧)以东,南昌路(含金城宾馆十字至科学院十字南侧)渭源路(科学院十字至东岗西路丁字路口公路两侧)转弯至科技街(含科技街门牌)瑞德大道(庆阳大厦丁字路口至五里铺桥十字)以西东岗西路(盘旋路至五里铺桥十字公路两侧,不包括兰大东岗西路家属区)以北9、南河小学南河滩地区,南昌路(含金城宾馆十字至渭源路十字北侧读者大道丁字路口至瑞德大道丁字路口北侧)读者大道(雁滩桥十字至南昌路丁字路口)渭源路(科学院十字以北地段)天水路(宁卧庄十字至雁滩桥十字东侧)10、团结新村小学红星巷、定西南路(定西三支路为界,以东属团一校)定西路(北侧全部,南侧从定西路三支路口至定西路东口嘉峪关路桥)定西北路,会宁路,团结新村一至五街,排洪沟11、东站小学火车站、火车站南路,火车站东路,天水路(南起火车站广场北至天水路十字公路两侧),定西南路(以定西三支路为界以西属东站小学) 定西路(天水路十字至定西三支路口南侧),包括这些地段的铁路家属区12、耿家庄小学耿家庄,甘南路(东岗食品厂十字至皋兰路十字南侧)平凉路(邮电大楼十字至东岗食品厂十字公路两侧)民主东路(邮电大楼十字至铁路局丁字路口北侧)皋兰路(铁路局丁字路口至皋兰路与甘南路十字路口东侧)13、一只船小学天水路(西侧天水路十字至东方宾馆丁字路口,东侧天水路十字至盘旋路十字)一只船南街、一只船北街单号(不含兰柴厂区域内号牌)民主东路(天水路十字至邮电大楼十字公路两侧)平凉路(邮电大楼十字至东岗食品厂十字东侧)甘南路(兰大丁字路口至东岗食品厂十字南侧)14、教师进修附小天水路(金城宾馆十字至东方宾馆丁字路口西侧)农民巷(东起天水路西至东郊巷)张家巷,东郊巷东侧,东岗西路(盘旋路十字至广场东口公路两侧),一只船北街双号兰柴厂家属区,市农具厂,市环保局家属楼平凉路(东岗食品厂十字至农民巷口道路东侧),南昌路(东郊巷口至金城宾馆十字南侧)15、榆中街小学榆中街,沙畅巷,平凉路(东岗食品厂十字至广场东口西侧)甘南路(东岗食品厂十字至皋兰路十字北侧)皋兰路(皋兰路与甘南路十字至统办一号楼丁字路口道路两侧)省建六公司家属区广场南路16、水车园小学大教梁,立贡巷,滨河路(大教梁交警岗亭至金昌路口),广后街,鱼池子,立德巷南昌路(广武门十字至省委十字北侧),金昌路(滨河路、金昌路口至广武门十字东侧)平凉路(交警队十字至大教梁交警岗亭西侧)17、白银路小学旧大路(皋兰路十字以西全部)民主西路(金昌南路与民主西路十字起至工贸商场公路两侧)颜家沟(金昌南路为界东段),张家园,养园巷,勘测队,针织厂,詹家拐子,王家庄皋兰路(皋兰路与甘南路十字至铁路局丁字路口西侧)18、酒泉路小学力行新村全部,二十七中家属区,省烟草专卖局家属楼,市政、市建家属区民主西路(北侧五泉山桥十字至中山林十字,南侧甘报社大门口至五泉天桥十字)19、五泉小学闵家桥(金昌南路西侧),邸家庄,禄家巷,自强沟,市教育局,市科协,警备区,市经委十八中家属院,五泉路,五泉南路(以五泉公园门口为界以西属五泉小学)金昌南路(五泉下广场至民主西路与金昌南路十字西侧)20、西北新村小学白银路(甘报社门口至伏龙坪道口南侧),西北新村地区21、新桥小学雷坛河,北园,新桥东至临夏路口,解放门,杨家沟下段,杨家湾(旧号)137号以下，洪门子白银路(伏龙坪、马家坡口至解放门西南侧),滨河路(市疾控中心丁字路口至解放门立交桥口)22、上沟小学上、下沟,付家巷,中山林(西关十字至安定门十字西侧),临夏南路白银路(安定门十字至解放门十字东北侧)23、中山小学滨河路(解放门立交桥至永昌路路口),解放门清真寺至滨河路解放门立交桥东侧临夏北路,北城壕,木塔巷,中山路(东侧中山桥南至武都路口,西侧中山桥至西关十字)24、张掖路小学张掖路(中央广场至西关十字公路两侧),道升巷,金石巷,延寿巷,陇西路武都路(酒泉路十字至永昌路十字北侧)25、金塔路小学中山路(南关十字至胜利宾馆三岔路口北侧再转弯到武都路口东侧),绣河沿永昌路(双城门十字至张掖路十字公路两侧),大众市场,西城巷武都路(南侧从市财政局丁字路口至酒泉路悦宾楼十字北侧从市财政局丁字路口至永昌路口),赐福巷,金塔巷,顺城巷,仓门巷酒泉路(武都路悦宾楼十字至南关十字西侧)26、通渭路小学通渭路,滨河路(永昌路口至山字石路口),大众巷,上、下水巷,贤后街,候后街,口袋巷永昌路(滨河路口至张掖路基隆大厦十字公路两侧)27、兰园小学张掖路(省政府大门至静宁路十字公路两侧),山字石,箭道巷,会馆巷,北城壕滨河路(山字石路口至静宁路口),酒泉路(中央广场至南关十字东侧),曹家厅,曹家巷贡园巷,南山市场,东城壕,黄家园,武都路(悦宾楼十字至劳改局十字)28、静宁路小学静宁路(西侧庆阳路十字至滨河路十字,东侧武都路十字至秦安路十字)庆阳路(静宁路十字路口南关十字北侧)29、秦安路小学秦安路(静宁路十字至广武门十字公路两侧),小北街前、后街,黄河沿前、后街滨河路(静宁路口至金昌路口),五福巷,邓家巷,石头巷,新华巷,华亭街,自信路武都路(静宁路十字至金昌路与武都路与武都路丁字路口北侧),河水道静宁路(秦安路十字至滨河路口东侧)，金昌路(滨河路口至广武门十字西侧)30、民勤街小学民勤街前、后街,南城根前、后街,庆阳路(静宁路十字至广场东口十字北侧)金昌路(广武门十字至广场西口十字),南昌路(省委十字至广武门十字南侧) 平凉路(广场东口至省委十字西侧),进光路,静宁路(庆阳路十字至武都路十字东侧)31、畅家巷小学畅家巷(1-43号单号除外),静宁南路(畅家巷口至庆阳路、静宁路十字东侧)庆阳路(静宁路十字至广场西口十字南侧转弯至畅家巷东口税务局家属院)32、新华小学南、北郑家台,小沟头全部,杨家园,陈家湾子,小稍门,小稍门外,硷滩静宁南路(五泉路与民主路十字至畅家巷西口东侧)金昌南路(天主教堂路口至金昌南路与民主西路十字西侧),颜家沟(金昌南路为界)西段底巷子单号,甘南路(皋兰路十字至静宁南路十字)33、清华小学酒泉路(南关十字至中山林十字公路两侧),互助巷,中街子,井儿巷,鼓楼巷,中路子南稍门外,庆阳路(静宁路十字至南关十字公路两侧)静宁南路(静宁路十字至民主西路十字公路两侧)34、正宁路小学正宁路,大小南城巷,白银路(中山林十字至永昌路口公路北侧),徐家巷,八中家属院中林路,甘家巷,王马巷,官印巷,中山路(南关十字至双城门十字公路南侧) 永昌路(白银路口至双城门十字公路东侧)35、柏道路小学安定门(东侧),白银路(永昌路与白银路十字至安定门十字北侧),西城壕中山路(双城门十字至胜利宾馆南侧再至安定门十字东侧)永昌路(白银路路口至双城门十字西侧),柏道路,兰林路36、朝阳村一校王家沟,咬家沟,圈沟崖,沙梁子,龙王巷,庙巷子,靖远路,西李家湾,玉垒关王保保城,烧烟沟37、大砂坪小学黄河桥北(武警总队丁字路口以北公路两侧)砂坪村(武警总队丁字路口向东靠北第一个十字以北和西南角居民区,包括原小沟坪地区,小沟坪指3512工厂学校以北)白土巷(汽车北站以北地段),大砂坪(包括汽车六队、冶炼厂、东风化工厂、铝厂、客车厂、汽修一厂、阀门厂)，大坡沟,五一新村,左家湾38、安乐村小学安乐村地区,消防队至赵家庄桥西南北两侧,草场下街黄河桥北(静宁路桥南至武警总队丁字路口以南,东西道路两侧)砂坪村(武警总队丁字路口向东靠北第一个十字,东西街道的东南居民区) 白土巷(糖果厂以东地段),大桥饭店3512工厂东、西两个家属区39、草场街小学上、下草场街(庙滩子桥东至消防队),盐场路从消防队以西至东李家湾白土巷(二毛厂对面,糖果厂以西汽车北站以南地段)40、金城关回民小学白塔山门中山桥以西的黄河北地区,包括徐家湾、日杂仓库等41、盐场堡小学赵家庄桥为界以东地区的盐场村、杜家台、林场、刘家坪等42、生药厂职工子弟小学生物药厂家属区内住户43、九州小学罗锅沟口的石峡口(九洲房地产开发公司门口)以西的九州地区44、红山根小学市重工业局家属楼门前道路以东(原八栋楼桥洞马路)兰州市房管局红山小区东侧小马路以西南山路(红山小区东侧小马路口至绿色市场大门以南)铁路以南(兰铁八栋楼小桥洞口至铁路行包房桥洞口,不含金轮颐园小区)45、牟家庄小学南山路(南侧从五泉山门口至绿色市场大门,北侧从牟家庄小学门口至军区榨油厂丁字路口)铁路双桥洞南洞口至军区榨油厂道路以西铁路以南(双桥洞口以西至铁四小小桥洞口)小桥洞口以南至原甘肃联合大学门口东侧家属区46、伏龙坪小学伏龙坪前、中、后街,望远坪,自强沟,杨家沟上段47、实验小学底巷子双号,畅家巷1-43号单号从食品商厦十字至天主教堂与城区供电所丁字路口为止公路两侧市食品商厦(原食品加工厂)家属区48、东郊小学兰州军区大院(东教场部队家属区),东郊巷西侧,农民巷(东至东郊巷,西至平凉路)包括省机械厅家属院,平凉路(农民巷口至大教梁丁字路口东侧)南昌路(南侧省委十字至东郊巷路口,北侧省委十字至金城宾馆十字)天水路(雁滩桥十字至金城宾馆十字西侧)49、中科院兰州分院小学渭源路(渭源路十字路口至科技街路口,不含渭源路门牌)以东南昌路(含北侧科学院十字路口至南滨河路口、南侧科学院十字路口至瑞德大道丁字路口门牌)以南，瑞德大道(南昌路口至科技街路口)以西科技街(不含科技街)以北50、民主西路小学(原兰铁一小)招生区域分两块第一块:北界:在民主西路以南(从民百大楼至和政路口,不包括民主西路门牌) 东界:和政路西侧(从铁科院至火车站西路十字)南界:火车站西路以北(兰铁一小门前火车站西路路口至和政路与火车站西路十字)西界:民百大楼、兰铁四中、烂铁一小西侧围墙转弯至兰铁一小门前马路至火车站西路东侧第二块:北界:火车站西路南侧(铁四小西侧小桥洞路口至金昌南路)东界:兰铁四小、康乐苑西侧围墙外小桥洞马路以西南界:铁路以北(五泉下广场至铁四小西侧桥洞口)西界:五泉下广场以东51、铁设小学金昌南路(民主西路与金昌南路十字至五泉下广场东侧)火车站西路北侧(五泉下广场至铁一小门前小马路),铁一小门前马路西侧民主西路南侧(民主西路与金昌南路十字至民百大楼)地段这一地段的民主西路门牌不含在学校招生范围内52、平凉路小学(原兰铁二小)北界:民主东路(铁路局大门口至邮电大楼十字公路南侧)东界:平凉路(从邮电大楼十字至火车站广场,含平凉路、何家庄门牌)南界:火车站西路与和政路十字起向东转弯至原铁路八栋楼小桥洞以北西界:和政路以东(从铁科院至火车站西路十字)53、南山路小学(原兰铁三小)从焦家湾深沟桥至兰州房管局红山小区东侧马路地段的铁路以南地区54、和政路小学(原兰铁四小)招生区域分三块:第一块:从铁四小西侧小桥洞至兰铁八栋楼桥洞路、火车站西路以南、铁路以北地区。
江洛镇立斗村三瀚希望小学简介
江洛镇立斗村三瀚希望小学简介徽县江洛镇立斗村三瀚希望小学，位于国道316线徽江路北侧，原名为立斗小学，2008年秋季更用现名，始建于1972年，是一所村级完全小学。
学校占地面积3616㎡，建筑面积885.6㎡，设有一个音乐室，三个办公室，一个少先队活动室，一个图书室，有图书1300册，学校现有教师 8 人，学历合格率100%，现有学生122人，设7个教学班。
近年来，学校一贯恪守“勤奋、求实、和谐、进取”的校风，积极开展素质教育，着力培养学生勤学好问，刻苦钻研的学习习惯，教学质量稳步提高，四科合格率在80%以上自2008年以来，在上级主管部门的大力支持下，学校不断改善办学条件，扩展操场，硬化地面，新修花园，取得了一定成效。
尤其在2008年3月至8月期间，由县教育局和共青团徽县委员会牵线，上海三瀚集团总裁刘爱铭先生通过甘肃省青少年发展基金会捐助25万元，县政府配套20万元，建起了一幢634.8㎡三层砖混结构教学楼，由此我校更名为徽县江洛镇立斗村三瀚希望小学。
同年10月县教育局新配课桌凳220套，调配篮球杆1付，拨款18万元，新修围墙180m，建校门一座，铺彩砖硬化校园100㎡，制做乒乓球台4付，并维修了原有15间平房、重建了花园，征地1.5亩扩大了操场，补齐了花、草、树，规范了教室布置和校园内文化墙布置。
2010年县教育局又安排校安工程项目，新修平房10间，建筑面积210.8㎡,厕所40㎡。
目前，学校校容校貌焕然一新，并从根本上解决了校舍不足的问题。
与此同时，我学区重视远程教育的充分利用，给我校各班教室配备了电脑、电视和远程教育接收、播放及课件运用系统，组建了校园局域网，接通了电信宽带，远教IP、华夏新起点等资源，可以在每个教室中共享，确保了教师对远教资源使用的方便、快捷。
今后，我校全体师生将满怀万分感激之情，坚持“依法治校，以德兴教，教研强校，质量立校”的指导思想，充分利用电教设施，不断深化教育改革，全面推进素质教育，以扎实工作，勤奋学习，回报捐方，报效祖国。
以人为本 和谐发展——徽县实验小学
作者： 无
作者机构： 不详
出版物刊名： 甘肃教育
页码： F0003-F0003页
年卷期： 2011年 第11期
主题词： 实验小学 以人为本 和谐发展 徽县 优秀教师 学生公寓 建筑面积 民营企业
摘要：徽县实验小学现有教学班38个，学生2588人，教职工134人．其中国家级、省级优秀教师12名，市级优秀教师31名。
学校分为南北两个校区，一个生活区，占地共约31000平方米，建筑面积31016平方米。
北校区由民营企业甘肃洛坝集团捐资2000万元异地新建，其中多功能报告厅、乒乓球馆、教师健身活动中心、实验室、音乐教室、陶艺室等诸多教学辅助设施一应俱全。
学校生活区有学生公寓楼一栋，即将投入使用。
甘肃省中学汇总(方便大家使用查询)
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甘肃省徽县第五中学简介
甘肃省徽县第五中学简介甘肃省徽县第五中学位于徽县柳林镇，是一所县直中学，依山傍水，风景秀丽。
1979年，原柳林五七学校更名为徽县第五中学，距今已有四十多年的办学历史。
学校现有学生442人，教职工41人，专任教师39人；本科学历教师占72％，专任教师合格率100%，学校分初中部和职高部，服务范围囊括柳林镇及宝徽、陇洛两个企业区。
学校占地面积10323平方米，校舍建筑面积5039平方米；图书生均23册。
在县教育局等上级领导的关爱下，学校新建学生宿舍楼（其中徽县兴达公司张志新先生捐助20万元人民币）、逸夫教学楼（其中邵逸夫先生捐助240万港币）、教工办公楼、师生食堂、师生厕所、罗马柱围墙，电动校门和花园等。
学校硬化地面9000余平方米，建起了篮球场（2个）、排球场、羽毛球场及200米标准跑道，树立了徽县五中建设史上的里程碑。
设有远程教育室、光盘播放室、多媒体室、图书室、阅览室、物理实验室、生化实验室，为师生教学和学习等搭建了先进的平台。
2009年3月，学校经过积极争取开通了校园互联网，覆盖了师生工作和生活区，敞开了师生吸纳先进教学和学习资源的窗口。
学校精心绿化了校园、美化了教室、打造了文化墙，彰显了“环境育人”的主题。
徽县五中正以全新的形象阔步于徽县教育之林。
多年来，徽县五中一直以“自强求诚、求是创新”为校训，以“安全第一、质量至上”为宗旨，秉持“一切为学生发展服务、一切为教师发展服务、一切为学校发展服务”的办学理念，辛勤耕耘，硕果颇丰。
1999年荣获“甘肃省扫盲教育先进单位”称号、2000年荣获“党刊征订先进单位”称号、2002年荣获“先进基层团组织”称号、2005年、2006年荣获“徽县五四红旗团委”称号、2006年荣获徽县“法制宣传先进单位”称号、2007年荣获徽县委、政府授予的“平安学校”称号、2008年荣获徽县“学校管理进步奖”称号、2008年荣获“徽县教育工作综合责任书考核先进单位”称号、2009年、2010年连续荣获“徽县教学质量二等奖”。
综合分析徽县大河初中和徽县银杏初中
综合分析徽县大河初中和徽县银杏初中综合分析徽县大河初中和徽县银杏初中择校是父母最关注的问题之一，择好校能获得好资源，但如何了解学校的环境口碑、师资生源却不容易，下面是小编为大家收集的综合分析徽县大河初中和徽县银杏初中，欢迎阅读。
徽县大河初中甘肃徽县大河初中原为大河小学，位于两面环水的大河店乡政府所在地。
1968年升办为初中，2008年5.12大地震后迁往小河，过度了两年多的时间于2010年11月25日迁入文池新校。
是一所寄宿制学校。
文池为徽县的`南大门．这里山清水秀，物华天宝，人杰地灵。
大河初中的搬入为文池新村增添了一道亮丽的风景。
徽县大河初中位于陇南市徽县大河村，是一所公办学校，设有初中部，建筑面积为4461㎡；属于寄宿制度学校，饮食方面学校有饭堂，目前在校学生人数有238人，配套教师人数有25名，学校师生比为1:9；招生条件需要符合本市户籍、本市学籍、应届小学毕业生。
徽县银杏初中徽县银杏树镇初级中学，简称银杏初中，座落在县城以北6公里处，紧邻国道316线，总用地面积6468.1平方米，占地5781平方米，总建筑面积4630.69平方米。
学校现有6个教学班，在校学生280人。
徽县银杏初中位于甘肃省陇南市徽县316国道东100米，是一所公办学校，设有初中部，创办于1969年，建筑面积为4600㎡；属于走读制度学校，饮食方面学校有饭堂，目前在校学生人数有280人，配套教师人数有30名，学校师生比为1:9；招生条件需要符合本区户籍、应届小学毕业生。
盘点完两所学校的数据，我们来看看它们有何区别。
从数据层面上我们可以得出两校的一个共同点，两所学校在办学性质上同属于公办性质，归属政府管理。
公办初中收费相对较低，费用公开透明；师资力量雄厚，对教师的教学质量把控严格，教师人员较为稳定，流动性小；课本及课程，都严格遵循九年义务教育，从小学到高中能有一个很好的过渡衔接。
徽县大河初中和徽县银杏初中使用着同样的教材却有着不同的教学方式，这才是两所学校最大的区别，无论是前者活学生动的快乐课堂，还是后者因材施教的教育方案，都能让孩子受益匪浅。
新建 学校简介档 (4)
康县城关镇三官小学简介
康县城关镇三官小学，地处康县中部.隶属城关学区，是一所完全小学。
服务半径辖四个行政村，总人口2226人。
学校占地面积6658平方米，校舍建筑面积1375平方米，生均8.8平方米。
现有在校学生155人，7个教学班，适龄儿童入学率100%，普及率100%；有专任教师12人（其中本科5人，大专5人，中专2人），学历合格率100%。
学校藏书5119册，生均图书33册，有专门的图书阅览室。
学校全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本，全面发展”的教育原则。
形成了“团结、拼搏、求实、创新”的校风；“勤学、守纪、奋进、成才”的学风；“团结、创新、爱生、乐教”的教风。
理清了“德育工作抓重点；教学工作抓环节；卫生工作抓习惯；教师队伍抓素质；安全工作抓意识；教学设备抓效益；校园建设抓机遇”的工作思路。
学校相继实施了“一期义教工程”、“危房改造”、“远程教育”等项目，尤其是实施“灾后重建”项目以来，新修综合办公楼652平方米，加固教学楼663平方米，硬化了校园地板1400平方米，新建了大门围墙，添置了电脑，电视机、教学仪器等设备，进一步改善了办学条件，美化了校园环境，有效的促进了学校工作的全面发展，2009年被
城关学区树为“先进学校”。
当前，全校教师和学生正以饱满的精神，团结一致，齐心协力，为实现“一流的教学质量、一流的师资队伍、一流的办学条件”而努力奋斗。
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徽县城关学区简介
徽县城关学区创办于1953年1月，其前身为徽县教育工会第二基层委员会。
1978年经教育局批准正式更名为徽县城关学区。
学区服务范围辐射城关镇6个村（社区），服务人口8236人。
学区现辖小学5所，幼儿园2所，小学在校生人，幼儿园在园人数168人，共有教职工74人，在职党员名，教师学历达标率为100%。
各学校教学设施先进，软、硬件配备齐全。
图书阅览室藏书余册；学生实验仪器套，电脑台，全面实现了办公自动化、备课网络化、教学多媒体化。
近年来，在县教育部门的正确领导下，学区领导班子精诚团结，求真务实，突出“抓管理促质量，以质量求效益”这一主导思想，规范管理程序，强化管理措施，狠抓教学质量的提高，一手抓管理，一手抓质量。
突出德育教育与智育教育互相渗透；素质教育与新课改推广有机结合；以育人为首，以教书为主；既培养学生基本技能，又发展学生综合素质。
积极探索，大胆创新，逐步形成了“以环境管理为阵地，人文管理为主导，制度管理为保障”的管理模式。
各学校积极改善办学条件，重视校园环境建设。
中心小学灾后重建教学楼于2010年6月竣工投入使用。
校园环境优美，现代化教学设备一应俱全。
教学、办公区域连接了光纤，在全县率先实现了信息技术教学的全面化。
突出环境育人的功能，处处营造浓郁的人文气息。
打造特色校园，广泛开展系列教育活动，注
重发展学生个性特长，中心小学组建了绘画、电子琴、舞蹈、书法、英语角、篮球、乒乓球、手工制作等十个兴趣特长班，素质教育开展有声有色，彰显了“人本教育”的办学特色。
学区坚持“质量立校、科研兴校”的思想，全面推进教师兴校、强校的战略方案。
一，以师德师风建设建设引领教师发展方向；二，课题引路，强化培训，全面提高教师业务素养；三，建立和完善科学规范的评价机制和激励机制，引发教师的工作热情；四，科研兴校，全面提高教学质量。
目前，我学区有一支素质优良的科研型教师群体，多项课题通过省级鉴定和立项。
教师积极撰写教学心得，发表论文，全学区形成了全员参与和多方合作的教研氛围。
在大家的共同努力下，城关学区2006年至2010学年多次被县教育局授予“教学管理奖”，城关中心小学被评为“先进学校”，受到县委、政府的奖励。
2008年到2011年的毕业测试成绩稳中有升，四合率由65.7%增加到82.3%。
自2006——2010年先后5次荣获“教学管理奖”、“教学质量奖”、“教育科研奖”和“先进学校”的称号，受到县委、政府和县教育局的表彰奖励，赢得了良好的社会声誉。
站在新的起点，城关学区各校将高扬“特色兴校、内涵发展”的风帆，敬业求实，团结合作、开拓创新，坚持“办人民满意的教育”的办学目标，努力打造学生喜欢、教师向往、家长信赖、的现代化学校，再创城关区教育发展的新辉煌！。